Tandas awam yang bersih mencerminkan keperibadian seseorang. Aktiviti pembersihan tandas awam secara berjadual dan sikap ambil peduli masyarakat terhadap kebersihan tandas merupakan tanggungjawab bersama untuk memastikan kebersihan dan kesihatan umum.
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
TUNTUNAN CERAMAH KARANGAN A.docx
1. Tuntunan Karangan A KSSM 2021 Mohamad Nasir Bin Ibrahim
1
SILA GARIS EJAAN DAN TATABAHASA YANG BETUL
1 Dewan Bahasa
dan Pustaka
Dewan Bahasa
Dan Pustaka
21 diperakui diperakukan
2 Internet internet 22 seringkali sering kali
3 keterampilan ketrampilan 23 silaturrahim silaturahim
4 ibubapa ibu bapa 24 Pada masa kini Pada masa ini
5 tunjukajar tunjuk ajar 25 diulangkaji diulang kaji
6 mahasiswa maha siswa 26 mewujudkan menwujudkan
7 spesies spesis 27 pelancaran perlancaran
8 pra-percubaan prapercubaan 28 diperoleh diperolehi
9 sampah-sarap sampah sarap 29 kopi serbuk serbuk kopi
10 setia kawan setiakawan 30 pertunjukkan pertunjukan
11 adik-beradik adik beradik 31 diperbesar diperbesarkan
12 di malam pada malam 32 Oleh kerana Oleh sebab
13 di salai disalai 33 Ini disebabkan Hal ini disebabkan
14 Ramadhan Ramadan 34 bersama mereka bersama-sama mereka
15 mengcat mengecat 35 skima skema
16 taasub taksub 36 masyhur mahsyur
17 sukarela suka rela 37 cendekiawan cendikiawan
18 tanda tangan tandatangan 38 ehsan ihsan
19 sekaligus sekali gus 39 kefeteria kafeteria
20 samada sama ada 40 lebel label
2. Tuntunan Karangan A KSSM 2021 Mohamad Nasir Bin Ibrahim
2
PANDUAN MENJAWAB SOALAN KARANGAN BAHAGIAN A
( 30 Markah)
1.ANALISIS SOALAN & BAHAN RANGSANGAN (TeFo)
i. (Te) Tema : Daripada arahan soalan.
ii. (Fo) Fokus : Daripada bahan rangsangan.
2.PENULISAN PENDAHULUAN KARANGAN BAHAN RANGSANGAN
i. Tuliskan satu ayat pertama terus tentang tema yang diberikan.
ii. Empat ayat sahaja ditulis untuk bahagian pendahuluan.
iii. Ayat terakhir mesti merangkumi semua fokus yang terdapat dalam bahan
rangsangan.
iv. Jumlah perkataan lebih kurang 40 patah perkataan .
Kaedah TePenPeR
(Te) Tema soalan
(Pen) Penjelasan tema @ Isu Semasa
(Pe) Persoalan @ Ungkapan Menarik
(R) Respons Fokus
3. CADANGAN FOKUS BAHAN RANGSANGAN MELIPUTI LAPAN SKOP UTAMA
(SeKeCaMTOCiP)
1. Se : sebab/ faktor / punca /
Kata fokus : kerana, disebabkan, tidak, kurang, gagal
2. Ke : kesan baik / kepentingan/faedah / manfaat/kelebihan
: kesan negatif/ implikasi buruk / impak buruk / akibat buruk
Kata fokus: supaya, untuk, bagi, akan, boleh, dapat, mampu
3. Ca : cara / langkah / usaha / kaedah / tindakan
Kata fokus: harus,perlu,mesti , wajar, hendaklah, patut, telah
4. M :masalah / kemelut / halangan / kekangan / rintangan
Kata fokus : Apakah masalah itu.
5. T :tugas/peranan /tanggungjawab/fungsi
Kata fokus: Apakah tugas itu.
6. O :Objektif/matlamat/tujuan/sasaran
Kata fokus : Apakah yang hendak dicapai
7. Ci :Ciri/sifat/kriteria
Kata fokus : Apakah ciri itu.
8. P :Persediaan/Keperluan /kesiapsiagaan
Kata fokus :memiliki/menguasai/mengetahui
3. Tuntunan Karangan A KSSM 2021 Mohamad Nasir Bin Ibrahim
3
4. IDEA KARANGAN
Huraian Idea Kaedah IBacKUP
Idea (I) : Nyatakan idea (FOKUS daripada bahan)
(
Bagaimanakah (Ba) : Bagaimanakah idea ( FOKUS ) boleh dilakukan atau boleh berlaku.
i. Pengolahan tentang cara atau tindakan idea itu jika fokus tentang
usaha, tugas, ciri, objektif, persediaan.( boleh dilakukan)
ii. Pengolahan tentang alasan idea itu jika fokus tentang sebab,
kesan , masalah. (boleh berlaku)
contoh (c) contoh atau bukti yang relevan ( boleh diambil daripada bahan
atau yang berkaitan dengan bagaimanakah)
i. Ayat contoh boleh berdiri sendiri .
atau
ii. Ayat digabungkan dengan Bagaimanakah.
Kesan (K) : Kesan kepada / daripada huraian Bagaimanakah .
Ungkapan
Menarik (U) : Peribahasa/ Cogan Kata : (Sesuaikan dengan Kesan yang ditulis.)
Penegasan (P) :Kesimpulan kecil idea: Wajib ada (Gunakan penanda wacana
penegasan)
4.1 Enam (6) ayat yang diperlukan untuk dihuraikan.
4.2 Jumlah kepanjangan setiap idea lebih kurang 60 patah perkataan.
4.3 Dua (2) idea utama atau idea besar diperlukan untuk dihuraikan dengan matang,
jelas dan jitu baharulah dianggap cemerlang.
4.4 Karangan cemerlang ialah murid dapat mengolah FOKUS dalam setiap bahan
rangsangan yang diberikan.
4.5 Jika FOKUS lebih daripada dua , boleh disisipkan atau dimasukkan dalam
pendahuluan, perenggan isi atau kesimpulan.
5. Penulisan Kesimpulan Karangan (PCH)
P: Pandangan tentang tema : Guna penanda wacana Kesimpulan.
C: Cadangan tentang tema : Guna penanda wacana Bagaimanakah
H: Harapan/kesan daripada tema : Guna penanda wacana Penegasan.
o Boleh sisipkan peribahasa
o 40 patah perkataan
4. Tuntunan Karangan A KSSM 2021 Mohamad Nasir Bin Ibrahim
4
6.CADANGAN PENULISAN KARANGAN BAHAN RANGSANGAN
7.KRITERIA KARANGAN CEMERLANG
o Karangan menepati tema bahan rangsangan/tugasan.
o Idea relevan dengan fokus bahan rangsangan dan diolah dengan jelas, menarik dan
matang.( Sesuai dengan tahap pemikiran murid tingkatan 5)
o Bahasa gramatis dari segi kata dan ayat.Penggunaan kosa yang luas dan tepat pada
struktur ayat.Penggunaan tanda baca betul dan tepat.
o Unsur bahasa yang digunakan bervariasi dan menggunakan ungkapan yang menarik.
(Peribahasa frasa menarik , cogan kata, petikan ucapan,kata hikmat, petikan hadis dan
al-Quran perlu tepat penggunaannya).
o Pengolahan menarik dan berkesan,laras bahasa sesuai mengikut tugasan, wacana
lengkap,pemerenggan sesuai.
o Jumlah kepanjangan karangan perlu patuh akan arahan soalan iaitu kepanjangan tidak
melebihi 200 patah perkataan.
KRITERIA MAKSIMUM (PATAH KATA) AGIHAN MASA
Pendahuluan 40 5 minit
Idea 1 60 10 minit
Idea 2 60 10 minit
Kesimpulan 40 5 minit
Jumlah patah kata 200 patah kata 30 minit
5. Tuntunan Karangan A KSSM 2021 Mohamad Nasir Bin Ibrahim
5
8.CONTOH SOALAN
Maklumat di bawah berkaitan dengan kebersihan tandas awam.
Huraikan pendapat anda tentang kebersihan tandas awam.
Panjangnya huraian anda hendaklah antara 150 hingga 200 patah perkataan.
Sumber Internet
Pantun Kebersihan Tandas Awam
Tumbuh tinggi pohon kuini,
Tempat bermain anak kedidi,
Kebersihan asas pembangunan rohani,
Melahirkan insan luhur peribadi.
Tinggi-tinggi pohon sena,
Tempat petani duduk bersandar;
Bersihkan tandas dengan sempurna,
Nescaya penyakit akan terhindar
Sumber Internet
Kebersihan Tandas Awam
Tanggungjawab Bersama
Kebanyakan tandas awam di
Malaysia mempunyai tahap kebersihan
yang rendah. Aktiviti pembersihan secara
berjadual perlu dilakukan oleh pihak yang
dipertanggungjawabkan. Seterusnya,
pelbagai kempen perlu dijalankan untuk
meningkatkan kesedaran rakyat tentang
kepentingan penjagaan tandas.
Sumber Berita Harian Online
TIP JADIKAN TANDAS
6. Tuntunan Karangan A KSSM 2021 Mohamad Nasir Bin Ibrahim
6
9.RANGKA KARANGAN
RANGKA PENDAHULUAN (TePenPeR)
Tema (Te):Penggunaan tandas awam merupakan cerminan keperibadian seseorang.
Penjelasan(Pen) :Tandas awam kotor telah menjadi topik perbualan.
Persoalan(Pe) :Siapakah yang harus dipersalahkan?
Respons(R) :Menjawab fokus bahan semua bahan rangsangan.
(Cara, faedah dan tip penjagaan kebersihan tandas awam)
CONTOH PENGOLAHAN PENULISAN PENDAHULUAN
Tandas awam yang bersih mencerminkan keperibadian seseorang yang
menggunakannya. Isu tandas awam kotor telah menjadi topik perbualan oleh pelbagai
lapisan masyarakat. Siapakah yang harus dipersalahkan kerana tandas awam kotor?
Sesungguhnya, cara , faedah dan panduan penjagaan kebersihan tandas awam akan
dibincangkan. ( 40pp)
RANGKA IDEA 1
I: Pembersihan tandas awam dilakukan secara berjadual.
Ba: Membersihkan tandas awam mengikut jadual yang ditetapkan.
c: Mengawasi kerja-kerja pembersihan. Dicuci sekali seminggu.
K: Menggunakan tandas awam dengan lebih selesa dengan bau yang segar.
U: Kebersihan itu tanggungjawab bersama.
P: Jadual kerja perlu disusun secara sistematik .
CONTOH PENGOLAHAN IDEA 1
Cara penjagaan kebersihan tandas awam ialah aktiviti pembersihan tandas awam
dilakukan secara berjadual. Pekerja tandas awam perlulah membersihkan tandas awam
mengikut jadual . Sebagai contoh, penyeliaan dan pemantauan dilakukan dan dicuci sekali
seminggu. Sebagai kesannya, pengguna dapat menggunakan tandas awam dengan lebih
selesa dengan bau yang segar. Benarlah kata pujangga, kebersihan itu tanggungjawab
bersama. Tegasnya, perkhidmatan pembersihan tandas awam perlu disusun secara
sistematik .
( 61 patah perkataan)
7. Tuntunan Karangan A KSSM 2021 Mohamad Nasir Bin Ibrahim
7
LATIHAN PENGOLAHAN IDEA 2
I: Melahirkan keluhuran peribadi seseorang .
Ba: Sikap ambil peduli tentang penjagaan tandas awam
merupakan satu tanggungjawab.
c: Ibu bapa boleh menunjukkan contoh yang baik .
K: Mengikuti nasihat ibu bapa.
U: bapa borek anak rintik.
P:Membentuk tingkah laku baik seseorang tentang tandas awam.
PENGOLAHAN IDEA KE- 2 LENGKAP
Sementara itu, penjagaan kebersihan tandas akan mencerminkan keluhuran peribadi
seseorang . Sikap ambil peduli tentang penjagaan tandas awam merupakan tanggungjawab
ibu bapa kepada anak-anak .Ibu bapa boleh menunjukkan contoh yang baik apabila
menggunakan tandas. Anak-anak akan mengikuti nasihat daripada ibu bapa. Sikap, seperti
kata peribahasa bapa borek anak rintik haruslah diamalkan .Hakikatnya, anak-anak yang
berperibadi mulia akan mengutamakan kebersihan tandas awam dalam hidup mereka.
(61pp)
KESIMPULAN KARANGAN (PCH)
P:Menjalankan kempen kesedaran kepada masyarakat .(dalam bahan)
C:Bersikap bagai aur dengan tebing bagi mewujudkan tandas yang lebih bersih dan cantik.
H:Rakyat akan bebas daripada pelbagai penyakit yang berbahaya. (dalam bahan)
CONTOH PENGOLAHAN KESIMPULAN LENGKAP
Tuntasnya, pihak kerajaan haruslah menjalankan kempen kesedaran kepada
masyarakat untuk menjaga kebersihan tandas awam.(P) Oleh itu, masyarakat perlu
bersikap bagai aur dengan tebing bagi mewujudkan tandas yang lebih bersih dan cantik.
(C)Pada umumnya, kehidupan rakyat akan bebas daripada pelbagai penyakit yang
berbahaya. (H)
(40 pp)
( 202 patah perkataan)