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- 3. 3 ○初・中等教育情報 •エデュネット www.edunet.net •教科書送信 book.edunet.net ○学術研究情報化 •学術研究情報サービス www.riss.kr •KOCW（国内外の大学公開講座サービス） www.kocw.net •学術関係の分析サービス sam.riss.kr •学術研究情報公共データ開放サービス data.riss.kr •DDOD（海外の博士論文原文サービス） www.riss.kr/pdu •UNICAT（KERIS総合目録サービス） unicat.riss.kr •学術情報統計システム www.rinfo.kr •エデュデータサービス edss.moe.go.kr ○教育行財政情報化 •ナイス（NEIS）国民向けサービス www.neis.go.kr •地方教育財政アラート www.eduinfo.go.kr •オンライン調査・検査サービス www.eduro.go.kr •教育費ワンクリックでファイルシステム oneclick.moe.go.kr •学校アラート www.schoolinfo.go.kr •幼稚園アラート e-childschoolinfo.moe.go.kr •幼児学費支援システム www.childschool.go.kr •幼稚園入学管理システム www.go-firstschool.go.kr ○サイバーセキュリティと標準 •教育機関の電子署名認証センター www.epki.go.kr ○スマートフォンアプリ（APP） •デジタル教科書（Android、iOS） •e-教科書（Android、iOS） •KOCW（Android、iOS） •学校アラート（Android、iOS） •幼稚園情報開示（Android、iOS） •全国学園情報（Android、iOS）
- 4. • 大学 : 弘益大学(教育学) • 大学院（修士課程） : 東京外国語大学(国際学) • 大学院（博士課程） : 広島大学(教育学) 学歴 • 大学院 : 日韓小中学生間のインターネット交流授業 • ＫＥＲＩＳ： 教育情報化モデル学校、スマート機器活用, 教育情報化研究大会など • 現在（東京大学）：スマート機器とSNS活用授業 そして、教員の授業研究コミュニティー • 学習科学（教育工学、教育心理）、授業研究 研究 • www.facebook.com/chokyubok • www.slideshare.com/chokyubok その他 曺 圭 福 ＣＨＯ、ＫＹＵＢＯＫ 私の発表内容は韓国教育学術情報院の公式的な意見ではありません。
- 10. 英語のデジタル教科書（e教科書）
- 13. １．韓国の小学校の英語教科 〇1995年 第6次教育課程2次一部改訂 1997年から小学校3年生から正規教科になることを決める。 小学校3年～6年 英語教科を週2時間、語彙数500単語 小学校3年生には文字英語は禁止で音声のみ。評価は最低限。 ビデオなどのテープを補助教材として提供 〇2001年 第7次教育課程改訂 中学校の英語の一部が小学校に移動 小学校3年～4年 英語教科を週１時間 小学校6年 英語教科を週2時間 小学校の音声英語の強化 語彙数450単語 CDなどを補助教材として提供
- 14. １．韓国の小学校の英語教科 〇2006年 英語教育活性化5か年計画（2006－2010） 小学校1－2年の英語教育研究 ネイティブ英語補助教師拡大 英語体験学習センター設置・運営の拡大 経済特区・国際自由都市の英語没入教育実施 英語で行う英語授業認証制（TEE） 〇2008年 教育課程改訂 小学校の英語教科の授業増大 小学校3年～４年 週2時間 小学校５年～6年 週3時間 英語会話専用講師制度導入（中高等学校に英語会話時間を週1時間） 〇2009年 教育課程改訂 小学校1年からの英語教科 2013年 インターネット基盤英語評価（聴き、話し、読み、書き）
- 19. ２．韓国の小学校の英語教育 区分 正規教師 英会話 専門講 師 期間 制教 師 ネイティ 補助教 師 講師な ど 計 英語全 但教師 担任教 師 2 0 1 5 年 小 5,032 16,031 1,580 638 2,355 422 25,636 中 4,366 3,743 845 1,093 688 348 10,735 高 6,128 4,857 412 1,514 222 342 13,133 計 15,526 24,631 2,837 3,245 3,265 1,112 50,616 単位：名
- 20. ２．韓国の小学校の英語教育 スピキング英語プログラム % ネイティブスピーカーの英語会話プログラム 31.2 英語の本を活用プログラム 16.6 ネイティブスピーカーの先生との画像の授業プログラム 14.2 英語の演劇（ミュージカル含む）プログラム 13.8 オンラインベースの自己主導の英語学習プログラム 8.6 英語を話す大会準備プログラム 5.9 朝の英語放送番組 3.5 英字新聞を作るプログラム 1.7 その他の英会話プログラムの種類 4.4 合計 100.0 金インソク他（２０１５） 2015年の小・中・高の英語教育環境の分析と英語を話す教育強化案
- 21. ２．韓国の小学校の英語教育 1. 国の英語能力評価の導入 2. 小学校3〜4年生の英語授業時数拡大、教科書の開発 3. 中等会話の授業を実施し、レベル別移動授業拡大 4. 英語の教師深化研修の拡大とTEE（Teaching English in English） 認証制度の実施 5. 英会話専門講師の選抜配置 6. 初等、英語の体験教室を構築 7. 中等、英語のみ教室構築 8. 小中EBS英語教育放送の利用率の向上 9. 英語教育重点学校（教科教室制）運営支援 10. 国立学校ネイティブ補助教師（English Program in Korea; EPIK）の 拡充や管理体制の改編 11. 政府招請海外英語奉仕奨学生（Teach and Learn in Korea; TaLK）事業 12. 農山漁村、都市低所得層休暇中に集中キャンプ運営 13. 農山漁村、ネイティブ画像講義運営
- 22. 小学校のICT活用英語授業（ＫＥＲＩＳ ２０００，２００５） 活動名 活動内容 情報ナビゲーション ナビゲーション課題選定や戦略策定→情報収集→情報整理と適用 情報の比較＆分類分析 原材料の確保→資料の比較。分類分析のためのツールの選択→ 情報の比較、分類、分析活動→結果報告 情報ガイド 教師主導の学習活動 ウェブ調査 調査計画→調査の実施→結果の整理と分析 ウェブ調査 Webディスカッションのテーマ設定→学習活動とルール提示→議論活動や 総合 Webディスカッション 授業の概要と研究課題の説明→グループ編成とグループ内の役割分担 と研究計画→研究実行→研究内容を発表 専門家交流 専門家渉外と確認→専門家の交流活動→結果まとめ E-PALS epalsテーマ確認→相手を検索→情報交流活動→成果まとめ 情報の著作 著作目標と活動計画→著作活動→成果公開 ３．ICT活用英語授業の課題
- 25. 教材による授業 （機能） 教材の授業 （知識） 読んでから意見、感想、解釈（推理） などを話す書く 例）文の関係、理由など 読める、聞ける、話せる、書ける、 例）What did you do last weekend? ３．ICT活用英語授業の課題 教材を超えた授業 外国人との交流・協同、情報発信
- 27. ＜マクロの課題＞ □読む能力中心で、話す書く聞く能力が低い □ 階層や地域間の「英語格差（English Divide）」 □ 画一化された評価方式 □ コミュニケーション能力を育みにくい学校環境と制度 □ 早期英語教育、 塾などの私教育 （英語幼稚園、国際学校、早期留学、英語村、 遠征出産、カモメパパ） ３．ICT活用英語授業の課題