SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Недостатньо мати лише
добрий розум,
головне – це раціонально
застосовувати його.
y
x0-6 -5 -4 -3 -2 -1
-1
-2
-3
-4
1 2 3 4 5 6
6
5
4
3
2
1
М а т е м а т и ч н а
к р а ї н а
м. Графіків
м. Нові
Знання
м. Легка
Математика
м. Королівство
таємничих
систем
м.Системи
рівнянь
ШИФРОГРАМА
Жод-
ного
(2; 2) (5; - 3) (-2; 5) (-2; 2)(-2; -3) (-4; 8) (-3; -7) (2; 1) (3; 3)
«Недостатньо мати лише добрий
розум, головне – це раціонально
застосовувати його.»
Рене Декарт (1596—1650) –
французький філософ,
фізик, фізіолог, математик
основоположник
аналітичної геометрії.
Систему координат, у якій
ми будуємо графіки ще
називають декартовою
системою координат.
1
2
3
4
5
6
7
8
Кросворд
ф і г у р н а
п р я м а
п а р а
г р а ф і ч н и й
р і в н я н ь
г р а ф і к
р і в н о с и л ь н і
д в і
y
x0-6 -5 -4 -3 -2 -1
-1
-2
-3
-4
1 2 3 4 5 6
6
5
4
3
2
1
М а т е м а т и ч н а
к р а ї н а
м. Графіків
м. Нові
Знання
м. Легка
Математика
м. Королівство
таємничих
систем
м.Системи
рівнянь
Пізнавальна
хвилинка
Музичні та математичні
операції споріднені і змістовно,
і психологічно.
Займаючись музикою, людина
розвиває і тренує свої
математичні здібності.
Рене Декарт захоплювався
музикою. Протягом двох років
він досліджував математичні
проблеми музики.
Розв’язати графічно СЛР
І ряд
𝑥 − 𝑦 = 5,
2𝑥 − 𝑦 = 5.
ІІ ряд
𝑥 − 5𝑦 = 4,
2𝑥 + 10𝑦 = −8.
ІІІ ряд
𝑥 − 0,5𝑦 = 2,
2𝑥 − 𝑦 = −2.
Розв’яжіть графічно систему рівнянь :
(0;-5)
Графіки перетинаються
Системає має один розв’язок (0;-5)
𝑥 − 𝑦 = 5,
2𝑥 − 𝑦 = 5.
Розв’яжіть графічно систему рівнянь :
Графіки
співпадають
Системає має безліч розв’язків
−𝑥 − 5𝑦 = 4,
2𝑥 + 10𝑦 = −8.
Розв’яжіть графічно систему рівнянь :
Графіки паралельні
Системає не має жодного розв’язку
𝑥 − 0,5𝑦 = 2,
2𝑥 − 𝑦 = −2.
y
x0-6 -5 -4 -3 -2 -1
-1
-2
-3
-4
1 2 3 4 5 6
6
5
4
3
2
1
М а т е м а т и ч н а
к р а ї н а
м. Графіків
м. Нові
Знання
м. Легка
Математика
м. Королівство
таємничих
систем
м.Системи
рівнянь
Система лінійних рівнянь і її
розв’язки
y
x0
Система лінійних рівнянь і її
розв’язки
y
x0
.
Система лінійних рівнянь і її
розв’язки
y
x0
y
x0-6 -5 -4 -3 -2 -1
-1
-2
-3
-4
1 2 3 4 5 6
6
5
4
3
2
1
М а т е м а т и ч н а
к р а ї н а
м. Графіків
м. Нові
Знання
м. Легка
Математика
м. Королівство
таємничих
систем
м.Системи
рівнянь
Скільки розв'язків має
система лінійних рівнянь?
а)
𝑥 + 𝑦 = 3,
−2𝑥 − 2𝑦 = 1.
в)
𝑥 − 𝑦 = 3,
−3𝑥 + 3𝑦 = −9.
б)
5𝑥 − 𝑦 = 3,
3𝑥 + 𝑦 = 4.
При якому значенні а система
рівнянь
а)
3𝑥 + 𝑎𝑦 = 2,
9𝑥 + 3𝑦 = 8
не має розв’язку?
б)
4𝑥 + 7𝑦 = 6,
𝑎𝑥 − 14𝑦 = −12
має безліч
розв’язків?
y
x0-6 -5 -4 -3 -2 -1
-1
-2
-3
-4
1 2 3 4 5 6
6
5
4
3
2
1
М а т е м а т и ч н а
к р а ї н а
м. Графіків
м. Нові
Знання
м. Легка
Математика
м. Королівство
таємничих
систем
м.Системи
рівнянь
Опрацювати §27,
виконати завдання №1027;
№1028.
Придумайте СЛР таку, щоб вона
мала єдиний розв'язок, безліч
розв'язків та була без розв'язків.
відкритий урок

More Related Content

What's hot

Розв’язування раціональних рівнянь вищих степенів
Розв’язування раціональних рівнянь вищих степенівРозв’язування раціональних рівнянь вищих степенів
Розв’язування раціональних рівнянь вищих степенів
Formula.co.ua
 
Система двох лінійних рівнянь з двома змінними
Система двох лінійних рівнянь з двома зміннимиСистема двох лінійних рівнянь з двома змінними
Система двох лінійних рівнянь з двома змінними
Formula.co.ua
 
Розв'язування тригонометричних рівнянь
Розв'язування тригонометричних рівняньРозв'язування тригонометричних рівнянь
Розв'язування тригонометричних рівнянь
Formula.co.ua
 
Системи лінійних рівнянь з двома змінними
Системи лінійних рівнянь з двома зміннимиСистеми лінійних рівнянь з двома змінними
Системи лінійних рівнянь з двома змінними
Formula.co.ua
 
Розв’язування тригонометричних рівнянь
Розв’язування тригонометричних рівняньРозв’язування тригонометричних рівнянь
Розв’язування тригонометричних рівнянь
Formula.co.ua
 
Рівняння з параметрами
Рівняння з параметрамиРівняння з параметрами
Рівняння з параметрами
Formula.co.ua
 
розв'язування тригонометричних рівнянь
розв'язування тригонометричних рівняньрозв'язування тригонометричних рівнянь
розв'язування тригонометричних рівнянь
larisa1738
 
Розв’язування тригонометричних рівнянь
Розв’язування тригонометричних рівняньРозв’язування тригонометричних рівнянь
Розв’язування тригонометричних рівнянь
larisa1738
 
ткаченко ціпки
ткаченко ціпкиткаченко ціпки
ткаченко ціпки
Tamara Emec
 
11308 9 клас
11308 9 клас11308 9 клас
11308 9 клас
jasperwtf
 

What's hot (20)

Розв’язування раціональних рівнянь вищих степенів
Розв’язування раціональних рівнянь вищих степенівРозв’язування раціональних рівнянь вищих степенів
Розв’язування раціональних рівнянь вищих степенів
 
Система двох лінійних рівнянь з двома змінними
Система двох лінійних рівнянь з двома зміннимиСистема двох лінійних рівнянь з двома змінними
Система двох лінійних рівнянь з двома змінними
 
Розв'язування тригонометричних рівнянь
Розв'язування тригонометричних рівняньРозв'язування тригонометричних рівнянь
Розв'язування тригонометричних рівнянь
 
Рівняння з параметрами
Рівняння з параметрамиРівняння з параметрами
Рівняння з параметрами
 
системи рівнянь
системи рівняньсистеми рівнянь
системи рівнянь
 
Системи лінійних рівнянь з двома змінними
Системи лінійних рівнянь з двома зміннимиСистеми лінійних рівнянь з двома змінними
Системи лінійних рівнянь з двома змінними
 
Розв’язування тригонометричних рівнянь
Розв’язування тригонометричних рівняньРозв’язування тригонометричних рівнянь
Розв’язування тригонометричних рівнянь
 
Рівняння з параметрами
Рівняння з параметрамиРівняння з параметрами
Рівняння з параметрами
 
Matematuka
MatematukaMatematuka
Matematuka
 
Системы уравнений с двумя переменными
Системы уравнений с двумя переменнымиСистемы уравнений с двумя переменными
Системы уравнений с двумя переменными
 
розв'язування тригонометричних рівнянь
розв'язування тригонометричних рівняньрозв'язування тригонометричних рівнянь
розв'язування тригонометричних рівнянь
 
теорема вієта
теорема вієтатеорема вієта
теорема вієта
 
рівняння, 7кл
рівняння, 7клрівняння, 7кл
рівняння, 7кл
 
Розв’язування тригонометричних рівнянь
Розв’язування тригонометричних рівняньРозв’язування тригонометричних рівнянь
Розв’язування тригонометричних рівнянь
 
Урок узагальнення 6 клас
Урок узагальнення 6 класУрок узагальнення 6 клас
Урок узагальнення 6 клас
 
ткаченко ціпки
ткаченко ціпкиткаченко ціпки
ткаченко ціпки
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
График уравнения с двумя переменным
График уравнения с двумя переменнымГрафик уравнения с двумя переменным
График уравнения с двумя переменным
 
11308 9 клас
11308 9 клас11308 9 клас
11308 9 клас
 
координатна площина 6клас
координатна площина 6класкоординатна площина 6клас
координатна площина 6клас
 

Similar to відкритий урок

практ36.систдр
практ36.систдрпракт36.систдр
практ36.систдр
cit-cit
 
Презентація:Перетворення виразів
Презентація:Перетворення виразівПрезентація:Перетворення виразів
Презентація:Перетворення виразів
sveta7940
 
7081 питання 3
7081 питання 37081 питання 3
7081 питання 3
jasperwtf
 
Презентація:Подорож на планету МІФ або все про квадратні рівняння
Презентація:Подорож на планету МІФ або все про квадратні рівнянняПрезентація:Подорож на планету МІФ або все про квадратні рівняння
Презентація:Подорож на планету МІФ або все про квадратні рівняння
sveta7940
 
Презентація: Розв"язування квадратних рівнянь
Презентація: Розв"язування квадратних рівняньПрезентація: Розв"язування квадратних рівнянь
Презентація: Розв"язування квадратних рівнянь
sveta7940
 
2407 инд зад рац числа 6кл
2407 инд зад рац числа 6кл2407 инд зад рац числа 6кл
2407 инд зад рац числа 6кл
urvlan
 
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
Aira_Roo
 
8771 урок 6 клас
8771 урок 6 клас8771 урок 6 клас
8771 урок 6 клас
urvlan
 
дії з раціональними числами
дії з раціональними числамидії з раціональними числами
дії з раціональними числами
Гергель Ольга
 

Similar to відкритий урок (20)

практ36.систдр
практ36.систдрпракт36.систдр
практ36.систдр
 
Презентація:Перетворення виразів
Презентація:Перетворення виразівПрезентація:Перетворення виразів
Презентація:Перетворення виразів
 
7081 питання 3
7081 питання 37081 питання 3
7081 питання 3
 
Решение систем уравнений с двумя переменными 9 класс
Решение систем уравнений с двумя переменными 9 классРешение систем уравнений с двумя переменными 9 класс
Решение систем уравнений с двумя переменными 9 класс
 
9 клас. Алгебра. Тематична контрольна робота № 5, 6
9 клас. Алгебра.  Тематична контрольна робота № 5, 69 клас. Алгебра.  Тематична контрольна робота № 5, 6
9 клас. Алгебра. Тематична контрольна робота № 5, 6
 
Lr4
Lr4Lr4
Lr4
 
Презентація:Подорож на планету МІФ або все про квадратні рівняння
Презентація:Подорож на планету МІФ або все про квадратні рівнянняПрезентація:Подорож на планету МІФ або все про квадратні рівняння
Презентація:Подорож на планету МІФ або все про квадратні рівняння
 
дії з раціональними числами
дії з раціональними числамидії з раціональними числами
дії з раціональними числами
 
Презентація: Розв"язування квадратних рівнянь
Презентація: Розв"язування квадратних рівняньПрезентація: Розв"язування квадратних рівнянь
Презентація: Розв"язування квадратних рівнянь
 
модуль рівняння-нерівності
модуль  рівняння-нерівностімодуль  рівняння-нерівності
модуль рівняння-нерівності
 
2407 инд зад рац числа 6кл
2407 инд зад рац числа 6кл2407 инд зад рац числа 6кл
2407 инд зад рац числа 6кл
 
Lec (5) інегрування раціональних функцій
Lec (5) інегрування раціональних функційLec (5) інегрування раціональних функцій
Lec (5) інегрування раціональних функцій
 
Algebra poglyblene-9-klas-merzljak
Algebra poglyblene-9-klas-merzljakAlgebra poglyblene-9-klas-merzljak
Algebra poglyblene-9-klas-merzljak
 
иукмцум
иукмцумиукмцум
иукмцум
 
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
 
8771 урок 6 клас
8771 урок 6 клас8771 урок 6 клас
8771 урок 6 клас
 
7
77
7
 
дії з раціональними числами
дії з раціональними числамидії з раціональними числами
дії з раціональними числами
 
Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,
Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,
Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,
 
ицмумц
ицмумцицмумц
ицмумц
 

More from Tetyana Andrikevych

елементи прикладної математики
елементи прикладної математикиелементи прикладної математики
елементи прикладної математики
Tetyana Andrikevych
 
числові послідовності
числові послідовностічислові послідовності
числові послідовності
Tetyana Andrikevych
 
рівняння, які зводяться до квадратних
рівняння, які зводяться до квадратнихрівняння, які зводяться до квадратних
рівняння, які зводяться до квадратних
Tetyana Andrikevych
 
квадратні нерівності
квадратні нерівностіквадратні нерівності
квадратні нерівності
Tetyana Andrikevych
 
квадратична функція
квадратична функціяквадратична функція
квадратична функція
Tetyana Andrikevych
 
степінь з цілим показником
степінь з цілим показникомстепінь з цілим показником
степінь з цілим показником
Tetyana Andrikevych
 
раціональні вирази
раціональні виразираціональні вирази
раціональні вирази
Tetyana Andrikevych
 
степінь з цілим показником
степінь з цілим показникомстепінь з цілим показником
степінь з цілим показником
Tetyana Andrikevych
 
Розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними
Розв'язування лінійних рівнянь з двома зміннимиРозв'язування лінійних рівнянь з двома змінними
Розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними
Tetyana Andrikevych
 
формули скороченого множення
формули скороченого множенняформули скороченого множення
формули скороченого множення
Tetyana Andrikevych
 

More from Tetyana Andrikevych (20)

елементи прикладної математики
елементи прикладної математикиелементи прикладної математики
елементи прикладної математики
 
числові послідовності
числові послідовностічислові послідовності
числові послідовності
 
рівняння, які зводяться до квадратних
рівняння, які зводяться до квадратнихрівняння, які зводяться до квадратних
рівняння, які зводяться до квадратних
 
квадратні нерівності
квадратні нерівностіквадратні нерівності
квадратні нерівності
 
квадратична функція
квадратична функціяквадратична функція
квадратична функція
 
нерівності
нерівностінерівності
нерівності
 
функції
функціїфункції
функції
 
квадратні рівняння
квадратні рівнянняквадратні рівняння
квадратні рівняння
 
квадратні корені
квадратні кореніквадратні корені
квадратні корені
 
степінь з цілим показником
степінь з цілим показникомстепінь з цілим показником
степінь з цілим показником
 
раціональні вирази
раціональні виразираціональні вирази
раціональні вирази
 
раціональні вирази
раціональні виразираціональні вирази
раціональні вирази
 
степінь з цілим показником
степінь з цілим показникомстепінь з цілим показником
степінь з цілим показником
 
Раціональні вирази
Раціональні виразиРаціональні вирази
Раціональні вирази
 
Розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними
Розв'язування лінійних рівнянь з двома зміннимиРозв'язування лінійних рівнянь з двома змінними
Розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними
 
формули скороченого множення
формули скороченого множенняформули скороченого множення
формули скороченого множення
 
5
55
5
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 

відкритий урок

  • 1. Недостатньо мати лише добрий розум, головне – це раціонально застосовувати його.
  • 2. y x0-6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 М а т е м а т и ч н а к р а ї н а м. Графіків м. Нові Знання м. Легка Математика м. Королівство таємничих систем м.Системи рівнянь
  • 3. ШИФРОГРАМА Жод- ного (2; 2) (5; - 3) (-2; 5) (-2; 2)(-2; -3) (-4; 8) (-3; -7) (2; 1) (3; 3) «Недостатньо мати лише добрий розум, головне – це раціонально застосовувати його.»
  • 4. Рене Декарт (1596—1650) – французький філософ, фізик, фізіолог, математик основоположник аналітичної геометрії. Систему координат, у якій ми будуємо графіки ще називають декартовою системою координат.
  • 5. 1 2 3 4 5 6 7 8 Кросворд ф і г у р н а п р я м а п а р а г р а ф і ч н и й р і в н я н ь г р а ф і к р і в н о с и л ь н і д в і
  • 6. y x0-6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 М а т е м а т и ч н а к р а ї н а м. Графіків м. Нові Знання м. Легка Математика м. Королівство таємничих систем м.Системи рівнянь
  • 7. Пізнавальна хвилинка Музичні та математичні операції споріднені і змістовно, і психологічно. Займаючись музикою, людина розвиває і тренує свої математичні здібності. Рене Декарт захоплювався музикою. Протягом двох років він досліджував математичні проблеми музики.
  • 8. Розв’язати графічно СЛР І ряд 𝑥 − 𝑦 = 5, 2𝑥 − 𝑦 = 5. ІІ ряд 𝑥 − 5𝑦 = 4, 2𝑥 + 10𝑦 = −8. ІІІ ряд 𝑥 − 0,5𝑦 = 2, 2𝑥 − 𝑦 = −2.
  • 9. Розв’яжіть графічно систему рівнянь : (0;-5) Графіки перетинаються Системає має один розв’язок (0;-5) 𝑥 − 𝑦 = 5, 2𝑥 − 𝑦 = 5.
  • 10. Розв’яжіть графічно систему рівнянь : Графіки співпадають Системає має безліч розв’язків −𝑥 − 5𝑦 = 4, 2𝑥 + 10𝑦 = −8.
  • 11. Розв’яжіть графічно систему рівнянь : Графіки паралельні Системає не має жодного розв’язку 𝑥 − 0,5𝑦 = 2, 2𝑥 − 𝑦 = −2.
  • 12. y x0-6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 М а т е м а т и ч н а к р а ї н а м. Графіків м. Нові Знання м. Легка Математика м. Королівство таємничих систем м.Системи рівнянь
  • 13. Система лінійних рівнянь і її розв’язки y x0
  • 14. Система лінійних рівнянь і її розв’язки y x0 .
  • 15. Система лінійних рівнянь і її розв’язки y x0
  • 16. y x0-6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 М а т е м а т и ч н а к р а ї н а м. Графіків м. Нові Знання м. Легка Математика м. Королівство таємничих систем м.Системи рівнянь
  • 17. Скільки розв'язків має система лінійних рівнянь? а) 𝑥 + 𝑦 = 3, −2𝑥 − 2𝑦 = 1. в) 𝑥 − 𝑦 = 3, −3𝑥 + 3𝑦 = −9. б) 5𝑥 − 𝑦 = 3, 3𝑥 + 𝑦 = 4.
  • 18. При якому значенні а система рівнянь а) 3𝑥 + 𝑎𝑦 = 2, 9𝑥 + 3𝑦 = 8 не має розв’язку? б) 4𝑥 + 7𝑦 = 6, 𝑎𝑥 − 14𝑦 = −12 має безліч розв’язків?
  • 19. y x0-6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 М а т е м а т и ч н а к р а ї н а м. Графіків м. Нові Знання м. Легка Математика м. Королівство таємничих систем м.Системи рівнянь
  • 20.
  • 21. Опрацювати §27, виконати завдання №1027; №1028. Придумайте СЛР таку, щоб вона мала єдиний розв'язок, безліч розв'язків та була без розв'язків.