SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
1
ARTIKEL
KEUTAMAAN MEMBACA AL QURAN STUDI KASUS :
CERAMAH USTADZ ADI HIDAYAT DI CHANNEL YOUTUBE,
MENTARI SENJA TV
Diajukan Untuk memenuhi Tugas UAS (Ujian Akhir Semester) Pada Mata
Kuliah Bahasa Indonesia
Dosen pengampu : Laga Adhi Dharma, S.S.,M.A.
Disusun oleh:
Nurfitriningsih (2000027111)
Aisy Zuhriyyatul Azizah (2000027031)
Program studi ilmu hadis
Fakultas Agama Islam
Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
2
Abstrak
Artikel ini membahas mengenai keutamaan dalam membaca Al-
Qur’an dengan menggunakan metode kualitatif beserta analisis deskriptif.
Menurut ustadz Adi Hidayat dalam Channel Youtube-nya, keistimewaan
dalam membaca Al-Qur’an akan memberikan syafaat pada setiap umat
yang membaca dan mengamalkannya. Al-Qur’an merupakan petunjuk jalan
yang baik dan pedoman hidup manusia, karena isi yang terkandung di
dalam Al-Qur’an akan membuat hati seseorang menjadi tenang, tentram
dan damai bagi setiap orang yang membacanya.
Kata Kunci: Membaca, Menghafal, Memahami
Pendahuluan
Keutamaan membaca al-Qur’an dalam perspektif para ulama. Dalam
penafsiran seorang ulama Syi’ah yang bernama M.Husain Al-Tabataba’i,
menjelaskan Al-Qur’an mempunyai keutamaan dan kandungan yang
berfungsi untuk umat Islam. Adapun dasar yang mengandung kaidah-
kaidah serta Islam yang terbagi menjadi tiga (usul al-din);tauhid, kenabian
dan akhirat, akhlak yang di ridhai dan hukum syara’ serta perilaku-perilaku
yang mendasar sebagaimana yang telah dijelaskan di dalam Al-Qur’an.
Oleh sebab itu, Al-Qur’an berfungsi dan bertindak sebagai sandaran Nabi
Muhammad SAW dan untuk semua umatnya, khususnya agama Islam
untuk menuju jalan yang lebih baik dengan izin maupun ridho Allah SWT.1
Mengatakan bahwa apabila Al-Qur’an di tulis dan dibaca dengan
“Quran” akan berati membaca dalam semua hal. Sebaliknya apabila Al-
Qur’an di tambahkan huruf “al” akan di artikan menjadi sebagai nama Al-
1 Dr. H. M. Alfatih Suryadilaga,M.Ag. Pengantar Studi Qur’an Hadis. KAUKABA
DIPANTARA (Yogyakarta: Cetakan kedua, September 2017), hal,18
3
Qur’an. Sehingga Al-Qur’an memiliki kedudukan yang sangat tinggi dan
tidak ada seseorang pun yang dapat menandinginya2.
Ustadz Adi Hidayat merupakan seorang pendakwah. Beliau lahir di
Banten, 11 September pada tahun 1984. Sejak kecil beliau sudah
mempelajari ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan keIslaman di mulai
dari pendidikan TK Pertiwi Pandeglang, dan beliau merupakan murid
lulusan yang terbaik di sekolahnya. Ustadz Adi Hidayat pun melanjutkan
sekolahnya di sebuah Madrasah, Yakni, SDN Kraton 3 Pandeglang sampai
kelas III. Ternyata beliau juga sempat berpindah sekolah dan melanjutkan
kembali pendidikannya mulai dari kelas IV-VI. Bahwa di tempat sekolah
baru Ustadz Adi Hidayat juga dikenal sebagai murid yang cerdas dan
tauladan, sehingga beliau menduduki peringkat kelas unggulan dan
sekaligus di kenal sebagai murid yang terbaik di sekolahnya. Pada suatu
hari beliau di percayai oleh guru-gurunya untuk menjadi penceramah atau
da’i cilik ketika acara wisuda di sekolah dasar.
Pada tahun 1987, Ustadz Adi Hidayat di sekolahkan oleh kedua
orang tuanya di sebuah Madrasah Salafiyyah Sanusiyyah Pandeglang.
Beliaupun memutuskan untuk melanjutkan pendidikan mulai dari SMP
hingga SMA di pondok pesantren Darul Arqam Muhammadiyah yang
terdapat di Garut. Disamping itu, beliau melakukan kegiatannya dipagi hari
untuk mengikuti pelajaran umum di sekolahnya. Selain itu, kegiatan beliau
juga ketika di sore hari mengikuti pelajaran agama, untuk menambah
wawasan dan memperdalam pemahaman ilmu dunia dan terlebih lagi untuk
memahami ilmu pengetahuan tentang akhirat. Lagi-lagi beliau mendapatkan
sebutan predikat sebagai murid terbaik dan tauladan di Madrasahnya.
Singkat cerita, bahwa Ustadz Adi Hidayat melanjutkan pendidikannya di
perguruan tinggi. Yakni, di Kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dan
beliau mendapatkan sebutan sebagai mahasiswa yang terbaik. Pada
2
Teungku Muhammad, Hasbi Ash-Shiddieqy.Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan
Tafsir, PT. Pustaka Rizki Putra.(Semarang: Cetakan kelima,Juni 3013).Hal.2
4
Akhirnya beliau melanjutkan studi kuliahnya di Dakwah Islamiyyah Libya.
Untuk memperdalam ilmu Fiqhi dan Ushul Fiqhi. mendapatkan Predikat
nilai IPK yang sangat memuaskan 3,98, dan di luar Negeri hal tersebut
merupakan prestasi yang sangat gemilang.
Kebiasaan beliau ialah sebagai penceramah kondangan, namun nama
ustadz Adi Hidayat pun mulai di kenal dimana-mana terutama dalam Media
Sosial, seperti Channal Yuotube, Facebook, Instagram, Twitter, bahkan
ustadz Adi Hidayat ini sudah sering mengisi di berbagai Televisi Swasta
untuk menyampaikan ilmu-ilmu yang berkaitan dengan keIslaman. Menurut
ustadz Adi Hidayat, dalam hadits Nabi Muhammad SAW “Barangsiapa
yang ingin mengikuti sunnah Nabi khatam Al-Qur'an satu kali dalam satu
tahun. Tetapi harus terlebih dahulu membacanya dengan baik dan benar.
Pada suatu hari ada seseorang yang mendatangi Nabi Muhammad SAW
Lalu seseorang tersebut memberitahu kepada Nabi Muhammad SAW
bahwa dirinya tidak lancar dalam membaca Al-Qur'an dan masih terbata-
bata, dari situ Nabi Muhammad SAW menjelaskan kepadanya bahwa kamu
tidak usah khawatir dalam membaca Al-Qur’an masih terbata-bata, karena
pahalanya akan berbeda dengan yang sudah lancar membaca Al-Qur’an,
pahalanya pun akan di lipat gandakan dua kali lipat dari yang sudah lancar
membaca Al-Qur’an oleh Allah SWT”.
Keutamaan dalam belajar membaca Al-Qur’an menurut ustadz Adi
Hidayat, Bahwa rahmat Allah SWT bukan diturunkan, tetapi diliputkan
kepada umat yang ingin bersungguh-sungguh dalam belajar wahyu kalam
Allah SWT. Maka sang Kholiq akan mempermudah hamba-nya dan segala
aktifitasnya dalam melakukan hal-hal yang bernilai positif. Untuk itu, Allah
SWT akan menaungi satu kemuliaan kepada hambanya di antara umat-umat
yang lain, dan tidak lupa pula kepada hamba yang ingin bersungguh-
sungguh dalam proses belajar membaca Al-Qur’an. Terlebih-lebih lagi
kepada hambanya yang menghafalkan Al-Qur’an, memahami isi kandungan
yang terdapat dalam Al-Qur’an, dan bahkan mengamalkannya dalam
kehidupan sehari-hari.
5
Tujuan artikel ini di buat untuk membangun rasa kecintaan kita
terhadap Al-Qur’an. Baik membacanya, menghafalnya, dan bahkan
memahami isi yang terdapat didalam Al-Qur’an. Artikel ini bertujuan untuk
menjelaskan keutamaan membaca al-Qur’an. Sumber kajian dari ceramah
Ustadz Adi Hidayat dalam channel Youtube.
1. Keutamaan dalam Membaca Al-Quran menurut Ustadz Adi
Hidayat dalam Channel YouTube?
Menurut Ustadz Adi Hidayat keutamaan dalam membaca Al-Qur’an
rahmat Allah SWT bukan diturunkan, tetapi diliputkan kepada umat yang
ingin bersungguh-sungguh dalam mempelajari kalam-kalam Allah SWT.
Maka sang Kholiq akan menurunkan kepada umat-nya rahmat, untuk
menaungi satu kemuliaan terhadap umat yang di antaranya hamba-
hambanya yang ingin bersungguh-sungguh dalam belajar membaca Al-
Qur’an, menghafalkan, memahami isi kandungan yang terdapat dalam Al-
Qur’an, dan bahkan mengamalkannya di dalam kehidupan sehari-hari.
2. Hadist dan ayat Al-Qur’an apa sajakah yang dibahas oleh ustdz
Adi Hidayat dalam Channel YouTube-Nya?
Adapun Hadits yang dibahas atau dijadikan rujukan oleh ustadz Adi
Hidayat yang berkaitan dengan hal ini yakni, Hadits yang diriwayatkan oleh
Tirmizdi no 2920. Beliau menjabarkan, bahwa Hadits ini menjelaskan
tentang jikalau ada orang yang masih terbata-bata dalam membaca Al-
Qur'an dan berat mengucapkannya akan mendapatkan dua kali lipat pahala
dari orang yang membaca Al-Qur’an dengan lancar dan jika ia bersungguh-
sungguh. Kedua. Bahwa membacanya dengan tilawah dan pemahaman,
serta makna dalam mengamalkan bacaan dalam kehidupan sehari-hari,
walaupun tidak banyak yang dibacakan akan mendapatkan sepuluh pahala
kebaikan dan bahkan melebihi itu.
Ada beberapa ayat-ayat Al-Qur’an yang membahas terkait dengan
keutamaan dalam membaca Al-Qur’an. Pertama, dalam (QS. Al-
6
Baqarah:153), dalam surah ini menjelaskan tentang setiap masalah yang
dihadapi akan mempunyai solusi serta jalan keluar dari masalah yang ia
hadapi. Kedua, dalam (QS. Al-Fatihah:3), menjelaskan bahwa Allah SWT.
menjanjikan kebutuhan dunia dan akhirat. Contohnya, jika kita meminta
kepada sang Khaliq menginginkan sesuatu yang berkaitan dengan hal
duniawi atau yang berkaitan dengan akhirat (menginginkan masuk surga).
Adapun ayat Al-Qur’an yang membahas tentang keutamaan membaca
Al-Qur’an. “Sesungguhnya orang-orang yang membaca Al-Qur’an dan
melaksanakan shalat dan menginfakkan sebagian dari rezeki yang kami
anugerahkan kepadanya dengan diam-diam (sembunyi-sembunyi) dan
terang-terangan, mereka itu mengharapkan pedagangan yang tidak akan
rugi, Agar Allah menyempurnakan pahalanya kepada mereka dan
menambah karunianya. Sungguh Allah Maha Pengampun, Maha
Mensyukuri”. (QS. Al-Hajj : 29-30).3
3. Apakah Keistimewaan Orang yang Mempelajari Al-Qur’an
dengan yang Bertilawah menurut Ustadz Adi Hidayat dalam
Channel YouTube?
Apabila ada seseorang yang hendak belajar Al-Qur’an (tilawah),
maka malaikat akan bergabung mengikuti, bahkan ketika ada seseorang
yang berada dalam tahapan mempelajari tilawah walaupun cuman satu atau
dua ayat akan di sanjung-sanjung oleh Allah SWT di Arsy lauhul mahfuzh.
Adapun beberapa maqom yang biasa di dengar dan digunakan
dikalangan Qori’ dan Qori’ah, yang biasa disebut dengan tilawah, yakni ada
tujuh maqom, sebagai berikut: Bayyati, Hijaz, Shoba, Rost, Jiharka, Sika
dan Nahwan.
3 Wahyu hidayat,skripsi:”intensitasmembaca Al Quran dan pengaruhya terhadap
perilaku sosial remaja”.(Semarang:UINWalisongo,2018)
7
Literatur Review
Kajian ustadz Adi Hidayat tentang keutamaan membaca Al-Qur’an.
sebagaimana dalam variabel penelitian ini ditemukan dalam beberapa
tulisan dan penelitian. Kesemuanya tersebut dapat diklasifikasikan dalam
dua hal. Dalam konteks pembacaan Al-Quran terdapat dua, yakni
pembacaan secara teks di dalam ayat-ayat Al-Quran dan fenomena yang
terjadi di dalamnya.
Al-Qur'an merupakan kalam Allah SWT Yang di wahyukan kepada
Nabi Muhammad SAW Melalui perantara malaikat Jibril. Al-Qur’an
menurut bahasa merupakan suatu bacaan. Al-Qur’an dengan istilah lain
ialah Masdar yang di artikan dengan isim ma’ful sama dengan maqru yang
untuk dibaca. Sedangkan dalam istilah ahli agama (‘urf syara’) kata lain
dari kalamullah. Yang diwahyukan kepada Nabi Muhammad SAW. Dalam
para Ahli ushul fiqh Al-Qur’an merupakan nama dari keseluruhan dan
bagian lambang Al-Qur’an.4
Adapun lima pendapat mengenai pengertian kata Al-Qur’an sebagai
berikut:
Pertama, menurut Asy-Syafi’y dari lafaz Al-Qur’an menjelaskan
mengenai cara membaca Al-Qur’an tidak bersuara. Sehingga membacanya
tidak menggunakan al dan tidak memakai hamzah. Kedua, menurut Al-
Asy’ary, lafadz Quran yang biasa diambil dari lafadz qarana, yang berarti
menggabungkan dari semua yang ada di sekitarnya. Ketiga, menurut Al-
Farra, dalam lafadz Quran sebagai sebutan Qara’it. Bahwa, pendapat ini
menjelaskan adanya persamaan dan saling tidak memberikan huruf hamzah,
justru ketiga pendapat di atas saling membenarkan kata “Quran” dan tidak
menggunakan kata “Qur’an”. Keempat, menurut Az-Zajjah dari lafadz,
4
Teungku Muhammad, Hasbi Ash-Shiddieqy.Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan
Tafsir, PT. Pustaka Rizki Putra.(Semarang: Cetakan kelima,Juni 3013).Hal.1
8
menjelaskan bahwa Qur’an itu mempunyai persamaan dari kalimat yang
terdapat dalam qar’i yang harus dibaca dengan bunyi sehingga data yang
telah berlalu dikumpulkan menjadi saripati kitab. Kelima, Al-Lihyany
menjelaskan lafadz Qur’an yang dibaca dengan isim maf’ul, dan
mengatakan bahwa Al-Qur’an dibaca, sehingga Al-Qur’an dijuluki dengan
nama “Al-Qur’an”.5 Sebagian mutaakhirin yang mengatakan bahwa bagi
yang mentilawahkannya termasuk ibadah.
Keutamaan dalam Membaca Al-Quran menurut Ustadz Adi Hidayat
dalam Channel YouTube?
Menurut Ustadz Adi Hidayat, Dalam perkatatan Nabi Muhammad
SAW beliau berkata bahwa keutamaan orang yang belajar membaca Al-
Qur’an yaitu rahmat Allah SWT bukan diturunkan, tetapi diliputkan kepada
umat yang ingin bersungguh-sungguh, maka rahmat itu turun dan akan
menaungi satu kemuliaan di antaranya yang membacanya. Diantara
kemuliaan itu sebagai berikut:
Pertama, setiap masalah yang dihadapi akan mempunyai solusi atau
jalan keluar dari masalahnya. Allah SWT akan mengabulkan doa
hambanya. Kedua, Allah SWT menjanjikan kebutuhan dunia dan akhirat,
contohnya, jika kita meminta kepada sang Khaliq menginginkan suatu hal
yang berkaitan dengan dunia atau yang berkaitan dengan akhirat
(menginginkan masuk surga).
Dalam penjelasan ustadz Adi Hidayat, siapa yang melakukan satu
kebaikan dan di niatkan karena Allah SWT,maka akan mendapatkan
sepuluh pahala kebaikan dari setiap huruf yang dibaca dalam Al-Qur'an. Al-
Qur'an mempunyai keutamaan sebagaimana yang di jelaskan oleh ustadz
Adi Hidayat, menurut para ulama seperti rembulan yang mendapatkan
pahala 1000 bulan bila dibandingkan dengan seluruh benda yang ada di
langit.
5
Teungku Muhammad, Hasbi Ash-Shiddieqy.Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan
Tafsir,PT. Pustaka Rizki Putra.(Semarang: Cetakan kelima,Juni 3013). Hal.3
9
Pemberian dunia disebut dengan Rahman dan pemberian akhirat
disebut dengan Rahim. Kata Rasulullah SAW Orang yang bertilawah Al-
Qur’an akan lebih mendapatkan ketenangan, bila di bandingkan dengan
orang yang membaca Al-Qur’an tanpa pemahaman maknanya akan
mendapatkan ketenangan dalam jiwanya.
Hadist dan Ayat Al-Qur’an Apa Sajakah yang Dibahas oleh Ustadz
Adi Hidayat dalam Channel YouTube-Nya?
Adapun Hadits Tirmizdi nomor Hadits 2920 Yang dibahas oleh
ustadz Adi Hidayat, Bahwa Hadits ini menjelaskan jika ada orang yang
masih terbata-bata dalam membaca Al-Qur'an dan berat mengucapkannya
akan mendapatkan dua kali lipat pahala dari orang yang membaca Al-
Qur’an dengan lancar dan jika ia bersungguh-sungguh. Kedua. Bahwa
membacanya dengan tilawah yang disertai pemahaman dan makna dalam
mengamalkan bacaan atau isi bahkan ibrah yang terdapat didalamnya dalam
kehidupan sehari-hari, walaupun tidak banyak yang dibacakan akan
mendapatkan sepuluh pahala kebaikan dan bahkan melebihi itu.
Wallahualam.
10
Gambar 1: Ustadz Adi Hidayat, Menjelaskan tentang membaca tilawah Al-
Qur’an.
Sebagaimana yang telah dijelaskan oleh ustadz Adi Hidayat. Yang
terdapat dalam hadits Muslim nomor hadits 2910 yang menjelaskan tentang
membaca Al-Qur’an. Tidaklah berkumpul orang-orang dalam suatu tempat
dirumah Allah SWT melakukan tilawah Al-Quran melainkan bukan
Qiro’ah dan tidak hanya membacanya, akan tetapi memahami juga makna
yang terdapat didalam Al-Qur’an.
11
Abdullah Bin Masyu’ud meriwayatkan bahwa Rasulullah
salallahu‘alaihi wa ssalam bersabda:
“Barangsiapa yang membaca satu huruf kitabullah, dia mendapat satu
kebaikan dan satu kebaikan dilipatgandakan menjadi sepuluh pahala
kebaikan. Tidaklah aku mengatakan alif lam satu huruf. Bahkan alif satu
huruf, lam satu huruf, mim satu huruf” (HR. At-Tirmizdi No.2910).
Hadits di atas dishahihkan oleh al-imam al-Albani dalam shahih
sunan At-Tirmidzi. Syaikh salim al-hilali dalam bahjatun Nazhirin 2/229.
Gambar 2: Ustadz Adi Hidayat. Menjelaskan mengenai keutamaan
membaca Al-Qur’an dua Hadits Muslim nomor 1389, dan Hadits Tirmidzi
nomor 2910.
Adapun Hadits yang dibahas dan dijadikan rujukan oleh Ustadz Adi
Hidayat yang terkait dengan hal ini yakni, Hadits Tirmizdi nomor Hadits
2920. Beliau menjabarkan, bahwa pertama, hadits ini menjelaskan jika ada
orang yang masih terbata-bata dalam membaca Al-Qur'an dan berat
mengucapkannya akan mendapatkan dua kali lipat pahala dengan orang
yang membaca Al-Qur’an dengan lancar dan jika ia bersungguh-sungguh.
Kedua, Bahwa membacanya dengan tilawah yang disertai dengan
pemahaman serta makna dalam mengamalkan bacaan dalam kehidupan
12
sehari-hari, walaupun tidak banyak yang dibacakan akan mendapatkan
sepuluh pahala kebaikan dan bahkan melebihi itu. Wallahualam.
Ada beberapa ayat-ayat Al-Qur’an yang membahas terkait dengan
keutamaan dalam membaca Al-Qur’an. Pertama, dalam (QS.Al-
Baqarah:153), dalam surah ini menjelaskan bahwa setiap masalah yang
dihadapi akan mempunyai solusi atau jalan keluar dari masalah yang ia
hadapi. Kedua, dalam (QS Al-Fatihah:3), menjelaskan bahwa Allah SWT.
menjanjikan kebutuhan dunia dan akhirat, contohnya, jika kita meminta
kepada sang Khaliq menginginkan seuatu hal yang berkaitan dengan dunia
atau yang berkaitan dengan akhirat (menginginkan masuk surga).
Apakah Keistimewaan Orang yang MempelajarI Al-Qur’an dengan
Bertilawah Menurut Ustadz Adi Hidayat dalam Channel YouTube?
Apabila ada seseorang yang hendak belajar Al-Qur’an (tilawah),
maka malaikat akan bergabung mengikuti, bahkan ketika ada seseorang
yang sedang dalam proses mempelajari seputar tilawah walaupun cuman
satu atau dua ayat akan di sanjung-sanjung oleh Allah SWT. di Arsy lauhul
mahfuzh.6
Adapun beberapa maqom yang biasa di dengar dan digunakan
dikalangan Qori’ dan Qori’ah, yang biasa disebut dengan tilawah, yakni ada
tujuh maqom, sebagai berikut: Bayyati, Hijaz, Shoba, Rost, Jiharka, Sika
dan Nahwan.7
Maka dari itu, Allah SWT. akan memberikan keridhaan kepada setiap
hambanya yang ingin bersungguh-sungguh dan berjihad dalam menuntut
ilmu. Apabila menginginkan Ilmu yang di milikinya itu barakah dan
6 Mentari senja TV. “Keutamaan membaca Al Quran”. Youtube. Diunggah oleh mentari senja TV.
19 Mar. 2018, https://youtu.be/aKfxaUyxzOA.
7 Ust. Alma’arif,S.Th.I. PENGGANGAN QORI’ DAN QORI’AH. Masjid Anwar Rasyid APMD
Yogyakarta, (Yogyakarta:cetakan, 21 Januari 2014).Hal.54-55.
13
bermanfaat untuk dunia maupun akhirat, maka senantiasa harus bisa
mengamalkan dan mengajarkannya.
KESIMPULAN
Al-Qur’an merupakan salah satu kitabullah atau kalamullah, dimana
ia juga merupakan salah satu kitab yang dijadikan sebagai rujukan,
pedoman hidup manusia khususnya agama Islam, bahkan mencakup
keseluruhan apa yang ada didunia maupun diakhirat telah tertera
didalamnya. Karena isi yang terkandung di dalam Al-Qur’an mempunyai
nilai-nilai positif yang sangat tinggi dan juga merupakan kitab pelengkap
dari kitab-kitab sebelumnya, maka tidak dapat di bandingkan dengan kitab-
kitab suci sebelumnya. Dengan kata lain, Al-Qur’an adalah firman Allah
SWT Yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantara
Malaikat Jibril.
Seperti yang telah di ketahui, bahwa Al- Qur'an di turunkan di Arab
dan menggunakan bahasa Arab. Akan tetapi bahasa Al-Qur'an itu sendiri
tidak bisa di samakan dengan bahasa manusia. Sebab, ada beberapa kalimat
yang terdapat di dalam Al-Qur'an tidak bisa di mengerti oleh manusia
melainkan hanya sang Khaliq.
Banyak masyarakat awam diluar sana memahami bahwa Al-Qur’an
adalah bahasa Arab, Al-Qur’an bisa membuat hati seseorang menjadi
tenang, tentram dan damai bagi setiap orang yang membacanya Seperti
yang telah diketahui, bahwa Al- Qur'an di turunkan di Arab dan
menggunakan bahasa Arab. Akan tetapi bahasa Al-Qur'an itu sendiri tidak
bisa di samakan dengan bahasa manusia. Sebab, ada beberapa kalimat yang
14
terdapat didalam Al-Qur'an tidak bisa di mengerti oleh manusia melainkan
hanya sang Khaliq.
Banyak keutamaan keutamaan yang kita dapatkan dari membaca Al
Quran terlebih dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari hari.
Beberapa keutamaan keutamaan tersebut antara lain:
 Seorang yang membaca Al Quran akan di balas oleh oleh Allah
SWT 1 kebaikan dan dari 1 kebaikan tersebut dilipatgandakan
menjadi 10 kebaikan.
 Tetap akan mendapatkan pahala walaupun dalam membacanya
tidak lancar atau terbata-bata. Dan pahala yang di dapatkan
sebanyak 2 pahala.
 Dapat mendatangkan syafaat kelak di hari kiamat.
 Memebaca Al Quran temasuk salah satu ibadah yang agung.
 Dapat menjadikan hati lebih tentram.
 Penyakit bisa sembuh dengan membaca Al Quran,karena salah
satu diantara obat yang manjur adalah dengan membaca Al Quran.
 Hatinya akan dikaruniai cahaya oleh Allah SWT.
 Memperoleh kemuliaan, bagi seorang muslim yang juga
menghafal,memahami dan juga mengamalkan isi dari kandungan
Al Quran kelak akan mendapat rahmat untuk memakaikan
mahkota kepada keduan orang tuan nya.
 Memperoleh kedudukan yang tinggi kelak di surga.
 Ahlu Quran akan menjadi keluarga Allah SWT.
15
DAFTAR PUSTAKA
Hidayat, wahyu. 2018.” Intensitas membaca Al Quran dan pengaruhnya terhadap perilaku
sosial remaja”. Skripsi. Semarang.UINwalisongo.
Muhammad, Teungku dan Hasbi Ash-Shiddieqy. Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan
Tafsir, PT. Pustaka Rizki Putra. (Semarang: Cetakan kelima, Juni 3013).
Senja TV, Mentari.” Keutamaan membaca Al Quran”. Youtube,di unggah oleh Mentari senja
TV, 19 Mar. 2018, https://youtu.be/aKfxaUyxzOA.
Suryadilaga, H.M. Alfatih. Pengantar Studi Qur’an Hadis. KAUKABA DIPANTARA
(Yogyakarta: Cetakan kedua, September 2017).
Ust. Alma’arif, S.Th.I. PENGGANGAN QORI’ DAN QORI’AH. Masjid Anwar Rasyid APMD
Yogyakarta, (Yogyakarta: cetakan, 21 Januari 2014).

More Related Content

What's hot

Dsp p islam tingkatan 1 tambahbaik
Dsp p islam tingkatan 1  tambahbaikDsp p islam tingkatan 1  tambahbaik
Dsp p islam tingkatan 1 tambahbaikNoor Aini Samsusah
 
Al-Qur'an Hadits MI/SD
Al-Qur'an Hadits MI/SDAl-Qur'an Hadits MI/SD
Al-Qur'an Hadits MI/SDHazana Itriya
 
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
 
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
 
2. bab i tesis m. isro' zainuddin = sistem pembelajaran tahfidzul qur'an di m...
2. bab i tesis m. isro' zainuddin = sistem pembelajaran tahfidzul qur'an di m...2. bab i tesis m. isro' zainuddin = sistem pembelajaran tahfidzul qur'an di m...
2. bab i tesis m. isro' zainuddin = sistem pembelajaran tahfidzul qur'an di m...IsroqGagah
 
hakikat dan tujuan pend.islam
hakikat dan tujuan pend.islam hakikat dan tujuan pend.islam
hakikat dan tujuan pend.islam Ainina Sa'id
 
Muslim youth project (tr)
Muslim youth project (tr)Muslim youth project (tr)
Muslim youth project (tr)Chafid Fahman
 
Hormat pada guru
Hormat pada guruHormat pada guru
Hormat pada gurunur hidayah
 
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a. Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a.   Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...Dr. Hasani Ahmad Said, m.a.   Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a. Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...Hasaniahmadsaid
 
Etika Islam : Saad ibn Abi Waqqas
Etika Islam : Saad ibn Abi WaqqasEtika Islam : Saad ibn Abi Waqqas
Etika Islam : Saad ibn Abi WaqqasNor Azhar Aduka
 
Pai x bab 7 kurikulum 2013
Pai x bab 7 kurikulum 2013Pai x bab 7 kurikulum 2013
Pai x bab 7 kurikulum 2013deden98
 

What's hot (19)

Dsp p islam tingkatan 1 tambahbaik
Dsp p islam tingkatan 1  tambahbaikDsp p islam tingkatan 1  tambahbaik
Dsp p islam tingkatan 1 tambahbaik
 
Al-Qur'an Hadits MI/SD
Al-Qur'an Hadits MI/SDAl-Qur'an Hadits MI/SD
Al-Qur'an Hadits MI/SD
 
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
 
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
 
2. bab i tesis m. isro' zainuddin = sistem pembelajaran tahfidzul qur'an di m...
2. bab i tesis m. isro' zainuddin = sistem pembelajaran tahfidzul qur'an di m...2. bab i tesis m. isro' zainuddin = sistem pembelajaran tahfidzul qur'an di m...
2. bab i tesis m. isro' zainuddin = sistem pembelajaran tahfidzul qur'an di m...
 
Sp%20 pendidikan%20islam%20kbsm
Sp%20 pendidikan%20islam%20kbsmSp%20 pendidikan%20islam%20kbsm
Sp%20 pendidikan%20islam%20kbsm
 
Bab 5 (1)
Bab 5 (1)Bab 5 (1)
Bab 5 (1)
 
hakikat dan tujuan pend.islam
hakikat dan tujuan pend.islam hakikat dan tujuan pend.islam
hakikat dan tujuan pend.islam
 
Muslim youth project (tr)
Muslim youth project (tr)Muslim youth project (tr)
Muslim youth project (tr)
 
Hormat pada guru
Hormat pada guruHormat pada guru
Hormat pada guru
 
Modul 12 x
Modul 12 xModul 12 x
Modul 12 x
 
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a. Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a.   Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...Dr. Hasani Ahmad Said, m.a.   Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a. Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
 
Etika Islam : Saad ibn Abi Waqqas
Etika Islam : Saad ibn Abi WaqqasEtika Islam : Saad ibn Abi Waqqas
Etika Islam : Saad ibn Abi Waqqas
 
Modul Tauhid
Modul TauhidModul Tauhid
Modul Tauhid
 
Makalah puasa
Makalah puasaMakalah puasa
Makalah puasa
 
Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi
Bahasa Indonesia di Perguruan TinggiBahasa Indonesia di Perguruan Tinggi
Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi
 
Ueeee
UeeeeUeeee
Ueeee
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Pai x bab 7 kurikulum 2013
Pai x bab 7 kurikulum 2013Pai x bab 7 kurikulum 2013
Pai x bab 7 kurikulum 2013
 

Similar to KEUTAMAAN MEMBACA AL-QURAN

Keawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmuKeawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmuDodyk Fallen
 
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnal
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnalKelompok 1 spai pend. geografi jurnal
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnalRicky Ramadhan
 
Bab ii pengertian al qur'an
Bab ii pengertian al qur'anBab ii pengertian al qur'an
Bab ii pengertian al qur'anRahimantoSSosI
 
ppt hadits tentang menuntut ilmu
ppt hadits tentang menuntut ilmuppt hadits tentang menuntut ilmu
ppt hadits tentang menuntut ilmuUsmawatidewi
 
9102 hadits tentang menuntut ilmu
9102 hadits tentang menuntut ilmu9102 hadits tentang menuntut ilmu
9102 hadits tentang menuntut ilmunajikha
 
9102 hadits tentang menuntut ilmu
9102 hadits tentang menuntut ilmu9102 hadits tentang menuntut ilmu
9102 hadits tentang menuntut ilmusalamahumi16
 
Ta'lim mutaalim bab 3.pdf
Ta'lim mutaalim bab 3.pdfTa'lim mutaalim bab 3.pdf
Ta'lim mutaalim bab 3.pdfPricilliaAS
 
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docxStudi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docxZukét Printing
 
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdfStudi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdfZukét Printing
 
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxEtika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxMuhammadSyauqiMubaro
 
Urgensi dan Kedudukan Islam
Urgensi dan Kedudukan IslamUrgensi dan Kedudukan Islam
Urgensi dan Kedudukan IslamMuhammadYuliadi1
 
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxJURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxNatijahRohmah
 
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxJURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxNatijahRohmah
 
MAKALAH ILMU DAN WAKTU.docx
MAKALAH ILMU DAN WAKTU.docxMAKALAH ILMU DAN WAKTU.docx
MAKALAH ILMU DAN WAKTU.docxRismanGinanjar1
 
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxAthoillahAR
 
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxAbuAtheea
 

Similar to KEUTAMAAN MEMBACA AL-QURAN (20)

Keawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmuKeawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmu
 
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnal
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnalKelompok 1 spai pend. geografi jurnal
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnal
 
Bab ii pengertian al qur'an
Bab ii pengertian al qur'anBab ii pengertian al qur'an
Bab ii pengertian al qur'an
 
ppt hadits tentang menuntut ilmu
ppt hadits tentang menuntut ilmuppt hadits tentang menuntut ilmu
ppt hadits tentang menuntut ilmu
 
9102 hadits tentang menuntut ilmu
9102 hadits tentang menuntut ilmu9102 hadits tentang menuntut ilmu
9102 hadits tentang menuntut ilmu
 
9102 hadits tentang menuntut ilmu
9102 hadits tentang menuntut ilmu9102 hadits tentang menuntut ilmu
9102 hadits tentang menuntut ilmu
 
Ta'lim mutaalim bab 3.pdf
Ta'lim mutaalim bab 3.pdfTa'lim mutaalim bab 3.pdf
Ta'lim mutaalim bab 3.pdf
 
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docxStudi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
 
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdfStudi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
 
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxEtika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
 
Urgensi dan Kedudukan Islam
Urgensi dan Kedudukan IslamUrgensi dan Kedudukan Islam
Urgensi dan Kedudukan Islam
 
makalah al barqy
makalah al barqy makalah al barqy
makalah al barqy
 
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxJURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
 
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxJURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
 
Proposal al qur'an baru
Proposal al qur'an baruProposal al qur'an baru
Proposal al qur'an baru
 
MAKALAH ILMU DAN WAKTU.docx
MAKALAH ILMU DAN WAKTU.docxMAKALAH ILMU DAN WAKTU.docx
MAKALAH ILMU DAN WAKTU.docx
 
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
 
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Ueeee
UeeeeUeeee
Ueeee
 

Recently uploaded

PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 

KEUTAMAAN MEMBACA AL-QURAN

  • 1. 1 ARTIKEL KEUTAMAAN MEMBACA AL QURAN STUDI KASUS : CERAMAH USTADZ ADI HIDAYAT DI CHANNEL YOUTUBE, MENTARI SENJA TV Diajukan Untuk memenuhi Tugas UAS (Ujian Akhir Semester) Pada Mata Kuliah Bahasa Indonesia Dosen pengampu : Laga Adhi Dharma, S.S.,M.A. Disusun oleh: Nurfitriningsih (2000027111) Aisy Zuhriyyatul Azizah (2000027031) Program studi ilmu hadis Fakultas Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
  • 2. 2 Abstrak Artikel ini membahas mengenai keutamaan dalam membaca Al- Qur’an dengan menggunakan metode kualitatif beserta analisis deskriptif. Menurut ustadz Adi Hidayat dalam Channel Youtube-nya, keistimewaan dalam membaca Al-Qur’an akan memberikan syafaat pada setiap umat yang membaca dan mengamalkannya. Al-Qur’an merupakan petunjuk jalan yang baik dan pedoman hidup manusia, karena isi yang terkandung di dalam Al-Qur’an akan membuat hati seseorang menjadi tenang, tentram dan damai bagi setiap orang yang membacanya. Kata Kunci: Membaca, Menghafal, Memahami Pendahuluan Keutamaan membaca al-Qur’an dalam perspektif para ulama. Dalam penafsiran seorang ulama Syi’ah yang bernama M.Husain Al-Tabataba’i, menjelaskan Al-Qur’an mempunyai keutamaan dan kandungan yang berfungsi untuk umat Islam. Adapun dasar yang mengandung kaidah- kaidah serta Islam yang terbagi menjadi tiga (usul al-din);tauhid, kenabian dan akhirat, akhlak yang di ridhai dan hukum syara’ serta perilaku-perilaku yang mendasar sebagaimana yang telah dijelaskan di dalam Al-Qur’an. Oleh sebab itu, Al-Qur’an berfungsi dan bertindak sebagai sandaran Nabi Muhammad SAW dan untuk semua umatnya, khususnya agama Islam untuk menuju jalan yang lebih baik dengan izin maupun ridho Allah SWT.1 Mengatakan bahwa apabila Al-Qur’an di tulis dan dibaca dengan “Quran” akan berati membaca dalam semua hal. Sebaliknya apabila Al- Qur’an di tambahkan huruf “al” akan di artikan menjadi sebagai nama Al- 1 Dr. H. M. Alfatih Suryadilaga,M.Ag. Pengantar Studi Qur’an Hadis. KAUKABA DIPANTARA (Yogyakarta: Cetakan kedua, September 2017), hal,18
  • 3. 3 Qur’an. Sehingga Al-Qur’an memiliki kedudukan yang sangat tinggi dan tidak ada seseorang pun yang dapat menandinginya2. Ustadz Adi Hidayat merupakan seorang pendakwah. Beliau lahir di Banten, 11 September pada tahun 1984. Sejak kecil beliau sudah mempelajari ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan keIslaman di mulai dari pendidikan TK Pertiwi Pandeglang, dan beliau merupakan murid lulusan yang terbaik di sekolahnya. Ustadz Adi Hidayat pun melanjutkan sekolahnya di sebuah Madrasah, Yakni, SDN Kraton 3 Pandeglang sampai kelas III. Ternyata beliau juga sempat berpindah sekolah dan melanjutkan kembali pendidikannya mulai dari kelas IV-VI. Bahwa di tempat sekolah baru Ustadz Adi Hidayat juga dikenal sebagai murid yang cerdas dan tauladan, sehingga beliau menduduki peringkat kelas unggulan dan sekaligus di kenal sebagai murid yang terbaik di sekolahnya. Pada suatu hari beliau di percayai oleh guru-gurunya untuk menjadi penceramah atau da’i cilik ketika acara wisuda di sekolah dasar. Pada tahun 1987, Ustadz Adi Hidayat di sekolahkan oleh kedua orang tuanya di sebuah Madrasah Salafiyyah Sanusiyyah Pandeglang. Beliaupun memutuskan untuk melanjutkan pendidikan mulai dari SMP hingga SMA di pondok pesantren Darul Arqam Muhammadiyah yang terdapat di Garut. Disamping itu, beliau melakukan kegiatannya dipagi hari untuk mengikuti pelajaran umum di sekolahnya. Selain itu, kegiatan beliau juga ketika di sore hari mengikuti pelajaran agama, untuk menambah wawasan dan memperdalam pemahaman ilmu dunia dan terlebih lagi untuk memahami ilmu pengetahuan tentang akhirat. Lagi-lagi beliau mendapatkan sebutan predikat sebagai murid terbaik dan tauladan di Madrasahnya. Singkat cerita, bahwa Ustadz Adi Hidayat melanjutkan pendidikannya di perguruan tinggi. Yakni, di Kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dan beliau mendapatkan sebutan sebagai mahasiswa yang terbaik. Pada 2 Teungku Muhammad, Hasbi Ash-Shiddieqy.Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, PT. Pustaka Rizki Putra.(Semarang: Cetakan kelima,Juni 3013).Hal.2
  • 4. 4 Akhirnya beliau melanjutkan studi kuliahnya di Dakwah Islamiyyah Libya. Untuk memperdalam ilmu Fiqhi dan Ushul Fiqhi. mendapatkan Predikat nilai IPK yang sangat memuaskan 3,98, dan di luar Negeri hal tersebut merupakan prestasi yang sangat gemilang. Kebiasaan beliau ialah sebagai penceramah kondangan, namun nama ustadz Adi Hidayat pun mulai di kenal dimana-mana terutama dalam Media Sosial, seperti Channal Yuotube, Facebook, Instagram, Twitter, bahkan ustadz Adi Hidayat ini sudah sering mengisi di berbagai Televisi Swasta untuk menyampaikan ilmu-ilmu yang berkaitan dengan keIslaman. Menurut ustadz Adi Hidayat, dalam hadits Nabi Muhammad SAW “Barangsiapa yang ingin mengikuti sunnah Nabi khatam Al-Qur'an satu kali dalam satu tahun. Tetapi harus terlebih dahulu membacanya dengan baik dan benar. Pada suatu hari ada seseorang yang mendatangi Nabi Muhammad SAW Lalu seseorang tersebut memberitahu kepada Nabi Muhammad SAW bahwa dirinya tidak lancar dalam membaca Al-Qur'an dan masih terbata- bata, dari situ Nabi Muhammad SAW menjelaskan kepadanya bahwa kamu tidak usah khawatir dalam membaca Al-Qur’an masih terbata-bata, karena pahalanya akan berbeda dengan yang sudah lancar membaca Al-Qur’an, pahalanya pun akan di lipat gandakan dua kali lipat dari yang sudah lancar membaca Al-Qur’an oleh Allah SWT”. Keutamaan dalam belajar membaca Al-Qur’an menurut ustadz Adi Hidayat, Bahwa rahmat Allah SWT bukan diturunkan, tetapi diliputkan kepada umat yang ingin bersungguh-sungguh dalam belajar wahyu kalam Allah SWT. Maka sang Kholiq akan mempermudah hamba-nya dan segala aktifitasnya dalam melakukan hal-hal yang bernilai positif. Untuk itu, Allah SWT akan menaungi satu kemuliaan kepada hambanya di antara umat-umat yang lain, dan tidak lupa pula kepada hamba yang ingin bersungguh- sungguh dalam proses belajar membaca Al-Qur’an. Terlebih-lebih lagi kepada hambanya yang menghafalkan Al-Qur’an, memahami isi kandungan yang terdapat dalam Al-Qur’an, dan bahkan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
  • 5. 5 Tujuan artikel ini di buat untuk membangun rasa kecintaan kita terhadap Al-Qur’an. Baik membacanya, menghafalnya, dan bahkan memahami isi yang terdapat didalam Al-Qur’an. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan keutamaan membaca al-Qur’an. Sumber kajian dari ceramah Ustadz Adi Hidayat dalam channel Youtube. 1. Keutamaan dalam Membaca Al-Quran menurut Ustadz Adi Hidayat dalam Channel YouTube? Menurut Ustadz Adi Hidayat keutamaan dalam membaca Al-Qur’an rahmat Allah SWT bukan diturunkan, tetapi diliputkan kepada umat yang ingin bersungguh-sungguh dalam mempelajari kalam-kalam Allah SWT. Maka sang Kholiq akan menurunkan kepada umat-nya rahmat, untuk menaungi satu kemuliaan terhadap umat yang di antaranya hamba- hambanya yang ingin bersungguh-sungguh dalam belajar membaca Al- Qur’an, menghafalkan, memahami isi kandungan yang terdapat dalam Al- Qur’an, dan bahkan mengamalkannya di dalam kehidupan sehari-hari. 2. Hadist dan ayat Al-Qur’an apa sajakah yang dibahas oleh ustdz Adi Hidayat dalam Channel YouTube-Nya? Adapun Hadits yang dibahas atau dijadikan rujukan oleh ustadz Adi Hidayat yang berkaitan dengan hal ini yakni, Hadits yang diriwayatkan oleh Tirmizdi no 2920. Beliau menjabarkan, bahwa Hadits ini menjelaskan tentang jikalau ada orang yang masih terbata-bata dalam membaca Al- Qur'an dan berat mengucapkannya akan mendapatkan dua kali lipat pahala dari orang yang membaca Al-Qur’an dengan lancar dan jika ia bersungguh- sungguh. Kedua. Bahwa membacanya dengan tilawah dan pemahaman, serta makna dalam mengamalkan bacaan dalam kehidupan sehari-hari, walaupun tidak banyak yang dibacakan akan mendapatkan sepuluh pahala kebaikan dan bahkan melebihi itu. Ada beberapa ayat-ayat Al-Qur’an yang membahas terkait dengan keutamaan dalam membaca Al-Qur’an. Pertama, dalam (QS. Al-
  • 6. 6 Baqarah:153), dalam surah ini menjelaskan tentang setiap masalah yang dihadapi akan mempunyai solusi serta jalan keluar dari masalah yang ia hadapi. Kedua, dalam (QS. Al-Fatihah:3), menjelaskan bahwa Allah SWT. menjanjikan kebutuhan dunia dan akhirat. Contohnya, jika kita meminta kepada sang Khaliq menginginkan sesuatu yang berkaitan dengan hal duniawi atau yang berkaitan dengan akhirat (menginginkan masuk surga). Adapun ayat Al-Qur’an yang membahas tentang keutamaan membaca Al-Qur’an. “Sesungguhnya orang-orang yang membaca Al-Qur’an dan melaksanakan shalat dan menginfakkan sebagian dari rezeki yang kami anugerahkan kepadanya dengan diam-diam (sembunyi-sembunyi) dan terang-terangan, mereka itu mengharapkan pedagangan yang tidak akan rugi, Agar Allah menyempurnakan pahalanya kepada mereka dan menambah karunianya. Sungguh Allah Maha Pengampun, Maha Mensyukuri”. (QS. Al-Hajj : 29-30).3 3. Apakah Keistimewaan Orang yang Mempelajari Al-Qur’an dengan yang Bertilawah menurut Ustadz Adi Hidayat dalam Channel YouTube? Apabila ada seseorang yang hendak belajar Al-Qur’an (tilawah), maka malaikat akan bergabung mengikuti, bahkan ketika ada seseorang yang berada dalam tahapan mempelajari tilawah walaupun cuman satu atau dua ayat akan di sanjung-sanjung oleh Allah SWT di Arsy lauhul mahfuzh. Adapun beberapa maqom yang biasa di dengar dan digunakan dikalangan Qori’ dan Qori’ah, yang biasa disebut dengan tilawah, yakni ada tujuh maqom, sebagai berikut: Bayyati, Hijaz, Shoba, Rost, Jiharka, Sika dan Nahwan. 3 Wahyu hidayat,skripsi:”intensitasmembaca Al Quran dan pengaruhya terhadap perilaku sosial remaja”.(Semarang:UINWalisongo,2018)
  • 7. 7 Literatur Review Kajian ustadz Adi Hidayat tentang keutamaan membaca Al-Qur’an. sebagaimana dalam variabel penelitian ini ditemukan dalam beberapa tulisan dan penelitian. Kesemuanya tersebut dapat diklasifikasikan dalam dua hal. Dalam konteks pembacaan Al-Quran terdapat dua, yakni pembacaan secara teks di dalam ayat-ayat Al-Quran dan fenomena yang terjadi di dalamnya. Al-Qur'an merupakan kalam Allah SWT Yang di wahyukan kepada Nabi Muhammad SAW Melalui perantara malaikat Jibril. Al-Qur’an menurut bahasa merupakan suatu bacaan. Al-Qur’an dengan istilah lain ialah Masdar yang di artikan dengan isim ma’ful sama dengan maqru yang untuk dibaca. Sedangkan dalam istilah ahli agama (‘urf syara’) kata lain dari kalamullah. Yang diwahyukan kepada Nabi Muhammad SAW. Dalam para Ahli ushul fiqh Al-Qur’an merupakan nama dari keseluruhan dan bagian lambang Al-Qur’an.4 Adapun lima pendapat mengenai pengertian kata Al-Qur’an sebagai berikut: Pertama, menurut Asy-Syafi’y dari lafaz Al-Qur’an menjelaskan mengenai cara membaca Al-Qur’an tidak bersuara. Sehingga membacanya tidak menggunakan al dan tidak memakai hamzah. Kedua, menurut Al- Asy’ary, lafadz Quran yang biasa diambil dari lafadz qarana, yang berarti menggabungkan dari semua yang ada di sekitarnya. Ketiga, menurut Al- Farra, dalam lafadz Quran sebagai sebutan Qara’it. Bahwa, pendapat ini menjelaskan adanya persamaan dan saling tidak memberikan huruf hamzah, justru ketiga pendapat di atas saling membenarkan kata “Quran” dan tidak menggunakan kata “Qur’an”. Keempat, menurut Az-Zajjah dari lafadz, 4 Teungku Muhammad, Hasbi Ash-Shiddieqy.Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, PT. Pustaka Rizki Putra.(Semarang: Cetakan kelima,Juni 3013).Hal.1
  • 8. 8 menjelaskan bahwa Qur’an itu mempunyai persamaan dari kalimat yang terdapat dalam qar’i yang harus dibaca dengan bunyi sehingga data yang telah berlalu dikumpulkan menjadi saripati kitab. Kelima, Al-Lihyany menjelaskan lafadz Qur’an yang dibaca dengan isim maf’ul, dan mengatakan bahwa Al-Qur’an dibaca, sehingga Al-Qur’an dijuluki dengan nama “Al-Qur’an”.5 Sebagian mutaakhirin yang mengatakan bahwa bagi yang mentilawahkannya termasuk ibadah. Keutamaan dalam Membaca Al-Quran menurut Ustadz Adi Hidayat dalam Channel YouTube? Menurut Ustadz Adi Hidayat, Dalam perkatatan Nabi Muhammad SAW beliau berkata bahwa keutamaan orang yang belajar membaca Al- Qur’an yaitu rahmat Allah SWT bukan diturunkan, tetapi diliputkan kepada umat yang ingin bersungguh-sungguh, maka rahmat itu turun dan akan menaungi satu kemuliaan di antaranya yang membacanya. Diantara kemuliaan itu sebagai berikut: Pertama, setiap masalah yang dihadapi akan mempunyai solusi atau jalan keluar dari masalahnya. Allah SWT akan mengabulkan doa hambanya. Kedua, Allah SWT menjanjikan kebutuhan dunia dan akhirat, contohnya, jika kita meminta kepada sang Khaliq menginginkan suatu hal yang berkaitan dengan dunia atau yang berkaitan dengan akhirat (menginginkan masuk surga). Dalam penjelasan ustadz Adi Hidayat, siapa yang melakukan satu kebaikan dan di niatkan karena Allah SWT,maka akan mendapatkan sepuluh pahala kebaikan dari setiap huruf yang dibaca dalam Al-Qur'an. Al- Qur'an mempunyai keutamaan sebagaimana yang di jelaskan oleh ustadz Adi Hidayat, menurut para ulama seperti rembulan yang mendapatkan pahala 1000 bulan bila dibandingkan dengan seluruh benda yang ada di langit. 5 Teungku Muhammad, Hasbi Ash-Shiddieqy.Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir,PT. Pustaka Rizki Putra.(Semarang: Cetakan kelima,Juni 3013). Hal.3
  • 9. 9 Pemberian dunia disebut dengan Rahman dan pemberian akhirat disebut dengan Rahim. Kata Rasulullah SAW Orang yang bertilawah Al- Qur’an akan lebih mendapatkan ketenangan, bila di bandingkan dengan orang yang membaca Al-Qur’an tanpa pemahaman maknanya akan mendapatkan ketenangan dalam jiwanya. Hadist dan Ayat Al-Qur’an Apa Sajakah yang Dibahas oleh Ustadz Adi Hidayat dalam Channel YouTube-Nya? Adapun Hadits Tirmizdi nomor Hadits 2920 Yang dibahas oleh ustadz Adi Hidayat, Bahwa Hadits ini menjelaskan jika ada orang yang masih terbata-bata dalam membaca Al-Qur'an dan berat mengucapkannya akan mendapatkan dua kali lipat pahala dari orang yang membaca Al- Qur’an dengan lancar dan jika ia bersungguh-sungguh. Kedua. Bahwa membacanya dengan tilawah yang disertai pemahaman dan makna dalam mengamalkan bacaan atau isi bahkan ibrah yang terdapat didalamnya dalam kehidupan sehari-hari, walaupun tidak banyak yang dibacakan akan mendapatkan sepuluh pahala kebaikan dan bahkan melebihi itu. Wallahualam.
  • 10. 10 Gambar 1: Ustadz Adi Hidayat, Menjelaskan tentang membaca tilawah Al- Qur’an. Sebagaimana yang telah dijelaskan oleh ustadz Adi Hidayat. Yang terdapat dalam hadits Muslim nomor hadits 2910 yang menjelaskan tentang membaca Al-Qur’an. Tidaklah berkumpul orang-orang dalam suatu tempat dirumah Allah SWT melakukan tilawah Al-Quran melainkan bukan Qiro’ah dan tidak hanya membacanya, akan tetapi memahami juga makna yang terdapat didalam Al-Qur’an.
  • 11. 11 Abdullah Bin Masyu’ud meriwayatkan bahwa Rasulullah salallahu‘alaihi wa ssalam bersabda: “Barangsiapa yang membaca satu huruf kitabullah, dia mendapat satu kebaikan dan satu kebaikan dilipatgandakan menjadi sepuluh pahala kebaikan. Tidaklah aku mengatakan alif lam satu huruf. Bahkan alif satu huruf, lam satu huruf, mim satu huruf” (HR. At-Tirmizdi No.2910). Hadits di atas dishahihkan oleh al-imam al-Albani dalam shahih sunan At-Tirmidzi. Syaikh salim al-hilali dalam bahjatun Nazhirin 2/229. Gambar 2: Ustadz Adi Hidayat. Menjelaskan mengenai keutamaan membaca Al-Qur’an dua Hadits Muslim nomor 1389, dan Hadits Tirmidzi nomor 2910. Adapun Hadits yang dibahas dan dijadikan rujukan oleh Ustadz Adi Hidayat yang terkait dengan hal ini yakni, Hadits Tirmizdi nomor Hadits 2920. Beliau menjabarkan, bahwa pertama, hadits ini menjelaskan jika ada orang yang masih terbata-bata dalam membaca Al-Qur'an dan berat mengucapkannya akan mendapatkan dua kali lipat pahala dengan orang yang membaca Al-Qur’an dengan lancar dan jika ia bersungguh-sungguh. Kedua, Bahwa membacanya dengan tilawah yang disertai dengan pemahaman serta makna dalam mengamalkan bacaan dalam kehidupan
  • 12. 12 sehari-hari, walaupun tidak banyak yang dibacakan akan mendapatkan sepuluh pahala kebaikan dan bahkan melebihi itu. Wallahualam. Ada beberapa ayat-ayat Al-Qur’an yang membahas terkait dengan keutamaan dalam membaca Al-Qur’an. Pertama, dalam (QS.Al- Baqarah:153), dalam surah ini menjelaskan bahwa setiap masalah yang dihadapi akan mempunyai solusi atau jalan keluar dari masalah yang ia hadapi. Kedua, dalam (QS Al-Fatihah:3), menjelaskan bahwa Allah SWT. menjanjikan kebutuhan dunia dan akhirat, contohnya, jika kita meminta kepada sang Khaliq menginginkan seuatu hal yang berkaitan dengan dunia atau yang berkaitan dengan akhirat (menginginkan masuk surga). Apakah Keistimewaan Orang yang MempelajarI Al-Qur’an dengan Bertilawah Menurut Ustadz Adi Hidayat dalam Channel YouTube? Apabila ada seseorang yang hendak belajar Al-Qur’an (tilawah), maka malaikat akan bergabung mengikuti, bahkan ketika ada seseorang yang sedang dalam proses mempelajari seputar tilawah walaupun cuman satu atau dua ayat akan di sanjung-sanjung oleh Allah SWT. di Arsy lauhul mahfuzh.6 Adapun beberapa maqom yang biasa di dengar dan digunakan dikalangan Qori’ dan Qori’ah, yang biasa disebut dengan tilawah, yakni ada tujuh maqom, sebagai berikut: Bayyati, Hijaz, Shoba, Rost, Jiharka, Sika dan Nahwan.7 Maka dari itu, Allah SWT. akan memberikan keridhaan kepada setiap hambanya yang ingin bersungguh-sungguh dan berjihad dalam menuntut ilmu. Apabila menginginkan Ilmu yang di milikinya itu barakah dan 6 Mentari senja TV. “Keutamaan membaca Al Quran”. Youtube. Diunggah oleh mentari senja TV. 19 Mar. 2018, https://youtu.be/aKfxaUyxzOA. 7 Ust. Alma’arif,S.Th.I. PENGGANGAN QORI’ DAN QORI’AH. Masjid Anwar Rasyid APMD Yogyakarta, (Yogyakarta:cetakan, 21 Januari 2014).Hal.54-55.
  • 13. 13 bermanfaat untuk dunia maupun akhirat, maka senantiasa harus bisa mengamalkan dan mengajarkannya. KESIMPULAN Al-Qur’an merupakan salah satu kitabullah atau kalamullah, dimana ia juga merupakan salah satu kitab yang dijadikan sebagai rujukan, pedoman hidup manusia khususnya agama Islam, bahkan mencakup keseluruhan apa yang ada didunia maupun diakhirat telah tertera didalamnya. Karena isi yang terkandung di dalam Al-Qur’an mempunyai nilai-nilai positif yang sangat tinggi dan juga merupakan kitab pelengkap dari kitab-kitab sebelumnya, maka tidak dapat di bandingkan dengan kitab- kitab suci sebelumnya. Dengan kata lain, Al-Qur’an adalah firman Allah SWT Yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantara Malaikat Jibril. Seperti yang telah di ketahui, bahwa Al- Qur'an di turunkan di Arab dan menggunakan bahasa Arab. Akan tetapi bahasa Al-Qur'an itu sendiri tidak bisa di samakan dengan bahasa manusia. Sebab, ada beberapa kalimat yang terdapat di dalam Al-Qur'an tidak bisa di mengerti oleh manusia melainkan hanya sang Khaliq. Banyak masyarakat awam diluar sana memahami bahwa Al-Qur’an adalah bahasa Arab, Al-Qur’an bisa membuat hati seseorang menjadi tenang, tentram dan damai bagi setiap orang yang membacanya Seperti yang telah diketahui, bahwa Al- Qur'an di turunkan di Arab dan menggunakan bahasa Arab. Akan tetapi bahasa Al-Qur'an itu sendiri tidak bisa di samakan dengan bahasa manusia. Sebab, ada beberapa kalimat yang
  • 14. 14 terdapat didalam Al-Qur'an tidak bisa di mengerti oleh manusia melainkan hanya sang Khaliq. Banyak keutamaan keutamaan yang kita dapatkan dari membaca Al Quran terlebih dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari hari. Beberapa keutamaan keutamaan tersebut antara lain:  Seorang yang membaca Al Quran akan di balas oleh oleh Allah SWT 1 kebaikan dan dari 1 kebaikan tersebut dilipatgandakan menjadi 10 kebaikan.  Tetap akan mendapatkan pahala walaupun dalam membacanya tidak lancar atau terbata-bata. Dan pahala yang di dapatkan sebanyak 2 pahala.  Dapat mendatangkan syafaat kelak di hari kiamat.  Memebaca Al Quran temasuk salah satu ibadah yang agung.  Dapat menjadikan hati lebih tentram.  Penyakit bisa sembuh dengan membaca Al Quran,karena salah satu diantara obat yang manjur adalah dengan membaca Al Quran.  Hatinya akan dikaruniai cahaya oleh Allah SWT.  Memperoleh kemuliaan, bagi seorang muslim yang juga menghafal,memahami dan juga mengamalkan isi dari kandungan Al Quran kelak akan mendapat rahmat untuk memakaikan mahkota kepada keduan orang tuan nya.  Memperoleh kedudukan yang tinggi kelak di surga.  Ahlu Quran akan menjadi keluarga Allah SWT.
  • 15. 15 DAFTAR PUSTAKA Hidayat, wahyu. 2018.” Intensitas membaca Al Quran dan pengaruhnya terhadap perilaku sosial remaja”. Skripsi. Semarang.UINwalisongo. Muhammad, Teungku dan Hasbi Ash-Shiddieqy. Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, PT. Pustaka Rizki Putra. (Semarang: Cetakan kelima, Juni 3013). Senja TV, Mentari.” Keutamaan membaca Al Quran”. Youtube,di unggah oleh Mentari senja TV, 19 Mar. 2018, https://youtu.be/aKfxaUyxzOA. Suryadilaga, H.M. Alfatih. Pengantar Studi Qur’an Hadis. KAUKABA DIPANTARA (Yogyakarta: Cetakan kedua, September 2017). Ust. Alma’arif, S.Th.I. PENGGANGAN QORI’ DAN QORI’AH. Masjid Anwar Rasyid APMD Yogyakarta, (Yogyakarta: cetakan, 21 Januari 2014).