حل النزاعات

2. 2
‫العام‬ ‫الهدف‬
‫حل‬ ‫مهارات‬ ‫الطلبة‬ ‫اكساب‬
‫النزاعات‬

3. 3
‫الخاصة‬ ‫األهداف‬

‫الصراع‬ ‫و‬ ‫النزاع‬ ‫مفهومي‬ ‫على‬ ‫الطلبة‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬

‫الصراع‬ ‫و‬ ‫النزاعات‬ ‫انواع‬ ‫على‬ ‫الطلبة‬ ‫يتعرف‬ ‫ان‬
‫ات‬

‫الصراع‬ ‫و‬ ‫النزاع‬ ‫مفهومي‬ ‫بين‬ ‫الطلبة‬ ‫يفرق‬ ‫ان‬

‫النزاعات‬ ‫حل‬ ‫مهارات‬ ‫على‬ ‫الطلبة‬ ‫يتدرب‬ ‫أن‬

4. 4
‫عمل‬ ‫ورقة‬
1

‫الصراع‬ ‫هو‬ ‫ما‬

‫النزاع‬ ‫هو‬ ‫ما‬

‫بينهما‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬

‫الصراع‬ ‫يحدث‬ ‫كيف‬

‫النزاع‬ ‫يحدث‬ ‫كيف‬

5. 5
‫الصراع‬
‫ال‬ ‫الفرد‬ ‫رغبات‬ ‫بين‬ ‫التصارع‬ ‫هو‬
‫تي‬
‫الجها‬ ‫مكونات‬ ‫بين‬ ‫و‬ ‫داخله‬ ‫يحملها‬
‫ز‬
‫له‬ ‫النفسي‬

6. 6
‫النزاع‬
‫ب‬ ‫أكثر‬ ‫او‬ ‫شخصين‬ ‫بين‬ ‫التنازع‬
‫شكل‬
‫جسدي‬ ‫أو‬ ‫لفظي‬

7. 7
‫عند‬ ‫يتصاعد‬ ‫و‬ ‫النزاع‬ ‫يحدث‬

‫اإلحباط‬ ‫و‬ ‫الغضب‬ ‫انفعاالت‬ ‫زيادة‬

‫المالحظ‬ ‫التهديد‬ ‫زيادة‬

‫جماعة‬ ‫او‬ ‫لفرد‬ ‫التحيز‬

‫المتنازعة‬ ‫األطراف‬ ‫بين‬ ‫صداقة‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬

‫السالم‬ ‫لمهارات‬ ‫المتنازعة‬ ‫األطراف‬ ‫افتقار‬

8. 8
‫عند‬ ‫الصرع‬ ‫يحدث‬

‫تحق‬ ‫في‬ ‫يرغب‬ ‫و‬ ‫الفرد‬ ‫لدى‬ ‫رغبتين‬ ‫وجود‬
‫يقهما‬
‫معا‬

‫األفضل‬ ‫البديل‬ ‫اختيار‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫عدم‬

‫المجتمع‬ ‫معايير‬ ‫مع‬ ‫رغبته‬ ‫تعارض‬

9. 9
‫ـاط‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫ن‬
‫المشكالت‬‫حل‬‫أسلوب‬

‫حاول‬ ‫واقعك‬ ‫من‬ ‫حياتية‬ ‫مشكلة‬ ‫اختر‬
‫لها‬ ‫حلول‬ ‫إيجاد‬
.

10. 10
‫ـاش‬‫ق‬‫ن‬

‫حلها‬ ‫تم‬ ‫كيف‬ ‫و‬ ‫المشكلة‬ ‫هي‬ ‫ما‬

‫المشكل‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الطريقة‬ ‫أغضبتك‬ ‫هل‬
‫ة‬

‫أحد‬ ‫شعور‬ ‫الطريقة‬ ‫تؤذي‬ ‫هل‬

‫بالحل‬ ‫سعيد‬ ‫كنت‬ ‫هل‬

‫النزاع‬ ‫لحل‬ ‫المفضل‬ ‫األسلوب‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫برأيك‬

11. 11
‫المشكالت‬‫حل‬‫أساليب‬

‫سلب‬ ‫االنسحابي‬ ‫االسلوب‬
‫ي‬

‫سلب‬ ‫العدواني‬ ‫األسلوب‬
‫ي‬

‫إيجابي‬ ‫التوكيدي‬

12. 12
‫المشكالت‬‫حل‬‫أساليب‬‫معادلة‬

‫خسارة‬ ‫و‬ ‫ربح‬ ‫عدوان‬

‫خسارة‬ ‫و‬ ‫ربح‬ ‫انسحاب‬

‫ربح‬ ‫و‬ ‫ربح‬ ‫توكيد‬ ‫و‬ ‫تعاون‬

13. 13
‫المسالم‬‫الصف‬‫ـات‬‫ف‬‫ص‬

‫ن‬‫التعاو‬
:
‫بب‬ ‫بعضهم‬ ‫الثقة‬ ‫الطلبة‬ ‫يتعلم‬ ‫حيث‬
‫و‬ ‫عض‬
‫جماعي‬ ‫بشكل‬ ‫معا‬ ‫العمل‬
.

‫التواصل‬
:
‫و‬ ‫لغيرهم‬ ‫انتباههم‬ ‫الطلبة‬ ‫يحسن‬ ‫حيث‬
‫الفظية‬ ‫رسائلهم‬ ‫في‬ ‫التأمل‬ ‫و‬ ‫لهم‬ ‫الجيد‬ ‫اإلصغاء‬
‫و‬
‫لفظية‬ ‫الغير‬

14. 14
‫المسالم‬‫الصف‬‫ـات‬‫ف‬‫ص‬

‫التسامح‬
:
‫و‬ ‫اآلخرين‬ ‫االحترام‬ ‫الطلبة‬ ‫يتعلم‬ ‫حيث‬
‫احترام‬
‫اآلراء‬ ‫في‬ ‫االختالف‬

‫اإليجابي‬ ‫االنفعالي‬‫التعبير‬
:
‫عدوانية‬ ‫غير‬ ‫بطريقة‬

‫النزاع‬ ‫حل‬
:
‫اإلبداع‬ ‫االستجابة‬ ‫مهارات‬ ‫تعلم‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫ية‬
‫للنزاع‬

15. 15
(
1
)
‫الذات‬ ‫توكيد‬ ‫اختبارات‬

‫المق‬ ‫من‬ ‫لتشتري‬ ‫طويل‬ ‫طابور‬ ‫في‬ ‫تنتظر‬ ‫أنت‬
‫صف‬
‫تترك‬
‫ل‬ ‫فتعود‬ ‫الطابور‬ ‫تقدم‬ ‫مدى‬ ‫لترى‬ ‫مكانك‬
‫أن‬ ‫ترى‬
‫تفعل‬ ‫ماذا‬ ‫مكانك‬ ‫أخذ‬ ‫آخر‬ ‫طالب‬
:
.1
‫الدور‬ ‫في‬ ‫داخال‬ ‫أصبح‬ ‫ألنه‬ ‫مكانك‬ ‫يقف‬ ‫تتركه‬
.2
‫ي‬ ‫له‬ ‫تقول‬ ‫و‬ ‫الطابور‬ ‫خارج‬ ‫بشدة‬ ‫لتدفعه‬ ‫أمامه‬ ‫تتقدم‬
‫أن‬ ‫جب‬
‫بالدور‬ ‫تلتزم‬
.3
‫د‬ ‫تأخذ‬ ‫و‬ ‫فترة‬ ‫منذ‬ ‫الدور‬ ‫في‬ ‫تقف‬ ‫أنك‬ ‫بأدب‬ ‫له‬ ‫تذكر‬
‫ورك‬

16. 16
(
2
)
‫الذات‬ ‫توكيد‬ ‫اختبارات‬

‫بعد‬ ‫شرائك‬ ‫بعد‬ ‫المحالت‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫خروجك‬ ‫بعد‬
‫أ‬ ‫و‬ ‫الحساب‬ ‫أخطأ‬ ‫قد‬ ‫البائع‬ ‫أن‬ ‫اكتشفت‬ ‫االشياء‬
‫خذ‬
‫تفعل‬ ‫ما‬ ‫الحقيقي‬ ‫الثمن‬ ‫عن‬ ‫زائد‬ ‫مبلغ‬ ‫منك‬
:
.1
‫المحل‬ ‫خارج‬ ‫أصبحت‬ ‫حيث‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫تجري‬ ‫األمور‬ ‫تدع‬
.2
‫بالسرقة‬ ‫تتهمه‬ ‫و‬ ‫البائع‬ ‫إلى‬ ‫غاضبا‬ ‫تعود‬
.3
‫بالحساب‬ ‫و‬ ‫بالمشتريات‬ ‫تذكره‬ ‫و‬ ‫البائع‬ ‫على‬ ‫تعود‬
‫تسترد‬ ‫و‬
‫المبلغ‬

17. 17
‫التمارين‬ ‫حل‬ ‫مفاتيح‬

‫رقم‬ ‫اإلجابة‬
(
1
)
‫السلبي‬ ‫االنسحابي‬ ‫األسلوب‬ ‫تمثل‬

‫رقم‬ ‫اإلجابة‬
(
2
)
‫العدواني‬ ‫األسلوب‬ ‫تمثل‬

‫رقم‬ ‫اإلجابة‬
(
3
)
‫حل‬ ‫في‬ ‫اإليجابي‬ ‫األسلوب‬ ‫تمثل‬
‫المشكالت‬