SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Al-Qur’an sebagai Sumber Ajaran Islam
 Pengertian Al-Qur’an
 Fungsi Al-Qur’an
 Klasifikasi Isi Kandungan Al-Qur’an
 Keistimewaan Al-Qur’an
 Secara bahasa, Al-Qur’an berasal dari kata
“Qara’a” yang berarti membaca, bacaan.
 Secara istilah, Al-Qur’an adalah wahyu Allah
yang diturunkan kepada Nabi Muhammad
SAW secara lisan (lafadz), makna serta gaya
bahasa (uslub)-nya, yang termaktub dalam
mushaf yang dinukil darinya secara
mutawatir.
 Al-Qur’an sebagai wahyu Allah secara
keseluruhan, artinya tidak satu pun dari ayat Al-
Qur’an berasal dari perkataan Nabi.
 Al-Qur’an diturunkan dalam bentuk lisan dengan
makna dan gaya bahasanya, artinya isi dan
redaksinya berasal dari Allah.
 Al-Qur’an terhimpun dalam mushaf, artinya
berbeda dengan hadis Nabi.
 Al-Qur’an dinukil/disampaikan secara mutawatir,
artinya disampaikan kepada orang lain secara
terus menerus, sehingga terjaga keasliannya.
 Sebagai Hudan (Petunjuk)
 Sebagai Bayyinah (Penjelasan)
 Sebagai Furqan (Pembeda antara Haq & batil)
 Sebagai Syifa’ (Obat)
 Sebagai Rahmat (Kasih Sayang)
 Al-Qur’an terdiri dari 30 Juz, 114 Surat, dan
6236 Ayat.
 Al-Qur’an turun dalam 2 fase, yaitu: fase
Makkah sebanyak 4.780 Ayat yang tercakup
dalam 86 Surat dan fase Madinah sebanyak
1.456 Ayat yang tercakup dalam 28 Surat.
 Isi kandungan Al-Qur’an meliputi: Aqidah,
Syari’ah/Ibadah, Akhlak, Tanda-tanda
kebesaran Allah melalui alam semesta,
Sejarah/kisah para Nabi dan umat terdahulu,
dan Informasi tentang alam ghaib.
 Aspek bahasa, terletak pada gaya
pengungkapannya, antara lain dalam jalinan
huruf dan kata dengan yang lainnya terajut
secara teratur sehingga menjelma menjadi
ayat-ayat yang indah untuk dibaca dan
diucapkan. Keistimewaan lainnya adalah
adanya keserasian bahasa Al-Qur’an dengan
akal dan perasaan manusia. Al-Qur’an
mengetuk dan menyenangkan perasaan
manusia sehingga dapat memuaskan dan
menyejukkan hati.
 Aspek sejarah, terletak pada kedudukan,
peran, proses perjuangan, dan ketabahan
para Rasul Allah mulai dari Nabi Adam hingga
Nabi Isa serta kondisi umat yang dihadapi
mereka dikisahkan oleh Al-Qur’an. Selain itu,
Al-Qur’an juga menceritakan kisah beberapa
kaum dan perorangan yang menonjol,
mislanya kisah negeri Saba’ yang subur
makmur, kaum Luth yang asusila, Fir’aun
yang otoriter, Luqman sang pendidik, dll.
 Aspek ilmu pengetahuan, terletak pada
isyarat yang ditunjukkan Al-Qur’an mengenai
sains yang sebagiannya telah terbukti sahih
menurut penelitian ilmu pengetahuan yang
obyektif, misalnya persoalan biologi, farmasi,
astronomi, geografi, dll.
 Aspek proses turunnya, terletak pada masa
waktu turunnya yang cukup lama, yaitu 23
tahun tidak mengurangi konsistensi dan
ketersambungan antara satu ayat dengan
ayat yang lainnya.
 Aspek pribadi Nabi, terletak pada kemuliaan
pribadi yang menawan hati semua kalangan
pada waktu itu, meskipun beliau dikenal
pribadi yang umi (tidak pandai baca tulis).
 Aspek kesempurnaannya, terletak pada isi
kandungannya yang berisi tentang aturan-
aturan yang dapat dijadikan sebagai
pedoman dan diikuti oleh manusia supaya
memperoleh kedamaian, ketentraman, dan
kebahagiaan hidup di dunia dan keselamatan
di akhirat.

More Related Content

What's hot

HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIAHERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIAIdrus Abidin
 
Ilmu muhkam dan mutasyabih
Ilmu muhkam dan mutasyabihIlmu muhkam dan mutasyabih
Ilmu muhkam dan mutasyabihwidya adhy
 
Iman kepada kitab kitab allah swt
Iman kepada kitab kitab allah swtIman kepada kitab kitab allah swt
Iman kepada kitab kitab allah swtGunawan Anwar
 
Beriman kepada Kitab - Kitab Allah
Beriman kepada Kitab - Kitab AllahBeriman kepada Kitab - Kitab Allah
Beriman kepada Kitab - Kitab AllahBellaNindaThania
 
PPT QURDITS BAB 1 KELAS 7 SEMESTER 1
PPT QURDITS BAB 1 KELAS 7 SEMESTER 1PPT QURDITS BAB 1 KELAS 7 SEMESTER 1
PPT QURDITS BAB 1 KELAS 7 SEMESTER 1RifkamaliaS
 
Fungsi Al-qur'an Bagi Kehidupan
Fungsi Al-qur'an Bagi KehidupanFungsi Al-qur'an Bagi Kehidupan
Fungsi Al-qur'an Bagi KehidupanAinur HN
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anNur Alfiyatur Rochmah
 
Al qur’an Definisi dan Sejarah
Al qur’an Definisi dan SejarahAl qur’an Definisi dan Sejarah
Al qur’an Definisi dan Sejarahsaeful bahri
 
Unsur unsur pokok hadist
Unsur unsur pokok hadistUnsur unsur pokok hadist
Unsur unsur pokok hadistMuhammad Akbar
 
02 adi junaidi (memahami isi pokok ajaran al-qur'an)
02 adi junaidi (memahami isi pokok ajaran al-qur'an)02 adi junaidi (memahami isi pokok ajaran al-qur'an)
02 adi junaidi (memahami isi pokok ajaran al-qur'an)35255466
 
Essay urgensi dq terhadap profesi
Essay urgensi dq terhadap profesiEssay urgensi dq terhadap profesi
Essay urgensi dq terhadap profesiAbu Alif Al-Muhajir
 

What's hot (16)

TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
 
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIAHERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
 
Ilmu muhkam dan mutasyabih
Ilmu muhkam dan mutasyabihIlmu muhkam dan mutasyabih
Ilmu muhkam dan mutasyabih
 
Iman kepada kitab kitab allah swt
Iman kepada kitab kitab allah swtIman kepada kitab kitab allah swt
Iman kepada kitab kitab allah swt
 
Pendidikan agama islam
Pendidikan agama islamPendidikan agama islam
Pendidikan agama islam
 
BAB I
BAB IBAB I
BAB I
 
Beriman kepada Kitab - Kitab Allah
Beriman kepada Kitab - Kitab AllahBeriman kepada Kitab - Kitab Allah
Beriman kepada Kitab - Kitab Allah
 
PPT QURDITS BAB 1 KELAS 7 SEMESTER 1
PPT QURDITS BAB 1 KELAS 7 SEMESTER 1PPT QURDITS BAB 1 KELAS 7 SEMESTER 1
PPT QURDITS BAB 1 KELAS 7 SEMESTER 1
 
Fungsi Al-qur'an Bagi Kehidupan
Fungsi Al-qur'an Bagi KehidupanFungsi Al-qur'an Bagi Kehidupan
Fungsi Al-qur'an Bagi Kehidupan
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
 
Al qur’an Definisi dan Sejarah
Al qur’an Definisi dan SejarahAl qur’an Definisi dan Sejarah
Al qur’an Definisi dan Sejarah
 
Unsur unsur pokok hadist
Unsur unsur pokok hadistUnsur unsur pokok hadist
Unsur unsur pokok hadist
 
02 adi junaidi (memahami isi pokok ajaran al-qur'an)
02 adi junaidi (memahami isi pokok ajaran al-qur'an)02 adi junaidi (memahami isi pokok ajaran al-qur'an)
02 adi junaidi (memahami isi pokok ajaran al-qur'an)
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Mardiana Dasopang. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Mardiana Dasopang. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Mardiana Dasopang. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Mardiana Dasopang. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
 
Essay urgensi dq terhadap profesi
Essay urgensi dq terhadap profesiEssay urgensi dq terhadap profesi
Essay urgensi dq terhadap profesi
 

Similar to Al-Qur'an Sebagai Sumber Ajaran Islam

STUDI AL-QUR’AN.pptx
STUDI AL-QUR’AN.pptxSTUDI AL-QUR’AN.pptx
STUDI AL-QUR’AN.pptxFaizakbar251
 
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamQuran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamMarhamah Saleh
 
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptx
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptxQur'an Hadist Kel.1-1.pptx
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptxYesicaFortuna
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxZukét Printing
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfZukét Printing
 
Bab 1 qh semester 1
Bab 1 qh semester 1Bab 1 qh semester 1
Bab 1 qh semester 1RifkamaliaS
 
Memahami Al-Qur’an dan Al-Hadistt sebagai pedoman hidup
Memahami Al-Qur’an dan Al-Hadistt sebagai pedoman hidupMemahami Al-Qur’an dan Al-Hadistt sebagai pedoman hidup
Memahami Al-Qur’an dan Al-Hadistt sebagai pedoman hidupEloknadlifah
 
Konsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
Konsep Tanzil: Arkoun dan ZarqaniKonsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
Konsep Tanzil: Arkoun dan ZarqaniAnwar Ma'rufi
 
Bahasa spesifik dalam al qur'an
Bahasa spesifik dalam al qur'anBahasa spesifik dalam al qur'an
Bahasa spesifik dalam al qur'anseaaln
 
IMAN KEPADA KITAB ALOH.pptx
IMAN KEPADA KITAB ALOH.pptxIMAN KEPADA KITAB ALOH.pptx
IMAN KEPADA KITAB ALOH.pptxAjieOnlyGaYoung1
 

Similar to Al-Qur'an Sebagai Sumber Ajaran Islam (20)

Al qur’an dan tafsir
Al qur’an dan tafsirAl qur’an dan tafsir
Al qur’an dan tafsir
 
STUDI AL-QUR’AN.pptx
STUDI AL-QUR’AN.pptxSTUDI AL-QUR’AN.pptx
STUDI AL-QUR’AN.pptx
 
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamQuran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
 
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptx
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptxQur'an Hadist Kel.1-1.pptx
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptx
 
Pengertian ulumul qur
Pengertian ulumul  qurPengertian ulumul  qur
Pengertian ulumul qur
 
Studi Al-quran.pptx
Studi Al-quran.pptxStudi Al-quran.pptx
Studi Al-quran.pptx
 
Studi Al-quran.pptx
Studi Al-quran.pptxStudi Al-quran.pptx
Studi Al-quran.pptx
 
PPT Ulumul Qur'an Kelompok 1.pdf
PPT Ulumul Qur'an Kelompok 1.pdfPPT Ulumul Qur'an Kelompok 1.pdf
PPT Ulumul Qur'an Kelompok 1.pdf
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
 
Bab 1 qh semester 1
Bab 1 qh semester 1Bab 1 qh semester 1
Bab 1 qh semester 1
 
BAB 1 QURDITS
BAB 1 QURDITSBAB 1 QURDITS
BAB 1 QURDITS
 
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
 
Studi al qur'an
Studi al qur'anStudi al qur'an
Studi al qur'an
 
pengantar studi islam
pengantar studi islampengantar studi islam
pengantar studi islam
 
Memahami Al-Qur’an dan Al-Hadistt sebagai pedoman hidup
Memahami Al-Qur’an dan Al-Hadistt sebagai pedoman hidupMemahami Al-Qur’an dan Al-Hadistt sebagai pedoman hidup
Memahami Al-Qur’an dan Al-Hadistt sebagai pedoman hidup
 
Konsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
Konsep Tanzil: Arkoun dan ZarqaniKonsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
Konsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
 
Bahasa spesifik dalam al qur'an
Bahasa spesifik dalam al qur'anBahasa spesifik dalam al qur'an
Bahasa spesifik dalam al qur'an
 
IMAN KEPADA KITAB ALOH.pptx
IMAN KEPADA KITAB ALOH.pptxIMAN KEPADA KITAB ALOH.pptx
IMAN KEPADA KITAB ALOH.pptx
 
Kitab kitab Allaah S.W.T.
Kitab kitab Allaah S.W.T.Kitab kitab Allaah S.W.T.
Kitab kitab Allaah S.W.T.
 

More from Nurul Arifin S

Pembuatan mesin identifikasi sidik jari sebagai kunci
Pembuatan mesin identifikasi sidik jari sebagai kunciPembuatan mesin identifikasi sidik jari sebagai kunci
Pembuatan mesin identifikasi sidik jari sebagai kunciNurul Arifin S
 
Diktat sistem basis_data
Diktat sistem basis_dataDiktat sistem basis_data
Diktat sistem basis_dataNurul Arifin S
 
Arsitektur sistem basis data
Arsitektur sistem basis dataArsitektur sistem basis data
Arsitektur sistem basis dataNurul Arifin S
 
landasan sistem basis data
landasan sistem basis datalandasan sistem basis data
landasan sistem basis dataNurul Arifin S
 
Pancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatPancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatNurul Arifin S
 
Makalah Pancasila dan ilmu pemerintahan
Makalah Pancasila dan ilmu pemerintahanMakalah Pancasila dan ilmu pemerintahan
Makalah Pancasila dan ilmu pemerintahanNurul Arifin S
 
Sejarah Windows Dan Linux
Sejarah Windows Dan LinuxSejarah Windows Dan Linux
Sejarah Windows Dan LinuxNurul Arifin S
 
makalah komputer hardware software dan brainware
makalah komputer hardware software dan brainwaremakalah komputer hardware software dan brainware
makalah komputer hardware software dan brainwareNurul Arifin S
 
Pendidikan agama tatap muka i
Pendidikan agama tatap muka iPendidikan agama tatap muka i
Pendidikan agama tatap muka iNurul Arifin S
 
Pendidikan agama tatap muka viii
Pendidikan agama tatap muka viiiPendidikan agama tatap muka viii
Pendidikan agama tatap muka viiiNurul Arifin S
 
Pendidikan agama tatap muka vii
Pendidikan agama tatap muka viiPendidikan agama tatap muka vii
Pendidikan agama tatap muka viiNurul Arifin S
 
Pendidikan agama tatap muka v
Pendidikan agama tatap muka vPendidikan agama tatap muka v
Pendidikan agama tatap muka vNurul Arifin S
 
Pendidikan agama tatap muka iii
Pendidikan agama tatap muka iiiPendidikan agama tatap muka iii
Pendidikan agama tatap muka iiiNurul Arifin S
 
Pendidikan agama tatap muka ii
Pendidikan agama tatap muka iiPendidikan agama tatap muka ii
Pendidikan agama tatap muka iiNurul Arifin S
 
Pendidikan agama tatap muka vi
Pendidikan agama tatap muka viPendidikan agama tatap muka vi
Pendidikan agama tatap muka viNurul Arifin S
 
struktur data, stack, array, queue.
struktur data, stack, array, queue.struktur data, stack, array, queue.
struktur data, stack, array, queue.Nurul Arifin S
 
Kamera televisi teknik
Kamera televisi teknikKamera televisi teknik
Kamera televisi teknikNurul Arifin S
 

More from Nurul Arifin S (20)

Pembuatan mesin identifikasi sidik jari sebagai kunci
Pembuatan mesin identifikasi sidik jari sebagai kunciPembuatan mesin identifikasi sidik jari sebagai kunci
Pembuatan mesin identifikasi sidik jari sebagai kunci
 
Diktat sistem basis_data
Diktat sistem basis_dataDiktat sistem basis_data
Diktat sistem basis_data
 
Arsitektur sistem basis data
Arsitektur sistem basis dataArsitektur sistem basis data
Arsitektur sistem basis data
 
landasan sistem basis data
landasan sistem basis datalandasan sistem basis data
landasan sistem basis data
 
Pancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatPancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafat
 
Macam macam ideologi
Macam macam ideologi Macam macam ideologi
Macam macam ideologi
 
Makalah Pancasila dan ilmu pemerintahan
Makalah Pancasila dan ilmu pemerintahanMakalah Pancasila dan ilmu pemerintahan
Makalah Pancasila dan ilmu pemerintahan
 
Sejarah Windows Dan Linux
Sejarah Windows Dan LinuxSejarah Windows Dan Linux
Sejarah Windows Dan Linux
 
makalah komputer hardware software dan brainware
makalah komputer hardware software dan brainwaremakalah komputer hardware software dan brainware
makalah komputer hardware software dan brainware
 
Pendidikan agama tatap muka i
Pendidikan agama tatap muka iPendidikan agama tatap muka i
Pendidikan agama tatap muka i
 
Pendidikan agama tatap muka viii
Pendidikan agama tatap muka viiiPendidikan agama tatap muka viii
Pendidikan agama tatap muka viii
 
Pendidikan agama tatap muka vii
Pendidikan agama tatap muka viiPendidikan agama tatap muka vii
Pendidikan agama tatap muka vii
 
Pendidikan agama tatap muka v
Pendidikan agama tatap muka vPendidikan agama tatap muka v
Pendidikan agama tatap muka v
 
Pendidikan agama tatap muka iii
Pendidikan agama tatap muka iiiPendidikan agama tatap muka iii
Pendidikan agama tatap muka iii
 
Pendidikan agama tatap muka ii
Pendidikan agama tatap muka iiPendidikan agama tatap muka ii
Pendidikan agama tatap muka ii
 
Pendidikan agama tatap muka vi
Pendidikan agama tatap muka viPendidikan agama tatap muka vi
Pendidikan agama tatap muka vi
 
struktur data, stack, array, queue.
struktur data, stack, array, queue.struktur data, stack, array, queue.
struktur data, stack, array, queue.
 
struktur-data Graph
struktur-data Graphstruktur-data Graph
struktur-data Graph
 
flyback tv
flyback tvflyback tv
flyback tv
 
Kamera televisi teknik
Kamera televisi teknikKamera televisi teknik
Kamera televisi teknik
 

Recently uploaded

AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 

Al-Qur'an Sebagai Sumber Ajaran Islam

  • 2.  Pengertian Al-Qur’an  Fungsi Al-Qur’an  Klasifikasi Isi Kandungan Al-Qur’an  Keistimewaan Al-Qur’an
  • 3.  Secara bahasa, Al-Qur’an berasal dari kata “Qara’a” yang berarti membaca, bacaan.  Secara istilah, Al-Qur’an adalah wahyu Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW secara lisan (lafadz), makna serta gaya bahasa (uslub)-nya, yang termaktub dalam mushaf yang dinukil darinya secara mutawatir.
  • 4.  Al-Qur’an sebagai wahyu Allah secara keseluruhan, artinya tidak satu pun dari ayat Al- Qur’an berasal dari perkataan Nabi.  Al-Qur’an diturunkan dalam bentuk lisan dengan makna dan gaya bahasanya, artinya isi dan redaksinya berasal dari Allah.  Al-Qur’an terhimpun dalam mushaf, artinya berbeda dengan hadis Nabi.  Al-Qur’an dinukil/disampaikan secara mutawatir, artinya disampaikan kepada orang lain secara terus menerus, sehingga terjaga keasliannya.
  • 5.  Sebagai Hudan (Petunjuk)  Sebagai Bayyinah (Penjelasan)  Sebagai Furqan (Pembeda antara Haq & batil)  Sebagai Syifa’ (Obat)  Sebagai Rahmat (Kasih Sayang)
  • 6.  Al-Qur’an terdiri dari 30 Juz, 114 Surat, dan 6236 Ayat.  Al-Qur’an turun dalam 2 fase, yaitu: fase Makkah sebanyak 4.780 Ayat yang tercakup dalam 86 Surat dan fase Madinah sebanyak 1.456 Ayat yang tercakup dalam 28 Surat.  Isi kandungan Al-Qur’an meliputi: Aqidah, Syari’ah/Ibadah, Akhlak, Tanda-tanda kebesaran Allah melalui alam semesta, Sejarah/kisah para Nabi dan umat terdahulu, dan Informasi tentang alam ghaib.
  • 7.  Aspek bahasa, terletak pada gaya pengungkapannya, antara lain dalam jalinan huruf dan kata dengan yang lainnya terajut secara teratur sehingga menjelma menjadi ayat-ayat yang indah untuk dibaca dan diucapkan. Keistimewaan lainnya adalah adanya keserasian bahasa Al-Qur’an dengan akal dan perasaan manusia. Al-Qur’an mengetuk dan menyenangkan perasaan manusia sehingga dapat memuaskan dan menyejukkan hati.
  • 8.  Aspek sejarah, terletak pada kedudukan, peran, proses perjuangan, dan ketabahan para Rasul Allah mulai dari Nabi Adam hingga Nabi Isa serta kondisi umat yang dihadapi mereka dikisahkan oleh Al-Qur’an. Selain itu, Al-Qur’an juga menceritakan kisah beberapa kaum dan perorangan yang menonjol, mislanya kisah negeri Saba’ yang subur makmur, kaum Luth yang asusila, Fir’aun yang otoriter, Luqman sang pendidik, dll.
  • 9.  Aspek ilmu pengetahuan, terletak pada isyarat yang ditunjukkan Al-Qur’an mengenai sains yang sebagiannya telah terbukti sahih menurut penelitian ilmu pengetahuan yang obyektif, misalnya persoalan biologi, farmasi, astronomi, geografi, dll.  Aspek proses turunnya, terletak pada masa waktu turunnya yang cukup lama, yaitu 23 tahun tidak mengurangi konsistensi dan ketersambungan antara satu ayat dengan ayat yang lainnya.
  • 10.  Aspek pribadi Nabi, terletak pada kemuliaan pribadi yang menawan hati semua kalangan pada waktu itu, meskipun beliau dikenal pribadi yang umi (tidak pandai baca tulis).  Aspek kesempurnaannya, terletak pada isi kandungannya yang berisi tentang aturan- aturan yang dapat dijadikan sebagai pedoman dan diikuti oleh manusia supaya memperoleh kedamaian, ketentraman, dan kebahagiaan hidup di dunia dan keselamatan di akhirat.