RPS Keperawatan gerontik

1. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
1
Nama Mata Kuliah Kode Bobot sks Semester/Tahun Ajaran Tanggal Penyusunan
StatistikKesehatan T : 1 SKS Bridging TA 2021-2022 02 Desember 2021
Tim Dosen
AmiraPermataSari Tarigan,S.Kep,Ns,M.Kes
DinaYusdianaDalimunthe,S.kep,Ns,M.Kes
Dra. Indrawati,S.Kep,Ns,M.Psi
KoordinatorMata Kuliah
AmiraPermataSari Tarigan,S.Kep,Ns.,M.Kes
Ka Prodi STr Keperawatan
Dina Indarsita SST., MKes
Ketua Jurusan Keperawatan
Johani Dewita Nasution SKM., M.Kes
Deskripsi Singkat MK
Fokus mata ajar ini membahas tentang respon
individu terhadap proses penuaan, mencakup
biopsikososialkultural dan spiritual serta
penerapanya dalam asuhan keperawatan lansia
dengan penekanan pada promotif, preventif, kuratif
dan rehabilitatif pada berbagai tatanan pelayanan
ksehatan serta issu/ kecenderungan dalam
keperawatangerontik.,
CPL-PRODI
1.
1.Penguasaan Pengetahuan.
Menguasai tehnik pengumpulan, klasifikasi, dokumentasi dan analisis data serta
informasi asuhan keperawatan.
2.Keterampilan khusus.
Mampu mengumpulkan data,menganalisa dan merumuskan masalah,
merencanakan, mendokumentasikan dan menyajikan informasi asuhan
keperawatan
3. Keterampilan umum.
Menyusun laporan tentang hasil dan proses kerja dengan akurat dan sahih,
mengkomunikasikan secara efektifkepada pihak lain yang membutuhkannya.
Capaian PembelajaranMata Kuliah (CPMK) :
1. .Bila diberi pertanyaan pemicu dan bahan bacaan, mahasiswa mampu
menjelaskan konsep dan teori menua yang digunakan dalam keperawatan
gerontik dengan tepat
2. .Mahasiswa mampu mendemonstrasikan strategi komunikasi terapeutik sesuai
dengan masalah dan kondisi perkembangan lanjutusia
Metode Penilaian
UTS = 30%,
UAS = 50%
Tugas = 20%

2. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
2
3. .Bila diberi data kasus lansia (individu, keluarga, kelompok) dengan
masalah bio, psiko, sosial dan spiritual, mahasiswa mampu menyusun
asuhan keperawatan (pengkajian, analisis data,merumuskan dua diagnosis
dan merencanakan intervensi keperawatan
4. .Bila diberi pertanyaan pemicu dan bahan bacaan, mahasiswa mampu
menjelaskan konsep dan teori menua yang digunakan dalam keperawatan
gerontik dengan tepat
5. 5.Mahasiswa mampu mendemonstrasikan strategi komunikasi terapeutik
sesuai dengan masalah dan kondisi perkembangan lanjutusia
Pustaka Utama :
1. MeinerS E (2015). GerontologicNursing.Mosby:ElsevierInc
2. Touhy,T. Jett,K (2016). Ebersole &Hess‘Toward HealthyAging.10 th edition.Mosby:ElsevierInc
3. Miller,C.A.( 2004). NursingforWellnessinolderadults:Theoryandpractice.Philadelphia: LippincottWilliams&Wilkin
Pendukung : 4. NandaInternational.(2009).NursingDiagnosis;definition&classification2009-2011. UnitedKingdom:Blackwell
Publishing
5. SoejonoCzeresnaHeriawan.Pedomanpengelolaankesehatanpasiengeriatri.Jakarta:FK UI, 2000
6. Lueckonetto,G.A. Gerontological nursing.Philadelphia:Mosby,2000
7. PujiastutiS.,S & UtomoB. Fisioterapipadalansia.Jakarta:EGC, 2002
maya,Yogyakarta.
Sudjana,2005, Metode statistika,Transito Bandung.

3. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
3
Pertem
uan
Ke-
Sub-CPMK
(Kemampuan akhir
yg direncanakan)
Bahan Kajian
(Materi Pembelajaran)
Bentuk dan
Metode
Pembelajaran
Waktu
Pengalaman Belajar
Mahasiswa
Penilaian
Kriteria & Indikator
Penilaian
Bob
ot
(%)
Dpsen
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mampu
menjelaskan
tentang konsep
dasar keperawatan
gerontik
1. Pengertian Gerontik,
Gerontologik.
2. Karakteristik Tua
Menurut WHO.
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T=50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
 Ketepatan
menjelaskan
tentang Gerontik;
 Ketepatan
menjelaskan
pengertian
Gerontologik
 Ketepatan
menjelaksan
karakteristik Tua
menurut WHO.
7 Amira Permata
Sari T, S.Kep,
Ns, M.Kes
2 Mampu
Menjelaskan teori-
teori penuaan
Pengertian Teori Menua. - Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
T = 50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
Topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
 Ketepatan
menjelaskan teori
penuaan
8 Dra. Indrawati,
S.Kep, Ns, M.Psi

4. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
4
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
3 Mampu
menjelaskan
tentang
perubahan Bio-
psiko-sosial-
spiritual-cultural
yang lazim
terjadi pada
proses menua
Perubahan Bio-psiko-
sosial-spiritual-cultural
yang lazim terjadi
pada proses menua
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T : 50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
Topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
Ketepatan
menjelaskan
tentang
perubahan Bio-
psiko-sosial-
spiritual-cultural
yang lazim terjadi
pada proses
menua
8 Dina Yusdiana
D, S.kep, Ns,
M.Kes

5. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
5
4 Mampu
Menjelaskan
Program Nasional
kesehatan lansia
Program Nasional
Kesehatan Lansia
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T : 50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
Topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
Ketepatan
menjelaskan
program nasional
kesehatan lansia
7 Amira Permata
Sari T, S.Kep,
Ns, M.Kes
5 Mampu
Menjelaskan
Komunikasi dengan
lansia
Konsep Komunikasi
Lansia
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T : 50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
Topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
 Ketepatan
menjelaskan
pengertian
komunikasi pada
lansia
 Ketepatan
menjelaskan
teknik komunikasi
pada lansia
7 Amira Permata
Sari T, S.Kep,
Ns, M.Kes

6. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
6
6 Mampu
menjelaskan
komunikasi pada
kelompok keluarga
dengan lansia
Komunikasi pada
kelompok keluarga
dengan lansia
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T=50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
Ketepatan
menjelaskan
komunikasi
pada kelompok
keluarga
dengan lansi
7 Dra. Indrawati,
S.Kep, Ns, M.Psi
7 Mampu
Menjelaskan
Masalah yang
umum terjadi pada
lansia dengan
masalah
komunikasi
Masalah umum yang
terjadi pada lansia
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T=50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
Ketepatan
menjelaskan
masalah yang
umum terjadi
pada lansia
dengan
masalah
komunikais
Dina
Yusdiana D,
S.kep, Ns,
M.Ke

7. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
7
8 Ujian Tengah Semester Tim
9 Mampu
Menjelaskan
Perumusan
diagnosa
keperawatan pada
lansia dengan
masalah
komunikasi.
Diagnosa Keperawatan - Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T : 50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
Ketepatan
Menjelaskan
Menjelaskan
Perumusan
diagnosa
keperawatan
pada lansia
dengan
masalah
komunikasi
7
Dra.
Indrawati,
S.Kep, Ns,
M.Psi
10 Mampu
Menjelaskan
Perencanaan
tindakan
keperawatan pada
lansia dengan
masalah
komunikasi dengan
menggunakan
NANDA, NIC, NOC
Rencana Keperawatan
menggunakan NANDA,
NIC, NOC
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
T : 50’ - Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
Ketepatan
menjelaskan
perencanaan
tindakan
keperawatan pada
lansia dengan
masalah komunikasi
dengan
menggunakan
NANDA, NIC, NOC
7 Dra.
Indrawati,
S.Kep, Ns,
M.Psi

8. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
8
berbasis
tugas
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
11 Mampu
Menjelaskan Isu-
isu, strategi dan
kegiatan untuk
promosi kesehatan
dan kesejahteraan
lansia serta
dukungan terhadap
orang yang terlibat
merawat lansia.
Isu, strategi kegiatan
promosi kesehatan dan
kesejahteraan lansia
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T :
50’
- Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
Ketepatan
menjelaskan Isu-
isu, strategi dan
kegiatan untuk
promosi kesehatan
dan kesejahteraan
lansia serta
dukungan terhadap
orang yang terlibat
merawat lansia.
7 Dina
Yusdiana
D,S.Kep, Ns,
M.Kes
12,13 Mampu
menjelaskan
asuhan
keperawatan
pada lansia
dengan
perubahan
Askep pada lansia
dengan perubahan
Fisiologis
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
T :
2 x 50’
- Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
Ketepatan
menjelaskan
asuhan
keperawatan
pada lansia
dengan
perubahan
14 Dina
Yusdiana D,
S.Kep, Ns,
M.Kes

9. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
9
Fisiologis
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
Fisiologis
14,15 Mampu
menjelaskan
askep pada
lansia dengan
perubahan
Psiko, sosial dan
spiritual
Askep pada lansia
dengan perubahan
Psiko, sosial dan
spiritual
- Kuliah
interaktif,
- Vilep (Virtual
Learning)
Poltekkes
Kemenkes
-------------------
- Diskusi,
- Pembelajaran
berbasis
tugas
T :
2x 50’
- Mahasiswa mencari
referensi dan membaca
topik pertemuan
- Mahasiswa memperhatikan
penjelasan dosen
- Mahasiswa menyampaikan
aspek yang diketahui
menyangkut bahan kajian
--------------------------------
- Mahasiswa mencari
referensi Topik pertemuan
- Mahasiswa mengerjakan
penugasan
- Mahasiswa membaca
materi dan mengerjakan
tugas dari Vilep
Ketepatan
menjelaskan
askep pada
lansia dengan
perubahan Psiko,
sosial dan
spiritual
14 Amira Permata
Sari T, S.Kep,
Ns, M.Kes
16 Ujian Akhir Semester Tim

10. POLTEKKES
KEMENKES MEDAN
DOKUMEN LEVEL:
JURUSAN KEPERAWATAN
KODE:
JKP/D3/01 01/003/2STD/0001
STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP):
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
TANGGAL BERLAKU:
01 MARET 2014
AREA POLTEKKES KEMENKES MEDAN
TANGGAL REVISI:II
14 MARET 2017
10