This is for first grade, and the last material for this semester.

2. What is a poem?
A poem is a collection of spoken
or written words that expresses
ideas or emotions in a powerfully
vivid and imaginative style.

3. Elements of
Poem
1. Content Structure : To deliver
purpose a poem from
2. Form Structure : To arrange a
poem.

4. Content Structure
1. Sense (tema): Main idea of the poem.
2. Feeling (perasaan) : author feeling.
3. Tone and Atmosphere (Nada dan
Suasana)
a. Tone : author attitude.
b. Atmosphere : Reader or listener feeling.
4. Attention (amanat) : The message that
the writer will express.

5. Aku Ingin
Karya : Sapardi Djoko Damono
Aku ingin mencintaimu dengan sederhana
Dengan kata yang tak sempat diucapkan
Kayu kepada api yang menjadikannya debu
Aku ingin mencintaimu dengan sederhana
Dengan isyarat yang tak sempat
disampaikan
Awan kepada hujan yang menjadikannya
tiada

6. Form Structure
1. Diction : Word choice
2. Musicals (rhymes and rhythms)
a. Rhymes : sound repetition in
beginning, middle, or end of arrays.
b. Rhythms : intonation is caused by
sound repetition regularly.

7. Types of Rhymes
Twin Rhymes:
a-a-a-a
Paralel Rhymes :
a-a-b-b
Diponegoro
Karya : Chairil Anwar
Di masa pembangunan ini
Tuan hidup kembali
Dan bara kagum menjadi api
Di depan sekali tuan menanti
Tak gentar. Lawan banyak
seratus kali
Kepada Peminta-Minta
Karya : Chairil Anwar
Baik, baik, aku akan
menghadap Dia
Menyerahkan diri dan segala
dosa
Tapi jangan tentang lagi aku
Nanti darahku jadi beku.

8. Types of Rhymes
Hug Rhymes :
a-b-b-a
Cross Rhymes :
a-b-a-b
Doa Poyangku
Karya : Amir Hamzah
Poyangku rata meminta
sama
Semoga sekali aku diberi
Memetik kecapi, kecapi
firdusi
Menampar rebana, rebana
Pusat
Karya : Toto Sudarto Bachtiar
Serasa hidup yang terbaring
mati
Memandang musim yang
mengandung luka
Serasa apa kisah sebuah dunia
berhenti
Padaku, tanpa bicara.

9. Types of Rhymes
Broken Rhymes :
a-b-a-a, a-a-b-a, a-a-a-b
Alliteration and
Asonance
Sajak Anak Muda
Karya : W.S. Rendra
Tetapi kita dipersiakan menjadi alat
apa?
Kita hanya menjadi alat birokrasi
Dan birokrasi menjadi berlebihan
Tanpa kegunaan
Menjadi benalu di dahan
Sebab Dikau
Karya : Amir Hamzah
Aku boneka engkau
boneka
Penghibur dalang
mengatur tembang
Di layar kembang
bertukar pandang

10. Shape Elements
3. Language Style (Majas)
a. Metaphor (Metafora) : direct comparison. Example :
dewi malam = bulan, jantung kota = pusat kota,
bunga bangsa = pahlawan.
b. Simile/ Association : compare object or similar thing.
Example : giginya indah bagai biji mentimun,
kulitnya lembut bagai sutera.
c. Personification (Personifikasi) = To assume that
animals, plants, and inanimate object can do activity as
human being. Example = bulan tersenyum, nyiur
melambai, angin membelai.
d. Litotes : describe something in opposite way to make it
modest, refined, and more respectful. Example =
Datanglah ke gubukku walau satu menit.

11. Shape Elements
4. Image
a. Visual : as we look the object
b. Auditive : as we hear the object
c. Tactile : as if feel the object
5. The Basic Words (Kata konkret ) :
symbols or figure of the speech
6. Typhography (Tipografi )= shape or
form of poem

12. Example of Typhography

13. Why do we need to
learn about poem?
a. Instruction to form personality.
b. Practice ourself to imagine.
c. To describe about human life and enviroment.
d. Able to raise reader spirit.
e. Able to give motivation.
f. Poem become the media to deliver social
aspiration

14. You can get this
material at:
puspitamandasari.blogspot.com