ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ: ΑΘΑΝΑΣΑΚΟΥ ΝΙΚΗ

1. 1
1ο
Γενικό Λύκειο Σπάρτης
Τάξη Α'
Ερευνητική Εργασία
Εθελοντισμός
«Άμα μπορούσα τον κόσμο θα άλλαζα;»
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Αθανασάκου Νίκη
Σχολικό 'Ετος: 2016-2017

2. 2
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Σελίδα
Ομάδες Εργασίας 3
Σχέδιο Υποβολής Ερευνητικής Εργασίας 4
1. Εισαγωγή 7
2. Εθελοντικές Οργανώσεις
8
3. Προστασία των ζώων
17
4. Εθελοντισμός και Περιβάλλον
23
Κόμικς 43
Εικόνες
46
Ερωτηματολόγιο
48
Επεξεργασία Ερωτηματολογίου
51

3. 3
Οι ακαταμάχητοι
1.Αλεξάνδρα-Ευγενία Μαντά
2.Γκλόρια Κριπάκ
3.Αντριον Νικολλί
4.Ηλίας Κιριάκ
Τα τετράποδα
1.Βέργαδου Βικτώρια
2.Ξανθοπούλου Σοφία
3.Κυριακούλια Κωνσταντίνα
4.Τάρε Τζεβαΐρε
Όλοι μαζί μπορούμε
1.Αθανασάκου Αλίκη
2.Βρωμοβρυσιώτης Στέφανος
3.Μαρκάκου Παναγιώτα
4.Τζανετάκη Σοφία
5.Χιώτη Ελένη
Πράσινοι Εθελοντές
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
1. Κοκκονού Δήμητρα
2.Στελλάκος Σπυρίδων-Παναγιώτης
3.Φουντούκη Χριστίνα
4. Χρυσικός Αρίστος-Νεκτάριος

4. 4
ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΣΧ. ΕΤΟΣ : 2016-2017
ΣΧΟΛ. ΜΟΝΑΔΑ : 1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΠΑΡΤΗΣ
ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:
«Αν μπορούσα τον κόσμο θα άλλαζα;» - Εθελοντισμός
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΔΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΗ
(ΠΕ) ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ(ΦΟΡΕΑΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΕ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ)
ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ
ΕΤΗ (ΝΑΙ/ΟΧΙ)
ΑΘΑΝΑΣΑΚΟΥ
ΝΙΚΗ ΠΕ 20 2 ΝΑΙ ΝΑΙ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Α. ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ, ΣΑΦΩΣ ΔΙΑΤΥΠΩΜΕΝΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ
(Μέχρι 250 λέξεις)
Κύριος σκοπός της έρευνας είναι η γνωστοποίηση στους μαθητές των μορφών της
εθελοντικής προσφοράς, καθώς και η συνειδητοποίηση της αξίας της. Επίσης η
ευαισθητοποίηση όσον αφορά στα σύγχρονα κοινωνικά προβλήματα, τα οποία ο
εθελοντισμός βοηθά να αντιμετωπισθούν και τέλος η δραστηριοποίησή τους προς την
κατεύθυνση αυτή.
Ενδεικτικά ερευνητικά προβλήματα:
1.Τι σημαίνει εθελοντική προσφορά;
2.Ποιες οι μορφές της στη σύγχρονη κοινωνική πραγματικότητα-σύγκριση με το παρελθόν;
3.Γιατί ο εθελοντισμός είναι απαραίτητος;
4.Κατά πόσο τα ΜΜΕ έχουν συμβάλει στην ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης επάνω στο
θέμα του εθελοντισμού;
5.Ποια τα χαρακτηριστικά ενός εθελοντή;
6. Ποια τα κίνητρα ενός εθελοντή;
7.Ποια τα ηθικά οφέλη που αποκομίζει ο εθελοντής;
8.Ποιο το νομικό πλαίσιο των Μ.Κ.Ο (Ελλάδα- Ευρώπη);
9. Ποια τα πρότυπα σύμφωνα με τα οποία η διεθνής βιβλιογραφία διακρίνει τον
εθελοντισμό;

5. 5
Β.ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ (κριτήρια επιλογής, συσχέτιση με διδασκόμενα
μαθήματα , αναμενόμενα μαθησιακά οφέλη κ.λ,π., ενδεικτικά έως 300 λέξεις)
Εθελοντισμός ονομάζεται η ανιδιοτελής και ηθελημένη προσφορά βοήθειας ή εργασίας ή η
παροχή υπηρεσιών, που επιφέρει όχι την υλική αλλά την ηθική επιβράβευση: πρόκειται για την
ικανοποίηση που αντλεί ο εθελοντής από την προσφορά αρωγής και την αναγνώρισή της .Ο
εθελοντισμός τα τελευταία χρόνια αναπτύσσεται και προάγεται συστηματικά ως ιδεολογία και ως
άγραφο καθήκον του πολίτη απέναντι στους συνανθρώπους του. Μέσα ,λοιπόν ,στο πλαίσιο αυτό
θέτουμε τους παρακάτω στόχους:
1.Να εξοικειωθούν οι μαθητές με τις έννοιες: εθελοντική προσφορά, πάσχων συνάνθρωπος,
ανθρωπιά , αξία της ανθρώπινης ζωής ,ανθρώπινα δικαιώματα, σεβασμός στο συνάνθρωπο.
2.Να γνωρίσουν μία άλλη πλευρά της ανθρώπινης καθημερινότητας και να συνειδητοποιήσουν
πως ο καθένας μας μπορεί να συνδράμει, ώστε να γίνει ο κόσμος μας καλύτερος.
3.Να εργασθούν ομαδοσυνεργατικά για την επίτευξη του καλύτερου δυνατού αποτελέσματος.
4.Να κάνουν πράξη το: «ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ»
Αναμενόμενα μαθησιακά οφέλη- Στάσεις
• Ανάπτυξη ενδιαφέροντος απέναντι στον επιστημονικό τρόπο σκέψης κι έρευνας 

• Ενθάρρυνση των μαθητών να εργάζονται ομαδικά, καλλιεργώντας μεταξύ τους το πνεύμα
της συνεργασίας, του γόνιμου διαλόγου, του σεβασμού στην προσωπικότητα του άλλου. 

Γ.ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΗΓΩΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ, ΜΕΘΟΔΟΥ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ
ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΓΙΑ ΑΠΟΦΥΓΗ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ
ΑΠΛΗΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΘΕΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ
Οι μαθητές μαθαίνουν να αναζητούν πηγές, να διασταυρώνουν πληροφορίες, να ερευνούν την
αλήθεια μέσω της διαδραστικής μάθησης. Μετατρέπονται κατά αυτόν τον τρόπο σε μικρούς
ερευνητές.
Οι μαθητές εργάζονται ομαδοσυνεργατικά σε μικρές ομάδες, ετερογενείς ως προς το φύλο, την
επίδοση κ.λπ.
Το τμήμα χωρίζεται σε ομάδες εργασίας, καθεμιά από τις οποίες αναλαμβάνει να μελετήσει μία ή
περισσότερες πτυχές του θέματος .
Ενδεικτικά αναφέρουμε ορισμένες από τις πτυχές του θέματός μας:
• Εθελοντισμός στον τομέα της υγείας-πρόνοιας 
• Εθελοντισμός στον τομέα κοινωνικής αλληλεγγύης 
• Εθελοντισμός σε επίπεδο τοπικής αυτοδιοίκησης 


6. 6
Κάθε ομάδα επεξεργάζεται το υποθέμα που ανέλαβε. Μέσα από υγιή συνεργασία,
αλληλεπίδραση και γόνιμο διάλογο των μελών της κάθε υποομάδας, αλλά και όλων των
ομάδων τίθεται ως στόχος να αναδειχθεί στην ολότητά της η κάθε πτυχή του θέματος.
Δ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΚΑΙ
ΤΟΥ ΤΕΧΝΗΜΑΤΟΣ (ΜΕΧΡΙ 200 ΛΕΞΕΙΣ)

• Να εκτιμήσουν την αξία άνθρωπος 
• Να κατανοήσουν την σχέση φύσης-ανθρώπου 
• Να καλλιεργήσουν ηθικές αξίες 
• Να αναπτύξουν ομαδοσυνεργατικό πνεύμα 
• Να αναπτύξουν επικοινωνιακές δεξιότητες 
• Να συμμετάσχουν σε μία μορφή εθελοντικής δράσης 
• Να δημιουργήσουν μία πρωτότυπη κατασκευή(αφίσα, βίντεο) 
• Να συντάξουν ερωτηματολόγιο 

Ε. ΠΟΡΟΙ-ΥΛΙΚΑ-ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ-ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ-ΠΡΟΣΚΛΗΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΩΝ
• Επισκέψεις σε γραφεία εθελοντικών οργανώσεων(γιατροί του κόσμου, γιατροί χωρίς
σύνορα, Ερυθρός Σταυρός κ.λπ.)
• Προσκλήσεις ειδικών που θα παρουσιάσουν τις προσωπικές τους εμπειρίες
• Αξιοποίηση του υλικού που θα παρουσιάσουν στους μαθητές τα μέλη των οργανώσεων
που θα τους επισκεφθούν (π.χ. αφίσες, περιοδικά, φυλλάδια κ.λπ.)
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
➢ «Άννα Μελά –Παπαδοπούλου», Αντώνης Σταυρίδης, Εκδόσεις Μίλητος
➢ http://el.wikipedia.org/wiki/ Μητέρα_Τερέζα
➢ http:// www.redcross.gr/
➢ http://www.albertschweitzer.info
➢ ΑΛΒΕΡΤΟΣ ΣΒΑΙΤΣΕΡ,TAΣOΣ AΘANAΣIAΔHΣ Εκδόσεις: ΕΣΤΙΑ
➢ MAX WEBBER: «Ο καλός προτεστάντης»

7. 7
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Ο όρος εθελοντισμός αναφέρεται στην οικειοθελή βοήθεια του ατόμου για κοινοφελείς
σκοπούς.
Υπάρχει πληθώρα εθελοντικών ομάδων όπως «Το χαμόγελο του παιδιού», «Greenpeace»,
«Γιατροί χωρίς Σύνορα», κ.α.
Οι λόγοι που ωθούν τους νέους στον εθελοντισμό
Οι άνθρωποι που γίνονται εθελοντές σε διάφορες δραστηριότητες -και το κάνουν καθαρά για
αλτρουιστικούς λόγους, προκειμένου να βοηθήσουν τους συνανθρώπους τους- ζουν περισσότερο
από όσους δεν κάνουν εθελοντισμό, σύμφωνα με μια νέα αμερικανική επιστημονική έρευνα.
Όσοι γίνονται μεν εθελοντές, αλλά τα κίνητρά τους είναι πιο εγωκεντρικά, δηλαδή το κάνουν για
να νιώσουν καλύτερα κυρίως οι ίδιοι, δεν έχουν καμία ωφέλεια από άποψη προσδόκιμου ζωής.
Πηγή: http://www.kantas.gr/wp-content/uploads/2015/02/eebl12015.pdf
Παραπάνω απεικονίζονται χέρια ανθρώπων δείχνοντας την αξία της ελευθερίας και συνεργασίας

8. 8
2. ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ
ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
Ο εθελοντικός οργανισμός που ιδρύθηκε στο 1995 χάρη σε ένα εννιάχρονο παιδί γεμάτο
ελπίδα και ανιδιοτελή αγάπη που δε δεχόταν να πάψει να ελπίζει όχι για την δική του σωτηρία
αλλά για την σωτηρία όλων των άλλων παιδιών ζητώντας να ενωθούμε όλοι μας, αφού μονό
όπως είπε ο ίδιος “αν ενωθούμε όλοι θα τα καταφέρουμε”. Από τότε γίνεται ένας διαρκής αγώνας
για το “Χαμόγελο του Παιδιού” κάθε μέρα με μοναδικό σκοπό την ευτυχία των παιδιών.

9. 9
GREENPEACE
Η Greenpeace είναι μία εθελοντική οργάνωση η οποία ασχολείται με την προστασία του
περιβάλλοντος, έχοντας ως σκοπό την εξάλειψη των μεγαλύτερων περιβαλλοντικών
προβλημάτων του πλανήτη.
Η οργάνωση αυτή συνεχίζει να δρα μέχρι σήμερα με 12 ισότιμες εθνικές αντιπροσωπείες, με
εθνικά γραφεία σε 42 χώρες και 3.000.000 υποστηρικτές.
Τα τελευταία 40 χρόνια, η Greenpeace αποτελεί έναν από τους βασικούς πυλώνες του
παγκόσμιου περιβαλλοντικού κινήματος, συνεισφέροντας στην αντιμετώπιση
κρίσιμων περιβαλλοντικών προβλημάτων.
Παραπάνω απεικονίζεται το σήμα κατατεθέν της Green Peace
ACTION AID
Η action aid είναι μια διεθνής οργάνωση που από το 1972 αλλάζει για πάντα τις ζωές των
φτωχότερων και πιο αδικημένων ανθρώπων. Σήμερα, ασχολούνται περισσότεροι από 15.000.000
ανθρώπους σε 45 χώρες για ένα καλύτερο δικαιότερο κόσμο για όλους.
Αξιώματα :
1. Αμοιβαίος σεβασμός
2. Ισότητα και δικαιοσύνη
3. Ειλικρίνεια και διαφάνεια
4. Θάρρος της πεποίθησης
5. Αλληλεγγύη
6. Ανεξαρτησία
7. Σεμνότητα
Χαρακτηριστικά διαφοροποίησης :
1. Η ανεξαρτησία της απο οποιουσδήποτε πολιτικούς ή θρησκευτικούς θεσμούς
2. Η καινοτόμος προσέγγισή της σχετικά με την εκπαίδευση

10. 10
3. Ο τρόπος που αντιμετωπίζουν τις καταστάσεις επείγουσας ανάγκης
4. Η στενή τους συνεργασία με τοπικές οργανώσεις στον αναπτυσσόμενο κόσμο
5. Η μεγάλη συμμετοχή των αναπτυσσόμενων χωρών στην διεθνή διοίκηση της οργάνωση
6. Η μακρόχρονη στήριξη των υποστυρικτών της
Απεικονίζεται η έκταση της βοήθειας που προσφέρει η εθελοντική αυτή ομάδα
Unicef
Η οργάνωση που προάγει και υπερασπίζεται τα δικαιώματα του παιδιού σε κάθε του δράση.
Εργάζεται έχοντας ως κύριο σκοπό την ανιδιοτελή πράξη αυτής της δέσμευσης. Το έργο της
οργάνωσης αυτής βασίζεται στην εθελοντική προσφορά του κόσμου και στην πώληση προϊόντων
με την επωνυμία της Unicef.
Οι δραστηριότητές της εντοπίζονται σε τέσσερεις βασικούς τομείς:
1. Εκπαίδευση για τα δικαιώματα του παιδιού
2. Πληροφόρηση πολιτών μέσω χρήσης ενημερωτικού υλικού
3. Συλλογή πόρων
4. Πώληση προιόντων
Απεικονίζονται μέλη της εθελοντικής αυτής ομάδας
Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός

11. 11
Ο μεγαλύτερος μη κυβερνητικός οργανισμός που συντελλεί ένα ιδιαίτερα σύνθετο έργο το
οποίο έχει ως βάση του την εθελοντική δράση και την άμεση ανταπόκριση των
πολιτών.Κινητοποιείται στοχεύοντας πάντα στην ανακούφιση του ανθρώπινου πόνου σε
περιόδους πολέμου και ειρήνης, στηρίζοντας τραυματίες, ασθενείς, πρόσφυγες, ηλικιωμένους,
ανθρώπους με οικονομικές δυσκολίες και άτομα από κάθε ευάλωτη ομάδα του πληθυσμού. Η
δράση του έχει συνδεθεί με την επαγρύπνηση, την αλληλεγγύη και τη φιλαλληλία και είναι
συνώνυμη της αφιλοκερδούς προσφοράς και της ανιδιοτέλειας.
Στην πραγματικότητα αυτό που παρατηρείται είναι το φαινόμενο συμμετοχής του ατόμου σε
πληθώρα εθελοντικών ομάδων έχοντας ως σκοπό του την ανιδιοτελή προσφορά του επιθυμώντας
την εποχή μας σήμερα.
• https://www.unicef.gr
• http://education.actionaid.gr/ti-oneireuomaste
Στην παρακάτω εικόνα απεικονίζεται το σήμα του ερυθρού σταυρού

12. 12
ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
H προσφυγική κρίση είναι αναμφισβήτητα ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα που
αντιμετωπίζει όχι μόνο η χώρα μας, αλλά και δεκάδες άλλες.Χιλιάδες πρόσφυγες
καταφθάνουν καθημερινά στα ελληνικά νησιά προκειμένου να περάσουν στη Δύση και
να ζήσουν ένα καλύτερο αύριο. Όμως τα εφόδια που έχουν είναι λίγα.
ΟΜΑΔΕΣ ΒΟΗΘΕΙΑΣ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ
Αγκαλιά: (υποδοχή προσφύγων στη Μυτιλήνη). Είναι μια όμαδα η οποία αποτελεί
σανίδα σωτηρίας για τους πρόσφυγες που καταφτάνουν στη Λέσβο.
Στέκι Μεταναστών: Βρίσκεται στην οδό Τσαμαδού στα Εξάρχεια και αποτέλεσε
σημαντικό φορέα αλληλεγγύης για τους πρόσφυγες στο Πεδίο του Άρεως.
Συγκεντρώνουν τρόφιμα και ρούχα
Help For Refugees In Molyvos : Διεθνής διαδικτυακή καμπάνια στο Facebook που
συγκεντρώνει πόρους και είδη ανάγκης
Crowdfunding Lesvos Refugees :Crowdfunding προσπάθεια με αρχικό σκοπό να
συγκεντρωθούν 1000 αγγλικές λίρες για νερό, τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης στη
Λέσβο. Αυτή τη στιγμή έχουν καταφέρει να συγκεντρώσουν 10.000 λίρες!

13. 13
Δίκτυο Αλληλεγγύης Λέρου : Το Δίκτυο Αλληλεγγύης Λέρου είναι μια συλλογικότητα
ανοικτή σε όλους όσους εμπνέονται από την ιδέα της συλλογικής και έμπρακτης
αλληλεγγύης, σε μια εποχή κρίσης οικονομικής, κοινωνικής, ηθικής και πολιτικής.
• http://ipop.gr
• http://luben.tv/politix/61716
ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ
Η Συν-ύπαρξη είναι Δίκτυο Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Ψυχολογικής Υποστήριξης και
λειτουργεί από τον Φεβρουάριο του 2011 ως Αστική μη κερδοσκοπική εταιρία (ΜΚΕ).
Όλα τα μέλη και όσοι εμπλέκονται με τις δράσεις του δικτύου είναι εθελοντές και δεν
υπάρχουν αμειβόμενα μέλη. Στη Συν-ύπαρξη συμμετέχουν λειτουργοί ψυχικής υγείας .
Στην ομάδα εθελοντών ανήκουν όλα τα μέλη Συνύπαρξης που επιθυμούν να
προσφέρουν εθελοντικά στο δίκτυο και συμμετέχουν ως ενεργοί εθελοντές.
Συγκεκριμένα, μέλη της ομάδας αυτής είναι οι θεραπευτές, οι συντονιστές ομάδων
τέχνης και όλοι οι εθελοντές που προσφέρουν ενεργά, στο έργο του δικτύου. Εθελοντής
του δικτύου θεωρείται όποιος πληροί όλα τα κατωτέρω κριτήρια σε μικρότερο ή
μεγαλύτερο βαθμό:
1. Είναι ενήμερος και συμμετέχει στις δράσεις του δικτύου (πχ δράσεις δρόμου,
βάρδιες στο αντιρατσιστικό φεστιβάλ κλπ).
2. Αναλαμβάνει να ανοίγει, να παρουσιάζει και να επιτηρεί τον χώρο (μπαζάρ, φεστιβάλ
κλπ)
3. Συμμετέχει στην ομάδα εθελοντών, στην οποία ενημερώνεται για τις δράσεις
του δικτύου και εκπαιδεύεται σε συγκεκριμένες δεξιότητες.

14. 14
4. Συμμετέχει ως μέλος της ομάδας του στις δραστηριότητες του δικτύου που
αποτελούν κοινωνική και πολιτιστική προσφορά προς την κοινότητα ή έχει
κάποιες ειδικές υπευθυνότητες στο δίκτυο, όπως το να ανήκει στην γραμματεία
του, να φροντίζει για την οικονομική ενίσχυση του δικτύου, να συμμετέχει στις
δράσεις επικοινωνίας και προβολής του δικτύου κλπ.
5. Προσέρχεται στις γενικές συνελεύσεις των μελών.
Σκοπός της ομάδας εθελοντών είναι η ευαισθητοποίηση, ενεργοποίηση και αξιοποίηση
των ικανοτήτων και των προτάσεων όλων των μελών (κυρίως όσων δεν εμπλέκονται στο
θεραπευτικό και καλλιτεχνικό πλαίσιο), με σκοπό την ανάδυση της πολυτιμότητας ενός
εκάστου. Βασικός άξονας της ομάδας εθελοντών είναι η προβολή του κοινωνικού έργου
του δικτύου στην κοινότητα και η ανάδειξη του δικτύου και ως “δίκτυο κοινωνικής
αλληλεγγύης” εκτός από δίκτυο “ψυχολογικής υποστήριξης”.
• http://syn-yparxi.gr
• http://psychologein.dagorastos.net
ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ ΣΤΟΥΣ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΥΣ
Οι ηλικιωμένοι αποτελούν μια κοινωνική ομάδα που όχι μόνο αντιπροσωπεύει ένα
μεγάλο ποσοστό του πληθυσμού αλλά και συμβάλλει στην κοινωνική πρόοδο και
ανάπτυξη
Από τα παραπάνω γίνεται φανερό ότι οι ηλικιωμένοι αποτελούν μια κοινωνική ομάδα
που όχι μόνο αντιπροσωπεύει ένα μεγάλο ποσοστό του πληθυσμού αλλά και
συμβάλλει στην κοινωνική πρόοδο και ανάπτυξη παρά την οικονομική επιβάρυνση του
συστήματος υγείας και πρόνοιας.
Η γραμμή ζωής , με τα προγράμματα και τις δομές που αναπτύσσει, προσπαθεί
βασισμένη στην εθελοντική προσφορά να βοηθήσει όσο μπορεί στην κατεύθυνση αυτή.

15. 15
Το «Κόκκινο Κουμπί», το πρόγραμμα του Εθελοντή Γείτονα, η Πανελλήνια Τράπεζα
Αίματος για την Τρίτη Ηλικία, η Στήριξη μέσω των ψυχολόγων και κοινωνικών
λειτουργών, το πρόγραμμα SILVER ALERT, η Γραμμή SOS 1065 για καταγγελίες
κακομεταχείρισης και κακοποίησης ηλικιωμένων, το Επισιτιστικό πρόγραμμα, είναι
κάποιες από τις υπηρεσίες που προσπαθούν να παρέχουν στους ηλικιωμένους το
αίσθημα ασφάλειας, κοινωνικοποίησης και αξιοπρέπειας που πρέπει να έχει κάθε
πολίτης αυτής της χώρας.
Κάθε φορά που ένας ηλικιωμένος με άνοια χάνεται, η γραμμή ζωής με το SILVER ALERT,
κινητοποιεί την κοινωνία για την ανεύρεσή του. Οι κρατικές αρχές, οι έτσι κι αλλιώς
εθελοντικές Ομάδες Διάσωσης, οι εθελοντές αναζήτησης του SILVER ALERT,
κινητοποιούνται άμεσα για τον εντοπισμό του και την αποφυγή κινδύνων για την υγεία
και τη σωματική του ακεραιότητα.
http://health.in.gr/elderly/news/article/?aid=1231267260
ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΤΟΥΣ ΑΣΤΕΓΟΥΣ
Την ώρα που εκατομμύρια άστεγοι σε όλη την Ευρώπη κραυγάζουν για ένα καταφύγιο,
σοκ προκαλούν τα 11 εκατ. άδεια σπίτια που θα μπορούσαν να τους στεγάσουν δύο
φορές όλους.
Στην κορυφή αυτών των 11 εκατ. άδειων σπιτιών -πολλά εκ των οποίων αγοράστηκαν
ως επένδυση από ανθρώπους που δεν επρόκειτο να μείνουν ποτέ σε αυτά- υπάρχουν
εκατοντάδες χιλιάδες μισοχτισμένα που γκρεμίστηκαν σε μία προσπάθεια να
καλυφθούν οι τιμές των υπαρχουσών ιδιοκτησιών.
«Τα σπίτια έχουν χτιστεί για να ζουν άνθρωποι μέσα σ' αυτά, εάν αυτό δεν γίνεται κάτι
σίγουρα πάει λάθος στην αγορά κατοικίας», πρόσθεσε, ενώ τόνισε ότι τα 11 εκατ. άδια
σπίτια στην Ευρώπη μπορεί να μην είναι οι κατάλληλοι χώροι, αλλά είναι αρκετά για να
αντιμετωπιστεί το πρόβλημα των αστέγων.
http://www.akous.gr/post.asp?uid=23453

16. 16
ΒΟΗΘΩΝΤΑΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΜΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
Η οικονομική κρίση τα τελευταία χρόνια μαστίζει την Ελλάδα και αυτό έχει ως
αποτέλεσμα να επηρεάζει και να διαταράσσει σε μεγάλο βαθμό τους οικογενειακούς
δεσμούς. «Αυτό συμβαίνει διότι η οικογένεια ως μικροσύστημα της ευρύτερης
κοινωνίας επηρεάζεται από τα διάφορα πολιτικά, κοινωνικά και οικονομικά δρώμενα
που συμβαίνουν γύρω της . Πριν από την οικονομική κρίση το αίσθημα της ευδαιμονίας
ήταν συνυφασμένο με την υπερβολική κατανάλωση αγαθών. Οι γονείς είχαν μπει σ’ ένα
ανελέητο κυνήγι παροχής υλικών αγαθών στα παιδιά τους με αποτέλεσμα η τωρινή
αδυναμία παροχής να πλήττει την αυτοεκτίμηση και την αυτοεικόνα τους» μας εξηγεί η
κλινική ψυχολόγος Αποστολία Ντέκοβα, προσθέτοντας πως «από την άλλη πλευρά τα
παιδιά ως ευαίσθητοι αποδεκτές απορροφούν τους αρνητικούς συναισθηματικούς
κραδασμούς των γονιών τους όπως: φόβο, ματαίωση, θλίψη, κατάθλιψη, άγχος κ.α.».
Το καλύτερο που έχουμε να κάνουμε είναι να προσπαθήσουμε να μπούμε στη θέση
του, να κατανοήσουμε πως μπορεί να νιώθει, τι μπορεί να σκέφτεται και τι μπορεί να
περιμένει από εμάς. Ακόμα πιο σημαντικό θα ήταν να τον γνωρίζαμε προσωπικά , να
μιλούσαμε μαζί του και να μπορούσαμε να καταλάβουμε τις εξατομικευμένες
ανάγκες του. Γιατί βοήθεια δεν είναι να του δώσουμε 5 ευρώ ή ένα ψωμί, και το
πρόβλημα δεν λύνεται με την συνεισφορά ενός μόνο ατόμου συνήθως. Βοήθεια είναι
να βρούμε τον τρόπο να τον υποστηρίξουμε με επαναλαμβανόμενες και συνεπεις
δράσεις μας πχ να του δίνουμε κάθε μέρα ψωμί. Βοήθεια είναι να μπορέσουμε να
τον κατευθύνουμε σε δομές και υπηρεσίες από όπου μπορεί να δεχθεί ιατρική,
ψυχολογική, μαθησιακή, εργασιακή και υλική υποστήριξη.

17. 17
3. ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
ΟΡΙΣΜΟΣ
α) Ζώο συντροφιάς είναι κάθε ζώο που συντηρείται ή προορίζεται να συντηρηθεί από
τον άνθρωπο, κυρίως μέσα στην κατοικία του, για λόγους ζωοφιλίας ή συντροφιάς. Ζώα
συντροφιάς είναι και οι σκύλοι που χρησιμοποιούνται για το κυνήγι (κυνηγετικοί), τη
φύλαξη ποιμνίων (ποιμενικοί) και χώρων, την προστασία ατόμων με ειδικές ανάγκες, οι
σκύλοι έρευνας και διάσωσης, καθώς και οι σκύλοι που χρησιμοποιούνται από τις
ένοπλες δυνάμεις και τα σώματα ασφαλείας.
β) Αδέσποτο ζώο συντροφιάς είναι κάθε ζώο συντροφιάς το οποίο είτε δεν έχει κατοικία
είτε βρίσκεται έξω από τα όρια της κατοικίας του ιδιοκτήτη του ή του συνοδού του και
δεν τελεί υπό την άμεση επίβλεψη ή τον έλεγχο ιδιοκτήτη ή συνοδού. Δεν θεωρούνται
αδέσποτα ζώα οι ποιμενικοί και κυνηγετικοί σκύλοι, καθώς και οι σκύλοι έρευνας και
διάσωσης, κατά τη διάρκεια της φύλαξης του ποιμνίου, του κυνηγιού, της έρευνας και
της διάσωσης.
γ) Επικίνδυνο ζώο συντροφιάς είναι το ζώο συντροφιάς που εκδηλώνει απρόκλητα
έντονη επιθετική συμπεριφορά προς τον άνθρωπο και τα άλλα ζώα, καθώς και το ζώο
που πάσχει ή είναι φορέας σοβαρού νοσήματος, που μπορεί να μεταδοθεί στον
άνθρωπο ή στα άλλα ζώα και δεν θεραπεύεται.
δ) Σοβαρό νόσημα είναι κάθε νόσημα άμεσου και υψηλού κινδύνου για την υγεία τόσο
του ανθρώπου όσο και των ζώων, του ίδιου ή και άλλου είδους.
ε) Καταφύγιο αδέσποτων ζώων είναι η ειδική εγκατάσταση, στην οποία συντηρούνται,
σε σημαντικό αριθμό, αδέσποτοι ή ανεπιθύμητοι σκύλοι ή άλλα είδη ζώων συντροφιάς.
Υποχρεώσεις ιδιοκτητών γατών και άλλων ζώων συντροφιάς:
1. Κάθε ιδιοκτήτης γάτας έχει τις υποχρεώσεις των διατάξεων των περιπτώσεων β', γ'
και δ' της παραγράφου 1 και της παραγράφου 6 του άρθρου 2.
2. Απαγορεύεται η εκτροφή και η χρησιμοποίηση γατών για την παραγωγή γούνας,
δέρματος, κρέατος ή για την παρασκευή φαρμακευτικών ή άλλων ουσιών.
3. Για τις εκθέσεις ή άλλες εκδηλώσεις που οργανώνονται με γάτες ισχύουν οι διατάξεις
των παραγράφων 1, 2, 3 εκτός από αυτές που αφορούν στη δήλωση, σήμανση και στην
καταγραφή του άρθρου 4.
4. Απαγορεύεται η εκτροφή, η εκπαίδευση και η χρησιμοποίηση άλλων ζώων
συντροφιάς σε κάθε είδους μονομαχίες.
Δεσποζόμενο ζώο συντροφιάς
Είναι κάθε μη άγριο ζώο, που συντηρείται ή προορίζεται να συντηρηθεί από τον
άνθρωπο, κυρίως μέσα στην κατοικία του, για λόγους ζωοφιλίας ή συντροφιάς και τελεί
υπό την άμεση επίβλεψη και φροντίδα του ιδιοκτήτη, κατόχου ή συνοδού.
Ως ζώα συντροφιάς θεωρούνται και οι σκύλοι, που χρησιμοποιούνται για το κυνήγι, τη
φύλαξη ποιμνίων, τη φύλαξη χώρων, την παροχή βοήθειας και προστασίας ατόμων με
ειδικές ανάγκες, καθώς και οι σκύλοι έρευνας και διάσωσης και οι σκύλοι που
χρησιμοποιούνται από τις ένοπλες δυνάμεις και τα σώματα ασφαλείας.

18. 18
Η ΝΟΜΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Η σχέση του ανθρώπου με τα ζώα καθορίσθηκε αρχικά στο πλαίσιο του αστικού κυρίως
δικαίου, αλλά και του ποινικού, με διάφορους τρόπους, οι οποίοι αναφέρονται στο
ιδιοκτησιακό καθεστώς των ζώων, στην οικονομική εκμετάλλευσή τους, σε υλικές ζημίες
που προκαλούν αυτά στην περιουσία, στη θανάτωση ανθρώπου από ζώο κλπ. Αντίθετα,
ο ιστορικός του δικαίου βρίσκεται σε μεγάλη αμηχανία, όταν καλείται να αντιμετωπίσει
την προβληματική της νομικής προστασίας των ζώων. Νομοθετικά υπάρχει σαφής
διαφοροποίηση ανάμεσα στην προστασία των ζώων εν γένει και στην προστασία των
ζώων συντροφιάς ειδικότερα, με την έννοια κυρίως ότι τα ζώα συντροφιάς έχουν
καλύτερη νομική αντιμετώπιση. Το Σύνταγμα του 1975 ρύθμισε στο άρθ. 24 την
προστασία του φυσικού περιβάλλοντος στο οποίο εντάσσονται και τα ζώα και έδωσε
αφορμή σε μια ιδιαίτερα εκτεταμένη νομολογία για την προστασία της φύσης της
πανίδας και πολλών αγρίων ζώων και πτηνών. Με την ενσωμάτωση το 1992 στην εθνική
νομοθεσία της Ευρωπαϊκής Σύμβασης για την προστασία των ζώων συντροφιάς, η
έννοια του ζώου συντροφιάς πέρασε πλέον στο κανονιστικό μας σύστημα. Οι
Ολυμπιακοί Αγώνες του 2004, στάθηκαν η αφορμή για μια συνολική ρύθμιση του
ζητήματος των αδέσποτων κι έτσι η Ελληνική Πολιτεία, δεδομένης της διεθνούς
κατακραυγής κατά της Ελλάδας για τα αδέσποτα, «οδηγήθηκε» στην έκδοση του νόμου
3170/2003, του πιο σημαντικού και ολοκληρωμένου μέχρι σήμερα νομοθετήματος για
την προστασία των ζωών συντροφιάς. Ένα πλέγμα διατάξεων ρυθμίζει πλέον τις
υποχρεώσεις στοργής των ανθρώπων για τα ζώα συντροφιάς. Οι ρυθμίσεις των νόμων
για τα ζώα δεν περιορίζονται πια στον Αστικό Κώδικα και αναδείχθηκε μια μετατόπιση
του ρυθμιστικού πεδίου από την ατομική ευθύνη στη συλλογικότητα και από το
ιδιωτικό δίκαιο στη σφαίρα των κανόνων του δημοσίου δικαίου. Θα μπορούσε κανείς
να θεωρήσει ότι οι νέες αυτές διατάξεις αποτελούν ίχνος εκπολιτισμού του ανθρώπου,
αν παράλληλα δεν αυξάνονταν τα εγκαταλελειμμένα ή τα φολιασμένα ζώα στους
δρόμους και αν δεν υπήρχε άλλο πλέγμα διατάξεων που να ρυθμίζει την πολιτισμένη
εξολόθρευση διαφόρων κατηγοριών ζώων και πάλι για λόγους συλλογικού
ενδιαφέροντος .
Πηγές
http://artagoni.pblogs.gr/2008/11/nomothesia-gia-katoikidia-zwa.html
http://www.e-fox.gr/index.php/2014-02-19-11-01-59/prostasias-zoon/105-nomos-
prostasias-zoon-despozomena-adespota
http://www.solon.org.gr/downloads/Nomothesia%20gia%20ta%20zoa.pdf

19. 19
Τρόποι δράσης και αντίδρασης στην κακοποίηση των ζώων
Παρασκευή 4 Οκτώβρη.Παγκόσμια Ημέρας Ζώων. Δεν είναι ημέρα γιορτής, αλλά
ημέρα προβληματισμού και κινητοποίησης. Και αυτό γιατί δε νοείται σε μια
πολιτισμένη (;) χώρα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως η Ελλάδα, κάθε μέρα να υπάρχει
έστω και μία είδηση σχετική με βασανισμό ή δηλητηρίαση ζώου.
«Όλα τα ζώα γεννιούνται με ίσα δικαιώματα στη ζωή και στη δυνατότητα ύπαρξης»,
αναφέρεται στο Άρθρο 1 της Διεθνούς Διακήρυξης των Δικαιωμάτων των Ζώων.
Η οικονομική κρίση δεν αποτελεί δικαιολογία για την κακοποίηση των ζώων. Δε
χρειάζεται να αναφερθούμε σε συγκεκριμένα παραδείγματα που έχουν σημειωθεί στην
Ελλάδα, καθώς καθημερινά υπάρχουν κρούσματα σε κάθε γωνιά της χώρας. Όμως, μιας
και είναι ημέρα αφιερωμένη στα ζώα, ας πούμε κάτι διαφορετικό, κάτι που ίσως τα
βοηθήσει. Γιατί μόνο με λόγια και ευχές δεν λύνεται κανένα πρόβλημα...
• Υιοθετήστε ένα αδέσποτο: Κάθε φορά που βλέπεται τυχαία στο δρόμο ένα
αδέσποτο και εκφράζεται τη χαρά σας, αυτό σας κουνάει την ουρά και σας κοιτά με
αγάπη στα μάτια. Όμως μετά φεύγετε, όπως όλοι όσοι σταμάτησαν για πέντε
δευτερόλεπτα να το χαϊδέψουν ή ίσως και να το ταΐσουν. Όμως με τα χάδια ή με την
ευκαιριακή τροφή ένα σκυλάκι δε σώζεται. Οι φιλοζωικές κάνουν ό,τι μπορούν αλλά
το πρόβλημα παραμένει άλυτο και ειδικά όσο υπάρχουν άνθρωποι που παρατάνε το
κατοικίδιό τους είτε γιατί μεγάλωσε, είτε γιατί δεν τους άρεσε πια. Υιοθετήστε κι
εσείς ένα αδέσποτο ζωάκι από τις φιλοζωικές και σώστε ένα πλάσμα.
• Ενισχύστε τις φιλοζωικές: WWF, ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ και ΜΟΜ είναι μόνο τρεις από τις πάρα
πολλές φιλοζωικές οργανώσεις που στηρίζουν έμπρακτα τα ζώα. Σήμερα είναι η πιο
κατάλληλη μέρα για να γίνει κανείς μέλος τους (αν δεν είναι ήδη).
• Μην κλείνεις το στόμα: Κάθε φορά που βλέπεις κάποιον να κακομεταχειρίζεται ένα
ζώο πες το! Διαδοσέ το! Τα μέσα είναι πλέον πολλά. Από τα κλασσικά (εφημερίδα,
ραδιόφωνο και τηλεόραση) μέχρι και το Ίντερνετ, το οποίο μέσω ενημερωτικών sites
και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης αποτελεί ένα πολύ δυνατό «όπλο».
• Φιλόξενη πόλη: Εάν δε μπορείς να έχεις κατοικίδιο στον χώρο που μένεις (ενώ
θέλεις) τότε δε σημαίνει πως δε μπορείς να βοηθήσεις τα ζώα της πόλης σου. Κάνε
το σπίτι σου φιλόξενο για όλα τα ζωάκια. Βάλε ένα μπολάκι με νερό στον κήπο του
σπιτιού σου, φτιάξε ένα αυτοσχέδιο σπιτάκι για κάποιο αδέσποτο ή πρόσθεσε μια
λεκάνη για τα πουλιά-«επισκέπτες» του μπαλκονιού σου.
• Ευαισθητοποίηση: Επισκέψου τις σελίδες zoosos.gr ή adespoto.gr και δες τι κάνουν
οι «άνθρωποι» στα ζώα σχεδόν κάθε μέρα. Εάν δεν έχεις γερό στομάχι, καλύτερα μη
δεις όλα τα θέματα... Προώθησε τις σελίδες σε φίλους σου, όχι και τόσο
ευαισθητοποιημένους.
Όλα τα προηγούμενα και όσα έχουν παραλειφθεί πρέπει να εφαρμόζονται κάθε
μέρα και όχι μόνο με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα. Ας κάνουμε την κάθε μέρα
γιορτή για τα ζώα. Στο χέρι μας είναι...
Παθητική κακοποίηση / παραμέληση ζώου από τον ιδιοκτήτη
1. Τραβήξτε φωτογραφίες – βίντεο που να αποδεικνύουν την παραμέληση.

20. 20
2. Ενημερώστε την τοπική φιλοζωική οργάνωση.
3. Κάντε καταγγελία στην Κτηνιατρική ∆ιεύθυνση της οικείας Περιφέρειας,
αναφέροντας αναλυτικά και με σωστή ιεράρχηση τα όσα γνωρίζετε για την
παράλειψη τήρησης των κανόνων ευζωίας και των υγειονομικών διατάξεων
(ακαθαρσίες, έντονη δυσοσμία κ.λπ.). Μπορείτε να κάνετε την καταγγελία
τηλεφωνικά ή με fax, φροντίστε, όμως, να ζητήσετε τον αριθμό πρωτοκόλλου. Ο
αριθμός αυτός βεβαιώνει ότι καταγράφηκε το γεγονός και είναι απαραίτητος για
κάθε μελλοντική επικοινωνία σχετικά με την καταγγελία, καθώς και για την
παραλαβή του αντιγράφου της καταγγελίας σας.
4. Ειδοποιήστε τη ∆ημοτική Αστυνομία (όπου υπάρχει) ή τον Δήμο. Οφείλουν να
επισκεφτούν το χώρο, να κάνουν έκθεση αυτοψίας και να επιβάλουν διοικητικό
πρόστιμο ανάλογα με την παράβαση.
ΣΥΜΒΟΥΛΗ : Αρχικά κάντε μια φιλική σύσταση στον ιδιοκτήτη. Μερικές φορές η
παραμέληση είναι αποτέλεσμα άγνοιας. Ίσως είναι αποτέλεσμα και παροδικής
δυσκολίας στη ζωή του. Ρωτήστε τον αν μπορείτε να τον βοηθήσετε για να βελτιωθούν
οι συνθήκες διαβίωσης του ζώου. Προσπαθήστε να τον κάνετε να κατανοήσει τις
υποχρεώσεις του και ενημερώστε τον για τις κυρώσεις σε περίπτωση μη συμμόρφωσης.
Μη γίνεστε απειλητικοί και επιθετικοί, γιατί οι περισσότεροι θα αντιδράσουν άσχημα. Ο
στόχος είναι να βοηθήσετε το ζώο. Να είστε ήρεμοι και ψύχραιμοι.
Τι είναι η παθητική κακοποίηση;
• Ελλιπής, κακή ή ακατάλληλη διατροφή
• Ελλιπής κτηνιατρική φροντίδα
• Κακές συνθήκες υγιεινής και διαβίωσης του ζώου
• Ακατάλληλο κατάλυμα, εκτεθειμένο στα καιρικά φαινόμενα
• Το ζώο είναι συνέχεια δεμένο / βρίσκεται μόνιμα στο μπαλκόνι / στην ταράτσα
• ∆εν ασκείται, δεν βγαίνει βόλτα, δεν έχει χώρο να κινηθεί.
http://www.protothema.gr/zoa/article/316386/ti-boreis-na-kaneis-esu-gia-ta-zoa/
http://www.trihes.gr/odigos-kata-kakopoiisis-zoou-bima-bima/

21. 21
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΩΝ ΖΩΩΝ
Προστασία απειλούμενων ειδών ανά περιοχή
Στην Ελλάδα για την προστασία των απειλούμενων ειδών δραστηριοποιείται η
οργάνωση WWF Ελλάδας χρόνια έχουν ενισχυθεί οι προσπάθειες για την προστασία,
των απειλούμενων ειδών με δραστηριοποίηση πολλών φορέων. Μεγαλύτερο βάρος
έχει δοθεί στην προστασία κάποιων ιδιαίτερα σπάνιων ειδών ζώων, ορισμένα εκ των
οποίων συναντώνται μόνο στην Ελλάδα και κινδυνεύουν άμεσα με εξαφάνιση.
Είδη που αντιμετωπίζουν τον κίνδυνο εξαφάνισης από την ελληνική φύση είναι η
αρκούδα και ο λύκος. Για την προστασία των δύο ειδών δραστηριοποιείται η οργάνωση
Aρκτούρος που εδρεύει στο Νυμφαίο Φλώρινας. Η οργάνωση προστατεύει δύο ακόμα
είδη ζώων της ελληνικής υπαίθρου που απειλούνται με εξαφάνιση, όπως η Βίδρα και το
Αγριόγιδο.Σήμερα υπολογίζεται ότι η Ελλάδα φιλοξενεί 64 είδη ερπετών.Ο αριθμός
αυτός από μόνος του δεν λέει πολλά, αν και είναι αμφίβολο αν ο μέσος άνθρωπος
μπορεί να σκεφτεί πάνω από μια δεκάδα ειδών. Συγκρίνοντας όμως με το σύνολο των
ερπετών της Ευρώπης βλέπουμε ότι η Ελλάδα φιλοξενεί περίπου το 50% της
Ευρωπαϊκής ερπετοπανίδας. Αυτό οφείλεται στο ότι αποτελεί περιοχή συνάντησης
Ευρωπαϊκών και Ασιατικών ειδών, χωρίς να λείπουν και κάποια Αφρικανικής
προέλευσης.
Δεκάδες επιστήμονες από όλο τον κόσμο έχουν μελετήσει την Ελλάδα πάνω από δυο
αιώνες τώρα. Μέχρι τη δεκαετία του 80 οπότε ξεκίνησε η δραστηριοποίηση ελλήνων
ερπετολόγων, είχαν καταγραφεί 57 είδη. Η προσθήκη 7 ειδών σε 30 χρόνια σε μια από
τις πιο μελετημένες περιοχές του κόσμου είναι εντυπωσιακή. Από την άλλη,
ανησυχητική είναι η ένταξη 12 ειδών σε μια από τις 3 κατηγορίες κινδύνου και ο
χαρακτηρισμός άλλων 6 ως Σχεδόν Απειλούμενων, ιδιαίτερα όταν σε αυτά
περιλαμβάνονται τελικά και όλα τα ενδημικά είδη ερπετών της Ελλάδας.
Σημαντικό βήμα στη προσέγγιση αυτού του πλούτου αποτελεί η αξιολόγηση των ειδών
στο πλαίσιο του Κόκκινου Βιβλίου που παρουσιάζεται σήμερα. Το Κόκκινο Βιβλίο (που
θα δημοσιοποιηθεί στο μέλλον και ως Κόκκινη Βάση Δεδομένων, μια δυναμική,
διαρκώς εμπλουτιζόμενη βάση) τίθεται στη διάθεση κάθε ενδιαφερόμενου. Πρακτικώς,
απαλείφει τη δικαιολογία «δεν ήξερα».
Σήμερα που καταγράφεται παγκοσμίως απώλεια ειδών με γεωμετρικό ρυθμό, έχουμε
πια στην Ελλάδα το βασικό εργαλείο για να βάλουμε φρένο σε αυτήν την απώλεια. Στο
χέρι μας είναι...

22. 22
Σπάνια Είδη:
• Κόκκινο Ελάφι
• Ζαρκάδι
• Τσακάλι
• Λύκος
• Μαύρογυπας
• Αγριόγιδο
• Καφέ Αρκούδα
Όλα αυτά τα ζώα χρειάζονται τη βοήθειά μας για να σωθούν.
Οι έρευνες φιλοζωικών εταιριών έχουν δείξει ότι έχει μειωθεί σοβαρά ο πληθυσμός των
ζώων και πολλά είναι απειλούμενα.
Στην Ελλάδα υπάρχουν πολλά είδη που απειλούνται με εξαφάνιση.Αυτά που
απασχόλησαν εμάς ήταν :η αλεπού ,η αρκούδα, ο λύκος ,η φώκια monachous-
monachous,το τσακάλι και η χελώνα καρέτα-καρέτα.Πρέπει να βγει νόμος που να
απαγορεύει το κυνήγι και το ψάρεμα στις περιοχές που ζουν.Αν εξαφανιστούν αυτά τα
ζώα θα υπάρξει ένα μεγάλο πρόβλημα για την επιστήμη και τη διατροφική αλυσίδα.Να
αυξηθούν τα μέτρα φύλαξης σε όλα τα μέρη.Υπάρχουν πολλά ζώα που κινδυνεύουν να
εξαφανιστούν.Αυτά τα ζώα πρέπει να τα αγαπάμε και να μην τα κακομεταχειριζόμαστε.
Πηγές
https://savetheannimals.wordpress.com/
http://drys.weebly.com/alphapiepsiloniotalambdaomicronupsilonmuepsilonnualpha-
epsiloniotadeltaeta.html

23. 23
4. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
Το φυσικό περιβάλλον περιλαμβάνει όλους τους ζωντανούς οργανισμούς και την
άβια ύλη που βρίσκονται με φυσικό τρόπο στη Γη. Υπό αυτή την άποψη, το φυσικό
περιβάλλον δεν είναι αποτέλεσμα ανθρώπινων δραστηριοτήτων και διαφοροποιείται
από το δομημένο περιβάλλον, στο οποίο συγκαταλέγονται οι γεωγραφικές περιοχές
που δέχονται σημαντική επιρροή από τον Άνθρωπο. Στο φυσικό περιβάλλον μπορούμε
να κατατάξουμε πλήρεις οικολογικές μονάδες, τα οικοσυστήματα, αλλά και
παγκόσμιους φυσικούς πόρους όπως ο αέρας και το νερό. Μετά τη βιομηχανική
επανάσταση έχει παρατηρηθεί μεγάλη ανθρώπινη παρέμβαση στο φυσικό περιβάλλον,
τόσο στα αστικά κέντρα όσο και στην ύπαιθρο, λόγω της τεχνολογικής εξέλιξης και της
Στις μεγάλες πόλεις συγκεντρώνεται ένας τεράστιος αριθμός ανθρώπων, σε μια πολύ
μικρή όμως έκταση. Έτσι, οι δραστηριότητες των ανθρώπων αυτών αθροίζονται
συνεχώς και φτάνουν σε τέτοιο σημείο που το φυσικό περιβάλλον δεν μπορεί να τις

24. 24
αντιμετωπίσει, με αποτέλεσμα την εμφάνιση οικολογικών προβλημάτων. Έτσι
ρυπαίνεται η ατμόσφαιρα και οι υδάτινοι πόροι, κυρίως από τις καύσεις στους
κινητήρες των μέσων μεταφοράς (οχημάτων), στους καυστήρες των κατοικιών και στις
βιομηχανικές εγκαταστάσεις. Με ανάλογο τρόπο ρυπαίνονται και τα ύδατα των
θαλασσών και των ποταμών, τα απορρίμματα αυξάνονται συνεχώς
(συμπεριλαμβανομένων επικίνδυνων για την υγεία τοξικών και πυρηνικών αποβλήτων),
ενώ καταστρέφεται και το έδαφος, διότι οι ανάγκες των ανθρώπων είναι όλο και
περισσότερες και έτσι εκχερσώνονται εκτάσεις για οικοδόμηση κτηρίων
ήκαλλιέργεια(π.χ.αποδάσωση). Άλλα συναφή προβλήματα είναι η τρύπα του όζοντος, η
όξινη βροχή, η παγκόσμια θέρμανση, η μείωση της βιοποικιλότητας και η αναμενόμενη
εξάντληση των ορυκτών καυσίμων.
Όλα τα προηγούμενα προβλήματα έχουν οδηγήσει στην μεγάλη ανάπτυξη του
περιβαλλοντικού εθελοντισμού μέσω πρωτοβουλιών για την καθαριότητα των δασών,
των παραθαλάσσιων περιοχών, των σχολείων, των πάρκων και άλλων δημόσιων χώρων,
αλλά και μέσω της ανάπτυξης – οργάνωσης προγραμμάτων ενημέρωσης και
εκπαίδευσης των πολιτών και κυρίως των νέων.
Με άλλα λόγια ο εθελοντισμός δεν είναι απλά ένας όρος, είναι στάση ζωής και δρα
εποικοδομητικά στο κοινωνικό στερέωμα καθώς αφορά όλους ανεξάρτητα από
κοινωνικές και οικονομικές διακρίσεις, προάγει την ενεργή συμμετοχή των πολιτών στην
προάσπιση των θεμελιωδών τους δικαιωμάτων και ενδυναμώνει την κοινωνική
αλληλεγγύη και συνοχή.
Το Μοντέλο του Εθελοντισμού

25. 25
ΠΗΓΕΣ
http://gd.uoi.gr/
https://el.wikipedia.org/
http://pigolampides.gr/2015/03/02/voitheia-oikogeneiea/
Φυσικό περιβάλλον και υγεία
Το φυσικό περιβάλλον στο οποίο ζούμε, αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την υγεία
μας.
Στην εποχή μας έχει υπολογιστεί ότι το φυσικό περιβάλλον ευθύνεται κατά 20% για το
αν είμαστε υγιείς ή άρρωστοι. Οσο δηλαδή και τα γονίδιά μας. Ενώ, όμως, στο
παρελθόν οι περιβαλλοντικές αλλαγές ήταν αργές και ο άνθρωπος είχε το χρόνο να
προσαρμόζεται σε σημαντικό βαθμό σε αυτές, τα τελευταία χρόνια η παγκόσμια
εκβιομηχάνιση, η αστικοποίηση και υπερεκμετάλλευση των φυσικών πόρων και πολλά
άλλα που συντείνουν στη συνεχή υποβάθμιση του περιβάλλοντος, σε κλιματικές
αλλαγές και σε οικολογικές καταστροφές, έχουν αυξήσει δραματικά τις αρνητικές
επιπτώσεις που ασκεί το σύγχρονο φυσικό περιβάλλον στην υγεία των ανθρώπων.
Ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας ανακοίνωσε για πρώτη φορά το 2007 τον αντίκτυπο
σε κάθε χώρα των περιβαλλοντικών παραγόντων στην υγεία. Τα δεδομένα
καταδεικνύουν τεράστιες ανισότητες. Καταδεικνύουν επίσης πως σε κάθε χώρα η υγεία
θα μπορούσε να βελτιωθεί μειώνοντας τους περιβαλλοντικούς κινδύνους,
συμπεριλαμβανομένης της μόλυνσης, τους κινδύνους στο εργασιακό περιβάλλον, την
υπεριώδη ακτινοβολία, το θόρυβο, τους αγροτικούς κινδύνους, τις αλλαγές στο κλίμα
και στο οικοσύστημα.
Σύμφωνα με τα νέα δεδομένα, 13 εκατ. θάνατοι παγκοσμίως θα μπορούσαν να
προλαμβάνονται κάθε χρόνο μέσα από τη δημιουργία ενός πιο υγιούς περιβάλλοντος.
Σε κάποιες χώρες, περισσότερο από το 1/3 των χαμένων χρόνων ζωής λόγω ασθενειών
θα μπορούσαν να προληφθούν μέσα από περιβαλλοντικές βελτιώσεις. Τα μέτρα θα
μπορούσαν να περιλαμβάνουν τη χρήση καθαρότερων καυσίμων, ή της ηλεκτρικής
ενέργειας, τη χρήση καλύτερων συσκευών μαγειρικής, τη βελτίωση του εξαερισμού και
της συμπεριφοράς του πληθυσμού. Η μείωση του επιπέδου ρύπανσης του αέρα, όπως
ορίζεται στις οδηγίες για την ποιότητα του αέρα του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας,
υπολογίζεται ότι θα μπορούσε να σώσει 865.000 ζωές το χρόνο.
Οι επαρκώς δοκιμασμένες περιβαλλοντικές παρεμβάσεις για την υγεία θα μπορούσαν
να οδηγήσουν σε 20% μείωση των συνολικού αριθμού των θανάτων στην Ευρώπη,
δηλαδή περίπου 1,8 εκατ. ζωές το χρόνο. Στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ενωσης, η

26. 26
υψηλότερη αναλογία χαμένων χρόνων ζωής παρουσιάζεται στην Εσθονία (39/1.000
κατοίκους). Στην Ελλάδα, το έτος 2002, εκτιμάται ότι σημειώθηκαν 19.966 θάνατοι ως
αποτέλεσμα των περιβαλλοντικών παραγόντων κινδύνου. Αντίστοιχα οι
περιβαλλοντικοί παράγοντες αποτέλεσαν την αιτία για το 16% της απώλειας των
χρόνων ζωής απαλλαγμένων από ανικανότητα.
Πηγές
http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=256719

27. 27
Ατμοσφαιρική ρύπανση
Ατμοσφαιρική ρύπανση είναι η ρύπανση της ατμόσφαιρας, δηλαδή η προσθήκη
ουσιών (ρύπων) στην ατμόσφαιρα που υπό φυσιολογικές συνθήκες δε θα υπήρχαν. Στη
σύγχρονη εποχή, συχνά η ρύπανση είναι αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας.
Η ανθρωπογενής ατμοσφαιρική ρύπανση προκαλείται κυρίως από τρεις ανθρώπινες
δραστηριότητες, τη βιομηχανία, τις μεταφορές και τα νοικοκυριά. Σε μια τυπική πόλη,
η βιομηχανία ευθύνεται για το 50% της ατμοσφαιρικής ρύπανσης, τα μέσα μεταφοράς
για το 35%, ενώ τα νοικοκυριά για το 15%. Η ατμοσφαιρική ρύπανση είναι πιθανό να
φτάσει σε επίπεδα που δημιουργούν ανεπιθύμητες συνθήκες διαβίωσης. Για την
περιγραφή της κατάστασης αυτής έχει επικρατήσει ο όρος νέφος.
Ποιες είναι οι επιπτώσεις στην υγεία ;
Οι επιπτώσεις στην υγεία είναι πολλές και σοβαρές. Το κυριότερο σύστημα που
προσβάλλεται στον ανθρώπινο οργανισμό είναι το αναπνευστικό και το καρδιαγγειακό.
Περισσότερο ευάλωτα είναι τα υπερήλικα άτομα και μάλιστα εκείνα που πάσχουν από
πνευμονικά και καρδιακά νοσήματα. Επίσης ιδιαίτερη επίπτωση παρουσιάζεται στις
παιδικές ηλικίες για δύο λόγους τα παιδιά παρουσιάζουν αυξημένη μεταβολική
δραστηριότητα και το νευρικό , το αναπνευστικό και το αναπαραγωγικό σύστημα των
παιδιών, δεν είναι πλήρως αναπτυγμένα.
Πιο συγκεκριμένα και σύμφωνα με στοιχεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για το
περιβάλλον και την υγεία, στην Ευρώπη
1. ένα στα επτά παιδιά προσβάλλεται από άσθμα
2. το άσθμα προσβάλλει περισσότερο τα παιδιά της δυτικής Ευρώπης συγκριτικά με

28. 28
εκείνα της Ανατολικής Ευρώπης (δεκαπλάσια επίπτωση)
3. άσθμα – αλλεργίες και άλλα αναπνευστικά νοσήματα αυξάνουν ολοένα και
περισσότερο και αποτελούν ένα από τα κυριότερα αίτια εισαγωγής στα νοσοκομεία.
Επίσης οι διάφοροι ρύποι του περιβάλλοντος ευθύνονται πολλές φορές για αποβολές
εμβρύων, συγγενείς διαμαρτίες, σωματικές και διανοητικές αναπηρίες και διαταραχές
της αναπαραγωγικής ικανότητας των ανθρώπων.
Τέλος θα πρέπει να αναφέρουμε μια ακόμη σημαντική αιτία ατμοσφαιρικής ρύπανσης,
τον θόρυβο, ο οποίος μπορεί να προκαλέσει μείωση της ακοής. Εκτιμάται ότι
10.000.000 άνθρωποι στην Ευρώπη είναι εκτεθειμένοι σε υψηλές στάθμες θορύβου.
Η Ευρωπαϊκή Ένωση ευαισθητοποιημένη από τον κινδύνους που διατρέχει η υγεία μας
εξαιτίας της μόλυνσης του περιβάλλοντος, έχει εξαγγείλει στρατηγική οι κυριότεροι
στόχοι της οποίας είναι : η βελτίωση της νομοθεσίας σχετικά με την ποιότητα του
ατμοσφαιρικού αέρα, η θέσπιση μέγιστων ορίων επικινδυνότητας για τους διάφορους
ρύπους και η παρακολούθησή τους, η σταδιακή δραστική μείωση των ρύπων, ώστε να
ελαχιστοποιηθεί τα αμέσως επόμενα χρόνια η νοσηρότητα και η θνησιμότητα συνεπεία
της ατμοσφαιρικής ρύπανσης.
Πηγές
https://el.wikipedia.org/
http://www.sigmalive.com/news/environment/203044/rypansi-atmosfairikou-aera-
kai-epiptoseis

29. 29
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΔΑΣΩΝ
Είναι διαπιστωμένο ότι η κλιματική αλλαγή θα έχει μεγάλο αντίκτυπο στις
συνθήκες ανάπτυξης και εξέλιξης των δασών της Ευρώπης. Στη χώρα μας έχει
καταγραφεί εισχώρηση ξηρανθεκτικών και εύφλεκτων δασικών ειδών σε ορεινά δάση
και αυτό θα έχει επίδραση στην ανάπτυξη και εξέλιξη των δασικών πυρκαγιών.
Η κλιματική αλλαγή είναι πολύ πιθανό να αυξήσει τη διάρκεια της περιόδου των
δασικών πυρκαγιών με τις παρατεταμένες περιόδους ξηρασίας και την αύξηση της
θερμοκρασίας καθώς και να διευρύνει τις επικίνδυνες προς ανάφλεξη εκτάσεις. Οι
ακραίες συνθήκες έχουν αυξηθεί σε πολλές περιοχές και συνεπώς η πιθανότητα για
μεγάλες πυρκαγιές είναι πολύ ισχυρή. Η αντιμετώπιση πλέον των δασικών πυρκαγιών
κάτω από αυτές τις συνθήκες καθίσταται πολύ δύσκολη και για αυτό κρίνεται σκόπιμο
να επενδύσουμε περισσότερο στην πρόληψη παρά στην καταστολή, για καλύτερα
αποτελέσματα με ελάχιστο συγκριτικά κόστος!

30. 30
Πρόληψη δασικών πυρκαγιών
Ο καλύτερος τρόπος καταπολέμησης των δασικών πυρκαγιών είναι η εξάλειψη των
κινδύνων που τις προκαλούν. Οι κίνδυνοι των δασικών πυρκαγιών χωρίζονται σε δύο
κατηγορίες:
Φυσικοί κίνδυνοι
1. Μεγάλη συγκέντρωση και σύνθεση αναφλέξιμου υλικού, όπως ξερά φύλλα,
πευκοβελόνες, ξερά κλαδιά, θαμνώδες αναφλέξιμο υλικό κλπ.
2. Δάση εύφλεκτων δασικών ειδών με ελάχιστη υγρασία, όπως δάση χαλεπίου
πεύκης, αειφύλλων – πλατυφύλλων (πουρνάρι, σχίνος, αγριελιά, κλπ),
φρυγανότοποι.
3. Αδιαπέραστα ή απρόσιτα δάση, χωρίς δρόμους και μονοπάτια.
4. Ισχυροί και ξεροί άνεμοι (μελτέμια) και υψηλές θερμοκρασίες

31. 31
Ανθρωπογενείς κίνδυνοι
1. Το άναμμα φωτιάς μέσα σε κατασκηνώσεις ή χώρους αναψυχής χωρίς τη λήψη
προληπτικών μέτρων.
2. Υπολείμματα υλοτομιών κοντά σε δασικούς δρόμους μεγάλης κυκλοφορίας.
3. Σκουπιδότοποι και σωροί απορριμμάτων γύρω από οικιστικές και βιομηχανικές
περιοχές κοντά στα δάση.
4. Μεταλλεία, πριστήρια και άλλες εμπορικές εγκαταστάσεις κοντά σε δάση.
5. Κάψιμο αγροτικών υπολειμμάτων, καλαμιάς, κλαδιών κλπ.
6. Απρόσεκτη χρήση του τσιγάρου μέσα στο δάσος.

32. 32
ΑΝΑΔΑΣΩΣΗ
Στην περίπτωση που ένα δάσος έχει παραδοθεί στο έλεος συχνών πυρκαγιών
(δύο φορές μέσα σε πέντε χρόνια) και υπάρχει έντονη υποβάθμιση του
οικοσυστήματος, λόγω της διάβρωσης του εδάφους ή της υπερβόσκησης, τότε χάνεται
η ικανότητα φυσικής αναγένησης και η τεχνητή αναδάσωση είναι αναγκαία.Έτσι
μπορούμε να γίνουμε εθελοντές και να συμβάλλουμε στην δεντροφύτευση!!
Πηγές
www. imbluedabadiedabadye.pblogs.gr/anadaswsh-twra.html
www.ypeka.gr/Default.aspx?tabid=707&language=el-GR

33. 33
Προστασία θαλάσσιου περιβάλλοντος
Η διαφύλαξη και η προστασία του φυσικού περιβάλλοντος είναι ένα θέμα που
απασχολεί σοβαρά όλους τους λαούς και τις Κυβερνήσεις του πλανήτη. Ειδικότερα η
ρύπανση του υγρού στοιχείου, που προκαλεί ο ανθρώπινος παράγοντας, αποτελεί ένα
μεγάλο κίνδυνο για τον πλανήτη μας. Η Ελλάδα, μια κατεξοχήν θαλασσινή χώρα, με
16.000 χιλιόμετρα ακτών και περί τα 3.000 διάσπαρτα νησιά και βραχονησίδες, έχει
ευαισθητοποιηθεί εδώ και πολλά χρόνια και δίνει τη δική της μάχη ενάντια στη
ρύπανση των θαλασσών. Αλλά και οι Έλληνες πολίτες, ιδιαίτερα εκείνοι που ζουν και
εργάζονται στη θάλασσα, γνωρίζουν καλά τη σημασία που έχει η προστασία της για το
μέλλον και την ευημερία αυτής της χώρας.
Για την Ελλάδα και το Αιγαίο πέλαγος ειδικότερα, με τις πολλές θαλάσσιες οδούς
με ιδιαίτερα πυκνή διέλευση πλοίων, το μεγάλο αριθμό νησιών, τις μοναδικές φυσικές
ομορφιές, την ανεκτίμητη πολιτιστική κληρονομιά και τα μεγάλα τουριστικά
ενδιαφέροντα, η αποτελεσματική προστασία του θαλασσίου περιβάλλοντος είναι
στόχος υψηλής προτεραιότητας.

34. 34
Ρύπανση της θάλασσας
Αστική ρύπανση,που προκαλεί ο άνθρωπος με την παρουσία του, τις βιολογικές του
λειτουργίες και συνδέεται με τα λύματα των πόλεων.
1. Βιομηχανική ρύπανση,που προκαλείται από τα βιομηχανικά απόβλητα, τις
διακινήσεις και μεταφορές.
2. Αγροτική ρύπανση,που προέρχεται από την εκτεταμένη χρήση λιπασμάτων και
φυτοφαρμάκων. Συνδέεται άμεσα με τις καλλιέργειες και την κτηνοτροφία και
έμμεσα με τις προηγούμενες μορφές ρύπανσης.
3. Ενεργειακή ρύπανση που συνδέεται με διάφορες ακτινοβολίες, δονήσεις,
θερμοκρασίες, ραδιενέργεια κ.ά.
4. Ακουστική ρύπανση που προκαλείται κυρίως από τις θαλάσσιες μεταφορές, τις
γεωλογικές έρευνες και τις στρατιωτικές ασκήσεις.
Οι συνέπειες που μπορεί να έχει η θαλάσσια ρύπανση στην κοινωνική και οικονομική
ευημερία των ανθρώπων μπορεί να είναι αρκετά σοβαρή:
1. Αυξημένος κίνδυνος για την ανθρώπινη υγεία
2. Αύξηση στο κόστο της προστασίας της ανθρώπινης υγείας
3. Απώλεια της υδροδότησης
4. Αύξηση δαπανών καθαρισμού
5. Απώλεια τουρισμού ή αξίων αναψυχής
6. Απώλεια αλιείας
7. Απώλεια της αξίας ακινήτων
8. Πιθανότητα διεθνών συγκρούσεων
9. Βλάβες στον εξοπλισμό
10. Διακινδύνευση των ειδών
11. Δικαστικά έξοδα

35. 35
Συνεπώς,η θαλάσσια ρύπανση είναι ένα θέμα που αφορά όλους μας. Παρόλο που
ακούμε για το θέμα στις ειδήσεις κυρίως όταν γίνονται μεγάλες καταστροφές όπως ένα
ατυχήματα δεξαμενόπλοιου, ή όταν η μαζική θνησιμότητα επηρεάζει τις παραλίες, η
θαλάσσια ρύπανση είναι ένα θέμα που θα πρέπει όλοι να μας ενδιαφέρει. Επίσης και οι
μικρές ποσότητες απορριμμάτων ή άλλων επιβλαβών ουσιών ρυπαίνουν το θαλάσσιο
περιβάλλον!
ΠΗΓΕΣ
http://www.seos-project.eu/modules/marinepollution/marinepollution-c01-p04.gr.html

36. 36
ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ(ΜΚΟ)
Οι ΜΚΟ είναι μη κερδοσκοπικές οργανώσεις, ανεξάρτητες από τα κράτη και
στηριζόμενες κυρίως στην ιδιωτική πρωτοβουλία. Η εμβέλειά τους είναι τοπική ή
διεθνής. Ο ρόλος τους αφορά κυρίως στη διαφύλαξη των ανθρωπίνων δικαιωμάτων σε
κάθε συνιστώσα της ζωής και συνεπώς στην αντιμετώπιση κοινωνικών ή
περιβαλλοντικών προβλημάτων!
Περιβαλλοντικές ΜΚΟ
Τα περιβαλλοντικά προβλήματα και οι επιπτώσεις τους, στις αρχές του 20ου αιώνα,
ώθησαν μερίδα ευαισθητοποιημένων πολιτών στην οργάνωση των πρώτων οικολογικών
κινημάτων και τροφοδότησαν αργότερα ανάλογες προσπάθειες με δημιουργία πολλών
ανά τον κόσμο περιβαλλοντικών ΜΚυΟ. Οι οργανώσεις αυτές λειτουργούν
αξιοποιώντας κυρίως, την εθελοντική εργασία νέων ατόμων. Εκτός των δράσεων και
παρεμβάσεων προς τα κράτη για πιο ορθολογική διαχείριση σε θέματα περιβάλλοντος,
ασχολούνται και με την ενημέρωση των πολιτών αλλά και με το σχεδιασμό και
υλοποίηση σχετικών με την αποστολή τους, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και
υποστηρικτικού εκπαιδευτικού υλικού.
Πολλές κυβερνήσεις, αναγνωρίζοντας το έργο ορισμένων από τις Περιβαλλοντικές
ΜκυΟ τις στηρίζουν πλέον οικονομικά. Προς την κατεύθυνση αυτή κινείται και η
Ευρωπαϊκή Ένωση με επιχορηγήσεις προγραμμάτων. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα και τη
δημιουργία χρηματοδοτούμενων δικτύων περιβαλλοντικών ΜΚυΟ με κοινούς σκοπούς.
Το ζήτημα που τίθεται είναι αν και κατά πόσον από τη χρηματοδότηση αυτού του
είδους διακυβεύεται ο βαθμός ανεξαρτησίας των ΜΚΟ.
Στην Ελλάδα δρα μεγάλος αριθμός Περιβαλλοντικών Οργανώσεων σε τοπικό, εθνικό ή
διεθνές επίπεδο!

37. 37
1)
Η Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος(HELMEPA), που ιδρύθηκε
το 1982, είναι η πρώτη του ιδιωτικού τομέα εθελοντικής Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου
Περιβάλλοντος της Ευρώπης.
Στόχοι της HELMEPA είναι να εξαλείψει πλοίου θαλάσσιας ρύπανσης και τη βελτίωση
της ασφάλειας στη θάλασσα. Ο Σύνδεσμος εκπαιδεύει τους ναυτικούς και στελέχη ώστε
να είναι ενήμεροι για την ασφάλεια και την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος ».
HELMEPA έχει επίσης ξεκινήσει αρκετά περιβαλλοντικά έργα και εκστρατείες
ευαισθητοποίησης του κοινού, όπως η περιβαλλοντική εκπαίδευση των μαθητών μέσω
της Παιδικής HELMEPA.

38. 38
Το Παγκόσμιο Ταμείο για τη Φύση (World Wide Fund for Nature ήWorld Wildlife Fund),
ή WWF όπως είναι γνωστό, είναι διεθνής μη κυβερνητικός οργανισμός για τη
διατήρηση, έρευνα και αποκατάσταση του περιβάλλοντος. Είναι ο μεγαλύτερος
οργανισμός προστασίας και αποκατάστασης του περιβάλλοντος, με περισσότερα από 5
εκατομμύρια μέλη παγκοσμίως, με παρουσία σε περισσότερες από 90 χώρες ενώ
υποστηρίζει 100 προγράμματα διατήρησης και αποκατάστασης του περιβάλλοντος σε
ολόκληρο τον κόσμο. Αποτελεί επίσης φιλανθρωπία, με περίπου το 9% της
χρηματοδότησής του να προέρχεται από εθελοντικές δωρεές από ιδιώτες και
επιχειρήσεις.
Αποστολή του οργανισμού είναι «να σταματήσει και να αντιστρέψει την καταστροφή
του περιβάλλοντός μας».
Mεγάλο μέρος από την προσπάθειά του επικεντρώνεται στην διατήρηση παγκόσμιας
βιοποικιλότητας, τα δάση, τα οικοσυστήματα γλυκού νερού, τους ωκεανούς και τις
ακτές. Παράλληλα ασχολείται με την προστασία των απειλούμενων ειδών, τη μόλυνση
του περιβάλλοντος και την κλιματική αλλαγή.

39. 39
Η Greenpeace είναι μία διεθνής Μη κυβερνητική οργάνωση με σκοπό την προστασία
του φυσικού περιβάλλοντος.
Ίδρυση: 1971,Βανκούβερ, Καναδάς
Σε διεθνές επίπεδο, αγωνίζεται για την οριστική παύση των πυρηνικών δοκιμών και
της χρήσης όπλων μαζικής καταστροφής, τη διάσωση των αρχέγονων δασών, την
εφαρμογή της απαγόρευσης της φαλαινοθηρίας και την προστασία των ωκεανών, τη
διατήρηση της βιοποικιλότητας και την απαγόρευση της απελευθέρωσης γενετικά
μεταλλαγμένων οργανισμών στα τρόφιμα και το περιβάλλον, την απαγόρευση των
επικίνδυνων τοξικών ουσιών, την αποτροπή των κλιματικών αλλαγών και την προώθηση
των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.

40. 40

41. 41
Ο Αρκτούρος είναι μια Ελληνική μη κυβερνητική και μη κερδοσκοπική οργάνωση που
ιδρύθηκε το 1992, για την προστασία της άγριας χλωρίδας και πανίδας, με δράσεις
έρευνας πεδίου, επιστημονικής μελέτης, ευαισθητοποίησης κοινού, περιβαλλοντικής
εκπαίδευσης και εθελοντισμού για την προστασία της άγριας ζωής, την ενίσχυση της
βιοποικιλότητας και της αειφορίας στην Ελλάδα και το εξωτερικό.
Ο Αρκτούρος υλοποιεί εθνικά και διασυνοριακά προγράμματα για την προστασία των
ορεινών οικοσυστημάτων με έμφαση στα μεγάλα θηλαστικά με στόχο την
ολοκληρωμένη διαχείριση των Προστατευόμενων Περιοχών και την παροχή ειδικής
τεχνογνωσίας για τις επεμβάσεις στο φυσικό περιβάλλον.
Άλλες μη κυβερνητικές οργανώσεις είναι :

42. 42
ΠΗΓΕΣ
https://www.google.gr/
https://el.wikipedia.org/wiki/
http://www.matrix24.gr/2014/02/greenpeace

43. 43

44. 44

45. 45

46. 46

47. 47

48. 48
Εθελοντισμός
«Άμα μπορούσα τον κόσμο θα άλλαζα; »
Το ερωτηματολόγιο δημιουργήθηκε από μαθητές της Α’ Τάξης, στα πλαίσια του μαθήματος
Ερευνητική Εργασία (Project). Οι απαντήσεις σας, θα βοηθήσουν στην έρευνα και την εξαγωγή
συμπερασμάτων. Σας ευχαριστούμε για το χρόνο που θα διαθέσετε.
1. Ηλικία:
Μέχρι 18 
19-30 
31-50 
Άνω των 51 
2. Φύλο:
Γυναίκα 
Άντρας 
3. Εργάζεστε:
Ναι  Όχι 
4. Μορφωτικό επίπεδο:
Α/θμια Εκπαίδευση 
Β/θμια Εκπαίδευση 
Γ/θμια Εκπαίδευση 
5.Γνωρίζεις τι σημαίνει εθελοντισμός ;
ΝΑΙ ΟΧΙ
6.Συμμετέχεις σε κάποια οργάνωση ή ατομικά με τον εθελοντισμό;
ΝΑΙ ΟΧΙ ΙΣΩΣ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
7.Πιστεύεις ότι μέσω του εθελοντισμού «σπαταλάς» δημιουργικά τον χρόνο
σου ;
ΚΑΘΟΛΟΥ
ΛΙΓΟ
ΑΡΚΕΤΑ
ΠΟΛΥ

49. 49
8. Πιστεύεις ότι ο εθελοντισμός βοηθάει τους συνανθρώπους μας να
ξεπεράσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν;
ΝΑΙ ΟΧΙ
9. Πόσες ώρες έχεις αφιερώσει / αφιερώνεις εβδομαδιαία;
KAMIA 1-2 ΩΡΕΣ 2 ΚΑΙ
ΠΑΝΩ
10. Θα παρότρυνες γνωστούς ή φίλους να συμμετάσχουν σε κάποια
εθελοντική οργάνωση;
ΝΑΙ ΟΧΙ
11. Συμμετέχοντας σε μια εθελοντική οργάνωση, τι συναισθήματα
αισθάνεσαι από την πράξη αυτή;
Κανένα
Χαρά / Ευχαρίστηση
Μελαγχολία
Ικανοποίηση
Συγκίνηση
Άλλο
12.Έχεις κατοικίδιο;
ΝΑΙ ΟΧΙ
13.Ήταν δική σου επιλογή να το αποκτήσεις;
ΝΑΙ ΟΧΙ
14. Φροντίζεις να είναι υγιές (π.χ. εμβόλια);
ΝΑΙ ΟΧΙ
15.Πόσες ώρες ασχολείσαι μαζί του εβδομαδιαίως;
Kαμία 1-3 ώρες πάνω από 3 ώρες

50. 50
16.Πιστεύεις ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι σημαντική ;
ΝΑΙ ΟΧΙ
17.Είσαι διατεθειμένος να πληρώσεις ακριβότερες τιμές για αγορά
προϊόντων που σέβονται το περιβάλλον ;
ΝΑΙ ΟΧΙ
18.Κάνεις ανακύκλωση ;
ΝΑΙ ΟΧΙ
19.Γνωρίζεις / ενημερώνεσαι για τη δράση εθελοντικών ομάδων;
ΝΑΙ ΟΧΙ
20.Αν ναι, ποιες από τις παρακάτω εθελοντικές ομάδες γνωρίζεις;
Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός
Το Χαμόγελο του Παιδιού
Unicef
GreenPeace
Unesco
Άλλο
21.Κατά τη γνώμη σου είναι σημαντική η συμμετοχή σε τέτοιου είδους
οργανώσεις;
ΝΑΙ ΟΧΙ
22.Αν ναι, πώς ενημερώθηκες για αυτή την εθελοντική οργάνωση;
Από φίλο/συγγενή
Από το διαδίκτυο
Από την τηλεόραση/ το ραδιόφωνο
Από διαφημιστικά φυλλάδια της οργάνωσης

23.Θεωρείς ότι ο εθελοντισμός πρέπει να έχει υλικά ανταλλάγματα ;
ΝΑΙ ΟΧΙ







51. 51

16%
84%
ΕΧΕΙ Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΥΛΙΚΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΜΑΤΑ;
Ναι
Οχι

52. 52