SlideShare a Scribd company logo
1 of 82
Download to read offline
Bahasa Arab Bahasa Alquran
Hasimi
Jaringan Sekolah Islam Terpadu
Empowering Islamic Schools
Cinta Berbahasa Arab
Gampang Dan Menyenangkan
Kelas 4
Judul Buku:
Cinta Berbahasa Arab Kelas 1
Cinta Berbahasa Arab Kelas 2
Cinta Berbahasa Arab Kelas 3
Cinta Berbahasa Arab Kelas 4
Cinta Berbahasa Arab Kelas 5
Cinta Berbahasa Arab Kelas 6
Penulis:
Hasimi
Pentashih
Ahsanudin Bakrun
Editor:
Hasimi
Setting dan Layout:
Hasimi
Desain Cover:
Hasimi
Font:
Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT, KFGQPC
Uthman Taha Naskh
Diolah dengan:
PowerPoint 2007, Photoshop CS2 dan CorelDraw X3
Penerbit:
PT Tiga Serangkai
Cetakan Kedua, 1433 H/2012
Kata Pengantar
Hamdan lillah, puji dan syukur kami panjatkan
kehadirat Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah
pada nabi Muhammad saw beserta keluarga dan para
sahabatnya serta umatnya hingga akhir zaman. Waba‟du
Dengan pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar
Bahasa Arab kelas 4 Sekolah Dasar Islam Terpadu akhirnya
selesai kami susun. Jika isi buku sebelumnya kami susun
berdasarkan hasil KKG ustaz-ustazah di karesidenan Kedu
maka buku ini kami susun sesuai dengan Standar Mutu
Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT pusat.
Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan
para pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan
buku pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan
pembelajaran Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan
dan harapan para orang tua yang selama ini sering
menanyakan buku pegangan Bahasa Arab bagi putra-putri
mereka.
Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada
teman-teman asatizah dan ustazat dalam KKG Bahasa Arab
se-Karesidenan Kedu atas masukan dan gagasannya
sehingga buku ini bisa hadir di tangan para pembaca semua.
Ucapan terima kasih kami sampaikan juga kepada Pengurus
JSIT Karesidenan Kedu dan seluruh asatizah dan ustazat
SDIT Cahaya Insani Temanggung atas dukungan dan
motivasinya, semoga Allah membalasnya dengan pahala
yang terbaik.
Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan
dari para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga
dapat menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam
kegiatan belajar mengajar Bahasa Arab. Semoga buku yang
sederhana ini dapat bermanfaat. Amin
Temanggung, 26 Mei 2011
Penyusun
Pedoman Transliterasi Arab – Latin (Indonesia)
Latin Arab Latin Arab
d ‫ض‬ a ‫ا‬
t ‫ط‬ b ‫ب‬
z ‫ظ‬ t ‫ت‬
„ ‫ع‬ s ‫ث‬
g ‫غ‬ j ‫ج‬
f ‫ف‬ h ‫ح‬
q ‫ق‬ kh ‫خ‬
k ‫ك‬ d ‫د‬
l ‫ل‬ z ‫ذ‬
m ‫م‬ r ‫ر‬
n ‫ن‬ z ‫ز‬
w ‫و‬ s ‫س‬
h ‫هـ‬ s ‫ش‬
y ‫ي‬ s ‫ص‬
.
.
.
.
.
.
.
s
s
s
sy
z
z
z
t
t
h
h
.
.
.
.
.
.
‫ى‬
‫ػ‬
‫ح‬
‫ت‬
‫ط‬
‫ز‬
‫ذ‬
‫ظ‬
‫س‬
‫ث‬
‫ص‬
‫ش‬
d
d
.
‫د‬
‫ػ‬
‫ض‬
k
kh
‫ك‬
‫خ‬
g
q
‫غ‬
‫ق‬
Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal ّ
‫ب‬ di tulis bb
Bacaan panjang (mad) diberi tanda – di atas huruf vokal misal
‫ا‬َ‫ب‬
ba
_
ْ
‫ػي‬ِ‫ب‬
bi
_
ْ
‫و‬ُ‫ػ‬‫ب‬
bu
_
Dafta Isi
Kata Pengantar……………………………………………………. i
Pedoman transliterasi Arab – Latin (Indonesia) ……..………… ii
Daftar Isi ……………………………………………………………. iii
Pelajaran 1 Ta‟aruf …………………………..…………………… 1
Pelajaran 2 Salam dan Sapaan …..………………..………….. 11
Pelajaran 3 Keluarga…....………………………………………. 20
Pelajaran 4 Tempat Tinggal…….………………………………… 27
Latihan Ulangan Semester 1 …………………………………… 36
Pelajaran 5 Profesi….……..…………..…………………………. 40
Pelajaran 6 Alat Transportasi……….…………………………… 49
Pelajaran 7 Manusia…………...………………………………….. 57
Pelajaran 8 Nama-nama Hari……………….…………………… 64
Latihan Ulangan Semester 2 ……………………………………… 72
Daftar Pustaka …………………………………………………… 80
ُْ
‫س‬‫َّر‬
‫لد‬َ‫ا‬
ُْ
‫ل‬َّ
‫و‬َ‫ال‬‫ا‬
ُُ
‫ف‬ُ
‫ار‬َ
‫َّع‬‫الت‬
ٌُ
‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
١
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ح‬
ُْ
‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ا‬
ْ
ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫ْالس‬ُ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬َ
‫و‬
ْ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫لس‬َ‫ا‬
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ْح‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬َ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ‫؟‬َ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
!
٢
Perhatikan contoh percakapan antara Ilyas dengan Hasan!
١
٤
٣
َْ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
Berkenalan
۱
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
٢
١
٤
٣
ٌُ
‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
٢
ْ
ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫ْالس‬ُ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬َ
‫و‬
ْ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫لس‬َ‫ا‬
‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
‫ك‬‫ون‬ُ
‫د‬‫ان‬َ‫ْب‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ‫؟‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
ِْ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
!
ْ
ُ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬
Perhatikan contoh percakapan antara „Aisyah dengan Laila!
٢
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
٢
١
٤
٣
ٌُ
‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
٣
‫ى‬َ
‫س‬‫ي‬ِ
‫ع‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
ْ
ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫ْالس‬ُ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬َ
‫و‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫لس‬َ‫ا‬
‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
ْ
‫ان‬َ‫ت‬‫ػ‬‫ن‬‫ا‬َ
‫م‬ِ‫ل‬َ
‫ك‬ْ‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
‫؟‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
‫ى‬َ
‫س‬‫ي‬ِ
‫اْع‬َ‫ْي‬َ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
!
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
Perhatikan contoh percakapan antara Fatimah dengan Isa!
٣
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
‫ات‬َ
‫د‬َ
‫ر‬ْ
‫ف‬ُ
‫ْم‬‫ل‬‫ا‬
‫ا‬َ
‫م‬
َْ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
ِْ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
ْ‫ن‬ِ
‫م‬
َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ْ
‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
َْ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ِْ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
apa/siapa
nama kamu (laki-laki)
nama kamu (perempuan)
dari
mana
kamu (laki-laki)
kamu (perempuan)
selamat datang
(ucapan penerimaan bagi orang yang baru datang
atau baru dikenal)
nama saya
saya
jawaban dari ucapan ‫اىالْوْسهال‬
(jika yang mengucapan salam laki-laki)
jawaban dari ucapan ‫اىالْوْسهال‬
(jika yang mengucapan salam perempuan)
٤
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُْ
‫د‬ِّ
‫ُرد‬َ
‫ُو‬ْ
‫ع‬ِ
‫م‬َ‫ت‬ْ
‫س‬ِ‫ا‬
!
‫؟‬َ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
ْ‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْس‬َ
‫م‬
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ْح‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
,
‫ْ؟‬َ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْس‬َ
‫ىْم‬َ
‫م‬‫ل‬َ
‫ْس‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
ُْ
‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ْا‬َ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ْا‬َ
‫ْو‬‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ْح‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ ِ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬َ
‫اْو‬َ
‫اس‬َ
‫ْس‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
ُْ
‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ْا‬َ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ ِ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
Dengarkan dan ikuti
ِْ
‫ال‬َ‫ْب‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
,
‫؟‬َ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
‫ا‬َ
‫او‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
,
‫؟‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
ْ
‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ِْ
‫ال‬َ‫ْب‬‫ن‬ِ
‫ْم‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ْ
‫ي‬ِ
‫خ‬َ‫ا‬ْ‫ا‬َ‫ْي‬ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ِْ
‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬ْ‫ا‬َ‫ْي‬ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫اْح‬َ‫ْي‬َ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ا‬َ‫ْي‬ ِ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ٌُ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ
‫ر‬َ‫ت‬
Pola kalimat
1. Untuk bertanya kepada orang laki-laki tentang namanya kita gunakan
Kalimat tanya َْ
‫ك‬ُ‫اْس‬َ
‫م‬
‫؟‬
2. Untuk bertanya kepada orang perempuan tentang namanya kita
gunakan Kalimat tanya ‫ْ؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْس‬َ
‫م‬
3. Untuk memperkenalkan nama sendiri baik laki-laki maupun perempuan
tetap menggunakan kata yang diteruskan dengan menyebutkan
nama
ْ
‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
٥
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
4. Untuk bertanya kepada orang laki-laki tentang asalnya kita gunakan
kalimat tanya ‫ْ؟‬َ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
5. Untuk bertanya kepada orang perempuan tentang asalnya kita
gunakan kalimat tanya ‫ْ؟‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
6. Memberi ucapan atau salam selamat datang baik kepada laki-laki
maupun perempuan sama yaitu dengan ucapan
َْ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ِْ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
7. Pilihan jawaban atau tergantung siapa yang
memberi salam.
kita gunakan jika yang memberi salam laki-laki
kita gunakan jika yang memberi salam perempuan
ِْ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
َْ
‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ُْ
‫ب‬َ
‫ْع‬‫ل‬ِ‫ا‬
Bermainlah
Lakukan permainan berikut!
Guru menunjuk salah satu teman kamu untuk memperkenalkan diri. Siswa
yang ditunjuk segera memperkenalkan dirinya. Setelah selesai, dengan jari
telunjuknya ia menunjuk teman yang ia inginkan sambil bertanya tentang
nama dan asalnya
(sambil menunjuk Umar)
‫ى‬َ
‫س‬‫ي‬ِ
‫ْع‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
‫ى‬َ
‫س‬‫ي‬ِ
‫ع‬
:
‫ى‬َ
‫س‬‫ي‬ِ
‫ْع‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
.
‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬َ
‫و‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ْْ
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫ْو‬َ
‫ك‬ُ‫اْس‬َ
‫م‬
٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُْ
‫ر‬َ
‫م‬ُ
‫ع‬
:
ُْ
‫ر‬َ
‫م‬ُ
‫ْع‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
.
‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ر‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ْْ
‫ْ؟‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫ْو‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
:
‫ا‬َ‫ب‬َ
‫اس‬َ‫ن‬َ
‫ْو‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ْو‬ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
‫؟‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫ْو‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
(sambil menunjuk Fatimah)
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
ُْ
‫ر‬َ
‫م‬ُ‫ْع‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
Lakukan permainan ini sampai semua siswa mendapat kesempatan untuk
memperkenalkan dirinya
(sambil menunjuk „Aisyah)
ْ
ُ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
:
ْ
ُ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ْع‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
.
ْ‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
....
ْْ
َْ
‫ْو‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
.......
‫؟‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ْع‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
٧
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Menurun
PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG
1
2 3 4
4 5
5
ْ
‫ن‬ِ
‫م‬
Mandatar
1.
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
2.
َْ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
3.
ْ
‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
4.
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
5.
َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬
4.
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
2.
ِْ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
5.
Jika ada jawaban yang terdiri dari dua kata, tulislah tanpa spasi
٨
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ٌُ
‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ
‫ر‬ْ
‫م‬َ‫ت‬
Latihan
A. Garisbawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
١
-
ْ‫ْ؟‬َ
‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ
‫م‬
....
ُْ
‫ر‬َ
‫م‬ُ
‫ع‬
(
َْ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
–
ْ ِ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
–
ْ
‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
)
٢
-
ْ‫ْ؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫اْس‬َ
‫م‬
....
ُْ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
(
َْ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
–
ْ ِ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
–
ْ
‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
)
٣
-
ْ‫ْ؟‬َ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
....
ْ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫م‬
(
ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
–
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
–
ْ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
)
٤
-
ْ‫ْ؟‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
...
ْ‫ر‬َ
‫اس‬َ
‫ك‬َ
‫ْم‬‫ن‬ِ
‫م‬
(
ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
–
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
–
ْ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
)
٥
-
ُْ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
:
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ْْْْْ
ُْْ
‫ر‬َ
‫م‬ُ
‫ع‬
:
ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
( ...
َْ
‫ك‬ِ‫ب‬
–
ْ ِ
‫ك‬ِ‫ب‬
–
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫س‬َ
‫و‬
)
B. Dengan garis pasangkan kalimat yang ada di sebelah kanan dengan
kalimat sebelah kiri!
١
-
ْ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫لس‬َ‫ا‬
٢
-
‫ْ؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫ماْاْس‬
٣
-
‫ْ؟‬َ
‫ك‬ُ‫ااْس‬َ
‫م‬
٤
-
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬
٥
-
ُْْْ
‫ر‬َ
‫م‬ُ
‫ع‬
:
ْ
ً‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
ْْْْْ
ُْ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
:
ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
...
‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ُْ
‫ن‬‫ا‬َ
‫ر‬‫م‬ِ
‫ْع‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
َْ
‫ك‬ِ‫ب‬
ِْ
‫ك‬ِ‫ب‬
ْ
ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫ْالس‬ُ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ع‬َ
‫و‬
ُْ
‫ب‬َ‫ن‬‫ػ‬‫ي‬َ
‫ْز‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
٩
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
١
-
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
–
ْ‫ن‬ِ
‫م‬
–
‫ْْ؟‬َ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬
٢
-
ْ‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
–
ْ‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ح‬
–
ْ‫م‬َ
‫ع‬َ
‫ػ‬‫ن‬
٣
-
ْ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬ُ
‫س‬
–
ْ‫ن‬ِ
‫م‬
–
ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
٤
-
ًْ‫ال‬‫ه‬َ
‫ْس‬َ
‫و‬
–
ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
–
َْ
‫ك‬ِ‫ب‬
–
ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬
٥
-
ْ‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
–
ْ‫ن‬ِ
‫م‬
–
ْ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ر‬ُ
‫س‬
–
ْ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬
–
ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
۱٠
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ke dalam Bahasa Arab!
1. Nama saya Isa
2. Saya dari Surabaya
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ke dalam Bahasa Arab!
1. Nama saya Isa
2. Saya dari Surabaya
3. Siapa namamu (laki-laki)? Dari mana kamu?
4. Namamu Hasan. Kamu dari Surabaya
5. Selamat datang wahai Hasan
۱۱
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ح‬
ُْ
‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ا‬
٢
١
٤
٣
ُْ
‫س‬‫َّر‬
‫لد‬َ‫ا‬
ِْ
‫َّان‬‫ث‬‫ال‬
ُْ
‫ات‬َّ‫ي‬ِ‫ن‬‫َّم‬‫ت‬‫ال‬َ
‫ْو‬ُ
‫ات‬َّ‫ي‬ِ
‫َّح‬‫ت‬‫ال‬
ْ‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
١
Suatu pagi Isa pergi ke sekolah diantar oleh bapaknya. Umar yang telah tiba
terlebih dahulu menyapanya. Berikut percakapan mereka.
‫ا‬ً
‫ر‬‫ك‬ُ
‫ْش‬ٍ
‫ْي‬َِ
‫اِْب‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ِْ
‫ر‬‫ُّو‬
‫ػ‬‫ن‬‫ْال‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
ُْ
‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫اْا‬َ‫ي‬
ِْ
‫ْي‬َ‫ْاْل‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫اْح‬َ‫ي‬
‫؟‬َ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ْح‬َ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
ْ
‫د‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫ْج‬‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ذلكْت‬ ‫ْ؟‬َ
‫ك‬ِ‫ْذل‬‫ن‬َ
‫م‬
ْ‫ان‬َ
‫م‬‫ل‬َ
‫ْس‬ُ‫و‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
ْ
ُ‫و‬ُ
‫ػم‬‫اْاس‬َ
‫م‬
SAPAAN DAN RAMAH TAMAH
۱۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ْ‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
٢
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
:
ْ
ُ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫اْع‬َ‫ْي‬ِ
‫ْي‬َ‫ْاْل‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
:
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ا‬َ‫ْي‬ِ
‫ر‬‫ُّو‬
‫ػ‬‫ن‬‫ْال‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
ُْ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
:
‫ْ؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ْح‬َ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
ُْ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
:
ْ
ِ
‫لل‬ ِ
ُْ
‫د‬‫م‬َ‫ْاْل‬َ
‫ْو‬ٍ
‫ْي‬َِ
‫اِْب‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ُْ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
:
‫هْ؟‬ِ
‫ْىذ‬‫ن‬َ
‫م‬
ُْ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
:
ْ
‫ة‬َ
‫د‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫ْج‬‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ْت‬َ
‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬
ُْ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
:
‫ا؟‬َ
‫ه‬ُ
‫ػم‬‫اْاس‬َ
‫م‬
ُْ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
:
‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ا‬َ
‫ه‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
ْ‫ا‬َ‫ْي‬ِ
‫ْي‬َ‫ْاْل‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫ش‬ِ‫ائ‬َ
‫ع‬
Suatu pagi Aisyah pergi ke sekolah diantar oleh ibunya. Fatimah yang telah
tiba terlebih dahulu menyapanya. Berikut percakapan mereka.
ْ‫ا‬َ‫ْي‬ِ
‫ر‬‫ُّو‬
‫ػ‬‫ن‬‫ْال‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
۱۳
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُْ
‫د‬ِّ
‫ُرد‬َ
‫ُو‬ْ
‫ع‬ِ
‫م‬َ‫ت‬ْ
‫س‬ِ‫ا‬
!
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ْح‬‫ي‬ِ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫اْت‬َ‫ن‬َ‫ا‬
.
‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ُْ
‫ن‬‫ا‬َ
‫ر‬‫م‬ِ
‫ْع‬َ
‫ك‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ْت‬َ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
.
‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ ِ
‫ك‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ْت‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
.
‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫ْم‬ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ُْ
‫ن‬‫ا‬َ
‫م‬‫ل‬َ
‫ْس‬ُ‫و‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫اْت‬َ
‫ذ‬‫ى‬
.
‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫و‬ُ
‫ى‬
‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ا‬َ
‫ه‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫هْت‬ِ
‫ىذ‬
.
‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫ي‬ِ
‫ى‬
ُْ
‫ن‬‫ا‬َ
‫م‬‫ل‬َ
‫اْس‬َ
‫ذ‬‫اْ؟ْى‬َ
‫ذ‬‫ْى‬‫ن‬َ
‫م‬
‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ه‬ِ
‫ه؟ْىذ‬ِ
‫ْىذ‬‫ن‬َ
‫م‬
ْ
‫م‬َ
‫ع‬َ
‫ػ‬‫ن‬ْ‫؟‬ُ
‫ن‬‫ا‬َ
‫م‬‫ل‬َ
‫اْس‬َ
‫ذ‬‫ْى‬‫ل‬َ
‫ى‬
,
ُْ
‫ن‬‫ا‬َ
‫م‬‫ل‬َ
‫اْس‬َ
‫ذ‬‫ى‬
ْ
‫م‬َ
‫ع‬َ
‫ػ‬‫ن‬ْ‫ى؟‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ه‬ِ
‫ْىذ‬‫ل‬َ
‫ى‬
,
‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
َ‫ال‬ْ‫ا؟‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫ْم‬ُ
‫ن‬‫ا‬َ
‫م‬‫ل‬َ
‫ْس‬‫ل‬َ
‫ى‬
,
‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫و‬ُ
‫ى‬
ْ
َ‫ال‬ْ‫ا؟‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫ىْم‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ل‬َ
‫ى‬
,
‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫ْم‬َ
‫ي‬ِ
‫ى‬
‫تا؟ْنعم‬‫ر‬‫ىلْانتْمنْجاك‬
,
‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬
Dengarkan dan ikuti
۱٥
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُُ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ
‫َّر‬‫الت‬
Pola kalimat
1. Kata ganti orang ke dua tunggal adalah
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ = kamu(laki=laki) atau
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ = kamu(perempuan) atau
َْ
‫ػك‬ jika bersambung kata yang lain
ِْ
‫ػك‬ jika bersambung kata yang lain
Kamu murid. Nama kamu Isa
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ْ
ْ
‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
‫ػ‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
ِْ
‫ك‬
ْ
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
Kamu murid. Nama kamu Fatimah
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ْ
ْ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
‫ػ‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
َْ
‫ك‬
ْ
‫ى‬َ
‫س‬‫ي‬ِ
‫ع‬
2. Kata ganti orang ke pertama tunggal adalah atau bila
bersambung dengan kata yang lain
‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ْ
‫ػي‬
‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ْ
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ْح‬‫ي‬ِ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬َ
‫ْو‬‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
Saya murid dan ini kelas saya
3. Kata ganti untuk isim muzakkar adalah atau bila bersambung
dengan kata yang lain
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬ ْ
ُ‫ػو‬
ْ‫ا‬َ
‫ذ‬‫ى‬
ْ‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
ُْ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
ُْ‫و‬
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ح‬
.
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
ْ
‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ
‫ك‬‫ا‬َ
‫ْج‬‫ن‬ِ
‫م‬
۱٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
4. Kata = siapa digunakan khusus untuk menanyakan orang.
jawabannya bisa nama orang yang ditanyakan atau profesinya
ْ
‫ن‬َ
‫م‬
ْ‫اْ؟‬َ
‫ذ‬‫ْى‬‫ن‬َ
‫م‬
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫اْح‬َ
‫ذ‬‫ى‬
ْ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫اْت‬َ
‫ذ‬‫ى‬
ْ‫هْ؟‬ِ
‫ْىذ‬‫ن‬َ
‫م‬
ْ
‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
ْ
‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫هْت‬ِ
‫ىذ‬
3. Kata ganti untuk isim muannas adalah atau bila bersambung
dengan kata yang lain
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬ ‫ا‬َ
‫ػه‬
ْ‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
ُْ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
ْ‫ا‬َ
‫ه‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
.
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬
ْ
‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ
‫ر‬ُ
‫ْس‬‫ن‬ِ
‫م‬
Permainan teka-teki silang
Menurun
1 6 4
5
2
3 7
4
6
َْ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
Mandatar
1.
َْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
2.
‫ا‬ً
‫ر‬‫ك‬ُ
‫ش‬
3.
ْ
ُ‫و‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
4.
ٍْ
‫ْي‬َ
‫ػخ‬ِ‫ب‬
5.
ْ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
4.
ْ
‫ي‬ِ
‫ق‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫ص‬
2.
ْ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
6.
6.
ِْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
Jika ada jawaban yang terdiri dari dua kata atau lebih, tulislah tanpa spasi
۱۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ْ
‫د‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫ج‬
7.
ٌُ
‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ
‫ر‬ْ
‫م‬َ‫ت‬
Latihan
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
١
-
ُْ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ْ؟ْص‬ِ
‫ْي‬َ
‫ػخ‬‫ْال‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
( ....
ِْ
‫ْي‬َ
‫ػخ‬‫ال‬
-
ِْ
‫ر‬‫ُّو‬
‫ػ‬‫ن‬‫ال‬
-
ُْ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
)
٢
-
ْ‫ْ؟‬َ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ْح‬َ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
....
ٍْ
‫ْي‬َ
‫خ‬ِ‫ػ‬‫ب‬
(
ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
-
ْ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
-
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
)
٣
-
َْ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
...
ْ‫؟‬ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ا‬َ‫ي‬
(
ٍْ
‫ْي‬َ
‫خ‬ِ‫ػ‬‫ب‬
-
َْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
-
ِْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
)
٤
-
َْ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
...
ْ‫؟‬‫ي‬ِ
‫ق‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫اْص‬َ‫ي‬
(
ٍْ
‫ْي‬َ
‫خ‬ِ‫ػ‬‫ب‬
-
َْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
-
ِْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
)
٥
-
َْ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
...
ْ‫ػي‬ِ‫ت‬َ
‫ق‬‫ػ‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫اْص‬َ‫ي‬
(
ٍْ
‫ْي‬َِ
‫ِب‬
-
َْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
-
ِْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
)
٦
-
ْ‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ْت‬َ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
...
ُْ
‫م‬‫ي‬ِ
‫اى‬َ
‫ر‬‫ػ‬‫ب‬ِ‫ا‬
(
َْ
‫ػك‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
–
ْ ِ
‫ك‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
–
ْ
‫ي‬ِ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
)
٧
-
...
ْ‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ْح‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ْا‬‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
(
ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
-
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
-
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
)
٨
-
...
ْْ‫ْ؟‬ُ
‫ب‬َ‫ن‬‫ػ‬‫ي‬َ
‫ْز‬ ِ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ْا‬‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
(
ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
-
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
-
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
)
٩
-
ْ‫ي‬ِ‫ل‬‫ص‬َ‫ف‬ْ‫ا‬َ
‫ذ‬‫ى‬
...
ْ‫ع‬ِ
‫اس‬َ
‫و‬
(
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
–
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
–
‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
)
١٠
-
ْ
‫ي‬ِ
‫ق‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫اْص‬َ‫ي‬
!
ْ‫ل‬َ
‫ى‬
...
ْ‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
(
ْ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
-
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
–
ُْ
‫ن‬ َ
‫َن‬
)
۱۸
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
B. Dengan garis pasangkan kalimat pertanyaan yang ada di sebelah kanan
dengan jawaban yang ada di sebelah kiri!
١
-
ْ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫لس‬َ‫ا‬
٢
-
‫ْ؟‬َ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ْح‬َ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
٣
-
ْ‫؟‬َ
‫ك‬ِ‫ْذل‬‫ن‬َ
‫م‬
٤
-
ْ
ِ
‫ْي‬َ‫ْاْل‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
!
٥
-
ْْْْْْ‫؟‬َ
‫ك‬‫ل‬ِ‫ْت‬‫ن‬َ
‫م‬
ِْ
‫ر‬‫ُّو‬
‫ػ‬‫ن‬‫ْال‬ُ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
ْ
‫ي‬ِّ
‫م‬ُ‫ا‬َْ
‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬
,
ْ
‫ة‬َ
‫س‬ِّ
‫ر‬َ
‫د‬ُ
‫ْم‬َ
‫ي‬ِ
‫ى‬
ِْ
‫ب‬َ‫ا‬َْ
‫ك‬ِ‫ذل‬
,
ْ
‫س‬ِّ
‫ر‬َ
‫د‬ُ
‫ْم‬َ
‫و‬ُ
‫ى‬
ْ
ٍ
‫ْي‬َِ
‫اِْب‬َ‫ن‬َ‫ا‬
,
ْ
ِ
‫ْلل‬ُ
‫د‬‫م‬َ
‫ػح‬‫ال‬َ
‫و‬
ْ
ُ
‫م‬َ‫ال‬َّ
‫ْالس‬ُ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ْع‬َ
‫و‬
C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
١
-
ُْ
‫د‬‫م‬َ‫ْاْل‬َ
‫و‬
–
ِْ
ْ
ِْ
‫لل‬
–
ٍْ
‫ْي‬َِ
‫ِب‬
-
‫اْ؟‬َ‫ن‬َ‫ا‬
٢
-
ْ‫ي‬ِ
‫ق‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫ص‬
–
َْ
‫ف‬‫ي‬َ
‫ك‬
–
ْ‫ا‬َ‫ي‬
–
َْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ
‫ح‬
٣
-
ُْ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
–
ُْْ
‫اح‬َ‫ب‬َ
‫ص‬
–
ِْ
‫ْي‬َ‫اْل‬
–
ْ
ِ
‫ر‬‫ُّو‬
‫ػ‬‫ن‬‫ال‬
!
٤
-
ْ‫د‬‫ي‬ِ
‫د‬َ
‫ج‬
–
ْ‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
–
َْ
‫ك‬ِ‫ذل‬
–
ُْ
‫د‬َ
‫ػم‬‫ح‬َ‫ا‬
–
ْ
ُ‫و‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
۱۹
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
۲۰
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
٥
-
ْ‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
–
ْ ِ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
–
ُْ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
–
ِْ
‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬
1. Saya baik-baik saja, Alhamdulillah
2. Bagaimana kabarmu wahai temanku, Fatimah?
3. Di mana mejaku? Ini dia mejamu
4. Apakah muhammad dari Jakarta? Ya Dia dari Jakarta
5. Saya murid, nama saya Salman
6. Kamu murid, nama kamu Hasan?
7. Kamu murid, nama kamu Laila
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
8. Wahai temanku (laki-laki)! siapa namamu?
9. Wahai temanku (perempuan)! Siapa nama kamu?
10. Saya temanmu dan kamu teman saya
۲۱
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
ُ
‫ة‬َ‫ر‬ِْ ُّ
‫الص‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ‫ا‬َ‫و‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ْ
ِ
‫ت‬َ ْ
‫ْس‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ر‬ِْ ُ
‫ص‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
ِ
‫ج‬ْ‫ي‬َ ْ
‫اْل‬
ُ
‫ث‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ َ ِ
‫ِه‬ ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ٌ
‫س‬ّ
ِ‫ر‬َ‫د‬ُ‫و‬ َِ
ُ
َ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫ا؟‬
َ
‫َذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ٌ
‫ل‬
ْ
‫ي‬ِ‫ن‬
َ
‫ر‬
ُ
ٍُ‫ـى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬ ْ ِ
‫ِخ‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
.
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬ُ‫ـــخ‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
‫ًعه‬
,
ٌ ْ
‫ي‬ِ‫ى‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ ‫ا‬َُُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬ ْ‫ـي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
.
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ح‬
َّ
‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ َ‫ك‬
ُّ
‫د‬َ‫ج‬ َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬
َ
‫ع‬ َ‫و‬ ْ ّ
ِ
‫ِم‬َ‫ع‬ َ‫ع‬َ‫و‬ ْ
ِ
‫ِت‬
َّ
‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
ُْ
‫س‬‫َّر‬
‫لد‬َ‫ا‬
ُْ
‫ث‬ِ‫َّال‬‫ث‬‫ال‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫ر‬‫س‬ُ‫ال‬‫ا‬
ْ
‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
۲۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
KELUARGA
‫ات‬َ
‫د‬َ
‫ر‬ْ
‫ف‬ُ
‫ْم‬‫ل‬‫ا‬
ْ
‫ة‬َ
‫ر‬‫س‬ُ‫ا‬
ْ
‫ة‬َ
‫ر‬‫و‬ُ
‫ص‬
ْ
‫ب‬َ‫ا‬
ْ
‫م‬ُ‫ا‬
ْ
‫خ‬َ‫ا‬
ْ
‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬
ْ
‫د‬َ
‫ج‬
ْ
‫َّة‬
‫د‬َ
‫ج‬
ْ
‫م‬َ
‫ع‬
ْ
‫ة‬َّ
‫م‬َ
‫ع‬
ْ
‫د‬َ‫ل‬َ
‫و‬
ْ
‫ت‬‫ن‬ِ‫ب‬
ِْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬‫ْال‬ُ‫ة‬َّ‫ب‬َ
‫ر‬
keluarga
foto
ayah
ibu
saudara (laki-laki)
saudari (perempuan)
kakek
nenek
paman
bibi
ْ
َ
‫ع‬َ
‫م‬
ِْ
‫ف‬
ْ
‫ن‬َ
‫م‬
‫ا‬َ
‫ذ‬‫ى‬
‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
ُ‫و‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
‫ا‬َ
‫ه‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬
di/di dalam
siapa
ini (muzakkar)
bersama
ini (muannas)
namanya
(nya=muzakkar)
Namanya
(nya=muannas)
di mana
ibu rumah tangga
anak laki-laki
anak perempuan
۲۳
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
َ
‫ل‬ ‫؟‬َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
َ
‫ل‬ ‫؟‬
َ
‫ك‬
ُّ
‫و‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬
َ
‫ع‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ُْ
‫د‬ِّ
‫د‬َ
‫ُر‬َ
‫ُو‬ْ
‫ع‬ِ
‫م‬َ‫ت‬ْ
‫س‬ِ‫ا‬
!
Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
ْ ِ
‫ِخ‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬ ‫؟‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬
ٌ
‫ل‬
ْ
‫ي‬ِ‫ن‬
َ
‫ر‬
ُ
ٍُ‫ـى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬ ‫؟‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ا‬ ُ‫ه‬
ْ
‫اس‬ ‫ا‬َ‫و‬
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ‫؟‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬
ُ
‫ان‬َ‫ر‬
ْ
‫ى‬ِ‫ع‬
ُ
ٍُ‫ـى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ َ‫ك‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬ ُ‫ه‬
ْ
‫اس‬ ‫ا‬َ‫و‬
ْ
ِ
‫ت‬َ ْ
‫ْس‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ر‬ِْ ُ
‫ص‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ـي‬ِ‫ة‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬
َ
‫ك‬
ُّ‫و‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
۲٤
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ‫؟‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬
ُ‫ـه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ‫ا‬َُُ‫ـى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ ‫؟‬
َ
‫ك‬ّ
ِ‫و‬
ُ
‫ا‬ ُ‫ه‬ْ‫اس‬ ‫ا‬َ‫و‬
Permainan teka-teki silang
Menurun
2 3 4
1 6
4
3 5
5
6
7 8
ْ
‫ب‬َ‫ا‬
Mandatar
ْ
َ‫ال‬
ْ
‫َّة‬
‫د‬َ
‫ج‬
ْ
‫م‬ُ‫ا‬
ْ
‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬
ْ
‫خ‬َ‫ا‬
ْ
‫م‬َ
‫ع‬
ْ
‫ة‬َّ
‫م‬َ
‫ع‬
ْ
‫ة‬َ
‫ر‬‫و‬ُ
‫ص‬
ْ
‫ة‬َ
‫ر‬‫س‬ُ‫ا‬
ْ
‫م‬َ
‫ع‬َ
‫ػ‬‫ن‬
2.
3.
4.
5.
6.
ْ
‫د‬َ
‫ج‬
1.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
۲٥
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ٌُ
‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ
‫ر‬ْ
‫م‬َ‫ت‬
Latihan
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
١
-
‫؟‬ َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
...
,
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
(
َ
‫ل‬
–
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
–
َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
-
‫ا‬ً‫ر‬
ْ
‫ك‬
ُ
‫ص‬
)
٢
-
ْ ِ
‫ِخ‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
ٌ
‫ل‬
ْ
‫ي‬ِ‫ن‬
َ
‫ر‬
(
‫ا‬َُُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
َ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
ِ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
)
٣
-
ْ
ِ
‫ِت‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
ٌ ْ
‫ي‬ِ‫ى‬ْ‫س‬َ‫ي‬
(
‫ا‬َُُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
ُ
ٍُّ‫و‬
ُ
‫ا‬
–
ُ
ٍُ‫خ‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬
)
٤
-
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬
ُ
‫ث‬َّ‫ب‬َ‫ر‬
(
َ ِ
‫ِه‬
–
ِ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
–
َ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
–
َِ
ُ
َ
)
٥
-
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
ٌ
‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬
(
َ ِ
‫ِه‬
–
ِ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
–
َ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
–
َِ
ُ
َ
)
٦
-
ُ
‫اس‬َ ْ
‫ْل‬ِ‫ا‬ ْ ِ
‫ِم‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
.
‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬ َ‫و‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
( ...
ُ
ٍُ‫خ‬
ْ
‫ن‬ِ‫ة‬
–
ُ‫ه‬ُ َ
‫َل‬َ‫و‬
–
ُ‫ه‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬
-
ُ‫ه‬
ُّ
‫د‬َ‫ج‬
)
٧
-
َ
‫ل‬ْ َ
‫ْل‬ ْ ِ
‫ِم‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
.
‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬ َ‫و‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
( ...
ُ
ٍُ‫خ‬
ْ
‫ن‬ِ‫ة‬
–
ُ‫ه‬ُ َ
‫َل‬َ‫و‬
–
ُ‫ه‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬
-
ُ‫ه‬
ُّ
‫د‬َ‫ج‬
)
٨
-
‫؟‬
َ
‫ك‬ِ‫ح‬
َّ
‫د‬َ‫ج‬ ُ‫ه‬
ْ
‫اس‬ ‫ا‬َ‫و‬
...
ُ
‫ث‬َ ْ
‫ْي‬ِ‫د‬
َ
‫ر‬
(
‫ا‬َُُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
َ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
ِ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
)
۹
-
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬َ‫ك‬
ُّ
‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
‫ا‬
َ
‫َذ‬
( ...
َ‫ك‬
ُّ
‫د‬َ‫ج‬
–
ِ‫ك‬
ُّ
‫د‬َ‫ج‬
–
ُ‫ه‬
ُّ
‫د‬َ‫ج‬
–
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
)
۱۰
-
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬ ‫ا‬َ‫ي‬
!
‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
...
‫؟‬
(
ُ
ٍُّ‫و‬
ُ
‫ا‬
–
‫ا‬َُُّ‫م‬
ُ
‫ا‬
–
ِ
‫ك‬ُّ‫و‬
ُ
‫ا‬
–
َ
‫ك‬ُّ‫و‬
ُ
‫ا‬
)
۲٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
١
-
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
ُ
‫ان‬َ‫ر‬
ْ
‫ى‬ِ‫ع‬
٢
-
‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬ َ‫و‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
٣
-
‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬ َ‫و‬ ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
٤
-
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
ُ
‫ث‬َ‫ـج‬ْ‫ي‬ِ‫د‬
َ
‫ر‬
٥
-
‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
١
-
‫ا‬
َ
‫َذ‬
–
‫ه‬ِ‫َذ‬
–
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
–
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
–
َ‫و‬
٢
-
ْ ِ
‫ِخ‬
َ
‫ا‬
–
ُ
‫ان‬َ‫ى‬
ْ
‫ن‬َ‫س‬
–
‫ا‬
َ
‫َذ‬
–
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
‫ا‬ََُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
‫ا‬
َ
َُ َ
‫َل‬َ‫و‬
ُ‫ه‬ُ َ
‫َل‬َ‫و‬
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
friscapjtn.wordpress.com
arumsetyowati.blog.friendster.com
abid-ahza.blogspot.com
۲۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
1. Tidak, itu ayahku
2. Ini foto kekuargaku. Ini saudaraku.
3. Ini ibuku dan saya anaknya. Nama saya Hasan
4. Ini saudaraku namanya Hasan dan ini saudari ku namanya Fatimah
5. Ini ayahku dan saya anaknya. Nama saya Laila
٣
-
َ‫و‬
–
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
–
ْ
ِ
‫ِت‬
َّ
‫د‬َ‫ج‬
–
‫وع‬
–
ْ ّ
ِ
‫ِم‬َ‫ع‬
٤
-
‫ه‬ِ‫َذ‬
–
ْ
‫ل‬
َ
َ
–
َ
‫ك‬
ُّ
‫و‬
ُ
‫ا‬
-
‫؟‬
٥
-
ْ‫ػي‬ِ‫َّت‬
‫د‬َ
‫ج‬
–
ْ‫ه‬ِ
‫ىذ‬
–
ْ
َ‫ال‬
۲۸
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ْ
ُ
‫ع‬ِ‫ب‬‫ا‬َّ
‫ْالر‬ُ
‫س‬‫َّر‬
‫لد‬َ‫ا‬
ُْ
‫ن‬َ
‫ك‬َّ
‫لس‬َ‫ا‬
ْ
‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
ْ‫؟‬َ
‫ك‬ُ‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬
TEMPAT TINGGAL
۲۹
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
ْ‫ــــي‬ِ‫خ‬‫ـــ‬
ْ
‫ـي‬َ‫ة‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫اذ‬َ‫و‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ٌ
‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
ٌ
‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ
‫ِف‬ ‫ا‬
َ
‫اذ‬َ‫و‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ٌ
‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫خ‬ ِ
‫ج‬
ْ‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ
‫ِف‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬ِ‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫ـد‬
ْ
‫ام‬ ِ
‫ِف‬ ‫ا‬
َ
‫اذ‬َ‫و‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ
َ
‫ْس‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫ـد‬
ْ
‫ام‬ ِ
‫ِف‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ ‫ا‬
َ
‫اذ‬َ‫و‬ َ‫و‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
ٌ
‫ان‬َ‫خ‬ ْ‫س‬ُ‫ب‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬
َْ
‫اك‬َ‫ن‬ُ
‫ْى‬ ِ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬
۳۰
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬ُ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ
‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬ ُ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬ِ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
ِ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬ ْ‫ــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬ِ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫اذ‬َ‫و‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬ ُ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
‫اك‬
َ
ٌ
ُ
َ ُ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬
‫ا‬
ٌَ
ُ
َ ْ‫ي‬ِ‫و‬
ٌ
‫د‬
ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫ة‬ ُ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
‫؟‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ
‫ِف‬ ْ‫ي‬َ‫و‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
ٌ
‫ة‬
َّ
‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬
ٌّ
‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ٌّ‫م‬
ُ
‫ا‬ َ‫و‬
ٌ
‫ب‬
َ
‫ا‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ
‫ِف‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
‫؟‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ
‫ِف‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
ٌ‫ام‬َّ َ
‫َح‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ
‫ِف‬
‫ات‬َ
‫د‬َ
‫ر‬ْ
‫ف‬ُ
‫ْم‬‫ل‬‫ا‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
ْ‫ــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
‫ا‬
َ
‫اذ‬َ‫و‬
َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬
َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬
ٌ
‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬
ٌ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬
ٌ
‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
ٌ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫م‬
َ‫اك‬
َ
ٌ
ُ
َ
rumahmu
rumahku
Apa/ada apa
Di depan
Di belakang
halaman
sekolah
Taman/kebun
luas
apakah
ٌ
‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫ة‬
ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
ْ‫ي‬ِ‫و‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
َ
‫ل‬
ِ
‫ِف‬
َ
‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬
َ‫و‬
ٌ
‫ذ‬َ‫ت‬ ْ‫ط‬َ‫و‬
ْ‫ي‬َ‫و‬
ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ
َ
‫ْس‬
ٌ
‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫خ‬
dekat
dari
ya
jauh
tidak
Di dalam
Di samping
dan
Di sana
Di mana
lapangan
۳۱
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
dapur
siapa
Tempat tidur
kamar
ُْ
‫د‬ِّ
‫د‬َ
‫ُر‬َ
‫ُو‬ْ
‫ع‬ِ
‫م‬َ‫ت‬ْ
‫س‬ِ‫ا‬
!
ٌ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ‫ب‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
.
ِ‫د‬ ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬ ُ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫ْل‬
َ
‫ا‬
ٌ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
.
ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬
ٌ
‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
ٌ
‫د‬ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫م‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
.
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬ ُ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
ٌ
‫ث‬َ‫ت‬َ‫خ‬
ْ
‫ك‬َ‫و‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
.
ِ‫ل‬
ْ
‫ص‬
َ
‫ف‬
ْ
‫ام‬ َ‫ي‬ِ‫و‬
ٌ
‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ث‬َ‫ت‬َ‫خ‬
ْ
‫ك‬َ‫ى‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
ٌ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
.
ِ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬
ٌ
‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬ ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬
ٌ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ‫ب‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
.
ِ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬ ْ‫ـي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ـــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ـــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬ ‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬
ٌ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ٌ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬
ٌ
‫ة‬َ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ ‫ل‬
َ
َ
,
ٌ
‫ة‬َ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬ ٌ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ‫ب‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ٌ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ‫ب‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬ ُ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ‫ل‬
َ
َ
,
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬ ُ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬
Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
۳۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُُ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ
‫َّر‬‫لت‬َ‫ا‬
۳۳
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Perhatikan kata-kata yang bergaris bawah berikut ini!
ْ‫ا‬َ
‫ذ‬‫ى‬
ْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬
.
ُْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬
ْ
ْ
ِ
‫د‬ِ
‫ج‬‫س‬َ
‫م‬‫ْال‬َ
‫ن‬ِ
‫ْم‬‫ب‬‫ي‬ِ
‫ر‬َ‫ق‬
ْ‫ا‬َ
‫ذ‬‫ى‬
ْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬
.
ْ
‫ػي‬ِ‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬
ْ
ِْ
‫ب‬َ
‫ع‬‫ل‬َ
‫م‬‫ْال‬َ
‫ن‬ِ
‫ْم‬‫ب‬‫ي‬ِ
‫ر‬َ‫ق‬
Ini rumah. Rumah ini dekat dari masjid itu
Ini rumah. Rumahku ini dekat dari lapangan itu
Perhatikan dan . Isim (kata benda) yang pertama
adalah isim nakirah sedangkan kata albaitu dan baiti termasuk adalah
isim ma‟rifah. Isim nakirah adalah isim yang bersifat umum sedangkan
isim ma‟rifah adalah isim yang sudah diketahui, tertentu. Pada pelajaran
ini kita akan belajar mebuat isim nakirah menjadi ma‟rifah dan mengenali
tanda-tandanya.
ْ
‫ت‬‫ي‬َ‫ػ‬‫ب‬ ُْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬ ْ
‫ػي‬‫ػ‬ِ‫ت‬‫ي‬َ‫ػ‬‫ب‬
ْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬
ُْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬
ْ
‫ػي‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ِ‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬
ْ
‫ل‬‫ص‬َ‫ف‬
َْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ص‬َ‫ف‬
ِْ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ص‬َ‫ف‬
Jika kita perhatikan kata-kata di atas maka kita akan dapatkan
kesimpulan sebagai berikut.
1. Isim nakirah ditandai dengan adanya tanwin pada huruf pertama
2. Isim ma‟rifah diawali dengan alif dan lam
3. Isim yang telah menjadi ma‟rifah tidak menggunakan tanwin
4. Isim yang ma‟rifah dengan kata ganti (damir) tidak menggunakan alif
lam.
Berikut ini adalah contoh penulisan isim yang salah
Apakah kamu tahu mengapa kata-kata ini dikatakan salah penulisannya?
Setiap isim yang didahului maka huruf terakhir
Dari isim itu dikasrahkan
ْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬
,
ُْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬
,
َْ
‫ك‬ُ‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬
,
ْ
‫ػي‬‫ػ‬ِ‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬
َْ
‫ام‬َ
‫م‬َ‫ا‬
,
ْ‫ن‬ِ
‫م‬
,
َْ
‫ب‬ِ‫ان‬َ
‫ج‬
,
ْ
َ‫اء‬َ
‫ر‬َ
‫و‬
ُْ‫ة‬َ
‫اح‬َّ
‫لس‬َ‫ا‬
ْ
َ
‫ام‬َ
‫م‬َ‫ا‬
ْ
ِْ
‫ػت‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػي‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬َ‫ب‬‫ال‬
Permainan teka-teki silang
Menurun
1 5
4
2 3
4
2 6 7
5
3
8
َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬
Mandatar
1.
َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬
2.
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
3.
ْ
‫ل‬
َ
َ
4.
َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
ٌ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫م‬
2.
ٌ
‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫خ‬
3.
5.
4.
ٌ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫و‬
5.
ٌ
‫ج‬ْ‫ي‬َ‫ب‬
6.
َ
‫ل‬
7.
ْ‫ي‬ِ‫و‬
۳٤
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
8.
ٌُ
‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ
‫ر‬ْ
‫م‬َ‫ت‬
Latihan
A. Bacalah qiraah berikut kemudian jawablah pertanyaan dengan memberi
garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
١
-
ْ
‫ل‬
َ
َ
...
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬ ْ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
,
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬ ْ‫ـي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
(
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
–
َ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
–
ِ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
-
ُ
ٍُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
)
٢
-
ُ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
( ...
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
–
ٌ
‫ة‬َ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
–
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
-
ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
)
٣
-
ْ
‫ل‬
َ
َ
...
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
(
َ
‫ك‬
ُ
‫ن‬
ْ
‫ص‬
َ
‫ف‬
ْ
‫ام‬
–
ُ
‫ل‬
ْ
‫ص‬
َ
‫ف‬
–
ٌ
‫ل‬
ْ
‫ص‬
َ
‫ف‬
ْ
‫ام‬
-
ُ
‫ل‬
ْ
‫ص‬
َ
‫ف‬
ْ
‫ام‬
)
٤
-
ِ
‫ج‬
ْ‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬
( ...
ٌ
‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬
–
ٌ
‫د‬ ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫م‬
–
ٌ
‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬
–
ٌ
‫ل‬
ْ
‫ص‬
َ
‫ف‬
)
٥
-
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬
( ...
ٌ
‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬
–
ٌ
‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬
–
ٌ
‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬
–
ٌ
‫ل‬
ْ
‫ص‬
َ
‫ف‬
)
٦
-
ِ‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫ـد‬
ْ
‫ام‬ ِ
‫ِف‬
( ....
ٌ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ‫ب‬
–
ٌ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫م‬
–
ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ
َ
‫ْس‬
–
‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬
ٌ)
۳٥
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
‫ــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ْ ِ
‫ِم‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
ٌ
‫ذ‬
ْ
‫ي‬ِ‫ى‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
.
‫ــــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
.
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬ ُ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬
ٌ
‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
ٌ
‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
ٌ
‫ان‬َ‫خ‬ ْ‫س‬ُ‫ب‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ َ‫و‬
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬ ُ‫د‬ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ ‫و‬
ٌ
‫د‬ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫م‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ
‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬
ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ
َ
‫ْس‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫ـد‬
ْ
‫ام‬ ِ
‫ِف‬ َ‫و‬
ٌ
‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫خ‬ ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ
‫ِف‬
١
-
ُ
‫ث‬َ‫اخ‬ َّ‫لس‬
َ
‫ا‬
...
٢
-
ُ
‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬
ْ
‫م‬
َ
‫ا‬
...
٣
-
ُ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬
...
٤
-
ُ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬
...
٥
-
ُ
‫ث‬َ‫اخ‬ َّ‫لس‬
َ
‫ا‬
...
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬
C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
١
-
ِ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
–
ْ
‫ل‬
َ
َ
–
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
–
ُ
‫ث‬
َ
‫ض‬ِ‫ئ‬ َ
‫َع‬
–
‫؟‬ ‫ا‬َ‫ي‬
٢
-
ْ‫ــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
–
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
–
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
٣
-
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬
–
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
–
َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬
–
ُ
‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬
ْ
‫ام‬
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
ٌ
‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
ٌ
‫ة‬َ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
۳٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
۳٥
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
٤
-
ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ
َ
‫ْس‬
–
ْ
‫ل‬
َ
َ
–
ِ
‫ِف‬
–
‫؟‬ِ‫ة‬َ‫ر‬
ْ
‫ج‬ُ‫ـد‬
ْ
‫ام‬
٥
-
َ
‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬
–
ٌ
‫د‬ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫م‬
–
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬
-
َ
‫ل‬
1. Di depan sekolah ini (ada) halaman (yang) luas
2. Di depan sekolah ini (ada0 taman
3. Rumahku dekat dari lapangan
4. Apakah sekolahmu jauh dari rumahmu?
5. Lapangan itu jauh dari rumahku
Latihan Ulangan Semester 1
A. Berilah tanda silang pada hruf alif, ba, jim atau dal di depan jawaban
yang benar
١
-
ْ‫ا‬َ
‫م‬
...
ْ‫ن‬َ
‫س‬َ
‫؟ْح‬
:
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ْح‬‫ي‬ِ
‫ْس‬ِ‫ا‬
-‫أ‬
َ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫اس‬
-‫ب‬
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫اس‬
‫ج‬
-
ِ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫اس‬
‫د‬
-
ْ ِ
‫ِم‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
-‫أ‬
‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
-‫ب‬
َ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
‫ج‬
-
ِ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
‫د‬
-
َِ
ُ
َ
٤
-
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
َ
‫ف‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ك‬
...
ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬
/
‫ا‬ً‫ر‬
ْ
‫ك‬
ُ
‫ص‬ ٍ
ْ
‫ْي‬
َ
ِ
‫ِب‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
٢
-
ُ
‫ث‬َ ْ
‫ْي‬ِ‫د‬
َ
‫ر‬
/
َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬
...
‫؟‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
‫ا‬
َ
‫ح‬ْ‫ر‬
َ
‫اك‬َ‫ج‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
٣
-
ٌ
‫د‬َّ‫ى‬
َ ُ
‫ُم‬
/
ً
‫ال‬
ْ
َُ‫س‬ َ‫و‬
ً
‫ال‬
ْ
َ
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬
َ
‫ض‬ِ‫ئ‬ َ
‫َع‬
/
ً
‫ال‬
ْ
َ
َ
‫ا‬
...
-‫أ‬
َ
‫ك‬ِ‫ة‬
-‫ب‬
ِ
‫ك‬ِ‫ة‬
‫ج‬
-
ٍِِ‫ة‬
‫د‬
-
‫ا‬َُِ‫ة‬
-‫أ‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ال‬َ‫خ‬
-‫ب‬
ِ
‫ك‬
ُ
‫ال‬َ‫خ‬
‫ج‬
-
ُ ُ
‫ال‬َ‫خ‬
‫د‬
-
‫ا‬َُ
ُ
‫ال‬َ‫خ‬
٥
-
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫اس‬َ‫و‬
ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬
... /
ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬
-‫أ‬
َ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫اس‬
-‫ب‬
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫اس‬
‫ج‬
-
ِ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫اس‬
‫د‬
-
ْ ِ
‫ِم‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
۳٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
٦
-
ْ
ِ
‫ت‬َ ْ
‫ْس‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ر‬ِْ ُ
‫ص‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
-‫أ‬
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
-‫ب‬
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
‫ج‬
-
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
‫د‬
-
ْ
ِ
‫ِت‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬
۷
-
‫ه‬ِ‫َذ‬
...
ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ‫ا‬َُُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
-‫أ‬
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
-‫ب‬
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
‫ج‬
-
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
‫د‬
-
ْ
ِ
‫ِت‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬
١١
-
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬
َ
‫ع‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
ٌ
‫ث‬َ‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬
١٠
-
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
ٌ
‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬
-‫أ‬
‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
-‫ب‬
َ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
‫ج‬
-
َِ
ُ
َ
‫د‬
-
َ ِ
‫ِه‬
١٢
-
...
ْ‫ـي‬ِ‫ة‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬ ‫؟‬ ‫َذا‬
-‫أ‬
‫ا‬َ‫و‬
-‫ب‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
‫ج‬
-
ْ‫ي‬َ‫و‬
‫د‬
-
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
١٣
-
‫؟‬َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬ ‫َذا‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
....
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
-‫أ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
-‫ب‬
َ
‫ل‬
‫ج‬
-
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
‫د‬
-
ْ‫ي‬َ‫و‬
١٤
-
‫؟‬
َ
‫ك‬ُّ‫و‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
...
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
۳۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
۹
-
َ‫ع‬َ‫و‬ ْ
ِ
‫ِت‬
َّ
‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
...
۸
-
ْ
ِ
‫ِت‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
-‫أ‬
ْ ِ
‫ِم‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
-‫ب‬
َ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
‫ج‬
-
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
‫د‬
-
‫ا‬َُُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
-‫أ‬
ْ ِ
‫ِخ‬
َ
‫ا‬
-‫ب‬
ْ
ِ
‫ِت‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬
‫ج‬
-
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
‫د‬
-
ْ ّ
ِ
‫ِم‬َ‫ع‬
(pamanku)
-‫أ‬
‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
-‫ب‬
َ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
‫ج‬
-
َِ
ُ
َ
‫د‬
-
َ ِ
‫ِه‬
-‫أ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
-‫ب‬
َ
‫ل‬
‫ج‬
-
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
‫د‬
-
ْ‫ي‬َ‫و‬
١٥
-
‫؟‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
‫ا‬
َ
‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
...
-‫أ‬
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
-‫ب‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
‫ج‬
-
ِ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
‫د‬
-
ُ
ٍُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
١٨
-
...
َ‫اك‬
َ
ٌ
ُ
َ ُ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬ ‫؟‬ ُ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬
١٦
-
ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬ ْ‫ــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
...
ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬
ْ
‫ال‬
١٧
-
ُ
‫ث‬َ‫اخ‬ َّ‫لس‬
َ
‫ا‬
...
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬
١٩
-
ُ
‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬
ْ
‫د‬َ‫ى‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
...
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬
-‫أ‬
ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
-‫ب‬
ٌ
‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
‫ج‬
-
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
‫د‬
-
ٌ
‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
٢٠
-
ُ
‫ث‬َ‫اخ‬ َّ‫لس‬
َ
‫ا‬
...
-‫أ‬
َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬
-‫ب‬
ْ‫ي‬ِ‫و‬
‫ج‬
-
َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬
‫د‬
-
َ
‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬
‫ج‬
-
َ‫ام‬َ‫و‬
َ
‫ا‬
‫د‬
-
َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬
-‫أ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
-‫ب‬
ْ‫ي‬َ‫و‬
‫ج‬
-
ْ
‫ل‬
َ
َ
‫د‬
-
َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
-‫أ‬
‫ا‬َ‫و‬
-‫ب‬
ْ‫ي‬َ‫و‬
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
١
-
ٌ
‫ذ‬
ْ
‫ي‬ِ‫ى‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
...
ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬
٢
-
ٌ
‫ة‬
َ
‫ذ‬
ْ
‫ي‬ِ‫ى‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬ ِ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
...
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
٣
-
ٌ
‫ذ‬
ْ
‫ي‬ِ‫ى‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬ َ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
...
ُ
‫اس‬َ ْ
‫ْل‬ِ‫ا‬
َ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
ِ
‫ك‬ُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
ْ ِ
‫ِم‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
۳۸
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
-‫أ‬
ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
-‫ب‬
ٌ
‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬
َ
‫ك‬
‫ج‬
-
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
‫د‬
-
ٌ
‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
٤
-
ْ‫ـي‬ِ‫ة‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
ُ
‫ان‬َ‫ر‬
ْ
‫ى‬ِ‫ع‬
٥
-
ْ‫ـي‬ِ‫ح‬
َّ
‫د‬َ‫ج‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
ُ
‫ث‬َ ْ
‫ْي‬ِ‫د‬
َ
‫ر‬
٦
-
ُ
‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ن‬َ‫ى‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
...
٧
-
ُ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫ْل‬
َ
‫ا‬
...
٨
-
َ
‫ف‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ك‬
...
ُ
‫ان‬َ‫ر‬
ْ
‫ى‬ِ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ي‬
٩
-
َ
‫ف‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ك‬
...
ُ
‫ب‬
َ
ٌْ‫ي‬َ‫ز‬ ‫ا‬َ‫ي‬
١٠
-
‫؟‬ ٌ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ‫ب‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ‫ل‬
َ
َ
...
ٌ
‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
C.Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam Bahasa Indonesia!
‫ا‬َُُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
َ
‫ل‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ال‬َ‫خ‬
ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
ِ
‫ك‬
ُ
‫ال‬َ‫خ‬
١
-
ِ‫لل‬ِ ُ‫د‬
ْ
‫ى‬َْ
‫اْل‬ َ‫و‬ ٍ
ْ
‫ْي‬
َ
ِ
‫ِب‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
٢
-
‫ا‬
َ
‫ح‬ْ‫ر‬
َ
‫اك‬َ ُ
‫ْس‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ْ ِ
‫ِم‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
٣
-
ٌ
‫د‬َّ‫ى‬
َ ُ
‫ُم‬
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
٤
-
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬
ُ
‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬
ْ
‫م‬
َ
‫ا‬
٥
-
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬
َ
‫ع‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
۳۹
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
ْ‫ه‬
ُ
‫ك‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫م‬
َ
‫ال‬ َّ‫لس‬
َ
‫ا‬
!
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ِ‫لل‬‫ا‬
ُ
‫ث‬َ ْ
‫َح‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ُ‫م‬
َ
‫ال‬ َّ‫الس‬ ُ‫ه‬
ُ
‫ك‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ن‬َ‫ع‬ َ‫و‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ال‬َ‫خ‬
َ
‫ف‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ك‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ِ‫لل‬ِ ُ‫د‬
ْ‫ى‬َْ
‫اْل‬ َ‫و‬ ٍ
ْ
‫ْي‬
َ
ِ
‫ِب‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬
َ
ٌ
ْ
ُِ‫م‬ ‫ا‬َ‫و‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ٌ
‫ب‬
ْ
‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
ٌ
‫ث‬َ‫ت‬
ْ
‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬
َ
‫ك‬
ُّ
‫و‬
ُ
‫ا‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ٌ
‫ث‬
َ
‫ض‬ّ
ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬ َ ِ
‫ِه‬
َ
‫ل‬
َ
‫ك‬
ّ
ِ‫و‬
ُ
‫ا‬ َ‫و‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬
َ
ٌ
ْ
ُِ‫م‬ ‫ا‬َ‫و‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
ٌ
‫ث‬َ‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬ ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ َ‫و‬
ٌ
‫ح‬
َّ
‫ال‬
َ
‫ف‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
ُْ
‫س‬‫َّر‬
‫لد‬َ‫ا‬
ُْ
‫س‬ِ
‫ام‬َ‫اْل‬
ْ
ُ‫ة‬َ‫ن‬‫ه‬ِ
‫م‬‫ال‬
ْ‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
١
Suatu pagi bertemulah Umar dan Isa di depan kelas. Berikut percakapan
mereka.
َْ
‫ْو‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ط‬ْ ِ
‫ب‬َ‫ا‬
ْ
‫ة‬َ
‫ض‬ِّ
‫ر‬َُ
‫ُْم‬‫ي‬ِّ
‫م‬ُ‫ا‬
َْ
‫ْو‬‫ح‬َّ‫ال‬َ‫ف‬ْ ِ
‫ب‬َ‫ا‬
ْ
‫ة‬َ
‫س‬ِّ
‫ر‬َ
‫د‬ُ
‫ْم‬‫ي‬ِّ
‫م‬ُ‫ا‬
PROFESI
٤۰
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
ْ‫ه‬
ُ
‫ك‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫م‬
َ
‫ال‬ َّ‫لس‬
َ
‫ا‬
!
َ
‫ل‬ْ َ
‫ْل‬
/
ِ‫لل‬‫ا‬
ُ
‫ث‬َ ْ
‫َح‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ُ‫م‬
َ
‫ال‬ َّ‫الس‬ ُ‫ه‬
ُ
‫ك‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ن‬َ‫ع‬ َ‫و‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
‫؟‬ ِ
‫ك‬
ُ
‫ال‬َ‫خ‬
َ
‫ف‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ك‬
َ
‫ل‬ْ َ
‫ْل‬
/
ِ‫لل‬ِ ُ‫د‬
ْ‫ى‬َْ
‫اْل‬ َ‫و‬ ٍ
ْ
‫ْي‬
َ
ِ
‫ِب‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
‫؟‬ ِ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬
َ
ٌ
ْ
ُِ‫م‬ ‫ا‬َ‫و‬
َ
‫ل‬ْ َ
‫ْل‬
/
ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬ َِ
ُ
َ
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
ٌ
‫ث‬
َ
‫ف‬
َّ
‫ظ‬َُِ‫م‬ ِ
‫ك‬
ُّ
‫و‬
ُ
‫ا‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫ل‬ْ َ
‫ْل‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
ٌ
‫ث‬
َ
‫ف‬
َّ
‫ظ‬َُِ‫م‬ َ ِ
‫ِه‬
‫؟‬ ِ
‫ك‬
ّ
ِ‫و‬
ُ
‫ا‬ َ‫و‬ ِ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬
َ
ٌ
ْ
ُِ‫م‬ ‫ا‬َ‫و‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
ٌّ ِ
‫ط‬ْ ُ
‫ُش‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
ٌ
‫ة‬َ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬ ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ َ‫و‬
ْ‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
٢
Suatu pagi bertemulah Fatimah dan Laila di depan kelas. Berikut
percakapan mereka.
ْ‫ي‬ِّ
‫م‬ُ‫ا‬َْ
‫ْو‬‫س‬‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ػ‬‫ب‬ْ ِ
‫ب‬َ‫ا‬
ْ
‫ة‬َ
‫ر‬ ِ
‫اج‬َ‫ت‬
ْ‫ي‬ِّ
‫م‬ُ‫ا‬َْ
‫ْو‬‫ار‬َّ‫ي‬َ‫ط‬ْ ِ
‫ب‬َ‫ا‬
ْ
‫ة‬َ
‫ف‬َّ‫ظ‬َ
‫و‬ُ
‫م‬
٤۱
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
‫ات‬َ
‫د‬َ
‫ر‬ْ
‫ف‬ُ
‫ْم‬‫ل‬‫ا‬
profesi
ٌ
‫ب‬
ْ
‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬
ٌ
‫س‬ّ
ِ‫ر‬َ‫د‬ُ‫و‬
ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬
ٌ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬
ٌ
‫ث‬
َ
‫ض‬ّ
ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬
ٌ
‫ف‬
َّ
‫ظ‬َُِ‫م‬
ٌ
‫ث‬
َ
ٌ
ْ
ُِ‫م‬
ٌ
‫ق‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫س‬
ٌّ ِ
‫ط‬ْ ُ
‫ُش‬
ٌ
‫ح‬
َّ
‫ال‬
َ
‫ف‬
ٌ
‫ش‬
ْ
‫ي‬َ‫ج‬
betujuh.blog
julidf
valdesz
vivanews jatim.bps
henrygunawan
edupics
oknurse.wordpress
independent.co.uk
inilah.com
Dia (laki-laki)
َِ
ُ
َ
Dia (perempuan) َ ِ
‫ِه‬
ٌ
‫اد‬َّ‫ي‬ َ
‫ص‬
٤۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُْ
‫د‬ِّ
‫د‬َ
‫ُر‬َ
‫ُو‬ْ
‫ع‬ِ
‫م‬َ‫ت‬ْ
‫س‬ِ‫ا‬
!
ٌ
‫ح‬
َّ
‫ال‬
َ
‫ف‬ َِ
ُ
َ ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ٌ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬ َِ
ُ
َ ُ‫ه‬
ْ
‫ي‬َِ‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ة‬ِ‫ا‬
ُ
ٍُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
ٌ
‫ث‬ َ
‫ض‬ّ
ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬ َ ِ
‫ِه‬
ٌ
‫د‬
ْ
ٌَِ ‫ا‬َُُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫َذه‬
ٌ
‫ث‬
َ
‫ف‬
َّ
‫ظ‬ُِّ‫م‬ َ ِ
‫ِه‬ َ
‫َم‬
ْ
‫ن‬َ‫س‬ ‫ا‬َُُ‫ى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬ ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ٌ
‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬ َِ
ُ
َ ‫؟‬َِ
ُ
َ ْ‫ي‬َ‫و‬
ٌ
‫ث‬َ‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬ َ ِ
‫ِه‬ ‫؟‬ َ ِ
‫ِه‬ ْ‫ي‬َ‫و‬
Bacalah kalimat-kalimat di atas dan pahamilah isi pesan dari kalimat-
kalimat tersebut! Selanjutnya cobalah kamu ungkapkan kalimat-kalimat
berikut ini ke dalam Bahasa Arab!
1. Itu ibu saya, namanya Fatimah, dia dokter
2. Itu ayah saya, namanya Ja‟far, dia petani
3. Ini ayah saya, namanya Hasan, dia tentara
4. Siapa itu? Dia polisi
5. Siapa ini? Dia pedagang
Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
٤۳
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
1. = dia adalah kata ganti untuk isim atau kata benda muzakkar tunggal.
Isim dapat berupa manusia, dan dapat pula berupa benda-benda lain
yang tak berakal seperti tumbuhan, hewan dan benda mati.
ُُ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ
‫َّر‬‫الت‬
Pola kalimat
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
‫ا‬َ
‫ذ‬‫ى‬
ِْ
‫ب‬َ‫ا‬
.
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
ْ
ْ
‫ب‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ط‬
َْ
‫ك‬ِ‫ذل‬
ِْ
‫ت‬‫ي‬َ
‫ػ‬‫ب‬
.
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
ْ
ْ
ْ
‫ر‬‫ػ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ
‫ك‬
Ini ayah saya. Dia (ayah saya) dokter
Itu rumah saya. Dia (rumah saya) besar
2. = dia adalah kata ganti untuk isim atau kata benda muannas tunggal.
Isim dapat berupa manusia, dan dapat pula benda-benda lain yang tak
berakal seperti tumbuhan, hewan dan benda mati
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬
َْ
‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬
ْ
‫ي‬ِّ
‫م‬ُ‫ا‬
.
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬
ْ
ْ
‫ة‬َ
‫ض‬ِّ
‫ر‬َُ
‫ُم‬
َْ
‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬
ِْ
‫ت‬َ
‫س‬َ
‫ر‬‫د‬َ
‫م‬
.
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬
ْ
ْ
ْ
‫ة‬َ
‫ر‬‫ػ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ
‫ك‬
Ini ibu saya. Dia (ibu saya) perawat
Itu sekolah saya. Dia (sekolah saya) besar
3. akan berubah menjadi bila didahului oleh isim atau kata yang lain.
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
َْ
‫ك‬ِ‫ذل‬
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ح‬
.
ْ
ُّ
‫م‬ُ‫ا‬
ْ
ُ‫ػو‬
ْ
ْ
‫ة‬َ
‫س‬ِّ
‫ر‬َ
‫د‬ُ
‫م‬
ْ‫ا‬َ
‫ذ‬‫ى‬
ْ
‫ل‬‫ي‬ِ‫ف‬
.
ُْ
‫س‬‫أ‬َ
‫ر‬
ْ
ُ‫ػو‬
ْ
ْ
ْ
‫ر‬‫ػ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ
‫ك‬
Itu Hasan. Ibunya (Ibu Hasan) guru
Ini gajah. Kepalanya (kepala gajah itu) besar
ْ
ُ‫و‬
4. akan berubah menjadi bila didahului oleh isim atau kata yang lain.
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬
َْ
‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
.
ْ
ُّ
‫م‬ُ‫ا‬
‫ا‬َ
‫ػه‬
ْ
ْ
‫ة‬َ
‫س‬ِّ
‫ر‬َ
‫د‬ُ
‫م‬
ْ‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
‫ة‬َ
‫س‬َ
‫ر‬‫د‬َ
‫م‬
.
ْ
ُ‫ت‬َ
‫اح‬َ
‫س‬
‫ا‬َ
‫ػه‬
ْ
ْ
‫ة‬َ
‫ع‬ِ
‫اس‬َ
‫و‬
Itu Hasan. Ibunya (Ibu Hasan) guru
Ini sekolah. Halamannya (halaman
sekolah) luas
‫ا‬َ
‫ه‬
5. Untuk merubah isim menjadi muannas tinggal menambah huruf ta‟
marbutoh pada akhir kata
ْ
‫ف‬َّ‫ظ‬َ
‫و‬ُ
‫م‬
ْ
‫ة‬َ
‫ف‬َّ‫ظ‬َ
‫و‬ُ
‫م‬
ْ
‫س‬ِّ
‫ر‬َ
‫د‬ُ
‫م‬
ْ
‫ة‬َ
‫س‬ِ
‫ر‬َ
‫د‬ُ
‫م‬
٤٤
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Permainan teka-teki silang
Menurun
1 10
9
2 11
3 5 8
4
ْ
‫ة‬َ‫ن‬‫ه‬ِ
‫م‬
Mandatar
1.
ْ
‫ب‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ط‬
2.
ْ
‫س‬‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ػ‬‫ب‬
3.
ْ
‫س‬ِّ
‫ر‬َ
‫د‬ُ
‫م‬
4.
ْ
‫ر‬ ِ
‫اج‬َ‫ت‬
ْ
‫ق‬ِ‫ائ‬َ
‫س‬
3. ْ
‫ار‬َّ‫ي‬َ‫ط‬
5.
8.
8. ْ
‫ح‬َّ‫ال‬َ‫ف‬
9. ْ
‫اد‬َّ‫ي‬َ
‫ص‬
10. ْ
‫ش‬‫ي‬َ
‫ج‬
11. ْ
‫ف‬َّ‫ظ‬َ
‫و‬ُ
‫م‬
٤٥
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ٌُ
‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ
‫ر‬ْ
‫م‬َ‫ت‬
Latihan
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
١
-
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
ٌ
‫ش‬
ْ
‫ي‬َ‫ج‬
(
َِ
ُ
َ
–
َ ِ
‫ِه‬
–
ُ
ٍ‫ـ‬
-
‫ا‬َُ‫ـ‬
)
٢
-
َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
...
ٌ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬
(
َِ
ُ
َ
–
َ ِ
‫ِه‬
–
ُ
ٍ‫ـ‬
-
‫ا‬َُ‫ـ‬
)
٣
-
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
...
ٌ
‫ث‬َ‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬
(
َِ
ُ
َ
–
َ ِ
‫ِه‬
–
ُ
ٍ‫ـ‬
-
‫ا‬َُ‫ـ‬
)
٤
-
ُ
‫ان‬َ‫ى‬
ْ
‫ن‬َ‫س‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
...
ٌ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
(
ُ
ٍُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
–
‫ا‬َُُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
–
َ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
–
ِ
‫ك‬ُ‫خ‬
ْ
‫ي‬َ‫ة‬
)
٥
-
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
( .
ُ
ٍُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬
–
‫ا‬َُُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬
–
َ
‫ك‬ُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬
–
ِ
‫ك‬ُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬
)
٦
-
َ
‫ل‬ ‫؟‬
ٌ
‫ف‬
َّ
‫ظ‬َُِ‫م‬ َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
َِ
ُ
َ
...
(
ٌ
‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬
–
ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬
–
ٌ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬
–
ٌ‫ح‬
َّ
‫ال‬
َ
‫ف‬
)
٧
-
َ
‫ل‬ ‫؟‬ ٌ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
َِ
ُ
َ
...
(
ٌ
‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬
–
ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬
–
ٌ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬
–
ٌ‫ح‬
َّ
‫ال‬
َ
‫ف‬
)
٨
-
َ
‫ل‬ ‫؟‬ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬ َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬
ْ
‫َل‬
,
َِ
ُ
َ
...
(
ٌ
‫ق‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫س‬
–
ٌ‫ح‬
َّ
‫ال‬
َ
‫ف‬
–
ٌ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬
–
ٌ
‫ض‬ّ
ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬
)
٤٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
١
-
َِ
ُ
َ ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
...
٢
-
َ ِ
‫ِه‬ ِ
ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
...
٣
-
َِ
ُ
َ ‫؟‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬
...
٤
-
َِ
ُ
َ ‫ا؟‬
َ
‫َذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬
...
٥
-
َ
‫ل‬ ‫؟‬ ٌ
‫ب‬
ْ
‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
َِ
ُ
َ
...
C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
١
-
‫ا‬َ‫و‬
–
َ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ا‬
–
‫؟‬
ُ
‫ث‬
َ
ٌ
ْ
ُِ‫م‬
٢
-
َ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬
–
ُ
ٍُ‫ـى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬
–
ُ
‫ان‬َ‫ر‬
ْ
‫ى‬ِ‫ع‬
–
ٌ
‫س‬
ْ
‫ي‬ِ‫م‬ُِْ‫ة‬
-
َِ
ُ
َ
ٌ
‫ث‬
َ
‫ض‬ّ
ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬
ٌ
‫اد‬َّ‫ي‬ َ
‫ص‬
ٌ
‫ش‬
ْ
‫ي‬َ‫ج‬
ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬
ٌ
‫ب‬
ْ
‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
٤۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
1. Saya baik-baik saja, Alhamdu lillah
2. Wahai Maryam! Apakah ayahmu pilot?
3. Wahai Hasan! Apakah ayahmu dokter?
4. Wahai Fatimah! Apakah ibumu perawat?
5. Itu ibuku. Dia pedagang. Namanya Zainab
٣
-
‫ه‬ِ‫َذ‬
–
ٌ
‫ث‬َ‫س‬ّ
ِ‫ر‬
َ
‫د‬ُ‫و‬
–
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
–
‫ا‬َُُ‫ـى‬
ْ
‫س‬ِ‫ا‬
–
ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬
–
َ ِ
‫ِه‬
٤
-
ْ
‫ل‬
َ
َ
–
ٌ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬
–
َِ
ُ
َ
–
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
–
َ‫ك‬ُِْ‫ة‬
َ
‫ا‬
–
ٌ‫ر‬ِ‫اج‬
َ
‫ح‬
-
‫؟‬
٥
-
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
–
َ
‫ك‬
ُّ
‫و‬
ُ
‫ا‬
–
ْ
‫ل‬
َ
َ
–
َ
‫ل‬
–
ٌ
‫ث‬َ‫ت‬
ْ
‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬
–
ٌ
‫ث‬
َ
‫ض‬ّ
ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬
–
‫؟‬
٤۸
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫ه؟‬ِ‫َذ‬ ‫ا‬َ‫و‬
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ٌ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
َ
‫ل‬
,
ْ ِ
‫ِخ‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬
ْ
‫ح‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
ْ‫ـي‬ِ‫ة‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
.
ٌ
‫ث‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬ِ
َ
‫َج‬
ُ
ٍ
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
ُ‫ر‬َ‫ى‬
ُ
‫ع‬
/
‫؟‬
َ
‫ك‬
ّ
ِ‫و‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
َ
‫َس‬
ْ
‫ي‬ِ‫ع‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
‫ا‬َُُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ُْ
‫س‬ِ
‫اد‬َّ
‫ْالس‬ُ
‫س‬‫َّر‬
‫لد‬َ‫ا‬
ْ
ِ
‫ة‬َ‫ل‬َ
‫اص‬َ
‫و‬ُ
‫م‬‫ْال‬ُ
‫ت‬َ‫ال‬‫آ‬
ْ
‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
Alat Transportasi
٤۹
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
palopocyclingclub
redeyechicago
Aryo.info
Dapurpacu.com
ْ‫ار‬َ
‫و‬ِ
‫ح‬
٢
٥۰
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
‫ه؟‬ِ‫َذ‬ ‫ا‬َ‫و‬
ُ
‫ث‬
َ
‫ض‬ِ‫ئ‬ َ
‫َع‬
/
ٌ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
ُ
‫ث‬
َ
‫ض‬ِ‫ئ‬ َ
‫َع‬
/
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
,
ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
‫؟‬ ِ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
ُ
‫ث‬
َ
‫ض‬ِ‫ئ‬ َ
‫َع‬
/
َ
‫ل‬
,
ْ‫ــي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬
ْ
‫ح‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
‫؟‬ ِ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
ُ
‫ث‬
َ
‫ض‬ِ‫ئ‬ َ
‫َع‬
/
َ
‫ل‬
,
ْ‫ي‬
ّ
ِ‫د‬َ‫ج‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
.
ٌ
‫ث‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬ِ
َ
‫َج‬
ُ
ٍ
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬
/
‫؟‬ ِ
‫ك‬ّ
ِ‫و‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
ُ
‫ث‬
َ
‫ض‬ِ‫ئ‬ َ
‫َع‬
/
َ
‫ل‬
,
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬
َ
‫ع‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
dianapriyani
duniacyber
‫ات‬َ
‫د‬َ
‫ر‬ْ
‫ف‬ُ
‫ْم‬‫ل‬‫ا‬
ْ
‫ة‬َ
‫ار‬َّ‫ي‬َ
‫س‬
ْ
‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َّ
‫و‬َ
‫ج‬
ْ
‫ة‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
ْ
‫ة‬َ‫ب‬َ
‫ر‬َ
‫ع‬
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ْ
ُ‫ػو‬
‫ا‬َ
‫ػه‬
َْ
‫ػك‬
ِْ
‫ػك‬
mobil
Sepeda motor
Sepeda ontel
delman
Dia (laki-laki)
Dia (perempuan)
Kamu (laki-laki)
Kamu (perempuan)
saya
Nya (laki-laki)
ْ
‫ػي‬
ْ
‫ة‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َِ
‫َج‬
ْ
‫ة‬َ
‫ر‬‫ػ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ
‫ك‬
ْ
‫خ‬َ‫ا‬
ْ
‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬
ْ
‫ب‬َ‫ا‬
ْ
‫م‬ُ‫ا‬
ْ
‫د‬َ
‫ج‬
ْ
ْ
‫ة‬َ
‫ر‬ِ‫ائ‬َ‫ط‬
ْ
ْ
‫ة‬َ‫ن‬‫ػ‬‫ي‬ِ
‫ف‬َ
‫س‬
ْ
‫ار‬َ‫ط‬ِ‫ق‬
ْ
‫ة‬َ‫ل‬ِ‫اف‬َ
‫ح‬
bagus
besar
Saudara laki-laki
ku
Saudara
perempuan
bapak
ibu
kakek
Mu (perempuan)
Nya (perempuan)
Mu (laki-laki)
٥۱
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
pesawat
kapal
Kereta api
bus
َ
‫ل‬ ‫؟‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ــي‬ِ‫ة‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬
ٌ
‫ث‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬ِ
َ
‫َج‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ٌ
‫ث‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬ِ
َ
‫َج‬
ُ
ٍ
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
ُْ
‫د‬ِّ
‫د‬َ
‫ُر‬َ
‫ُو‬ْ
‫ع‬ِ
‫م‬َ‫ت‬ْ
‫س‬ِ‫ا‬
!
Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
َ
‫ل‬ ‫؟‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ِ
‫ك‬
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬
ٌ
‫ث‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬ِ
َ
‫َج‬ ِ
‫ك‬
ّ
ِ‫و‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ٌ
‫ث‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬ِ
َ
‫َج‬ ‫ا‬َُ
ُ
‫ت‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
‫؟‬
َ
‫ك‬ّ
ِ‫ى‬َ‫ع‬
ُ
‫ث‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ع‬ َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
ْ ّ
ِ
‫ِم‬َ‫ع‬
ُ
‫ث‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ع‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
.
ٌ
‫ة‬َ ْ
‫ْي‬ِ‫ت‬
َ
‫ك‬
ُ
ٍُ‫خ‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ع‬
ِ
‫ج‬
ْ
‫ي‬َ ْ
‫اْل‬ ِ‫ِف‬ ْ‫ـــــي‬ِ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫؟‬
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
.
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
َ
‫ـــك‬ُ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ـــي‬ِ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
َ
‫ل‬ ‫؟‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
َ
‫ــك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
,
ْ‫ـــي‬ِ‫ة‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
٥۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ْ‫ـي‬ِ‫خ‬
ْ
‫ر‬
ُ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
.
ٌ
‫ث‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬ِ
َ
‫َج‬ ‫ا‬َُُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
ْ ِ
‫ِخ‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
.
ٌ
‫ث‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬ِ
َ
‫َج‬
ُ
ٍُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
utamieka
1. = saya, kata ganti orang perrtama tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi
ُُ
‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ
‫َّر‬‫الت‬
Pola kalimat
‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬
ْ
ْ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
ْ
‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ِ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
ْ
‫ػي‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬
ْ
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ح‬
.
ْ
‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ِ‫ت‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
ْ
‫ػي‬
Saya murid. Nama saya Hasan. Ini sepeda saya
٥۳
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
2. = kamu, kata ganti orang kedua tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ْ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
ْ
‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
َْ
‫ػك‬
ْ
ُْ
‫ن‬‫ا‬َ
‫م‬‫ل‬َ
‫س‬
.
ْ
‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
َْ
‫ػك‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ‫ت‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
Kamu murid. Nama kamu Salman. Ini sepeda kamu
ْ
‫ػي‬‫ػ‬
َْ
‫ػك‬
3. = kamu, kata ganti orang kedua tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ِْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
ْ
‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
ْ
‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
ِْ
‫ػك‬
ْ
ْ
ُ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
.
ْ
‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
ِْ
‫ػك‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ‫ت‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
Kamu murid. Nama kamu Salman. Ini sepeda kamu
ِْ
‫ػك‬
4. = kamu, kata ganti orang ketiga tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
َْ
‫ك‬ِ‫ذل‬
ْ
ْ
‫ي‬ِ
‫خ‬َ‫ا‬
َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
ْ
ْ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
ْ
‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
ْ
ُ‫ػو‬
ْ
ْ
‫ن‬َ
‫س‬َ
‫ح‬
.
ْ
‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
ْ
ُ‫ػو‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ‫ت‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
Itu saudaraku. Dia murid. Namanya Hasan. Ini sepedanya
ْ
ُ‫ػو‬
4. = kamu, kata ganti orang ketiga tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬
َْ
‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬
ْ
ْ
‫ػي‬ِ‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬
.
َْ
‫ي‬ِ
‫ى‬
ْ
‫ة‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬
.
ْ
‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ
‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬
‫ا‬َ
‫ػه‬
ْ
ْ
َُ
‫ي‬‫ر‬َ
‫م‬
.
ْ
‫ه‬ِ
‫ىذ‬
ْ
‫ا‬َ
‫ػه‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ‫ت‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
Itu saudariku. Dia murid. Namanya Maryam. Ini sepedanya
‫ا‬َ
‫ػه‬
Permainan teka-teki silang
Menurun
1 1
2
2
6
4 5
3
4
ْ
‫ة‬َّ
‫م‬َ
‫ع‬
Mandatar
1.
ْ
‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َّ
‫و‬َ
‫ج‬
2.
ْ
‫ة‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
3.
ْ
‫ة‬َ‫ب‬َ
‫ر‬َ
‫ع‬
4.
ْ
‫ة‬َ
‫ار‬َّ‫ي‬َ
‫س‬
1. َْ
‫و‬ُ
‫ى‬
2.
3. ْ
‫ب‬َ‫ا‬
4. ْ
‫َّة‬
‫د‬َ
‫ج‬
٥٤
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
َْ
‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬
5.
6. ْ
‫م‬َ
‫ع‬
ٌُ
‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ
‫ر‬ْ
‫م‬َ‫ت‬
Latihan
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
١
-
ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬
َ
ً
َ
‫ا‬
.
‫ه‬ِ‫َذ‬
( ...
ْ‫ـي‬ِ
َ
‫اَل‬ََِّ‫ج‬
–
َ
‫ك‬ُ َ
‫اَل‬ََِّ‫ج‬
–
ِ
‫ك‬ُ َ
‫اَل‬ََِّ‫ج‬
)
٢
-
ْ
ِ
‫ِب‬
َ
‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫َذ‬
,
‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬
( ...
َ
‫ك‬
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
–
ِ
‫ك‬
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
-
‫ا‬َُ
ُ
‫ت‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
-
ُ
ٍ
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬
)
٣
-
‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ْ ّ
ِ
‫ِم‬
ُ
‫ا‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬
( ...
ِ
‫ك‬ُ َ
‫اَل‬ََِّ‫ج‬
–
ُ
ٍُ َ
‫اَل‬ََِّ‫ج‬
-
‫ا‬َُُ َ
‫اَل‬ََِّ‫ج‬
)
٤
-
‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ِ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
( ...
ِ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
–
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
–
‫ا‬َُُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
)
٥
-
‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬
ٌ
‫ذ‬
ْ
‫ي‬ِ‫ى‬
ْ
‫ن‬ِ‫ح‬ َ
‫ج‬
ْ
ً
َ
‫ا‬
( ...
ِ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
–
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
–
ُ
ٍُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
)
٦
-
‫؟‬
َ
‫ك‬
ُ
‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
...
,
ْ‫ـي‬ِ‫ة‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
(
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬
–
َ‫ي‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ا‬
–
َ
‫ل‬
–
ْ
‫ل‬
َ
َ
)
۷
-
‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
...
ْ‫ه‬َ‫ع‬
َ
‫ن‬ ‫؟‬
ُ
‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬
َ
‫ف‬ ‫ا‬َ‫ي‬
,
ْ
ِ
‫ِت‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
(
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
–
ِ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
–
ُ
ٍُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
-
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
)
۸
-
‫ه‬ِ‫َذ‬
ْ
‫ل‬
َ
َ
...
َ
‫ل‬ ‫؟‬ ُ
‫اس‬َ ْ
‫ْل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
,
ْ ِ
‫ِخ‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬
(
ِ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
-
َ
‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
–
ُ
ٍُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
–
‫ا‬َُُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬
َ
‫د‬
)
٥٥
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
١
-
‫ا‬َ
‫ذ‬‫ى‬
–
ْ ِ
‫ب‬َ‫ا‬
–
ُْ‫و‬ُ‫ت‬َ
‫ار‬َّ‫ي‬َ
‫س‬
–
‫ه‬ِ
‫ىذ‬
٢
-
ْ‫ي‬ِّ
‫م‬ُ‫ا‬
–
َْ
‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬
–
َْ
‫و‬
–
ْ‫ا‬َ
‫ه‬ُ
‫ػ‬‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َّ
‫و‬َ
‫ج‬
–
‫ه‬ِ
‫ىذ‬
٣
-
ْ‫ه‬ِ
‫ىذ‬
–
ْ‫ل‬َ
‫ى‬
–
َْ
‫ك‬ُ‫ت‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
٤
-
ْ ِ
‫ك‬ُ‫ت‬َ
‫اج‬َّ
‫ر‬َ
‫د‬
–
َْ
‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬
–
ُْ‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫اط‬َ‫ف‬
–
‫اْْ؟‬َ‫ي‬
٥
-
ْ‫ل‬َ
‫ى‬
–
ُْ‫ة‬َ
‫ار‬َّ‫ي‬َ
‫س‬
–
ْ‫ه‬ِ
‫ىذ‬
–
َْ
‫ك‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ا‬
-
ْ‫؟‬
٥۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
1. Wahai Hasan! Ini sepedaku dan itu sepedamu
2. Apakah itu sepeda motor Ilyas?
3. Itu mobil ayahku dan itu sepeda motor pamanku
4. Ini delman pamanku. Delmannya bagus
5. Itu mobil bibiku. Mobilnya bagus
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4
Cinta berbahasa-arab-4

More Related Content

What's hot

Belajar bahasa arab
Belajar bahasa arabBelajar bahasa arab
Belajar bahasa arabnajimi tan
 
Kisi kisi kelas 9 smt 1 2012-2013
Kisi kisi kelas 9  smt 1 2012-2013Kisi kisi kelas 9  smt 1 2012-2013
Kisi kisi kelas 9 smt 1 2012-2013Deni Riansyah
 
Anggah ungguhing lengkara BASA BALI
Anggah ungguhing lengkara BASA BALIAnggah ungguhing lengkara BASA BALI
Anggah ungguhing lengkara BASA BALIJULIADI SUPADI
 
ANGGAH-UNGGUHING BASA BALI ppt
ANGGAH-UNGGUHING BASA BALI pptANGGAH-UNGGUHING BASA BALI ppt
ANGGAH-UNGGUHING BASA BALI pptJULIADI SUPADI
 
Teknik2 menghafaz al
Teknik2 menghafaz alTeknik2 menghafaz al
Teknik2 menghafaz alkdin72
 
Kisi kisi uas arab kelas 8 2013-2014
Kisi kisi uas arab  kelas 8  2013-2014Kisi kisi uas arab  kelas 8  2013-2014
Kisi kisi uas arab kelas 8 2013-2014Deni Riansyah
 
Kisi kisi uas arab kelas 7 2013-2014
Kisi kisi uas arab  kelas 7  2013-2014Kisi kisi uas arab  kelas 7  2013-2014
Kisi kisi uas arab kelas 7 2013-2014Deni Riansyah
 
Kisi kisi soal semester I kelas 8 2014
Kisi   kisi soal semester I kelas 8 2014Kisi   kisi soal semester I kelas 8 2014
Kisi kisi soal semester I kelas 8 2014Nadlirun Hasyim
 
49577259 contoh-makalah-pendidikan-agama-islam
49577259 contoh-makalah-pendidikan-agama-islam49577259 contoh-makalah-pendidikan-agama-islam
49577259 contoh-makalah-pendidikan-agama-islamAdhy Lrt
 
Keseharian kita di rumah ok 2
Keseharian kita di rumah ok 2Keseharian kita di rumah ok 2
Keseharian kita di rumah ok 2KhuzeniAzhey
 
JENIS DAN FUNGSI AKSARA BALI
JENIS DAN FUNGSI AKSARA BALIJENIS DAN FUNGSI AKSARA BALI
JENIS DAN FUNGSI AKSARA BALIJULIADI SUPADI
 
Undha usuking tembung lan unggah-ungguh basa
Undha usuking tembung lan unggah-ungguh basaUndha usuking tembung lan unggah-ungguh basa
Undha usuking tembung lan unggah-ungguh basaAyu Spears
 
Silabus mi bahasa arab 4 smt 2
Silabus mi bahasa arab 4 smt 2Silabus mi bahasa arab 4 smt 2
Silabus mi bahasa arab 4 smt 2Agung Alim
 
Silabus mi bahasa arab 4 smt 1
Silabus mi bahasa arab 4 smt 1Silabus mi bahasa arab 4 smt 1
Silabus mi bahasa arab 4 smt 1Agung Alim
 
Kisi kisi evaluasi pembelajaran
Kisi kisi evaluasi pembelajaranKisi kisi evaluasi pembelajaran
Kisi kisi evaluasi pembelajaranDiantiPertiwi
 

What's hot (17)

Belajar bahasa arab
Belajar bahasa arabBelajar bahasa arab
Belajar bahasa arab
 
Kisi kisi kelas 9 smt 1 2012-2013
Kisi kisi kelas 9  smt 1 2012-2013Kisi kisi kelas 9  smt 1 2012-2013
Kisi kisi kelas 9 smt 1 2012-2013
 
Anggah ungguhing lengkara BASA BALI
Anggah ungguhing lengkara BASA BALIAnggah ungguhing lengkara BASA BALI
Anggah ungguhing lengkara BASA BALI
 
ANGGAH-UNGGUHING BASA BALI ppt
ANGGAH-UNGGUHING BASA BALI pptANGGAH-UNGGUHING BASA BALI ppt
ANGGAH-UNGGUHING BASA BALI ppt
 
Teknik2 menghafaz al
Teknik2 menghafaz alTeknik2 menghafaz al
Teknik2 menghafaz al
 
Kisi kisi uas arab kelas 8 2013-2014
Kisi kisi uas arab  kelas 8  2013-2014Kisi kisi uas arab  kelas 8  2013-2014
Kisi kisi uas arab kelas 8 2013-2014
 
Kisi kisi uas arab kelas 7 2013-2014
Kisi kisi uas arab  kelas 7  2013-2014Kisi kisi uas arab  kelas 7  2013-2014
Kisi kisi uas arab kelas 7 2013-2014
 
Kisi kisi soal semester I kelas 8 2014
Kisi   kisi soal semester I kelas 8 2014Kisi   kisi soal semester I kelas 8 2014
Kisi kisi soal semester I kelas 8 2014
 
49577259 contoh-makalah-pendidikan-agama-islam
49577259 contoh-makalah-pendidikan-agama-islam49577259 contoh-makalah-pendidikan-agama-islam
49577259 contoh-makalah-pendidikan-agama-islam
 
Keseharian kita di rumah ok 2
Keseharian kita di rumah ok 2Keseharian kita di rumah ok 2
Keseharian kita di rumah ok 2
 
JENIS DAN FUNGSI AKSARA BALI
JENIS DAN FUNGSI AKSARA BALIJENIS DAN FUNGSI AKSARA BALI
JENIS DAN FUNGSI AKSARA BALI
 
Keslahan 1
Keslahan 1Keslahan 1
Keslahan 1
 
Undha usuking tembung lan unggah-ungguh basa
Undha usuking tembung lan unggah-ungguh basaUndha usuking tembung lan unggah-ungguh basa
Undha usuking tembung lan unggah-ungguh basa
 
Soal mapsi
Soal mapsiSoal mapsi
Soal mapsi
 
Silabus mi bahasa arab 4 smt 2
Silabus mi bahasa arab 4 smt 2Silabus mi bahasa arab 4 smt 2
Silabus mi bahasa arab 4 smt 2
 
Silabus mi bahasa arab 4 smt 1
Silabus mi bahasa arab 4 smt 1Silabus mi bahasa arab 4 smt 1
Silabus mi bahasa arab 4 smt 1
 
Kisi kisi evaluasi pembelajaran
Kisi kisi evaluasi pembelajaranKisi kisi evaluasi pembelajaran
Kisi kisi evaluasi pembelajaran
 

Similar to Cinta berbahasa-arab-4

Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522NurHidayah332
 
Cinta bahasa arab kelas 1
Cinta bahasa arab kelas 1Cinta bahasa arab kelas 1
Cinta bahasa arab kelas 1Sarwo Edi
 
Bahasa arab dasar_sehari-hari
Bahasa arab dasar_sehari-hariBahasa arab dasar_sehari-hari
Bahasa arab dasar_sehari-hariAnanda Retna
 
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)Fayandi
 
PUPUT FAUZIYAH-sihir dlm pdgn hadits.pdf
PUPUT FAUZIYAH-sihir dlm pdgn hadits.pdfPUPUT FAUZIYAH-sihir dlm pdgn hadits.pdf
PUPUT FAUZIYAH-sihir dlm pdgn hadits.pdfDienEmirats1
 
Imas maulida fuf (1)
Imas maulida fuf (1)Imas maulida fuf (1)
Imas maulida fuf (1)ayuyuni5
 
RPS-Bhs-Arab-1.pdf
RPS-Bhs-Arab-1.pdfRPS-Bhs-Arab-1.pdf
RPS-Bhs-Arab-1.pdfMuslimJafar
 
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1Agung Alim
 
Ilmu Sharaf Untuk Pemula
Ilmu Sharaf Untuk PemulaIlmu Sharaf Untuk Pemula
Ilmu Sharaf Untuk PemulaSof Wan
 
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 2
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 2PPPM BAHASA ARAB TAHUN 2
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 2Safiah Sulaiman
 
Pppmbahasaarab tahun2
Pppmbahasaarab tahun2Pppmbahasaarab tahun2
Pppmbahasaarab tahun2Ja'far Ahman
 
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 1
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 1PPPM BAHASA ARAB TAHUN 1
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 1Safiah Sulaiman
 
Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1SayaNaimah
 
Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1Ja'far Ahman
 
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)NurSafitriMardiani
 

Similar to Cinta berbahasa-arab-4 (20)

Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd-160902030522
 
Cinta bahasa arab kelas 1
Cinta bahasa arab kelas 1Cinta bahasa arab kelas 1
Cinta bahasa arab kelas 1
 
5_6251126355874809347.pptx
5_6251126355874809347.pptx5_6251126355874809347.pptx
5_6251126355874809347.pptx
 
Bahasa arab dasar_sehari-hari
Bahasa arab dasar_sehari-hariBahasa arab dasar_sehari-hari
Bahasa arab dasar_sehari-hari
 
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
Materi program baca kitab kuning (rumus pintar baca kitab)
 
PUPUT FAUZIYAH-sihir dlm pdgn hadits.pdf
PUPUT FAUZIYAH-sihir dlm pdgn hadits.pdfPUPUT FAUZIYAH-sihir dlm pdgn hadits.pdf
PUPUT FAUZIYAH-sihir dlm pdgn hadits.pdf
 
Imas maulida fuf (1)
Imas maulida fuf (1)Imas maulida fuf (1)
Imas maulida fuf (1)
 
Bhs arabmts3
Bhs arabmts3Bhs arabmts3
Bhs arabmts3
 
RPS-Bhs-Arab-1.pdf
RPS-Bhs-Arab-1.pdfRPS-Bhs-Arab-1.pdf
RPS-Bhs-Arab-1.pdf
 
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
 
Ilmu Sharaf Untuk Pemula
Ilmu Sharaf Untuk PemulaIlmu Sharaf Untuk Pemula
Ilmu Sharaf Untuk Pemula
 
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 2
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 2PPPM BAHASA ARAB TAHUN 2
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 2
 
Pppmbahasaarab tahun2
Pppmbahasaarab tahun2Pppmbahasaarab tahun2
Pppmbahasaarab tahun2
 
Pppmbahasaarab tahun2
Pppmbahasaarab tahun2Pppmbahasaarab tahun2
Pppmbahasaarab tahun2
 
Metode pembelajaran
Metode pembelajaranMetode pembelajaran
Metode pembelajaran
 
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 1
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 1PPPM BAHASA ARAB TAHUN 1
PPPM BAHASA ARAB TAHUN 1
 
Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1
 
Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1
 
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)
 
Kaedah fonetik
Kaedah fonetikKaedah fonetik
Kaedah fonetik
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Cinta berbahasa-arab-4

  • 1. Bahasa Arab Bahasa Alquran Hasimi Jaringan Sekolah Islam Terpadu Empowering Islamic Schools Cinta Berbahasa Arab Gampang Dan Menyenangkan Kelas 4
  • 2. Judul Buku: Cinta Berbahasa Arab Kelas 1 Cinta Berbahasa Arab Kelas 2 Cinta Berbahasa Arab Kelas 3 Cinta Berbahasa Arab Kelas 4 Cinta Berbahasa Arab Kelas 5 Cinta Berbahasa Arab Kelas 6 Penulis: Hasimi Pentashih Ahsanudin Bakrun Editor: Hasimi Setting dan Layout: Hasimi Desain Cover: Hasimi Font: Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT, KFGQPC Uthman Taha Naskh Diolah dengan: PowerPoint 2007, Photoshop CS2 dan CorelDraw X3 Penerbit: PT Tiga Serangkai Cetakan Kedua, 1433 H/2012
  • 3. Kata Pengantar Hamdan lillah, puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah pada nabi Muhammad saw beserta keluarga dan para sahabatnya serta umatnya hingga akhir zaman. Waba‟du Dengan pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar Bahasa Arab kelas 4 Sekolah Dasar Islam Terpadu akhirnya selesai kami susun. Jika isi buku sebelumnya kami susun berdasarkan hasil KKG ustaz-ustazah di karesidenan Kedu maka buku ini kami susun sesuai dengan Standar Mutu Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT pusat. Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan para pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan buku pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan dan harapan para orang tua yang selama ini sering menanyakan buku pegangan Bahasa Arab bagi putra-putri mereka. Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada teman-teman asatizah dan ustazat dalam KKG Bahasa Arab se-Karesidenan Kedu atas masukan dan gagasannya sehingga buku ini bisa hadir di tangan para pembaca semua. Ucapan terima kasih kami sampaikan juga kepada Pengurus JSIT Karesidenan Kedu dan seluruh asatizah dan ustazat SDIT Cahaya Insani Temanggung atas dukungan dan motivasinya, semoga Allah membalasnya dengan pahala yang terbaik. Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan dari para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga dapat menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam kegiatan belajar mengajar Bahasa Arab. Semoga buku yang sederhana ini dapat bermanfaat. Amin Temanggung, 26 Mei 2011 Penyusun
  • 4. Pedoman Transliterasi Arab – Latin (Indonesia) Latin Arab Latin Arab d ‫ض‬ a ‫ا‬ t ‫ط‬ b ‫ب‬ z ‫ظ‬ t ‫ت‬ „ ‫ع‬ s ‫ث‬ g ‫غ‬ j ‫ج‬ f ‫ف‬ h ‫ح‬ q ‫ق‬ kh ‫خ‬ k ‫ك‬ d ‫د‬ l ‫ل‬ z ‫ذ‬ m ‫م‬ r ‫ر‬ n ‫ن‬ z ‫ز‬ w ‫و‬ s ‫س‬ h ‫هـ‬ s ‫ش‬ y ‫ي‬ s ‫ص‬ . . . . . . . s s s sy z z z t t h h . . . . . . ‫ى‬ ‫ػ‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ط‬ ‫ز‬ ‫ذ‬ ‫ظ‬ ‫س‬ ‫ث‬ ‫ص‬ ‫ش‬ d d . ‫د‬ ‫ػ‬ ‫ض‬ k kh ‫ك‬ ‫خ‬ g q ‫غ‬ ‫ق‬ Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal ّ ‫ب‬ di tulis bb Bacaan panjang (mad) diberi tanda – di atas huruf vokal misal ‫ا‬َ‫ب‬ ba _ ْ ‫ػي‬ِ‫ب‬ bi _ ْ ‫و‬ُ‫ػ‬‫ب‬ bu _
  • 5. Dafta Isi Kata Pengantar……………………………………………………. i Pedoman transliterasi Arab – Latin (Indonesia) ……..………… ii Daftar Isi ……………………………………………………………. iii Pelajaran 1 Ta‟aruf …………………………..…………………… 1 Pelajaran 2 Salam dan Sapaan …..………………..………….. 11 Pelajaran 3 Keluarga…....………………………………………. 20 Pelajaran 4 Tempat Tinggal…….………………………………… 27 Latihan Ulangan Semester 1 …………………………………… 36 Pelajaran 5 Profesi….……..…………..…………………………. 40 Pelajaran 6 Alat Transportasi……….…………………………… 49 Pelajaran 7 Manusia…………...………………………………….. 57 Pelajaran 8 Nama-nama Hari……………….…………………… 64 Latihan Ulangan Semester 2 ……………………………………… 72 Daftar Pustaka …………………………………………………… 80
  • 6. ُْ ‫س‬‫َّر‬ ‫لد‬َ‫ا‬ ُْ ‫ل‬َّ ‫و‬َ‫ال‬‫ا‬ ُُ ‫ف‬ُ ‫ار‬َ ‫َّع‬‫الت‬ ٌُ ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ١ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ ُْ ‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ا‬ ْ ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫ْالس‬ُ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬َ ‫و‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫لس‬َ‫ا‬ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ْح‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬َ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ‫؟‬َ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ! ٢ Perhatikan contoh percakapan antara Ilyas dengan Hasan! ١ ٤ ٣ َْ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ Berkenalan ۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 7. ٢ ١ ٤ ٣ ٌُ ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ٢ ْ ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫ْالس‬ُ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬َ ‫و‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫لس‬َ‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ ‫ك‬‫ون‬ُ ‫د‬‫ان‬َ‫ْب‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ‫؟‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ ِْ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ! ْ ُ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ Perhatikan contoh percakapan antara „Aisyah dengan Laila! ٢ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 8. ٢ ١ ٤ ٣ ٌُ ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ٣ ‫ى‬َ ‫س‬‫ي‬ِ ‫ع‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ ْ ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫ْالس‬ُ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬َ ‫و‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫لس‬َ‫ا‬ ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ ْ ‫ان‬َ‫ت‬‫ػ‬‫ن‬‫ا‬َ ‫م‬ِ‫ل‬َ ‫ك‬ْ‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ‫؟‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫ى‬َ ‫س‬‫ي‬ِ ‫اْع‬َ‫ْي‬َ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ! ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ Perhatikan contoh percakapan antara Fatimah dengan Isa! ٣ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 9. ‫ات‬َ ‫د‬َ ‫ر‬ْ ‫ف‬ُ ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬َ ‫م‬ َْ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ ِْ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ ْ‫ن‬ِ ‫م‬ َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ْ ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ َْ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ِْ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ apa/siapa nama kamu (laki-laki) nama kamu (perempuan) dari mana kamu (laki-laki) kamu (perempuan) selamat datang (ucapan penerimaan bagi orang yang baru datang atau baru dikenal) nama saya saya jawaban dari ucapan ‫اىالْوْسهال‬ (jika yang mengucapan salam laki-laki) jawaban dari ucapan ‫اىالْوْسهال‬ (jika yang mengucapan salam perempuan) ٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 10. ُْ ‫د‬ِّ ‫ُرد‬َ ‫ُو‬ْ ‫ع‬ِ ‫م‬َ‫ت‬ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ! ‫؟‬َ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ ْ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْس‬َ ‫م‬ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ْح‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ , ‫ْ؟‬َ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْس‬َ ‫ىْم‬َ ‫م‬‫ل‬َ ‫ْس‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ُْ ‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ْا‬َ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ْا‬َ ‫ْو‬‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ْح‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ ِ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬َ ‫اْو‬َ ‫اس‬َ ‫ْس‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ُْ ‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ْا‬َ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ ِ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ Dengarkan dan ikuti ِْ ‫ال‬َ‫ْب‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ , ‫؟‬َ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬َ ‫او‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ , ‫؟‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ ْ ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ِْ ‫ال‬َ‫ْب‬‫ن‬ِ ‫ْم‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ْ ‫ي‬ِ ‫خ‬َ‫ا‬ْ‫ا‬َ‫ْي‬ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ِْ ‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬ْ‫ا‬َ‫ْي‬ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫اْح‬َ‫ْي‬َ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ا‬َ‫ْي‬ ِ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ٌُ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ ‫ر‬َ‫ت‬ Pola kalimat 1. Untuk bertanya kepada orang laki-laki tentang namanya kita gunakan Kalimat tanya َْ ‫ك‬ُ‫اْس‬َ ‫م‬ ‫؟‬ 2. Untuk bertanya kepada orang perempuan tentang namanya kita gunakan Kalimat tanya ‫ْ؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْس‬َ ‫م‬ 3. Untuk memperkenalkan nama sendiri baik laki-laki maupun perempuan tetap menggunakan kata yang diteruskan dengan menyebutkan nama ْ ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 11. 4. Untuk bertanya kepada orang laki-laki tentang asalnya kita gunakan kalimat tanya ‫ْ؟‬َ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ 5. Untuk bertanya kepada orang perempuan tentang asalnya kita gunakan kalimat tanya ‫ْ؟‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ 6. Memberi ucapan atau salam selamat datang baik kepada laki-laki maupun perempuan sama yaitu dengan ucapan َْ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ِْ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ 7. Pilihan jawaban atau tergantung siapa yang memberi salam. kita gunakan jika yang memberi salam laki-laki kita gunakan jika yang memberi salam perempuan ِْ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ َْ ‫ك‬ِ‫ب‬ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ُْ ‫ب‬َ ‫ْع‬‫ل‬ِ‫ا‬ Bermainlah Lakukan permainan berikut! Guru menunjuk salah satu teman kamu untuk memperkenalkan diri. Siswa yang ditunjuk segera memperkenalkan dirinya. Setelah selesai, dengan jari telunjuknya ia menunjuk teman yang ia inginkan sambil bertanya tentang nama dan asalnya (sambil menunjuk Umar) ‫ى‬َ ‫س‬‫ي‬ِ ‫ْع‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫ى‬َ ‫س‬‫ي‬ِ ‫ع‬ : ‫ى‬َ ‫س‬‫ي‬ِ ‫ْع‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ . ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬َ ‫و‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ْْ َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫ْو‬َ ‫ك‬ُ‫اْس‬َ ‫م‬ ٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 12. ُْ ‫ر‬َ ‫م‬ُ ‫ع‬ : ُْ ‫ر‬َ ‫م‬ُ ‫ْع‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ . ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ر‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ْْ ‫ْ؟‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫ْو‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ : ‫ا‬َ‫ب‬َ ‫اس‬َ‫ن‬َ ‫ْو‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ْو‬ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫ْو‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ (sambil menunjuk Fatimah) ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ُْ ‫ر‬َ ‫م‬ُ‫ْع‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ Lakukan permainan ini sampai semua siswa mendapat kesempatan untuk memperkenalkan dirinya (sambil menunjuk „Aisyah) ْ ُ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ : ْ ُ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ْع‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ . ْ‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ .... ْْ َْ ‫ْو‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ ....... ‫؟‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ْع‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ٧ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 13. Menurun PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG 1 2 3 4 4 5 5 ْ ‫ن‬ِ ‫م‬ Mandatar 1. ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ 2. َْ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ 3. ْ ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ 4. َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ 5. َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ 4. ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ 2. ِْ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ 5. Jika ada jawaban yang terdiri dari dua kata, tulislah tanpa spasi ٨ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 14. ٌُ ‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ ‫ر‬ْ ‫م‬َ‫ت‬ Latihan A. Garisbawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung! ١ - ْ‫ْ؟‬َ ‫ك‬ُ‫اْاْس‬َ ‫م‬ .... ُْ ‫ر‬َ ‫م‬ُ ‫ع‬ ( َْ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ – ْ ِ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ – ْ ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ) ٢ - ْ‫ْ؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫اْس‬َ ‫م‬ .... ُْ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ ( َْ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ – ْ ِ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ – ْ ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ) ٣ - ْ‫ْ؟‬َ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ .... ْ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫م‬ ( ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ – َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ – ْ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ) ٤ - ْ‫ْ؟‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ ... ْ‫ر‬َ ‫اس‬َ ‫ك‬َ ‫ْم‬‫ن‬ِ ‫م‬ ( ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ – َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ – ْ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ) ٥ - ُْ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ : ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ْْْْْ ُْْ ‫ر‬َ ‫م‬ُ ‫ع‬ : ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ( ... َْ ‫ك‬ِ‫ب‬ – ْ ِ ‫ك‬ِ‫ب‬ – ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫س‬َ ‫و‬ ) B. Dengan garis pasangkan kalimat yang ada di sebelah kanan dengan kalimat sebelah kiri! ١ - ْ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫لس‬َ‫ا‬ ٢ - ‫ْ؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫ماْاْس‬ ٣ - ‫ْ؟‬َ ‫ك‬ُ‫ااْس‬َ ‫م‬ ٤ - َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ ٥ - ُْْْ ‫ر‬َ ‫م‬ُ ‫ع‬ : ْ ً‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫ْو‬ً‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ْْْْْ ُْ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ : ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ... ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ُْ ‫ن‬‫ا‬َ ‫ر‬‫م‬ِ ‫ْع‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ َْ ‫ك‬ِ‫ب‬ ِْ ‫ك‬ِ‫ب‬ ْ ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫ْالس‬ُ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫و‬ ُْ ‫ب‬َ‫ن‬‫ػ‬‫ي‬َ ‫ْز‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ ٩ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 15. C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar! ١ - َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ – ْ‫ن‬ِ ‫م‬ – ‫ْْ؟‬َ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ ٢ - ْ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ – ْ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ – ْ‫م‬َ ‫ع‬َ ‫ػ‬‫ن‬ ٣ - ْ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬ُ ‫س‬ – ْ‫ن‬ِ ‫م‬ – ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ٤ - ًْ‫ال‬‫ه‬َ ‫ْس‬َ ‫و‬ – ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ – َْ ‫ك‬ِ‫ب‬ – ًْ‫ال‬‫ى‬َ‫ا‬ ٥ - ْ‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ – ْ‫ن‬ِ ‫م‬ – ْ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ر‬ُ ‫س‬ – ْ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ – ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ۱٠ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan D. Artikan kalimat-kalimat berikut ke dalam Bahasa Arab! 1. Nama saya Isa 2. Saya dari Surabaya
  • 16. D. Artikan kalimat-kalimat berikut ke dalam Bahasa Arab! 1. Nama saya Isa 2. Saya dari Surabaya 3. Siapa namamu (laki-laki)? Dari mana kamu? 4. Namamu Hasan. Kamu dari Surabaya 5. Selamat datang wahai Hasan ۱۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 17. ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ ُْ ‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ا‬ ٢ ١ ٤ ٣ ُْ ‫س‬‫َّر‬ ‫لد‬َ‫ا‬ ِْ ‫َّان‬‫ث‬‫ال‬ ُْ ‫ات‬َّ‫ي‬ِ‫ن‬‫َّم‬‫ت‬‫ال‬َ ‫ْو‬ُ ‫ات‬َّ‫ي‬ِ ‫َّح‬‫ت‬‫ال‬ ْ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ١ Suatu pagi Isa pergi ke sekolah diantar oleh bapaknya. Umar yang telah tiba terlebih dahulu menyapanya. Berikut percakapan mereka. ‫ا‬ً ‫ر‬‫ك‬ُ ‫ْش‬ٍ ‫ْي‬َِ ‫اِْب‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ِْ ‫ر‬‫ُّو‬ ‫ػ‬‫ن‬‫ْال‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ُْ ‫اس‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫اْا‬َ‫ي‬ ِْ ‫ْي‬َ‫ْاْل‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫اْح‬َ‫ي‬ ‫؟‬َ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ْح‬َ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ ْ ‫د‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫ْج‬‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ذلكْت‬ ‫ْ؟‬َ ‫ك‬ِ‫ْذل‬‫ن‬َ ‫م‬ ْ‫ان‬َ ‫م‬‫ل‬َ ‫ْس‬ُ‫و‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ْ ُ‫و‬ُ ‫ػم‬‫اْاس‬َ ‫م‬ SAPAAN DAN RAMAH TAMAH ۱۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 18. ْ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ٢ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ : ْ ُ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫اْع‬َ‫ْي‬ِ ‫ْي‬َ‫ْاْل‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ : ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ا‬َ‫ْي‬ِ ‫ر‬‫ُّو‬ ‫ػ‬‫ن‬‫ْال‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ُْ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ : ‫ْ؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ْح‬َ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ ُْ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ : ْ ِ ‫لل‬ ِ ُْ ‫د‬‫م‬َ‫ْاْل‬َ ‫ْو‬ٍ ‫ْي‬َِ ‫اِْب‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ُْ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ : ‫هْ؟‬ِ ‫ْىذ‬‫ن‬َ ‫م‬ ُْ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ : ْ ‫ة‬َ ‫د‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫ْج‬‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ْت‬َ ‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ُْ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ : ‫ا؟‬َ ‫ه‬ُ ‫ػم‬‫اْاس‬َ ‫م‬ ُْ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ : ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ا‬َ ‫ه‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ْ‫ا‬َ‫ْي‬ِ ‫ْي‬َ‫ْاْل‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫ش‬ِ‫ائ‬َ ‫ع‬ Suatu pagi Aisyah pergi ke sekolah diantar oleh ibunya. Fatimah yang telah tiba terlebih dahulu menyapanya. Berikut percakapan mereka. ْ‫ا‬َ‫ْي‬ِ ‫ر‬‫ُّو‬ ‫ػ‬‫ن‬‫ْال‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ ۱۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 19. ُْ ‫د‬ِّ ‫ُرد‬َ ‫ُو‬ْ ‫ع‬ِ ‫م‬َ‫ت‬ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ! ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ْح‬‫ي‬ِ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫اْت‬َ‫ن‬َ‫ا‬ . ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ُْ ‫ن‬‫ا‬َ ‫ر‬‫م‬ِ ‫ْع‬َ ‫ك‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ْت‬َ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ . ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ ِ ‫ك‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ْت‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ . ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫ْم‬ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ُْ ‫ن‬‫ا‬َ ‫م‬‫ل‬َ ‫ْس‬ُ‫و‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫اْت‬َ ‫ذ‬‫ى‬ . ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫و‬ُ ‫ى‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ا‬َ ‫ه‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫هْت‬ِ ‫ىذ‬ . ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫ي‬ِ ‫ى‬ ُْ ‫ن‬‫ا‬َ ‫م‬‫ل‬َ ‫اْس‬َ ‫ذ‬‫اْ؟ْى‬َ ‫ذ‬‫ْى‬‫ن‬َ ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ه‬ِ ‫ه؟ْىذ‬ِ ‫ْىذ‬‫ن‬َ ‫م‬ ْ ‫م‬َ ‫ع‬َ ‫ػ‬‫ن‬ْ‫؟‬ُ ‫ن‬‫ا‬َ ‫م‬‫ل‬َ ‫اْس‬َ ‫ذ‬‫ْى‬‫ل‬َ ‫ى‬ , ُْ ‫ن‬‫ا‬َ ‫م‬‫ل‬َ ‫اْس‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ْ ‫م‬َ ‫ع‬َ ‫ػ‬‫ن‬ْ‫ى؟‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ه‬ِ ‫ْىذ‬‫ل‬َ ‫ى‬ , ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ َ‫ال‬ْ‫ا؟‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫ْم‬ُ ‫ن‬‫ا‬َ ‫م‬‫ل‬َ ‫ْس‬‫ل‬َ ‫ى‬ , ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫و‬ُ ‫ى‬ ْ َ‫ال‬ْ‫ا؟‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫ىْم‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ل‬َ ‫ى‬ , ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫ْم‬َ ‫ي‬ِ ‫ى‬ ‫تا؟ْنعم‬‫ر‬‫ىلْانتْمنْجاك‬ , ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫اْم‬َ‫ن‬َ‫ا‬ Dengarkan dan ikuti ۱٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 20. ُُ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ ‫َّر‬‫الت‬ Pola kalimat 1. Kata ganti orang ke dua tunggal adalah َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ = kamu(laki=laki) atau ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ = kamu(perempuan) atau َْ ‫ػك‬ jika bersambung kata yang lain ِْ ‫ػك‬ jika bersambung kata yang lain Kamu murid. Nama kamu Isa ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ْ ْ ‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ‫ػ‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ِْ ‫ك‬ ْ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ Kamu murid. Nama kamu Fatimah َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ْ ْ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ‫ػ‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ َْ ‫ك‬ ْ ‫ى‬َ ‫س‬‫ي‬ِ ‫ع‬ 2. Kata ganti orang ke pertama tunggal adalah atau bila bersambung dengan kata yang lain ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ْ ‫ػي‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ْ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ْح‬‫ي‬ِ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ْا‬َ ‫ْو‬‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ Saya murid dan ini kelas saya 3. Kata ganti untuk isim muzakkar adalah atau bila bersambung dengan kata yang lain َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ ْ ُ‫ػو‬ ْ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ْ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ُْ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ُْ‫و‬ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ . َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ ْ ‫ا‬َ‫ت‬‫ر‬َ ‫ك‬‫ا‬َ ‫ْج‬‫ن‬ِ ‫م‬ ۱٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan 4. Kata = siapa digunakan khusus untuk menanyakan orang. jawabannya bisa nama orang yang ditanyakan atau profesinya ْ ‫ن‬َ ‫م‬ ْ‫اْ؟‬َ ‫ذ‬‫ْى‬‫ن‬َ ‫م‬ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫اْح‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ْ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫اْت‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ْ‫هْ؟‬ِ ‫ْىذ‬‫ن‬َ ‫م‬ ْ ‫ى‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َ‫ل‬ْ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ ْ ‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫هْت‬ِ ‫ىذ‬ 3. Kata ganti untuk isim muannas adalah atau bila bersambung dengan kata yang lain َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ ‫ا‬َ ‫ػه‬ ْ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ُْ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ْ‫ا‬َ ‫ه‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ . َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ ْ ‫ا‬َ‫اي‬َ‫اب‬َ ‫ر‬ُ ‫ْس‬‫ن‬ِ ‫م‬
  • 21. Permainan teka-teki silang Menurun 1 6 4 5 2 3 7 4 6 َْ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ Mandatar 1. َْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ 2. ‫ا‬ً ‫ر‬‫ك‬ُ ‫ش‬ 3. ْ ُ‫و‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ 4. ٍْ ‫ْي‬َ ‫ػخ‬ِ‫ب‬ 5. ْ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ 4. ْ ‫ي‬ِ ‫ق‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫ص‬ 2. ْ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ 6. 6. ِْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ Jika ada jawaban yang terdiri dari dua kata atau lebih, tulislah tanpa spasi ۱۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ْ ‫د‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫ج‬ 7.
  • 22. ٌُ ‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ ‫ر‬ْ ‫م‬َ‫ت‬ Latihan A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung! ١ - ُْ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ْ؟ْص‬ِ ‫ْي‬َ ‫ػخ‬‫ْال‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ( .... ِْ ‫ْي‬َ ‫ػخ‬‫ال‬ - ِْ ‫ر‬‫ُّو‬ ‫ػ‬‫ن‬‫ال‬ - ُْ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ) ٢ - ْ‫ْ؟‬َ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ْح‬َ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ .... ٍْ ‫ْي‬َ ‫خ‬ِ‫ػ‬‫ب‬ ( ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ - ْ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ - َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ) ٣ - َْ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ ... ْ‫؟‬ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ْ‫ا‬َ‫ي‬ ( ٍْ ‫ْي‬َ ‫خ‬ِ‫ػ‬‫ب‬ - َْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ - ِْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ ) ٤ - َْ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ ... ْ‫؟‬‫ي‬ِ ‫ق‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫اْص‬َ‫ي‬ ( ٍْ ‫ْي‬َ ‫خ‬ِ‫ػ‬‫ب‬ - َْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ - ِْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ ) ٥ - َْ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ ... ْ‫ػي‬ِ‫ت‬َ ‫ق‬‫ػ‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫اْص‬َ‫ي‬ ( ٍْ ‫ْي‬َِ ‫ِب‬ - َْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ - ِْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ ) ٦ - ْ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ْت‬َ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ... ُْ ‫م‬‫ي‬ِ ‫اى‬َ ‫ر‬‫ػ‬‫ب‬ِ‫ا‬ ( َْ ‫ػك‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ – ْ ِ ‫ك‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ – ْ ‫ي‬ِ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ) ٧ - ... ْ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ْح‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ْا‬‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ ( ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ - َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ - ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ) ٨ - ... ْْ‫ْ؟‬ُ ‫ب‬َ‫ن‬‫ػ‬‫ي‬َ ‫ْز‬ ِ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ْا‬‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ ( ْ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ - َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ - ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ) ٩ - ْ‫ي‬ِ‫ل‬‫ص‬َ‫ف‬ْ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ... ْ‫ع‬ِ ‫اس‬َ ‫و‬ ( َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ – َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ – ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ) ١٠ - ْ ‫ي‬ِ ‫ق‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫اْص‬َ‫ي‬ ! ْ‫ل‬َ ‫ى‬ ... ْ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ ( ْ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ - َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ – ُْ ‫ن‬ َ ‫َن‬ ) ۱۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 23. B. Dengan garis pasangkan kalimat pertanyaan yang ada di sebelah kanan dengan jawaban yang ada di sebelah kiri! ١ - ْ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫لس‬َ‫ا‬ ٢ - ‫ْ؟‬َ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ْح‬َ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ ٣ - ْ‫؟‬َ ‫ك‬ِ‫ْذل‬‫ن‬َ ‫م‬ ٤ - ْ ِ ‫ْي‬َ‫ْاْل‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ! ٥ - ْْْْْْ‫؟‬َ ‫ك‬‫ل‬ِ‫ْت‬‫ن‬َ ‫م‬ ِْ ‫ر‬‫ُّو‬ ‫ػ‬‫ن‬‫ْال‬ُ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ ْ ‫ي‬ِّ ‫م‬ُ‫ا‬َْ ‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ , ْ ‫ة‬َ ‫س‬ِّ ‫ر‬َ ‫د‬ُ ‫ْم‬َ ‫ي‬ِ ‫ى‬ ِْ ‫ب‬َ‫ا‬َْ ‫ك‬ِ‫ذل‬ , ْ ‫س‬ِّ ‫ر‬َ ‫د‬ُ ‫ْم‬َ ‫و‬ُ ‫ى‬ ْ ٍ ‫ْي‬َِ ‫اِْب‬َ‫ن‬َ‫ا‬ , ْ ِ ‫ْلل‬ُ ‫د‬‫م‬َ ‫ػح‬‫ال‬َ ‫و‬ ْ ُ ‫م‬َ‫ال‬َّ ‫ْالس‬ُ ‫م‬ُ ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ْع‬َ ‫و‬ C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar! ١ - ُْ ‫د‬‫م‬َ‫ْاْل‬َ ‫و‬ – ِْ ْ ِْ ‫لل‬ – ٍْ ‫ْي‬َِ ‫ِب‬ - ‫اْ؟‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ٢ - ْ‫ي‬ِ ‫ق‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫ص‬ – َْ ‫ف‬‫ي‬َ ‫ك‬ – ْ‫ا‬َ‫ي‬ – َْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬َ ‫ح‬ ٣ - ُْ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ – ُْْ ‫اح‬َ‫ب‬َ ‫ص‬ – ِْ ‫ْي‬َ‫اْل‬ – ْ ِ ‫ر‬‫ُّو‬ ‫ػ‬‫ن‬‫ال‬ ! ٤ - ْ‫د‬‫ي‬ِ ‫د‬َ ‫ج‬ – ْ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ – َْ ‫ك‬ِ‫ذل‬ – ُْ ‫د‬َ ‫ػم‬‫ح‬َ‫ا‬ – ْ ُ‫و‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ۱۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 24. ۲۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ٥ - ْ‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ – ْ ِ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ – ُْ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ – ِْ ‫ك‬ُ‫ْس‬ِ‫ا‬ 1. Saya baik-baik saja, Alhamdulillah 2. Bagaimana kabarmu wahai temanku, Fatimah? 3. Di mana mejaku? Ini dia mejamu 4. Apakah muhammad dari Jakarta? Ya Dia dari Jakarta 5. Saya murid, nama saya Salman 6. Kamu murid, nama kamu Hasan? 7. Kamu murid, nama kamu Laila D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
  • 25. 8. Wahai temanku (laki-laki)! siapa namamu? 9. Wahai temanku (perempuan)! Siapa nama kamu? 10. Saya temanmu dan kamu teman saya ۲۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 26. ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ ُ ‫ة‬َ‫ر‬ِْ ُّ ‫الص‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ‫ا‬َ‫و‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ْ ِ ‫ت‬َ ْ ‫ْس‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ر‬ِْ ُ ‫ص‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ِ ‫ج‬ْ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ُ ‫ث‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ َ ِ ‫ِه‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ٌ ‫س‬ّ ِ‫ر‬َ‫د‬ُ‫و‬ َِ ُ َ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫ا؟‬ َ ‫َذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ٌ ‫ل‬ ْ ‫ي‬ِ‫ن‬ َ ‫ر‬ ُ ٍُ‫ـى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ْ ِ ‫ِخ‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ . ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ُ‫ـــخ‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ‫ًعه‬ , ٌ ْ ‫ي‬ِ‫ى‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ ‫ا‬َُُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ْ‫ـي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ . ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ح‬ َّ ‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ ُّ ‫د‬َ‫ج‬ َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬ َ ‫ع‬ َ‫و‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬َ‫ع‬ َ‫ع‬َ‫و‬ ْ ِ ‫ِت‬ َّ ‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ُْ ‫س‬‫َّر‬ ‫لد‬َ‫ا‬ ُْ ‫ث‬ِ‫َّال‬‫ث‬‫ال‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫ر‬‫س‬ُ‫ال‬‫ا‬ ْ ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ۲۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan KELUARGA
  • 27. ‫ات‬َ ‫د‬َ ‫ر‬ْ ‫ف‬ُ ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ْ ‫ة‬َ ‫ر‬‫س‬ُ‫ا‬ ْ ‫ة‬َ ‫ر‬‫و‬ُ ‫ص‬ ْ ‫ب‬َ‫ا‬ ْ ‫م‬ُ‫ا‬ ْ ‫خ‬َ‫ا‬ ْ ‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬ ْ ‫د‬َ ‫ج‬ ْ ‫َّة‬ ‫د‬َ ‫ج‬ ْ ‫م‬َ ‫ع‬ ْ ‫ة‬َّ ‫م‬َ ‫ع‬ ْ ‫د‬َ‫ل‬َ ‫و‬ ْ ‫ت‬‫ن‬ِ‫ب‬ ِْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬‫ْال‬ُ‫ة‬َّ‫ب‬َ ‫ر‬ keluarga foto ayah ibu saudara (laki-laki) saudari (perempuan) kakek nenek paman bibi ْ َ ‫ع‬َ ‫م‬ ِْ ‫ف‬ ْ ‫ن‬َ ‫م‬ ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ ُ‫و‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ‫ا‬َ ‫ه‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ di/di dalam siapa ini (muzakkar) bersama ini (muannas) namanya (nya=muzakkar) Namanya (nya=muannas) di mana ibu rumah tangga anak laki-laki anak perempuan ۲۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 28. َ ‫ل‬ ‫؟‬َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ َ ‫ل‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ ُّ ‫و‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬ َ ‫ع‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ُْ ‫د‬ِّ ‫د‬َ ‫ُر‬َ ‫ُو‬ْ ‫ع‬ِ ‫م‬َ‫ت‬ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ! Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya! ْ ِ ‫ِخ‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ‫؟‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ ٌ ‫ل‬ ْ ‫ي‬ِ‫ن‬ َ ‫ر‬ ُ ٍُ‫ـى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ا‬ ُ‫ه‬ ْ ‫اس‬ ‫ا‬َ‫و‬ ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ ُ ‫ان‬َ‫ر‬ ْ ‫ى‬ِ‫ع‬ ُ ٍُ‫ـى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ َ‫ك‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ُ‫ه‬ ْ ‫اس‬ ‫ا‬َ‫و‬ ْ ِ ‫ت‬َ ْ ‫ْس‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ر‬ِْ ُ ‫ص‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ـي‬ِ‫ة‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ ُّ‫و‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ۲٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ‫؟‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ ُ‫ـه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ‫ا‬َُُ‫ـى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ّ ِ‫و‬ ُ ‫ا‬ ُ‫ه‬ْ‫اس‬ ‫ا‬َ‫و‬
  • 29. Permainan teka-teki silang Menurun 2 3 4 1 6 4 3 5 5 6 7 8 ْ ‫ب‬َ‫ا‬ Mandatar ْ َ‫ال‬ ْ ‫َّة‬ ‫د‬َ ‫ج‬ ْ ‫م‬ُ‫ا‬ ْ ‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬ ْ ‫خ‬َ‫ا‬ ْ ‫م‬َ ‫ع‬ ْ ‫ة‬َّ ‫م‬َ ‫ع‬ ْ ‫ة‬َ ‫ر‬‫و‬ُ ‫ص‬ ْ ‫ة‬َ ‫ر‬‫س‬ُ‫ا‬ ْ ‫م‬َ ‫ع‬َ ‫ػ‬‫ن‬ 2. 3. 4. 5. 6. ْ ‫د‬َ ‫ج‬ 1. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ۲٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 30. ٌُ ‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ ‫ر‬ْ ‫م‬َ‫ت‬ Latihan A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung! ١ - ‫؟‬ َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ ... , ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ( َ ‫ل‬ – ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ – َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ - ‫ا‬ً‫ر‬ ْ ‫ك‬ ُ ‫ص‬ ) ٢ - ْ ِ ‫ِخ‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... ٌ ‫ل‬ ْ ‫ي‬ِ‫ن‬ َ ‫ر‬ ( ‫ا‬َُُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – َ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – ِ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ) ٣ - ْ ِ ‫ِت‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ٌ ْ ‫ي‬ِ‫ى‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ( ‫ا‬َُُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – ُ ٍُّ‫و‬ ُ ‫ا‬ – ُ ٍُ‫خ‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ) ٤ - ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ُ ‫ث‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ ( َ ِ ‫ِه‬ – ِ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ – َ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ – َِ ُ َ ) ٥ - ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... ٌ ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ ( َ ِ ‫ِه‬ – ِ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ – َ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ – َِ ُ َ ) ٦ - ُ ‫اس‬َ ْ ‫ْل‬ِ‫ا‬ ْ ِ ‫ِم‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ . ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ َ‫و‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ( ... ُ ٍُ‫خ‬ ْ ‫ن‬ِ‫ة‬ – ُ‫ه‬ُ َ ‫َل‬َ‫و‬ – ُ‫ه‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ - ُ‫ه‬ ُّ ‫د‬َ‫ج‬ ) ٧ - َ ‫ل‬ْ َ ‫ْل‬ ْ ِ ‫ِم‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ . ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ َ‫و‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ( ... ُ ٍُ‫خ‬ ْ ‫ن‬ِ‫ة‬ – ُ‫ه‬ُ َ ‫َل‬َ‫و‬ – ُ‫ه‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ - ُ‫ه‬ ُّ ‫د‬َ‫ج‬ ) ٨ - ‫؟‬ َ ‫ك‬ِ‫ح‬ َّ ‫د‬َ‫ج‬ ُ‫ه‬ ْ ‫اس‬ ‫ا‬َ‫و‬ ... ُ ‫ث‬َ ْ ‫ْي‬ِ‫د‬ َ ‫ر‬ ( ‫ا‬َُُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – َ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – ِ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ) ۹ - ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬َ‫ك‬ ُّ ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ( ... َ‫ك‬ ُّ ‫د‬َ‫ج‬ – ِ‫ك‬ ُّ ‫د‬َ‫ج‬ – ُ‫ه‬ ُّ ‫د‬َ‫ج‬ – ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ) ۱۰ - ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ! ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ ... ‫؟‬ ( ُ ٍُّ‫و‬ ُ ‫ا‬ – ‫ا‬َُُّ‫م‬ ُ ‫ا‬ – ِ ‫ك‬ُّ‫و‬ ُ ‫ا‬ – َ ‫ك‬ُّ‫و‬ ُ ‫ا‬ ) ۲٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 31. ١ - ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... ُ ‫ان‬َ‫ر‬ ْ ‫ى‬ِ‫ع‬ ٢ - ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ َ‫و‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... ٣ - ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ َ‫و‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ٤ - ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ُ ‫ث‬َ‫ـج‬ْ‫ي‬ِ‫د‬ َ ‫ر‬ ٥ - ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar! ١ - ‫ا‬ َ ‫َذ‬ – ‫ه‬ِ‫َذ‬ – ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ – ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ – َ‫و‬ ٢ - ْ ِ ‫ِخ‬ َ ‫ا‬ – ُ ‫ان‬َ‫ى‬ ْ ‫ن‬َ‫س‬ – ‫ا‬ َ ‫َذ‬ – ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ‫ا‬ََُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬ َ َُ َ ‫َل‬َ‫و‬ ُ‫ه‬ُ َ ‫َل‬َ‫و‬ B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang tersedia pada lajur kiri! friscapjtn.wordpress.com arumsetyowati.blog.friendster.com abid-ahza.blogspot.com ۲۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 32. D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab! 1. Tidak, itu ayahku 2. Ini foto kekuargaku. Ini saudaraku. 3. Ini ibuku dan saya anaknya. Nama saya Hasan 4. Ini saudaraku namanya Hasan dan ini saudari ku namanya Fatimah 5. Ini ayahku dan saya anaknya. Nama saya Laila ٣ - َ‫و‬ – ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ – ْ ِ ‫ِت‬ َّ ‫د‬َ‫ج‬ – ‫وع‬ – ْ ّ ِ ‫ِم‬َ‫ع‬ ٤ - ‫ه‬ِ‫َذ‬ – ْ ‫ل‬ َ َ – َ ‫ك‬ ُّ ‫و‬ ُ ‫ا‬ - ‫؟‬ ٥ - ْ‫ػي‬ِ‫َّت‬ ‫د‬َ ‫ج‬ – ْ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ – ْ َ‫ال‬ ۲۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 33. ْ ُ ‫ع‬ِ‫ب‬‫ا‬َّ ‫ْالر‬ُ ‫س‬‫َّر‬ ‫لد‬َ‫ا‬ ُْ ‫ن‬َ ‫ك‬َّ ‫لس‬َ‫ا‬ ْ ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ْ‫؟‬َ ‫ك‬ُ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ TEMPAT TINGGAL ۲۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ْ‫ــــي‬ِ‫خ‬‫ـــ‬ ْ ‫ـي‬َ‫ة‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫اذ‬َ‫و‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ٌ ‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ٌ ‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ ‫ِف‬ ‫ا‬ َ ‫اذ‬َ‫و‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ٌ ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫خ‬ ِ ‫ج‬ ْ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ ‫ِف‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ِ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫ـد‬ ْ ‫ام‬ ِ ‫ِف‬ ‫ا‬ َ ‫اذ‬َ‫و‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ َ ‫ْس‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫ـد‬ ْ ‫ام‬ ِ ‫ِف‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ ‫ا‬ َ ‫اذ‬َ‫و‬ َ‫و‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ٌ ‫ان‬َ‫خ‬ ْ‫س‬ُ‫ب‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ َْ ‫اك‬َ‫ن‬ُ ‫ْى‬ ِ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬
  • 34. ۳۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ُ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ ‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬ ُ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ِ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ِ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ْ‫ــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ِ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫اذ‬َ‫و‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ ُ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ‫اك‬ َ ٌ ُ َ ُ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ ‫ا‬ ٌَ ُ َ ْ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫د‬ ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫ة‬ ُ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ‫؟‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ ‫ِف‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ٌ ‫ة‬ َّ ‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ٌّ ‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ٌّ‫م‬ ُ ‫ا‬ َ‫و‬ ٌ ‫ب‬ َ ‫ا‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ ‫ِف‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ‫؟‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ ‫ِف‬ ْ ‫ل‬ َ َ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ٌ‫ام‬َّ َ ‫َح‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ ‫ِف‬
  • 35. ‫ات‬َ ‫د‬َ ‫ر‬ْ ‫ف‬ُ ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ْ‫ــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬ َ ‫اذ‬َ‫و‬ َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ ٌ ‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬ ٌ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ ٌ ‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬ ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ ٌ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫م‬ َ‫اك‬ َ ٌ ُ َ rumahmu rumahku Apa/ada apa Di depan Di belakang halaman sekolah Taman/kebun luas apakah ٌ ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫ة‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ َ ‫ل‬ ِ ‫ِف‬ َ ‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ٌ ‫ذ‬َ‫ت‬ ْ‫ط‬َ‫و‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ َ ‫ْس‬ ٌ ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫خ‬ dekat dari ya jauh tidak Di dalam Di samping dan Di sana Di mana lapangan ۳۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan dapur siapa Tempat tidur kamar
  • 36. ُْ ‫د‬ِّ ‫د‬َ ‫ُر‬َ ‫ُو‬ْ ‫ع‬ِ ‫م‬َ‫ت‬ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ! ٌ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ‫ب‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ . ِ‫د‬ ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫ْل‬ َ ‫ا‬ ٌ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ . ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ ٌ ‫د‬ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫م‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ . ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ُ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ ٌ ‫ث‬َ‫ت‬َ‫خ‬ ْ ‫ك‬َ‫و‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ . ِ‫ل‬ ْ ‫ص‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ام‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ث‬َ‫ت‬َ‫خ‬ ْ ‫ك‬َ‫ى‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ ٌ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ . ِ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ ٌ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ‫ب‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ . ِ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ َ‫ي‬ِ‫و‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ْ‫ـي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ـــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ـــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ْ ‫ل‬ َ َ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ٌ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ٌ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ٌ ‫ة‬َ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ ‫ل‬ َ َ , ٌ ‫ة‬َ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ٌ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ‫ب‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ٌ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ‫ب‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ‫ل‬ َ َ , ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya! ۳۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 37. ُُ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ ‫َّر‬‫لت‬َ‫ا‬ ۳۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan Perhatikan kata-kata yang bergaris bawah berikut ini! ْ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬ . ُْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬ ْ ْ ِ ‫د‬ِ ‫ج‬‫س‬َ ‫م‬‫ْال‬َ ‫ن‬ِ ‫ْم‬‫ب‬‫ي‬ِ ‫ر‬َ‫ق‬ ْ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬ . ْ ‫ػي‬ِ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬ ْ ِْ ‫ب‬َ ‫ع‬‫ل‬َ ‫م‬‫ْال‬َ ‫ن‬ِ ‫ْم‬‫ب‬‫ي‬ِ ‫ر‬َ‫ق‬ Ini rumah. Rumah ini dekat dari masjid itu Ini rumah. Rumahku ini dekat dari lapangan itu Perhatikan dan . Isim (kata benda) yang pertama adalah isim nakirah sedangkan kata albaitu dan baiti termasuk adalah isim ma‟rifah. Isim nakirah adalah isim yang bersifat umum sedangkan isim ma‟rifah adalah isim yang sudah diketahui, tertentu. Pada pelajaran ini kita akan belajar mebuat isim nakirah menjadi ma‟rifah dan mengenali tanda-tandanya. ْ ‫ت‬‫ي‬َ‫ػ‬‫ب‬ ُْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬ ْ ‫ػي‬‫ػ‬ِ‫ت‬‫ي‬َ‫ػ‬‫ب‬ ْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬ ُْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬ ْ ‫ػي‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ِ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬ ْ ‫ل‬‫ص‬َ‫ف‬ َْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ص‬َ‫ف‬ ِْ ‫ك‬ُ‫ل‬‫ص‬َ‫ف‬ Jika kita perhatikan kata-kata di atas maka kita akan dapatkan kesimpulan sebagai berikut. 1. Isim nakirah ditandai dengan adanya tanwin pada huruf pertama 2. Isim ma‟rifah diawali dengan alif dan lam 3. Isim yang telah menjadi ma‟rifah tidak menggunakan tanwin 4. Isim yang ma‟rifah dengan kata ganti (damir) tidak menggunakan alif lam. Berikut ini adalah contoh penulisan isim yang salah Apakah kamu tahu mengapa kata-kata ini dikatakan salah penulisannya? Setiap isim yang didahului maka huruf terakhir Dari isim itu dikasrahkan ْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬ , ُْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬ , َْ ‫ك‬ُ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬ , ْ ‫ػي‬‫ػ‬ِ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬‫ل‬َ‫ا‬ َْ ‫ام‬َ ‫م‬َ‫ا‬ , ْ‫ن‬ِ ‫م‬ , َْ ‫ب‬ِ‫ان‬َ ‫ج‬ , ْ َ‫اء‬َ ‫ر‬َ ‫و‬ ُْ‫ة‬َ ‫اح‬َّ ‫لس‬َ‫ا‬ ْ َ ‫ام‬َ ‫م‬َ‫ا‬ ْ ِْ ‫ػت‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػي‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬َ‫ب‬‫ال‬
  • 38. Permainan teka-teki silang Menurun 1 5 4 2 3 4 2 6 7 5 3 8 َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ Mandatar 1. َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ 2. ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ 3. ْ ‫ل‬ َ َ 4. َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ ٌ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫م‬ 2. ٌ ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫خ‬ 3. 5. 4. ٌ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫و‬ 5. ٌ ‫ج‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ 6. َ ‫ل‬ 7. ْ‫ي‬ِ‫و‬ ۳٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ 8.
  • 39. ٌُ ‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ ‫ر‬ْ ‫م‬َ‫ت‬ Latihan A. Bacalah qiraah berikut kemudian jawablah pertanyaan dengan memberi garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung! ١ - ْ ‫ل‬ َ َ ... ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ْ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ , ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ْ‫ـي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ( ْ‫ـي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ – َ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ – ِ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ - ُ ٍُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ) ٢ - ُ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ ( ... ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ – ٌ ‫ة‬َ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ – ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ - ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ) ٣ - ْ ‫ل‬ َ َ ... ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ( َ ‫ك‬ ُ ‫ن‬ ْ ‫ص‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ام‬ – ُ ‫ل‬ ْ ‫ص‬ َ ‫ف‬ – ٌ ‫ل‬ ْ ‫ص‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ام‬ - ُ ‫ل‬ ْ ‫ص‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ام‬ ) ٤ - ِ ‫ج‬ ْ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ ( ... ٌ ‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬ – ٌ ‫د‬ ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫م‬ – ٌ ‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬ – ٌ ‫ل‬ ْ ‫ص‬ َ ‫ف‬ ) ٥ - ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ ( ... ٌ ‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬ – ٌ ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ – ٌ ‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬ – ٌ ‫ل‬ ْ ‫ص‬ َ ‫ف‬ ) ٦ - ِ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫ـد‬ ْ ‫ام‬ ِ ‫ِف‬ ( .... ٌ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ‫ب‬ – ٌ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫م‬ – ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ َ ‫ْس‬ – ‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬ ٌ) ۳٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ‫ــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ْ ِ ‫ِم‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ٌ ‫ذ‬ ْ ‫ي‬ِ‫ى‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ . ‫ــــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ . ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ٌ ‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ٌ ‫ث‬َ‫اخ‬َ‫س‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ٌ ‫ان‬َ‫خ‬ ْ‫س‬ُ‫ب‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ َ‫و‬ ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ُ‫د‬ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ ‫و‬ ٌ ‫د‬ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫م‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ ‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬ ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ َ ‫ْس‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫ـد‬ ْ ‫ام‬ ِ ‫ِف‬ َ‫و‬ ٌ ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫خ‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ ‫ِف‬
  • 40. ١ - ُ ‫ث‬َ‫اخ‬ َّ‫لس‬ َ ‫ا‬ ... ٢ - ُ ‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬ ْ ‫م‬ َ ‫ا‬ ... ٣ - ُ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ ... ٤ - ُ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ ... ٥ - ُ ‫ث‬َ‫اخ‬ َّ‫لس‬ َ ‫ا‬ ... ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar! ١ - ِ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ – ْ ‫ل‬ َ َ – ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ – ُ ‫ث‬ َ ‫ض‬ِ‫ئ‬ َ ‫َع‬ – ‫؟‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ٢ - ْ‫ــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ – ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ – ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ٣ - ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ – ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ – َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ – ُ ‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬ ْ ‫ام‬ ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ٌ ‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ٌ ‫ة‬َ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang tersedia pada lajur kiri! ۳٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 41. D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab! ۳٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ٤ - ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ َ ‫ْس‬ – ْ ‫ل‬ َ َ – ِ ‫ِف‬ – ‫؟‬ِ‫ة‬َ‫ر‬ ْ ‫ج‬ُ‫ـد‬ ْ ‫ام‬ ٥ - َ ‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬ – ٌ ‫د‬ِ‫ج‬ ْ‫س‬َ‫م‬ – ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ - َ ‫ل‬ 1. Di depan sekolah ini (ada) halaman (yang) luas 2. Di depan sekolah ini (ada0 taman 3. Rumahku dekat dari lapangan 4. Apakah sekolahmu jauh dari rumahmu? 5. Lapangan itu jauh dari rumahku
  • 42. Latihan Ulangan Semester 1 A. Berilah tanda silang pada hruf alif, ba, jim atau dal di depan jawaban yang benar ١ - ْ‫ا‬َ ‫م‬ ... ْ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫؟ْح‬ : ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ْح‬‫ي‬ِ ‫ْس‬ِ‫ا‬ -‫أ‬ َ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫اس‬ -‫ب‬ ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫اس‬ ‫ج‬ - ِ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫اس‬ ‫د‬ - ْ ِ ‫ِم‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ -‫أ‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ -‫ب‬ َ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ ‫ج‬ - ِ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ ‫د‬ - َِ ُ َ ٤ - َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / َ ‫ف‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ك‬ ... ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬ / ‫ا‬ً‫ر‬ ْ ‫ك‬ ُ ‫ص‬ ٍ ْ ‫ْي‬ َ ِ ‫ِب‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ ٢ - ُ ‫ث‬َ ْ ‫ْي‬ِ‫د‬ َ ‫ر‬ / َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬ ... ‫؟‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ‫ا‬ َ ‫ح‬ْ‫ر‬ َ ‫اك‬َ‫ج‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ ٣ - ٌ ‫د‬َّ‫ى‬ َ ُ ‫ُم‬ / ً ‫ال‬ ْ َُ‫س‬ َ‫و‬ ً ‫ال‬ ْ َ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬ َ ‫ض‬ِ‫ئ‬ َ ‫َع‬ / ً ‫ال‬ ْ َ َ ‫ا‬ ... -‫أ‬ َ ‫ك‬ِ‫ة‬ -‫ب‬ ِ ‫ك‬ِ‫ة‬ ‫ج‬ - ٍِِ‫ة‬ ‫د‬ - ‫ا‬َُِ‫ة‬ -‫أ‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ال‬َ‫خ‬ -‫ب‬ ِ ‫ك‬ ُ ‫ال‬َ‫خ‬ ‫ج‬ - ُ ُ ‫ال‬َ‫خ‬ ‫د‬ - ‫ا‬َُ ُ ‫ال‬َ‫خ‬ ٥ - َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫اس‬َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ... / ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬ -‫أ‬ َ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫اس‬ -‫ب‬ ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫اس‬ ‫ج‬ - ِ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫اس‬ ‫د‬ - ْ ِ ‫ِم‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ۳٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ٦ - ْ ِ ‫ت‬َ ْ ‫ْس‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ر‬ِْ ُ ‫ص‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... -‫أ‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ -‫ب‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ج‬ - ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫د‬ - ْ ِ ‫ِت‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ۷ - ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ‫ا‬َُُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ -‫أ‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ -‫ب‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ج‬ - ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫د‬ - ْ ِ ‫ِت‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬
  • 43. ١١ - ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬ َ ‫ع‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ٌ ‫ث‬َ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ ١٠ - ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... ٌ ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ -‫أ‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ -‫ب‬ َ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ ‫ج‬ - َِ ُ َ ‫د‬ - َ ِ ‫ِه‬ ١٢ - ... ْ‫ـي‬ِ‫ة‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ‫؟‬ ‫َذا‬ -‫أ‬ ‫ا‬َ‫و‬ -‫ب‬ ْ ‫ل‬ َ َ ‫ج‬ - ْ‫ي‬َ‫و‬ ‫د‬ - ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ١٣ - ‫؟‬َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ ‫َذا‬ ْ ‫ل‬ َ َ .... ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ -‫أ‬ ْ ‫ل‬ َ َ -‫ب‬ َ ‫ل‬ ‫ج‬ - ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫د‬ - ْ‫ي‬َ‫و‬ ١٤ - ‫؟‬ َ ‫ك‬ُّ‫و‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ ... ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ۳۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ۹ - َ‫ع‬َ‫و‬ ْ ِ ‫ِت‬ َّ ‫د‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ... ۸ - ْ ِ ‫ِت‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ -‫أ‬ ْ ِ ‫ِم‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ -‫ب‬ َ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ‫ج‬ - ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ‫د‬ - ‫ا‬َُُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ -‫أ‬ ْ ِ ‫ِخ‬ َ ‫ا‬ -‫ب‬ ْ ِ ‫ِت‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ‫ج‬ - ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫د‬ - ْ ّ ِ ‫ِم‬َ‫ع‬ (pamanku) -‫أ‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ -‫ب‬ َ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ ‫ج‬ - َِ ُ َ ‫د‬ - َ ِ ‫ِه‬ -‫أ‬ ْ ‫ل‬ َ َ -‫ب‬ َ ‫ل‬ ‫ج‬ - ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫د‬ - ْ‫ي‬َ‫و‬
  • 44. ١٥ - ‫؟‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ... -‫أ‬ ْ‫ـي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ -‫ب‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ‫ج‬ - ِ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ‫د‬ - ُ ٍُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ١٨ - ... َ‫اك‬ َ ٌ ُ َ ُ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ ‫؟‬ ُ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ ١٦ - ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ْ‫ــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ... ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ى‬ ْ ‫ال‬ ١٧ - ُ ‫ث‬َ‫اخ‬ َّ‫لس‬ َ ‫ا‬ ... ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ١٩ - ُ ‫ث‬َ‫س‬َ‫ر‬ ْ ‫د‬َ‫ى‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ ... ْ‫ـي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬ -‫أ‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ -‫ب‬ ٌ ‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ‫ج‬ - ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ‫د‬ - ٌ ‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ٢٠ - ُ ‫ث‬َ‫اخ‬ َّ‫لس‬ َ ‫ا‬ ... -‫أ‬ َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ -‫ب‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬ ‫ج‬ - َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ ‫د‬ - َ ‫ب‬ًِ‫ا‬َ‫ج‬ ‫ج‬ - َ‫ام‬َ‫و‬ َ ‫ا‬ ‫د‬ - َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ -‫أ‬ ْ ‫ل‬ َ َ -‫ب‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ ‫ج‬ - ْ ‫ل‬ َ َ ‫د‬ - َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ -‫أ‬ ‫ا‬َ‫و‬ -‫ب‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang tersedia pada lajur kiri! ١ - ٌ ‫ذ‬ ْ ‫ي‬ِ‫ى‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ ... ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ٢ - ٌ ‫ة‬ َ ‫ذ‬ ْ ‫ي‬ِ‫ى‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ِ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ ... ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ ٣ - ٌ ‫ذ‬ ْ ‫ي‬ِ‫ى‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ َ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ ... ُ ‫اس‬َ ْ ‫ْل‬ِ‫ا‬ َ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ِ ‫ك‬ُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ْ ِ ‫ِم‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ۳۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan -‫أ‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ -‫ب‬ ٌ ‫ث‬َ‫ت‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬ َ ‫ك‬ ‫ج‬ - ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ‫د‬ - ٌ ‫ث‬َ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬
  • 45. ٤ - ْ‫ـي‬ِ‫ة‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... ُ ‫ان‬َ‫ر‬ ْ ‫ى‬ِ‫ع‬ ٥ - ْ‫ـي‬ِ‫ح‬ َّ ‫د‬َ‫ج‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ُ ‫ث‬َ ْ ‫ْي‬ِ‫د‬ َ ‫ر‬ ٦ - ُ ‫ب‬َ‫ع‬ ْ ‫ن‬َ‫ى‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ ... ٧ - ُ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫ْل‬ َ ‫ا‬ ... ٨ - َ ‫ف‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ك‬ ... ُ ‫ان‬َ‫ر‬ ْ ‫ى‬ِ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ٩ - َ ‫ف‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ك‬ ... ُ ‫ب‬ َ ٌْ‫ي‬َ‫ز‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ١٠ - ‫؟‬ ٌ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ‫ب‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ‫ل‬ َ َ ... ٌ ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ C.Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam Bahasa Indonesia! ‫ا‬َُُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ َ ‫ل‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ال‬َ‫خ‬ ٌ‫ع‬ِ‫اس‬َ‫و‬ ِ ‫ك‬ ُ ‫ال‬َ‫خ‬ ١ - ِ‫لل‬ِ ُ‫د‬ ْ ‫ى‬َْ ‫اْل‬ َ‫و‬ ٍ ْ ‫ْي‬ َ ِ ‫ِب‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ ٢ - ‫ا‬ َ ‫ح‬ْ‫ر‬ َ ‫اك‬َ ُ ‫ْس‬ ْ‫ي‬ِ‫و‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ْ ِ ‫ِم‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ٣ - ٌ ‫د‬َّ‫ى‬ َ ُ ‫ُم‬ ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ٤ - ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫و‬ ُ ‫ان‬َ‫خ‬ْ‫س‬ُ‫ب‬ ْ ‫م‬ َ ‫ا‬ ٥ - ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬ َ ‫ع‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ۳۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 46. ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ْ‫ه‬ ُ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫م‬ َ ‫ال‬ َّ‫لس‬ َ ‫ا‬ ! َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ِ‫لل‬‫ا‬ ُ ‫ث‬َ ْ ‫َح‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ َ ‫ال‬ َّ‫الس‬ ُ‫ه‬ ُ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ال‬َ‫خ‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ك‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ِ‫لل‬ِ ُ‫د‬ ْ‫ى‬َْ ‫اْل‬ َ‫و‬ ٍ ْ ‫ْي‬ َ ِ ‫ِب‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬ َ ٌ ْ ُِ‫م‬ ‫ا‬َ‫و‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ٌ ‫ب‬ ْ ‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ٌ ‫ث‬َ‫ت‬ ْ ‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ َ ‫ك‬ ُّ ‫و‬ ُ ‫ا‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ٌ ‫ث‬ َ ‫ض‬ّ ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬ َ ِ ‫ِه‬ َ ‫ل‬ َ ‫ك‬ ّ ِ‫و‬ ُ ‫ا‬ َ‫و‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬ َ ٌ ْ ُِ‫م‬ ‫ا‬َ‫و‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ٌ ‫ث‬َ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ َ‫و‬ ٌ ‫ح‬ َّ ‫ال‬ َ ‫ف‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ُْ ‫س‬‫َّر‬ ‫لد‬َ‫ا‬ ُْ ‫س‬ِ ‫ام‬َ‫اْل‬ ْ ُ‫ة‬َ‫ن‬‫ه‬ِ ‫م‬‫ال‬ ْ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ١ Suatu pagi bertemulah Umar dan Isa di depan kelas. Berikut percakapan mereka. َْ ‫ْو‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ط‬ْ ِ ‫ب‬َ‫ا‬ ْ ‫ة‬َ ‫ض‬ِّ ‫ر‬َُ ‫ُْم‬‫ي‬ِّ ‫م‬ُ‫ا‬ َْ ‫ْو‬‫ح‬َّ‫ال‬َ‫ف‬ْ ِ ‫ب‬َ‫ا‬ ْ ‫ة‬َ ‫س‬ِّ ‫ر‬َ ‫د‬ُ ‫ْم‬‫ي‬ِّ ‫م‬ُ‫ا‬ PROFESI ٤۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 47. ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ْ‫ه‬ ُ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫م‬ َ ‫ال‬ َّ‫لس‬ َ ‫ا‬ ! َ ‫ل‬ْ َ ‫ْل‬ / ِ‫لل‬‫ا‬ ُ ‫ث‬َ ْ ‫َح‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ َ ‫ال‬ َّ‫الس‬ ُ‫ه‬ ُ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ‫؟‬ ِ ‫ك‬ ُ ‫ال‬َ‫خ‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ك‬ َ ‫ل‬ْ َ ‫ْل‬ / ِ‫لل‬ِ ُ‫د‬ ْ‫ى‬َْ ‫اْل‬ َ‫و‬ ٍ ْ ‫ْي‬ َ ِ ‫ِب‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ‫؟‬ ِ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬ َ ٌ ْ ُِ‫م‬ ‫ا‬َ‫و‬ َ ‫ل‬ْ َ ‫ْل‬ / ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬ َِ ُ َ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ٌ ‫ث‬ َ ‫ف‬ َّ ‫ظ‬َُِ‫م‬ ِ ‫ك‬ ُّ ‫و‬ ُ ‫ا‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫ل‬ْ َ ‫ْل‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ٌ ‫ث‬ َ ‫ف‬ َّ ‫ظ‬َُِ‫م‬ َ ِ ‫ِه‬ ‫؟‬ ِ ‫ك‬ ّ ِ‫و‬ ُ ‫ا‬ َ‫و‬ ِ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬ َ ٌ ْ ُِ‫م‬ ‫ا‬َ‫و‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ٌّ ِ ‫ط‬ْ ُ ‫ُش‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ٌ ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ َ‫و‬ ْ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ٢ Suatu pagi bertemulah Fatimah dan Laila di depan kelas. Berikut percakapan mereka. ْ‫ي‬ِّ ‫م‬ُ‫ا‬َْ ‫ْو‬‫س‬‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ػ‬‫ب‬ْ ِ ‫ب‬َ‫ا‬ ْ ‫ة‬َ ‫ر‬ ِ ‫اج‬َ‫ت‬ ْ‫ي‬ِّ ‫م‬ُ‫ا‬َْ ‫ْو‬‫ار‬َّ‫ي‬َ‫ط‬ْ ِ ‫ب‬َ‫ا‬ ْ ‫ة‬َ ‫ف‬َّ‫ظ‬َ ‫و‬ُ ‫م‬ ٤۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 48. ‫ات‬َ ‫د‬َ ‫ر‬ْ ‫ف‬ُ ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ profesi ٌ ‫ب‬ ْ ‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ ٌ ‫س‬ّ ِ‫ر‬َ‫د‬ُ‫و‬ ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬ ٌ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ ٌ ‫ث‬ َ ‫ض‬ّ ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬ ٌ ‫ف‬ َّ ‫ظ‬َُِ‫م‬ ٌ ‫ث‬ َ ٌ ْ ُِ‫م‬ ٌ ‫ق‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫س‬ ٌّ ِ ‫ط‬ْ ُ ‫ُش‬ ٌ ‫ح‬ َّ ‫ال‬ َ ‫ف‬ ٌ ‫ش‬ ْ ‫ي‬َ‫ج‬ betujuh.blog julidf valdesz vivanews jatim.bps henrygunawan edupics oknurse.wordpress independent.co.uk inilah.com Dia (laki-laki) َِ ُ َ Dia (perempuan) َ ِ ‫ِه‬ ٌ ‫اد‬َّ‫ي‬ َ ‫ص‬ ٤۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 49. ُْ ‫د‬ِّ ‫د‬َ ‫ُر‬َ ‫ُو‬ْ ‫ع‬ِ ‫م‬َ‫ت‬ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ! ٌ ‫ح‬ َّ ‫ال‬ َ ‫ف‬ َِ ُ َ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ٌ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ َِ ُ َ ُ‫ه‬ ْ ‫ي‬َِ‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ة‬ِ‫ا‬ ُ ٍُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ٌ ‫ث‬ َ ‫ض‬ّ ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬ َ ِ ‫ِه‬ ٌ ‫د‬ ْ ٌَِ ‫ا‬َُُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫َذه‬ ٌ ‫ث‬ َ ‫ف‬ َّ ‫ظ‬ُِّ‫م‬ َ ِ ‫ِه‬ َ ‫َم‬ ْ ‫ن‬َ‫س‬ ‫ا‬َُُ‫ى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ٌ ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ َِ ُ َ ‫؟‬َِ ُ َ ْ‫ي‬َ‫و‬ ٌ ‫ث‬َ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ َ ِ ‫ِه‬ ‫؟‬ َ ِ ‫ِه‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ Bacalah kalimat-kalimat di atas dan pahamilah isi pesan dari kalimat- kalimat tersebut! Selanjutnya cobalah kamu ungkapkan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam Bahasa Arab! 1. Itu ibu saya, namanya Fatimah, dia dokter 2. Itu ayah saya, namanya Ja‟far, dia petani 3. Ini ayah saya, namanya Hasan, dia tentara 4. Siapa itu? Dia polisi 5. Siapa ini? Dia pedagang Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya! ٤۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 50. 1. = dia adalah kata ganti untuk isim atau kata benda muzakkar tunggal. Isim dapat berupa manusia, dan dapat pula berupa benda-benda lain yang tak berakal seperti tumbuhan, hewan dan benda mati. ُُ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ ‫َّر‬‫الت‬ Pola kalimat َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ِْ ‫ب‬َ‫ا‬ . َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ ْ ْ ‫ب‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ط‬ َْ ‫ك‬ِ‫ذل‬ ِْ ‫ت‬‫ي‬َ ‫ػ‬‫ب‬ . َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ ْ ْ ْ ‫ر‬‫ػ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ ‫ك‬ Ini ayah saya. Dia (ayah saya) dokter Itu rumah saya. Dia (rumah saya) besar 2. = dia adalah kata ganti untuk isim atau kata benda muannas tunggal. Isim dapat berupa manusia, dan dapat pula benda-benda lain yang tak berakal seperti tumbuhan, hewan dan benda mati َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ َْ ‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ْ ‫ي‬ِّ ‫م‬ُ‫ا‬ . َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ ْ ْ ‫ة‬َ ‫ض‬ِّ ‫ر‬َُ ‫ُم‬ َْ ‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ِْ ‫ت‬َ ‫س‬َ ‫ر‬‫د‬َ ‫م‬ . َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ ْ ْ ْ ‫ة‬َ ‫ر‬‫ػ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ ‫ك‬ Ini ibu saya. Dia (ibu saya) perawat Itu sekolah saya. Dia (sekolah saya) besar 3. akan berubah menjadi bila didahului oleh isim atau kata yang lain. َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ َْ ‫ك‬ِ‫ذل‬ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ . ْ ُّ ‫م‬ُ‫ا‬ ْ ُ‫ػو‬ ْ ْ ‫ة‬َ ‫س‬ِّ ‫ر‬َ ‫د‬ُ ‫م‬ ْ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ى‬ ْ ‫ل‬‫ي‬ِ‫ف‬ . ُْ ‫س‬‫أ‬َ ‫ر‬ ْ ُ‫ػو‬ ْ ْ ْ ‫ر‬‫ػ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ ‫ك‬ Itu Hasan. Ibunya (Ibu Hasan) guru Ini gajah. Kepalanya (kepala gajah itu) besar ْ ُ‫و‬ 4. akan berubah menjadi bila didahului oleh isim atau kata yang lain. َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ َْ ‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ . ْ ُّ ‫م‬ُ‫ا‬ ‫ا‬َ ‫ػه‬ ْ ْ ‫ة‬َ ‫س‬ِّ ‫ر‬َ ‫د‬ُ ‫م‬ ْ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ ‫ة‬َ ‫س‬َ ‫ر‬‫د‬َ ‫م‬ . ْ ُ‫ت‬َ ‫اح‬َ ‫س‬ ‫ا‬َ ‫ػه‬ ْ ْ ‫ة‬َ ‫ع‬ِ ‫اس‬َ ‫و‬ Itu Hasan. Ibunya (Ibu Hasan) guru Ini sekolah. Halamannya (halaman sekolah) luas ‫ا‬َ ‫ه‬ 5. Untuk merubah isim menjadi muannas tinggal menambah huruf ta‟ marbutoh pada akhir kata ْ ‫ف‬َّ‫ظ‬َ ‫و‬ُ ‫م‬ ْ ‫ة‬َ ‫ف‬َّ‫ظ‬َ ‫و‬ُ ‫م‬ ْ ‫س‬ِّ ‫ر‬َ ‫د‬ُ ‫م‬ ْ ‫ة‬َ ‫س‬ِ ‫ر‬َ ‫د‬ُ ‫م‬ ٤٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 51. Permainan teka-teki silang Menurun 1 10 9 2 11 3 5 8 4 ْ ‫ة‬َ‫ن‬‫ه‬ِ ‫م‬ Mandatar 1. ْ ‫ب‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ط‬ 2. ْ ‫س‬‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ػ‬‫ب‬ 3. ْ ‫س‬ِّ ‫ر‬َ ‫د‬ُ ‫م‬ 4. ْ ‫ر‬ ِ ‫اج‬َ‫ت‬ ْ ‫ق‬ِ‫ائ‬َ ‫س‬ 3. ْ ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫ط‬ 5. 8. 8. ْ ‫ح‬َّ‫ال‬َ‫ف‬ 9. ْ ‫اد‬َّ‫ي‬َ ‫ص‬ 10. ْ ‫ش‬‫ي‬َ ‫ج‬ 11. ْ ‫ف‬َّ‫ظ‬َ ‫و‬ُ ‫م‬ ٤٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 52. ٌُ ‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ ‫ر‬ْ ‫م‬َ‫ت‬ Latihan A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung! ١ - ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... ٌ ‫ش‬ ْ ‫ي‬َ‫ج‬ ( َِ ُ َ – َ ِ ‫ِه‬ – ُ ٍ‫ـ‬ - ‫ا‬َُ‫ـ‬ ) ٢ - َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ... ٌ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ ( َِ ُ َ – َ ِ ‫ِه‬ – ُ ٍ‫ـ‬ - ‫ا‬َُ‫ـ‬ ) ٣ - ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ... ٌ ‫ث‬َ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ ( َِ ُ َ – َ ِ ‫ِه‬ – ُ ٍ‫ـ‬ - ‫ا‬َُ‫ـ‬ ) ٤ - ُ ‫ان‬َ‫ى‬ ْ ‫ن‬َ‫س‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ... ٌ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ( ُ ٍُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ – ‫ا‬َُُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ – َ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ – ِ ‫ك‬ُ‫خ‬ ْ ‫ي‬َ‫ة‬ ) ٥ - ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ ( . ُ ٍُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ – ‫ا‬َُُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ – َ ‫ك‬ُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ – ِ ‫ك‬ُ‫ى‬ْ‫س‬ِ‫ا‬ ) ٦ - َ ‫ل‬ ‫؟‬ ٌ ‫ف‬ َّ ‫ظ‬َُِ‫م‬ َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ ْ ‫ل‬ َ َ , َِ ُ َ ... ( ٌ ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ – ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬ – ٌ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ – ٌ‫ح‬ َّ ‫ال‬ َ ‫ف‬ ) ٧ - َ ‫ل‬ ‫؟‬ ٌ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ ْ ‫ل‬ َ َ , َِ ُ َ ... ( ٌ ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ – ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬ – ٌ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ – ٌ‫ح‬ َّ ‫ال‬ َ ‫ف‬ ) ٨ - َ ‫ل‬ ‫؟‬ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬ َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ ْ ‫َل‬ , َِ ُ َ ... ( ٌ ‫ق‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫س‬ – ٌ‫ح‬ َّ ‫ال‬ َ ‫ف‬ – ٌ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ – ٌ ‫ض‬ّ ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬ ) ٤٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 53. ١ - َِ ُ َ ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ... ٢ - َ ِ ‫ِه‬ ِ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ... ٣ - َِ ُ َ ‫؟‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ ... ٤ - َِ ُ َ ‫ا؟‬ َ ‫َذ‬ ْ‫ي‬َ‫و‬ ... ٥ - َ ‫ل‬ ‫؟‬ ٌ ‫ب‬ ْ ‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , َِ ُ َ ... C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar! ١ - ‫ا‬َ‫و‬ – َ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ا‬ – ‫؟‬ ُ ‫ث‬ َ ٌ ْ ُِ‫م‬ ٢ - َ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ – ُ ٍُ‫ـى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ – ُ ‫ان‬َ‫ر‬ ْ ‫ى‬ِ‫ع‬ – ٌ ‫س‬ ْ ‫ي‬ِ‫م‬ُِْ‫ة‬ - َِ ُ َ ٌ ‫ث‬ َ ‫ض‬ّ ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬ ٌ ‫اد‬َّ‫ي‬ َ ‫ص‬ ٌ ‫ش‬ ْ ‫ي‬َ‫ج‬ ٌ‫ار‬َّ‫ي‬ َ‫ط‬ ٌ ‫ب‬ ْ ‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang tersedia pada lajur kiri! ٤۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 54. D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab! 1. Saya baik-baik saja, Alhamdu lillah 2. Wahai Maryam! Apakah ayahmu pilot? 3. Wahai Hasan! Apakah ayahmu dokter? 4. Wahai Fatimah! Apakah ibumu perawat? 5. Itu ibuku. Dia pedagang. Namanya Zainab ٣ - ‫ه‬ِ‫َذ‬ – ٌ ‫ث‬َ‫س‬ّ ِ‫ر‬ َ ‫د‬ُ‫و‬ – ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ – ‫ا‬َُُ‫ـى‬ ْ ‫س‬ِ‫ا‬ – ُ‫ه‬َ‫ي‬ْ‫ر‬َ‫م‬ – َ ِ ‫ِه‬ ٤ - ْ ‫ل‬ َ َ – ٌ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ – َِ ُ َ – ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ – َ‫ك‬ُِْ‫ة‬ َ ‫ا‬ – ٌ‫ر‬ِ‫اج‬ َ ‫ح‬ - ‫؟‬ ٥ - ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ – َ ‫ك‬ ُّ ‫و‬ ُ ‫ا‬ – ْ ‫ل‬ َ َ – َ ‫ل‬ – ٌ ‫ث‬َ‫ت‬ ْ ‫ي‬ِ‫ت‬ َ‫ط‬ – ٌ ‫ث‬ َ ‫ض‬ّ ِ‫ر‬َ‫ى‬ُ‫م‬ – ‫؟‬ ٤۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 55. ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫ه؟‬ِ‫َذ‬ ‫ا‬َ‫و‬ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ٌ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / َ ‫ل‬ , ْ ِ ‫ِخ‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ ْ ‫ح‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ْ‫ـي‬ِ‫ة‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ . ٌ ‫ث‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ َ ‫َج‬ ُ ٍ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ُ‫ر‬َ‫ى‬ ُ ‫ع‬ / ‫؟‬ َ ‫ك‬ ّ ِ‫و‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ْ ‫ل‬ َ َ َ ‫َس‬ ْ ‫ي‬ِ‫ع‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ‫ا‬َُُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ُْ ‫س‬ِ ‫اد‬َّ ‫ْالس‬ُ ‫س‬‫َّر‬ ‫لد‬َ‫ا‬ ْ ِ ‫ة‬َ‫ل‬َ ‫اص‬َ ‫و‬ُ ‫م‬‫ْال‬ُ ‫ت‬َ‫ال‬‫آ‬ ْ ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ Alat Transportasi ٤۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan palopocyclingclub redeyechicago Aryo.info Dapurpacu.com
  • 56. ْ‫ار‬َ ‫و‬ِ ‫ح‬ ٢ ٥۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ‫ه؟‬ِ‫َذ‬ ‫ا‬َ‫و‬ ُ ‫ث‬ َ ‫ض‬ِ‫ئ‬ َ ‫َع‬ / ٌ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ ُ ‫ث‬ َ ‫ض‬ِ‫ئ‬ َ ‫َع‬ / ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ , ْ‫ــي‬ِ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ‫؟‬ ِ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ْ ‫ل‬ َ َ ُ ‫ث‬ َ ‫ض‬ِ‫ئ‬ َ ‫َع‬ / َ ‫ل‬ , ْ‫ــي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ ْ ‫ح‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ‫؟‬ ِ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ْ ‫ل‬ َ َ ُ ‫ث‬ َ ‫ض‬ِ‫ئ‬ َ ‫َع‬ / َ ‫ل‬ , ْ‫ي‬ ّ ِ‫د‬َ‫ج‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ . ٌ ‫ث‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ َ ‫َج‬ ُ ٍ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ / ‫؟‬ ِ ‫ك‬ّ ِ‫و‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ْ ‫ل‬ َ َ ُ ‫ث‬ َ ‫ض‬ِ‫ئ‬ َ ‫َع‬ / َ ‫ل‬ , ْ‫ـي‬ِ‫خ‬َّ‫ى‬ َ ‫ع‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ dianapriyani duniacyber
  • 57. ‫ات‬َ ‫د‬َ ‫ر‬ْ ‫ف‬ُ ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ْ ‫ة‬َ ‫ار‬َّ‫ي‬َ ‫س‬ ْ ‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َّ ‫و‬َ ‫ج‬ ْ ‫ة‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ ْ ‫ة‬َ‫ب‬َ ‫ر‬َ ‫ع‬ َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ْ ُ‫ػو‬ ‫ا‬َ ‫ػه‬ َْ ‫ػك‬ ِْ ‫ػك‬ mobil Sepeda motor Sepeda ontel delman Dia (laki-laki) Dia (perempuan) Kamu (laki-laki) Kamu (perempuan) saya Nya (laki-laki) ْ ‫ػي‬ ْ ‫ة‬َ‫ل‬‫ػ‬‫ي‬َِ ‫َج‬ ْ ‫ة‬َ ‫ر‬‫ػ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ ‫ك‬ ْ ‫خ‬َ‫ا‬ ْ ‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬ ْ ‫ب‬َ‫ا‬ ْ ‫م‬ُ‫ا‬ ْ ‫د‬َ ‫ج‬ ْ ْ ‫ة‬َ ‫ر‬ِ‫ائ‬َ‫ط‬ ْ ْ ‫ة‬َ‫ن‬‫ػ‬‫ي‬ِ ‫ف‬َ ‫س‬ ْ ‫ار‬َ‫ط‬ِ‫ق‬ ْ ‫ة‬َ‫ل‬ِ‫اف‬َ ‫ح‬ bagus besar Saudara laki-laki ku Saudara perempuan bapak ibu kakek Mu (perempuan) Nya (perempuan) Mu (laki-laki) ٥۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan pesawat kapal Kereta api bus
  • 58. َ ‫ل‬ ‫؟‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ــي‬ِ‫ة‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ٌ ‫ث‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ َ ‫َج‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ٌ ‫ث‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ َ ‫َج‬ ُ ٍ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ُْ ‫د‬ِّ ‫د‬َ ‫ُر‬َ ‫ُو‬ْ ‫ع‬ِ ‫م‬َ‫ت‬ْ ‫س‬ِ‫ا‬ ! Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya! َ ‫ل‬ ‫؟‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ِ ‫ك‬ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ٌ ‫ث‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ َ ‫َج‬ ِ ‫ك‬ ّ ِ‫و‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ٌ ‫ث‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ َ ‫َج‬ ‫ا‬َُ ُ ‫ت‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ّ ِ‫ى‬َ‫ع‬ ُ ‫ث‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ع‬ َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬َ‫ع‬ ُ ‫ث‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ع‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ . ٌ ‫ة‬َ ْ ‫ْي‬ِ‫ت‬ َ ‫ك‬ ُ ٍُ‫خ‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ع‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ي‬َ ْ ‫اْل‬ ِ‫ِف‬ ْ‫ـــــي‬ِ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫؟‬ َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ . ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ َ ‫ـــك‬ُ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ـــي‬ِ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ ‫ل‬ ‫؟‬ ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ َ ‫ــك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ , ْ‫ـــي‬ِ‫ة‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ٥۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan ْ‫ـي‬ِ‫خ‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ . ٌ ‫ث‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ َ ‫َج‬ ‫ا‬َُُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ْ ِ ‫ِخ‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ . ٌ ‫ث‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ َ ‫َج‬ ُ ٍُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ utamieka
  • 59. 1. = saya, kata ganti orang perrtama tunggal dalam bentuk munfasil dan dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi ُُ ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬ْ ‫َّر‬‫الت‬ Pola kalimat ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ا‬ ْ ْ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ْ ‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ِ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ْ ‫ػي‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ ْ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ . ْ ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ ‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ِ‫ت‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ ْ ‫ػي‬ Saya murid. Nama saya Hasan. Ini sepeda saya ٥۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan 2. = kamu, kata ganti orang kedua tunggal dalam bentuk munfasil dan dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ْ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ْ ‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ َْ ‫ػك‬ ْ ُْ ‫ن‬‫ا‬َ ‫م‬‫ل‬َ ‫س‬ . ْ ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ َْ ‫ػك‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ‫ت‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ Kamu murid. Nama kamu Salman. Ini sepeda kamu ْ ‫ػي‬‫ػ‬ َْ ‫ػك‬ 3. = kamu, kata ganti orang kedua tunggal dalam bentuk munfasil dan dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ِْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ ْ ‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ْ ‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ِْ ‫ػك‬ ْ ْ ُ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ . ْ ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ ِْ ‫ػك‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ‫ت‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ Kamu murid. Nama kamu Salman. Ini sepeda kamu ِْ ‫ػك‬ 4. = kamu, kata ganti orang ketiga tunggal dalam bentuk munfasil dan dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ َْ ‫ك‬ِ‫ذل‬ ْ ْ ‫ي‬ِ ‫خ‬َ‫ا‬ َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ ْ ْ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ْ ‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ْ ُ‫ػو‬ ْ ْ ‫ن‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ . ْ ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ ْ ُ‫ػو‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ‫ت‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ Itu saudaraku. Dia murid. Namanya Hasan. Ini sepedanya ْ ُ‫ػو‬ 4. = kamu, kata ganti orang ketiga tunggal dalam bentuk munfasil dan dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ َْ ‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ْ ْ ‫ػي‬ِ‫ت‬‫خ‬ُ‫ا‬ . َْ ‫ي‬ِ ‫ى‬ ْ ‫ة‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬‫ل‬ِ‫ت‬ . ْ ‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ ‫ػم‬‫س‬ِ‫ا‬ ‫ا‬َ ‫ػه‬ ْ ْ َُ ‫ي‬‫ر‬َ ‫م‬ . ْ ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ْ ‫ا‬َ ‫ػه‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬‫ػ‬ُ‫ت‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ Itu saudariku. Dia murid. Namanya Maryam. Ini sepedanya ‫ا‬َ ‫ػه‬
  • 60. Permainan teka-teki silang Menurun 1 1 2 2 6 4 5 3 4 ْ ‫ة‬َّ ‫م‬َ ‫ع‬ Mandatar 1. ْ ‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َّ ‫و‬َ ‫ج‬ 2. ْ ‫ة‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ 3. ْ ‫ة‬َ‫ب‬َ ‫ر‬َ ‫ع‬ 4. ْ ‫ة‬َ ‫ار‬َّ‫ي‬َ ‫س‬ 1. َْ ‫و‬ُ ‫ى‬ 2. 3. ْ ‫ب‬َ‫ا‬ 4. ْ ‫َّة‬ ‫د‬َ ‫ج‬ ٥٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan َْ ‫ت‬‫ن‬َ‫ا‬ 5. 6. ْ ‫م‬َ ‫ع‬
  • 61. ٌُ ‫ات‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ ‫ر‬ْ ‫م‬َ‫ت‬ Latihan A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung! ١ - ٌ‫ي‬ َ‫س‬َ‫خ‬ ‫ا‬ َ ً َ ‫ا‬ . ‫ه‬ِ‫َذ‬ ( ... ْ‫ـي‬ِ َ ‫اَل‬ََِّ‫ج‬ – َ ‫ك‬ُ َ ‫اَل‬ََِّ‫ج‬ – ِ ‫ك‬ُ َ ‫اَل‬ََِّ‫ج‬ ) ٢ - ْ ِ ‫ِب‬ َ ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫َذ‬ , ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ( ... َ ‫ك‬ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ – ِ ‫ك‬ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ - ‫ا‬َُ ُ ‫ت‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ - ُ ٍ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ) ٣ - ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ْ ّ ِ ‫ِم‬ ُ ‫ا‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ ( ... ِ ‫ك‬ُ َ ‫اَل‬ََِّ‫ج‬ – ُ ٍُ َ ‫اَل‬ََِّ‫ج‬ - ‫ا‬َُُ َ ‫اَل‬ََِّ‫ج‬ ) ٤ - ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ِ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ ( ... ِ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ – َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ – ‫ا‬َُُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ) ٥ - ‫ه‬ِ‫َذ‬ َ‫و‬ ٌ ‫ذ‬ ْ ‫ي‬ِ‫ى‬ ْ ‫ن‬ِ‫ح‬ َ ‫ج‬ ْ ً َ ‫ا‬ ( ... ِ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ – َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ – ُ ٍُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ) ٦ - ‫؟‬ َ ‫ك‬ ُ ‫ح‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ ... , ْ‫ـي‬ِ‫ة‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ة‬َ‫ار‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ( ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ – َ‫ي‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ا‬ – َ ‫ل‬ – ْ ‫ل‬ َ َ ) ۷ - ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ ... ْ‫ه‬َ‫ع‬ َ ‫ن‬ ‫؟‬ ُ ‫ث‬َ‫ى‬ِ‫اط‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ي‬ , ْ ِ ‫ِت‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ( َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ – ِ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ – ُ ٍُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ - َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ) ۸ - ‫ه‬ِ‫َذ‬ ْ ‫ل‬ َ َ ... َ ‫ل‬ ‫؟‬ ُ ‫اس‬َ ْ ‫ْل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ , ْ ِ ‫ِخ‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ث‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ‫ه‬ِ‫َذ‬ ( ِ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ - َ ‫ك‬ُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ – ُ ٍُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ – ‫ا‬َُُ‫خ‬َ‫اج‬َّ‫ر‬ َ ‫د‬ ) ٥٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
  • 62. B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar! ١ - ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ى‬ – ْ ِ ‫ب‬َ‫ا‬ – ُْ‫و‬ُ‫ت‬َ ‫ار‬َّ‫ي‬َ ‫س‬ – ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ٢ - ْ‫ي‬ِّ ‫م‬ُ‫ا‬ – َْ ‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ – َْ ‫و‬ – ْ‫ا‬َ ‫ه‬ُ ‫ػ‬‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َّ ‫و‬َ ‫ج‬ – ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ ٣ - ْ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ – ْ‫ل‬َ ‫ى‬ – َْ ‫ك‬ُ‫ت‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ ٤ - ْ ِ ‫ك‬ُ‫ت‬َ ‫اج‬َّ ‫ر‬َ ‫د‬ – َْ ‫ن‬‫ي‬َ‫ا‬ – ُْ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫اط‬َ‫ف‬ – ‫اْْ؟‬َ‫ي‬ ٥ - ْ‫ل‬َ ‫ى‬ – ُْ‫ة‬َ ‫ار‬َّ‫ي‬َ ‫س‬ – ْ‫ه‬ِ ‫ىذ‬ – َْ ‫ك‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ - ْ‫؟‬ ٥۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab! 1. Wahai Hasan! Ini sepedaku dan itu sepedamu 2. Apakah itu sepeda motor Ilyas? 3. Itu mobil ayahku dan itu sepeda motor pamanku 4. Ini delman pamanku. Delmannya bagus 5. Itu mobil bibiku. Mobilnya bagus