Downloaded 336 times
Uploaded byErwina Masir
pemikiran kritis dan kreatif
Pemikiran kritis dan kreatif memainkan peranan penting dalam pengajaran dan pembelajaran karena memungkinkan pelajar memahami, menilai, dan menerapkan informasi yang diterima. Kemahiran berfikir seperti membandingkan, mengkategorikan, dan menghasilkan ide baru membantu pelajar dalam pengolahan dan penyelesaian masalah.
More Related Content
Similar to pemikiran kritis dan kreatif
More from Erwina Masir
pemikiran kritis dan kreatif
- 1. EES 2133 PEMIKIRANKRITIS & KREATIF TAJUK TUGASAN : Kenapakah pentingnya pemikiran dalam Pengajaran & pembelajaran. Apakah manfaat yang diperolehi oleh pelajar-pelajar hasil daripada penggunaan pemikiran dalam kelas. NAMA PENSYARAH : HAJI MOHD ISMAIL BIN OTHMAN AHLI KUMPULAN : 1) SHAH PUTERA BIN BURHANUDDIN ( 4141004121 ) 2) NOR SUZIE AIDA BINTI BAHARIM ( 4141004171 ) 3) NOR SUZIE AMIRA BINTI BAHARIM ( 4141004181 ) 4) ERWINA ANAK MASIR ( 4141000321 )
- 2.
- 3. • keunikan manusiaterletak pada keinginan untuk mengetahui sesuatu. • keupayaan intelek perlu dipupuk untuk mengingatkan kualiti berfikir seseorang. • proses berfikir adalah seperti operasi yang menggunakan fakta- fakta lain supaya fakta yang baru dapat dipercayai berdasarkan fakta yang sedia ada. NEXT
- 4. Satu proses mental yang memerlukan pengetahuan Melibatkan pengolahan kemahiran- kemahiranmental tertentu Ditujukan kearah penyelesaian masalah Tingkahlaku dihasilkan Merupakan sikap PEMIKIRAN MENURUT JOHN ARUL PHILIPS, 1997 NEXT
- 5. • Pemikiran terbahagikepada dua kompenan :- PEMIKIRAN KRITIS PEMIKIRAN KREATIF
- 6. PEMIKIRAN KRITIS • PerkataanKRITIS adalah berasal dari satu perkataan inggeris iaitu 'CRITIC' kata dasar 'KRITIS' merupakan perkataan Greek 'KRITHS' (kritikos) yang membawa erti menimbang (judge) . • Menimbang pula bermaksud menilai ,membezakan ,mencetuskan dan menyoal sama ada sesuatu itu benar atau salah. • Pemikiran kritis /kritikal ditakrif sebagai penggunaan operasi berfikir yang asas untuk menganalisis , mentafsir dan menilai sesuatu hujah yang mendalam. NEXT
- 7. KEPENTINGAN PEMIKIRAN KRITISDALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN • Bertujuan mengajarkan kaedah-kaedah pemikiran yang digunakan untuk berhujah secara lebih berkesan. • Aspek yang diutamakan dalam bidang pemikiran kritis ialah penghujahan iaitu cara memberi alasan untuk menyokong atau menentang sesuatu pendapat. • Merupakan domain kemahiran berfikir secara umum. • Penting dalam ekonomi pengetahuan baru. • Dapat mempertingkatkan analisis kendiri. • Dapat meningkatkan penguasaan bahasa dan kemahiran pembentangan. • Mempromosikan daya pemikiran kreatif. NEXT
- 8. CIRI-CIRI PEMIKIRAN KRITIS REAKTIFPENILAIAN ANALISIS LOGIK NEXT
- 9. Contoh-contoh kemahiran berfikirsecara kritis :- membanding atau membeza membuat kategori menerangkan sebab membuat sekuen / urutan membuat ramalan membuat inferens NEXT
- 10. PEMIKIRAN KREATIF DEFINISI Kamus Dewan(2000) memberi maksud berfikiran kreatif sebagai mempunyai kebolehan untuk mencipta,menghasilkan dan seterusnya mengembangkan sesuatu idea yang baru dan asli. Kreatif juga merupakan keupayaan seseorang untuk mencipta sesuatu yang baru dan pada masa yang sama mampu mengolah idea. NEXT
- 11. Menurut Benjamin Bloom( 1956 ) , “pemikiran kreatif melibatkan pembentukan sesuatu yang baru atau asal. Ia melibatkan kemahiran fleksibiliti, keaslian, kefasihan, penjelasan, sumbang saran, pengubahsuaian, imej, pemikiran bersekutu, penyenaraian sifat, pemikiran metafora. Tujuan berfikir secara kreatif adalah untuk merangsang rasa ingin tahu dan menggalakkan perbezaan” NEXT
- 12. Kemahiran kreatif membawamaksud kecekapan atau keupayaan menggunakan minda untuk menerokai pelbagai kemungkinan, menghasilkan sesuatu yang baru, asli, luar biasa dan bernilai sama ada bersifat maujud, abstrak, atau gagasan. Kemahiran berfikir secara kreatif adalah keupayaan sesorang untuk menghasilkan dan mencetuskan idea yang baru dan mempunyai originaliti yang tersendiri. Hasil idea yang kreatif juga merupakan hasil adea yang diilhamkan sendiri daripada individu atau hasil daripada gabungan idea yang sedia ada NEXT
- 13. KEPENTINGAN PEMIKIRAN KREATIF DALAMPENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN NEXT
- 14. Kemahiran berfikir secarakreatif sangat penting dalam pengajaran dan pembelajaran kerana ia dapat meningkatkan kebolehan pelajar untuk mencerna dan menghasilkan idea asli dan bersifat generatif. Idea baru terhasil melalui ilham atau gabungan idea-idea yang ada. NEXT
- 15. Contoh kemahiran berfikirsecara kreatif :- mencipta analogi menjana dan menghasilkan idea baru mencipta metafora NEXT
- 16.
- 17. KEMAHIRAN BERFIKIR SECARAKRITIS KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KREATIF MEMBANDING DAN MEMBEZAKAN MENJANA DAN MENGHASILKAN IDEA MENGKATEGORIKAN MEMBUAT HIPOTESIS MENGHURAIKAN MENGSINTESIS MERUMUSKAN DAN MERAMAL MENGHUBUNGKAITKAN PERBEZAAN ANTARA PEMIKIRAN KRITIS DAN PEMIKIRANF KREATIF NEXT
- 18. PERSAMAAN MEMBUAT KEPUTUSAN DAN MENYELESAIKANMASALAH NEXT
- 19. KESIMPULAN Kemahiran berfikir dalampengajaran dan pembelajaran memainkan peranan yang penting kerana ia membolehkan murid memahami, menilai serta mengaplikasikan maklumat yang diterima dalam pelbagai situasi. Pelajar perlu menguasai kaedah kemahiran berfikir secara kritis, kreatif dan inovatif adalah penting kerana kemahiran berfikir yang terdapat dalam mata pelajaran membolehkan mereka membanding dan membeza, meneliti bahagian-bahagian kecil dan keseluruhan, menyusun mengikut urutan, membuat inferens, menjana dan menghasilkan idea, dan mencipta analogi. NEXT
- 20.
- 21. SOALAN-SOALAN 1. Nyatakan duakompenan kemahiran berfikir ? Huraikan salah satu daripadanya. 2. Apakah bukti yang menunjukkan seseorang itu kreatif ? 3. Bagaimana anda aplikasikan KBKK dalam pengajaran dan pembelajaran? 4. Terangkan apa yang anda faham mengenai pemikiran secara kritis dan pemikiran kreatif ? NEXT