SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Download to read offline
METODE PENELITIAN
Pertemuan 3
2
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Isi Tinjauan Pustaka
2.1 Tinjauan Teori
2.2 Penelitian Terdahulu
2.3 Kerangka Pemikiran
2.4 Hipotesis
3
II. TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Tinjauan Teori
1. Variabel A, Teori A
2. Variabel B, Teori B,
3. Variabel C, Teori C
( Syntesis Definisi Operasional
variabel)
2.2. Hasil Penelitian Sebelumnya
(Variabel A, B, C)
(Previous Finding)
2.3. Kerangka Pemikiran
2.4. Hipotesis
4
2.1. TINJAUAN TEORI
Teori Yg Relevan Dg Permasalahan & Var.
Penelitian
Menyusun teori-2 tsb sec.rapi untuk merumuskan
hipotesis
Konsepsi yg jelas (memudahkan menyusun
pertanyaan yg rinci u/ kuesioner shg menemukan
hub antar var
Ditemukan kerangka konseptual menurut kita
Kajian teori diturunkan dlm bentuk kisi-2
instrumen
Tinjauan Pustaka mempunyai
arti:
◼ peninjauan kembali pustaka-pustaka yang
terkait (review of related literature).
◼ Relevan dengan permasalahan penelitian
anda
Kegunaan Tinjauan Pustaka
◼ mengkaji sejarah permasalahan;
◼ membantu pemilihan prosedur penelitian;
◼ mendalami landasan teori yang berkaitan dengan
permasalahan;
◼ mengkaji kelebihan dan kekurangan hasil
penelitian terdahulu;
◼ menghindari duplikasi penelitian; dan
◼ menunjang perumusan permasalahan.
Sumber-Sumber Pustaka
1) abstrak hasil penelitian
2) indeks
3) review
4) jurnal
5) buku referensi
6) Internet
Indeks
◼ Indeks menyediakan judul-judul buku yang disusun berdasarkan
deskripsi utama masing-masing buku tetapi tidak menyediakan
abstraknya,
◼ misalnya Indeks Internet akan ditampilkan sebagai berikut:
bagian heading (kepala berita) Internet, proxy server. Heading
memberikan informasi pada kita buku mengenai Internet, hal
utama yang dibahas ialah mengenai proxy server.
Review
◼ Review berisi tulisan-tulisan yang mensintesis karya-
karya atau buku yang pernah ditulis dalam suatu periode
waktu tertentu. Tulisan disusun berdasarkan topik dan
isi.
◼ Dalam review biasanya penulisnya memberikan
perbandingan dan bahkan juga kritik terhadap buku
atau karya yang direview oleh yang bersangkutan.
Kadang penulis review juga memberikan kesimpulan
alternatif kepada pihak pembaca yang tujuannya ialah
agar pembaca dapat memperoleh pandangan yang
berbeda dari buku yang dibacanya.
Jurnal
◼ Jurnal berisi tulisan-tulisan dalam satu bidang disiplin ilmu yang
sama, misalnya ilmu manajemen dalam ilmu ekonomi atau teknik
informatika dalam ilmu komputer.
◼ Kegunaan utama jurnal ialah dapat digunakan sebagai sumber
data sekunder karena pada umumnya tulisan-tulisan di jurnal
merupakan hasil penelitian. Kita dapat juga menggunakan tulisan
di jurnal sebagai bahan kutipan untuk referensi dalam penelitian
kita sebagaimana buku-buku referensi.
Buku referensi
◼ Buku referensi berisi tulisan yang umum dalam disiplin ilmu
tertentu. Ada baiknya kita memilih buku yang bersifat referensi
bukn buku yang bersifat sebagai penuntun dalam menggunakan
atau membuat sesuatu.
◼ Buku referensi yang baik akan berisi tulisan yang mendalam
mengenai topik tertentu dan disertai dengan teori-teori
penunjangnya sehingga kita akan dapat mengetahui
perkembangan teori dalam ilmu yang dibahas dalam buku
tersebut.
Cara Pencarian Pustaka
◼ Manual
◼ mengunjungi perpustakaan
◼ tempat-tempat sumber informasi (BPS)
◼ Online
◼ http://www.google.com
◼ http://www.yahoo.com
◼ http://www.msn.com
CARA MERUJUK
◼ Perujukan dilakukan dengan menggunakan nama
akhir dan tahun
◼ Jika terdapat dua pengarang, perujukan dilakukan
dengan cara menyebut nama akhir kedua pengarang
tersebut
◼ Jika ada tiga pengarang atau lebih, penulisan rujukan
dilakukan dengan cara menulis nama pertama dari
pengarang tersebut diikuti dengan dkk. Atau et al.
Penulisan Kutipan (Nama penulis yang
diacu dalam uraian)
Penulis yang tulisannya diacu dalam uraian hanya disebutkan nama
akhirya saja, dan kalau lebih dari 2 orang, hanya nama akhir penulis
pertama yang dicantumkan dlikuti dengan dkk atau et al:
a. Menurut Calvin (1978) .........
b. Pirolisis ampas tebu (Othmer dan Fernstrom, 1943) menghasilkan....
c. Bensin dapat dibuat dari metanol (Meisel dkk, 1976) ...Yang membuat
tulisan pada contoh (c) berjumiah 4 orang, yaitu Meisel, S.L.,
McCullough, J.P., Leckthaler, C.H., dan Weisz, P.B.
Merujuk Kutipan Langsung Kurang
dari 40 kata
◼ Nama pengarang disebut dalam teks secara terpadu :
◼ Soebronto ( 1990 : 123 ) menyimpulkan “ ada hubungan yang
erat antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar “
◼ Nama pengarang disebut bersama dengan tahun penerbitan dan
nomor halaman.
◼ Kesimpulan dari penelitian ini adalah “ ada hubungan yang erat
antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar “
(Soebronto, 1990 : 13 ).
◼ Jika ada tanda kutip dalam kutipan digunakan tanda kutip
tunggal.
◼ Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah “ terdapat
kecenderungan semakin banyak ‘ campur tangan ‘ pimpinan
perusahaan semakin rendah tingkat partisipasi karyawan di
daerah perkotaan ( Soewignyo, 1991 : 101 )
Merujuk kutipan langsung 40 kata atau lebih
Kutipan yang berisi 40 kata atau lebih ditulis tanpa tanda
kutip secara terpisah dari teks yang mendahului, dimulai
pada ketukan ke 6 dari garis tepi sebelah kiri, dan diketik
dengan spasi tunggal :
Smith ( 1990 : 276 ) menarik kesimpulan sebagai berikut :
The “ placebo effect “, with had been verified in previous
studies, disappeared when behavior were studied in the manner.
Furthermore, the behavior ere never exhibited again, even when
real drug well administered. Earlier studies were clearly
premature in attributing the results to a placebo effect.
Kutipan yang sebagian dihilangkan :
“ Semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah ….
Diharapkan sudah melaksanakan kurikulum baru “ ( Manan, 1995 : 278 )
Jika ada kalimat yang dibuang, maka kalimat yang dibuang diganti dengan 4
titik :
“ Gerak manipulatif adalah keterampilan yang memerlukan koordinasi antara
mata, tangan, atau bagian tubuh lain …. Yang termasuk bagian manipulatif
antara lain adalah menangkap bola, menendang bola, dan menggambar “
(Asin, 1995 : 315 )
Nama pengarang disebut terpadu dalam teks :
Salminin ( 1990 : 13 ) tidak menduga bahwa mahasiswa tahun ketiga lebih baik
daripada mahasiswa tahun keempat.
Nama pengarang disebut dalam kurung bersama tahun penerbitannya :
Mahasiswa tahun ketiga ternyata lebih baik daripada mahasiswa tahun keempat
( Salimi, 1990 : 13 )
Penulisan Daftar Pustaka
◼ Dalam daftar pustaka, semua penulis harus dicantumkan
namanya, dan tidak boleh hanya penulis pertama diambah dkk
atau et al. saja.
Contoh:
◼ Meisei, S.L., McCullough, J.P., Leckthaler, C.H., dan Weisz, P.B.,
1 976, ....
Tidak boleh hanya:
◼ Meisel, S.L. dkk atau Meisel, S.L. et al.
Derajat kesarjanaan
Derajat kesarjanaan tidak
boleh dicantumkan (tanpa
penulisan Gelar akademik
atau profesi penulis)
Pencarian Pustaka secara
elektronis/on-line
◼ Informasi ilmiah tersebut tersedia dari media seperti:
CD-ROM (yang dibaca lewat komputer), pita rekaman
suara, pita rekaman video, dan lewat internet.
◼ Komponen dasar dari sitasi (pengacuan) pustaka adalah sebagai
berikut: Nama akhir pengarang, Inisial. Tahun publikasi
(bila ada). Judul karya. Judul tempat atau media
informasi (tanggal informasi dikumpulkan dari media
tersebut).
Contoh penulisan daftar pustaka
hasil penelusan online
Contoh untuk situs FTP (File Transfer Protocol):
Johnson, P. 1994. Tropical Indonesian Architecture
ftp://indoarch.com/Pub/CCC94/johnson-p (22 Apr. 2000).
Contoh untuk situs WWW (World Wide Web):
Djunaedi, A. 2000. The History of Indonesian Urban Planning..
http://www.mpkd -ugm.ac.id/adj/riset99/ (18 Apr. 2000).
Contoh untuk informasi lewat e -mail:
Djunaedi, A. 22 Maret 2000. The urban pattern of some coastal cities
in the northern Central Java.. research-news@ugm.ac.id (19 Apr.
2000).
22
2.2. PENELITIAN TERDAHULU
Berisi temuan-2 penelitian yg pernah
dilakukan, yg relevan dg permaslhn
penelitian
Tujuannya untuk membantu memberikan
gambaran thd penelitian yg agak sejenis
yg pernah dilaksanakan
Berguna dalam menyusun kerangka pikir.
23
2.3. KERANGKA PEMIKIRAN
Berisi hasil sintesis dari teori-2 yg dikaji &
hasil penelitian yg relevan
Menggambarkan alur pemikiran penelitian &
memberikan penjelasan kpd pembaca
mengapa peneliti mempunyai anggapan spt
yg dinyatakan dlm hipotesis
Dpt dilengkapi dg bagan, yg menunjukkan
alur pikir peneliti serta kaitan antar var yg
diteliti
Bagan tsb disebut “Paradigma “ atau “Model
Penelitian”
24
Kerangka Pemikiran
yg baik:
• a/ kerangka pemikiran yang disusun
relevan (mengungkapkan keterkaitan
dari Perumusan Masalah, Tujuan,
Metode sampai hasil yang diharapkan.
25
Contoh Kerangka Pemikiran:
System
Syariah
System
Konvensional
Perbedaan
SOLUSI
RESPON RESPON RESPON
26
2.4. HIPOTESIS
Berisi jawaban sementara thd
permasalahan yg diteliti & akan diuji
kebenarannya
Hip. Dirumuskan berdsrk:
1) kajian teori & KP,
2) mendiskripsikan kaitan antar 2 var
atau lebih .
27
RUMUSAN HIPOTESIS
1. Hipotesis Nol = Ho
(menyatakan ketidak-adaannya), yg
dpt berarti tdk trdpt pengaruh, tidak
ada hub, tidak ada perbedaan, tidak
ada variasi antara variabel.
2. Hipotesis Alternatif: Ha
merup. Pernyataan operasional hip.
Penelitian, yg menytk tdpt pengaruh,
hub, perbedaan , atau interaksi antar
var.
METODE
PENELITIAN
MODUL - 6
29
III. METODE
PENELITIAN
3.1. Waktu dan Tempat
3.2. Populasi dan Sampel
3.3. Teknik Pengambilan Sampel
3.4. Rancangan Penelitian
3.5. Variabel dan Definisi Operasional
3.6. Instrumen Penelitian
3.7. Teknik Pengumpulan Data
3.8. Teknik Analisis data
Data Sources
Primary
Data Collection
Secondary
Data Compilation
Observation
Experimentation
Survey
Print or Electronic
POPULASI
DAN
SAMPEL
MODUL - 7
32
POPULASI & SAMPEL
Definisi
 “Populasi merupakan sekumpulan orang atau objek
yang memiliki kesamaan dalam satu atau beberapa hal
dan membentuk masalah pokok dalam suatu riset
khusus. Populasi yang akan diteliti harus didefinisikan
dengan jelas sebelum penelitian dilakukan.” (Santoso &
Tjiptono, 2002, 79)
 “Sampel adalah semacam miniatur (mikrokosmos) dari
populasinya” (Santoso & Tjiptono, 2002, 80).
34
Pengertian :
Populasi:
totalitas dari semua objek/subjek/individu yg
memiliki karakteristik ttt, jelas & lengkap.
Sampel:
bagian dari populasi yg memiliki
karakteristik ttt, jelas, & lengkap yg
dapat mewakili populasi.
35
POPULASI :
Sejumlah orang/objek/subjek dalam instansi
tsb
KARAKTERISTIK:
Orang (Kinerja, Motivasi, Disiplin,
Prestasi, Kepemimpinan, dll)
Objek (Kebijakan, Prosedur Kerja,
Alat/Peralatan, Produk, Laba, dll)
Penelitian di instansi….
36
1. OBJEK HOMOGEN
2. OBJEK MUDAH RUSAK
3. HEMAT
4. MASALAH KETELITIAN
5. UKURAN POPULASI
6. FAKTOR EKONOMIS
ALASAN MENGGUNAKAN SAMPEL:
37
A. Refresentatif (mewakili: ex: org buta & Gajah)
B. Memadai
Yang ditentukan oleh:
1. Homogenitas populasi
2. Besar sampel
3. Banyaknya karakteristik subjek yg dipilih
4. Teknik pemilihan sampel.
KARAKTERISTIK SAMPEL:
38
Contoh sampel
Kesimp. Berlaku
u/populasi
populasi
disimpulkan
Data dianalisis
Sampel diteliti
sampel
39
Keuntungan sampel:
1. Tidak repot
2. Lebih teliti
3. Lebih efisien
4. Memang tidak
memungkinkan
populasi
40
Contoh:
Peneliti ingin mengetahui hub.
disiplin dg prestasi dr siswa
◼ Objek penelitian : Disiplin & Prestasi
◼ Subjek penelitian: Siswa
◼ Sumber data : Siswa / Guru
41
Contoh:
Peneliti ingin mengetahui Kesejahteraan
Karyawan Bank X
◼ Objek penelitian: Kesejahteraan karyawan
◼ Subjek penelitian: Karyawan bank
◼ Sumber data: Karyawan bank, Direktur
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Warehouse management System
Warehouse management SystemWarehouse management System
Warehouse management SystemMoh Safii
 
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifTeknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifAun Falestien Faletehan
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docxLK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docxRiriwaJeurukPurut
 
Rpp Project Based Learning Bioteknologi
Rpp Project Based Learning BioteknologiRpp Project Based Learning Bioteknologi
Rpp Project Based Learning BioteknologiSelly Noviyanty Yunus
 
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptxDikiNopiyana1
 
2023 Lampiran LK Pengembangan Perangkat.pdf
2023 Lampiran LK Pengembangan Perangkat.pdf2023 Lampiran LK Pengembangan Perangkat.pdf
2023 Lampiran LK Pengembangan Perangkat.pdfrinomass
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdfNuryaniMakmur
 
Desain, Lay out & Aliran Material _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING ...
Desain, Lay out & Aliran Material _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING ...Desain, Lay out & Aliran Material _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING ...
Desain, Lay out & Aliran Material _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING ...Kanaidi ken
 
Available to Promise (ATP) & Rough Cut Capacity Plan (RCCP) _ Materi Training...
Available to Promise (ATP) & Rough Cut Capacity Plan (RCCP) _ Materi Training...Available to Promise (ATP) & Rough Cut Capacity Plan (RCCP) _ Materi Training...
Available to Promise (ATP) & Rough Cut Capacity Plan (RCCP) _ Materi Training...Kanaidi ken
 
Warehousing Management _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING MANAGEMENT"
Warehousing Management _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING MANAGEMENT"Warehousing Management _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING MANAGEMENT"
Warehousing Management _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING MANAGEMENT"Kanaidi ken
 
CONTOH SOAL MATKUL MANAJEMEN LOGISTIK
CONTOH SOAL MATKUL MANAJEMEN LOGISTIKCONTOH SOAL MATKUL MANAJEMEN LOGISTIK
CONTOH SOAL MATKUL MANAJEMEN LOGISTIKNihayatul Mashumah
 
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatanEvaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatanUHN
 
Teknik Penulisan Karya Ilmiah (PEMILIHAN TOPIK DAN MASALAH, PEMBATASAN TOPIK ...
Teknik Penulisan Karya Ilmiah (PEMILIHAN TOPIK DAN MASALAH, PEMBATASAN TOPIK ...Teknik Penulisan Karya Ilmiah (PEMILIHAN TOPIK DAN MASALAH, PEMBATASAN TOPIK ...
Teknik Penulisan Karya Ilmiah (PEMILIHAN TOPIK DAN MASALAH, PEMBATASAN TOPIK ...annisa berliana
 
Contoh RPP PLPG KELAS 4 MAPEL IPS
Contoh RPP PLPG KELAS 4 MAPEL IPSContoh RPP PLPG KELAS 4 MAPEL IPS
Contoh RPP PLPG KELAS 4 MAPEL IPSAinur Rochim
 

What's hot (20)

Warehouse management System
Warehouse management SystemWarehouse management System
Warehouse management System
 
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdfLK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
 
Powerpoint presentasi ptk-cetak
Powerpoint presentasi ptk-cetakPowerpoint presentasi ptk-cetak
Powerpoint presentasi ptk-cetak
 
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifTeknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docxLK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
 
Rpp Project Based Learning Bioteknologi
Rpp Project Based Learning BioteknologiRpp Project Based Learning Bioteknologi
Rpp Project Based Learning Bioteknologi
 
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
 
Penelitian Survey
Penelitian SurveyPenelitian Survey
Penelitian Survey
 
2023 Lampiran LK Pengembangan Perangkat.pdf
2023 Lampiran LK Pengembangan Perangkat.pdf2023 Lampiran LK Pengembangan Perangkat.pdf
2023 Lampiran LK Pengembangan Perangkat.pdf
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
 
Desain, Lay out & Aliran Material _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING ...
Desain, Lay out & Aliran Material _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING ...Desain, Lay out & Aliran Material _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING ...
Desain, Lay out & Aliran Material _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING ...
 
Available to Promise (ATP) & Rough Cut Capacity Plan (RCCP) _ Materi Training...
Available to Promise (ATP) & Rough Cut Capacity Plan (RCCP) _ Materi Training...Available to Promise (ATP) & Rough Cut Capacity Plan (RCCP) _ Materi Training...
Available to Promise (ATP) & Rough Cut Capacity Plan (RCCP) _ Materi Training...
 
Warehousing Management _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING MANAGEMENT"
Warehousing Management _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING MANAGEMENT"Warehousing Management _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING MANAGEMENT"
Warehousing Management _ Materi Training "INVENTORY & WAREHOUSING MANAGEMENT"
 
PPT MODUL 5.pptx
PPT MODUL 5.pptxPPT MODUL 5.pptx
PPT MODUL 5.pptx
 
Manajemen Kualitas
Manajemen KualitasManajemen Kualitas
Manajemen Kualitas
 
CONTOH SOAL MATKUL MANAJEMEN LOGISTIK
CONTOH SOAL MATKUL MANAJEMEN LOGISTIKCONTOH SOAL MATKUL MANAJEMEN LOGISTIK
CONTOH SOAL MATKUL MANAJEMEN LOGISTIK
 
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatanEvaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
 
Teknik Penulisan Karya Ilmiah (PEMILIHAN TOPIK DAN MASALAH, PEMBATASAN TOPIK ...
Teknik Penulisan Karya Ilmiah (PEMILIHAN TOPIK DAN MASALAH, PEMBATASAN TOPIK ...Teknik Penulisan Karya Ilmiah (PEMILIHAN TOPIK DAN MASALAH, PEMBATASAN TOPIK ...
Teknik Penulisan Karya Ilmiah (PEMILIHAN TOPIK DAN MASALAH, PEMBATASAN TOPIK ...
 
Contoh RPP PLPG KELAS 4 MAPEL IPS
Contoh RPP PLPG KELAS 4 MAPEL IPSContoh RPP PLPG KELAS 4 MAPEL IPS
Contoh RPP PLPG KELAS 4 MAPEL IPS
 
Pembelajaran terpadu
Pembelajaran terpaduPembelajaran terpadu
Pembelajaran terpadu
 

Similar to Materi 6 - Tinjauan Pustaka.pdf

Landasan teori dan hipotesis mpp
Landasan teori dan hipotesis mppLandasan teori dan hipotesis mpp
Landasan teori dan hipotesis mppDhanar Atmaja
 
Konvensi naskah presentasi [compatibility mode]
Konvensi naskah presentasi [compatibility mode]Konvensi naskah presentasi [compatibility mode]
Konvensi naskah presentasi [compatibility mode]Universitas
 
pendekatan penelitian studi pustaka (literature review)
pendekatan penelitian studi pustaka (literature review)pendekatan penelitian studi pustaka (literature review)
pendekatan penelitian studi pustaka (literature review)Riyan Hidayatullah
 
Panduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Panduan membuat karya tulis ilmiah remajaPanduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Panduan membuat karya tulis ilmiah remajaAri Setiawan
 
Kisi2 Karya Tulis Ilmiah - Bimtek Tim Penilaian Jabfung Medik & Paramedik Vet...
Kisi2 Karya Tulis Ilmiah - Bimtek Tim Penilaian Jabfung Medik & Paramedik Vet...Kisi2 Karya Tulis Ilmiah - Bimtek Tim Penilaian Jabfung Medik & Paramedik Vet...
Kisi2 Karya Tulis Ilmiah - Bimtek Tim Penilaian Jabfung Medik & Paramedik Vet...Tata Naipospos
 
Tinjau pustaka dan kerangka teori
Tinjau pustaka dan kerangka teoriTinjau pustaka dan kerangka teori
Tinjau pustaka dan kerangka teorilarasati78
 
4_STUDI KEPUSTAKAAN.pptx
4_STUDI KEPUSTAKAAN.pptx4_STUDI KEPUSTAKAAN.pptx
4_STUDI KEPUSTAKAAN.pptxucialami
 
Kajian literatur
Kajian literaturKajian literatur
Kajian literaturDwi Karyani
 
Langkah langkah penulisan_artikel_ilmiah
Langkah langkah penulisan_artikel_ilmiahLangkah langkah penulisan_artikel_ilmiah
Langkah langkah penulisan_artikel_ilmiahKharisma Pratama
 

Similar to Materi 6 - Tinjauan Pustaka.pdf (20)

Landasan teori-dan-hipotesis (1)
Landasan teori-dan-hipotesis (1)Landasan teori-dan-hipotesis (1)
Landasan teori-dan-hipotesis (1)
 
Landasan teori-dan-hipotesis
Landasan teori-dan-hipotesisLandasan teori-dan-hipotesis
Landasan teori-dan-hipotesis
 
Landasan teori-dan-hipotesis
Landasan teori-dan-hipotesisLandasan teori-dan-hipotesis
Landasan teori-dan-hipotesis
 
Landasan teori-dan-hipotesis (1)
Landasan teori-dan-hipotesis (1)Landasan teori-dan-hipotesis (1)
Landasan teori-dan-hipotesis (1)
 
Landasan teori-dan-hipotesis (1)
Landasan teori-dan-hipotesis (1)Landasan teori-dan-hipotesis (1)
Landasan teori-dan-hipotesis (1)
 
Landasan teori-dan-hipotesis
Landasan teori-dan-hipotesisLandasan teori-dan-hipotesis
Landasan teori-dan-hipotesis
 
Landasan teori dan hipotesis mpp
Landasan teori dan hipotesis mppLandasan teori dan hipotesis mpp
Landasan teori dan hipotesis mpp
 
Penulisan skripsi
Penulisan skripsiPenulisan skripsi
Penulisan skripsi
 
Konvensi naskah presentasi [compatibility mode]
Konvensi naskah presentasi [compatibility mode]Konvensi naskah presentasi [compatibility mode]
Konvensi naskah presentasi [compatibility mode]
 
P7_Kajian Teori.pdf
P7_Kajian Teori.pdfP7_Kajian Teori.pdf
P7_Kajian Teori.pdf
 
pendekatan penelitian studi pustaka (literature review)
pendekatan penelitian studi pustaka (literature review)pendekatan penelitian studi pustaka (literature review)
pendekatan penelitian studi pustaka (literature review)
 
Panduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Panduan membuat karya tulis ilmiah remajaPanduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Panduan membuat karya tulis ilmiah remaja
 
Penulisan Proposal Penelitian
Penulisan Proposal PenelitianPenulisan Proposal Penelitian
Penulisan Proposal Penelitian
 
Kisi2 Karya Tulis Ilmiah - Bimtek Tim Penilaian Jabfung Medik & Paramedik Vet...
Kisi2 Karya Tulis Ilmiah - Bimtek Tim Penilaian Jabfung Medik & Paramedik Vet...Kisi2 Karya Tulis Ilmiah - Bimtek Tim Penilaian Jabfung Medik & Paramedik Vet...
Kisi2 Karya Tulis Ilmiah - Bimtek Tim Penilaian Jabfung Medik & Paramedik Vet...
 
Tinjau pustaka dan kerangka teori
Tinjau pustaka dan kerangka teoriTinjau pustaka dan kerangka teori
Tinjau pustaka dan kerangka teori
 
4_STUDI KEPUSTAKAAN.pptx
4_STUDI KEPUSTAKAAN.pptx4_STUDI KEPUSTAKAAN.pptx
4_STUDI KEPUSTAKAAN.pptx
 
P7 kajian teori
P7 kajian teoriP7 kajian teori
P7 kajian teori
 
Kajian literatur
Kajian literaturKajian literatur
Kajian literatur
 
Materi kutipan
Materi kutipanMateri kutipan
Materi kutipan
 
Langkah langkah penulisan_artikel_ilmiah
Langkah langkah penulisan_artikel_ilmiahLangkah langkah penulisan_artikel_ilmiah
Langkah langkah penulisan_artikel_ilmiah
 

More from MahesaRioAditya

Materi 10 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
Materi 10 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdfMateri 10 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
Materi 10 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 11 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
Materi 11 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdfMateri 11 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
Materi 11 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 13 - Teknik Presentasi 2.pdf
Materi 13 - Teknik Presentasi 2.pdfMateri 13 - Teknik Presentasi 2.pdf
Materi 13 - Teknik Presentasi 2.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 7 - Teknik Sampling.pdf
Materi 7 - Teknik Sampling.pdfMateri 7 - Teknik Sampling.pdf
Materi 7 - Teknik Sampling.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 12 - Teknik Presentasi.pdf
Materi 12 - Teknik Presentasi.pdfMateri 12 - Teknik Presentasi.pdf
Materi 12 - Teknik Presentasi.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 14 - Reference Manager (mendeley).pdf
Materi 14 - Reference Manager (mendeley).pdfMateri 14 - Reference Manager (mendeley).pdf
Materi 14 - Reference Manager (mendeley).pdfMahesaRioAditya
 
Materi 4 - Penelitian.pdf
Materi 4 - Penelitian.pdfMateri 4 - Penelitian.pdf
Materi 4 - Penelitian.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdf
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdfMateri 8 - Teknik Sampling 2.pdf
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 9 - Makalah Ilmiah.pdf
Materi 9 - Makalah Ilmiah.pdfMateri 9 - Makalah Ilmiah.pdf
Materi 9 - Makalah Ilmiah.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 3 - Perumusan Masalah.pdf
Materi 3 - Perumusan Masalah.pdfMateri 3 - Perumusan Masalah.pdf
Materi 3 - Perumusan Masalah.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 5 - Tinjauan Pustaka.pdf
Materi 5 - Tinjauan Pustaka.pdfMateri 5 - Tinjauan Pustaka.pdf
Materi 5 - Tinjauan Pustaka.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 15 - Budaya Menulis.pdf
Materi 15 - Budaya Menulis.pdfMateri 15 - Budaya Menulis.pdf
Materi 15 - Budaya Menulis.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 16 - Tata Cara Penyusunan.pdf
Materi 16 - Tata Cara Penyusunan.pdfMateri 16 - Tata Cara Penyusunan.pdf
Materi 16 - Tata Cara Penyusunan.pdfMahesaRioAditya
 
Materi 2 - Unsur-unsur proposal penelitian.pdf
Materi 2 - Unsur-unsur proposal penelitian.pdfMateri 2 - Unsur-unsur proposal penelitian.pdf
Materi 2 - Unsur-unsur proposal penelitian.pdfMahesaRioAditya
 

More from MahesaRioAditya (14)

Materi 10 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
Materi 10 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdfMateri 10 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
Materi 10 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
 
Materi 11 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
Materi 11 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdfMateri 11 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
Materi 11 - Penelitian Pemodelan Komputer.pdf
 
Materi 13 - Teknik Presentasi 2.pdf
Materi 13 - Teknik Presentasi 2.pdfMateri 13 - Teknik Presentasi 2.pdf
Materi 13 - Teknik Presentasi 2.pdf
 
Materi 7 - Teknik Sampling.pdf
Materi 7 - Teknik Sampling.pdfMateri 7 - Teknik Sampling.pdf
Materi 7 - Teknik Sampling.pdf
 
Materi 12 - Teknik Presentasi.pdf
Materi 12 - Teknik Presentasi.pdfMateri 12 - Teknik Presentasi.pdf
Materi 12 - Teknik Presentasi.pdf
 
Materi 14 - Reference Manager (mendeley).pdf
Materi 14 - Reference Manager (mendeley).pdfMateri 14 - Reference Manager (mendeley).pdf
Materi 14 - Reference Manager (mendeley).pdf
 
Materi 4 - Penelitian.pdf
Materi 4 - Penelitian.pdfMateri 4 - Penelitian.pdf
Materi 4 - Penelitian.pdf
 
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdf
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdfMateri 8 - Teknik Sampling 2.pdf
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdf
 
Materi 9 - Makalah Ilmiah.pdf
Materi 9 - Makalah Ilmiah.pdfMateri 9 - Makalah Ilmiah.pdf
Materi 9 - Makalah Ilmiah.pdf
 
Materi 3 - Perumusan Masalah.pdf
Materi 3 - Perumusan Masalah.pdfMateri 3 - Perumusan Masalah.pdf
Materi 3 - Perumusan Masalah.pdf
 
Materi 5 - Tinjauan Pustaka.pdf
Materi 5 - Tinjauan Pustaka.pdfMateri 5 - Tinjauan Pustaka.pdf
Materi 5 - Tinjauan Pustaka.pdf
 
Materi 15 - Budaya Menulis.pdf
Materi 15 - Budaya Menulis.pdfMateri 15 - Budaya Menulis.pdf
Materi 15 - Budaya Menulis.pdf
 
Materi 16 - Tata Cara Penyusunan.pdf
Materi 16 - Tata Cara Penyusunan.pdfMateri 16 - Tata Cara Penyusunan.pdf
Materi 16 - Tata Cara Penyusunan.pdf
 
Materi 2 - Unsur-unsur proposal penelitian.pdf
Materi 2 - Unsur-unsur proposal penelitian.pdfMateri 2 - Unsur-unsur proposal penelitian.pdf
Materi 2 - Unsur-unsur proposal penelitian.pdf
 

Recently uploaded

02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++BayuYudhaSaputra
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxwulandaritirsa
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxc9fhbm7gzj
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxHansTobing
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal FaizinKanaidi ken
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Kanaidi ken
 
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdfEstetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdfHendroGunawan8
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxGyaCahyaPratiwi
 
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWPOKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWKafe Buku Pak Aw
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfAgungNugroho932694
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Kanaidi ken
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxafkarzidan98
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3SatriaPamungkas18
 
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...OH TEIK BIN
 

Recently uploaded (20)

02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
 
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdfEstetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
 
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWPOKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
 
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
 

Materi 6 - Tinjauan Pustaka.pdf

  • 2. 2 BAB II TINJAUAN PUSTAKA Isi Tinjauan Pustaka 2.1 Tinjauan Teori 2.2 Penelitian Terdahulu 2.3 Kerangka Pemikiran 2.4 Hipotesis
  • 3. 3 II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Tinjauan Teori 1. Variabel A, Teori A 2. Variabel B, Teori B, 3. Variabel C, Teori C ( Syntesis Definisi Operasional variabel) 2.2. Hasil Penelitian Sebelumnya (Variabel A, B, C) (Previous Finding) 2.3. Kerangka Pemikiran 2.4. Hipotesis
  • 4. 4 2.1. TINJAUAN TEORI Teori Yg Relevan Dg Permasalahan & Var. Penelitian Menyusun teori-2 tsb sec.rapi untuk merumuskan hipotesis Konsepsi yg jelas (memudahkan menyusun pertanyaan yg rinci u/ kuesioner shg menemukan hub antar var Ditemukan kerangka konseptual menurut kita Kajian teori diturunkan dlm bentuk kisi-2 instrumen
  • 5. Tinjauan Pustaka mempunyai arti: ◼ peninjauan kembali pustaka-pustaka yang terkait (review of related literature). ◼ Relevan dengan permasalahan penelitian anda
  • 6. Kegunaan Tinjauan Pustaka ◼ mengkaji sejarah permasalahan; ◼ membantu pemilihan prosedur penelitian; ◼ mendalami landasan teori yang berkaitan dengan permasalahan; ◼ mengkaji kelebihan dan kekurangan hasil penelitian terdahulu; ◼ menghindari duplikasi penelitian; dan ◼ menunjang perumusan permasalahan.
  • 7. Sumber-Sumber Pustaka 1) abstrak hasil penelitian 2) indeks 3) review 4) jurnal 5) buku referensi 6) Internet
  • 8. Indeks ◼ Indeks menyediakan judul-judul buku yang disusun berdasarkan deskripsi utama masing-masing buku tetapi tidak menyediakan abstraknya, ◼ misalnya Indeks Internet akan ditampilkan sebagai berikut: bagian heading (kepala berita) Internet, proxy server. Heading memberikan informasi pada kita buku mengenai Internet, hal utama yang dibahas ialah mengenai proxy server.
  • 9. Review ◼ Review berisi tulisan-tulisan yang mensintesis karya- karya atau buku yang pernah ditulis dalam suatu periode waktu tertentu. Tulisan disusun berdasarkan topik dan isi. ◼ Dalam review biasanya penulisnya memberikan perbandingan dan bahkan juga kritik terhadap buku atau karya yang direview oleh yang bersangkutan. Kadang penulis review juga memberikan kesimpulan alternatif kepada pihak pembaca yang tujuannya ialah agar pembaca dapat memperoleh pandangan yang berbeda dari buku yang dibacanya.
  • 10. Jurnal ◼ Jurnal berisi tulisan-tulisan dalam satu bidang disiplin ilmu yang sama, misalnya ilmu manajemen dalam ilmu ekonomi atau teknik informatika dalam ilmu komputer. ◼ Kegunaan utama jurnal ialah dapat digunakan sebagai sumber data sekunder karena pada umumnya tulisan-tulisan di jurnal merupakan hasil penelitian. Kita dapat juga menggunakan tulisan di jurnal sebagai bahan kutipan untuk referensi dalam penelitian kita sebagaimana buku-buku referensi.
  • 11. Buku referensi ◼ Buku referensi berisi tulisan yang umum dalam disiplin ilmu tertentu. Ada baiknya kita memilih buku yang bersifat referensi bukn buku yang bersifat sebagai penuntun dalam menggunakan atau membuat sesuatu. ◼ Buku referensi yang baik akan berisi tulisan yang mendalam mengenai topik tertentu dan disertai dengan teori-teori penunjangnya sehingga kita akan dapat mengetahui perkembangan teori dalam ilmu yang dibahas dalam buku tersebut.
  • 12. Cara Pencarian Pustaka ◼ Manual ◼ mengunjungi perpustakaan ◼ tempat-tempat sumber informasi (BPS) ◼ Online ◼ http://www.google.com ◼ http://www.yahoo.com ◼ http://www.msn.com
  • 13. CARA MERUJUK ◼ Perujukan dilakukan dengan menggunakan nama akhir dan tahun ◼ Jika terdapat dua pengarang, perujukan dilakukan dengan cara menyebut nama akhir kedua pengarang tersebut ◼ Jika ada tiga pengarang atau lebih, penulisan rujukan dilakukan dengan cara menulis nama pertama dari pengarang tersebut diikuti dengan dkk. Atau et al.
  • 14. Penulisan Kutipan (Nama penulis yang diacu dalam uraian) Penulis yang tulisannya diacu dalam uraian hanya disebutkan nama akhirya saja, dan kalau lebih dari 2 orang, hanya nama akhir penulis pertama yang dicantumkan dlikuti dengan dkk atau et al: a. Menurut Calvin (1978) ......... b. Pirolisis ampas tebu (Othmer dan Fernstrom, 1943) menghasilkan.... c. Bensin dapat dibuat dari metanol (Meisel dkk, 1976) ...Yang membuat tulisan pada contoh (c) berjumiah 4 orang, yaitu Meisel, S.L., McCullough, J.P., Leckthaler, C.H., dan Weisz, P.B.
  • 15. Merujuk Kutipan Langsung Kurang dari 40 kata ◼ Nama pengarang disebut dalam teks secara terpadu : ◼ Soebronto ( 1990 : 123 ) menyimpulkan “ ada hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar “ ◼ Nama pengarang disebut bersama dengan tahun penerbitan dan nomor halaman. ◼ Kesimpulan dari penelitian ini adalah “ ada hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar “ (Soebronto, 1990 : 13 ). ◼ Jika ada tanda kutip dalam kutipan digunakan tanda kutip tunggal. ◼ Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah “ terdapat kecenderungan semakin banyak ‘ campur tangan ‘ pimpinan perusahaan semakin rendah tingkat partisipasi karyawan di daerah perkotaan ( Soewignyo, 1991 : 101 )
  • 16. Merujuk kutipan langsung 40 kata atau lebih Kutipan yang berisi 40 kata atau lebih ditulis tanpa tanda kutip secara terpisah dari teks yang mendahului, dimulai pada ketukan ke 6 dari garis tepi sebelah kiri, dan diketik dengan spasi tunggal : Smith ( 1990 : 276 ) menarik kesimpulan sebagai berikut : The “ placebo effect “, with had been verified in previous studies, disappeared when behavior were studied in the manner. Furthermore, the behavior ere never exhibited again, even when real drug well administered. Earlier studies were clearly premature in attributing the results to a placebo effect.
  • 17. Kutipan yang sebagian dihilangkan : “ Semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah …. Diharapkan sudah melaksanakan kurikulum baru “ ( Manan, 1995 : 278 ) Jika ada kalimat yang dibuang, maka kalimat yang dibuang diganti dengan 4 titik : “ Gerak manipulatif adalah keterampilan yang memerlukan koordinasi antara mata, tangan, atau bagian tubuh lain …. Yang termasuk bagian manipulatif antara lain adalah menangkap bola, menendang bola, dan menggambar “ (Asin, 1995 : 315 ) Nama pengarang disebut terpadu dalam teks : Salminin ( 1990 : 13 ) tidak menduga bahwa mahasiswa tahun ketiga lebih baik daripada mahasiswa tahun keempat. Nama pengarang disebut dalam kurung bersama tahun penerbitannya : Mahasiswa tahun ketiga ternyata lebih baik daripada mahasiswa tahun keempat ( Salimi, 1990 : 13 )
  • 18. Penulisan Daftar Pustaka ◼ Dalam daftar pustaka, semua penulis harus dicantumkan namanya, dan tidak boleh hanya penulis pertama diambah dkk atau et al. saja. Contoh: ◼ Meisei, S.L., McCullough, J.P., Leckthaler, C.H., dan Weisz, P.B., 1 976, .... Tidak boleh hanya: ◼ Meisel, S.L. dkk atau Meisel, S.L. et al.
  • 19. Derajat kesarjanaan Derajat kesarjanaan tidak boleh dicantumkan (tanpa penulisan Gelar akademik atau profesi penulis)
  • 20. Pencarian Pustaka secara elektronis/on-line ◼ Informasi ilmiah tersebut tersedia dari media seperti: CD-ROM (yang dibaca lewat komputer), pita rekaman suara, pita rekaman video, dan lewat internet. ◼ Komponen dasar dari sitasi (pengacuan) pustaka adalah sebagai berikut: Nama akhir pengarang, Inisial. Tahun publikasi (bila ada). Judul karya. Judul tempat atau media informasi (tanggal informasi dikumpulkan dari media tersebut).
  • 21. Contoh penulisan daftar pustaka hasil penelusan online Contoh untuk situs FTP (File Transfer Protocol): Johnson, P. 1994. Tropical Indonesian Architecture ftp://indoarch.com/Pub/CCC94/johnson-p (22 Apr. 2000). Contoh untuk situs WWW (World Wide Web): Djunaedi, A. 2000. The History of Indonesian Urban Planning.. http://www.mpkd -ugm.ac.id/adj/riset99/ (18 Apr. 2000). Contoh untuk informasi lewat e -mail: Djunaedi, A. 22 Maret 2000. The urban pattern of some coastal cities in the northern Central Java.. research-news@ugm.ac.id (19 Apr. 2000).
  • 22. 22 2.2. PENELITIAN TERDAHULU Berisi temuan-2 penelitian yg pernah dilakukan, yg relevan dg permaslhn penelitian Tujuannya untuk membantu memberikan gambaran thd penelitian yg agak sejenis yg pernah dilaksanakan Berguna dalam menyusun kerangka pikir.
  • 23. 23 2.3. KERANGKA PEMIKIRAN Berisi hasil sintesis dari teori-2 yg dikaji & hasil penelitian yg relevan Menggambarkan alur pemikiran penelitian & memberikan penjelasan kpd pembaca mengapa peneliti mempunyai anggapan spt yg dinyatakan dlm hipotesis Dpt dilengkapi dg bagan, yg menunjukkan alur pikir peneliti serta kaitan antar var yg diteliti Bagan tsb disebut “Paradigma “ atau “Model Penelitian”
  • 24. 24 Kerangka Pemikiran yg baik: • a/ kerangka pemikiran yang disusun relevan (mengungkapkan keterkaitan dari Perumusan Masalah, Tujuan, Metode sampai hasil yang diharapkan.
  • 26. 26 2.4. HIPOTESIS Berisi jawaban sementara thd permasalahan yg diteliti & akan diuji kebenarannya Hip. Dirumuskan berdsrk: 1) kajian teori & KP, 2) mendiskripsikan kaitan antar 2 var atau lebih .
  • 27. 27 RUMUSAN HIPOTESIS 1. Hipotesis Nol = Ho (menyatakan ketidak-adaannya), yg dpt berarti tdk trdpt pengaruh, tidak ada hub, tidak ada perbedaan, tidak ada variasi antara variabel. 2. Hipotesis Alternatif: Ha merup. Pernyataan operasional hip. Penelitian, yg menytk tdpt pengaruh, hub, perbedaan , atau interaksi antar var.
  • 29. 29 III. METODE PENELITIAN 3.1. Waktu dan Tempat 3.2. Populasi dan Sampel 3.3. Teknik Pengambilan Sampel 3.4. Rancangan Penelitian 3.5. Variabel dan Definisi Operasional 3.6. Instrumen Penelitian 3.7. Teknik Pengumpulan Data 3.8. Teknik Analisis data
  • 30. Data Sources Primary Data Collection Secondary Data Compilation Observation Experimentation Survey Print or Electronic
  • 33. Definisi  “Populasi merupakan sekumpulan orang atau objek yang memiliki kesamaan dalam satu atau beberapa hal dan membentuk masalah pokok dalam suatu riset khusus. Populasi yang akan diteliti harus didefinisikan dengan jelas sebelum penelitian dilakukan.” (Santoso & Tjiptono, 2002, 79)  “Sampel adalah semacam miniatur (mikrokosmos) dari populasinya” (Santoso & Tjiptono, 2002, 80).
  • 34. 34 Pengertian : Populasi: totalitas dari semua objek/subjek/individu yg memiliki karakteristik ttt, jelas & lengkap. Sampel: bagian dari populasi yg memiliki karakteristik ttt, jelas, & lengkap yg dapat mewakili populasi.
  • 35. 35 POPULASI : Sejumlah orang/objek/subjek dalam instansi tsb KARAKTERISTIK: Orang (Kinerja, Motivasi, Disiplin, Prestasi, Kepemimpinan, dll) Objek (Kebijakan, Prosedur Kerja, Alat/Peralatan, Produk, Laba, dll) Penelitian di instansi….
  • 36. 36 1. OBJEK HOMOGEN 2. OBJEK MUDAH RUSAK 3. HEMAT 4. MASALAH KETELITIAN 5. UKURAN POPULASI 6. FAKTOR EKONOMIS ALASAN MENGGUNAKAN SAMPEL:
  • 37. 37 A. Refresentatif (mewakili: ex: org buta & Gajah) B. Memadai Yang ditentukan oleh: 1. Homogenitas populasi 2. Besar sampel 3. Banyaknya karakteristik subjek yg dipilih 4. Teknik pemilihan sampel. KARAKTERISTIK SAMPEL:
  • 39. 39 Keuntungan sampel: 1. Tidak repot 2. Lebih teliti 3. Lebih efisien 4. Memang tidak memungkinkan populasi
  • 40. 40 Contoh: Peneliti ingin mengetahui hub. disiplin dg prestasi dr siswa ◼ Objek penelitian : Disiplin & Prestasi ◼ Subjek penelitian: Siswa ◼ Sumber data : Siswa / Guru
  • 41. 41 Contoh: Peneliti ingin mengetahui Kesejahteraan Karyawan Bank X ◼ Objek penelitian: Kesejahteraan karyawan ◼ Subjek penelitian: Karyawan bank ◼ Sumber data: Karyawan bank, Direktur