Wellbeing Improvement for New Generations at schools (WINGS).

1. Βελτίωση της Ευημερίας της Νέας Γενιάς στα
Σχολεία
W.I.N.G.S.
Wellbeing Improvement
for New Generations at Schools

2. Τομέας Σχολικής Εκπαίδευσης, Erasmus+ 2018
Βασική δράση 2:
 Συμπράξεις ανταλλαγών μεταξύ σχολείων ΚΑ229
 Προτεραιότητες
 Κοινωνική ενσωμάτωση
 Μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου
 Αύξηση της πρόσβασης στην εκπαίδευση και κατάρτιση
 Η αναγνώριση της αξίας της Ευρωπαϊκής πολιτιστικής
κληρονομιάς
 Διάρκεια: 2 έτη (2018-2020)

3. 6 σχολεία

4. 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας,
Ελλάδα

5. Colegio Nuestra Señora de Monte-Sión
Torrent, Spain

6. Istituto Comprensivo San Giorgio
di Mantova, Italy

9. Ruukinkankaan Koulu, Suomussalmi,
Finland

10. Στόχοι

11.  η ενημέρωση των μαθητών σχετικά με τους παράγοντες
που συντελούν στην ευημερία τους
 η ευαισθητοποίηση τους σχετικά με τους αρνητικούς
παράγοντες που επηρεάζουν και αποδυναμώνουν την
ευημερία
 εκφοβισμός
 κάπνισμα
 κακή διατροφή
 έλλειψη άσκησης
 εθισμός σε video games και στη χρήση των μέσων
κοινωνικής δικτύωσης
Στόχοι

12.  η εκμάθηση ηλεκτρονικών εργαλείων
για την εκπόνηση εργασιών ενισχύοντας
τις δεξιότητές τους στη χρήση Η/Υ
 η βελτίωση των γλωσσικών τους
ικανοτήτων και η προαγωγή της
εκμάθησης γλωσσών μέσα από την
συνειδητοποίηση των γλωσσικών τους
διαφορών
 η βαθύτερη κατανόηση των
πολιτιστικών, πολιτισμικών και
θρησκευτικών διαφορών τους και η
διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση.
Στόχοι

13.  χωρισμός σε ομάδες - εκπόνηση
εργασιών με θέματα που σχετίζονται με
την ευημερία, δημιουργία εφημερίδας
κ.τ.λ.
 μετακινήσεις μαθητών προς 5
προορισμούς με τη συνοδεία των
υπεύθυνων εκπαιδευτικών
 παρουσιάσεις των εργασιών
 εξορμήσεις σε τόπους με πολιτιστικό,
περιβαλλοντικό ή ιστορικό ενδιαφέρον
Τρόπος υλοποίησης

14. Συναντήσεις
1η Συνάντηση
1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας, Ελλάδα
12-16 Σεπτέμβρη 2016
Εκπαίδευση στη χρήση του e-twinning

15. e-Twinning
Ευρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές
Ευρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών
Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να
αποκομίσουν οφέλη:
 παιδαγωγικά
 κοινωνικά
πολιτισμικά
Δίνει στα σχολεία την ευκαιρία:
 να επικοινωνούν
 να μαθαίνουν μαζί
 να μοιράζονται τις απόψεις τους
 να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες
 να συνεργάζονται
 να διεξάγουν έργα
 να αισθάνονται και να αποτελούν μέρος μιας
συναρπαστικής κοινότητας μάθησης

16. Συναντήσεις
2η Συνάντηση
 Szkola Podstawowa nr 1 w Leborku, Πολωνία
22-28 Οκτωβρίου 2018
"Ας γνωριστούμε καλύτερα: εκτιμώντας,
αναλύοντας και συγκρίνοντας το ευ ζην των
μαθητών: ομοιότητες και διαφορές"
• Παρουσίαση της χώρας της, πόλης, του σχολείου
• Kahoot
• Logo
• Ανάλυση των ομοιοτήτων και των διαφορών της ευημερίας των
μαθητών

17. Συναντήσεις
3η Συνάντηση
Istituto Comprensivo San Giorgio di Mantova,
Μάντοβα, Ιταλία
Μάρτιος 2019
 “Βελτιώνοντας την κοινωνική ευημερία”
• Βελτίωση των σχέσεων και των κοινωνικών δεξιοτήτων των
μαθητών
• Μείωση του κοινωνικού αποκλεισμού
 comic (έντυπο / Pixton ή άλλο εργαλείο)
Ηλεκτρονικός οδηγός για τη βελτίωση των κοινωνικών δεξιοτήτων
– βίντεο

18. Συναντήσεις
4η Συνάντηση
1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας, Ελλάδα
Μάιος 2019
 “Βελτιώνοντας τη σχολική ευημερία”
• Εκστρατεία για την πρόληψη της σχολικής βίας
• Δημιουργία Πρωτόκολλου για την πρόληψη της σχολικής βίας
• Ομάδες διαμεσολάβησης

19. Συναντήσεις
5η Συνάντηση
Deutsch Luxemburgisches Schengen Lyzeum,
Luxemburg
Σεπτέμβριος 2019
 “Βελτιώνοντας τη συναισθηματική ευημερία”
Συζήτηση: «Πώς μελετούν και μαθαίνουν οι Ευρωπαίοι μαθητές«
 Ηλεκτρονικός οδηγός: «Μείνε ψύχραιμος για να επιτύχεις στις
εξετάσεις: 10 πράγματα που πρέπει να κάνετε για να ελέγξετε το
άγχος πριν και κατά τη διάρκεια των εξετάσεων«
 επίδειξηTai Chi

20. Συναντήσεις
6η Συνάντηση
 Ruukinkankaan Κoulu, Suomussalmi, Φιλανδία
 Μάρτιος 2020
 “Βελτιώνοντας τη σωματική ευημερία”
 Μελέτη της αξίας των σωστών διατροφικών συνηθειών και των
διαφορετικών διατροφικών παραδόσεων ως πηγή υγείας και
ευημερίας
 “cookARbook” (βιβλίο μαγειρικής με τη βοήθεια ηλεκτρονικής
εφαρμογής)
 Διαγωνισμός για την καλύτερη διαφήμιση: «Προάγοντας τη
σημασία της σωματική άσκησης»
 Ηλεκτρονικός οδηγός τοπικών αθλημάτων και παιχνιδιών

21. Συναντήσεις
7η Συνάντηση
 Colegio Nuestra Señora de Monte-Sión,Torrent,
Ισπανία
 Μάιος 2020
“Βελτιώνοντας την πνευματική ευημερία”
 Ομιλίες TEDx για την πνευματική ευημερία
- Θέμα 1: “Επωφελήσου από τα λάθη σου!!!”
- Θέμα 2: “Πίστεψε στον εαυτό σου!!!”
 Ηλεκτρονική έρευνα για την πνευματική ευημερία

22. Ευρωπαϊκά προγράμματα
• η μάθηση, η αλλαγή και η εξέλιξη αναγκαίες για τον άνθρωπο
• η εξέλιξη συνυφασμένη με την τεχνολογία και τις επιστήμες
• αλλαγή στην κουλτούρα του σχολείου
Το σχολείο:
ικανό να ανταποκρίνεται στις εξελίξεις
ευέλικτο: δημιουργική διαχείριση των νέων γνώσεων της κοινωνίας της
πληροφορίας
προαγωγός της βελτίωσης των ικανοτήτων / δεξιοτήτων των
εκπαιδευτικών για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της σύγχρονης
εποχής
προαγωγός του «learning by doing» (μαθαίνουμε δρώντας)

23. Ευρωπαϊκά προγράμματα
learning by doing (μαθαίνουμε δρώντας)
Χ διδασκαλία, μάθηση, επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών
απόρροια θεωρίας και απομόνωσης
√ 1. βιωματική μάθηση / ουσιαστικές δραστηριότητες
ανακάλυψη της γνώσης: έρευνα, συλλογή υλικού, συζήτηση,
καλλιέργεια κριτικής σκέψης, στοχασμού, ανάληψη πρωτοβουλιών
αυριανοί ενεργοί πολίτες
2. άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία με τη συμμετοχή όλων,
μαθητών, καθηγητών, φορέων
3. κοινότητες μάθησης (Learning Communities) μεταξύ
- εκπαιδευτικών
- εκπαιδευτικών και μαθητών
- εκπαιδευτικών, μαθητών και της ευρύτερης κοινότητας
ουσιαστική αναβάθμιση του σχολείου

24. Ευρωπαϊκά προγράμματα
Προωθούνται:
 η αλληλογνωριμία
 η επικοινωνία μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας
 η διάχυση της γνώσης με τρόπο δημιουργικό
 η παρακίνηση των μαθητών για απόκτηση δεξιοτήτων και γνώσεων
που να ανταποκρίνονται στις ανάγκες της Ευρώπης του 21ου αιώνα
 η δημιουργία κουλτούρας μάθησης που κινητοποιεί τους μαθητές
μέσα σε κλίμα συμμετοχής και συνεργασίας
ο ευρωπαϊκός προσανατολισμός στην οργάνωση της μάθησης

25. Σας ευχαριστούμε
W.I.N.G.S.