Теоретичне питання з виховної роботи: "Методика КТС"

1. Зародилась у 60-ті роки XX ст.
З 1964 року поширення методики КТД
(КТВ) пішло на спад.
З 1990 року почався період активного
відродження методики КТС

2. Колективна творча справа — це вияв життєво-практичної соціальної турботи
про поліпшення загального життя, це сукупність певних дій на загальну користь
і радість.

3. Методика КТС
це спосіб організації дитячого колективу, за якого діти та
дорослі, як товариші по спільній справі, планують свою
діяльність через накопичення, осмислення та вибір думок,
припущень, ідей кожного, формуючи стосунки дружби, поваги,
взаєморозуміння і турботи. Вся діяльність носить творчий
характер.
Головна мета методики
виховати суспільно-активну творчу особистість, яка здатна
примножити суспільну культуру, зробити внесок в побудову
правового демократичного суспільства.
«Кожна справа – з користю, інакше - навіщо?
Кожна справа – людям, інакше - навіщо?
Все – творчо, інакше –навіщо?»

4. Процес підготовки та проведення колективних творчих справПроцес підготовки та проведення колективних творчих справ

5. Робота над даною проблемоюРобота над даною проблемою
Застосовувала різні види колективних творчих справ:

6. Робота над даною проблемоюРобота над даною проблемою
У сучасних умовах доцільно зробити деякі акценти, пов'язані з
сутністю методики та її практичною реалізацією:

7. Робота над даною проблемоюРобота над даною проблемою
У сучасних умовах доцільно зробити деякі акценти, пов'язані з
сутністю методики та її практичною реалізацією: