SlideShare a Scribd company logo
1 of 110
Download to read offline
RUMUS PINTAR
Baca Kitab Kuning
& Terjemah Bahasa Arab
i Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Judul Buku : Rumus Pintar Baca Kitab Kuning
dan Terjemah Bahasa Arab
Penyusun : Sahrul Anam
(Tutor Channel Ngaji Online)
Kata Pengantar : KH. Burhanuddin Harahap
(Rais Syuriyah PCNU Kab. Berau)
Editor : Abah Nada
Setting, Lay Out
Dan Design Cover : Nasihun Amin
Cetakan Pertama : Maret 2020
Penerbit : Pustaka MUBA
Kritik & Saran
Bisa Melalui : Email : ngajionline123@gmail.com
Fb : Ngaji Online
Ig : ngajionline123
YT : www.youtobe.com/c/NgajiOnline
ii Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
KATA PENGANTAR :
KH. BURHANUDDIN HARAHAP
Rais Syuriyah PCNU Kab. Berau
‫علي‬ ‫السالم‬‫ك‬‫الل‬ ‫ورمحة‬ ‫م‬‫وبر‬‫ك‬‫اته‬
‫واجلملة‬ ‫الكلمة‬ ‫مقاصد‬ ‫يعرف‬ ‫وهبما‬ ‫والصرف‬ ‫النحو‬ ‫بعلم‬ ‫كتابه‬ ‫انزل‬ ‫الذي‬ ‫لل‬ ‫احلمد‬
‫ومواضعها‬
‫وعلماء‬ ‫اصحابه‬ ‫تلهم‬ ‫مقاالته‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الل‬ ‫صلى‬ ‫حممد‬ ‫الكرمي‬ ‫النيب‬ ‫على‬ ‫والسالم‬ ‫والصالة‬
‫االس‬ ‫قالئد‬ ‫ببديعة‬ ‫ومجالهتم‬ ‫كلماهتم‬ ‫يزينوا‬ ‫بأن‬ ‫العصر‬‫ن‬‫ان‬‫آليل‬ ‫واصحابه‬ ‫اله‬ ‫وعلى‬‫سالسل‬
‫احلني‬
Puji syukur kepada Allah yang telah meurunkan kitab-Nya (Al-
Qur’an) syarat dengan muatan Ilmu Nahwu dan Ilmu Shorof, dengan kedua
ilmu tersebut akan dapat diketahui maksud setiap kata dan susunannnya.
Shalawat dan salam semoga disanjungkan keharibaan nabi yang
mulia shallallahu alaihi wa sallam, dimana sabda-sabdanya mengilhami
para sahabat dan ulama setiap masa, menghiasi kata-kata dan kalimat-
kalimat mereka dengan keindahan bahasa yang tersusun rapi bagaikan
untaian kalung-kalung mutiara.
Mempelajari ilmu nahwu dan shorof merupakan sebuah keharusan
bagi orang yang menginginkan memahami Syari’at Islam dari sumbernya
yaitu Al-Qur’an dan Hadits secara baik. Begitu juga bagi para praktisi
hukum Islam, memahami kedua ilmu tersebut merupakan syarat mutlak
dan paling mendasar agar terhindar dari kesalahan-kesalahan yang
menyebabkan gagal paham dalam memahami sumber-sumber hukum
Islam tersebut.
Ketika saya disodori buku ini, tentunya saya menyambut dengan
baik dan saya apresiasi atas terbitnya buku ini, yang notabene memuat
dasar-dasar dari ilmu alat (Nahwu dan Shorof) yang dikemas dengan
iii Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
metode rumusan, sehingga para pemula lebih terarah dalam
mempelajarinya, lebih mengetahui langkah-langkah yang hendaknya
dipelajari dan dipahami dalam mempelajari dasar-dasar Ilmu Nahwu dan
Ilmu Shorof, sehingga bukan hanya mudah dipahami tapi juga lebih efesien.
Akhirnya saya hanya bisa berdo’a semoga buku yang praktis ini
benar-benar bisa dimanfaatkan oleh siapa saja yang hendak mempelajari
dasar-dasar ilmu yang berhubungan dengan bahasa Arab, baik cara
membaca bahasa Arab (kitab kuning) atau menterjemahkannya.
‫الطريق‬ ‫اقوم‬ ‫اىل‬ ‫املوفق‬ ‫والل‬
‫علي‬ ‫والسالم‬‫ك‬‫وبر‬ ‫الل‬ ‫ورمحة‬ ‫م‬‫ك‬‫اته‬
iv Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
SEKAPUR SIRIH PENYUSUN :
SAHRUL ANAM
Tutor Channel Ngaji Online
‫الرحيم‬ ‫الرمحن‬ ‫الل‬ ‫بسم‬
‫وقابل‬ ،‫الكافية‬ ‫نعمه‬ ‫خالصة‬ ‫بتواتر‬ ‫حنوه‬ ‫حنا‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫ّل‬‫ض‬‫تف‬ ‫من‬ ‫يا‬ ّ‫م‬‫َّه‬‫ل‬‫ال‬ ‫حنمدك‬
‫أ‬ ‫عن‬ ‫ّقصري‬‫ت‬‫ال‬ ‫داء‬ ‫بإحسانه‬‫والسالم‬ ‫والصالة‬ .‫ّافية‬‫ش‬‫ال‬ ‫مننه‬ ‫أنواع‬ ‫بترادف‬ ‫شكره‬ ‫داء‬
‫على‬،‫والسماء‬ ‫األرض‬ ‫ميآلن‬ ‫وسالما‬ ‫صالة‬ ، ‫والبلغاء‬ ‫الفصحاء‬ ‫إمام‬ ‫حممد‬ ‫سيدنا‬
‫األنقياء‬ ‫النجباء‬ ‫وصحبه‬ ‫آله‬ ‫عن‬ ‫تعاىل‬ ‫الل‬ ‫ورضى‬
Puji syukur tidak henti-hentinya kita panjatkan kehadirat Allah
SWT. yang telah memberikan taufiq dan nikmat-Nya kepada kita semua.
Untaian Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi
Kita, Muhammad Ibni Abdillah SAW., keluarga dan para sahabat-
sahabatnya.
Berawal dari sebuah ketertarikan terhadap teknologi informasi dan
penggunaan media pembelajaran yang berbasis IT. Teknologi yang
dimaksudkan adalah sebuah peralatan (seperti komputer, laptop, dan
piranti lain), aplikasi software dan rangkaian lainnya (sebagai contoh
internet, wify, infra struktur jaringan setempat/local networking
infrastructure dan teleconverence)
Mengenal, apalagi sampai tertarik terhadap perkembangan IT
adalah suatu kebetulan (namun itu adalah takdir) mengingat latar belakang
pendidikan saya yang asli produk pesantren yang sekolahnya selama
kurang lebih 10 tahun sarungan, manun setelah berkecimpung di dunia
pendidikan yang bersifat formal, mulai saat itulah saya dikenalkan dengan
media-media pembelajaran yang berbasis IT, dan mulai saat itulah saya
v Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
mulai tertarik walau sedikit tidak nyambung dengan larat belakang
pendidikan saya.
Tahun 2017 saya mencoba membuat sebuah slide yang berisi
materi pembelajaran Nahwu, Shorof, kemudian secara iseng di-upload ke
platform Youtube dengan nama channel Ngaji Online dengan semboyan
Mengkaji dan Berbagi, karena memang sesuai tujuan awal bukan ingin
mengajari tetapi hanya sekedar berbagi dan ingin berkampanye betapa
pentingnya belajar dasar-dasar Bahasa Arab yaitu ilmu Nahwu dan Shorof
untuk memahami Al-Qur’an, Hadits dan kitab-kitab Turats (kitab gundul).
Seiring dengan banyaknya permintaan dari para subscriber dan
teman-teman yang bergabung dikomunitas Ngaji Online untuk
dibuatkannya materi dasar yang mempermudah mempelajari dasar-dasar
Bahasa Arab (Baca Kitab Kuning), maka saya mencoba menyusun dan
menghadirkan buku sederhana ini yang mana isinya adalah materi-materi
dasar dari ilmu Nahwu dan Shorof sebagai materi pendamping, kenapa saya
katakan pendamping, karena untuk yang benar-benar pemula alangkah
lebih baiknya untuk belajar secara offline terlebih dahulu kepada
guru/ustadz-ustadz di Madrasah atau Pesantren terdekat, namun jika tidak
memungkinkan apa boleh dikata, maka sebagaimana dikatakan:
ُ‫ه‬ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُ‫ك‬َ‫ر‬ْ‫د‬ُ‫ي‬‫َا‬‫ل‬‫َا‬‫م‬ُ‫ه‬ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُ‫ك‬َ‫ر‬‫ُت‬‫ي‬‫َا‬‫ل‬
Artinya: Jika tidak didapati seluruhnya, jangan tinggalkan seluruhnya (yang
mampu dikerjakan.
Buku “Rumus Pintar Baca Kitab Kuning dan Terjemah Bahasa Arab”
yang ada dihadapan para pembaca sekalian, adalah sebuah buku yang
berisi tentang dasar-dasar ilmu nahwu yang disisipi rumusan-rumusan
singkat seputar dasar ilmu nahwu dan shorof.
vi Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Melalui buku ini, saya mencoba mengurai tentang langkah-langkah dan
tahapan-tahapan yang harus dilalui dalam mempelajari dasar-dasar kedua
ilmu tersebut dan agar lebih mudah untuk mengukur sejauh mana
pengusaan materi, maka di sini saya juga melengkapi dengan file-file
latihan yang berbentuk slide.
Maka dari itu saya berharap, semoga buku ini dapat menjadi buku
pegangan bagi sahabat-sahabat yang baru mempelajari dasar-dasar ilmu
nahwu dan shorof dan dapat menjadi bekal untuk praktik baca kitab
kuning.
Akhirnya, hanya kepada Allah SWT. saya meminta tolong dan senantiasa
mengharap Ridho-Nya dan semoga kita semua selalu diberi kemudahan
dalam mempelajari Bahasa Arab yang tidak lain tujuannya adalah untuk
Likhidmatil Qur’an. Amin Ya Rabbal Alamin.
‫ا‬ ‫املستعان‬ ‫والل‬‫سبيل‬ ‫ىل‬‫الرمحن‬
Berau, 18 Februari 2020
vii Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .....................................................................................................
KATA PENGANTAR ..................................................................................................
SEKAPUR SIRIH PENYUSUN.................................................................................
DAFTAR ISI .................................................................................................................
BAB I
• Petunjuk Pembelajaran ................................................................................
• Pengertian Kalimat .........................................................................................
• Macam-Macam Kalimat dan Tandanya ..................................................
• Pembagian Kalimat Fi’il ......................................... ......................................
• Bentuk Fi’il Madhi dari Pola Susunan Hurufnya...................................
• Model Harakat Terakhir Fi’il Madhi ..........................................................
• Model Harakat Terakhir Fi’il Amar ............................................................
• Macam-macam Fi’il Mudhori’ ....................................................................
• Model Fi’il Mudhori’ Mu’rob dan Tandanya ........................................
BAB II
• Petunjuk Pembelajaran ......................................... ......................................
• Akhir Kalimat Ditinjau dari Segi Berubah dan Tidaknya .............
• Macam-macam Model Kalimat Isim .......................................................
• Pengertian Isim Ghairu Munshorif .........................................................
• Skema Kalimat Mu’rob .................................................................................
• Macam-macam Isim Mabni ........................................................................
• Isim Mabni ........................................................................................................
• Isim Nakiroh dan Isim Ma’rifat ................................................................
BAB III
• Petunjuk Pembelajaran ..............................................................................
• Mar’fuatil Asma’ (Isim-Isim yang Dibaca Rofa’) ..............................
• Fa’il ......................................................................................................................
• Naibul Fa’il .......................................................................................................
• Mubtada’ ...........................................................................................................
• Khobar ......................................... .....................................................................
viii Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
• Amil Nawasikh ...............................................................................................
BAB III
• Petunjuk Pembelajaran ......................................... .....................................
• Manshubatil Asma’ (Isim-isim yang dibaca nashob) .....................
• Maf’ul Bih ......................................... ................................................................
• Maf’ul Muthlaq ......................................... ......................................................
• Dhorof ......................................... .......................................................................
• Maf’ul Lahu ......................................... .............................................................
• Maf’ul Ma’ah ......................................... ......................................... .................
• Hal ......................................... ..............................................................................
• Tamyiz ................................................................................................................
• Ististna’ ...............................................................................................................
• Munada ......................................... ......................................... ...........................
• La Nafi Jenis ......................................................................................................
BAB III
• Petunjuk Pembelajaran ..................................................................................
• Mahfudhotil Asma’ (Isim-isim yang Dibaca Jar) ..................................
• Jar Majrur ..............................................................................................................
• Mudhof Ilaih..........................................................................................................
BAB IV
• Petunjuk Pembelajaran ...............................................................................
• Na’at dan Macam-macamnya ....................................................................
• Athof ....................................................................................................................
• Taukid .................................................................................................................
• Badal ....................................................................................................................
• Ringkasan Kalimat Huruf ............................................................................
• Rusum Pasti, Mengenal Kalimat yang I’robnya Sudah Pasti .........
BAB V
• Istilah-istilah dalam Ilmu Shorof ...........................................................
• Mengenal Fi’il Mujarrad dan Fi’il Mazid ..............................................
ix Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
• Kalimat Fi’il dan Macam-macamnya .......................................................
• Fi’il Mudhori’ .....................................................................................................
• Fi’il Amar .............................................................................................................
• Macam-macam Fi’il Dilihat dari Maknanya ..........................................
• Bentuk-bentuk Kalimat Isim (Jamid dan Musytaq) ..........................
• Isim Dzat ..............................................................................................................
• Masdar ..................................................................................................................
• Isim Fa’il ...............................................................................................................
• Isim Maf’ul ..........................................................................................................
• Isim Zaman Isim Makan ...............................................................................
• Isim Alat ..............................................................................................................
• Sifat Musyabbahah .........................................................................................
• Wazan-Wazan Fi’il Madhi dan Mudhori’ ..............................................
• Faidah Wazan ...................................................................................................
BAB VI
• Ringkasan Kaidah I’lal ..................................................................................
• Wazan-Wazan Tashrif dan Contohnya .................................................
10 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
BAB I
PETUNJUK PEMBELAJARAN
Pada bab ini kita akan mempelajari dasar-dasar Ilmu Nahwu mulai
pengertian kalimat, macam-macam kalimat dan cara mengenal masing-
masing kalimat. Dasar-dasar ini harus dikuasai sebelum lebih lanjut
mempelajari cara menentukan i’robnya (perubahan akhir sebuah kalimat).
Pada bab ini pula kita mulai dikenalkan dengan beberapa Fi’il yang
akhirannya bersifat tetap (Mabni) yaitu Fi’il Madhi dan Fi’il Amar sekaligus
cara mengenali berbagai tanda akhir dari setiap kalimatnya. Karena
keduanya merupakan Fi’il yang akhirannya bersifat tetap (Mabni) sehingga
lebih mudah untuk dipelajari, maka kedua jenis Fi’il ini sengaja
didahulukan sebelum mempelajari kalimat lainnya seperti Fi’il Mudhori’
yaitu Fi’il yang akhirannya mengalami perubahan (Mu’rob), dan Kalimat
Isim.
Fi’il Mudhori’ sendiri akan dibahas di pertemuan akhir. Dengan demikian
pembahasan mengenai seluruh Kalimat Fi’il selesai di bab pertama ini.
Sedangkan model-model Kalimat Isim beserta tanda i’robnya akan dibahas
pada bab selanjutnya.
Materi bab pertama ini berisi lima sesi (pertemuan) yang disusun secara
sistematis sehingga diharapkan kita akan memahami dasar-dasar Ilmu
Nahwu serta mengenal seluruh Kalimat Fi’il.
11 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-1
Pada pertemuan ini kita akan mempelajari istilah-istilah penting dalam
kaidah dasar ilmu nahwu, antara lain :
• Apa yang dinamakan Kalimat ?
• Ada berapa pembagian Kalimat ?
• Apa yang dinamakan Kalimat Fi’il ?
• Apa saja tanda-tandanya ?
• Apa yang dinamakan Kalimat Isim?
• Apa saja tanda-tandanya ?
• Apa yang dinamakan Kalimat Huruf ?
• Apa saja tanda-tandanya ?
PENGERTIAN KALIMAT
Kalimat : Ialah lafadz yang mufid dan mufrod.
Contoh : َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ (membuka) ْ‫ي‬َ‫ز‬ٌ‫د‬ (Zaid) َ‫ب‬‫َا‬‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬ (pintu)
Ketiga contoh tersebut dinamakan kalimat karena terdiri
dari :
Lafadz : Karena diambil dari rangkaian huruf hijaiyah.
Mufid : Karena dimengerti dan dipakai oleh orang Arab.
Mufrod: Karena belum disususun menjadi rangkaian
ucapan.
MACAM-MACAM KALIMAT DAN TANDANYA
Kalimat ada tiga macam :
1. Kalimat Isim : Kalimat yang mempunyai arti sendiri serta tidak
mempunyai waktu (zaman). Contoh: ٌ‫ء‬‫َا‬‫م‬(air) ٌ‫ة‬َ‫ر‬َ‫ج‬َ‫ش‬ (pohon).
12 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Tanda-Tanda Kalimat Isim ada 4:
1. Bisa dimasuki Al (ْ‫ل‬َ‫ا‬). Contoh : ُ‫ة‬َّ‫ن‬َ‫ج‬ْ‫ل‬َ‫ا‬
2. Bisa dimasuki Tanwin (‫تنوين‬). Contoh ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ٌ‫ب‬‫َا‬‫ذ‬َ‫ع‬:
3. Dijarkan. Contoh ‫ه‬‫لل‬‫ا‬ ُ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬:
4. Dimasuki Huruf Jar. Contoh ٍ‫ة‬َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬ ‫ِي‬‫ف‬:
2. Kalimat Fi’il : Kalimat yang mempunyai arti sendiri dan mempunyai
waktu (zaman). Contoh: َ‫ل‬َ‫س‬َ‫غ‬ (mandi) َ‫ق‬‫ا‬َ‫ل‬ (berkata)
Tanda-Tanda Kalimat Fi’il ada 8 (Bisa dimasuki) :
1. ْ‫د‬َ‫ق‬ contoh : ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ ْ‫د‬َ‫ق‬
2. ْ‫ني‬ِ‫س‬ contoh : ُ‫ل‬‫ُو‬‫ق‬َ‫ي‬َ‫س‬‫َاء‬‫ه‬َ‫ف‬ُّ‫س‬‫ال‬
3. َ‫ف‬ْ‫و‬َ‫س‬ contoh : َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ف‬ْ‫و‬َ‫س‬
4. ْ‫ث‬‫ِي‬‫ن‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ْ‫ء‬‫َا‬‫ت‬ contoh : ْ‫ت‬َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫ا‬
5. َ‫ت‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬ ْ‫ء‬‫ا‬ contoh : ُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬
6. ْ‫د‬‫ِي‬‫ك‬ْ‫و‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ contoh : ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ن‬َ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ز‬َ‫أ‬َ‫ل‬
7. ْ‫ة‬َ‫و‬ْ‫س‬ِ‫ن‬ ْ‫ع‬َ‫م‬َ‫ج‬ ْ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ contoh : َ‫ن‬ْ‫ع‬َّ‫َط‬‫ق‬َ‫و‬
8. ْ‫ة‬َ‫ب‬َ‫ط‬‫َا‬‫خ‬ُ‫م‬ ْ‫ث‬َّ‫ن‬َ‫ؤ‬ُ‫م‬ ْ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ ْ‫ء‬‫َا‬‫ي‬ contoh : ْ‫ي‬ِ‫د‬ُ‫ج‬ْ‫س‬ُ‫ا‬
3. Kalimat Huruf: Kalimat yang tidak mempunyai arti apabila tidak
digabung dengan kalimat lain. Contoh: ْ‫ن‬ِ‫م‬ (dari) ‫ِي‬‫ف‬ (di)
Tanda Kalimat Huruf : Tidak bisa menerima tanda Kalimat Isim dan
Kalimat Fi’il.
Kesimpulan : Dari materi pertemuan pertama ini, yang perlu dipahami
dan dikuasai adalah pengertian serta tanda dari masing-masing kalimat
13 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
karena antara pengertian dan tanda-tanda masing-masing kalimat akan
saling melengkapi untuk mengenal kalimat itu sendiri agar kita dapat
membedakan antara satu kalimat dengan kalimat lainnya, sehingga
berikutnya kita akan mudah menentukan harakat terakhir dari masing-
masing kalimat
PERTEMUAN KE-2
Pada pertemuan ini, fokus pembahasanya adalah bagaimana mengenal
pembagian masing-masing Kalimat Fi’il agar kita mampu memahami
pengertian/definisi dan cara mengenali Kalimat Fi’il satu persatu beserta
contoh-contohnya.
Maka dalam pertemuan ini kita diharapkan akan bisa menjawab:
• Ada berapa pembagian Kalimat Fi’il ?
• Apa yang dinamakan Fi’il Madhi ?
• Apa yang dinamakan Fi’il Mudhori’ ?
• Apa yang dinamakan Fi’il Amar ?
PEMBAGIAN KALIMAT FI’IL
Kalimat Fi’il ada tiga macam, yaitu :
1. Fi’il Madli : Kalimat yang menunjukkan pekerjaan yang telah dikerjakan
(lampau). Contoh: َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ (telah berkata)
2. Fi’il Mudhori’: Kalimat yang menunjukkan pekerjaan yang sedang atau
akan dikerjakan (sekarang atau akan datang). Contoh: ُ‫ل‬ُ‫ك‬ْ‫أ‬َ‫ي‬
(sedang/akan makan)
3. Fi’il Amar: Kalimat yang menunjukkan arti perintah. Contoh: ْ‫أ‬‫ْر‬‫ق‬ِ‫ا‬
(bacalah)
14 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Sesuai pengertiannya bahwa Kalimat Fi’il adalah kalimat yang mempunyai
arti sendiri dan mempunyai waktu (zaman), dapat disimpulkan
berdasarkan pembagian di atas bahwa waktu (zaman) dalam Kalimat Fi’il
terbagi menjadi 3 keadaan, sebagaimana berikut:
1. Zaman Madli : Masuk pada Fi’il Madli (telah lewat)
2. Zaman Hal : Masuk pada Fi’il Mudhori’(sedang)
3. Zaman Istiqbal : Masuk pada Fi’il Mudhori’ dan Fi’il Amar (akan)
BENTUK FI’IL DILIHAT DARI (POLA) SUSUNAN HURUFNYA
Fi’il Madli:
َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬-َ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ف‬-َ‫ل‬ُ‫ع‬َ‫ف‬
َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ا‬–َ‫ل‬َّ‫ع‬َ‫ف‬–َ‫ل‬َ‫ع‬‫َا‬‫ف‬-َ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬
َّ‫َل‬‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–َ‫ل‬َّ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬–َ‫ل‬َ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫ت‬–َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬
َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ْ‫س‬ِ‫ا‬–َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َّ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-‫َى‬‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َّ‫َال‬‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َّ‫َل‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬
Fi’il Mudhari’:
ُ‫ل‬ُ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬
ُ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬ُ‫ي‬–ُ‫ل‬ِِّ‫ع‬َ‫ف‬ُ‫ي‬–ُ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬ُ‫ي‬-ُ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ُ‫ي‬
ُّ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬َّ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬َ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬
ُ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬ِّ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-‫ِى‬‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُّ‫ل‬‫َا‬‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ْ‫ف‬َ‫ي‬ُّ‫ل‬ِ‫ل‬َ‫ع‬-ُ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬
Fi’il Amar:
ْ‫ل‬ُ‫ع‬ْ‫ف‬ُ‫ا‬-ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-ْ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬
ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ا‬-ْ‫ل‬ِّ‫ع‬َ‫ف‬–ْ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬-ْ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬
15 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
َّ‫َل‬‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬َّ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬–ْ‫ل‬َ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫ت‬–ْ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-ْ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬
ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ْ‫س‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِّ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-ِ‫ا‬َّ‫َال‬‫ع‬ْ‫ف‬-َّ‫ِل‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬
Catatan : Untuk mengenal dan membedakan masing-masing Fi’il dapat
dilihat dari masing-masing (pola) wazannya, namun hal ini tidak wajib
dihafal karena mengenal wazan adalah tugas dari Ilmu Shorof.
PERTEMUAN KE-3
Dalam pertemuan ini kita akan mulai mengenali dan menentukan:
1. Harakat terakhir masing-masing Kalimat Fi’il. Diharapkan kita sudah
mengusai dasar-dasar dari Kalimat Fi’il sebagaimana telah dijelaskan
dalam pertemuan sebelumnya.
2. Fi’il apa saja yang Mabni dan Fi’il apa saja yang Mu’rob.
3. Model harakat terakhir dari Fi’il Madhi. Adapun Fi’il Mudhori’ dan Fi’il
Amar akan dibahas pada pertemuan berikutnya.
Diharapkan kita akan mampu menjawab dan menjelaskan pertanyaan
berikut:
• Ada berapa Mabninya Fi’il Madhi ?
• Kapankah Fi’il Madhi Mabni Fathah ?
• Kapan Fi’il Madhi Mabni Dhommah ?
• Kapan Fi’il Madhi Mabni Sukun ?
16 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
MODEL HARAKAT TERAKHIR FI’IL MADHI
o Mabni Fathah, apabila tidak bertemu dengan Dhomir Rofa’ Mutaharrik
atau Wawu Jamak. Contoh: َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬
o Mabni Dhommah, apabila bertemu dengan Wawu Jamak. Contoh : ‫ْا‬‫و‬ُ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬
o Mabni Sukun, apabila bertemu dengan Dhomir Rofa’ Mutaharrik. Contoh:
َ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-‫َا‬‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬–ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬–ِ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬–َّ‫ن‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬–ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-‫َا‬‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬
PERTEMUAN KE-4
Setelah mengenal model Mabninya Fi’il Madhi, berikutnya kita akan
mengenal mabninya Fi’il Amar. Sebagaimana Fi’il Madhi, mabninya Fi’il
Amar juga terbatas pada 3 model, yaitu Mabni Sukun, Mabni Membuang
Huruf Illat dan Mabni membuang Huruf Nun. Maka di pertemuan ini kita
akan mempelajari 3 model Mabni dari Fi’il Amar tersebut sekaligus
mengetahui alasan-alasannya:
• Ada berapa Mabninya Fi’il Amar?
• Kapan Fi’il Amar Mabni Sukun?
• Kapan Fi’il Amar Mabni Membuang Huruf Illat?
• Kapan Fi’il Amar Mabni Membuang Huruf Nun?
MODEL HARAKAT TERAKHIR FI’IL AMAR
Mabni Fi’il Amar ada 3:
o Mabni Sukun, jika terdiri dari shohih akhir dan tidak bertemu dengan
Alif Tasniyah, Wawu Jamak dan Ya’ Mufrod Muannas Mukhotobah.
Contoh: ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬
o Mabni dengan membuang Huruf Illat, jika terdiri dari Mu’tal Akhir.
Contoh: ُ‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ا‬-ِ‫م‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬-َ‫ش‬ْ‫خ‬ِ‫ا‬ asalnya adalah ‫ُوا‬‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ا‬-ْ‫ي‬ِ‫م‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬-‫َى‬‫ش‬ْ‫خ‬ِ‫ا‬
17 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
o Mabni dengan membuang Huruf Nun, jika Fi’il Amar bertemu dengan
Alif Tatsniyah, Wawu Jama’ atau Ya’ Muannats Mukhatabah. Contoh:
‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-‫ْا‬‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-ْ‫ي‬ِ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬ asalnya adalah ِ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬
PERTEMUAN KE-5
Pertemuan ke-5 ini merupakan pembahasan terakhir Bab I. Di pertemuan
kali ini kita akan menuntaskan pengenalan model harakat akhir dari
macam-macam Kalimat Fi’il.
Jika di beberapa pertemuan sebelumnya kita telah membahas model
harakat yang tidak mengalami perubahan (Mabni) dari Fi’il Madhi dan Fi’il
Amar, maka pada pertemuan ini kita akan dikenalkan dengan model
harakat terakhir dari Fi’il Mudhori’ yang sedikit berbeda dengan dua
Kalimat Fi’il sebelumnya disebabkan harakat akhir Fi’il Mudhari’ secara
umum terbagi kepada dua macam yaitu yang berubah (Mu’rob), dan yang
tidak mengalami perubahan (Mabni).
Secara umum ada berapakah model akhir dari Fi’il Mudhori’ :
• Kapan Fi’il Mudhori’ Mabni ?
• Ada berapa mabninya Fi’il Mudhori’ ?
• Kapan Fi’il Mudhori’ Mabni Fathah ?
• Kapan Fi’il Mudhori’ Mabni Sukun ?
• Kapan Fi’il Mudhori’ Mu’rob ?
• Ada berapa I’rob yang masuk pada Fi’il Mudhori’ ?
• Kapan Fi’il Mudhori’ Rofa’ ?
• Kapan Fi’il Mudhori’ Nashob dan apa saja Amil Nawashibnya ?
• Kapan Fi’il Mudhori’ Jazam dan apa saja Amil Jawazimnya ?
• Ada berapa model Fi’il Mudhori’ yang Mu’rob ?
• Bagaimana tanda I’robnya Fi’il Mudhori’ Sohih Akhir ?
• Bagaimana tanda I’robnya Fi’il Mudhori’ Mu’tal Akhir ?
• Bagaimana tanda I’robnya Fi’il Mudhori’ yang berupa Af’alul Khomsah ?
18 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
MACAM-MACAM HARAKAT TERAKHIR FI’IL MUDHORI’
Mabni: Apabila bertemu dengan Nun Taukid atau Nun Jamak Niswah.
Contoh : َّ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬-َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬
Mabninya Mudhori’ ada 2 macam:
• Mabni Fathah: Apabila bertemu dengan Nun Taukid, baik Nun
Taukid Khofifah maupun Nun Taukid Tsaqilah. Contoh: ْ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬-
َّ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬
• Mabni Sukun: Apabila bertemu dengan Nun Jamak Niswah. Contoh:
َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬
Mu’rob: Apabila tidak bertemu dengan Nun Taukid atau Nun Jamak Niswah.
Contoh: َ‫ي‬ْ‫ك‬ُ‫ت‬ُ‫ب‬
I’ROB YANG MASUK PADA FI’IL MUDHORI’
I’rob yang masuk pada Fi’il Mudhori’ ada 3:
o I’rob Rofa’ : Apabila tidak dimasuki Amil Nawasib atau Amil Jawazim.
Contoh: ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬-ُ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬
o I’rob Nashob: Apabila dimasuki Amil Nawasib.
Contoh: َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫ا‬-َ‫ا‬ْ‫ن‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬
o I’rob Jazam: Apabila dimasuki Amil Jawazim.
Contoh: ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬-ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬
19 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Amil Nawasib. Yaitu Amil yang menashobkan Fi’il Mudhori’, ada 10 macam:
ْ‫ء‬‫َا‬‫ف‬ ،ُ‫و‬‫َا‬‫و‬ ،ْ‫و‬َ‫ا‬ ،‫َّى‬‫ت‬َ‫ح‬ ،ْ‫د‬ُ‫ح‬ُ‫ج‬ ْ‫م‬َ‫ال‬ ،ْ‫ي‬َ‫ك‬ ْ‫م‬َ‫ال‬ ،ْ‫ن‬َ‫ذ‬ِ‫ا‬ ،ْ‫ي‬َ‫ك‬ ،ْ‫ن‬َ‫ل‬ ،ْ‫ن‬َ‫ا‬
َ‫ك‬‫َا‬‫ذ‬ْ‫َن‬‫ذ‬ِ‫ا‬ُ‫ص‬ ْ‫ن‬ِ‫ا‬َ‫و‬ ْ‫ت‬َ‫ر‬ِّ‫د‬ْ‫َي‬‫ك‬ُْ‫م‬‫َا‬‫ل‬ َ‫ي‬ْ‫ه‬َ‫و‬ ٍ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫ع‬ِ‫ب‬ ْ‫ب‬ِ‫ص‬ْ‫ن‬‫َا‬‫ف‬ْْ‫َن‬‫ا‬َ‫و‬ْ‫َن‬‫ل‬َ‫و‬ْ‫َي‬‫ك‬
‫َا‬‫و‬ُْْ‫و‬‫َا‬‫و‬‫ل‬ْ‫ا‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫َا‬‫ف‬َ‫ق‬ ٍ‫ب‬‫َا‬‫و‬َ‫ج‬ ‫ِي‬‫ف‬‫ْا‬‫و‬َ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫د‬ َ‫و‬ُْ‫م‬َ‫ال‬ُْ‫ج‬ْ‫ح‬ٍ‫د‬َ‫ك‬َ‫و‬‫َا‬‫ذ‬َْ‫ح‬‫َّى‬‫ت‬َ‫و‬ْ‫َو‬‫أ‬
Amil Jawazim. Yaitu Amil yang menjazamkan Fi’il Mudhori’, ada 16 macam:
َّ‫م‬َ‫ل‬ ،ْ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬،،ْ‫ي‬ِ‫ه‬َ‫ن‬ ‫َا‬‫ل‬،‫َا‬‫م‬َ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ك‬ ،‫َا‬‫م‬ُ‫ث‬ْ‫ي‬َ‫ح‬ ،‫َا‬‫م‬ْ‫ه‬َ‫م‬ ،َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ا‬ ،َ‫ن‬‫َّا‬‫ي‬َ‫ا‬ ،‫َى‬‫ت‬َ‫م‬ ،ٌّ‫َي‬‫ا‬ ،‫َا‬‫م‬ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ ،‫َا‬‫م‬ ،ْ‫ن‬َ‫م‬ ،ْ‫ن‬ِ‫ا‬ ،ْ‫ر‬َ‫م‬َ‫ا‬ ْ‫م‬‫َا‬‫ل‬
‫َّى‬‫ن‬َ‫ا‬
ْ‫ب‬َ‫ل‬َّ‫الط‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ت‬َّ‫َل‬‫د‬ ٍ‫م‬‫َا‬‫ل‬َ‫و‬ ‫َا‬‫ل‬َ‫و‬ ْ‫ب‬َ‫ج‬َ‫و‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ ‫َّا‬‫م‬َ‫ل‬َ‫و‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬ُ‫م‬ْ‫ز‬َ‫ج‬َ‫و‬
ٌّ‫َي‬‫ا‬َ‫م‬‫َى‬‫ت‬َّ‫ي‬َ‫ا‬‫ــ‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ا‬َ‫م‬ْ‫ه‬‫َا‬‫م‬ َ‫ك‬َ‫ك‬‫َا‬‫ذ‬ْ‫ن‬ِ‫ا‬َ‫و‬َ‫م‬ْ‫ن‬َ‫و‬َ‫م‬‫ـ‬‫ا‬ِ‫ا‬َ‫و‬‫َا‬‫م‬ْ‫ذ‬
ُ‫ق‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ك‬ُ‫ق‬ ‫ٌو‬‫ر‬ْ‫م‬َ‫ع‬َ‫و‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ ْ‫م‬‫َا‬‫ن‬ْ‫م‬ َ‫و‬َ‫ح‬ْ‫ي‬‫َا‬‫م‬ُ‫ث‬َ‫و‬َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ف‬‫َا‬‫م‬َ‫و‬‫َّى‬‫ن‬َ‫ا‬
Catatan : Untuk (cepat) mengetahui apakah Fi’il Mudhori’ tersebut Rofa’,
Nashob atau Jazam, maka yang perlu diperhatikan adalah kalimat yang
terdapat sebelum Fi’il Mudhori’ apakah terdapat Amil atau tidak. maka
untuk mempermudah, hafalkanlah Amil-amil Nawashib dan Jawazim
melalui bait-bait nadzam di atas.
20 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
MODEL FI’IL MUDHORI’ MU’ROB DAN TANDA I’ROBNYA
Tanda I’rob Fi’il Mudhori’ pada asalnya adalah Rofa’ menggunakan
Dhommah, Nashob menggunakan Fathah dan Jazam menggunakan Sukun,
dengan catatan apabila akhir Fi’il Mudhori’ tidak bertemu dengan Nun
Taukid, Nun Jamak Niswah, Alif Tasniyah, Wawu Jamak, dan Ya’ Mufrod
Muannats Mukhotobah.
Fi’il Mudhori’ + Nun Taukid = Mabni Fathah (ْ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬/َّ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬)
Fi’il Mudhori’ + Nun Jama’ Niswah = Mabni Sukun (َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ت‬/َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬)
Fi’il Mudhori’ + Alif Tasniyah, Wawu Jamak, Ya’ Mufrod Muannats
Mukhotobah = Af’alul Khomsah (akan dijelaskan pada pertemuan ini)
Fi’il Mudhori’ Sohih Akhir (akhirnya tidak terdiri dari Huruf Illat: ،‫الف‬ ،‫واو‬
‫ياء‬)
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Dhommah Dzohir ُ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬
Nashob Fathah Dzohir ْ‫ن‬َ‫ا‬َ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬
Jazam Sukun ْ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬
Fi’il Mudhori’ Mu’tal Akhir (Akhirannya terdiri dari huruf illat)
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Dhommah Muqoddar ْ‫خ‬َ‫ي‬‫َى‬‫ش‬،ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬‫و‬،َ‫ي‬‫ِي‬‫م‬ْ‫ر‬
Nashob Fathah Dhahir
(Kecuali Mu’tal Alif)
ْ‫ن‬َ‫ا‬ْ‫خ‬َ‫ي‬‫َى‬‫ش‬،ْ‫ن‬َ‫ا‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬َ‫و‬،ْ‫ن‬َ‫ا‬َ‫ي‬َ‫ي‬ِ‫م‬ْ‫ر‬
Jazam Membuang Huruf Illat ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫ش‬ْ‫خ‬َ‫ي‬ْ‫م‬َ‫ل‬ ،ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬ْ‫م‬َ‫ل‬ ،ِ‫م‬ْ‫ر‬َ‫ي‬
21 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Af’alul Khomsah. Adalah setiap Fi’il Mudhori’ yang bertemu dengan Alif
Tasniyah, Wawu Jamak atau Ya’ Mufrod Muannats Mukhotobah.
Contoh: ،َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ ،َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ،ِ‫ن‬‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ ،ِ‫ن‬‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Menetapkan Nun ِ‫ن‬‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬
Nashob Membuang Nun ‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫ا‬
Jazam Membuang Nun ‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬
22 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
BAB II
PETUNJUK PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari model-model Kalimat Fi’il dan cara bacanya
sebagaimana dijelaskan pada BAB I, berikutnya kita akan mempelajari
kalimat yang kedua yaitu Kalimat Isim. Ada berapa pembagiannya dan
bagaimana cara membaca harakat terakhirnya. Namun sebelum
mengetahui dan menentukan harakat terakhir dari Kalimat Isim, yang
wajib kita lakukan terlebih dahulu adalah mengetahui pembagian Kalimat
Isim dilihat dari segi berubah (mu’rob) atau tidaknya (mabni) pada harakat
terakhirnya.
Apabila harakat terakhir Kalimat Isim itu berubah (mu’rob) maka
tugas kita adalah mempelajari model-model Kalimat Isim karena
perbedaan pada setiap model akan mempengaruhi terhadap tanda i’rob
kalimat tersebut. Adapun kalimat-kalimat isim yang mabni, maka cukup
dihafalkan karena harakat terakhirnya tidak akan mengalami perubahan.
Selain itu, pada pertemuan terakhir di bab ini kita jug akan
mempelajari Kalimat Isim ditinjau dari segi keumuman dan kekhususannya
atau yang dikenal dengan Isim Nakiroh dan Isim Ma’rifat. Dengan demikian
pada BAB II ini kita akan bahas tuntas hal-hal yang berhubungan dengan
Kalimat Isim.
23 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-1
Pada pertemuan ke-1 ini, kita mulai menegenal akhir Kalimat Isim secara
umum yaitu ada yang mu’rob (berubah) dan ada yang mabni (tidak
berubah). Kemudian melanjutkan mempelajari model-model kalimat isim
dilihat dari lafadz dan maknanya sekaligus menentukan tanda i’robnya.
Maka rumusan dari pertemuan pertama di bab II ini adalah sebagai
berikut:
• Ada berapakah model akhir dari Kalimat Isim ditinjau dari segi
berubah dan tidaknya?
• Apa saja i’rob yang masuk pada Kalimat Isim?
• Apa saja macam-macam Kalimat Isim?
• Apa yang dinamakan Isim Mufrod dan apa saja tanda i’robnya?
• Apa yang dinamakan Isim Tasniyah dan apa saja tanda i’robnya?
• Apa yang dimanakan Jamak Taksir dan apa saja tanda i’robnya?
• Apa yang dinamakan Jamak Muannats Salim dan seperti apa saja tanda
i’robnya?
• Apa yang dinamakan jamak Mudzakkar Salim dan apa saja tanda
i’robnya?
• Apa yang dinamakan Asma’ul Khomsah dan apa saja tanda i’robnya?
• Apa yang dinamakan Isim Maqsur dan apa saja tanda i’robnya?
• Apa yang dinamakan Isim Manqus dan apa saja tanda i’robnya?
AKHIR KALIMAT DITINJAU DARI SEGI BERUBAH DAN TIDAKNYA
Akhir Kalimat Isim ada 2 Macam:
Mu’rob: Kalimat yang akhirnya bisa berubah sebab dimasuki
amil. Contoh: ِ‫ة‬َ‫ال‬َِّ‫ص‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ،َ‫ة‬‫َا‬‫ل‬َّ‫ص‬‫ال‬ َّ‫ِن‬‫ا‬ ،ُ‫ة‬‫َا‬‫ل‬َّ‫ص‬‫َل‬‫ا‬ َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬
Mabni : Kalimat yang akhirnya tidak bisa berubah meski
dimasuki amil. Contoh: ‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ،‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ َّ‫ِن‬‫ا‬ ،‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬
24 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Penjelasan : Amil adalah suatu sesuatu yang dapat mempengaruhi i’rob
sebuah kalimat baik amil tersebut terlihat atau tidak. Contoh: ِ‫ض‬ْ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ف‬ ‫ِي‬‫ف‬
‫ه‬‫ء‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ (terlihat yaitu ‫يف‬ ) ‫ه‬‫ء‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ض‬ْ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ف‬ (tidak terlihat)
I’rob yang masuk pada Kalimat Isim ada 3 Macam:
• Rofa’ - Contoh : ‫ْء‬‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬
• Nashob - Contoh : َ‫ء‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬
• Jar - Contoh : ‫ه‬‫ء‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬
Catatan : Dari ketiga contoh di atas, maka jelas bahwa kalimat isim tidak
bisa dibaca jazam ( ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ْ‫و‬ْ‫ء‬ )
MACAM-MACAM MODEL KALIMAT ISIM
• Mufrod
• Tatsniyah
• Jamak Mudzakkar Salim
• Jamak Muannats Salim
• Jamak Taksir
• Asma’ul Khomsah (Isim yang lima)
• Isim Maqsur
• Isim Manqus
• Isim Ghairu Munshorif
25 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
 Isim Mufrod : Isim yang bermakna tunggal dan bukan Asma’ul Khomsah.
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Dhommah ٌ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ َ‫ء‬‫َا‬‫ج‬
Nashob Fathah ‫ًا‬‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ر‬
Jar Kasroh ٍ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ِ‫ب‬ ُ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ر‬َ‫م‬
 Isim Tatsniyah : Isim yang menunjukkan arti dua dengan menambah
Alif dan Nun ketika rofa’ dan menambah Ya’ dan Nun ketika nashob dan
jar.
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Alif َ‫ر‬ِ‫ن‬‫َا‬‫ت‬َ‫ع‬ْ‫ك‬
Nashob Ya’ َ‫ر‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬َ‫ع‬ْ‫ك‬
Jar Ya’ َ‫ر‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬َ‫ع‬ْ‫ك‬
 Jamak Mudzakkar Salim : Jamak untuk laki-laki dengan menambah
Wawu dan Nun ketika rofa’ dan menambah Ya’ dan Nun ketika nashob
dan jar.
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Wawu َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬
Nashob Ya’ َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬
Jar Ya’ َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬
26 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Keterangan : Perbedaan Jamak Mudzakkar Salim dengan Isim Tasniyah
ketika nashob dan jar adalah:
Isim Tatsniyah : Sebelum Ya’ berharakat fathah dan sesudah Ya’
berharakat kasroh.
Jamak Mudzakkar Salim : Sebelum Ya’ berharakat kasroh dan sesudah
Ya’ berharakat fathah.
 Jamak Taksir : Jamak yang berubah dari bentuk mufrodnya.
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Dhommah ٌ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ْ‫ر‬َ‫ا‬
Nashob Fathah َ‫ك‬ْ‫ر‬َ‫ا‬‫انا‬
Jar Kasroh ٍ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ْ‫ر‬َ‫ا‬
 Jamak Muannas Salim : Jamak untuk perempuan dengan menambah
Alif dan Ta’.
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Dhommah ٌ‫ت‬‫َا‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬
Nashob Kasroh ٍ‫ت‬‫َا‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬
Jar Kasroh ٍ‫ت‬‫َا‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬
 Asmaul Khomsah : Isim yang jika rofa’ menggunakan tanda Wawu.
Nashob dengan tanda alif dan Jar dengan menggunakan tanda Ya’. Dan
bentuk contohnya ada 5 yaitu: ْ‫و‬ُ‫ذ‬ ،ْ‫و‬ُ‫ف‬ ،ٌ‫م‬َ‫ح‬ ،ٌ‫خ‬َ‫ا‬ ،ٌ‫ب‬َ‫ا‬
27 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Wawu َ‫ك‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ا‬
Nashob Alif َ‫ك‬‫َا‬‫ب‬َ‫ا‬
Jar Ya’ َ‫ك‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ا‬
 Isim Maqsur: Isim yang diakhiri dengan Alif Lazimah. (sebelum akhir
fathah)
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Dhomah Muqoddar ‫َى‬‫ت‬َ‫ف‬‫ال‬
Nashob Fathah Muqoddar ‫َى‬‫ت‬َ‫ف‬‫ال‬
Jar Kasroh Muqoddar ‫َى‬‫ت‬َ‫ف‬‫ال‬
 Isim Manqus: Isim yang diakhiri dengan Ya’ Lazimah (Sebelum akhir
kasroh)
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Dhomah Muqoddar ‫ِي‬‫ض‬‫َا‬‫ق‬‫ال‬
Nashob Fathah Dhohir َ‫ي‬ِ‫ض‬‫َا‬‫ق‬‫ال‬
Jar Kasroh Muqoddar ‫ِي‬‫ض‬‫َا‬‫ق‬‫ال‬
28 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-2
Sebelumnya kita sudah mengenal model-model dari Kalimat Isim
yaitu ada 9 macam yang telah kita pelajari. Maka pada pertemuan ke-02 ini
kita akan melanjutkan satu lagi model Kalimat Isim yang sengaja akan
dibahas secara tersendiri yaitu Isim Ghairu Munshorif. Isim ini butuh pada
pembahasan tersendiri dikarenkan Isim Ghairu Munshorif beda dengan
Isim-isim yang lainnya.
Perbedaan antara Isim Ghairu Munshorif dan isim-isim lainnya
terletak pada tanda I’rob jarnya yaitu menggunakan harakat fathah. Selain
itu Isim Ghairu Munshorif termasuk isim yang unik, karena pada
pembelajaran awal kita tahu bahwa ciri khas dari kalimat isim adalah
tanwin, namun ternyata isim ghairu munshorif di sini adalah isim yang tidak
boleh ditanwinkan dan ini tentunya sangatlah bertolak belakang dengan
prinsip Kalimat Isim pada umumnya yang wajib ditanwinkan. Maka
tentunya sebelum mengenal apa itu Isim Ghairu Munshorif, maka terlebih
dahulu di sini kita akan mempelajari penyebab-penyebab isim tidak boleh
ditanwinkan.
• Apa saja penyebab Kalimat Isim tidak boleh ditanwinkan ?
• Apa yang dinamakan Isim Ghairu Munshorif dan apa saja tanda
i’robnya ?
• Ada berapa Illat Isim Ghairu Munshorif ?
• Apa yang dinamakan Sighat Muntahal Jumuk ?
• Apa yang dinamakan Wazan Fi’il ?
• Apa yang dinamakan ‘Udul ?
• Apa yang dinamakan Ta’nits, dan apa saja macam-macam Ta’nits ?
• Apa yang dinamakan Tarkib Mazji ?
• Apa yang dinamakan Ziyadah Alif Nun ?
• Apa yang dinamakan Ajami ?
29 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Macam-Macam Kalimat Isim Yang Tidak Boleh Tanwin
Pada dasarnya semua kalimat isim yang mu’rob harus ditanwinkan karena
sebagaimana yang telah disebut di depan, bahwa salah satu ciri dari
kalimat isim adalah tanwin. Namun ada beberapa isim yang tidak boleh
ditanwinkan antara lain:
1. Isim yang dimasuki alif lam (‫ال‬) Contoh: ُ‫ذ‬‫َا‬‫ت‬ْ‫س‬ُ‫ال‬‫ا‬ ،ُ‫ب‬‫َا‬‫ل‬ُّ‫ط‬‫ال‬ ،ُ‫ب‬‫َا‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ال‬
2. Isim yang disandarkan pada kalimat lain (Isim Mudhof).
Contoh: َ‫ي‬ ِ‫ك‬ِ‫ل‬‫َا‬‫م‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬ِّ‫د‬‫ال‬ ِ‫م‬ْ‫و‬
3. Isim Ghairu Munshorif (sebagaimana akan menjadi fokus pembahasan
pada pertemuan ini)
PENGERTIAN ISIM GHAIRU MUNSHORIF
 Isim Ghairuh Munshorif:
Isim yang tidak bisa menerima tanwin karena ada 2 illat atau 1 illat yang
sama dengan 2 illat.
I’rob Tanda I’rob Contoh
Rofa’ Dhomah Tanpa Tanwin ُ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬
Nashob Fathah Tanpa Tanwin ْ‫ح‬َ‫ا‬َ‫د‬َ‫م‬
Jar Fathah dengan syarat tidak
dimudhofkan dan dimasuki Al (ْ‫ل‬َ‫ا‬)
َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬
30 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
ILLAT ISIM GHAIRU MUNSHORIF
llat Isim Ghoiruh Munshorif ada : 9
َ‫م‬ ،ْ‫ث‬ْ‫ي‬ِ‫ن‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ،ْ‫ل‬ُ‫د‬ُ‫ع‬ ،ْ‫ل‬ِ‫ع‬ِ‫ف‬ ْ‫ن‬َ‫ز‬َ‫و‬ ،ْ‫ع‬‫ُو‬‫م‬ُ‫ج‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫َى‬‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫م‬ ْ‫ة‬َ‫غ‬ْ‫ي‬ِ‫ص‬ْ‫ر‬َ‫ت‬ ،ْ‫ي‬ِ‫م‬َ‫ل‬َ‫ع‬/ْ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬ْ‫ب‬‫ِي‬‫ك‬ْ‫ز‬َ‫م‬‫َة‬‫د‬‫َا‬‫ي‬ِ‫ز‬ ،ْ‫ي‬ِ‫ج‬ْ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ا‬
،ْ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬‫َة‬‫ف‬ِ‫ص‬ ،ْ‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬َ‫ع‬
Untuk mempermudah maka bisa dihafal melalui bait berikut:
‫َا‬‫ل‬ُ‫م‬َ‫ك‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ ُ‫ف‬ْ‫ص‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫َا‬‫ف‬ ً‫ة‬َ‫م‬ْ‫ج‬ُ‫ع‬ ْ‫د‬ِ‫ز‬َ‫و‬ ْ‫ب‬ِّ‫ك‬َ‫ر‬ ْ‫ج‬ِ‫ا‬َ‫م‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫ز‬َ‫و‬ ْ‫ع‬ِِّ‫ن‬َ‫ا‬ ‫ًا‬‫ل‬ِ‫د‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫ث‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ِ‫ر‬ٍ‫ة‬
 Sighat Muntahal Jumu’: Adalah setiap isim yang bermakna jamak
dengan mengikuti pola wazan ُ‫ل‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫م‬ – ُ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫م‬ atau yang menyerupainya
yaitu setiap isim yang terdiri dari 5-6 huruf yang pertama fathah dan
yang ketiga berupa alif didahului fathah.
Contoh:
ِ‫ج‬‫َا‬‫س‬َ‫م‬()ُ‫د‬‫َا‬‫ص‬َ‫م‬()ُ‫ح‬ْ‫ي‬‫ب‬)ُ‫م‬ِ‫ه‬‫َا‬‫ر‬َ‫د‬()ُ‫ر‬ْ‫ي‬ِ‫ن‬‫َا‬‫ن‬َ‫د‬()ُ‫ل‬ِ‫ض‬‫َا‬‫ف‬‫(أ‬َ‫س‬َ‫أ‬(ْ‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬)ُ‫ب‬)ُ‫ب‬ِ‫ر‬‫َا‬‫ج‬َ‫ت‬(ْ‫ي‬ِ‫م‬‫َا‬‫ر‬َ‫ت‬(ُ‫د‬))ُ‫ر‬ِ‫ص‬‫َا‬‫و‬َ‫ن‬(
)ُ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ح‬‫َا‬‫و‬‫ََـ‬‫ط‬()ُ‫ق‬ِ‫ر‬‫َا‬‫ي‬َ‫ص‬()ُ‫ر‬ْ‫ي‬ِ‫س‬‫َا‬‫ي‬َ‫د‬()ُ‫د‬ِ‫م‬‫َا‬‫ح‬َ‫ي‬()ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫م‬‫َا‬‫ح‬َ‫ي‬(
 Wazan Fi’il : Adalah setiap Kalimat Isim baik berupa alami (nama) atau
sifat yang bentuknya menyerupai pada wazan-wazan yang dipakai oleh
Kalimat Fi’il, baik berupa Fi’il Madhi, Fi’il Mudhori’ atau Fi’il Amar.
Contoh wazan fi’il berupa nama : ْ‫د‬ِ‫م‬ْ‫ث‬ِ‫ا‬ ،ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬َ‫ي‬ ،َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬
Contoh wazan fi’il berupa sifat : ،َ‫ل‬َ‫ض‬ْ‫ف‬َ‫ا‬ ،َ‫د‬َ‫و‬ْ‫س‬َ‫ا‬َ‫د‬َ‫و‬ْ‫ج‬َ‫ا‬
 Udul : Adalah setiap kalimat isim yang keluar dari bentuk aslinya tanpa
merubah maknanya. Udul bisa dikatakan Isim Ghairu Munshorif apabila
maknanya berupa alami atau sifat.
31 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Contoh Udul berupa nama : ُ‫ل‬َ‫ح‬ُ‫ز‬،ُ‫ر‬َ‫ف‬ُ‫ز‬ ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬،
Contoh Udul berupa sifat : ُ‫د‬‫َا‬‫ح‬ُ‫ا‬،ُ‫د‬َ‫ح‬ْ‫و‬َ‫م‬،‫َاء‬‫ن‬ُ‫ث‬‫َى‬‫ن‬ْ‫ث‬َ‫م‬،ُ‫ث‬َ‫ال‬ُ‫ث‬،ُ‫ث‬َ‫ل‬ْ‫ث‬َ‫م‬
 Ta’nits : Adalah setiap kalimat yang mengandung arti perempuan, baik
berupa jenisnya, sifatnya atau lafadznya saja.
Dengan demikian Ta’nits dibagi menjadi 3:
1. Ta’nits Ma’nawi : Setiap kalimat yang mengandung arti perempuan
baik asli maupun majazi dengan syarat lebih dari 3 huruf. Contoh:
ُ‫ب‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ز‬
2. Ta’nits Lafdzi : Setiap kalimat yang diakhiri dengan huruf ta’
marbuthoh, baik berupa nama perempuan atau laki-laki. Contoh :
ُ‫ة‬َ‫ح‬ْ‫ل‬َ‫ط‬ ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ط‬‫َا‬‫ف‬،
3. Ta’nits Menggunakan Alif : Setiap kalimat yang diakhiri dengan alif
ta’nits mamdudah atau maqsuroh.
Alif Ta’nist Mamdudah : Muannast yang setelah Alif ada Hamzah.
Contoh : ‫َاء‬‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ص‬
Alif Ta’nist Maqsuroh : Muannast yang diakhiri Alif Layyinah.
Contoh: ْ‫ب‬ُ‫ح‬‫َى‬‫ل‬
 Tarkib Mazji : Setiap kalimat yang terdiri dari gabungan dua nama yang
disingkat menjadi satu nama. Contoh : َ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫و‬َ‫م‬ َ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ح‬ ،َّ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ل‬
 Ziyadah Alif dan Nun : Setiap kalimat yang terdiri dari tambahan alif
dan nun dan tidak mempunyai arti tatsniyah (arti dua), hal ini bisa
berupa alami atau sifat.
32 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Contoh Ziyadah Alif Nun berupa nama : ،ُ‫ن‬‫َا‬‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬ُ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ش‬ َ‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ُ‫ن‬‫ا‬،
Contoh Ziyadah Alif Nun berupa sifat : ُ‫ن‬‫َا‬‫ش‬ْ‫ط‬َ‫ع‬ ،ُ‫ن‬‫َا‬‫ل‬ْ‫س‬َ‫ك‬ ،ُ‫ن‬‫َا‬‫ر‬ْ‫ك‬َ‫س‬
 Ajami : Kalimat yang bukan berupa Bahasa Arab. Contoh : ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫َا‬‫م‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ُ‫ل‬
،ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ه‬‫َا‬‫ر‬ْ‫ب‬ِ‫ا‬
Catatan : Setiap nama Nabi dan nama Malaikat tidak boleh ditanwinkan
(Ghairu Munshorif) kecuali berikut ini:
ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫و‬ٌ‫ن‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬‫ا‬ٌ‫ك‬َ‫ن‬ِ‫ك‬ْ‫ي‬ٌ‫ر‬ُ‫م‬ْ‫ن‬َ‫ك‬ٌ‫ر‬ ُ‫ه‬ْ‫و‬ٌ‫د‬ُ‫ش‬َ‫ع‬ْ‫ي‬ٌ‫ب‬َ‫ص‬ِ‫ل‬‫ا‬ٌ‫ح‬ُ‫م‬َ‫ح‬َّ‫م‬ٌ‫د‬
Kesimpulan :
Yang Satu Illat : Ini maksudnya dengan melihat lafadznya sudah
memenuhi syarat untuk tidak ditanwinkan. Yaitu ada 3:
1. Sighat Muntahal Jumk. Contoh : ‫َا‬‫ف‬َ‫م‬ِ‫ت‬ُ‫ح‬
2. Alif Ta’nist Mamdudah. Contoh : ‫َاء‬‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ص‬
3. Alif Ta’nist Maqsuroh. Contoh : ‫َى‬‫ل‬ْ‫ب‬ُ‫ح‬
Yang Dua Illat ada: Harus melihat lafadz dan maknanya (apakah alami
atau sifat)
 Alami bersamaan dengan :
1. Wazan Fi’il. Contoh : َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬َ‫د‬
2. Ta’nits. Contoh : َ‫ف‬ِ‫ط‬‫ا‬ُ‫ة‬َ‫م‬
3. Ziyadah Alif dan Nun. Contoh : َ‫ن‬‫َا‬‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬
4. ‘Udul. Contoh : ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬
33 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
5. Tarkib. Contoh : َ‫ت‬ْ‫و‬َ‫م‬ َ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ح‬
6. Ajami. Contoh : َ‫ل‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫َا‬‫م‬ْ‫س‬ِ‫ا‬
 Sifat bersamaan dengan:
1. Ziyadah Alif dan Nun. Contoh : َ‫ن‬‫َا‬‫ر‬ْ‫ك‬َ‫س‬
2. Wazan Fi’il. Contoh : َ‫و‬ْ‫س‬َ‫ا‬َ‫د‬
3. ‘Udul. Contoh : ُ‫ث‬َ‫ل‬َ‫ث‬‫ا‬
34 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
SKEMA KALIMAT ISIM DAN FI’IL MU’ROB BESERTA TANDA I’ROBNYA
ْ‫م‬‫جز‬ ْ‫ر‬‫ج‬ ْ‫ب‬‫نص‬ ْ‫ع‬‫رف‬ ْ‫ت‬‫الكلما‬
- ‫كسرة‬ ‫فتحة‬ ‫ضمة‬ ‫مفرد‬ ‫اسم‬
- ‫ياء‬ ‫ياء‬ ‫الف‬ ‫تثنية‬ ‫اسم‬
- ‫كسرة‬ ‫فتحة‬ ‫ضمة‬ ‫تكسري‬ ‫مجع‬
- ‫ياء‬ ‫ياء‬ ‫واو‬ ‫سامل‬ ‫مذكر‬ ‫مجع‬
- ‫كسرة‬ ‫كسرة‬ ‫ضمة‬ ‫مج‬‫سامل‬ ‫مؤنث‬ ‫ع‬
- ‫ياء‬ ‫الف‬ ‫واو‬ ‫اخلمسة‬ ‫امساء‬
- ‫فتحة‬ ‫فتحة‬ ‫ض‬‫م‬‫ة‬ ‫منصرف‬ ‫غري‬ ‫اسم‬
- ‫مقدر‬ ‫كسرة‬ ‫فتحة‬‫مقدر‬ ‫مقدر‬ ‫ضمة‬ ‫اسم‬‫مقصور‬
- ‫مقدر‬ ‫كسرة‬ ‫فتحة‬‫ظاهر‬ ‫مقدر‬ ‫ضمة‬ ‫اسم‬‫منقوص‬
‫سكون‬ - ‫ظاهر‬ ‫فتحة‬ ‫ظاهر‬ ‫ضمة‬
‫صحيح‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬
‫اخري‬
‫حرف‬ ‫حذف‬
‫العلة‬
- ‫فتح‬‫م‬ ‫ة‬‫قدر‬ ‫مقدر‬ ‫ضمة‬
‫مضا‬ ‫فعل‬‫مع‬ ‫رع‬‫تل‬
‫ال‬‫ف‬
‫حرف‬ ‫حذف‬
‫العلة‬
- ‫فتحة‬‫ظاهر‬ ‫مقدر‬ ‫ضمة‬
‫معتل‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬
‫ي‬‫اء‬‫واو‬ ،
‫النون‬ ‫حذف‬ - ‫النون‬ ‫حذف‬ ‫النون‬ ‫ثبوت‬ ‫اخلمسة‬ ‫افعال‬
35 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-3
Pada pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari secara tuntas tentang
isim yang mu’rob sekaligus tanda-tanda i’robnya, maka kali ini kita mulai
mengenal macam-macam isim yang mabni. Dalam mempelajari isim yang
mabni tentunya tidaklah sesulit mempelajari isim yang mu’rob, sebab selain
jumlahnya yang terbatas, isim yang mabni tidak menggunakan tanda i’rob,
maka cara membaca harakat terakhirnya ialah disesuaikan dengan apa
adanya. Hanya saja kita harus tahu apa saja isim-isim yang mabni agar
tidak tertukar dengan isim yang mu’rob. Maka dalam pertemuan ke-3
inilah kita akan tahu apa saja isim-isim yang mabni tersebut.
• Apa yang dinamakan mabni ?
• Apa saja kalimat yang mabni ?
• Apa saja isim yang mabni ?
• Apa yang dinamakan Isim Mashul ?
• Apa yang dinamakan Shilah ?
• Ada berapa macam-macam Shilah ?
• Apa yang dinamakan Aid ?
• Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Maushul ?
• Apa yang dinamakan Isim Isyaroh ?
• Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Isyaroh ?
• Apa yang dinamakan Isim Dhomir ?
• Ada berapa model Isim Dhomir ?
• Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Dhomir ?
• Apa yang dinamakan Isim Syarat ?
• Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Isyaroh ?
• Apa yang dinamakan Isim Istifham ?
• Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Istifham ?
• Apa yang dinamakan Isim Fi’il ?
• Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Fi’il ?
36 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
 BABNI 
Mabni : Adalah kalimat yang akhirannya tidak berubah
Kalimat yang Mabni meliputi:
1. Semua Kalimat Huruf (Huruf Jar, Amil Nawasib dll)
2. Kalimat Fi’il meliputi:
 Semua Fi’il Madhi:
▪ Mabni Fathah, apabila tidak bertemu dengan Dhomir Rofa’
Mutaharrik dan Wawu Jamak. Contoh: َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬
▪ Mabni Dhommah, apabila bertemu dengan Wawu Jamak.
Contoh: ‫ْا‬‫و‬ُ‫د‬َ‫ج‬َ‫س‬
▪ Mabni sukun, apabila bertemu dengan Dhomir Rofa’
Mutaharrik. Contoh: َ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-‫َا‬‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-ِ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-َّ‫ن‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-
ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-‫َا‬‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬
 Fi’il Mudhori’ yang bertemu dengan:
▪ Nun Taukid, hukumnya Mabni Fathah. Contoh: ْ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬-َّ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬
▪ Nun Niswah, hukumnya Mabni Sukun. Contoh: َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬
 Semua Fi’il Amar :
▪ Mabni sukun, jika tidak terdiri dari Mu’tal akhir dan Af’alul
Khomsah. Contoh : ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬
▪ Mabni dengan membuang huruf illat, jika terdiri dari Mu’tal
Akhir. Contoh : ُ‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ا‬-ِ‫م‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬-َ‫ش‬ْ‫خ‬ِ‫ا‬ asalnya adalah ‫ُوا‬‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ا‬-ْ‫ي‬ِ‫م‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬-‫َى‬‫ش‬ْ‫خ‬ِ‫ا‬
37 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Mabni dengan membuang huruf Nun, jika terdiri dari Af’alul
Khomsah. Contoh : ‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-‫ْا‬‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-ْ‫ي‬ِ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬ asalnya adalah ِ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-
َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬
3. Sebagian Kalimat Isim. Meliputi:
1) Isim Maushul (Kata sambung)
2) Isim Isyaroh (Kata petunjuk)
3) Isim Syarat (Kata yang butuh jawab)
4) Isim Dhomir (Kata ganti)
5) Isim Fi’il (Pengganti Fi’il)
6) Isim Istifham (Kata yang mengandung pertanyaan)
❖ Isim Maushul : Isim yang membutuhkan pada Silah dan A’id.
Silah : Jumlah atau Syibhul Jumlah yang terletak sesudah Isim
Maushul. Contoh: ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫َل‬‫ا‬
A’id : Dhomir yang kembali kepada isim maushul. Contoh :
ُ‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ء‬َ‫ا‬‫ج‬ُ‫ه‬‫َا‬‫ب‬َ‫ا‬
Isim Maushul meliputi :
1. Tunggal Pria : ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫َل‬‫ا‬ 5. Dua Wanita : ِ‫ن‬‫َا‬‫ت‬َّ‫َلل‬‫ا‬
2. Dua Pria : ِ‫ن‬‫َا‬‫ذ‬َّ‫َلل‬‫ا‬ 6. Jamak Wanita : َ‫ا‬ْ‫ي‬ِ‫ت‬‫َّآ‬‫ل‬‫ل‬
3. Jamak Pria : َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫َلل‬‫ا‬ 7. Berakal : ْ‫ن‬َ‫م‬
4. Tunggal wanita: ْ‫ي‬ِ‫ت‬َّ‫َل‬‫ا‬ 8. Tidak berakal : ‫َا‬‫م‬
❖ Isim Isyaroh : Isim yang menunjukan pada Musyar Ilaih (‫اليه‬ ‫مشار‬)
Isim Isyaroh meliputi:
1. Tunggal pria : ‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ 4. Tunggal wanita : ِ‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬
38 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
2. Dua pria : ِ‫ن‬‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ 5. Dua wanita : ِ‫ن‬‫َا‬‫ت‬‫َا‬‫ه‬
3. Jamak pria dan wanita : ‫ه‬‫ء‬‫ُآل‬‫ؤ‬َ‫ه‬ 6. Tempat : ‫َا‬‫ن‬ُ‫ه‬
❖ Isim Dhomir : Isim yang menunjukkan arti Ghaib (Dia), Mukhothob
(Kamu) atau Mutakallim (Saya/Kami). Contoh: َ‫ع‬َ‫ت‬ ُ‫ت‬ْ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬ ،َ‫ت‬ْ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬ ،َ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬‫َا‬‫ن‬ْ‫م‬َّ‫ل‬
Keterangan : Lawan kata dari Isim Dhomir adalah Isim Dzohir, yaitu
Isim yang tidak menunjukkan arti Ghaib, Mukhotob atau Mutakallim.
Contoh: َ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬ٌْْ‫د‬َّ‫م‬َ‫ح‬ُ‫م‬
Isim Dhomir ada 2 macam:
1. Muttashil : Dhomir yang tidak bisa dijadikan permulaan dan
tidak bisa terletak setelah lafadz ِ‫ا‬َّ‫ال‬
2. Munfasil : Dhomir yang bisa dijadikan pemulaan dan bisa
terletak setalah lafadz ِ‫ا‬َّ‫ال‬
39 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
DHOMIR
Makna
Munfasil Muttasil
Marfu’ Mansub Marfu’ Mansub Majrur
Dia (1 lk) َْ‫و‬ُ‫ه‬ْ ُْ‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ْ ُْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ي‬*ْ َْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬*ْ َْ‫ض‬ُْ‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬ ِْ‫ه‬ِ‫ب‬
Dia (2 lk) ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ِْ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ي‬ْ ْ‫ا‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬
Mereka (lk) ُْ‫ه‬ْ‫م‬ ْ‫ُم‬‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ َْ‫ن‬‫ُو‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ي‬ْ ْ‫ا‬‫ُو‬‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ُم‬‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ِم‬‫ه‬ِ‫ب‬
Dia (1 pr) َْ‫ي‬ِ‫ه‬ ْ‫ا‬َ‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ُْ‫ب‬ِ‫رب‬‫َض‬‫ت‬*ْ ْ‫َت‬‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬* ْ‫ا‬َ‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬
Dia (2 pr) ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬ َْ‫م‬ُ‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ْ‫ا‬ َْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ِْ‫ن‬‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫ت‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬
Mereka (pr) َّْ‫ُن‬‫ه‬ َّْ‫ُن‬‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ َْ‫ن‬‫ِب‬‫ر‬‫َض‬‫ي‬ َْ‫ن‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ َْ‫ر‬َ‫ض‬ُْ‫ه‬َ‫ب‬َّْ‫ن‬ َّْ‫ِن‬‫ه‬ِ‫ب‬
Kamu (1 lk) َْ‫ت‬‫َن‬‫ا‬ْ َْ‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ِب‬‫ر‬‫ِض‬‫ا‬**ْ ُْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬**ْ َْ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ َْ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ َْ‫ك‬ِ‫ب‬
Kamu (2 lk) ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ت‬‫َن‬‫ا‬ْ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ ِْ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ ُْ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ‫ا‬َ‫م‬ْ َْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬
Kalian (lk) ْ‫ُم‬‫ت‬‫َن‬‫ا‬ ْ‫ُم‬‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ا‬‫ُو‬‫ب‬ِ‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ َْ‫ن‬‫ُو‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ ْ‫ُم‬‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ ُْ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ْ‫م‬ ِْ‫ب‬ُْ‫ك‬ْ‫م‬
Kamu (1 pr) ِْ‫ت‬‫َن‬‫ا‬ْ ِْ‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ِي‬‫ب‬ِ‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ َْ‫ن‬‫ِي‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ ِْ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ ِْ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ِْ‫ك‬ِ‫ب‬
Kamu (2 pr) ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ت‬‫َن‬‫ا‬ْ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ ِْ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ َْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ْ‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬
Kalian (pr) َّْ‫ُن‬‫ت‬‫َن‬‫ا‬ َّْ‫ُن‬‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ َْ‫ن‬‫ِب‬‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ َْ‫ن‬‫ِب‬‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ َّْ‫ُن‬‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ َّْ‫ُن‬‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ُْ‫ك‬ِ‫ب‬َّْ‫ن‬
Saya ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ْ َْ‫ي‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ُْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫أ‬** ُْ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ِي‬‫ن‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ِي‬‫ب‬
Kita ُْ‫ن‬‫َح‬‫ن‬ْ ْ‫ا‬َ‫ن‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ُْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ن‬** ْ‫ا‬َ‫ن‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ب‬
▪ Tanda Dhomir Munfasil:
bisa berdiri sendiri/tidak
bersamaan dengan
Kalimat lain
▪ Dhomir Munfasil Yang
Marfu’, kedudukannya
biasanya menjadi
Mubtada’
▪ Dhomir Munfasil Mansub,
kedudukannya biasanya
menjadi Maf’ul Bihi
▪ Dhomir Muttasil harus bersamaan
dengan kalimat lain
▪ Dhomir Muttasil yang marfu’, biasanya
kedudukannya menjadi Fa’il, Naibul Fa’il.
Adapun Fi’ilnya bisa berupa Fi’il Madli,
Mudhori’ atau Fi’il Amar.
• Yang bertanda bintang (*/**) dlomirnya
disimpan.
• * = Boleh disimpan/Mustatir Jawaz)
▪ ** = Wajib disimpan/Mustatir Wujub)
40 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-4
Pada pertemuan ini kita akan belajar mengenal tentang Isim Nakiroh dan
Isim Ma’rifat. Tentunya ini sangatlah penting untuk kita pelajari karena
istilah Isim Nakiroh dan Isim Ma’rifat ini akan kita temukan pada
pembahasan berikutnya dan bahkan menjadi syarat penting dalam
rangkaian sebuah kalimat.
Adapun yang menjadi fokus dari kedua isim ini sebenarnya bukanlah
lafdznya melainkan makna yang dikandung. Dan Adapun yang akan kita
pelajari antara lain :
• Apa yang dinamakan Isim Nakiroh ?
• Apa yang dinamakan Isim Ma’rifat ?
• Apa fungsi dari kedua Isim tersebut ?
• Apa saja macam-macam Isim Ma’rifat ?
 Isim Nakiroh : Isim yang menunjukkan arti umum. Tandanya ialah setiap
isim yang bisa menerima ْ‫ل‬َ‫ا‬ (yang dapat mema’rifatkannya)
 Isim Ma’rifat : Isim yang menunjukkan arti khusus.
Jumlah Isim Ma’rifat ada 6 : yaitu Isim Dhomir, Isim Alam, Isim Isyaroh,
Isim Maushul, Isim yang dimasuki (ْ‫ل‬َ‫ا‬) dan isim yang dimudhofkan pada
salah satu isim ma’rifat.
41 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
BAB III
PETUNJUK PEMBELAJARAN
Setelah kita menguasai dasar-dasar dari kalimat isim sebagaimana pada
bab I dan II, berikutnya kita akan memulai latihan untuk menentukan
i’robnya. Sebelum lebih lanjut, disini perlu kita ingat kembali bahwa i’rob
yang masuk pada kalimat isim hanya ada tiga, yaitu rofa’, nashob dan jar.
Maka dari itu, pada bab ke-III ini kita akan menjawab kapan isim itu dibaca
rofa’ dan pada bab ke IV kita akan menjawab dan menentukan kapan isim
dibaca nashob dan pada bab ke V kita juga akan menjawab kapan kalimat
isim dibaca jar.
Dan perlu kita ketahui bahwa isim yang dibaca rofa’ hanya ada 7 macam.
Dari 7 macam tersebut akan kita pelajari secara terpisah sebagai berikut:
• Pertemuan pertama akan mempelajari Fa’il dan Naibul Fa’il
• Pertemuan kedua mubtada’ dan khobar
• Pertemuan ketiga isimnya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan khobarnya َّ‫ِن‬‫إ‬
Adapun isim yang dibaca rofa’ yang terakhir yaitu tawabi’ dan tidak akan
dibahas pada bab ini, melainkan akan dibahas pada bab tersendiri yaitu
pada bab VI. Hal itu dikarenakan isim yang dibaca rofa’ yang terakhir
(tawabi’) rofa’nya berupa aridhi (bukan asli). Sehingga tawabi’ bukan
hanya ditemukan pada isim yang dibaca rofa’ saja melainkan juga akan
ditemukan pada isim yang dibaca nashob dan yang dibaca jar.
42 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-1
Maka pada pertemuan yang ke-1 ini, pertama kita akan mengenal apa saja
7 macam isim yang dibaca rofa’ dan mampu menghafal nama-namanya.
Kemudian kita akan mempelajari dua macam isim yang dibaca rofa’ yaitu
fa’il dan naibul fa’il. Kedua isim yang dibaca rofa’ ini sangat penting untuk
dipelajari karena rangkaian kalimat yang terdiri dari keduanya sangatlah
banyak ditemukan ketika membaca kalimat yang bertuliskan bahasa arab
khususnya kitab kuning. Selain itu pada pertemuan pertama ini kita juga
akan mengenal istilah fi’il mabni ma’lum dan mabni majhul karena istilah
keduanya merupakan sesuatu yang sangat erat dengan fa’il dan na’ibul fa’il.
 MARFU’ATUL ASMA’ 
Isim-isim yang yang dibaca rofa’ ada 7:
1. Fa’il
2. Naibul fai’il
3. Mubtada’
4. Khobar
5. Isimnya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan saudaranya
6. Khobarnya َّ‫ن‬ِ‫إ‬ dan saudaranya
7. Tabi’ Lil Marfu’ (Kalimat yang ikut pada kalimat yang Rofa’)
Berikut ini penjelasan isim-isim yang dibaca Rofa’
 FA’IL 
Pengertian Fa’il : Isim yang dibaca rofa’ yang terletak setelah fi’ilnya.
(Menjadi Pelaku Pekerjaan)
Macam-Macam Fai’il: Fa’il ada 2 macam:
43 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
1. Fa’il Isim Dzohir : Fa’il yang maknanya bukan berupa kata ganti
melainkan berupa orangnya langsung. Contoh: ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ء‬‫َا‬‫ج‬ (Zaid Datang)
2. Fai’il Isim Dhomir : Fa’il yang maknanya berupa kata ganti (Isim
Dhomir). Contoh: ُ‫ت‬ْ‫ئ‬ِ‫ج‬ Saya datang.
Catatan: Fa’il Isim Domir yang terdapat pada fi’il madhi dan fi’il mudhori’
terdapat pada 14 tempat sebagaimana dalam bab isim dhomir. Adapun
yang terdapat pada f’il amar hanya 6 tempat.
 NAIBUL FA’IL 
Pengertian Naibul Fa’il : Isim yang dibaca rofa’ yang menggantikan
kedudukan Fai’l yang dibuang. (Menjadi sasaran pekerjaan dari pelaku
yang tidak diketahui)
Macam-Macam Fai’il : ada 2 macam:
1. Naibul Fa’il isim dhohir : ‫ٌو‬‫ر‬ْ‫م‬َ‫ع‬ َ‫ب‬ِ‫ر‬ُ‫ض‬ (Amar Dipukul)
2. Naibul Fai’il isim dhomir : ُ‫ت‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ُ‫ض‬ (Saya Dipukul)
Fi’il dilihat dari pelakunya ada 2:
1. Fi’il Mabni Ma’lum (pelakunya diketahui)
2. Fi’il Mabni Majhul (pelakunya tidak diketahui)
44 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
Cara membuat Fi’il Mabni Majhul:
ْ‫م‬‫معلو‬ ْ‫ف‬ْ‫ع‬ْ‫ا‬‫لْمض‬ْ‫ع‬‫ر‬ ْ‫ض‬‫فعلْما‬
َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ ُ‫ب‬َ‫ر‬ْ‫ض‬ُ‫ي‬ َ‫ب‬ِ‫ر‬ُ‫ض‬
Terdiri
3 huruf
Dhommah Huruf
Pertamanya dan
Fathah Sebelum Akhir
Dhommah Huruf
Pertamanya dan Kasroh
sebelum Akhir
ُ‫م‬َّ‫َل‬‫س‬َ‫ت‬َ‫ي‬ َ‫م‬َّ‫َل‬‫س‬َ‫ت‬ ُ‫م‬َّ‫َل‬‫س‬َ‫ت‬ُ‫ي‬ َ‫م‬ِّ‫ل‬ُ‫س‬ُ‫ت‬
Apabila terdiri dari
fi’il yang diawali Ta’
muthowa’ah
Dhommah Huruf
Pertamanya dan
Fathah Sebelum Akhir
Ta’ muthowa’ah dan
huruf yang kedua dibaca
dlommah sedangkan
sebelum akhir dibaca
kasroh
ُ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ َ‫ر‬َ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ ُ‫ر‬َ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫ي‬ َ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬ُ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫ا‬
Apabila terdiri dari
fi’il yang diawali
Hamzah Washol
Dhommah Huruf
Pertamanya dan
Fathah Sebelum Akhir
Hamzah washol dan
huruf yang ketiga dibaca
dlommah sedangkan
yang terakhir dibaca
kasroh
ُ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ ُ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ُ‫ي‬ َ‫ل‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬
Terdiri dari Bina’
Ajwaf
Huruf Illat Wawu
Diganti Alif
Huruf Illat Alif Diganti Ya’
45 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-2
Pada pertemuan ke-2 ini kita akan melanjutkan mempelajari isim yang
dibaca rofa’ yang ke 3 dan ke 4 yaitu mubtada’ dan khobar.
Sebagaimana fa’il dan na’ibul fa’il, mubtada’ dan khobar juga sangat banyak
ditemukan dalam rangkaian kalimat berbahasa arab. Maka tentunya
diharap pada pertemuan ini kita meperhatikan contoh-contoh yang ada
dan memperbanyak latihan menebak kalimat baik yang ada harokatmya
maupun kitab yang kosongan (gundul).
Dalam pembahasan ini poin penting yang perlu dikuasai antara lain :
• Apa yang dinamakan mubtada’ ?
• Apa saja macam-macam mubtada’ ?
• Apa yang dinamakan khobar ?
• Apa saja macam-macam khobar ?
• Apa yang dinamakan jumlah ?
• Ada berapa macam-macam jumlah ?
• Apa yang dinamakan syibhul jumlah ?
• Ada berapa macam-macam syibhul jumlah ?
 MUBTADA’ 
Mubtada’ : Isim yang dibaca rofa’ yang sepi dari amil lafdzi
Yang merofa’kan Mubtada’ ialah amil ma’nawi ibtida’
 Amil ada 2 :
1) Amil Lafdzi : Amil yang dapat dilihat oleh mata, bisa diucapkan oleh
lisan dan bisa dirasa oleh hati.
2) Amil Maknawi : Amil yang tidak dapat dilihat oleh mata, diucapkan
oleh lisan akan tetapi dirasa oleh hati.
46 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
 Amil ma’nawi ada 2 :
1) Amil Ma’nawi Ibtida’ (masuk pada Mubtada’) Contoh : ٌ‫م‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ق‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬
2) Amil Ma’nawi Tajarrud (masuk pada Fi’il Mudhori’) Contoh : ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬
 Mubtada’ dibagi menjadi 2 :
1) Mubtada’ Isim Dzohir .
2) Mubtada’ Isim Dhomir.
 KHOBAR 
Khobar : Isim yang dibaca rofa’ yang menjadi penyempurna mubtada’.
Khobar dibagi 2 :
1) Khobar Mufrod : Khobar yang tidak terdiri dari jumlah atau Syibhul
Jumlah (menyerupai jumlah). Contoh : ٌ‫م‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ع‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬
2) Khobar Gairu Mufrod : Khobar yang terdiri dari jumlah atau yang
menyerupai jumlah. Contoh : َ‫ز‬ٌ‫د‬ْ‫ي‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬َ‫د‬َ‫ك‬،َ‫ز‬ٌ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬‫َّا‬‫د‬‫ال‬ ‫ِي‬‫ف‬َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ ،ٌ‫م‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫و‬ُ‫خ‬َ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ ،
Jumlah ada 2 :
1) Jumlah Ismiyah : Jumlah yang terdiri dari susunan Mubtada’ dan
Khobar. Contoh : ٌ‫م‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫و‬ُ‫خ‬َ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬
2) Jumlah Fi’liyah : Jumlah yang terdiri dari susunan Fi’il dan Fa’il.
Contoh : ُ‫ه‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬
Syibhul Jumlah (yang menyerupai jumlah) ada 2 :
1) Dzorof Contoh : َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬َ‫ك‬ ْ‫ي‬َ‫ز‬ٌ‫د‬
2) Jar Majrur Contoh : ِ‫ر‬‫َّا‬‫د‬‫ال‬ ‫ِي‬‫ف‬ ْ‫ي‬َ‫ز‬ٌ‫د‬
47 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-3
Setelah mengenal isim yang dibaca rofa’ yang berupa mubtada’ dan khobar,
maka selanjutnya kita akan mempelajari isim yang dibaca rofa’ bagian ke-5
dan ke-6 yaitu isimnya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan khobar َّ‫ِن‬‫ا‬
Namun tentunya sebelum mengenal lebih lanjut kedua isim ini, maka
tentunya kita harus mengenal apa itu َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan َّ‫ِن‬‫ا‬ yang mana keduanya
dikenal dengan istilah amil nawasikh.
Amil nawasikh adalah amil yang masuk pada rangkaian mubtada’ dan
khobar dan merusak hukum keduanya, maka dari itu sangatlah penting
untuk memahami mubtada’ dan khobar terlebih dahulu sebelum
mempelajari amil nawasikh. Untuk mengetahui apa itu amil nawasikh
sebenarnya cukuplah mudah, karena bentuk-bentuknya sudah tentu,
tinggal dihafalkan.
Namun perlu diketahui bahwa amil nawasikh terbagi menjadi 3 kelompok
yaitu:
• َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan saudaranya
• َّ‫ِن‬‫ا‬ dan saudaraya
• َّ‫ن‬َ‫ظ‬ dan saudaranya
Adapun poin-poin yang akan diurai pada pembahasan ini antara lain :
• Apa yang dinamakan amil nawasikh ?
• Apa saja saudaranya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬?
• Bagaimana amalmya kana dan saudara-saudaranya?
• Apa saja saudara َّ‫ِن‬‫ا‬ ?
• Bagaimana amalnya َّ‫ِن‬‫ا‬ dan saudara-saudanya?
48 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
 AMIL NAWASIKH 
Amil Nawasikh : Ialah amil yang merusak hukum Mubtada’ dan Khobar.
Amil Nawasikh ada 3 : ‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َّ‫ن‬َ‫ظ‬ ،‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َّ‫ِن‬‫إ‬ ،‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬
1. ْ‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬َْ‫ن‬‫َا‬‫ك‬
Amalnya merofa’kan Mubtada’ dijadikan isimnya, dan menashobkan
Khobar dijadikan Khobarnya. Contoh : ‫ًا‬‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫الل‬ َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬َ‫و‬
Macam-macam Saudaranya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ ada 12 :
‫َى‬‫ح‬ْ‫ض‬َ‫ا‬-َّ‫ل‬َ‫ظ‬–َ‫ت‬‫َا‬‫ب‬-‫َى‬‫س‬ْ‫م‬َ‫ا‬-َ‫ح‬َ‫ب‬ْ‫ص‬َ‫ا‬–َ‫ر‬‫َا‬‫ص‬-َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬-َ‫ئ‬ِ‫ت‬َ‫ف‬-َّ‫ك‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِ‫ا‬–َ‫ل‬‫َا‬‫ز‬–َ‫ب‬ِ‫ر‬َ‫ح‬-َ‫م‬‫َا‬‫د‬
Catatan : Lafadz yang ditasrif dari َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan saudaranya, juga beramal
seperti amalnya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ Contoh : ً‫ال‬ِ‫ه‬‫َا‬‫ج‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ت‬ ‫َا‬‫ل‬َ‫و‬ ‫ًا‬‫م‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ع‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬
2. ‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬َّْ‫ن‬ِ‫إ‬
Amalnya menashobkan Mubtada’ dijadikan isimnya, dan merofa’kan
Khobar dijadikan Khobarnya . Contoh : ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫لل‬‫ا‬ َّ‫ِن‬‫إ‬
 Saudaranya َّ‫ِن‬‫إ‬ ada 5 : َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ل‬ ،َّ‫ن‬ِ‫ك‬َ‫ل‬ ،َّ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬ ،َ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ،َّ‫ن‬َ‫أ‬
3. ‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬َّْ‫َن‬‫ظ‬
Amalnya menashobkan pada Mubtada’ dan Khobar dan keduanya
dijadikan Maf’ulnya. Contoh : ‫ًا‬‫م‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ع‬ ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ن‬َ‫ظ‬
 Saudaranya َّ‫ن‬َ‫ظ‬ ada 8 :
ُ‫ت‬ْ‫ذ‬ْ‫خ‬َّ‫ت‬ِ‫ا‬ ،ُ‫ت‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ ،ُ‫ت‬ْ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ،ُ‫ت‬ْ‫د‬َ‫ج‬َ‫و‬ ،ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ،ُ‫ت‬ْ‫م‬َ‫ع‬َ‫ز‬ ،ُ‫ت‬ْ‫ب‬‫ه‬‫س‬َ‫ح‬ ،ُ‫ت‬ْ‫ل‬ِ‫خ‬
49 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
BAB IV
PETUNJUK PEMBELAJARAN
Sebagaimana pentingnya mempelajari isim yang dibaca rofa’, maka penting
juga mempelajari isim yang dibaca nashob. Dengan mempelajari isim yang
dibaca nashob, maka berarti kita akan belajar menentukan kalimat-kalimat
kapan dibaca nashob atau setidaknya kita bisa menebak kedudukan isim
yang sudah diketahui harokatnya (hal ini jika latihan menggunakan kalimat
yang sudah berharokat)
Adapun jumlah dari isim yang dibaca nashob ini lebih banyak daripada isim
yang dibaca rofa’ yaitu sebanyak 13 macam. Sehingga penting sekali untuk
bisa mengenali dan membedakan dari masing-masing isim yang dibaca
nashob tersebut dengan cara memperbanyak latihan-latihan dan praktik.
PERTEMUAN KE-1
Pada petemuan ke-1 ini kita akan mulai mengenal macam-macam isim yang
dibaca nashob yaitu sebanyak 13 macam, hanya saja pada pertemuan ini
kita hanya akan mempelajari sebanyak 3 macam saja, yaitu mulai dari
maf’ul bihi, maf’ul mutlaqh dan terakhir maf’ul fihi atau yang lebih dikenal
dengan dzorof. Adapun hal-hal yang harus kita kuasai di pertemuan ini
sebagai berikut :
• Ada berapa isim yang dibaca nashob ?
• Apa yang dinamakan maf’ul bih ?
• Ada berapa macam-macam maf’ul bih ?
• Apa yang dinamakan maf’ul mutlaq ?
• Apa saja fungsi maf’ul mutlaq ?
• Apa saja macam-macam dzorof ?
50 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
 MANSHUBATUL ASMA’ 
Isim-isim yang dibaca Nashob ada 13 :
1 Maf’ul Bih/‫به‬ ‫مفعول‬ 8 Istisna’ ‫استثناء‬/
2 Maf’ul Mutlaq ‫مصدر‬/ 9 Munada ‫منا‬‫دى‬/
3 Maf’ul Fih/‫ظرف‬ 10 Isimnya Laa Nafi Jinis ‫اسم‬‫ال‬/
4 Maf’ul Min Ajlih/ ‫له‬ ‫مفعول‬ 11 Khobarnya (‫َن‬‫ا‬‫ك‬ ‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬)
5 Maf’ul Ma’ah/ ‫مفعول‬‫معه‬ 12 Isimnya (‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َّ‫ِن‬‫إ‬)
6 Hal ‫حال‬/ 13 Kedua Maf’ulnya (‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َّ‫ن‬َ‫ظ‬)
7 Tamyiz ‫متييز‬/
1. Maf’ul Bih/ ْ‫ه‬‫مفعولْب‬:
Ialah isim yang dibaca nashob yang menjadi sasaran pekerjaan.
Contoh: َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬
Ma’ul Bih ada 2 macam:
1. Maf’ul Bih Isim Dhohir : Maf’ul Bih yang maknanya bukan berupa kata
ganti melainkan berupa orangnya langsung.
Contoh : َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ (Zaid Memukul Ahmad)
2. Maf’ul Bih Isim Dhomir : yang maknanya berupa kata ganti (Saya, Dia,
Kamu). Contoh : َ‫ك‬‫َّا‬‫ي‬ِ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ (Zaid Memukulmu)
Maf’ul Bih Isim Dhomir ada 2:
1. Maf’ul Bih Isim Dhomir Muttashil. Contoh : ِ‫ن‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ْ‫ي‬
2. Maf’ul Bih Isim Dhomir munfashil. Contoh : ُ‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ك‬‫َّا‬‫ي‬ِ‫ا‬
51 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
2. Maf’ul Mutlaq
Ialah isim yang dibaca nashob yang berbentuk masdar sebagai penguat
fi’il, atau menjelaskan bilangan fi’ilnya atau menjelaskan jenis fi’ilnya.
Contoh yang menguatkan fi’ilnya : َ‫و‬‫ًا‬‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬ْ‫ك‬َ‫ت‬ ‫َى‬‫س‬ْ‫و‬ُ‫م‬ ‫الل‬ َ‫م‬َّ‫َل‬‫ك‬
Contoh yang menjelaskan bilangan fi’ilnya : ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬َ‫ب‬ْ‫ر‬َ‫ض‬ ُ‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬
Contoh yang menjelaskan jenis fi’ilnya : ٍ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ة‬َ‫س‬ْ‫ل‬َ‫ج‬ ُ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬
3. Maf’ul Fih/ْ‫ف‬‫ظر‬
Ialah nama waktu/tempat yang dibaca nashob yang menyimpan makna ْ‫ي‬ِ‫ف‬
Dzorof ada 2 :
1. Dzorof Zaman : Dzorof yang menunjukkan waktu.
Contoh : ‫ْس‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫خ‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫ت‬ْ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬
Contoh Lafadz Dzorof Zaman :
‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ح‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ً‫ة‬َ‫ع‬ْ‫م‬ُ‫ج‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ً‫ة‬َّ‫د‬ُ‫م‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫س‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ا‬ً‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ً‫ة‬َ‫ل‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫أ‬
ْ‫ر‬َ‫ف‬َّ‫س‬‫ال‬ ‫َى‬‫ل‬ِ‫إ‬ ً‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ك‬ُ‫ب‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ً‫ة‬َ‫و‬ْ‫د‬ُ‫غ‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬َ‫س‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫َاء‬‫س‬َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ًا‬‫ح‬‫َا‬‫ب‬َ‫ص‬ ْ‫م‬ُ‫ق‬ ْ‫و‬َ‫أ‬
ْ‫د‬َ‫ب‬َ‫أ‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫و‬َ‫أ‬ ‫ًا‬‫د‬َ‫م‬ْ‫ر‬َ‫س‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ًا‬‫د‬َ‫غ‬ ْ‫م‬ُ‫ص‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ َ‫ل‬ْ‫و‬َ‫أ‬ْ‫ي‬ْ‫ث‬ِ‫ا‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ن‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ح‬َ‫ا‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬ْ‫و‬‫ــ‬ْ‫د‬
2. Dzorof Makan : Dzorof yang menunjukkan tempat. Contoh :
ِ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫م‬َ‫ا‬ ُ‫ت‬ْ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬
Contoh Lafadz Dzorof Makan :
ْ‫ه‬َ‫م‬‫َّا‬‫د‬ُ‫ق‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫َا‬‫ر‬َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ف‬ْ‫ل‬َ‫خ‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫ه‬َ‫م‬‫َا‬‫م‬َ‫أ‬ ْ‫ر‬ِ‫س‬ ُ‫و‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ِ‫ن‬‫َا‬‫ك‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫س‬‫َا‬‫و‬
ُ‫ه‬َ‫ء‬‫َا‬‫ز‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ق‬ْ‫ل‬ِ‫ت‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ش‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫م‬‫يَـ‬
ُ‫ه‬َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫د‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫آ‬َ‫ذ‬ِ‫ح‬ ْ‫و‬َ‫ا‬ ُ‫ه‬ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫و‬َ‫أ‬
‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫س‬ ‫ًا‬‫ف‬ِ‫ق‬ْ‫و‬َ‫م‬ ْ‫ف‬ِ‫ق‬ ‫َا‬‫ن‬ُ‫ه‬‫َا‬‫ه‬َ‫و‬ ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ب‬ ‫ًا‬‫خ‬َ‫س‬ْ‫ر‬َ‫ف‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫ك‬‫ا‬َ‫ن‬ُ‫ه‬
52 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
PERTEMUAN KE-2
Pada pertemuan ke-2 ini kita akan melanjutkan mempelajari isim yang
dibaca nashob bagian ke-2, yaitu maf’ul liajlih dan maf’ul ma’ah. Dan untuk
mengenali keduanya tentunya kita harus memperhatikan definisi dan
tujuan dari masing-masing isim tersebut, sekaligus mampu menebak
contohnya masing-masing. Dan yang perlu dikuasai dalam pembahasan ini
diantaranya :
• Apa yang dinamakan maf’ul liajlih?
• Seperti apa ciri-cirinya?
• Apa yang dinamakan maf’ul ma’ah?
• Seperti apa ciri-cirinya?
4. Maf’ul Min Ajlih/ْ‫ه‬‫مفعولْل‬
Ialah isim yang dibaca nashob untuk menjelaskan sebab terjadinya
pekerjaan. Contoh : ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫ًا‬‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ ُ‫ذ‬‫َا‬‫ت‬ْ‫س‬ُ‫أ‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬
5. Maf’ul Ma’ah/ْ‫ه‬‫مفعولْمع‬
Ialah isim yang dibaca nashob yang terletak setelah Wawu Ma’iyah untuk
menunjukkan kebersamaan. Contoh : َ‫ل‬ْ‫ي‬َّ‫ن‬‫َال‬‫و‬ ُ‫ت‬ْ‫ر‬ِ‫س‬
PERTEMUAN KE-3
Di pertemuan ini kita akan melanjutkan lagi isim yang dibaca nashab bagian
ke-3, yaitu ada 2 macam, yaitu hal, dan tamyiz. Isim yang dibaca nashob
pada bagian ini juga sangat penting untuk dipelajari dan dipahami mulai
dari pengertian, syarat-syarat, serta ciri-ciri termasuk contoh-contohnya,
sebab kelima isim ini sering muncul dalam susunan Bahasa Arab atau
53 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
dalam kitab kuning. Maka yang harus kita kuasai antara lain sebagai
berikut:
• Apa yang dinamakan hal ?
• Bagaimana ciri-ciri hal ?
• Apa yang dinamakan Tamyiz ?
• Ada berapakah macam-macam tamyiz ?
6. Hal/ْ‫ل‬‫حا‬
Ialah isim yang dibaca nashob yang menjelaskan keadaan yang samar.
Contoh : ‫ًا‬‫ب‬ِ‫ك‬‫َا‬‫ر‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ء‬‫َا‬‫ج‬
Ciri-ciri Hal
▪ Hal harus terdiri dari isim nakiroh dan berupa isim musytaq.
▪ Shohibul Hal harus terdiri dari isim ma’rifat.
7. Tamyiz/‫متييز‬
Ialah isim yang dibaca nashob yang mengandung makna min yang
menjelaskan Dzat atau Nisbat yang samar.
Contoh : ‫ًا‬‫ق‬َ‫ر‬َ‫ع‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ب‬َّ‫ب‬َ‫ص‬َ‫ت‬-ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ش‬ِ‫ا‬ِ‫ع‬َ‫ب‬ْ‫ر‬َ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬‫ًا‬‫ب‬‫َا‬‫ت‬ِ‫ك‬
Tamyiz ada 2 macam :
1. Tamyiz Dzat : Tamyiz yang digunakan untuk menjelaskan lafadz-
lafadz yang samar yang, berupa :
Jumlah bilangan. Contoh : ‫ًا‬‫ب‬َ‫ك‬ْ‫و‬َ‫ك‬ َ‫ر‬َ‫ش‬َ‫ع‬ َ‫د‬َ‫ح‬َ‫ا‬ ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ْ‫ي‬ِّ‫ن‬ِ‫ا‬
Ukuran jarak. Contoh : ‫ًا‬‫خ‬َ‫س‬ْ‫ر‬َ‫ف‬ َ‫ر‬َ‫ش‬َ‫ع‬ َ‫ة‬َ‫ت‬َّ‫ت‬ِ‫س‬ ُ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ف‬‫َا‬‫س‬
Ukuran takaran. Contoh : ‫ًا‬‫ح‬ْ‫م‬ُ‫ق‬ ‫ًا‬‫ب‬َ‫د‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬ ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ش‬ِ‫ا‬
Ukuran berat. Contoh : ْ‫ط‬ِ‫ر‬ ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ش‬ِ‫ا‬‫ًا‬‫ل‬‫ًا‬‫ن‬ِ‫م‬َ‫س‬
54 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
2. Tamyiz Nisbat : Tamyiz yang digunakan untuk menghilangkan
kesamaran makna umum dari penisbatan dua lafadz di dalam tarkib
jumlah. Contoh: ‫ًا‬‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ي‬ُ‫ع‬ َ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫ال‬‫ا‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ر‬َّ‫ج‬َ‫ف‬َ‫و‬
PERTEMUAN KE-4
Pada pertemuan kali ini kita akan belajar tentang istitsna’ (pengecualian).
Rangakain kalimat yang terdiri dari ististna’ sangat banyak kita temui
dalam kitab-kitab kuning atau susunan Bahasa Arab, sehingga sangatlah
penting untuk mengenal istilah-istilah yang terdapat dalam pembahasan
ististna’ ini, mulai dari alat-alat yang digunakan untuk mengecualikan (‫الة‬
‫االستثناء‬) kalimat yang dikeculaikan dan lain sebagainya. Namun sebenarnya
cukup sedikit mudah dalam mepelajari tentang ististna’ ini, sebab fokus
pembahasan pada ististna’ ini hanyalah tentang bagimana cara baca (‫مستثىن‬)
(isim yang dikecualikan). Adapun mengenai alat-alat yang digunakan untuk
mengecualikan, lafadz-lafadznya sudah ditentukan sehinga cukup
dihafalkan saja. Maka yang akan kita pelajari pada pertemuan ini antara
lain sebagai berikut :
• Apa yang dinamakan ististna’ ?
• Apa saja lafadz-lafadz istitsna’ ?
• Apa yang dinamakan mustastna ?
• Apa yang dinamakan mustastna minhu ?
• Apa yang dimaksud kalam tam ?
• Apa yang dimaksud kalam naqish ?
• Apa yang dimaksud kalam mujab ?
• Apa yang dimaksud kalam manfi ?
• Bagaimana cara baca musta’na dengan ‫اال‬ ?
• Bagaimana cara baca musta’na selain dengan ‫اال‬ ?
55 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
8. Istisna’/ ْ‫َاء‬‫ن‬‫ِث‬‫ت‬‫ِس‬‫ا‬
Ialah mengecualikan sesuatu dari hukum sebelumnya dengan
mengunakan lafadz-lafadz istisna’. Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬
❖ Lafadz-lafadz istisna’ ada 8 : َّ‫ِال‬‫ا‬،ْ‫ي‬َ‫غ‬َ‫ر‬،‫ًى‬‫و‬ِ‫س‬،‫ًى‬‫و‬ُ‫س‬،ٌ‫ء‬‫َا‬‫و‬َ‫س‬،‫َا‬‫ل‬َ‫خ‬،‫َا‬‫د‬َ‫ع‬،‫َا‬‫ش‬‫َا‬‫ح‬
❖ Perangkat Istisna’ : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬
▪ Mutstasna’ (yg dikecualikan) : isim yang terletak setelah lafadz-
lafadz Istisna’. (‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬)
▪ Mustasna’ minhu (pengecualian Mustasna’) : isim yang terletak
sebelum lafadz-lafadz istisna’.(ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬)
❖ Istilah-Istilah dalam Istisna’
▪ Kalam Tam : Ialah kalam yang Mustasna dan Mustasna’ Minhunya
disebut. Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬
▪ Kalam Naqis : Ialah kalam yang Mustasna Minhunya tidak disebut.
Contoh : ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬‫َا‬‫م‬
▪ Kalam Mujab : Ialah kalam yang tidak disisipi Nafi, Nahi atau
Istifham. Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬
▪ Kalam Manfi : Ialah kalam yang disisipi Nafi, Nahi atau Istifham.
Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬‫َا‬‫م‬
❖ Hukum Mustasna َّ‫ِال‬‫إ‬ِ‫ب‬ (Lafadz setelah َّ‫ِال‬‫ا‬)
▪ Nashob apabila terdiri dari Kalam Tam Mujab.
Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬
▪ Boleh dengan 2 cara apabila terdiri dari Kalam Tam Manfi.
1. Nashob menjadi Mustasna.contoh : َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬‫َا‬‫م‬‫ًا‬‫د‬‫َي‬‫ز‬
56 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
2. Menjadi Badal. Contoh : َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬‫َا‬‫م‬ْ‫د‬‫َي‬‫ز‬
▪ Tergantung dari amil sebelumnya. Apabila terdiri dari Kalam
Naqis. Contoh: َ‫م‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫م‬‫ا‬ِ‫ا‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫ز‬ْ‫ي‬ٌ‫د‬-َ‫م‬َ‫ر‬‫ا‬َ‫أ‬ْ‫ي‬ُ‫ت‬ِ‫ا‬َّ‫ل‬َ‫ز‬ ‫ا‬ْ‫ي‬ً‫د‬‫ا‬–َ‫م‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ر‬ُ‫ت‬ِ‫ا‬َّ‫ل‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ز‬ْ‫ي‬ٍ‫د‬
❖ Hukum Mustasna dengan selain َّ‫ِال‬‫ا‬ adalah Jar
Catatan : Cara baca lafadz ‫غري‬ sama dengan cara baca mustastna
dengan ‫اال‬ namun ada pendapat yang mengatakan cara baca ‫غري‬ ialah
dijadikan na’at dari kalimat sebelumnya.
PERTEMUAN KE-5
Pada pertemuan ke-5 ini kita akan melanjutkan pembahasan isim yang
dibaca nashob yang ke sembilan yaitu munada. Munada sendiri secara
Bahasa adalah yang dipanggil dan adapun yang dimaksud disini adalah isim
yang dibaca nashob yang terletak setelah alat-alat nida’ (alat -alat yang
digunakan untuk memanggil). Maka tentunya dalam menentukan munada,
cukuplah mudah tinggal menghapal lafadz-lafadz yang digunakan untuk
memanggil, hanya saja tidak semua munada harus dibaca nashob
melainkan ada beberapa munada yang hukumnya mabni, maka di sini kita
dituntut untuk mengenal macam-macam munada, sebab lain munada, lain
pula hukum bacaannya.
Untuk mempermudah didalam mempelajari mudana, terdapat beberapa
poin yang perlu di kuasai pada materi kali ini, yang diantaranya :
• Apa yang dinamakan munada?
• Apa saja alat-alat nida’?
• Ada berapakah macam-macam munada?
• Ada berapakah hukum munada?
57 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
9. Munada/ْ‫ى‬‫مناد‬
Ialah isim yang dibaca nashob yang terletak setelah Alat-alat Nida’.
Contoh : ‫ه‬‫لل‬‫ا‬ َ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫َا‬‫ي‬
Alat Munada ada 7 macam
1 ‫أ‬ (Hai) 5 ‫َيا‬‫أ‬ (Hai)
2 ْ‫ى‬َ‫أ‬ (Hai) 6 ‫َيا‬‫ه‬ (Hai)
3 ‫يا‬ (Hai) 7 ‫َاه‬‫و‬ (Aduh)
4 ‫آه‬ (Aduh)
Macam-Macam Munada ada 5:
 Mufrod Alam : Berupa Isim Alam yang tidak terdiri dari Mudhof atau
Syibhul Mudhof. Contoh : ُ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ا‬‫ي‬
 Nakiroh Maksudah : Terdiri dari Isim Nakiroh namun ditujukan pada
satu orang. Contoh : ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ي‬ِ‫ب‬ ْ‫ذ‬ُ‫خ‬ ُ‫ل‬ُ‫ج‬َ‫ر‬ ‫َا‬‫ي‬
 Nakiroh Ghairu Maksudah : Terdiri dari Isim Nakiroh dan tidak
ditujukan pada satu orang. Contoh : ً‫ال‬ُ‫ج‬َ‫ر‬ ‫َا‬‫ي‬
 Mudhof : Munada yang terdiri dari Mudlof : ‫ه‬‫لل‬‫ا‬ َ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ َ‫ا‬‫ي‬
 Syibhul Mudhof : Munada yang terdiri dari Syibhul Mudhof. Contoh :
ً‫ال‬َ‫ب‬َ‫ج‬ ‫ًا‬‫ع‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ط‬ ‫َا‬‫ي‬
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)

More Related Content

What's hot

Konsep Pendidikan Islam
Konsep Pendidikan Islam Konsep Pendidikan Islam
Konsep Pendidikan Islam m10ehebat
 
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Khusnul Kotimah
 
Materi2 - Buku, Ngaji dan Dakwah
Materi2  - Buku, Ngaji dan DakwahMateri2  - Buku, Ngaji dan Dakwah
Materi2 - Buku, Ngaji dan DakwahHeri Abu Nizar
 
Al qiyadah wal jundiyah
Al qiyadah wal jundiyahAl qiyadah wal jundiyah
Al qiyadah wal jundiyahAbdul Hakim
 
Asma'ul Husna (Nama-nama Allah)
Asma'ul Husna (Nama-nama Allah)Asma'ul Husna (Nama-nama Allah)
Asma'ul Husna (Nama-nama Allah)Mulia Fathan
 
Fiqih Aulawiyah - Fikih Prioritas Amal
Fiqih Aulawiyah - Fikih Prioritas AmalFiqih Aulawiyah - Fikih Prioritas Amal
Fiqih Aulawiyah - Fikih Prioritas AmalAnas Wibowo
 
ppt iman kepada qada dan qadar
ppt iman kepada qada dan qadarppt iman kepada qada dan qadar
ppt iman kepada qada dan qadarUsmawatidewi
 
Ppt kedudukan dan peran wanita dalam islam
Ppt kedudukan dan peran wanita dalam islamPpt kedudukan dan peran wanita dalam islam
Ppt kedudukan dan peran wanita dalam islamaisyaszuhriyah
 
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum IslamDalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum IslamAnas Wibowo
 
Ulumul hadits
Ulumul haditsUlumul hadits
Ulumul haditsMoh Yakub
 
Kronologi Sirah Nabi Muhammad S.A.W
Kronologi Sirah Nabi Muhammad S.A.WKronologi Sirah Nabi Muhammad S.A.W
Kronologi Sirah Nabi Muhammad S.A.WAzrul Hisham
 
Tasyri' istilah-istilah fiqh & manhaj 4 imam
Tasyri' istilah-istilah fiqh & manhaj 4 imamTasyri' istilah-istilah fiqh & manhaj 4 imam
Tasyri' istilah-istilah fiqh & manhaj 4 imamMarhamah Saleh
 
Menutup Aurat yang Benar - Sesuai Syariah .PPT
Menutup Aurat yang Benar - Sesuai Syariah .PPTMenutup Aurat yang Benar - Sesuai Syariah .PPT
Menutup Aurat yang Benar - Sesuai Syariah .PPTAnas Wibowo
 
Hormati dan Sayangi Guru mu
Hormati dan Sayangi Guru muHormati dan Sayangi Guru mu
Hormati dan Sayangi Guru muWina Fajriatin
 

What's hot (20)

Konsep Pendidikan Islam
Konsep Pendidikan Islam Konsep Pendidikan Islam
Konsep Pendidikan Islam
 
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
 
Materi2 - Buku, Ngaji dan Dakwah
Materi2  - Buku, Ngaji dan DakwahMateri2  - Buku, Ngaji dan Dakwah
Materi2 - Buku, Ngaji dan Dakwah
 
Al qiyadah wal jundiyah
Al qiyadah wal jundiyahAl qiyadah wal jundiyah
Al qiyadah wal jundiyah
 
Urgensi tarbiyah
Urgensi tarbiyahUrgensi tarbiyah
Urgensi tarbiyah
 
Bab 4 akhlak terpuji
Bab 4 akhlak terpujiBab 4 akhlak terpuji
Bab 4 akhlak terpuji
 
Asma'ul Husna (Nama-nama Allah)
Asma'ul Husna (Nama-nama Allah)Asma'ul Husna (Nama-nama Allah)
Asma'ul Husna (Nama-nama Allah)
 
Arbain An Nawawi 1
Arbain An Nawawi 1Arbain An Nawawi 1
Arbain An Nawawi 1
 
Fiqih Aulawiyah - Fikih Prioritas Amal
Fiqih Aulawiyah - Fikih Prioritas AmalFiqih Aulawiyah - Fikih Prioritas Amal
Fiqih Aulawiyah - Fikih Prioritas Amal
 
ppt iman kepada qada dan qadar
ppt iman kepada qada dan qadarppt iman kepada qada dan qadar
ppt iman kepada qada dan qadar
 
Ppt kedudukan dan peran wanita dalam islam
Ppt kedudukan dan peran wanita dalam islamPpt kedudukan dan peran wanita dalam islam
Ppt kedudukan dan peran wanita dalam islam
 
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum IslamDalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
 
Ulumul hadits
Ulumul haditsUlumul hadits
Ulumul hadits
 
Fastabiqul khayraat
Fastabiqul khayraatFastabiqul khayraat
Fastabiqul khayraat
 
Kronologi Sirah Nabi Muhammad S.A.W
Kronologi Sirah Nabi Muhammad S.A.WKronologi Sirah Nabi Muhammad S.A.W
Kronologi Sirah Nabi Muhammad S.A.W
 
Tasyri' istilah-istilah fiqh & manhaj 4 imam
Tasyri' istilah-istilah fiqh & manhaj 4 imamTasyri' istilah-istilah fiqh & manhaj 4 imam
Tasyri' istilah-istilah fiqh & manhaj 4 imam
 
Menutup Aurat yang Benar - Sesuai Syariah .PPT
Menutup Aurat yang Benar - Sesuai Syariah .PPTMenutup Aurat yang Benar - Sesuai Syariah .PPT
Menutup Aurat yang Benar - Sesuai Syariah .PPT
 
Skema qiyadah fikriyah fil islam
Skema qiyadah fikriyah fil islamSkema qiyadah fikriyah fil islam
Skema qiyadah fikriyah fil islam
 
Hormati dan Sayangi Guru mu
Hormati dan Sayangi Guru muHormati dan Sayangi Guru mu
Hormati dan Sayangi Guru mu
 
05 - Potensi Akal Manusia
05 - Potensi Akal Manusia05 - Potensi Akal Manusia
05 - Potensi Akal Manusia
 

Similar to Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)

Ilmu Sharaf Untuk Pemula
Ilmu Sharaf Untuk PemulaIlmu Sharaf Untuk Pemula
Ilmu Sharaf Untuk PemulaSof Wan
 
Ilmu sharafuntukpemula
Ilmu sharafuntukpemulaIlmu sharafuntukpemula
Ilmu sharafuntukpemulaAmy Ucin
 
Panduan Durusul Lughah Al-Arabiyah 1
Panduan Durusul Lughah Al-Arabiyah 1Panduan Durusul Lughah Al-Arabiyah 1
Panduan Durusul Lughah Al-Arabiyah 1Bidak 99
 
Ebook ilmunahwuuntukpemularev01
Ebook ilmunahwuuntukpemularev01Ebook ilmunahwuuntukpemularev01
Ebook ilmunahwuuntukpemularev0103101966
 
Belajar bahasa arab dari nol
Belajar bahasa arab dari nolBelajar bahasa arab dari nol
Belajar bahasa arab dari nolMujahid Terakhir
 
Buku Praktis Panduan Sholat.pdf
Buku Praktis Panduan Sholat.pdfBuku Praktis Panduan Sholat.pdf
Buku Praktis Panduan Sholat.pdfarifsetyo10
 
Panduan durusul lughah_al_arabiyah_1
Panduan durusul lughah_al_arabiyah_1Panduan durusul lughah_al_arabiyah_1
Panduan durusul lughah_al_arabiyah_1Ulia YulianTi
 
RPS-Bhs-Arab-1.pdf
RPS-Bhs-Arab-1.pdfRPS-Bhs-Arab-1.pdf
RPS-Bhs-Arab-1.pdfMuslimJafar
 
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4WillyPratamaH
 
Cinta bahasa arab kelas 1
Cinta bahasa arab kelas 1Cinta bahasa arab kelas 1
Cinta bahasa arab kelas 1Sarwo Edi
 
Belajar bahasa arab
Belajar bahasa arabBelajar bahasa arab
Belajar bahasa arabnajimi tan
 
Diseminasi daurah di mesir tahun 2019 quwais jiddan
Diseminasi daurah di mesir tahun 2019 quwais jiddanDiseminasi daurah di mesir tahun 2019 quwais jiddan
Diseminasi daurah di mesir tahun 2019 quwais jiddanadha nugraha
 
PPT PROGRAM TAHFIDZ.pptx
PPT PROGRAM TAHFIDZ.pptxPPT PROGRAM TAHFIDZ.pptx
PPT PROGRAM TAHFIDZ.pptxzahrunQncy1
 
Proposal kajian bahasa arab
Proposal kajian bahasa arabProposal kajian bahasa arab
Proposal kajian bahasa arabSyamsul Maarif
 
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sdPelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sdyudi05
 
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522NurHidayah332
 

Similar to Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab) (20)

Ilmu Sharaf Untuk Pemula
Ilmu Sharaf Untuk PemulaIlmu Sharaf Untuk Pemula
Ilmu Sharaf Untuk Pemula
 
Ilmu sharafuntukpemula
Ilmu sharafuntukpemulaIlmu sharafuntukpemula
Ilmu sharafuntukpemula
 
Metode pembelajaran
Metode pembelajaranMetode pembelajaran
Metode pembelajaran
 
Panduan Durusul Lughah Al-Arabiyah 1
Panduan Durusul Lughah Al-Arabiyah 1Panduan Durusul Lughah Al-Arabiyah 1
Panduan Durusul Lughah Al-Arabiyah 1
 
Ebook ilmunahwuuntukpemularev01
Ebook ilmunahwuuntukpemularev01Ebook ilmunahwuuntukpemularev01
Ebook ilmunahwuuntukpemularev01
 
Belajar bahasa arab dari nol
Belajar bahasa arab dari nolBelajar bahasa arab dari nol
Belajar bahasa arab dari nol
 
Buku Praktis Panduan Sholat.pdf
Buku Praktis Panduan Sholat.pdfBuku Praktis Panduan Sholat.pdf
Buku Praktis Panduan Sholat.pdf
 
Panduan durusul lughah_al_arabiyah_1
Panduan durusul lughah_al_arabiyah_1Panduan durusul lughah_al_arabiyah_1
Panduan durusul lughah_al_arabiyah_1
 
RPS-Bhs-Arab-1.pdf
RPS-Bhs-Arab-1.pdfRPS-Bhs-Arab-1.pdf
RPS-Bhs-Arab-1.pdf
 
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
 
2
22
2
 
Akrab nahwu-gabungan (1)
Akrab nahwu-gabungan (1)Akrab nahwu-gabungan (1)
Akrab nahwu-gabungan (1)
 
Bahasa arab-xii
Bahasa arab-xiiBahasa arab-xii
Bahasa arab-xii
 
Cinta bahasa arab kelas 1
Cinta bahasa arab kelas 1Cinta bahasa arab kelas 1
Cinta bahasa arab kelas 1
 
Belajar bahasa arab
Belajar bahasa arabBelajar bahasa arab
Belajar bahasa arab
 
Diseminasi daurah di mesir tahun 2019 quwais jiddan
Diseminasi daurah di mesir tahun 2019 quwais jiddanDiseminasi daurah di mesir tahun 2019 quwais jiddan
Diseminasi daurah di mesir tahun 2019 quwais jiddan
 
PPT PROGRAM TAHFIDZ.pptx
PPT PROGRAM TAHFIDZ.pptxPPT PROGRAM TAHFIDZ.pptx
PPT PROGRAM TAHFIDZ.pptx
 
Proposal kajian bahasa arab
Proposal kajian bahasa arabProposal kajian bahasa arab
Proposal kajian bahasa arab
 
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sdPelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd
 
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...luqmanhakimkhairudin
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxTekiMulyani
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatanSuzanDwiPutra
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxWulanEnggarAnaskaPut
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanNesha Mutiara
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIPPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIHepySari1
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa PemrogramanSaeranSaeran1
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIPPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 

Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)

  • 1. RUMUS PINTAR Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab
  • 2. i Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Judul Buku : Rumus Pintar Baca Kitab Kuning dan Terjemah Bahasa Arab Penyusun : Sahrul Anam (Tutor Channel Ngaji Online) Kata Pengantar : KH. Burhanuddin Harahap (Rais Syuriyah PCNU Kab. Berau) Editor : Abah Nada Setting, Lay Out Dan Design Cover : Nasihun Amin Cetakan Pertama : Maret 2020 Penerbit : Pustaka MUBA Kritik & Saran Bisa Melalui : Email : ngajionline123@gmail.com Fb : Ngaji Online Ig : ngajionline123 YT : www.youtobe.com/c/NgajiOnline
  • 3. ii Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab KATA PENGANTAR : KH. BURHANUDDIN HARAHAP Rais Syuriyah PCNU Kab. Berau ‫علي‬ ‫السالم‬‫ك‬‫الل‬ ‫ورمحة‬ ‫م‬‫وبر‬‫ك‬‫اته‬ ‫واجلملة‬ ‫الكلمة‬ ‫مقاصد‬ ‫يعرف‬ ‫وهبما‬ ‫والصرف‬ ‫النحو‬ ‫بعلم‬ ‫كتابه‬ ‫انزل‬ ‫الذي‬ ‫لل‬ ‫احلمد‬ ‫ومواضعها‬ ‫وعلماء‬ ‫اصحابه‬ ‫تلهم‬ ‫مقاالته‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الل‬ ‫صلى‬ ‫حممد‬ ‫الكرمي‬ ‫النيب‬ ‫على‬ ‫والسالم‬ ‫والصالة‬ ‫االس‬ ‫قالئد‬ ‫ببديعة‬ ‫ومجالهتم‬ ‫كلماهتم‬ ‫يزينوا‬ ‫بأن‬ ‫العصر‬‫ن‬‫ان‬‫آليل‬ ‫واصحابه‬ ‫اله‬ ‫وعلى‬‫سالسل‬ ‫احلني‬ Puji syukur kepada Allah yang telah meurunkan kitab-Nya (Al- Qur’an) syarat dengan muatan Ilmu Nahwu dan Ilmu Shorof, dengan kedua ilmu tersebut akan dapat diketahui maksud setiap kata dan susunannnya. Shalawat dan salam semoga disanjungkan keharibaan nabi yang mulia shallallahu alaihi wa sallam, dimana sabda-sabdanya mengilhami para sahabat dan ulama setiap masa, menghiasi kata-kata dan kalimat- kalimat mereka dengan keindahan bahasa yang tersusun rapi bagaikan untaian kalung-kalung mutiara. Mempelajari ilmu nahwu dan shorof merupakan sebuah keharusan bagi orang yang menginginkan memahami Syari’at Islam dari sumbernya yaitu Al-Qur’an dan Hadits secara baik. Begitu juga bagi para praktisi hukum Islam, memahami kedua ilmu tersebut merupakan syarat mutlak dan paling mendasar agar terhindar dari kesalahan-kesalahan yang menyebabkan gagal paham dalam memahami sumber-sumber hukum Islam tersebut. Ketika saya disodori buku ini, tentunya saya menyambut dengan baik dan saya apresiasi atas terbitnya buku ini, yang notabene memuat dasar-dasar dari ilmu alat (Nahwu dan Shorof) yang dikemas dengan
  • 4. iii Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab metode rumusan, sehingga para pemula lebih terarah dalam mempelajarinya, lebih mengetahui langkah-langkah yang hendaknya dipelajari dan dipahami dalam mempelajari dasar-dasar Ilmu Nahwu dan Ilmu Shorof, sehingga bukan hanya mudah dipahami tapi juga lebih efesien. Akhirnya saya hanya bisa berdo’a semoga buku yang praktis ini benar-benar bisa dimanfaatkan oleh siapa saja yang hendak mempelajari dasar-dasar ilmu yang berhubungan dengan bahasa Arab, baik cara membaca bahasa Arab (kitab kuning) atau menterjemahkannya. ‫الطريق‬ ‫اقوم‬ ‫اىل‬ ‫املوفق‬ ‫والل‬ ‫علي‬ ‫والسالم‬‫ك‬‫وبر‬ ‫الل‬ ‫ورمحة‬ ‫م‬‫ك‬‫اته‬
  • 5. iv Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab SEKAPUR SIRIH PENYUSUN : SAHRUL ANAM Tutor Channel Ngaji Online ‫الرحيم‬ ‫الرمحن‬ ‫الل‬ ‫بسم‬ ‫وقابل‬ ،‫الكافية‬ ‫نعمه‬ ‫خالصة‬ ‫بتواتر‬ ‫حنوه‬ ‫حنا‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫ّل‬‫ض‬‫تف‬ ‫من‬ ‫يا‬ ّ‫م‬‫َّه‬‫ل‬‫ال‬ ‫حنمدك‬ ‫أ‬ ‫عن‬ ‫ّقصري‬‫ت‬‫ال‬ ‫داء‬ ‫بإحسانه‬‫والسالم‬ ‫والصالة‬ .‫ّافية‬‫ش‬‫ال‬ ‫مننه‬ ‫أنواع‬ ‫بترادف‬ ‫شكره‬ ‫داء‬ ‫على‬،‫والسماء‬ ‫األرض‬ ‫ميآلن‬ ‫وسالما‬ ‫صالة‬ ، ‫والبلغاء‬ ‫الفصحاء‬ ‫إمام‬ ‫حممد‬ ‫سيدنا‬ ‫األنقياء‬ ‫النجباء‬ ‫وصحبه‬ ‫آله‬ ‫عن‬ ‫تعاىل‬ ‫الل‬ ‫ورضى‬ Puji syukur tidak henti-hentinya kita panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan taufiq dan nikmat-Nya kepada kita semua. Untaian Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Kita, Muhammad Ibni Abdillah SAW., keluarga dan para sahabat- sahabatnya. Berawal dari sebuah ketertarikan terhadap teknologi informasi dan penggunaan media pembelajaran yang berbasis IT. Teknologi yang dimaksudkan adalah sebuah peralatan (seperti komputer, laptop, dan piranti lain), aplikasi software dan rangkaian lainnya (sebagai contoh internet, wify, infra struktur jaringan setempat/local networking infrastructure dan teleconverence) Mengenal, apalagi sampai tertarik terhadap perkembangan IT adalah suatu kebetulan (namun itu adalah takdir) mengingat latar belakang pendidikan saya yang asli produk pesantren yang sekolahnya selama kurang lebih 10 tahun sarungan, manun setelah berkecimpung di dunia pendidikan yang bersifat formal, mulai saat itulah saya dikenalkan dengan media-media pembelajaran yang berbasis IT, dan mulai saat itulah saya
  • 6. v Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab mulai tertarik walau sedikit tidak nyambung dengan larat belakang pendidikan saya. Tahun 2017 saya mencoba membuat sebuah slide yang berisi materi pembelajaran Nahwu, Shorof, kemudian secara iseng di-upload ke platform Youtube dengan nama channel Ngaji Online dengan semboyan Mengkaji dan Berbagi, karena memang sesuai tujuan awal bukan ingin mengajari tetapi hanya sekedar berbagi dan ingin berkampanye betapa pentingnya belajar dasar-dasar Bahasa Arab yaitu ilmu Nahwu dan Shorof untuk memahami Al-Qur’an, Hadits dan kitab-kitab Turats (kitab gundul). Seiring dengan banyaknya permintaan dari para subscriber dan teman-teman yang bergabung dikomunitas Ngaji Online untuk dibuatkannya materi dasar yang mempermudah mempelajari dasar-dasar Bahasa Arab (Baca Kitab Kuning), maka saya mencoba menyusun dan menghadirkan buku sederhana ini yang mana isinya adalah materi-materi dasar dari ilmu Nahwu dan Shorof sebagai materi pendamping, kenapa saya katakan pendamping, karena untuk yang benar-benar pemula alangkah lebih baiknya untuk belajar secara offline terlebih dahulu kepada guru/ustadz-ustadz di Madrasah atau Pesantren terdekat, namun jika tidak memungkinkan apa boleh dikata, maka sebagaimana dikatakan: ُ‫ه‬ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُ‫ك‬َ‫ر‬ْ‫د‬ُ‫ي‬‫َا‬‫ل‬‫َا‬‫م‬ُ‫ه‬ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُ‫ك‬َ‫ر‬‫ُت‬‫ي‬‫َا‬‫ل‬ Artinya: Jika tidak didapati seluruhnya, jangan tinggalkan seluruhnya (yang mampu dikerjakan. Buku “Rumus Pintar Baca Kitab Kuning dan Terjemah Bahasa Arab” yang ada dihadapan para pembaca sekalian, adalah sebuah buku yang berisi tentang dasar-dasar ilmu nahwu yang disisipi rumusan-rumusan singkat seputar dasar ilmu nahwu dan shorof.
  • 7. vi Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Melalui buku ini, saya mencoba mengurai tentang langkah-langkah dan tahapan-tahapan yang harus dilalui dalam mempelajari dasar-dasar kedua ilmu tersebut dan agar lebih mudah untuk mengukur sejauh mana pengusaan materi, maka di sini saya juga melengkapi dengan file-file latihan yang berbentuk slide. Maka dari itu saya berharap, semoga buku ini dapat menjadi buku pegangan bagi sahabat-sahabat yang baru mempelajari dasar-dasar ilmu nahwu dan shorof dan dapat menjadi bekal untuk praktik baca kitab kuning. Akhirnya, hanya kepada Allah SWT. saya meminta tolong dan senantiasa mengharap Ridho-Nya dan semoga kita semua selalu diberi kemudahan dalam mempelajari Bahasa Arab yang tidak lain tujuannya adalah untuk Likhidmatil Qur’an. Amin Ya Rabbal Alamin. ‫ا‬ ‫املستعان‬ ‫والل‬‫سبيل‬ ‫ىل‬‫الرمحن‬ Berau, 18 Februari 2020
  • 8. vii Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ..................................................................................................... KATA PENGANTAR .................................................................................................. SEKAPUR SIRIH PENYUSUN................................................................................. DAFTAR ISI ................................................................................................................. BAB I • Petunjuk Pembelajaran ................................................................................ • Pengertian Kalimat ......................................................................................... • Macam-Macam Kalimat dan Tandanya .................................................. • Pembagian Kalimat Fi’il ......................................... ...................................... • Bentuk Fi’il Madhi dari Pola Susunan Hurufnya................................... • Model Harakat Terakhir Fi’il Madhi .......................................................... • Model Harakat Terakhir Fi’il Amar ............................................................ • Macam-macam Fi’il Mudhori’ .................................................................... • Model Fi’il Mudhori’ Mu’rob dan Tandanya ........................................ BAB II • Petunjuk Pembelajaran ......................................... ...................................... • Akhir Kalimat Ditinjau dari Segi Berubah dan Tidaknya ............. • Macam-macam Model Kalimat Isim ....................................................... • Pengertian Isim Ghairu Munshorif ......................................................... • Skema Kalimat Mu’rob ................................................................................. • Macam-macam Isim Mabni ........................................................................ • Isim Mabni ........................................................................................................ • Isim Nakiroh dan Isim Ma’rifat ................................................................ BAB III • Petunjuk Pembelajaran .............................................................................. • Mar’fuatil Asma’ (Isim-Isim yang Dibaca Rofa’) .............................. • Fa’il ...................................................................................................................... • Naibul Fa’il ....................................................................................................... • Mubtada’ ........................................................................................................... • Khobar ......................................... .....................................................................
  • 9. viii Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab • Amil Nawasikh ............................................................................................... BAB III • Petunjuk Pembelajaran ......................................... ..................................... • Manshubatil Asma’ (Isim-isim yang dibaca nashob) ..................... • Maf’ul Bih ......................................... ................................................................ • Maf’ul Muthlaq ......................................... ...................................................... • Dhorof ......................................... ....................................................................... • Maf’ul Lahu ......................................... ............................................................. • Maf’ul Ma’ah ......................................... ......................................... ................. • Hal ......................................... .............................................................................. • Tamyiz ................................................................................................................ • Ististna’ ............................................................................................................... • Munada ......................................... ......................................... ........................... • La Nafi Jenis ...................................................................................................... BAB III • Petunjuk Pembelajaran .................................................................................. • Mahfudhotil Asma’ (Isim-isim yang Dibaca Jar) .................................. • Jar Majrur .............................................................................................................. • Mudhof Ilaih.......................................................................................................... BAB IV • Petunjuk Pembelajaran ............................................................................... • Na’at dan Macam-macamnya .................................................................... • Athof .................................................................................................................... • Taukid ................................................................................................................. • Badal .................................................................................................................... • Ringkasan Kalimat Huruf ............................................................................ • Rusum Pasti, Mengenal Kalimat yang I’robnya Sudah Pasti ......... BAB V • Istilah-istilah dalam Ilmu Shorof ........................................................... • Mengenal Fi’il Mujarrad dan Fi’il Mazid ..............................................
  • 10. ix Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab • Kalimat Fi’il dan Macam-macamnya ....................................................... • Fi’il Mudhori’ ..................................................................................................... • Fi’il Amar ............................................................................................................. • Macam-macam Fi’il Dilihat dari Maknanya .......................................... • Bentuk-bentuk Kalimat Isim (Jamid dan Musytaq) .......................... • Isim Dzat .............................................................................................................. • Masdar .................................................................................................................. • Isim Fa’il ............................................................................................................... • Isim Maf’ul .......................................................................................................... • Isim Zaman Isim Makan ............................................................................... • Isim Alat .............................................................................................................. • Sifat Musyabbahah ......................................................................................... • Wazan-Wazan Fi’il Madhi dan Mudhori’ .............................................. • Faidah Wazan ................................................................................................... BAB VI • Ringkasan Kaidah I’lal .................................................................................. • Wazan-Wazan Tashrif dan Contohnya .................................................
  • 11. 10 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab BAB I PETUNJUK PEMBELAJARAN Pada bab ini kita akan mempelajari dasar-dasar Ilmu Nahwu mulai pengertian kalimat, macam-macam kalimat dan cara mengenal masing- masing kalimat. Dasar-dasar ini harus dikuasai sebelum lebih lanjut mempelajari cara menentukan i’robnya (perubahan akhir sebuah kalimat). Pada bab ini pula kita mulai dikenalkan dengan beberapa Fi’il yang akhirannya bersifat tetap (Mabni) yaitu Fi’il Madhi dan Fi’il Amar sekaligus cara mengenali berbagai tanda akhir dari setiap kalimatnya. Karena keduanya merupakan Fi’il yang akhirannya bersifat tetap (Mabni) sehingga lebih mudah untuk dipelajari, maka kedua jenis Fi’il ini sengaja didahulukan sebelum mempelajari kalimat lainnya seperti Fi’il Mudhori’ yaitu Fi’il yang akhirannya mengalami perubahan (Mu’rob), dan Kalimat Isim. Fi’il Mudhori’ sendiri akan dibahas di pertemuan akhir. Dengan demikian pembahasan mengenai seluruh Kalimat Fi’il selesai di bab pertama ini. Sedangkan model-model Kalimat Isim beserta tanda i’robnya akan dibahas pada bab selanjutnya. Materi bab pertama ini berisi lima sesi (pertemuan) yang disusun secara sistematis sehingga diharapkan kita akan memahami dasar-dasar Ilmu Nahwu serta mengenal seluruh Kalimat Fi’il.
  • 12. 11 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-1 Pada pertemuan ini kita akan mempelajari istilah-istilah penting dalam kaidah dasar ilmu nahwu, antara lain : • Apa yang dinamakan Kalimat ? • Ada berapa pembagian Kalimat ? • Apa yang dinamakan Kalimat Fi’il ? • Apa saja tanda-tandanya ? • Apa yang dinamakan Kalimat Isim? • Apa saja tanda-tandanya ? • Apa yang dinamakan Kalimat Huruf ? • Apa saja tanda-tandanya ? PENGERTIAN KALIMAT Kalimat : Ialah lafadz yang mufid dan mufrod. Contoh : َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ (membuka) ْ‫ي‬َ‫ز‬ٌ‫د‬ (Zaid) َ‫ب‬‫َا‬‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬ (pintu) Ketiga contoh tersebut dinamakan kalimat karena terdiri dari : Lafadz : Karena diambil dari rangkaian huruf hijaiyah. Mufid : Karena dimengerti dan dipakai oleh orang Arab. Mufrod: Karena belum disususun menjadi rangkaian ucapan. MACAM-MACAM KALIMAT DAN TANDANYA Kalimat ada tiga macam : 1. Kalimat Isim : Kalimat yang mempunyai arti sendiri serta tidak mempunyai waktu (zaman). Contoh: ٌ‫ء‬‫َا‬‫م‬(air) ٌ‫ة‬َ‫ر‬َ‫ج‬َ‫ش‬ (pohon).
  • 13. 12 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Tanda-Tanda Kalimat Isim ada 4: 1. Bisa dimasuki Al (ْ‫ل‬َ‫ا‬). Contoh : ُ‫ة‬َّ‫ن‬َ‫ج‬ْ‫ل‬َ‫ا‬ 2. Bisa dimasuki Tanwin (‫تنوين‬). Contoh ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ٌ‫ب‬‫َا‬‫ذ‬َ‫ع‬: 3. Dijarkan. Contoh ‫ه‬‫لل‬‫ا‬ ُ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬: 4. Dimasuki Huruf Jar. Contoh ٍ‫ة‬َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬ ‫ِي‬‫ف‬: 2. Kalimat Fi’il : Kalimat yang mempunyai arti sendiri dan mempunyai waktu (zaman). Contoh: َ‫ل‬َ‫س‬َ‫غ‬ (mandi) َ‫ق‬‫ا‬َ‫ل‬ (berkata) Tanda-Tanda Kalimat Fi’il ada 8 (Bisa dimasuki) : 1. ْ‫د‬َ‫ق‬ contoh : ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ 2. ْ‫ني‬ِ‫س‬ contoh : ُ‫ل‬‫ُو‬‫ق‬َ‫ي‬َ‫س‬‫َاء‬‫ه‬َ‫ف‬ُّ‫س‬‫ال‬ 3. َ‫ف‬ْ‫و‬َ‫س‬ contoh : َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ف‬ْ‫و‬َ‫س‬ 4. ْ‫ث‬‫ِي‬‫ن‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ْ‫ء‬‫َا‬‫ت‬ contoh : ْ‫ت‬َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫ا‬ 5. َ‫ت‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬ ْ‫ء‬‫ا‬ contoh : ُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ 6. ْ‫د‬‫ِي‬‫ك‬ْ‫و‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ contoh : ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ن‬َ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ز‬َ‫أ‬َ‫ل‬ 7. ْ‫ة‬َ‫و‬ْ‫س‬ِ‫ن‬ ْ‫ع‬َ‫م‬َ‫ج‬ ْ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ contoh : َ‫ن‬ْ‫ع‬َّ‫َط‬‫ق‬َ‫و‬ 8. ْ‫ة‬َ‫ب‬َ‫ط‬‫َا‬‫خ‬ُ‫م‬ ْ‫ث‬َّ‫ن‬َ‫ؤ‬ُ‫م‬ ْ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ ْ‫ء‬‫َا‬‫ي‬ contoh : ْ‫ي‬ِ‫د‬ُ‫ج‬ْ‫س‬ُ‫ا‬ 3. Kalimat Huruf: Kalimat yang tidak mempunyai arti apabila tidak digabung dengan kalimat lain. Contoh: ْ‫ن‬ِ‫م‬ (dari) ‫ِي‬‫ف‬ (di) Tanda Kalimat Huruf : Tidak bisa menerima tanda Kalimat Isim dan Kalimat Fi’il. Kesimpulan : Dari materi pertemuan pertama ini, yang perlu dipahami dan dikuasai adalah pengertian serta tanda dari masing-masing kalimat
  • 14. 13 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab karena antara pengertian dan tanda-tanda masing-masing kalimat akan saling melengkapi untuk mengenal kalimat itu sendiri agar kita dapat membedakan antara satu kalimat dengan kalimat lainnya, sehingga berikutnya kita akan mudah menentukan harakat terakhir dari masing- masing kalimat PERTEMUAN KE-2 Pada pertemuan ini, fokus pembahasanya adalah bagaimana mengenal pembagian masing-masing Kalimat Fi’il agar kita mampu memahami pengertian/definisi dan cara mengenali Kalimat Fi’il satu persatu beserta contoh-contohnya. Maka dalam pertemuan ini kita diharapkan akan bisa menjawab: • Ada berapa pembagian Kalimat Fi’il ? • Apa yang dinamakan Fi’il Madhi ? • Apa yang dinamakan Fi’il Mudhori’ ? • Apa yang dinamakan Fi’il Amar ? PEMBAGIAN KALIMAT FI’IL Kalimat Fi’il ada tiga macam, yaitu : 1. Fi’il Madli : Kalimat yang menunjukkan pekerjaan yang telah dikerjakan (lampau). Contoh: َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ (telah berkata) 2. Fi’il Mudhori’: Kalimat yang menunjukkan pekerjaan yang sedang atau akan dikerjakan (sekarang atau akan datang). Contoh: ُ‫ل‬ُ‫ك‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ (sedang/akan makan) 3. Fi’il Amar: Kalimat yang menunjukkan arti perintah. Contoh: ْ‫أ‬‫ْر‬‫ق‬ِ‫ا‬ (bacalah)
  • 15. 14 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Sesuai pengertiannya bahwa Kalimat Fi’il adalah kalimat yang mempunyai arti sendiri dan mempunyai waktu (zaman), dapat disimpulkan berdasarkan pembagian di atas bahwa waktu (zaman) dalam Kalimat Fi’il terbagi menjadi 3 keadaan, sebagaimana berikut: 1. Zaman Madli : Masuk pada Fi’il Madli (telah lewat) 2. Zaman Hal : Masuk pada Fi’il Mudhori’(sedang) 3. Zaman Istiqbal : Masuk pada Fi’il Mudhori’ dan Fi’il Amar (akan) BENTUK FI’IL DILIHAT DARI (POLA) SUSUNAN HURUFNYA Fi’il Madli: َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬-َ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ف‬-َ‫ل‬ُ‫ع‬َ‫ف‬ َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ا‬–َ‫ل‬َّ‫ع‬َ‫ف‬–َ‫ل‬َ‫ع‬‫َا‬‫ف‬-َ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ َّ‫َل‬‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–َ‫ل‬َّ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬–َ‫ل‬َ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫ت‬–َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬ َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ْ‫س‬ِ‫ا‬–َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َّ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-‫َى‬‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َّ‫َال‬‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َّ‫َل‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-َ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬ Fi’il Mudhari’: ُ‫ل‬ُ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ُ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬ُ‫ي‬–ُ‫ل‬ِِّ‫ع‬َ‫ف‬ُ‫ي‬–ُ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬ُ‫ي‬-ُ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ُ‫ي‬ ُّ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬َّ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬َ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ُ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬–ُ‫ل‬ِّ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-‫ِى‬‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ُّ‫ل‬‫َا‬‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬-ْ‫ف‬َ‫ي‬ُّ‫ل‬ِ‫ل‬َ‫ع‬-ُ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ Fi’il Amar: ْ‫ل‬ُ‫ع‬ْ‫ف‬ُ‫ا‬-ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-ْ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬ ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ا‬-ْ‫ل‬ِّ‫ع‬َ‫ف‬–ْ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬-ْ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬
  • 16. 15 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab َّ‫َل‬‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬َّ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬–ْ‫ل‬َ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫ت‬–ْ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-ْ‫ل‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ت‬ ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ْ‫س‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِّ‫و‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬-ِ‫ا‬َّ‫َال‬‫ع‬ْ‫ف‬-َّ‫ِل‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬–ْ‫ل‬ِ‫ل‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫ا‬ Catatan : Untuk mengenal dan membedakan masing-masing Fi’il dapat dilihat dari masing-masing (pola) wazannya, namun hal ini tidak wajib dihafal karena mengenal wazan adalah tugas dari Ilmu Shorof. PERTEMUAN KE-3 Dalam pertemuan ini kita akan mulai mengenali dan menentukan: 1. Harakat terakhir masing-masing Kalimat Fi’il. Diharapkan kita sudah mengusai dasar-dasar dari Kalimat Fi’il sebagaimana telah dijelaskan dalam pertemuan sebelumnya. 2. Fi’il apa saja yang Mabni dan Fi’il apa saja yang Mu’rob. 3. Model harakat terakhir dari Fi’il Madhi. Adapun Fi’il Mudhori’ dan Fi’il Amar akan dibahas pada pertemuan berikutnya. Diharapkan kita akan mampu menjawab dan menjelaskan pertanyaan berikut: • Ada berapa Mabninya Fi’il Madhi ? • Kapankah Fi’il Madhi Mabni Fathah ? • Kapan Fi’il Madhi Mabni Dhommah ? • Kapan Fi’il Madhi Mabni Sukun ?
  • 17. 16 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab MODEL HARAKAT TERAKHIR FI’IL MADHI o Mabni Fathah, apabila tidak bertemu dengan Dhomir Rofa’ Mutaharrik atau Wawu Jamak. Contoh: َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ o Mabni Dhommah, apabila bertemu dengan Wawu Jamak. Contoh : ‫ْا‬‫و‬ُ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ o Mabni Sukun, apabila bertemu dengan Dhomir Rofa’ Mutaharrik. Contoh: َ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-‫َا‬‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬–ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬–ِ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬–َّ‫ن‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬–ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-‫َا‬‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ PERTEMUAN KE-4 Setelah mengenal model Mabninya Fi’il Madhi, berikutnya kita akan mengenal mabninya Fi’il Amar. Sebagaimana Fi’il Madhi, mabninya Fi’il Amar juga terbatas pada 3 model, yaitu Mabni Sukun, Mabni Membuang Huruf Illat dan Mabni membuang Huruf Nun. Maka di pertemuan ini kita akan mempelajari 3 model Mabni dari Fi’il Amar tersebut sekaligus mengetahui alasan-alasannya: • Ada berapa Mabninya Fi’il Amar? • Kapan Fi’il Amar Mabni Sukun? • Kapan Fi’il Amar Mabni Membuang Huruf Illat? • Kapan Fi’il Amar Mabni Membuang Huruf Nun? MODEL HARAKAT TERAKHIR FI’IL AMAR Mabni Fi’il Amar ada 3: o Mabni Sukun, jika terdiri dari shohih akhir dan tidak bertemu dengan Alif Tasniyah, Wawu Jamak dan Ya’ Mufrod Muannas Mukhotobah. Contoh: ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬ o Mabni dengan membuang Huruf Illat, jika terdiri dari Mu’tal Akhir. Contoh: ُ‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ا‬-ِ‫م‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬-َ‫ش‬ْ‫خ‬ِ‫ا‬ asalnya adalah ‫ُوا‬‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ا‬-ْ‫ي‬ِ‫م‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬-‫َى‬‫ش‬ْ‫خ‬ِ‫ا‬
  • 18. 17 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab o Mabni dengan membuang Huruf Nun, jika Fi’il Amar bertemu dengan Alif Tatsniyah, Wawu Jama’ atau Ya’ Muannats Mukhatabah. Contoh: ‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-‫ْا‬‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-ْ‫ي‬ِ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬ asalnya adalah ِ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬ PERTEMUAN KE-5 Pertemuan ke-5 ini merupakan pembahasan terakhir Bab I. Di pertemuan kali ini kita akan menuntaskan pengenalan model harakat akhir dari macam-macam Kalimat Fi’il. Jika di beberapa pertemuan sebelumnya kita telah membahas model harakat yang tidak mengalami perubahan (Mabni) dari Fi’il Madhi dan Fi’il Amar, maka pada pertemuan ini kita akan dikenalkan dengan model harakat terakhir dari Fi’il Mudhori’ yang sedikit berbeda dengan dua Kalimat Fi’il sebelumnya disebabkan harakat akhir Fi’il Mudhari’ secara umum terbagi kepada dua macam yaitu yang berubah (Mu’rob), dan yang tidak mengalami perubahan (Mabni). Secara umum ada berapakah model akhir dari Fi’il Mudhori’ : • Kapan Fi’il Mudhori’ Mabni ? • Ada berapa mabninya Fi’il Mudhori’ ? • Kapan Fi’il Mudhori’ Mabni Fathah ? • Kapan Fi’il Mudhori’ Mabni Sukun ? • Kapan Fi’il Mudhori’ Mu’rob ? • Ada berapa I’rob yang masuk pada Fi’il Mudhori’ ? • Kapan Fi’il Mudhori’ Rofa’ ? • Kapan Fi’il Mudhori’ Nashob dan apa saja Amil Nawashibnya ? • Kapan Fi’il Mudhori’ Jazam dan apa saja Amil Jawazimnya ? • Ada berapa model Fi’il Mudhori’ yang Mu’rob ? • Bagaimana tanda I’robnya Fi’il Mudhori’ Sohih Akhir ? • Bagaimana tanda I’robnya Fi’il Mudhori’ Mu’tal Akhir ? • Bagaimana tanda I’robnya Fi’il Mudhori’ yang berupa Af’alul Khomsah ?
  • 19. 18 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab MACAM-MACAM HARAKAT TERAKHIR FI’IL MUDHORI’ Mabni: Apabila bertemu dengan Nun Taukid atau Nun Jamak Niswah. Contoh : َّ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬-َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ Mabninya Mudhori’ ada 2 macam: • Mabni Fathah: Apabila bertemu dengan Nun Taukid, baik Nun Taukid Khofifah maupun Nun Taukid Tsaqilah. Contoh: ْ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬- َّ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ • Mabni Sukun: Apabila bertemu dengan Nun Jamak Niswah. Contoh: َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ Mu’rob: Apabila tidak bertemu dengan Nun Taukid atau Nun Jamak Niswah. Contoh: َ‫ي‬ْ‫ك‬ُ‫ت‬ُ‫ب‬ I’ROB YANG MASUK PADA FI’IL MUDHORI’ I’rob yang masuk pada Fi’il Mudhori’ ada 3: o I’rob Rofa’ : Apabila tidak dimasuki Amil Nawasib atau Amil Jawazim. Contoh: ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬-ُ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ o I’rob Nashob: Apabila dimasuki Amil Nawasib. Contoh: َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫ا‬-َ‫ا‬ْ‫ن‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ o I’rob Jazam: Apabila dimasuki Amil Jawazim. Contoh: ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬-ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬
  • 20. 19 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Amil Nawasib. Yaitu Amil yang menashobkan Fi’il Mudhori’, ada 10 macam: ْ‫ء‬‫َا‬‫ف‬ ،ُ‫و‬‫َا‬‫و‬ ،ْ‫و‬َ‫ا‬ ،‫َّى‬‫ت‬َ‫ح‬ ،ْ‫د‬ُ‫ح‬ُ‫ج‬ ْ‫م‬َ‫ال‬ ،ْ‫ي‬َ‫ك‬ ْ‫م‬َ‫ال‬ ،ْ‫ن‬َ‫ذ‬ِ‫ا‬ ،ْ‫ي‬َ‫ك‬ ،ْ‫ن‬َ‫ل‬ ،ْ‫ن‬َ‫ا‬ َ‫ك‬‫َا‬‫ذ‬ْ‫َن‬‫ذ‬ِ‫ا‬ُ‫ص‬ ْ‫ن‬ِ‫ا‬َ‫و‬ ْ‫ت‬َ‫ر‬ِّ‫د‬ْ‫َي‬‫ك‬ُْ‫م‬‫َا‬‫ل‬ َ‫ي‬ْ‫ه‬َ‫و‬ ٍ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫ع‬ِ‫ب‬ ْ‫ب‬ِ‫ص‬ْ‫ن‬‫َا‬‫ف‬ْْ‫َن‬‫ا‬َ‫و‬ْ‫َن‬‫ل‬َ‫و‬ْ‫َي‬‫ك‬ ‫َا‬‫و‬ُْْ‫و‬‫َا‬‫و‬‫ل‬ْ‫ا‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫َا‬‫ف‬َ‫ق‬ ٍ‫ب‬‫َا‬‫و‬َ‫ج‬ ‫ِي‬‫ف‬‫ْا‬‫و‬َ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫د‬ َ‫و‬ُْ‫م‬َ‫ال‬ُْ‫ج‬ْ‫ح‬ٍ‫د‬َ‫ك‬َ‫و‬‫َا‬‫ذ‬َْ‫ح‬‫َّى‬‫ت‬َ‫و‬ْ‫َو‬‫أ‬ Amil Jawazim. Yaitu Amil yang menjazamkan Fi’il Mudhori’, ada 16 macam: َّ‫م‬َ‫ل‬ ،ْ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬،،ْ‫ي‬ِ‫ه‬َ‫ن‬ ‫َا‬‫ل‬،‫َا‬‫م‬َ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ك‬ ،‫َا‬‫م‬ُ‫ث‬ْ‫ي‬َ‫ح‬ ،‫َا‬‫م‬ْ‫ه‬َ‫م‬ ،َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ا‬ ،َ‫ن‬‫َّا‬‫ي‬َ‫ا‬ ،‫َى‬‫ت‬َ‫م‬ ،ٌّ‫َي‬‫ا‬ ،‫َا‬‫م‬ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ ،‫َا‬‫م‬ ،ْ‫ن‬َ‫م‬ ،ْ‫ن‬ِ‫ا‬ ،ْ‫ر‬َ‫م‬َ‫ا‬ ْ‫م‬‫َا‬‫ل‬ ‫َّى‬‫ن‬َ‫ا‬ ْ‫ب‬َ‫ل‬َّ‫الط‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ت‬َّ‫َل‬‫د‬ ٍ‫م‬‫َا‬‫ل‬َ‫و‬ ‫َا‬‫ل‬َ‫و‬ ْ‫ب‬َ‫ج‬َ‫و‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ ‫َّا‬‫م‬َ‫ل‬َ‫و‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬ُ‫م‬ْ‫ز‬َ‫ج‬َ‫و‬ ٌّ‫َي‬‫ا‬َ‫م‬‫َى‬‫ت‬َّ‫ي‬َ‫ا‬‫ــ‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ا‬َ‫م‬ْ‫ه‬‫َا‬‫م‬ َ‫ك‬َ‫ك‬‫َا‬‫ذ‬ْ‫ن‬ِ‫ا‬َ‫و‬َ‫م‬ْ‫ن‬َ‫و‬َ‫م‬‫ـ‬‫ا‬ِ‫ا‬َ‫و‬‫َا‬‫م‬ْ‫ذ‬ ُ‫ق‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ك‬ُ‫ق‬ ‫ٌو‬‫ر‬ْ‫م‬َ‫ع‬َ‫و‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ ْ‫م‬‫َا‬‫ن‬ْ‫م‬ َ‫و‬َ‫ح‬ْ‫ي‬‫َا‬‫م‬ُ‫ث‬َ‫و‬َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ف‬‫َا‬‫م‬َ‫و‬‫َّى‬‫ن‬َ‫ا‬ Catatan : Untuk (cepat) mengetahui apakah Fi’il Mudhori’ tersebut Rofa’, Nashob atau Jazam, maka yang perlu diperhatikan adalah kalimat yang terdapat sebelum Fi’il Mudhori’ apakah terdapat Amil atau tidak. maka untuk mempermudah, hafalkanlah Amil-amil Nawashib dan Jawazim melalui bait-bait nadzam di atas.
  • 21. 20 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab MODEL FI’IL MUDHORI’ MU’ROB DAN TANDA I’ROBNYA Tanda I’rob Fi’il Mudhori’ pada asalnya adalah Rofa’ menggunakan Dhommah, Nashob menggunakan Fathah dan Jazam menggunakan Sukun, dengan catatan apabila akhir Fi’il Mudhori’ tidak bertemu dengan Nun Taukid, Nun Jamak Niswah, Alif Tasniyah, Wawu Jamak, dan Ya’ Mufrod Muannats Mukhotobah. Fi’il Mudhori’ + Nun Taukid = Mabni Fathah (ْ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬/َّ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬) Fi’il Mudhori’ + Nun Jama’ Niswah = Mabni Sukun (َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ت‬/َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬) Fi’il Mudhori’ + Alif Tasniyah, Wawu Jamak, Ya’ Mufrod Muannats Mukhotobah = Af’alul Khomsah (akan dijelaskan pada pertemuan ini) Fi’il Mudhori’ Sohih Akhir (akhirnya tidak terdiri dari Huruf Illat: ،‫الف‬ ،‫واو‬ ‫ياء‬) I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Dhommah Dzohir ُ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬ Nashob Fathah Dzohir ْ‫ن‬َ‫ا‬َ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬ Jazam Sukun ْ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬ Fi’il Mudhori’ Mu’tal Akhir (Akhirannya terdiri dari huruf illat) I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Dhommah Muqoddar ْ‫خ‬َ‫ي‬‫َى‬‫ش‬،ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬‫و‬،َ‫ي‬‫ِي‬‫م‬ْ‫ر‬ Nashob Fathah Dhahir (Kecuali Mu’tal Alif) ْ‫ن‬َ‫ا‬ْ‫خ‬َ‫ي‬‫َى‬‫ش‬،ْ‫ن‬َ‫ا‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬َ‫و‬،ْ‫ن‬َ‫ا‬َ‫ي‬َ‫ي‬ِ‫م‬ْ‫ر‬ Jazam Membuang Huruf Illat ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫ش‬ْ‫خ‬َ‫ي‬ْ‫م‬َ‫ل‬ ،ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬ْ‫م‬َ‫ل‬ ،ِ‫م‬ْ‫ر‬َ‫ي‬
  • 22. 21 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Af’alul Khomsah. Adalah setiap Fi’il Mudhori’ yang bertemu dengan Alif Tasniyah, Wawu Jamak atau Ya’ Mufrod Muannats Mukhotobah. Contoh: ،َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ ،َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ،ِ‫ن‬‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ ،ِ‫ن‬‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Menetapkan Nun ِ‫ن‬‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ Nashob Membuang Nun ‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫ا‬ Jazam Membuang Nun ‫َا‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬
  • 23. 22 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab BAB II PETUNJUK PEMBELAJARAN Setelah mempelajari model-model Kalimat Fi’il dan cara bacanya sebagaimana dijelaskan pada BAB I, berikutnya kita akan mempelajari kalimat yang kedua yaitu Kalimat Isim. Ada berapa pembagiannya dan bagaimana cara membaca harakat terakhirnya. Namun sebelum mengetahui dan menentukan harakat terakhir dari Kalimat Isim, yang wajib kita lakukan terlebih dahulu adalah mengetahui pembagian Kalimat Isim dilihat dari segi berubah (mu’rob) atau tidaknya (mabni) pada harakat terakhirnya. Apabila harakat terakhir Kalimat Isim itu berubah (mu’rob) maka tugas kita adalah mempelajari model-model Kalimat Isim karena perbedaan pada setiap model akan mempengaruhi terhadap tanda i’rob kalimat tersebut. Adapun kalimat-kalimat isim yang mabni, maka cukup dihafalkan karena harakat terakhirnya tidak akan mengalami perubahan. Selain itu, pada pertemuan terakhir di bab ini kita jug akan mempelajari Kalimat Isim ditinjau dari segi keumuman dan kekhususannya atau yang dikenal dengan Isim Nakiroh dan Isim Ma’rifat. Dengan demikian pada BAB II ini kita akan bahas tuntas hal-hal yang berhubungan dengan Kalimat Isim.
  • 24. 23 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-1 Pada pertemuan ke-1 ini, kita mulai menegenal akhir Kalimat Isim secara umum yaitu ada yang mu’rob (berubah) dan ada yang mabni (tidak berubah). Kemudian melanjutkan mempelajari model-model kalimat isim dilihat dari lafadz dan maknanya sekaligus menentukan tanda i’robnya. Maka rumusan dari pertemuan pertama di bab II ini adalah sebagai berikut: • Ada berapakah model akhir dari Kalimat Isim ditinjau dari segi berubah dan tidaknya? • Apa saja i’rob yang masuk pada Kalimat Isim? • Apa saja macam-macam Kalimat Isim? • Apa yang dinamakan Isim Mufrod dan apa saja tanda i’robnya? • Apa yang dinamakan Isim Tasniyah dan apa saja tanda i’robnya? • Apa yang dimanakan Jamak Taksir dan apa saja tanda i’robnya? • Apa yang dinamakan Jamak Muannats Salim dan seperti apa saja tanda i’robnya? • Apa yang dinamakan jamak Mudzakkar Salim dan apa saja tanda i’robnya? • Apa yang dinamakan Asma’ul Khomsah dan apa saja tanda i’robnya? • Apa yang dinamakan Isim Maqsur dan apa saja tanda i’robnya? • Apa yang dinamakan Isim Manqus dan apa saja tanda i’robnya? AKHIR KALIMAT DITINJAU DARI SEGI BERUBAH DAN TIDAKNYA Akhir Kalimat Isim ada 2 Macam: Mu’rob: Kalimat yang akhirnya bisa berubah sebab dimasuki amil. Contoh: ِ‫ة‬َ‫ال‬َِّ‫ص‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ،َ‫ة‬‫َا‬‫ل‬َّ‫ص‬‫ال‬ َّ‫ِن‬‫ا‬ ،ُ‫ة‬‫َا‬‫ل‬َّ‫ص‬‫َل‬‫ا‬ َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ Mabni : Kalimat yang akhirnya tidak bisa berubah meski dimasuki amil. Contoh: ‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ،‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ َّ‫ِن‬‫ا‬ ،‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬
  • 25. 24 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Penjelasan : Amil adalah suatu sesuatu yang dapat mempengaruhi i’rob sebuah kalimat baik amil tersebut terlihat atau tidak. Contoh: ِ‫ض‬ْ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ف‬ ‫ِي‬‫ف‬ ‫ه‬‫ء‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ (terlihat yaitu ‫يف‬ ) ‫ه‬‫ء‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ض‬ْ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ف‬ (tidak terlihat) I’rob yang masuk pada Kalimat Isim ada 3 Macam: • Rofa’ - Contoh : ‫ْء‬‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ • Nashob - Contoh : َ‫ء‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ • Jar - Contoh : ‫ه‬‫ء‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ Catatan : Dari ketiga contoh di atas, maka jelas bahwa kalimat isim tidak bisa dibaca jazam ( ُ‫ض‬ُ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ْ‫و‬ْ‫ء‬ ) MACAM-MACAM MODEL KALIMAT ISIM • Mufrod • Tatsniyah • Jamak Mudzakkar Salim • Jamak Muannats Salim • Jamak Taksir • Asma’ul Khomsah (Isim yang lima) • Isim Maqsur • Isim Manqus • Isim Ghairu Munshorif
  • 26. 25 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab  Isim Mufrod : Isim yang bermakna tunggal dan bukan Asma’ul Khomsah. I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Dhommah ٌ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ َ‫ء‬‫َا‬‫ج‬ Nashob Fathah ‫ًا‬‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ر‬ Jar Kasroh ٍ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ِ‫ب‬ ُ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ر‬َ‫م‬  Isim Tatsniyah : Isim yang menunjukkan arti dua dengan menambah Alif dan Nun ketika rofa’ dan menambah Ya’ dan Nun ketika nashob dan jar. I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Alif َ‫ر‬ِ‫ن‬‫َا‬‫ت‬َ‫ع‬ْ‫ك‬ Nashob Ya’ َ‫ر‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬َ‫ع‬ْ‫ك‬ Jar Ya’ َ‫ر‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬َ‫ع‬ْ‫ك‬  Jamak Mudzakkar Salim : Jamak untuk laki-laki dengan menambah Wawu dan Nun ketika rofa’ dan menambah Ya’ dan Nun ketika nashob dan jar. I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Wawu َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ Nashob Ya’ َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ Jar Ya’ َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬
  • 27. 26 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Keterangan : Perbedaan Jamak Mudzakkar Salim dengan Isim Tasniyah ketika nashob dan jar adalah: Isim Tatsniyah : Sebelum Ya’ berharakat fathah dan sesudah Ya’ berharakat kasroh. Jamak Mudzakkar Salim : Sebelum Ya’ berharakat kasroh dan sesudah Ya’ berharakat fathah.  Jamak Taksir : Jamak yang berubah dari bentuk mufrodnya. I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Dhommah ٌ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ْ‫ر‬َ‫ا‬ Nashob Fathah َ‫ك‬ْ‫ر‬َ‫ا‬‫انا‬ Jar Kasroh ٍ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ْ‫ر‬َ‫ا‬  Jamak Muannas Salim : Jamak untuk perempuan dengan menambah Alif dan Ta’. I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Dhommah ٌ‫ت‬‫َا‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ Nashob Kasroh ٍ‫ت‬‫َا‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ Jar Kasroh ٍ‫ت‬‫َا‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬  Asmaul Khomsah : Isim yang jika rofa’ menggunakan tanda Wawu. Nashob dengan tanda alif dan Jar dengan menggunakan tanda Ya’. Dan bentuk contohnya ada 5 yaitu: ْ‫و‬ُ‫ذ‬ ،ْ‫و‬ُ‫ف‬ ،ٌ‫م‬َ‫ح‬ ،ٌ‫خ‬َ‫ا‬ ،ٌ‫ب‬َ‫ا‬
  • 28. 27 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Wawu َ‫ك‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ا‬ Nashob Alif َ‫ك‬‫َا‬‫ب‬َ‫ا‬ Jar Ya’ َ‫ك‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ا‬  Isim Maqsur: Isim yang diakhiri dengan Alif Lazimah. (sebelum akhir fathah) I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Dhomah Muqoddar ‫َى‬‫ت‬َ‫ف‬‫ال‬ Nashob Fathah Muqoddar ‫َى‬‫ت‬َ‫ف‬‫ال‬ Jar Kasroh Muqoddar ‫َى‬‫ت‬َ‫ف‬‫ال‬  Isim Manqus: Isim yang diakhiri dengan Ya’ Lazimah (Sebelum akhir kasroh) I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Dhomah Muqoddar ‫ِي‬‫ض‬‫َا‬‫ق‬‫ال‬ Nashob Fathah Dhohir َ‫ي‬ِ‫ض‬‫َا‬‫ق‬‫ال‬ Jar Kasroh Muqoddar ‫ِي‬‫ض‬‫َا‬‫ق‬‫ال‬
  • 29. 28 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-2 Sebelumnya kita sudah mengenal model-model dari Kalimat Isim yaitu ada 9 macam yang telah kita pelajari. Maka pada pertemuan ke-02 ini kita akan melanjutkan satu lagi model Kalimat Isim yang sengaja akan dibahas secara tersendiri yaitu Isim Ghairu Munshorif. Isim ini butuh pada pembahasan tersendiri dikarenkan Isim Ghairu Munshorif beda dengan Isim-isim yang lainnya. Perbedaan antara Isim Ghairu Munshorif dan isim-isim lainnya terletak pada tanda I’rob jarnya yaitu menggunakan harakat fathah. Selain itu Isim Ghairu Munshorif termasuk isim yang unik, karena pada pembelajaran awal kita tahu bahwa ciri khas dari kalimat isim adalah tanwin, namun ternyata isim ghairu munshorif di sini adalah isim yang tidak boleh ditanwinkan dan ini tentunya sangatlah bertolak belakang dengan prinsip Kalimat Isim pada umumnya yang wajib ditanwinkan. Maka tentunya sebelum mengenal apa itu Isim Ghairu Munshorif, maka terlebih dahulu di sini kita akan mempelajari penyebab-penyebab isim tidak boleh ditanwinkan. • Apa saja penyebab Kalimat Isim tidak boleh ditanwinkan ? • Apa yang dinamakan Isim Ghairu Munshorif dan apa saja tanda i’robnya ? • Ada berapa Illat Isim Ghairu Munshorif ? • Apa yang dinamakan Sighat Muntahal Jumuk ? • Apa yang dinamakan Wazan Fi’il ? • Apa yang dinamakan ‘Udul ? • Apa yang dinamakan Ta’nits, dan apa saja macam-macam Ta’nits ? • Apa yang dinamakan Tarkib Mazji ? • Apa yang dinamakan Ziyadah Alif Nun ? • Apa yang dinamakan Ajami ?
  • 30. 29 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Macam-Macam Kalimat Isim Yang Tidak Boleh Tanwin Pada dasarnya semua kalimat isim yang mu’rob harus ditanwinkan karena sebagaimana yang telah disebut di depan, bahwa salah satu ciri dari kalimat isim adalah tanwin. Namun ada beberapa isim yang tidak boleh ditanwinkan antara lain: 1. Isim yang dimasuki alif lam (‫ال‬) Contoh: ُ‫ذ‬‫َا‬‫ت‬ْ‫س‬ُ‫ال‬‫ا‬ ،ُ‫ب‬‫َا‬‫ل‬ُّ‫ط‬‫ال‬ ،ُ‫ب‬‫َا‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ال‬ 2. Isim yang disandarkan pada kalimat lain (Isim Mudhof). Contoh: َ‫ي‬ ِ‫ك‬ِ‫ل‬‫َا‬‫م‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬ِّ‫د‬‫ال‬ ِ‫م‬ْ‫و‬ 3. Isim Ghairu Munshorif (sebagaimana akan menjadi fokus pembahasan pada pertemuan ini) PENGERTIAN ISIM GHAIRU MUNSHORIF  Isim Ghairuh Munshorif: Isim yang tidak bisa menerima tanwin karena ada 2 illat atau 1 illat yang sama dengan 2 illat. I’rob Tanda I’rob Contoh Rofa’ Dhomah Tanpa Tanwin ُ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ Nashob Fathah Tanpa Tanwin ْ‫ح‬َ‫ا‬َ‫د‬َ‫م‬ Jar Fathah dengan syarat tidak dimudhofkan dan dimasuki Al (ْ‫ل‬َ‫ا‬) َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬
  • 31. 30 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab ILLAT ISIM GHAIRU MUNSHORIF llat Isim Ghoiruh Munshorif ada : 9 َ‫م‬ ،ْ‫ث‬ْ‫ي‬ِ‫ن‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ،ْ‫ل‬ُ‫د‬ُ‫ع‬ ،ْ‫ل‬ِ‫ع‬ِ‫ف‬ ْ‫ن‬َ‫ز‬َ‫و‬ ،ْ‫ع‬‫ُو‬‫م‬ُ‫ج‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫َى‬‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫م‬ ْ‫ة‬َ‫غ‬ْ‫ي‬ِ‫ص‬ْ‫ر‬َ‫ت‬ ،ْ‫ي‬ِ‫م‬َ‫ل‬َ‫ع‬/ْ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬ْ‫ب‬‫ِي‬‫ك‬ْ‫ز‬َ‫م‬‫َة‬‫د‬‫َا‬‫ي‬ِ‫ز‬ ،ْ‫ي‬ِ‫ج‬ْ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ا‬ ،ْ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬‫َة‬‫ف‬ِ‫ص‬ ،ْ‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬َ‫ع‬ Untuk mempermudah maka bisa dihafal melalui bait berikut: ‫َا‬‫ل‬ُ‫م‬َ‫ك‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ ُ‫ف‬ْ‫ص‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫َا‬‫ف‬ ً‫ة‬َ‫م‬ْ‫ج‬ُ‫ع‬ ْ‫د‬ِ‫ز‬َ‫و‬ ْ‫ب‬ِّ‫ك‬َ‫ر‬ ْ‫ج‬ِ‫ا‬َ‫م‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫ز‬َ‫و‬ ْ‫ع‬ِِّ‫ن‬َ‫ا‬ ‫ًا‬‫ل‬ِ‫د‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫ث‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ِ‫ر‬ٍ‫ة‬  Sighat Muntahal Jumu’: Adalah setiap isim yang bermakna jamak dengan mengikuti pola wazan ُ‫ل‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫م‬ – ُ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ف‬َ‫م‬ atau yang menyerupainya yaitu setiap isim yang terdiri dari 5-6 huruf yang pertama fathah dan yang ketiga berupa alif didahului fathah. Contoh: ِ‫ج‬‫َا‬‫س‬َ‫م‬()ُ‫د‬‫َا‬‫ص‬َ‫م‬()ُ‫ح‬ْ‫ي‬‫ب‬)ُ‫م‬ِ‫ه‬‫َا‬‫ر‬َ‫د‬()ُ‫ر‬ْ‫ي‬ِ‫ن‬‫َا‬‫ن‬َ‫د‬()ُ‫ل‬ِ‫ض‬‫َا‬‫ف‬‫(أ‬َ‫س‬َ‫أ‬(ْ‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬)ُ‫ب‬)ُ‫ب‬ِ‫ر‬‫َا‬‫ج‬َ‫ت‬(ْ‫ي‬ِ‫م‬‫َا‬‫ر‬َ‫ت‬(ُ‫د‬))ُ‫ر‬ِ‫ص‬‫َا‬‫و‬َ‫ن‬( )ُ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ح‬‫َا‬‫و‬‫ََـ‬‫ط‬()ُ‫ق‬ِ‫ر‬‫َا‬‫ي‬َ‫ص‬()ُ‫ر‬ْ‫ي‬ِ‫س‬‫َا‬‫ي‬َ‫د‬()ُ‫د‬ِ‫م‬‫َا‬‫ح‬َ‫ي‬()ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫م‬‫َا‬‫ح‬َ‫ي‬(  Wazan Fi’il : Adalah setiap Kalimat Isim baik berupa alami (nama) atau sifat yang bentuknya menyerupai pada wazan-wazan yang dipakai oleh Kalimat Fi’il, baik berupa Fi’il Madhi, Fi’il Mudhori’ atau Fi’il Amar. Contoh wazan fi’il berupa nama : ْ‫د‬ِ‫م‬ْ‫ث‬ِ‫ا‬ ،ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬َ‫ي‬ ،َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ Contoh wazan fi’il berupa sifat : ،َ‫ل‬َ‫ض‬ْ‫ف‬َ‫ا‬ ،َ‫د‬َ‫و‬ْ‫س‬َ‫ا‬َ‫د‬َ‫و‬ْ‫ج‬َ‫ا‬  Udul : Adalah setiap kalimat isim yang keluar dari bentuk aslinya tanpa merubah maknanya. Udul bisa dikatakan Isim Ghairu Munshorif apabila maknanya berupa alami atau sifat.
  • 32. 31 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Contoh Udul berupa nama : ُ‫ل‬َ‫ح‬ُ‫ز‬،ُ‫ر‬َ‫ف‬ُ‫ز‬ ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬، Contoh Udul berupa sifat : ُ‫د‬‫َا‬‫ح‬ُ‫ا‬،ُ‫د‬َ‫ح‬ْ‫و‬َ‫م‬،‫َاء‬‫ن‬ُ‫ث‬‫َى‬‫ن‬ْ‫ث‬َ‫م‬،ُ‫ث‬َ‫ال‬ُ‫ث‬،ُ‫ث‬َ‫ل‬ْ‫ث‬َ‫م‬  Ta’nits : Adalah setiap kalimat yang mengandung arti perempuan, baik berupa jenisnya, sifatnya atau lafadznya saja. Dengan demikian Ta’nits dibagi menjadi 3: 1. Ta’nits Ma’nawi : Setiap kalimat yang mengandung arti perempuan baik asli maupun majazi dengan syarat lebih dari 3 huruf. Contoh: ُ‫ب‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ 2. Ta’nits Lafdzi : Setiap kalimat yang diakhiri dengan huruf ta’ marbuthoh, baik berupa nama perempuan atau laki-laki. Contoh : ُ‫ة‬َ‫ح‬ْ‫ل‬َ‫ط‬ ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ط‬‫َا‬‫ف‬، 3. Ta’nits Menggunakan Alif : Setiap kalimat yang diakhiri dengan alif ta’nits mamdudah atau maqsuroh. Alif Ta’nist Mamdudah : Muannast yang setelah Alif ada Hamzah. Contoh : ‫َاء‬‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ص‬ Alif Ta’nist Maqsuroh : Muannast yang diakhiri Alif Layyinah. Contoh: ْ‫ب‬ُ‫ح‬‫َى‬‫ل‬  Tarkib Mazji : Setiap kalimat yang terdiri dari gabungan dua nama yang disingkat menjadi satu nama. Contoh : َ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫و‬َ‫م‬ َ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ح‬ ،َّ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ل‬  Ziyadah Alif dan Nun : Setiap kalimat yang terdiri dari tambahan alif dan nun dan tidak mempunyai arti tatsniyah (arti dua), hal ini bisa berupa alami atau sifat.
  • 33. 32 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Contoh Ziyadah Alif Nun berupa nama : ،ُ‫ن‬‫َا‬‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬ُ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ش‬ َ‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ُ‫ن‬‫ا‬، Contoh Ziyadah Alif Nun berupa sifat : ُ‫ن‬‫َا‬‫ش‬ْ‫ط‬َ‫ع‬ ،ُ‫ن‬‫َا‬‫ل‬ْ‫س‬َ‫ك‬ ،ُ‫ن‬‫َا‬‫ر‬ْ‫ك‬َ‫س‬  Ajami : Kalimat yang bukan berupa Bahasa Arab. Contoh : ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫َا‬‫م‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ُ‫ل‬ ،ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ه‬‫َا‬‫ر‬ْ‫ب‬ِ‫ا‬ Catatan : Setiap nama Nabi dan nama Malaikat tidak boleh ditanwinkan (Ghairu Munshorif) kecuali berikut ini: ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫و‬ٌ‫ن‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬‫ا‬ٌ‫ك‬َ‫ن‬ِ‫ك‬ْ‫ي‬ٌ‫ر‬ُ‫م‬ْ‫ن‬َ‫ك‬ٌ‫ر‬ ُ‫ه‬ْ‫و‬ٌ‫د‬ُ‫ش‬َ‫ع‬ْ‫ي‬ٌ‫ب‬َ‫ص‬ِ‫ل‬‫ا‬ٌ‫ح‬ُ‫م‬َ‫ح‬َّ‫م‬ٌ‫د‬ Kesimpulan : Yang Satu Illat : Ini maksudnya dengan melihat lafadznya sudah memenuhi syarat untuk tidak ditanwinkan. Yaitu ada 3: 1. Sighat Muntahal Jumk. Contoh : ‫َا‬‫ف‬َ‫م‬ِ‫ت‬ُ‫ح‬ 2. Alif Ta’nist Mamdudah. Contoh : ‫َاء‬‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ص‬ 3. Alif Ta’nist Maqsuroh. Contoh : ‫َى‬‫ل‬ْ‫ب‬ُ‫ح‬ Yang Dua Illat ada: Harus melihat lafadz dan maknanya (apakah alami atau sifat)  Alami bersamaan dengan : 1. Wazan Fi’il. Contoh : َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬َ‫د‬ 2. Ta’nits. Contoh : َ‫ف‬ِ‫ط‬‫ا‬ُ‫ة‬َ‫م‬ 3. Ziyadah Alif dan Nun. Contoh : َ‫ن‬‫َا‬‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ 4. ‘Udul. Contoh : ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬
  • 34. 33 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab 5. Tarkib. Contoh : َ‫ت‬ْ‫و‬َ‫م‬ َ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ح‬ 6. Ajami. Contoh : َ‫ل‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫َا‬‫م‬ْ‫س‬ِ‫ا‬  Sifat bersamaan dengan: 1. Ziyadah Alif dan Nun. Contoh : َ‫ن‬‫َا‬‫ر‬ْ‫ك‬َ‫س‬ 2. Wazan Fi’il. Contoh : َ‫و‬ْ‫س‬َ‫ا‬َ‫د‬ 3. ‘Udul. Contoh : ُ‫ث‬َ‫ل‬َ‫ث‬‫ا‬
  • 35. 34 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab SKEMA KALIMAT ISIM DAN FI’IL MU’ROB BESERTA TANDA I’ROBNYA ْ‫م‬‫جز‬ ْ‫ر‬‫ج‬ ْ‫ب‬‫نص‬ ْ‫ع‬‫رف‬ ْ‫ت‬‫الكلما‬ - ‫كسرة‬ ‫فتحة‬ ‫ضمة‬ ‫مفرد‬ ‫اسم‬ - ‫ياء‬ ‫ياء‬ ‫الف‬ ‫تثنية‬ ‫اسم‬ - ‫كسرة‬ ‫فتحة‬ ‫ضمة‬ ‫تكسري‬ ‫مجع‬ - ‫ياء‬ ‫ياء‬ ‫واو‬ ‫سامل‬ ‫مذكر‬ ‫مجع‬ - ‫كسرة‬ ‫كسرة‬ ‫ضمة‬ ‫مج‬‫سامل‬ ‫مؤنث‬ ‫ع‬ - ‫ياء‬ ‫الف‬ ‫واو‬ ‫اخلمسة‬ ‫امساء‬ - ‫فتحة‬ ‫فتحة‬ ‫ض‬‫م‬‫ة‬ ‫منصرف‬ ‫غري‬ ‫اسم‬ - ‫مقدر‬ ‫كسرة‬ ‫فتحة‬‫مقدر‬ ‫مقدر‬ ‫ضمة‬ ‫اسم‬‫مقصور‬ - ‫مقدر‬ ‫كسرة‬ ‫فتحة‬‫ظاهر‬ ‫مقدر‬ ‫ضمة‬ ‫اسم‬‫منقوص‬ ‫سكون‬ - ‫ظاهر‬ ‫فتحة‬ ‫ظاهر‬ ‫ضمة‬ ‫صحيح‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬ ‫اخري‬ ‫حرف‬ ‫حذف‬ ‫العلة‬ - ‫فتح‬‫م‬ ‫ة‬‫قدر‬ ‫مقدر‬ ‫ضمة‬ ‫مضا‬ ‫فعل‬‫مع‬ ‫رع‬‫تل‬ ‫ال‬‫ف‬ ‫حرف‬ ‫حذف‬ ‫العلة‬ - ‫فتحة‬‫ظاهر‬ ‫مقدر‬ ‫ضمة‬ ‫معتل‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬ ‫ي‬‫اء‬‫واو‬ ، ‫النون‬ ‫حذف‬ - ‫النون‬ ‫حذف‬ ‫النون‬ ‫ثبوت‬ ‫اخلمسة‬ ‫افعال‬
  • 36. 35 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-3 Pada pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari secara tuntas tentang isim yang mu’rob sekaligus tanda-tanda i’robnya, maka kali ini kita mulai mengenal macam-macam isim yang mabni. Dalam mempelajari isim yang mabni tentunya tidaklah sesulit mempelajari isim yang mu’rob, sebab selain jumlahnya yang terbatas, isim yang mabni tidak menggunakan tanda i’rob, maka cara membaca harakat terakhirnya ialah disesuaikan dengan apa adanya. Hanya saja kita harus tahu apa saja isim-isim yang mabni agar tidak tertukar dengan isim yang mu’rob. Maka dalam pertemuan ke-3 inilah kita akan tahu apa saja isim-isim yang mabni tersebut. • Apa yang dinamakan mabni ? • Apa saja kalimat yang mabni ? • Apa saja isim yang mabni ? • Apa yang dinamakan Isim Mashul ? • Apa yang dinamakan Shilah ? • Ada berapa macam-macam Shilah ? • Apa yang dinamakan Aid ? • Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Maushul ? • Apa yang dinamakan Isim Isyaroh ? • Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Isyaroh ? • Apa yang dinamakan Isim Dhomir ? • Ada berapa model Isim Dhomir ? • Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Dhomir ? • Apa yang dinamakan Isim Syarat ? • Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Isyaroh ? • Apa yang dinamakan Isim Istifham ? • Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Istifham ? • Apa yang dinamakan Isim Fi’il ? • Seperti apa saja bentuk-bentuk Isim Fi’il ?
  • 37. 36 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab  BABNI  Mabni : Adalah kalimat yang akhirannya tidak berubah Kalimat yang Mabni meliputi: 1. Semua Kalimat Huruf (Huruf Jar, Amil Nawasib dll) 2. Kalimat Fi’il meliputi:  Semua Fi’il Madhi: ▪ Mabni Fathah, apabila tidak bertemu dengan Dhomir Rofa’ Mutaharrik dan Wawu Jamak. Contoh: َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ▪ Mabni Dhommah, apabila bertemu dengan Wawu Jamak. Contoh: ‫ْا‬‫و‬ُ‫د‬َ‫ج‬َ‫س‬ ▪ Mabni sukun, apabila bertemu dengan Dhomir Rofa’ Mutaharrik. Contoh: َ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-‫َا‬‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-ِ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-َّ‫ن‬ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬- ُ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬-‫َا‬‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬  Fi’il Mudhori’ yang bertemu dengan: ▪ Nun Taukid, hukumnya Mabni Fathah. Contoh: ْ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬-َّ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ ▪ Nun Niswah, hukumnya Mabni Sukun. Contoh: َ‫ن‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬  Semua Fi’il Amar : ▪ Mabni sukun, jika tidak terdiri dari Mu’tal akhir dan Af’alul Khomsah. Contoh : ْ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬ ▪ Mabni dengan membuang huruf illat, jika terdiri dari Mu’tal Akhir. Contoh : ُ‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ا‬-ِ‫م‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬-َ‫ش‬ْ‫خ‬ِ‫ا‬ asalnya adalah ‫ُوا‬‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ا‬-ْ‫ي‬ِ‫م‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬-‫َى‬‫ش‬ْ‫خ‬ِ‫ا‬
  • 38. 37 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Mabni dengan membuang huruf Nun, jika terdiri dari Af’alul Khomsah. Contoh : ‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-‫ْا‬‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-ْ‫ي‬ِ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬ asalnya adalah ِ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬- َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬-َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬ِ‫ا‬ 3. Sebagian Kalimat Isim. Meliputi: 1) Isim Maushul (Kata sambung) 2) Isim Isyaroh (Kata petunjuk) 3) Isim Syarat (Kata yang butuh jawab) 4) Isim Dhomir (Kata ganti) 5) Isim Fi’il (Pengganti Fi’il) 6) Isim Istifham (Kata yang mengandung pertanyaan) ❖ Isim Maushul : Isim yang membutuhkan pada Silah dan A’id. Silah : Jumlah atau Syibhul Jumlah yang terletak sesudah Isim Maushul. Contoh: ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫َل‬‫ا‬ A’id : Dhomir yang kembali kepada isim maushul. Contoh : ُ‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ء‬َ‫ا‬‫ج‬ُ‫ه‬‫َا‬‫ب‬َ‫ا‬ Isim Maushul meliputi : 1. Tunggal Pria : ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫َل‬‫ا‬ 5. Dua Wanita : ِ‫ن‬‫َا‬‫ت‬َّ‫َلل‬‫ا‬ 2. Dua Pria : ِ‫ن‬‫َا‬‫ذ‬َّ‫َلل‬‫ا‬ 6. Jamak Wanita : َ‫ا‬ْ‫ي‬ِ‫ت‬‫َّآ‬‫ل‬‫ل‬ 3. Jamak Pria : َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫َلل‬‫ا‬ 7. Berakal : ْ‫ن‬َ‫م‬ 4. Tunggal wanita: ْ‫ي‬ِ‫ت‬َّ‫َل‬‫ا‬ 8. Tidak berakal : ‫َا‬‫م‬ ❖ Isim Isyaroh : Isim yang menunjukan pada Musyar Ilaih (‫اليه‬ ‫مشار‬) Isim Isyaroh meliputi: 1. Tunggal pria : ‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ 4. Tunggal wanita : ِ‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬
  • 39. 38 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab 2. Dua pria : ِ‫ن‬‫َا‬‫ذ‬َ‫ه‬ 5. Dua wanita : ِ‫ن‬‫َا‬‫ت‬‫َا‬‫ه‬ 3. Jamak pria dan wanita : ‫ه‬‫ء‬‫ُآل‬‫ؤ‬َ‫ه‬ 6. Tempat : ‫َا‬‫ن‬ُ‫ه‬ ❖ Isim Dhomir : Isim yang menunjukkan arti Ghaib (Dia), Mukhothob (Kamu) atau Mutakallim (Saya/Kami). Contoh: َ‫ع‬َ‫ت‬ ُ‫ت‬ْ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬ ،َ‫ت‬ْ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬ ،َ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬‫َا‬‫ن‬ْ‫م‬َّ‫ل‬ Keterangan : Lawan kata dari Isim Dhomir adalah Isim Dzohir, yaitu Isim yang tidak menunjukkan arti Ghaib, Mukhotob atau Mutakallim. Contoh: َ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬ٌْْ‫د‬َّ‫م‬َ‫ح‬ُ‫م‬ Isim Dhomir ada 2 macam: 1. Muttashil : Dhomir yang tidak bisa dijadikan permulaan dan tidak bisa terletak setelah lafadz ِ‫ا‬َّ‫ال‬ 2. Munfasil : Dhomir yang bisa dijadikan pemulaan dan bisa terletak setalah lafadz ِ‫ا‬َّ‫ال‬
  • 40. 39 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab DHOMIR Makna Munfasil Muttasil Marfu’ Mansub Marfu’ Mansub Majrur Dia (1 lk) َْ‫و‬ُ‫ه‬ْ ُْ‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ْ ُْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ي‬*ْ َْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬*ْ َْ‫ض‬ُْ‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬ ِْ‫ه‬ِ‫ب‬ Dia (2 lk) ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ِْ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ي‬ْ ْ‫ا‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ Mereka (lk) ُْ‫ه‬ْ‫م‬ ْ‫ُم‬‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ َْ‫ن‬‫ُو‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ي‬ْ ْ‫ا‬‫ُو‬‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ُم‬‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ِم‬‫ه‬ِ‫ب‬ Dia (1 pr) َْ‫ي‬ِ‫ه‬ ْ‫ا‬َ‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ُْ‫ب‬ِ‫رب‬‫َض‬‫ت‬*ْ ْ‫َت‬‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬* ْ‫ا‬َ‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ Dia (2 pr) ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬ َْ‫م‬ُ‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ْ‫ا‬ َْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ِْ‫ن‬‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫ت‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ Mereka (pr) َّْ‫ُن‬‫ه‬ َّْ‫ُن‬‫ه‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ َْ‫ن‬‫ِب‬‫ر‬‫َض‬‫ي‬ َْ‫ن‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ َْ‫ر‬َ‫ض‬ُْ‫ه‬َ‫ب‬َّْ‫ن‬ َّْ‫ِن‬‫ه‬ِ‫ب‬ Kamu (1 lk) َْ‫ت‬‫َن‬‫ا‬ْ َْ‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ِب‬‫ر‬‫ِض‬‫ا‬**ْ ُْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬**ْ َْ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ َْ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ َْ‫ك‬ِ‫ب‬ Kamu (2 lk) ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ت‬‫َن‬‫ا‬ْ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ ِْ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ ُْ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ‫ا‬َ‫م‬ْ َْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬ Kalian (lk) ْ‫ُم‬‫ت‬‫َن‬‫ا‬ ْ‫ُم‬‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ا‬‫ُو‬‫ب‬ِ‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ َْ‫ن‬‫ُو‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ ْ‫ُم‬‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ ُْ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ْ‫م‬ ِْ‫ب‬ُْ‫ك‬ْ‫م‬ Kamu (1 pr) ِْ‫ت‬‫َن‬‫ا‬ْ ِْ‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ِي‬‫ب‬ِ‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ َْ‫ن‬‫ِي‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ ِْ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ ِْ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ِْ‫ك‬ِ‫ب‬ Kamu (2 pr) ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ت‬‫َن‬‫ا‬ْ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ ِْ‫ن‬‫َا‬‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ َْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ْ‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬ Kalian (pr) َّْ‫ُن‬‫ت‬‫َن‬‫ا‬ َّْ‫ُن‬‫ك‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ َْ‫ن‬‫ِب‬‫ر‬‫ِض‬‫ا‬ْ َْ‫ن‬‫ِب‬‫ر‬‫َض‬‫ت‬ْ َّْ‫ُن‬‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ْ َّْ‫ُن‬‫ك‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ُْ‫ك‬ِ‫ب‬َّْ‫ن‬ Saya ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ْ َْ‫ي‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ُْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫أ‬** ُْ‫ت‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ِي‬‫ن‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ِي‬‫ب‬ Kita ُْ‫ن‬‫َح‬‫ن‬ْ ْ‫ا‬َ‫ن‬‫َّا‬‫ِي‬‫ا‬ ُْ‫ب‬ِ‫ر‬‫َض‬‫ن‬** ْ‫ا‬َ‫ن‬‫َب‬‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ ْ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ب‬ ▪ Tanda Dhomir Munfasil: bisa berdiri sendiri/tidak bersamaan dengan Kalimat lain ▪ Dhomir Munfasil Yang Marfu’, kedudukannya biasanya menjadi Mubtada’ ▪ Dhomir Munfasil Mansub, kedudukannya biasanya menjadi Maf’ul Bihi ▪ Dhomir Muttasil harus bersamaan dengan kalimat lain ▪ Dhomir Muttasil yang marfu’, biasanya kedudukannya menjadi Fa’il, Naibul Fa’il. Adapun Fi’ilnya bisa berupa Fi’il Madli, Mudhori’ atau Fi’il Amar. • Yang bertanda bintang (*/**) dlomirnya disimpan. • * = Boleh disimpan/Mustatir Jawaz) ▪ ** = Wajib disimpan/Mustatir Wujub)
  • 41. 40 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-4 Pada pertemuan ini kita akan belajar mengenal tentang Isim Nakiroh dan Isim Ma’rifat. Tentunya ini sangatlah penting untuk kita pelajari karena istilah Isim Nakiroh dan Isim Ma’rifat ini akan kita temukan pada pembahasan berikutnya dan bahkan menjadi syarat penting dalam rangkaian sebuah kalimat. Adapun yang menjadi fokus dari kedua isim ini sebenarnya bukanlah lafdznya melainkan makna yang dikandung. Dan Adapun yang akan kita pelajari antara lain : • Apa yang dinamakan Isim Nakiroh ? • Apa yang dinamakan Isim Ma’rifat ? • Apa fungsi dari kedua Isim tersebut ? • Apa saja macam-macam Isim Ma’rifat ?  Isim Nakiroh : Isim yang menunjukkan arti umum. Tandanya ialah setiap isim yang bisa menerima ْ‫ل‬َ‫ا‬ (yang dapat mema’rifatkannya)  Isim Ma’rifat : Isim yang menunjukkan arti khusus. Jumlah Isim Ma’rifat ada 6 : yaitu Isim Dhomir, Isim Alam, Isim Isyaroh, Isim Maushul, Isim yang dimasuki (ْ‫ل‬َ‫ا‬) dan isim yang dimudhofkan pada salah satu isim ma’rifat.
  • 42. 41 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab BAB III PETUNJUK PEMBELAJARAN Setelah kita menguasai dasar-dasar dari kalimat isim sebagaimana pada bab I dan II, berikutnya kita akan memulai latihan untuk menentukan i’robnya. Sebelum lebih lanjut, disini perlu kita ingat kembali bahwa i’rob yang masuk pada kalimat isim hanya ada tiga, yaitu rofa’, nashob dan jar. Maka dari itu, pada bab ke-III ini kita akan menjawab kapan isim itu dibaca rofa’ dan pada bab ke IV kita akan menjawab dan menentukan kapan isim dibaca nashob dan pada bab ke V kita juga akan menjawab kapan kalimat isim dibaca jar. Dan perlu kita ketahui bahwa isim yang dibaca rofa’ hanya ada 7 macam. Dari 7 macam tersebut akan kita pelajari secara terpisah sebagai berikut: • Pertemuan pertama akan mempelajari Fa’il dan Naibul Fa’il • Pertemuan kedua mubtada’ dan khobar • Pertemuan ketiga isimnya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan khobarnya َّ‫ِن‬‫إ‬ Adapun isim yang dibaca rofa’ yang terakhir yaitu tawabi’ dan tidak akan dibahas pada bab ini, melainkan akan dibahas pada bab tersendiri yaitu pada bab VI. Hal itu dikarenakan isim yang dibaca rofa’ yang terakhir (tawabi’) rofa’nya berupa aridhi (bukan asli). Sehingga tawabi’ bukan hanya ditemukan pada isim yang dibaca rofa’ saja melainkan juga akan ditemukan pada isim yang dibaca nashob dan yang dibaca jar.
  • 43. 42 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-1 Maka pada pertemuan yang ke-1 ini, pertama kita akan mengenal apa saja 7 macam isim yang dibaca rofa’ dan mampu menghafal nama-namanya. Kemudian kita akan mempelajari dua macam isim yang dibaca rofa’ yaitu fa’il dan naibul fa’il. Kedua isim yang dibaca rofa’ ini sangat penting untuk dipelajari karena rangkaian kalimat yang terdiri dari keduanya sangatlah banyak ditemukan ketika membaca kalimat yang bertuliskan bahasa arab khususnya kitab kuning. Selain itu pada pertemuan pertama ini kita juga akan mengenal istilah fi’il mabni ma’lum dan mabni majhul karena istilah keduanya merupakan sesuatu yang sangat erat dengan fa’il dan na’ibul fa’il.  MARFU’ATUL ASMA’  Isim-isim yang yang dibaca rofa’ ada 7: 1. Fa’il 2. Naibul fai’il 3. Mubtada’ 4. Khobar 5. Isimnya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan saudaranya 6. Khobarnya َّ‫ن‬ِ‫إ‬ dan saudaranya 7. Tabi’ Lil Marfu’ (Kalimat yang ikut pada kalimat yang Rofa’) Berikut ini penjelasan isim-isim yang dibaca Rofa’  FA’IL  Pengertian Fa’il : Isim yang dibaca rofa’ yang terletak setelah fi’ilnya. (Menjadi Pelaku Pekerjaan) Macam-Macam Fai’il: Fa’il ada 2 macam:
  • 44. 43 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab 1. Fa’il Isim Dzohir : Fa’il yang maknanya bukan berupa kata ganti melainkan berupa orangnya langsung. Contoh: ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ء‬‫َا‬‫ج‬ (Zaid Datang) 2. Fai’il Isim Dhomir : Fa’il yang maknanya berupa kata ganti (Isim Dhomir). Contoh: ُ‫ت‬ْ‫ئ‬ِ‫ج‬ Saya datang. Catatan: Fa’il Isim Domir yang terdapat pada fi’il madhi dan fi’il mudhori’ terdapat pada 14 tempat sebagaimana dalam bab isim dhomir. Adapun yang terdapat pada f’il amar hanya 6 tempat.  NAIBUL FA’IL  Pengertian Naibul Fa’il : Isim yang dibaca rofa’ yang menggantikan kedudukan Fai’l yang dibuang. (Menjadi sasaran pekerjaan dari pelaku yang tidak diketahui) Macam-Macam Fai’il : ada 2 macam: 1. Naibul Fa’il isim dhohir : ‫ٌو‬‫ر‬ْ‫م‬َ‫ع‬ َ‫ب‬ِ‫ر‬ُ‫ض‬ (Amar Dipukul) 2. Naibul Fai’il isim dhomir : ُ‫ت‬ْ‫ب‬ِ‫ر‬ُ‫ض‬ (Saya Dipukul) Fi’il dilihat dari pelakunya ada 2: 1. Fi’il Mabni Ma’lum (pelakunya diketahui) 2. Fi’il Mabni Majhul (pelakunya tidak diketahui)
  • 45. 44 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab Cara membuat Fi’il Mabni Majhul: ْ‫م‬‫معلو‬ ْ‫ف‬ْ‫ع‬ْ‫ا‬‫لْمض‬ْ‫ع‬‫ر‬ ْ‫ض‬‫فعلْما‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬ ُ‫ب‬َ‫ر‬ْ‫ض‬ُ‫ي‬ َ‫ب‬ِ‫ر‬ُ‫ض‬ Terdiri 3 huruf Dhommah Huruf Pertamanya dan Fathah Sebelum Akhir Dhommah Huruf Pertamanya dan Kasroh sebelum Akhir ُ‫م‬َّ‫َل‬‫س‬َ‫ت‬َ‫ي‬ َ‫م‬َّ‫َل‬‫س‬َ‫ت‬ ُ‫م‬َّ‫َل‬‫س‬َ‫ت‬ُ‫ي‬ َ‫م‬ِّ‫ل‬ُ‫س‬ُ‫ت‬ Apabila terdiri dari fi’il yang diawali Ta’ muthowa’ah Dhommah Huruf Pertamanya dan Fathah Sebelum Akhir Ta’ muthowa’ah dan huruf yang kedua dibaca dlommah sedangkan sebelum akhir dibaca kasroh ُ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ َ‫ر‬َ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ ُ‫ر‬َ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫ي‬ َ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬ُ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫ا‬ Apabila terdiri dari fi’il yang diawali Hamzah Washol Dhommah Huruf Pertamanya dan Fathah Sebelum Akhir Hamzah washol dan huruf yang ketiga dibaca dlommah sedangkan yang terakhir dibaca kasroh ُ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ ُ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ُ‫ي‬ َ‫ل‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬ Terdiri dari Bina’ Ajwaf Huruf Illat Wawu Diganti Alif Huruf Illat Alif Diganti Ya’
  • 46. 45 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-2 Pada pertemuan ke-2 ini kita akan melanjutkan mempelajari isim yang dibaca rofa’ yang ke 3 dan ke 4 yaitu mubtada’ dan khobar. Sebagaimana fa’il dan na’ibul fa’il, mubtada’ dan khobar juga sangat banyak ditemukan dalam rangkaian kalimat berbahasa arab. Maka tentunya diharap pada pertemuan ini kita meperhatikan contoh-contoh yang ada dan memperbanyak latihan menebak kalimat baik yang ada harokatmya maupun kitab yang kosongan (gundul). Dalam pembahasan ini poin penting yang perlu dikuasai antara lain : • Apa yang dinamakan mubtada’ ? • Apa saja macam-macam mubtada’ ? • Apa yang dinamakan khobar ? • Apa saja macam-macam khobar ? • Apa yang dinamakan jumlah ? • Ada berapa macam-macam jumlah ? • Apa yang dinamakan syibhul jumlah ? • Ada berapa macam-macam syibhul jumlah ?  MUBTADA’  Mubtada’ : Isim yang dibaca rofa’ yang sepi dari amil lafdzi Yang merofa’kan Mubtada’ ialah amil ma’nawi ibtida’  Amil ada 2 : 1) Amil Lafdzi : Amil yang dapat dilihat oleh mata, bisa diucapkan oleh lisan dan bisa dirasa oleh hati. 2) Amil Maknawi : Amil yang tidak dapat dilihat oleh mata, diucapkan oleh lisan akan tetapi dirasa oleh hati.
  • 47. 46 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab  Amil ma’nawi ada 2 : 1) Amil Ma’nawi Ibtida’ (masuk pada Mubtada’) Contoh : ٌ‫م‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ق‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ 2) Amil Ma’nawi Tajarrud (masuk pada Fi’il Mudhori’) Contoh : ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ي‬  Mubtada’ dibagi menjadi 2 : 1) Mubtada’ Isim Dzohir . 2) Mubtada’ Isim Dhomir.  KHOBAR  Khobar : Isim yang dibaca rofa’ yang menjadi penyempurna mubtada’. Khobar dibagi 2 : 1) Khobar Mufrod : Khobar yang tidak terdiri dari jumlah atau Syibhul Jumlah (menyerupai jumlah). Contoh : ٌ‫م‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ع‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ 2) Khobar Gairu Mufrod : Khobar yang terdiri dari jumlah atau yang menyerupai jumlah. Contoh : َ‫ز‬ٌ‫د‬ْ‫ي‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬َ‫د‬َ‫ك‬،َ‫ز‬ٌ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬‫َّا‬‫د‬‫ال‬ ‫ِي‬‫ف‬َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ ،ٌ‫م‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫و‬ُ‫خ‬َ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ ، Jumlah ada 2 : 1) Jumlah Ismiyah : Jumlah yang terdiri dari susunan Mubtada’ dan Khobar. Contoh : ٌ‫م‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫و‬ُ‫خ‬َ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ 2) Jumlah Fi’liyah : Jumlah yang terdiri dari susunan Fi’il dan Fa’il. Contoh : ُ‫ه‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ Syibhul Jumlah (yang menyerupai jumlah) ada 2 : 1) Dzorof Contoh : َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬َ‫ك‬ ْ‫ي‬َ‫ز‬ٌ‫د‬ 2) Jar Majrur Contoh : ِ‫ر‬‫َّا‬‫د‬‫ال‬ ‫ِي‬‫ف‬ ْ‫ي‬َ‫ز‬ٌ‫د‬
  • 48. 47 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-3 Setelah mengenal isim yang dibaca rofa’ yang berupa mubtada’ dan khobar, maka selanjutnya kita akan mempelajari isim yang dibaca rofa’ bagian ke-5 dan ke-6 yaitu isimnya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan khobar َّ‫ِن‬‫ا‬ Namun tentunya sebelum mengenal lebih lanjut kedua isim ini, maka tentunya kita harus mengenal apa itu َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan َّ‫ِن‬‫ا‬ yang mana keduanya dikenal dengan istilah amil nawasikh. Amil nawasikh adalah amil yang masuk pada rangkaian mubtada’ dan khobar dan merusak hukum keduanya, maka dari itu sangatlah penting untuk memahami mubtada’ dan khobar terlebih dahulu sebelum mempelajari amil nawasikh. Untuk mengetahui apa itu amil nawasikh sebenarnya cukuplah mudah, karena bentuk-bentuknya sudah tentu, tinggal dihafalkan. Namun perlu diketahui bahwa amil nawasikh terbagi menjadi 3 kelompok yaitu: • َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan saudaranya • َّ‫ِن‬‫ا‬ dan saudaraya • َّ‫ن‬َ‫ظ‬ dan saudaranya Adapun poin-poin yang akan diurai pada pembahasan ini antara lain : • Apa yang dinamakan amil nawasikh ? • Apa saja saudaranya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬? • Bagaimana amalmya kana dan saudara-saudaranya? • Apa saja saudara َّ‫ِن‬‫ا‬ ? • Bagaimana amalnya َّ‫ِن‬‫ا‬ dan saudara-saudanya?
  • 49. 48 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab  AMIL NAWASIKH  Amil Nawasikh : Ialah amil yang merusak hukum Mubtada’ dan Khobar. Amil Nawasikh ada 3 : ‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َّ‫ن‬َ‫ظ‬ ،‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َّ‫ِن‬‫إ‬ ،‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ 1. ْ‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬َْ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ Amalnya merofa’kan Mubtada’ dijadikan isimnya, dan menashobkan Khobar dijadikan Khobarnya. Contoh : ‫ًا‬‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫الل‬ َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬َ‫و‬ Macam-macam Saudaranya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ ada 12 : ‫َى‬‫ح‬ْ‫ض‬َ‫ا‬-َّ‫ل‬َ‫ظ‬–َ‫ت‬‫َا‬‫ب‬-‫َى‬‫س‬ْ‫م‬َ‫ا‬-َ‫ح‬َ‫ب‬ْ‫ص‬َ‫ا‬–َ‫ر‬‫َا‬‫ص‬-َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬-َ‫ئ‬ِ‫ت‬َ‫ف‬-َّ‫ك‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِ‫ا‬–َ‫ل‬‫َا‬‫ز‬–َ‫ب‬ِ‫ر‬َ‫ح‬-َ‫م‬‫َا‬‫د‬ Catatan : Lafadz yang ditasrif dari َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ dan saudaranya, juga beramal seperti amalnya َ‫ن‬‫َا‬‫ك‬ Contoh : ً‫ال‬ِ‫ه‬‫َا‬‫ج‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ت‬ ‫َا‬‫ل‬َ‫و‬ ‫ًا‬‫م‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ع‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬ 2. ‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬َّْ‫ن‬ِ‫إ‬ Amalnya menashobkan Mubtada’ dijadikan isimnya, dan merofa’kan Khobar dijadikan Khobarnya . Contoh : ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫لل‬‫ا‬ َّ‫ِن‬‫إ‬  Saudaranya َّ‫ِن‬‫إ‬ ada 5 : َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ل‬ ،َّ‫ن‬ِ‫ك‬َ‫ل‬ ،َّ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬ ،َ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ،َّ‫ن‬َ‫أ‬ 3. ‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬َّْ‫َن‬‫ظ‬ Amalnya menashobkan pada Mubtada’ dan Khobar dan keduanya dijadikan Maf’ulnya. Contoh : ‫ًا‬‫م‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ع‬ ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ن‬َ‫ظ‬  Saudaranya َّ‫ن‬َ‫ظ‬ ada 8 : ُ‫ت‬ْ‫ذ‬ْ‫خ‬َّ‫ت‬ِ‫ا‬ ،ُ‫ت‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ ،ُ‫ت‬ْ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ،ُ‫ت‬ْ‫د‬َ‫ج‬َ‫و‬ ،ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ،ُ‫ت‬ْ‫م‬َ‫ع‬َ‫ز‬ ،ُ‫ت‬ْ‫ب‬‫ه‬‫س‬َ‫ح‬ ،ُ‫ت‬ْ‫ل‬ِ‫خ‬
  • 50. 49 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab BAB IV PETUNJUK PEMBELAJARAN Sebagaimana pentingnya mempelajari isim yang dibaca rofa’, maka penting juga mempelajari isim yang dibaca nashob. Dengan mempelajari isim yang dibaca nashob, maka berarti kita akan belajar menentukan kalimat-kalimat kapan dibaca nashob atau setidaknya kita bisa menebak kedudukan isim yang sudah diketahui harokatnya (hal ini jika latihan menggunakan kalimat yang sudah berharokat) Adapun jumlah dari isim yang dibaca nashob ini lebih banyak daripada isim yang dibaca rofa’ yaitu sebanyak 13 macam. Sehingga penting sekali untuk bisa mengenali dan membedakan dari masing-masing isim yang dibaca nashob tersebut dengan cara memperbanyak latihan-latihan dan praktik. PERTEMUAN KE-1 Pada petemuan ke-1 ini kita akan mulai mengenal macam-macam isim yang dibaca nashob yaitu sebanyak 13 macam, hanya saja pada pertemuan ini kita hanya akan mempelajari sebanyak 3 macam saja, yaitu mulai dari maf’ul bihi, maf’ul mutlaqh dan terakhir maf’ul fihi atau yang lebih dikenal dengan dzorof. Adapun hal-hal yang harus kita kuasai di pertemuan ini sebagai berikut : • Ada berapa isim yang dibaca nashob ? • Apa yang dinamakan maf’ul bih ? • Ada berapa macam-macam maf’ul bih ? • Apa yang dinamakan maf’ul mutlaq ? • Apa saja fungsi maf’ul mutlaq ? • Apa saja macam-macam dzorof ?
  • 51. 50 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab  MANSHUBATUL ASMA’  Isim-isim yang dibaca Nashob ada 13 : 1 Maf’ul Bih/‫به‬ ‫مفعول‬ 8 Istisna’ ‫استثناء‬/ 2 Maf’ul Mutlaq ‫مصدر‬/ 9 Munada ‫منا‬‫دى‬/ 3 Maf’ul Fih/‫ظرف‬ 10 Isimnya Laa Nafi Jinis ‫اسم‬‫ال‬/ 4 Maf’ul Min Ajlih/ ‫له‬ ‫مفعول‬ 11 Khobarnya (‫َن‬‫ا‬‫ك‬ ‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬) 5 Maf’ul Ma’ah/ ‫مفعول‬‫معه‬ 12 Isimnya (‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َّ‫ِن‬‫إ‬) 6 Hal ‫حال‬/ 13 Kedua Maf’ulnya (‫َا‬‫ه‬ُ‫ت‬‫َا‬‫و‬َ‫خ‬َ‫ا‬َ‫و‬ َّ‫ن‬َ‫ظ‬) 7 Tamyiz ‫متييز‬/ 1. Maf’ul Bih/ ْ‫ه‬‫مفعولْب‬: Ialah isim yang dibaca nashob yang menjadi sasaran pekerjaan. Contoh: َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ Ma’ul Bih ada 2 macam: 1. Maf’ul Bih Isim Dhohir : Maf’ul Bih yang maknanya bukan berupa kata ganti melainkan berupa orangnya langsung. Contoh : َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ (Zaid Memukul Ahmad) 2. Maf’ul Bih Isim Dhomir : yang maknanya berupa kata ganti (Saya, Dia, Kamu). Contoh : َ‫ك‬‫َّا‬‫ي‬ِ‫ا‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ (Zaid Memukulmu) Maf’ul Bih Isim Dhomir ada 2: 1. Maf’ul Bih Isim Dhomir Muttashil. Contoh : ِ‫ن‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ْ‫ي‬ 2. Maf’ul Bih Isim Dhomir munfashil. Contoh : ُ‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ك‬‫َّا‬‫ي‬ِ‫ا‬
  • 52. 51 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab 2. Maf’ul Mutlaq Ialah isim yang dibaca nashob yang berbentuk masdar sebagai penguat fi’il, atau menjelaskan bilangan fi’ilnya atau menjelaskan jenis fi’ilnya. Contoh yang menguatkan fi’ilnya : َ‫و‬‫ًا‬‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬ْ‫ك‬َ‫ت‬ ‫َى‬‫س‬ْ‫و‬ُ‫م‬ ‫الل‬ َ‫م‬َّ‫َل‬‫ك‬ Contoh yang menjelaskan bilangan fi’ilnya : ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬َ‫ب‬ْ‫ر‬َ‫ض‬ ُ‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ Contoh yang menjelaskan jenis fi’ilnya : ٍ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ة‬َ‫س‬ْ‫ل‬َ‫ج‬ ُ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬ 3. Maf’ul Fih/ْ‫ف‬‫ظر‬ Ialah nama waktu/tempat yang dibaca nashob yang menyimpan makna ْ‫ي‬ِ‫ف‬ Dzorof ada 2 : 1. Dzorof Zaman : Dzorof yang menunjukkan waktu. Contoh : ‫ْس‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫خ‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫ت‬ْ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬ Contoh Lafadz Dzorof Zaman : ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ح‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ً‫ة‬َ‫ع‬ْ‫م‬ُ‫ج‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ً‫ة‬َّ‫د‬ُ‫م‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫س‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ا‬ً‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ً‫ة‬َ‫ل‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫ر‬َ‫ف‬َّ‫س‬‫ال‬ ‫َى‬‫ل‬ِ‫إ‬ ً‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ك‬ُ‫ب‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ً‫ة‬َ‫و‬ْ‫د‬ُ‫غ‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬َ‫س‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫َاء‬‫س‬َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ًا‬‫ح‬‫َا‬‫ب‬َ‫ص‬ ْ‫م‬ُ‫ق‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫د‬َ‫ب‬َ‫أ‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫و‬َ‫أ‬ ‫ًا‬‫د‬َ‫م‬ْ‫ر‬َ‫س‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ًا‬‫د‬َ‫غ‬ ْ‫م‬ُ‫ص‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ َ‫ل‬ْ‫و‬َ‫أ‬ْ‫ي‬ْ‫ث‬ِ‫ا‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ن‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ح‬َ‫ا‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬ْ‫و‬‫ــ‬ْ‫د‬ 2. Dzorof Makan : Dzorof yang menunjukkan tempat. Contoh : ِ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫م‬َ‫ا‬ ُ‫ت‬ْ‫م‬َّ‫َل‬‫ع‬َ‫ت‬ Contoh Lafadz Dzorof Makan : ْ‫ه‬َ‫م‬‫َّا‬‫د‬ُ‫ق‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫َا‬‫ر‬َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ف‬ْ‫ل‬َ‫خ‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫ه‬َ‫م‬‫َا‬‫م‬َ‫أ‬ ْ‫ر‬ِ‫س‬ ُ‫و‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ِ‫ن‬‫َا‬‫ك‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫س‬‫َا‬‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫َا‬‫ز‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ق‬ْ‫ل‬ِ‫ت‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ش‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫م‬‫يَـ‬ ُ‫ه‬َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫د‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫آ‬َ‫ذ‬ِ‫ح‬ ْ‫و‬َ‫ا‬ ُ‫ه‬ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫س‬ ‫ًا‬‫ف‬ِ‫ق‬ْ‫و‬َ‫م‬ ْ‫ف‬ِ‫ق‬ ‫َا‬‫ن‬ُ‫ه‬‫َا‬‫ه‬َ‫و‬ ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ب‬ ‫ًا‬‫خ‬َ‫س‬ْ‫ر‬َ‫ف‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫ك‬‫ا‬َ‫ن‬ُ‫ه‬
  • 53. 52 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab PERTEMUAN KE-2 Pada pertemuan ke-2 ini kita akan melanjutkan mempelajari isim yang dibaca nashob bagian ke-2, yaitu maf’ul liajlih dan maf’ul ma’ah. Dan untuk mengenali keduanya tentunya kita harus memperhatikan definisi dan tujuan dari masing-masing isim tersebut, sekaligus mampu menebak contohnya masing-masing. Dan yang perlu dikuasai dalam pembahasan ini diantaranya : • Apa yang dinamakan maf’ul liajlih? • Seperti apa ciri-cirinya? • Apa yang dinamakan maf’ul ma’ah? • Seperti apa ciri-cirinya? 4. Maf’ul Min Ajlih/ْ‫ه‬‫مفعولْل‬ Ialah isim yang dibaca nashob untuk menjelaskan sebab terjadinya pekerjaan. Contoh : ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫ًا‬‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫د‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ ُ‫ذ‬‫َا‬‫ت‬ْ‫س‬ُ‫أ‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ض‬ 5. Maf’ul Ma’ah/ْ‫ه‬‫مفعولْمع‬ Ialah isim yang dibaca nashob yang terletak setelah Wawu Ma’iyah untuk menunjukkan kebersamaan. Contoh : َ‫ل‬ْ‫ي‬َّ‫ن‬‫َال‬‫و‬ ُ‫ت‬ْ‫ر‬ِ‫س‬ PERTEMUAN KE-3 Di pertemuan ini kita akan melanjutkan lagi isim yang dibaca nashab bagian ke-3, yaitu ada 2 macam, yaitu hal, dan tamyiz. Isim yang dibaca nashob pada bagian ini juga sangat penting untuk dipelajari dan dipahami mulai dari pengertian, syarat-syarat, serta ciri-ciri termasuk contoh-contohnya, sebab kelima isim ini sering muncul dalam susunan Bahasa Arab atau
  • 54. 53 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab dalam kitab kuning. Maka yang harus kita kuasai antara lain sebagai berikut: • Apa yang dinamakan hal ? • Bagaimana ciri-ciri hal ? • Apa yang dinamakan Tamyiz ? • Ada berapakah macam-macam tamyiz ? 6. Hal/ْ‫ل‬‫حا‬ Ialah isim yang dibaca nashob yang menjelaskan keadaan yang samar. Contoh : ‫ًا‬‫ب‬ِ‫ك‬‫َا‬‫ر‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ء‬‫َا‬‫ج‬ Ciri-ciri Hal ▪ Hal harus terdiri dari isim nakiroh dan berupa isim musytaq. ▪ Shohibul Hal harus terdiri dari isim ma’rifat. 7. Tamyiz/‫متييز‬ Ialah isim yang dibaca nashob yang mengandung makna min yang menjelaskan Dzat atau Nisbat yang samar. Contoh : ‫ًا‬‫ق‬َ‫ر‬َ‫ع‬ ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ب‬َّ‫ب‬َ‫ص‬َ‫ت‬-ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ش‬ِ‫ا‬ِ‫ع‬َ‫ب‬ْ‫ر‬َ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬‫ًا‬‫ب‬‫َا‬‫ت‬ِ‫ك‬ Tamyiz ada 2 macam : 1. Tamyiz Dzat : Tamyiz yang digunakan untuk menjelaskan lafadz- lafadz yang samar yang, berupa : Jumlah bilangan. Contoh : ‫ًا‬‫ب‬َ‫ك‬ْ‫و‬َ‫ك‬ َ‫ر‬َ‫ش‬َ‫ع‬ َ‫د‬َ‫ح‬َ‫ا‬ ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ْ‫ي‬ِّ‫ن‬ِ‫ا‬ Ukuran jarak. Contoh : ‫ًا‬‫خ‬َ‫س‬ْ‫ر‬َ‫ف‬ َ‫ر‬َ‫ش‬َ‫ع‬ َ‫ة‬َ‫ت‬َّ‫ت‬ِ‫س‬ ُ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ف‬‫َا‬‫س‬ Ukuran takaran. Contoh : ‫ًا‬‫ح‬ْ‫م‬ُ‫ق‬ ‫ًا‬‫ب‬َ‫د‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬ ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ش‬ِ‫ا‬ Ukuran berat. Contoh : ْ‫ط‬ِ‫ر‬ ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ش‬ِ‫ا‬‫ًا‬‫ل‬‫ًا‬‫ن‬ِ‫م‬َ‫س‬
  • 55. 54 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab 2. Tamyiz Nisbat : Tamyiz yang digunakan untuk menghilangkan kesamaran makna umum dari penisbatan dua lafadz di dalam tarkib jumlah. Contoh: ‫ًا‬‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ي‬ُ‫ع‬ َ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫ال‬‫ا‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ر‬َّ‫ج‬َ‫ف‬َ‫و‬ PERTEMUAN KE-4 Pada pertemuan kali ini kita akan belajar tentang istitsna’ (pengecualian). Rangakain kalimat yang terdiri dari ististna’ sangat banyak kita temui dalam kitab-kitab kuning atau susunan Bahasa Arab, sehingga sangatlah penting untuk mengenal istilah-istilah yang terdapat dalam pembahasan ististna’ ini, mulai dari alat-alat yang digunakan untuk mengecualikan (‫الة‬ ‫االستثناء‬) kalimat yang dikeculaikan dan lain sebagainya. Namun sebenarnya cukup sedikit mudah dalam mepelajari tentang ististna’ ini, sebab fokus pembahasan pada ististna’ ini hanyalah tentang bagimana cara baca (‫مستثىن‬) (isim yang dikecualikan). Adapun mengenai alat-alat yang digunakan untuk mengecualikan, lafadz-lafadznya sudah ditentukan sehinga cukup dihafalkan saja. Maka yang akan kita pelajari pada pertemuan ini antara lain sebagai berikut : • Apa yang dinamakan ististna’ ? • Apa saja lafadz-lafadz istitsna’ ? • Apa yang dinamakan mustastna ? • Apa yang dinamakan mustastna minhu ? • Apa yang dimaksud kalam tam ? • Apa yang dimaksud kalam naqish ? • Apa yang dimaksud kalam mujab ? • Apa yang dimaksud kalam manfi ? • Bagaimana cara baca musta’na dengan ‫اال‬ ? • Bagaimana cara baca musta’na selain dengan ‫اال‬ ?
  • 56. 55 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab 8. Istisna’/ ْ‫َاء‬‫ن‬‫ِث‬‫ت‬‫ِس‬‫ا‬ Ialah mengecualikan sesuatu dari hukum sebelumnya dengan mengunakan lafadz-lafadz istisna’. Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ❖ Lafadz-lafadz istisna’ ada 8 : َّ‫ِال‬‫ا‬،ْ‫ي‬َ‫غ‬َ‫ر‬،‫ًى‬‫و‬ِ‫س‬،‫ًى‬‫و‬ُ‫س‬،ٌ‫ء‬‫َا‬‫و‬َ‫س‬،‫َا‬‫ل‬َ‫خ‬،‫َا‬‫د‬َ‫ع‬،‫َا‬‫ش‬‫َا‬‫ح‬ ❖ Perangkat Istisna’ : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ▪ Mutstasna’ (yg dikecualikan) : isim yang terletak setelah lafadz- lafadz Istisna’. (‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬) ▪ Mustasna’ minhu (pengecualian Mustasna’) : isim yang terletak sebelum lafadz-lafadz istisna’.(ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬) ❖ Istilah-Istilah dalam Istisna’ ▪ Kalam Tam : Ialah kalam yang Mustasna dan Mustasna’ Minhunya disebut. Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ▪ Kalam Naqis : Ialah kalam yang Mustasna Minhunya tidak disebut. Contoh : ٌ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬‫َا‬‫م‬ ▪ Kalam Mujab : Ialah kalam yang tidak disisipi Nafi, Nahi atau Istifham. Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ▪ Kalam Manfi : Ialah kalam yang disisipi Nafi, Nahi atau Istifham. Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬‫َا‬‫م‬ ❖ Hukum Mustasna َّ‫ِال‬‫إ‬ِ‫ب‬ (Lafadz setelah َّ‫ِال‬‫ا‬) ▪ Nashob apabila terdiri dari Kalam Tam Mujab. Contoh : ‫ًا‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬ ▪ Boleh dengan 2 cara apabila terdiri dari Kalam Tam Manfi. 1. Nashob menjadi Mustasna.contoh : َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬‫َا‬‫م‬‫ًا‬‫د‬‫َي‬‫ز‬
  • 57. 56 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab 2. Menjadi Badal. Contoh : َّ‫ِال‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬‫َا‬‫ق‬‫َا‬‫م‬ْ‫د‬‫َي‬‫ز‬ ▪ Tergantung dari amil sebelumnya. Apabila terdiri dari Kalam Naqis. Contoh: َ‫م‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫م‬‫ا‬ِ‫ا‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫ز‬ْ‫ي‬ٌ‫د‬-َ‫م‬َ‫ر‬‫ا‬َ‫أ‬ْ‫ي‬ُ‫ت‬ِ‫ا‬َّ‫ل‬َ‫ز‬ ‫ا‬ْ‫ي‬ً‫د‬‫ا‬–َ‫م‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ر‬ُ‫ت‬ِ‫ا‬َّ‫ل‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ز‬ْ‫ي‬ٍ‫د‬ ❖ Hukum Mustasna dengan selain َّ‫ِال‬‫ا‬ adalah Jar Catatan : Cara baca lafadz ‫غري‬ sama dengan cara baca mustastna dengan ‫اال‬ namun ada pendapat yang mengatakan cara baca ‫غري‬ ialah dijadikan na’at dari kalimat sebelumnya. PERTEMUAN KE-5 Pada pertemuan ke-5 ini kita akan melanjutkan pembahasan isim yang dibaca nashob yang ke sembilan yaitu munada. Munada sendiri secara Bahasa adalah yang dipanggil dan adapun yang dimaksud disini adalah isim yang dibaca nashob yang terletak setelah alat-alat nida’ (alat -alat yang digunakan untuk memanggil). Maka tentunya dalam menentukan munada, cukuplah mudah tinggal menghapal lafadz-lafadz yang digunakan untuk memanggil, hanya saja tidak semua munada harus dibaca nashob melainkan ada beberapa munada yang hukumnya mabni, maka di sini kita dituntut untuk mengenal macam-macam munada, sebab lain munada, lain pula hukum bacaannya. Untuk mempermudah didalam mempelajari mudana, terdapat beberapa poin yang perlu di kuasai pada materi kali ini, yang diantaranya : • Apa yang dinamakan munada? • Apa saja alat-alat nida’? • Ada berapakah macam-macam munada? • Ada berapakah hukum munada?
  • 58. 57 Rumus Pintar Baca Kitab Kuning & Terjemah Bahasa Arab 9. Munada/ْ‫ى‬‫مناد‬ Ialah isim yang dibaca nashob yang terletak setelah Alat-alat Nida’. Contoh : ‫ه‬‫لل‬‫ا‬ َ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫َا‬‫ي‬ Alat Munada ada 7 macam 1 ‫أ‬ (Hai) 5 ‫َيا‬‫أ‬ (Hai) 2 ْ‫ى‬َ‫أ‬ (Hai) 6 ‫َيا‬‫ه‬ (Hai) 3 ‫يا‬ (Hai) 7 ‫َاه‬‫و‬ (Aduh) 4 ‫آه‬ (Aduh) Macam-Macam Munada ada 5:  Mufrod Alam : Berupa Isim Alam yang tidak terdiri dari Mudhof atau Syibhul Mudhof. Contoh : ُ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ز‬ َ‫ا‬‫ي‬  Nakiroh Maksudah : Terdiri dari Isim Nakiroh namun ditujukan pada satu orang. Contoh : ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ي‬ِ‫ب‬ ْ‫ذ‬ُ‫خ‬ ُ‫ل‬ُ‫ج‬َ‫ر‬ ‫َا‬‫ي‬  Nakiroh Ghairu Maksudah : Terdiri dari Isim Nakiroh dan tidak ditujukan pada satu orang. Contoh : ً‫ال‬ُ‫ج‬َ‫ر‬ ‫َا‬‫ي‬  Mudhof : Munada yang terdiri dari Mudlof : ‫ه‬‫لل‬‫ا‬ َ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ َ‫ا‬‫ي‬  Syibhul Mudhof : Munada yang terdiri dari Syibhul Mudhof. Contoh : ً‫ال‬َ‫ب‬َ‫ج‬ ‫ًا‬‫ع‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ط‬ ‫َا‬‫ي‬