نظرية التعلم بالملاحظة لباندورا

6. خطوات التعلم بالملاحظة عند باندورا ١ . الانتباه : انتقائي باختيار الفرد ٢ . الحفظ ( الترميز ): أ . ألفاظ ب . صور ٣ . الإنتاج : القدرة على أداء السلوك ٤ . الدافعية للأداء : هل لدى الفرد دافع لأداء السلوك إذا تحققت الخطوات الثلاث الأولى حدث تعلم اجتماعي بغض عن النظر عن الخطوة الرابعة، حيث أن التعلم يختلف عن الأداء . مثلاً : رؤية شخص يبصق والقدرة على الأداء و لكن عدم وجود دافعية لدى الفرد للأداء .

8. خصائص النموذج تشابه النموذج كلما كان النموذج شبيه كان أفضل مثلا : دعاية لحزام الأمان السعودي أكثر تأثيراً مكانة النموذج كلما كان للنموذج مكانة كان أفضل و من الأمثلة على ذلك استخدام المشاهير في الدعايات تعدد النماذج كلما كانت النماذج أكثر كان أفضل

11. نواتج التعلم بالملاحظة استجابة جديدة كف استجابة موجودة سابقاً تسهيل ظهور استجابة

12. شكراً لكم :)