SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
FAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL
SARJANA MUDA PENDIDIKAN (KEPUJIAN)
PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK
TAJUK: TUGASAN 2
SEMESTER JANUARI 2016
PENSYARAH: MOHD LAZIM BIN HAMID
NAMA NO MATRIK
NOR SUZIE AMIRA BINTI
BAHARIM
4141004181
NUR ATIKAH BT MOHD AZARAN 4141001821
ERWINA ANAK MASIR 4141000321
ASAL USUL
RAMA-RAMA
VIDEO KITARAN
HIDUP RAMA-RAMA
MARI
MENYANYI
TELUR
BELUNCAS
KEPOMPONG
RAMA-RAMA
Rama-rama merupakan sejenis serangga
dalam pengkelasan dikelompokkan
kepada order Lepidoptera, sama seperti
kupu-kupu. Pembahagian susunan
Lepidoptera kepada rama-rama dan
kupu-kupu merupakan pembahagian
popular, namun bukan merupakan
pembahagian taksonomi saintifik
Pada peringkat pertama ini, rama-rama yang
telah matang akan menghasilkan telur. Telur rama-
rama sangat nipis, kecil, berkilat dan ada juga
berbentuk silinder. Kebiasaannya telur-telur yang
dihasilkan oleh rama-rama ini akan menempel pada
daun atau dahan pokok. Tahap ini juga boleh dikenali
sebagai tahap perkembangan.
Pada tahap ini, telur yang menempel pada
daun tadi telah matang dan pecah seterusnya
menghasilkan beluncas. Kebiasaannya beluncas
panjang dan membentuk seperti rama-rama tetapi
tidak mempunyai sayap. Pada tahap ini juga, ia
dinamakan tahap perkembangan melalui
pemakanan. Yang mana beluncas akan makan dan
terus berkembang. Beluncas juga mula ditumbuhi
bulu-bulu halus dan corak tertentu mengikut
spesisnya.
Pada peringkat ini, transformasi akan berlaku. Pada
tahap ini beluncas akan berubah dan
mengantungkan diri ke dalam kepompong. Di dalam
kepompong, beluncas melalui proses dimana
bahagian sayap, kaki dan badan mulai terbentuk.
Pada peringkat ini, rama-rama telah keluar dari
kepompong dan menjadi rama-rama yang cantik.
Rama-rama mempunyai pelbagai warna dan bentuk
berbeza mengikut sepsis. Rama-rama yang matang
akan bersenyawa, bertelur dan kitaran rama-rama
yang seterusnya akan berlaku.
Kitaran Hidup Rama-Rama
Kitaran Hidup Rama-Rama
Kitaran Hidup Rama-Rama

More Related Content

What's hot

Intervensi awal
Intervensi awalIntervensi awal
Intervensi awalNor Saroni
 
Teori behaviorisme
Teori behaviorismeTeori behaviorisme
Teori behaviorismeNor Saroni
 
Bagaimana kanak2 belajar matematik
Bagaimana kanak2 belajar matematikBagaimana kanak2 belajar matematik
Bagaimana kanak2 belajar matematikNorina Mohamad Najib
 
Elemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKElemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKcwanrzzwt
 
Pengaplikasian Teori Watson
Pengaplikasian Teori WatsonPengaplikasian Teori Watson
Pengaplikasian Teori WatsonNajwa Norizam
 
Penglibatan ibu bapa
Penglibatan ibu bapaPenglibatan ibu bapa
Penglibatan ibu bapaArra Asri
 
Model disipliin asertif canter
Model disipliin asertif canterModel disipliin asertif canter
Model disipliin asertif canterPenny Chuah
 
Rancangan menajar motor kasar dan halus
Rancangan menajar motor kasar dan halusRancangan menajar motor kasar dan halus
Rancangan menajar motor kasar dan halusNor Azelin Azeman
 
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Cikgu Nurol
 
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)hudhud321
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifFauzan Zain
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxAishahSal
 
Pelaporan dan isu_penilaian t8
Pelaporan dan isu_penilaian t8Pelaporan dan isu_penilaian t8
Pelaporan dan isu_penilaian t8khaidiny
 
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanakKAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanakanis_hairizan
 
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanakTopik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanakHarshiny Renu
 
Sekolah bandar vs sekolah luar bandar
Sekolah bandar vs sekolah luar bandarSekolah bandar vs sekolah luar bandar
Sekolah bandar vs sekolah luar bandarbiedintan
 

What's hot (20)

Intervensi awal
Intervensi awalIntervensi awal
Intervensi awal
 
Rancangan pengajaran harian aeiou
Rancangan pengajaran harian aeiouRancangan pengajaran harian aeiou
Rancangan pengajaran harian aeiou
 
Teori behaviorisme
Teori behaviorismeTeori behaviorisme
Teori behaviorisme
 
Rekod anekdot
Rekod anekdotRekod anekdot
Rekod anekdot
 
Bagaimana kanak2 belajar matematik
Bagaimana kanak2 belajar matematikBagaimana kanak2 belajar matematik
Bagaimana kanak2 belajar matematik
 
Contoh senarai semak
Contoh senarai semakContoh senarai semak
Contoh senarai semak
 
Elemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKElemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMK
 
Pengaplikasian Teori Watson
Pengaplikasian Teori WatsonPengaplikasian Teori Watson
Pengaplikasian Teori Watson
 
Penglibatan ibu bapa
Penglibatan ibu bapaPenglibatan ibu bapa
Penglibatan ibu bapa
 
Model disipliin asertif canter
Model disipliin asertif canterModel disipliin asertif canter
Model disipliin asertif canter
 
Rancangan menajar motor kasar dan halus
Rancangan menajar motor kasar dan halusRancangan menajar motor kasar dan halus
Rancangan menajar motor kasar dan halus
 
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
 
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
 
PLC
PLCPLC
PLC
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
 
Pelaporan dan isu_penilaian t8
Pelaporan dan isu_penilaian t8Pelaporan dan isu_penilaian t8
Pelaporan dan isu_penilaian t8
 
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanakKAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
 
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanakTopik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
 
Sekolah bandar vs sekolah luar bandar
Sekolah bandar vs sekolah luar bandarSekolah bandar vs sekolah luar bandar
Sekolah bandar vs sekolah luar bandar
 

More from Erwina Masir

Rukun Negara Malaysia
Rukun Negara MalaysiaRukun Negara Malaysia
Rukun Negara MalaysiaErwina Masir
 
Perdana-Perdana Menteri Malaysia Ke1-Ke6
Perdana-Perdana Menteri Malaysia Ke1-Ke6Perdana-Perdana Menteri Malaysia Ke1-Ke6
Perdana-Perdana Menteri Malaysia Ke1-Ke6Erwina Masir
 
Bendera Negeri Negeri Dalam Malaysia
Bendera Negeri Negeri Dalam MalaysiaBendera Negeri Negeri Dalam Malaysia
Bendera Negeri Negeri Dalam MalaysiaErwina Masir
 
Flash Card Tema Pembinaan
Flash Card Tema PembinaanFlash Card Tema Pembinaan
Flash Card Tema PembinaanErwina Masir
 
Slide Kenderaan Di Darat
Slide Kenderaan Di DaratSlide Kenderaan Di Darat
Slide Kenderaan Di DaratErwina Masir
 
Slide Alat Muzik Tradisional
Slide Alat Muzik TradisionalSlide Alat Muzik Tradisional
Slide Alat Muzik TradisionalErwina Masir
 
Slide Peralatan Tradisional
Slide Peralatan TradisionalSlide Peralatan Tradisional
Slide Peralatan TradisionalErwina Masir
 
Mengajar Tahun Baru Cina
Mengajar Tahun Baru CinaMengajar Tahun Baru Cina
Mengajar Tahun Baru CinaErwina Masir
 
DISIPLIN MENGIKUT TOKOH ISLAM (PENTADBIRAN)
DISIPLIN MENGIKUT TOKOH ISLAM (PENTADBIRAN)DISIPLIN MENGIKUT TOKOH ISLAM (PENTADBIRAN)
DISIPLIN MENGIKUT TOKOH ISLAM (PENTADBIRAN)Erwina Masir
 
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTAHALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTAErwina Masir
 
AKTA HASUTAN & ISA
AKTA HASUTAN & ISA AKTA HASUTAN & ISA
AKTA HASUTAN & ISA Erwina Masir
 
Ecs2233 pendidikan islam dan moral
Ecs2233 pendidikan islam dan moralEcs2233 pendidikan islam dan moral
Ecs2233 pendidikan islam dan moralErwina Masir
 
pemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatifpemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatifErwina Masir
 
bimbingan dan kaunseling
bimbingan dan kaunselingbimbingan dan kaunseling
bimbingan dan kaunselingErwina Masir
 
Ecs 1213 sosiologi pendidikan
Ecs 1213 sosiologi pendidikanEcs 1213 sosiologi pendidikan
Ecs 1213 sosiologi pendidikanErwina Masir
 
Hubungan etnik presentation bab1
Hubungan etnik presentation bab1Hubungan etnik presentation bab1
Hubungan etnik presentation bab1Erwina Masir
 
Presentation1 en zul
Presentation1 en zulPresentation1 en zul
Presentation1 en zulErwina Masir
 
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIALPANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIALErwina Masir
 
ANGGOTA BADAN SAYA
ANGGOTA BADAN SAYAANGGOTA BADAN SAYA
ANGGOTA BADAN SAYAErwina Masir
 

More from Erwina Masir (20)

Rukun Negara Malaysia
Rukun Negara MalaysiaRukun Negara Malaysia
Rukun Negara Malaysia
 
Perdana-Perdana Menteri Malaysia Ke1-Ke6
Perdana-Perdana Menteri Malaysia Ke1-Ke6Perdana-Perdana Menteri Malaysia Ke1-Ke6
Perdana-Perdana Menteri Malaysia Ke1-Ke6
 
Bendera Negeri Negeri Dalam Malaysia
Bendera Negeri Negeri Dalam MalaysiaBendera Negeri Negeri Dalam Malaysia
Bendera Negeri Negeri Dalam Malaysia
 
Flash Card Tema Pembinaan
Flash Card Tema PembinaanFlash Card Tema Pembinaan
Flash Card Tema Pembinaan
 
Slide Kenderaan Di Darat
Slide Kenderaan Di DaratSlide Kenderaan Di Darat
Slide Kenderaan Di Darat
 
Slide Alat Muzik Tradisional
Slide Alat Muzik TradisionalSlide Alat Muzik Tradisional
Slide Alat Muzik Tradisional
 
Slide Peralatan Tradisional
Slide Peralatan TradisionalSlide Peralatan Tradisional
Slide Peralatan Tradisional
 
Mengajar Tahun Baru Cina
Mengajar Tahun Baru CinaMengajar Tahun Baru Cina
Mengajar Tahun Baru Cina
 
DISIPLIN MENGIKUT TOKOH ISLAM (PENTADBIRAN)
DISIPLIN MENGIKUT TOKOH ISLAM (PENTADBIRAN)DISIPLIN MENGIKUT TOKOH ISLAM (PENTADBIRAN)
DISIPLIN MENGIKUT TOKOH ISLAM (PENTADBIRAN)
 
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTAHALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
 
AKTA HASUTAN & ISA
AKTA HASUTAN & ISA AKTA HASUTAN & ISA
AKTA HASUTAN & ISA
 
Ecs2233 pendidikan islam dan moral
Ecs2233 pendidikan islam dan moralEcs2233 pendidikan islam dan moral
Ecs2233 pendidikan islam dan moral
 
Ecs2263 pedagogi
Ecs2263 pedagogiEcs2263 pedagogi
Ecs2263 pedagogi
 
pemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatifpemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatif
 
bimbingan dan kaunseling
bimbingan dan kaunselingbimbingan dan kaunseling
bimbingan dan kaunseling
 
Ecs 1213 sosiologi pendidikan
Ecs 1213 sosiologi pendidikanEcs 1213 sosiologi pendidikan
Ecs 1213 sosiologi pendidikan
 
Hubungan etnik presentation bab1
Hubungan etnik presentation bab1Hubungan etnik presentation bab1
Hubungan etnik presentation bab1
 
Presentation1 en zul
Presentation1 en zulPresentation1 en zul
Presentation1 en zul
 
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIALPANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
 
ANGGOTA BADAN SAYA
ANGGOTA BADAN SAYAANGGOTA BADAN SAYA
ANGGOTA BADAN SAYA
 

Recently uploaded

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 

Recently uploaded (20)

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 

Kitaran Hidup Rama-Rama

  • 1. FAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL SARJANA MUDA PENDIDIKAN (KEPUJIAN) PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK TAJUK: TUGASAN 2 SEMESTER JANUARI 2016 PENSYARAH: MOHD LAZIM BIN HAMID NAMA NO MATRIK NOR SUZIE AMIRA BINTI BAHARIM 4141004181 NUR ATIKAH BT MOHD AZARAN 4141001821 ERWINA ANAK MASIR 4141000321
  • 2.
  • 3. ASAL USUL RAMA-RAMA VIDEO KITARAN HIDUP RAMA-RAMA MARI MENYANYI
  • 5. Rama-rama merupakan sejenis serangga dalam pengkelasan dikelompokkan kepada order Lepidoptera, sama seperti kupu-kupu. Pembahagian susunan Lepidoptera kepada rama-rama dan kupu-kupu merupakan pembahagian popular, namun bukan merupakan pembahagian taksonomi saintifik
  • 6. Pada peringkat pertama ini, rama-rama yang telah matang akan menghasilkan telur. Telur rama- rama sangat nipis, kecil, berkilat dan ada juga berbentuk silinder. Kebiasaannya telur-telur yang dihasilkan oleh rama-rama ini akan menempel pada daun atau dahan pokok. Tahap ini juga boleh dikenali sebagai tahap perkembangan.
  • 7. Pada tahap ini, telur yang menempel pada daun tadi telah matang dan pecah seterusnya menghasilkan beluncas. Kebiasaannya beluncas panjang dan membentuk seperti rama-rama tetapi tidak mempunyai sayap. Pada tahap ini juga, ia dinamakan tahap perkembangan melalui pemakanan. Yang mana beluncas akan makan dan terus berkembang. Beluncas juga mula ditumbuhi bulu-bulu halus dan corak tertentu mengikut spesisnya.
  • 8. Pada peringkat ini, transformasi akan berlaku. Pada tahap ini beluncas akan berubah dan mengantungkan diri ke dalam kepompong. Di dalam kepompong, beluncas melalui proses dimana bahagian sayap, kaki dan badan mulai terbentuk.
  • 9. Pada peringkat ini, rama-rama telah keluar dari kepompong dan menjadi rama-rama yang cantik. Rama-rama mempunyai pelbagai warna dan bentuk berbeza mengikut sepsis. Rama-rama yang matang akan bersenyawa, bertelur dan kitaran rama-rama yang seterusnya akan berlaku.