SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.1
Lecture 6
Career Planning and
Development
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.2
Strategic Human Resource
Development
Сургах
Хөгжүүлэх /Цаашид илүү хариуцлага
хүлээх чадвар бүхий хүний ур
чадварыг өсгөх урт хугацааны
төлөвлөгөөнтэй үйл ажиллагаа./
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.3
Хөгжлийн хөтөлбөр
Зорилго
Ажлын байр
Мэргэжил
салбар
Түүнд хүрэх арга хэмжээнүүд
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.4
Хөгжлийн хөтөлбөр
Стандартын
Тодорхой удирдах ажилтанд чиглэсэн
Чиг үүрэгт чиглэсэн байна.
Хувийн/ ажилтан тус бүрт зохицсон./
Зайн сургалтаар
Төрөл бүрийн курсээр г.м
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.5
Employee Development
Employee development can be defined as the process
of enhancing an employee’s future value to the
enterprise through careful planning.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.6
Training and Development
Strategies
Strategies Instruments/Programs
Cognitive /танин мэдэхүйн/ Articles, lectures, videos,
university courses,
management seminars
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.7
Training and Development
Strategies
Strategies Instruments/Programs
Behavioural Role-playing, behaviour
modeling, Managerial Grid,
sensitivity training, outdoors,
team building, mentoring.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.8
Training and Development
Strategies
Strategies Instruments/Programs
Environmental Job rotation, organizational
development, the learning organization
concept, temporary assignments,
employee exchange programs, matrix
management, project team, internal
consulting, cross-cultural management
training.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.9
The Learning Organization
/суралцаж хөгжиж буй байгууллага/
Зорилгоо хэрэгжүүлэхийн тулд
гадаад, дотоод орчноо шинжлэн
дүгнэж, үнэлэлт өгч, шаардлагатай
өөрчлөлтөнд зохицох чадварт
суралцах.
Шинж: нээлттэй, шат дамжлага бага,
сурах орчинг бүрдүүлсэн.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.10
Байгууллагад суралцаж, хөгжиж буй
орчин бий эсэхийг шалгах
Асуулт асуух
Ярилцах
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.11
Ур чадварын цар хүрээ
1. Авъяас
2. Чадвар
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.12
What is a Competency?
Tasks and Activities
(what to do)
Attribute Bundles
(clusters of KSAs or
tasks, activities,
outputs, and results)
KSAs (knowledge,
skills and attitudes
that distinguish
superior
performers from
others)
KSAs (knowledge,
skills and attitudes
needed to do)
Outputs (what to
provide to others)
Results (the benefits to
produce for the company
and customers
What is a
competency?
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.13
Албан тушаал ахих төлөвлөлт
Ажиллагсдад боломж олгодог.
МХХ-өөс ялгагдах онцлог:
Мэргэжлийн өсөлт ба үйл ажиллагааг
тусгадаг.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.14
Албан тушаал ахих төлөвлөлт
Байгууллагын ХН-ийн хэрэгцээг цаг
алдалгүй хангах
Бусдад байгууллагын албан
тушаалыг мэдээлэх
Сонгох, үнэлэх, хөгжүүлэх-* Үндсэн
дээр нөөцөө бүрэн ашиглах, хувь
хүний албан тушаалыг удирдах
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.15
Хувь хүний хэрэгцээ
Маслоугийн
хэрэгцээний
шатлал хангагдах
онол
Макклеландийн
дээд түвшиний
хэрэгцээний онол
Санхүгийн хэхэгцээ
Нэр хүндийн хэрэгцээЭрх мэдлийн хэрэгцээ
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.16
Албан тушаал ахих явц
Мэргэжлийн
Хөдөлмөрлөх явцад мэргэжлийн
өсөлттэй уялдаатайгаар хөгжих явцыг
хэлнэ.
Байгууллага доторх
Байгууллага дотроо албан тушаалын
өсөлт гарах процесс
Босоо /ЗБ-ын бүтцийн өндөр түвшинд хүрэх/
Хэвтээ /өөр алба гүйцэтгэх/
Төвд тэмүүлсэн /удирдлагын үүрэг
даалгавраар/
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.17
Албан тушаал ахих явц
Бэлтгэл үе шат /25 нас/
Байр сууриа олж эзлэх буюу
тогтворжих үйл явц /25-30/
Амжилтанд хүрэх үе шат /30-45/
Албан тушаалын оргилд хүрэх үе шат
/45-60/
Төгсгөл үе шат /60-65/
Тэтгэвэрт гарах үйл явц
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.18
Эерэг үр дүнд хүрье гэвэл....
Албан тушаал дэвших, дэвшүүлэх
явц нь байгууллагын болон хувь
хүний хэрэгцээ, сонирхол нийцсэн
цагт үр дүнд хүрдэг.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.19
The Career Planning and
Development Framework
Career
Goals
Career
Development
Career
Planning
(Career
Paths)
(Feedback)
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.20
Албан тушаал ахихад:
Менежер хүний хүлээх үүрэг
Хувь хүний үүрэг
ХНМ-ийн үүрэг
Байгууллага
Менежер
Хувь хүн
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.21
Албан тушаал ахих төлөвлөлт
хийх аргачлал
Дараах процессийн дагуу явагдана.
Байгууллагын орлогч нар,
Хүний нөөцийн албаны дарга эсвэл менежер,
Тухайн ажилтны ирээдүйд ажиллах салбар хэсгийн
менежер, уг ажилтан.Албан тушаал ахих төлөвлөгөөнд
дараах зүйлүүдийг зааж өгсөн байх ёстой.Үүнд:
Ерөнхий анкетын мэдээллүүд (овог нэр, хашиж буй албан
тушаал, нас, боловсрол, ерөнхий болон хашиж буй албан
тушаалын ажлын туршлага),
Хамгийн сүүлчийн аттестачлалын комиссын дүгнэлт,
Сүүлийн ярилцлагын үр дүн, мэргэжлийн төвшингийн
үнэлгээ,
Хүний нөөцийн тусгай бэлтгэл сургалтад хамрагдсан
байдлын тухай мэдээлэл,
Хугацаа( төлөвлөгөөний дагуу тухайн албан тушаалыг
хашиж эхлэх, дуусах хугацаа),
Хоёр талын сонирхлыг илэрхийлсэн бусад мэдээлэл.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.22
Мөн ажилтны албан тушаал ахих төлөвлөгөөнд:
Томилогдох албан тушаалын нэр
Томилохоор төлөвлөгдөж буй хугацаа( жил эсвэл
баримжаа улирлаар)
Урамшууллын төрлүүд( цалингийн өсөлт, үнэгүй
сургалт г.м)
Мэргэжлийн тусгай бэлтгэлийн( МТБ)төрлүүдийн
нэр
МТБ-ийн хугацаа
МТБ-д хамрах төлөвлөгдсөн сургалтын
байгууллагын нэр
МТБ хийх сургалтын чиглэл
МТБ хийх явцад ажилтны авсан үнэлгээ
Бусад шаардлагатай мэдээллүүд.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.23
Энд хамгийн гол нь нэг талаас,
ажилтны хүсэл сонирхол,мэргэжлийн
бэлтгэл, хувийн шинж чанарууд, нөгөө
талаас байгууллагын хэрэгцээ хоёрын
давхцлыг илэрхийлсэн байвал зохино.
Өөрөөр хэлбэл, байгууллага болон
ажилтны аль алиных нь эрх ашгийн
үүднээс зохиогдсон байх учиртай.Уг
төлөвлөгөө нь ажилтны мэргэжлийн
тусгай бэлтгэлийн үндсийг бүрэн
хангасан байх, ажилтанд тавигдаж буй
шаардлага, хариуцлагыг багтаасан
байх нь зүйтэй.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.24
Албан тушаал дэвшихэд
анхаарах зүйлүүд:
1.Мэргэжлээ зөв сонгох.
2. Анхны байгууллага, ажлаа зөв сонгох.
3. Өөрийгөө зөв илэрхийлэх.
4. Анхны ажил, албан тушаалдаа удаан
битгий бай.
5. Өөрийгөө дэмжигчийг олж авах.
6. Өөрийн даргыг дэмжиж байх.
7. Овсгоо самбаатай байх.
8. Өөрийн зорилго, хүсэл тэмүүлэлтэй
байх.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.25
Албан тушаал ахих төлөвлөгөөний үлгэрчилсэн загвар
Батлав. Байгууллагын дарга
Албан тушаалын төлөвлөгөө
1. Ерөнхий зүйл
1. Овог: Боржигон
2. Эцгийн нэр: Зоригоо
3. Ажилтны нэр: Сүх
4.Нас: 32
5.Албан тушаал: Ээлжийн мастер
6. Ажилласан хугацаа: Нийт улсад 8 жил, үүнээс одоогийн ажилд 5 жил
7. Боловсрол: Дээд, 1990 онд ОХУ-д ПТДС төгссөн.
8.Сүүлийн мэргэжлийн аттестачлалын комиссын дүгнэлт:”Хашиж буй албан тушаалдаа бүрэн тохирч
байгаа, мэргэжлийн өндөр, мэдлэг, ур чадвартай. Өндөр албан тушаалд томилогдох боломжтой”.
9. Мэргэжлийн тусгай бэлтгэл: Хамрагдаагүй.
10. Нөөц боловсон хүчинд байгаа эсэх: Ороогүй
11. Ярилцлагын үр дүнгийн үнэлгээ: Ажилдаа дуртай, мэргэжлийн мэдлэгийн төвшингөө дээшлүүлэх
гэж маш их хүсдэг, албан тушаал дэвших сонирхолтой.
12. Мэргэжлийн болон хувийн үзүүлэлтүүдийг нэгтгэсэн тоон үнэлгээ: 4.03 үүнээс:
а) Анкетын мэдээлэл 4.00
б) Хувийн шинж чанар 4.09
в) Мэргэжлийн бэлтгэл 4.00
Үзүүлэлтүүд нь ажлын байрны шаардлагыг бүрэн хангаж байна.
13. Албан тушаал ахих төлөвлөгөөний хугацаа: 1995-2005 он (10 жил)
14. Бусад мэдээлэл: а) Ажлын зорилгоор хувийн цагийг зарцуулдаггүй,
б) Тавьсан зорилгодоо хүрдэг, хүлээцтэй,
в) Хөдөлмөрч, өөрийн нэр хүндээ дээдэлдэг.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.26
Career Planning Terms
• Career – a career is all the jobs that are held during one’s
working life
• Career path – a career path is the sequential pattern of jobs
that forms one’s career
• Career goals – career goals are the future positions one
strives to reach as part of a career. These goals serve as a
benchmark along one’s career path.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.27
Career Planning Terms
• Career planning – career planning is the process by
which one selects career goals and the path to those
goals
• Career development – career development is the
process by which one undertakes personal
improvements to achieve a personal career plan
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.28
What do Employees Want?
• Career equity: Employees want to perceive
equity in the organization’s performance/
promotion system with respect to career
advancement opportunities
• Supervisor concern: Employees want their
supervisors to play an active role in career
development and provide timely performance
feedback
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.29
What do Employees Want?
• Awareness of opportunities: Employees want
knowledge of the career advancement opportunities
that exist in their organization
• Employee interest: Employees need different
amounts of information and have different degrees
of interest in career advancement depending on a
variety of factors
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.30
What do Employees Want?
• Career satisfaction: Employees have different levels
of career satisfaction depending on their age and
occupation
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.31
Benefits of Career Planning
• Develops promotable employees: career planning
helps to develop internal supplies of promotable
talent
• Lowers turnover: the increased attention to and
concern for individual careers generates more
organizational loyalty and therefore lower employee
turnover
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.32
Benefits of Career Planning
• Taps employee potential: career planning
encourages employees to tap more of their potential
abilities because they have specific career goals
• Furthers growth: career plans and goals motivate
employees to grow and develop
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.33
Benefits of Career Planning
• Reduces hoarding; without career planning, it is
easier for managers to hoard key subordinates.
Career planning causes employees, managers, and
the human resource department to become aware of
employee qualifications.
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.34
Benefits of Career Planning
• Satisfies employee needs: with less hoarding and
improved growth opportunities for employees,
individual needs for recognition and
accomplishment are more readily satisfied, and self-
esteem is boosted.
• Assists employment equity plans: career planning
can help members of protected groups prepare for
more important jobs
© 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.35
Individual Career Development
• Job performance
• Exposure
• Resignations
• Organizational loyalty
• Mentors and sponsors
• Key subordinates
• Growth opportunities

More Related Content

What's hot

хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
хүний нөөцийн сургалт, хөгжилхүний нөөцийн сургалт, хөгжил
хүний нөөцийн сургалт, хөгжилBuka King
 
хүний нөөцийн сургалт
хүний нөөцийн сургалтхүний нөөцийн сургалт
хүний нөөцийн сургалтBuka King
 
хүний нөөцийн бүрдүүлэлт гэж юу вэ
хүний нөөцийн бүрдүүлэлт гэж юу вэхүний нөөцийн бүрдүүлэлт гэж юу вэ
хүний нөөцийн бүрдүүлэлт гэж юу вэEnhbold Undarmaa
 
С.Баярчимэг - ДОТООД ЭХ ҮҮСВЭРЭЭС ХҮНИЙ НӨӨЦИЙГ БҮРДҮҮЛЭХ НЬ
С.Баярчимэг - ДОТООД ЭХ ҮҮСВЭРЭЭС ХҮНИЙ НӨӨЦИЙГ БҮРДҮҮЛЭХ НЬС.Баярчимэг - ДОТООД ЭХ ҮҮСВЭРЭЭС ХҮНИЙ НӨӨЦИЙГ БҮРДҮҮЛЭХ НЬ
С.Баярчимэг - ДОТООД ЭХ ҮҮСВЭРЭЭС ХҮНИЙ НӨӨЦИЙГ БҮРДҮҮЛЭХ НЬbatnasanb
 
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээBuka King
 
А. Нарантунгалаг Г. Мөнхтулга - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ ...
А. Нарантунгалаг Г. Мөнхтулга - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ ...А. Нарантунгалаг Г. Мөнхтулга - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ ...
А. Нарантунгалаг Г. Мөнхтулга - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ ...batnasanb
 
Хүний нөөцийн удирдлага төлөвлөлтийн систем
Хүний нөөцийн удирдлага төлөвлөлтийн системХүний нөөцийн удирдлага төлөвлөлтийн систем
Хүний нөөцийн удирдлага төлөвлөлтийн системE-Gazarchin Online University
 
Э.Ганзориг Э.Өнөрцэцэг - БАЙГУУЛЛАГЫН МЕНЕЖМЕНТИЙГ ШИНЭЧЛЭХ ЗАРИМ АРГА ЗАМ
Э.Ганзориг Э.Өнөрцэцэг - БАЙГУУЛЛАГЫН МЕНЕЖМЕНТИЙГ ШИНЭЧЛЭХ ЗАРИМ АРГА ЗАМЭ.Ганзориг Э.Өнөрцэцэг - БАЙГУУЛЛАГЫН МЕНЕЖМЕНТИЙГ ШИНЭЧЛЭХ ЗАРИМ АРГА ЗАМ
Э.Ганзориг Э.Өнөрцэцэг - БАЙГУУЛЛАГЫН МЕНЕЖМЕНТИЙГ ШИНЭЧЛЭХ ЗАРИМ АРГА ЗАМbatnasanb
 
Ажлын байрны тодорхойлолт Уурхайн инженер
Ажлын байрны тодорхойлолт Уурхайн инженерАжлын байрны тодорхойлолт Уурхайн инженер
Ажлын байрны тодорхойлолт Уурхайн инженерTemuulen Nyamdorj
 
Хүний нөөцийн менежмент
Хүний нөөцийн менежментХүний нөөцийн менежмент
Хүний нөөцийн менежментKherlen Shinebayar
 
Б.Өлзийжаргал - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТАНД ЗАН ТӨЛӨВТ СУУРИЛСАН ЯР...
Б.Өлзийжаргал - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТАНД ЗАН ТӨЛӨВТ  СУУРИЛСАН ЯР...Б.Өлзийжаргал - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТАНД ЗАН ТӨЛӨВТ  СУУРИЛСАН ЯР...
Б.Өлзийжаргал - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТАНД ЗАН ТӨЛӨВТ СУУРИЛСАН ЯР...batnasanb
 
М.Даариймаа - Ажлын гүйцэтгэлийн удирдлага
М.Даариймаа - Ажлын гүйцэтгэлийн удирдлагаМ.Даариймаа - Ажлын гүйцэтгэлийн удирдлага
М.Даариймаа - Ажлын гүйцэтгэлийн удирдлагаbatnasanb
 
Managementiin undes no answer
Managementiin undes   no answerManagementiin undes   no answer
Managementiin undes no answergunjee df
 
Г. Өлзийбуян - Компетенсэд тулгуурласан хүний нөөцийн удирдлага
Г. Өлзийбуян - Компетенсэд тулгуурласан хүний нөөцийн удирдлагаГ. Өлзийбуян - Компетенсэд тулгуурласан хүний нөөцийн удирдлага
Г. Өлзийбуян - Компетенсэд тулгуурласан хүний нөөцийн удирдлагаbatnasanb
 

What's hot (20)

хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
хүний нөөцийн сургалт, хөгжилхүний нөөцийн сургалт, хөгжил
хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
 
хүний нөөцийн сургалт
хүний нөөцийн сургалтхүний нөөцийн сургалт
хүний нөөцийн сургалт
 
хүний нөөцийн бүрдүүлэлт гэж юу вэ
хүний нөөцийн бүрдүүлэлт гэж юу вэхүний нөөцийн бүрдүүлэлт гэж юу вэ
хүний нөөцийн бүрдүүлэлт гэж юу вэ
 
С.Баярчимэг - ДОТООД ЭХ ҮҮСВЭРЭЭС ХҮНИЙ НӨӨЦИЙГ БҮРДҮҮЛЭХ НЬ
С.Баярчимэг - ДОТООД ЭХ ҮҮСВЭРЭЭС ХҮНИЙ НӨӨЦИЙГ БҮРДҮҮЛЭХ НЬС.Баярчимэг - ДОТООД ЭХ ҮҮСВЭРЭЭС ХҮНИЙ НӨӨЦИЙГ БҮРДҮҮЛЭХ НЬ
С.Баярчимэг - ДОТООД ЭХ ҮҮСВЭРЭЭС ХҮНИЙ НӨӨЦИЙГ БҮРДҮҮЛЭХ НЬ
 
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
 
Lecture6
Lecture6Lecture6
Lecture6
 
А. Нарантунгалаг Г. Мөнхтулга - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ ...
А. Нарантунгалаг Г. Мөнхтулга - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ ...А. Нарантунгалаг Г. Мөнхтулга - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ ...
А. Нарантунгалаг Г. Мөнхтулга - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ ...
 
Хүний нөөцийн удирдлага төлөвлөлтийн систем
Хүний нөөцийн удирдлага төлөвлөлтийн системХүний нөөцийн удирдлага төлөвлөлтийн систем
Хүний нөөцийн удирдлага төлөвлөлтийн систем
 
HRON110- Хичээл 15
HRON110- Хичээл 15HRON110- Хичээл 15
HRON110- Хичээл 15
 
Э.Ганзориг Э.Өнөрцэцэг - БАЙГУУЛЛАГЫН МЕНЕЖМЕНТИЙГ ШИНЭЧЛЭХ ЗАРИМ АРГА ЗАМ
Э.Ганзориг Э.Өнөрцэцэг - БАЙГУУЛЛАГЫН МЕНЕЖМЕНТИЙГ ШИНЭЧЛЭХ ЗАРИМ АРГА ЗАМЭ.Ганзориг Э.Өнөрцэцэг - БАЙГУУЛЛАГЫН МЕНЕЖМЕНТИЙГ ШИНЭЧЛЭХ ЗАРИМ АРГА ЗАМ
Э.Ганзориг Э.Өнөрцэцэг - БАЙГУУЛЛАГЫН МЕНЕЖМЕНТИЙГ ШИНЭЧЛЭХ ЗАРИМ АРГА ЗАМ
 
HRON110- Хичээл 7
HRON110- Хичээл 7HRON110- Хичээл 7
HRON110- Хичээл 7
 
Чиглүүлэх үйл ажиллагаа
Чиглүүлэх үйл ажиллагааЧиглүүлэх үйл ажиллагаа
Чиглүүлэх үйл ажиллагаа
 
Ажлын байрны тодорхойлолт Уурхайн инженер
Ажлын байрны тодорхойлолт Уурхайн инженерАжлын байрны тодорхойлолт Уурхайн инженер
Ажлын байрны тодорхойлолт Уурхайн инженер
 
HRON110
HRON110HRON110
HRON110
 
Хүний нөөцийн менежмент
Хүний нөөцийн менежментХүний нөөцийн менежмент
Хүний нөөцийн менежмент
 
Б.Өлзийжаргал - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТАНД ЗАН ТӨЛӨВТ СУУРИЛСАН ЯР...
Б.Өлзийжаргал - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТАНД ЗАН ТӨЛӨВТ  СУУРИЛСАН ЯР...Б.Өлзийжаргал - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТАНД ЗАН ТӨЛӨВТ  СУУРИЛСАН ЯР...
Б.Өлзийжаргал - ХҮНИЙ НӨӨЦИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТАНД ЗАН ТӨЛӨВТ СУУРИЛСАН ЯР...
 
М.Даариймаа - Ажлын гүйцэтгэлийн удирдлага
М.Даариймаа - Ажлын гүйцэтгэлийн удирдлагаМ.Даариймаа - Ажлын гүйцэтгэлийн удирдлага
М.Даариймаа - Ажлын гүйцэтгэлийн удирдлага
 
Managementiin undes no answer
Managementiin undes   no answerManagementiin undes   no answer
Managementiin undes no answer
 
HRON110
HRON110HRON110
HRON110
 
Г. Өлзийбуян - Компетенсэд тулгуурласан хүний нөөцийн удирдлага
Г. Өлзийбуян - Компетенсэд тулгуурласан хүний нөөцийн удирдлагаГ. Өлзийбуян - Компетенсэд тулгуурласан хүний нөөцийн удирдлага
Г. Өлзийбуян - Компетенсэд тулгуурласан хүний нөөцийн удирдлага
 

Viewers also liked

"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-5
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-5"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-5
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-5E-Gazarchin Online University
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2E-Gazarchin Online University
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-9
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-9"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-9
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-9E-Gazarchin Online University
 
880584 Saad Abdulwahb Ahmed Jalalah Cover Letter
880584 Saad Abdulwahb Ahmed Jalalah Cover Letter880584 Saad Abdulwahb Ahmed Jalalah Cover Letter
880584 Saad Abdulwahb Ahmed Jalalah Cover LetterSaad A Jalalah
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-8
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-8"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-8
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-8E-Gazarchin Online University
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-6
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-6"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-6
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-6E-Gazarchin Online University
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4E-Gazarchin Online University
 
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-2
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-2"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-2
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-2E-Gazarchin Online University
 
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-1
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-1"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-1
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-1E-Gazarchin Online University
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-11
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-11"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-11
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-11E-Gazarchin Online University
 

Viewers also liked (20)

Power point 2007
Power point 2007Power point 2007
Power point 2007
 
ESON101-хичээл 7
ESON101-хичээл 7ESON101-хичээл 7
ESON101-хичээл 7
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-5
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-5"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-5
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-5
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-9
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-9"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-9
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-9
 
ESON101-Хичээл 6
 ESON101-Хичээл 6 ESON101-Хичээл 6
ESON101-Хичээл 6
 
880584 Saad Abdulwahb Ahmed Jalalah Cover Letter
880584 Saad Abdulwahb Ahmed Jalalah Cover Letter880584 Saad Abdulwahb Ahmed Jalalah Cover Letter
880584 Saad Abdulwahb Ahmed Jalalah Cover Letter
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-8
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-8"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-8
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-8
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-6
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-6"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-6
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-6
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
 
ESON101-Хичээл 5
ESON101-Хичээл 5ESON101-Хичээл 5
ESON101-Хичээл 5
 
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-2
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-2"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-2
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-2
 
ESON101-Хичээл 9
ESON101-Хичээл 9ESON101-Хичээл 9
ESON101-Хичээл 9
 
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-1
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-1"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-1
"Сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Хичээл-1
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-11
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-11"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-11
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-11
 
HRON110
HRON110HRON110
HRON110
 
ESON101-Хичээл 4
ESON101-Хичээл 4ESON101-Хичээл 4
ESON101-Хичээл 4
 
HRON110- Хичээл 14
HRON110- Хичээл 14HRON110- Хичээл 14
HRON110- Хичээл 14
 
HRON110
HRON110HRON110
HRON110
 
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-3Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-3
 

Similar to HRON110- Хичээл 8

merit_hr_ppt_18283-mon-fwrncc-290319_mn.kp.pdf
merit_hr_ppt_18283-mon-fwrncc-290319_mn.kp.pdfmerit_hr_ppt_18283-mon-fwrncc-290319_mn.kp.pdf
merit_hr_ppt_18283-mon-fwrncc-290319_mn.kp.pdfCreativeBrainInstitu
 
Сургалтанд ААН үйлдвэрийн оролцоо
Сургалтанд ААН үйлдвэрийн оролцооСургалтанд ААН үйлдвэрийн оролцоо
Сургалтанд ААН үйлдвэрийн оролцооDnd Daarii
 
Ron Rosenhead blog
Ron Rosenhead blogRon Rosenhead blog
Ron Rosenhead blogZaya G
 
Г.Одгэрэл, Ц.Должинжав - БАЙГУУЛЛАГЫН ХӨГЖИЛ БА МЕНЕЖМЕНТИЙН СУРГАГЧ
Г.Одгэрэл, Ц.Должинжав - БАЙГУУЛЛАГЫН ХӨГЖИЛ БА МЕНЕЖМЕНТИЙН СУРГАГЧ Г.Одгэрэл, Ц.Должинжав - БАЙГУУЛЛАГЫН ХӨГЖИЛ БА МЕНЕЖМЕНТИЙН СУРГАГЧ
Г.Одгэрэл, Ц.Должинжав - БАЙГУУЛЛАГЫН ХӨГЖИЛ БА МЕНЕЖМЕНТИЙН СУРГАГЧ batnasanb
 
Strategic Management - Lecture 4
Strategic Management - Lecture 4Strategic Management - Lecture 4
Strategic Management - Lecture 4Энхтамир Ш
 
Hrm newsletter last
Hrm newsletter lastHrm newsletter last
Hrm newsletter lastbujeetsts
 
Лекц №7 Бизнес төслийн судалгаан дахь хүний нөөцийн менежментийн хэрэглээ
Лекц №7 Бизнес төслийн судалгаан дахь хүний нөөцийн менежментийн хэрэглээЛекц №7 Бизнес төслийн судалгаан дахь хүний нөөцийн менежментийн хэрэглээ
Лекц №7 Бизнес төслийн судалгаан дахь хүний нөөцийн менежментийн хэрэглээХотгойд Шанж Болдбаатар Ууганбаяр
 
Lec 3 internal environment
Lec 3 internal environmentLec 3 internal environment
Lec 3 internal environmentChimgeeJ
 
Бизнес төсөл хэрхэн бичих вэ?
Бизнес төсөл хэрхэн бичих вэ?Бизнес төсөл хэрхэн бичих вэ?
Бизнес төсөл хэрхэн бичих вэ?Nael Narantsengel
 
Employee engagement by Ganna for Case
Employee engagement by Ganna for CaseEmployee engagement by Ganna for Case
Employee engagement by Ganna for CaseGanbolorJigmed
 
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх ньТөгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх ньBayarmaaBayrmaa
 
дархан уул аймаг дахь мэргэжлийн сургалт үйлдвэрлэлийн төвийн төлөвлөгөө 2015 он
дархан уул аймаг дахь мэргэжлийн сургалт үйлдвэрлэлийн төвийн төлөвлөгөө 2015 ондархан уул аймаг дахь мэргэжлийн сургалт үйлдвэрлэлийн төвийн төлөвлөгөө 2015 он
дархан уул аймаг дахь мэргэжлийн сургалт үйлдвэрлэлийн төвийн төлөвлөгөө 2015 онTuvshintugs Ragchaasuren
 
Result based performance planning toolkit
Result based performance planning toolkitResult based performance planning toolkit
Result based performance planning toolkitUlzii ganbat
 
5. day2 proposal development lecture
5. day2 proposal development lecture5. day2 proposal development lecture
5. day2 proposal development lectureDavaasuren Nyamaa
 
Ba208 standart
Ba208 standartBa208 standart
Ba208 standartuserjigmee
 

Similar to HRON110- Хичээл 8 (20)

РМОN341-Хичээл 4
РМОN341-Хичээл 4РМОN341-Хичээл 4
РМОN341-Хичээл 4
 
merit_hr_ppt_18283-mon-fwrncc-290319_mn.kp.pdf
merit_hr_ppt_18283-mon-fwrncc-290319_mn.kp.pdfmerit_hr_ppt_18283-mon-fwrncc-290319_mn.kp.pdf
merit_hr_ppt_18283-mon-fwrncc-290319_mn.kp.pdf
 
Сургалтанд ААН үйлдвэрийн оролцоо
Сургалтанд ААН үйлдвэрийн оролцооСургалтанд ААН үйлдвэрийн оролцоо
Сургалтанд ААН үйлдвэрийн оролцоо
 
Ron Rosenhead blog
Ron Rosenhead blogRon Rosenhead blog
Ron Rosenhead blog
 
Г.Одгэрэл, Ц.Должинжав - БАЙГУУЛЛАГЫН ХӨГЖИЛ БА МЕНЕЖМЕНТИЙН СУРГАГЧ
Г.Одгэрэл, Ц.Должинжав - БАЙГУУЛЛАГЫН ХӨГЖИЛ БА МЕНЕЖМЕНТИЙН СУРГАГЧ Г.Одгэрэл, Ц.Должинжав - БАЙГУУЛЛАГЫН ХӨГЖИЛ БА МЕНЕЖМЕНТИЙН СУРГАГЧ
Г.Одгэрэл, Ц.Должинжав - БАЙГУУЛЛАГЫН ХӨГЖИЛ БА МЕНЕЖМЕНТИЙН СУРГАГЧ
 
Lecture №5
Lecture №5Lecture №5
Lecture №5
 
Лекц №4 Бизнес төсөл боловсруулахад хэрэглэгдэх түгээмэл аргууд
Лекц №4 Бизнес төсөл боловсруулахад хэрэглэгдэх түгээмэл аргуудЛекц №4 Бизнес төсөл боловсруулахад хэрэглэгдэх түгээмэл аргууд
Лекц №4 Бизнес төсөл боловсруулахад хэрэглэгдэх түгээмэл аргууд
 
лекц 2
лекц 2лекц 2
лекц 2
 
Strategic Management - Lecture 4
Strategic Management - Lecture 4Strategic Management - Lecture 4
Strategic Management - Lecture 4
 
Hrm newsletter last
Hrm newsletter lastHrm newsletter last
Hrm newsletter last
 
Лекц №7 Бизнес төслийн судалгаан дахь хүний нөөцийн менежментийн хэрэглээ
Лекц №7 Бизнес төслийн судалгаан дахь хүний нөөцийн менежментийн хэрэглээЛекц №7 Бизнес төслийн судалгаан дахь хүний нөөцийн менежментийн хэрэглээ
Лекц №7 Бизнес төслийн судалгаан дахь хүний нөөцийн менежментийн хэрэглээ
 
Lec 3 internal environment
Lec 3 internal environmentLec 3 internal environment
Lec 3 internal environment
 
Бизнес төсөл хэрхэн бичих вэ?
Бизнес төсөл хэрхэн бичих вэ?Бизнес төсөл хэрхэн бичих вэ?
Бизнес төсөл хэрхэн бичих вэ?
 
Employee engagement by Ganna for Case
Employee engagement by Ganna for CaseEmployee engagement by Ganna for Case
Employee engagement by Ganna for Case
 
Strategiin tuluvluguu
Strategiin tuluvluguuStrategiin tuluvluguu
Strategiin tuluvluguu
 
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх ньТөгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
 
дархан уул аймаг дахь мэргэжлийн сургалт үйлдвэрлэлийн төвийн төлөвлөгөө 2015 он
дархан уул аймаг дахь мэргэжлийн сургалт үйлдвэрлэлийн төвийн төлөвлөгөө 2015 ондархан уул аймаг дахь мэргэжлийн сургалт үйлдвэрлэлийн төвийн төлөвлөгөө 2015 он
дархан уул аймаг дахь мэргэжлийн сургалт үйлдвэрлэлийн төвийн төлөвлөгөө 2015 он
 
Result based performance planning toolkit
Result based performance planning toolkitResult based performance planning toolkit
Result based performance planning toolkit
 
5. day2 proposal development lecture
5. day2 proposal development lecture5. day2 proposal development lecture
5. day2 proposal development lecture
 
Ba208 standart
Ba208 standartBa208 standart
Ba208 standart
 

More from E-Gazarchin Online University

More from E-Gazarchin Online University (20)

ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/
 
ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/
 
ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
 
ESON101-Хичээл 8 /20190306/
ESON101-Хичээл 8 /20190306/ESON101-Хичээл 8 /20190306/
ESON101-Хичээл 8 /20190306/
 
ESON101-Хичээл 9 /20190313/
ESON101-Хичээл 9 /20190313/ESON101-Хичээл 9 /20190313/
ESON101-Хичээл 9 /20190313/
 
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
 
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
 
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/ ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
 
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
 
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
 
ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
 ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/ ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
 
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
 
ESON101-Хичээл 5 /20190213/
ESON101-Хичээл 5 /20190213/ESON101-Хичээл 5 /20190213/
ESON101-Хичээл 5 /20190213/
 
KLON103-Хичээл-2 /20190125/
KLON103-Хичээл-2 /20190125/KLON103-Хичээл-2 /20190125/
KLON103-Хичээл-2 /20190125/
 
ECON302-хичээл 4 /20190129/
ECON302-хичээл 4 /20190129/ECON302-хичээл 4 /20190129/
ECON302-хичээл 4 /20190129/
 
ESON101-Хичээл 4 /20190130/
ESON101-Хичээл 4 /20190130/ESON101-Хичээл 4 /20190130/
ESON101-Хичээл 4 /20190130/
 
KLON102-Хичээл 3/20190122/
KLON102-Хичээл 3/20190122/KLON102-Хичээл 3/20190122/
KLON102-Хичээл 3/20190122/
 
ESON101-Хичээл 3 /20190123/
ESON101-Хичээл 3 /20190123/ ESON101-Хичээл 3 /20190123/
ESON101-Хичээл 3 /20190123/
 
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/ CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
 
KLON102-Хичээл 2 /2019015/
KLON102-Хичээл 2 /2019015/ KLON102-Хичээл 2 /2019015/
KLON102-Хичээл 2 /2019015/
 

HRON110- Хичээл 8

  • 1. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.1 Lecture 6 Career Planning and Development
  • 2. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.2 Strategic Human Resource Development Сургах Хөгжүүлэх /Цаашид илүү хариуцлага хүлээх чадвар бүхий хүний ур чадварыг өсгөх урт хугацааны төлөвлөгөөнтэй үйл ажиллагаа./
  • 3. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.3 Хөгжлийн хөтөлбөр Зорилго Ажлын байр Мэргэжил салбар Түүнд хүрэх арга хэмжээнүүд
  • 4. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.4 Хөгжлийн хөтөлбөр Стандартын Тодорхой удирдах ажилтанд чиглэсэн Чиг үүрэгт чиглэсэн байна. Хувийн/ ажилтан тус бүрт зохицсон./ Зайн сургалтаар Төрөл бүрийн курсээр г.м
  • 5. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.5 Employee Development Employee development can be defined as the process of enhancing an employee’s future value to the enterprise through careful planning.
  • 6. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.6 Training and Development Strategies Strategies Instruments/Programs Cognitive /танин мэдэхүйн/ Articles, lectures, videos, university courses, management seminars
  • 7. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.7 Training and Development Strategies Strategies Instruments/Programs Behavioural Role-playing, behaviour modeling, Managerial Grid, sensitivity training, outdoors, team building, mentoring.
  • 8. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.8 Training and Development Strategies Strategies Instruments/Programs Environmental Job rotation, organizational development, the learning organization concept, temporary assignments, employee exchange programs, matrix management, project team, internal consulting, cross-cultural management training.
  • 9. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.9 The Learning Organization /суралцаж хөгжиж буй байгууллага/ Зорилгоо хэрэгжүүлэхийн тулд гадаад, дотоод орчноо шинжлэн дүгнэж, үнэлэлт өгч, шаардлагатай өөрчлөлтөнд зохицох чадварт суралцах. Шинж: нээлттэй, шат дамжлага бага, сурах орчинг бүрдүүлсэн.
  • 10. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.10 Байгууллагад суралцаж, хөгжиж буй орчин бий эсэхийг шалгах Асуулт асуух Ярилцах
  • 11. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.11 Ур чадварын цар хүрээ 1. Авъяас 2. Чадвар
  • 12. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.12 What is a Competency? Tasks and Activities (what to do) Attribute Bundles (clusters of KSAs or tasks, activities, outputs, and results) KSAs (knowledge, skills and attitudes that distinguish superior performers from others) KSAs (knowledge, skills and attitudes needed to do) Outputs (what to provide to others) Results (the benefits to produce for the company and customers What is a competency?
  • 13. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.13 Албан тушаал ахих төлөвлөлт Ажиллагсдад боломж олгодог. МХХ-өөс ялгагдах онцлог: Мэргэжлийн өсөлт ба үйл ажиллагааг тусгадаг.
  • 14. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.14 Албан тушаал ахих төлөвлөлт Байгууллагын ХН-ийн хэрэгцээг цаг алдалгүй хангах Бусдад байгууллагын албан тушаалыг мэдээлэх Сонгох, үнэлэх, хөгжүүлэх-* Үндсэн дээр нөөцөө бүрэн ашиглах, хувь хүний албан тушаалыг удирдах
  • 15. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.15 Хувь хүний хэрэгцээ Маслоугийн хэрэгцээний шатлал хангагдах онол Макклеландийн дээд түвшиний хэрэгцээний онол Санхүгийн хэхэгцээ Нэр хүндийн хэрэгцээЭрх мэдлийн хэрэгцээ
  • 16. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.16 Албан тушаал ахих явц Мэргэжлийн Хөдөлмөрлөх явцад мэргэжлийн өсөлттэй уялдаатайгаар хөгжих явцыг хэлнэ. Байгууллага доторх Байгууллага дотроо албан тушаалын өсөлт гарах процесс Босоо /ЗБ-ын бүтцийн өндөр түвшинд хүрэх/ Хэвтээ /өөр алба гүйцэтгэх/ Төвд тэмүүлсэн /удирдлагын үүрэг даалгавраар/
  • 17. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.17 Албан тушаал ахих явц Бэлтгэл үе шат /25 нас/ Байр сууриа олж эзлэх буюу тогтворжих үйл явц /25-30/ Амжилтанд хүрэх үе шат /30-45/ Албан тушаалын оргилд хүрэх үе шат /45-60/ Төгсгөл үе шат /60-65/ Тэтгэвэрт гарах үйл явц
  • 18. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.18 Эерэг үр дүнд хүрье гэвэл.... Албан тушаал дэвших, дэвшүүлэх явц нь байгууллагын болон хувь хүний хэрэгцээ, сонирхол нийцсэн цагт үр дүнд хүрдэг.
  • 19. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.19 The Career Planning and Development Framework Career Goals Career Development Career Planning (Career Paths) (Feedback)
  • 20. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.20 Албан тушаал ахихад: Менежер хүний хүлээх үүрэг Хувь хүний үүрэг ХНМ-ийн үүрэг Байгууллага Менежер Хувь хүн
  • 21. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.21 Албан тушаал ахих төлөвлөлт хийх аргачлал Дараах процессийн дагуу явагдана. Байгууллагын орлогч нар, Хүний нөөцийн албаны дарга эсвэл менежер, Тухайн ажилтны ирээдүйд ажиллах салбар хэсгийн менежер, уг ажилтан.Албан тушаал ахих төлөвлөгөөнд дараах зүйлүүдийг зааж өгсөн байх ёстой.Үүнд: Ерөнхий анкетын мэдээллүүд (овог нэр, хашиж буй албан тушаал, нас, боловсрол, ерөнхий болон хашиж буй албан тушаалын ажлын туршлага), Хамгийн сүүлчийн аттестачлалын комиссын дүгнэлт, Сүүлийн ярилцлагын үр дүн, мэргэжлийн төвшингийн үнэлгээ, Хүний нөөцийн тусгай бэлтгэл сургалтад хамрагдсан байдлын тухай мэдээлэл, Хугацаа( төлөвлөгөөний дагуу тухайн албан тушаалыг хашиж эхлэх, дуусах хугацаа), Хоёр талын сонирхлыг илэрхийлсэн бусад мэдээлэл.
  • 22. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.22 Мөн ажилтны албан тушаал ахих төлөвлөгөөнд: Томилогдох албан тушаалын нэр Томилохоор төлөвлөгдөж буй хугацаа( жил эсвэл баримжаа улирлаар) Урамшууллын төрлүүд( цалингийн өсөлт, үнэгүй сургалт г.м) Мэргэжлийн тусгай бэлтгэлийн( МТБ)төрлүүдийн нэр МТБ-ийн хугацаа МТБ-д хамрах төлөвлөгдсөн сургалтын байгууллагын нэр МТБ хийх сургалтын чиглэл МТБ хийх явцад ажилтны авсан үнэлгээ Бусад шаардлагатай мэдээллүүд.
  • 23. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.23 Энд хамгийн гол нь нэг талаас, ажилтны хүсэл сонирхол,мэргэжлийн бэлтгэл, хувийн шинж чанарууд, нөгөө талаас байгууллагын хэрэгцээ хоёрын давхцлыг илэрхийлсэн байвал зохино. Өөрөөр хэлбэл, байгууллага болон ажилтны аль алиных нь эрх ашгийн үүднээс зохиогдсон байх учиртай.Уг төлөвлөгөө нь ажилтны мэргэжлийн тусгай бэлтгэлийн үндсийг бүрэн хангасан байх, ажилтанд тавигдаж буй шаардлага, хариуцлагыг багтаасан байх нь зүйтэй.
  • 24. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.24 Албан тушаал дэвшихэд анхаарах зүйлүүд: 1.Мэргэжлээ зөв сонгох. 2. Анхны байгууллага, ажлаа зөв сонгох. 3. Өөрийгөө зөв илэрхийлэх. 4. Анхны ажил, албан тушаалдаа удаан битгий бай. 5. Өөрийгөө дэмжигчийг олж авах. 6. Өөрийн даргыг дэмжиж байх. 7. Овсгоо самбаатай байх. 8. Өөрийн зорилго, хүсэл тэмүүлэлтэй байх.
  • 25. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.25 Албан тушаал ахих төлөвлөгөөний үлгэрчилсэн загвар Батлав. Байгууллагын дарга Албан тушаалын төлөвлөгөө 1. Ерөнхий зүйл 1. Овог: Боржигон 2. Эцгийн нэр: Зоригоо 3. Ажилтны нэр: Сүх 4.Нас: 32 5.Албан тушаал: Ээлжийн мастер 6. Ажилласан хугацаа: Нийт улсад 8 жил, үүнээс одоогийн ажилд 5 жил 7. Боловсрол: Дээд, 1990 онд ОХУ-д ПТДС төгссөн. 8.Сүүлийн мэргэжлийн аттестачлалын комиссын дүгнэлт:”Хашиж буй албан тушаалдаа бүрэн тохирч байгаа, мэргэжлийн өндөр, мэдлэг, ур чадвартай. Өндөр албан тушаалд томилогдох боломжтой”. 9. Мэргэжлийн тусгай бэлтгэл: Хамрагдаагүй. 10. Нөөц боловсон хүчинд байгаа эсэх: Ороогүй 11. Ярилцлагын үр дүнгийн үнэлгээ: Ажилдаа дуртай, мэргэжлийн мэдлэгийн төвшингөө дээшлүүлэх гэж маш их хүсдэг, албан тушаал дэвших сонирхолтой. 12. Мэргэжлийн болон хувийн үзүүлэлтүүдийг нэгтгэсэн тоон үнэлгээ: 4.03 үүнээс: а) Анкетын мэдээлэл 4.00 б) Хувийн шинж чанар 4.09 в) Мэргэжлийн бэлтгэл 4.00 Үзүүлэлтүүд нь ажлын байрны шаардлагыг бүрэн хангаж байна. 13. Албан тушаал ахих төлөвлөгөөний хугацаа: 1995-2005 он (10 жил) 14. Бусад мэдээлэл: а) Ажлын зорилгоор хувийн цагийг зарцуулдаггүй, б) Тавьсан зорилгодоо хүрдэг, хүлээцтэй, в) Хөдөлмөрч, өөрийн нэр хүндээ дээдэлдэг.
  • 26. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.26 Career Planning Terms • Career – a career is all the jobs that are held during one’s working life • Career path – a career path is the sequential pattern of jobs that forms one’s career • Career goals – career goals are the future positions one strives to reach as part of a career. These goals serve as a benchmark along one’s career path.
  • 27. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.27 Career Planning Terms • Career planning – career planning is the process by which one selects career goals and the path to those goals • Career development – career development is the process by which one undertakes personal improvements to achieve a personal career plan
  • 28. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.28 What do Employees Want? • Career equity: Employees want to perceive equity in the organization’s performance/ promotion system with respect to career advancement opportunities • Supervisor concern: Employees want their supervisors to play an active role in career development and provide timely performance feedback
  • 29. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.29 What do Employees Want? • Awareness of opportunities: Employees want knowledge of the career advancement opportunities that exist in their organization • Employee interest: Employees need different amounts of information and have different degrees of interest in career advancement depending on a variety of factors
  • 30. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.30 What do Employees Want? • Career satisfaction: Employees have different levels of career satisfaction depending on their age and occupation
  • 31. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.31 Benefits of Career Planning • Develops promotable employees: career planning helps to develop internal supplies of promotable talent • Lowers turnover: the increased attention to and concern for individual careers generates more organizational loyalty and therefore lower employee turnover
  • 32. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.32 Benefits of Career Planning • Taps employee potential: career planning encourages employees to tap more of their potential abilities because they have specific career goals • Furthers growth: career plans and goals motivate employees to grow and develop
  • 33. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.33 Benefits of Career Planning • Reduces hoarding; without career planning, it is easier for managers to hoard key subordinates. Career planning causes employees, managers, and the human resource department to become aware of employee qualifications.
  • 34. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.34 Benefits of Career Planning • Satisfies employee needs: with less hoarding and improved growth opportunities for employees, individual needs for recognition and accomplishment are more readily satisfied, and self- esteem is boosted. • Assists employment equity plans: career planning can help members of protected groups prepare for more important jobs
  • 35. © 2002 McGraw-Hill Ryerson Ltd.35 Individual Career Development • Job performance • Exposure • Resignations • Organizational loyalty • Mentors and sponsors • Key subordinates • Growth opportunities

Editor's Notes

  1. Chapter 8 – Career Planning and Development
  2. Definition - Strategic Human Resource Development
  3. Definition - Employee Development
  4. Cognitive - Training and Development Strategies
  5. Behavioural - Training and Development Strategies
  6. Environmental - Training and Development Strategies
  7. Definition - The Learning Organization
  8. Definition - The Learning Organization
  9. Definition - The Learning Organization
  10. Definition - The Learning Organization
  11. Career Planning Terms – points 1 and 3
  12. Career Planning Terms – points 4 and 5
  13. What do employees want? – points 1 and 2
  14. What do employees want? – points 3 and 4
  15. What do employees want? – point 5
  16. Benefits of Career Planning – 1 and 2
  17. Benefits of Career Planning – 3 and 4
  18. Benefits of Career Planning – 5
  19. Benefits of Career Planning – 6 and 7
  20. Individual Career Development – 7 points