e-  Brain Storming
العصف الذهني الإلكتروني E-brain storming
Electronic Brainstorming (EBC) تطور مفهوم العصف الذهني وظهر أسلوب العصف الذهني الإلكتروني  ؛  لتلافي مشكلات العصف الذهني التقليدي خلال العقود الماضية
لأنه  : أشعل أفكارًا جديدة . كسر أنماط الفكر الروتينية شجع الجميع على المشاركة عن طريق تقنيات الكلمات والصورة شبكات الحاسوب ساعدت على توزيع الأفكار المبدعة على الجميع بلا استثناء .
تميز هذا النوع من العصف الذهني بقدرته على حفظ الأفكار التي لم تستعمل على أمل أن تقدم يومًا تحسينات عظيمة في الأقسام والمجموعات الأخرى في المنظمة .
أقسام  العصف  الذهني الإلكتروني
العصف  الذهني بمساعدة الحاسب  الآلي  Computer Assisted Brainstorming CAB  في عام  1984 م تحديدًا ظهرت فكرة العصف الذهني الإلكتروني على  يد سيث  « هولندر » ،  وبدأ التطبيق العملي لها حينما أعد برنامجًا حاسوبيًا عام  1985 م ، تقوم فكرته على تولي البرنامج تسجيل الأفكار التي يقترحها المستخدم  لحل المشكلة ، بحيث يسجلها جميعًا ثم  يعرضها للمستخدم  في حالة الانتهاء من مرحلة التفكير
طرق العصف الذهني  بمساعدة الحاسب الآلي
أولاً  -  طريقة الحاسب الواحد تتطلب هذه الطريقة استعمال حاسب واحد فقط وهي  تشابه الطريقة التقليدية  نوعًا ما، ولكن تلغي السبورة والورق،  وتنطلق المحفزات  من الحاسوب لبدء عملية التفكير بإبداع، وكل عضو في المجموعة يستعمل المحفز لتشجع الأفكار الأولية للوصول إلى الحلول العملية وأخذ الملاحظات، ثم تنقل الأفكار إلى الحاسوب .
في هذه الطريقة يكون  لكل شخص في المجموعة حاسوبه الخاص ، ويقوم الحاسب  عبر برنامج مخصص  بتحفيزهم بالعصف الذهني،  ليتولى كل شخص معالجة الموضوع من وجهته الخاصة ، ما يعني ظهور العديد من الأفكار . وعادة ما تستخدم هذه الطريقة مع الأشخاص  القادرين على انتحال الأدوار والتسويق والترويج، أو مع الأشخاص الذين يفضلون توليد الأفكار بشكل مستقل على النقاش الصاخب .   ثانياً  -  طريقة الح واسيب  المتعددة :
تعتبر الخيارات المتاحة عبر شبكة الإنترنت واسعة ومرنة، لذلك تتسم بفعاليتها عن غيرها من الطرق .  ثالثا  - العصف الذهني من  خلال  الإنترنت Internet Brainstorming» «IBS .COM
أدوات العصف الذهني الإلكتروني  -  الإنترنتي
الأداة الأولى مجموعات البريد الإلكتروني تتكون من اجتماع أشخاص لديهم نفس الهوايات والاهتمامات ويتم طرح القضية وتوزيعها على الجميع، وتظهر قوة دور القائد في هذه الطريقة  لتشابهها نوعًا ما مع الطريقة التقليدية ، ولكن  تتميز  عنها  بعدم التزام في المكان والزمان  ووجود  عدد كبير من المساهمين .  ومن الضروري فيها  تحديد وقت انتهاء الاجتماع .
يتم طرح القضية وفتح النقاش للجميع ولكن تواجه هذه الطريقة  كثرة العبث  ولا تتسم بالجدية  ولا بالسرية اللازمة للمشروع .   الأداة الثانية : المنتديات
 
تتميز البرامج بقدرتها العالية على التفاعل والرد بشكل آلي ومباشر، كما أن تخطيطها يساعد على إخفاء الهوية بذلك  يمنع الحرج  ويحقق الاستفادة لعدد كبير من المشاركين . الأداة الثالثة :  البرامج المتخصصة :
تسمح بدخول الأسئلة والاستفسارات  للأشخاص المعنيين دون تشتيت البقية،  التعريف السريع  للأفكار في حالة الحاجة إليها،  تحديث الموضوعات  الرئيسية والفرعية بسرعة،  كما أنها  تدعم المسح الإلكتروني  لتظهر النتائج واضحة للجميع، وتقلل من دور القائد  ليتفرغ إلى أعمال أكثر أهمية،  وتسجيلها بالحاسوب  يمكن متابعة تطبيق الفكرة .  كما  تضمن البرامج تقييم المشاركات المطروحة،   النتيجة النهائية مستوى عال للأفكار مع  التزام في تطبيق الأفكار . إن هذه الطريقة   :
Grope Systems Brainstorm Bungy Brainstorming Toolbox Brand Delphi Overview of Windows Graphical Brainstorming Tools Brainstorming Software Software for brainstorming and mind mapping  ومن هذه البرامج :
الأداة الرابعة المواقع الإلكتروني ة  المتخصصة تقوم مواقع العصف الذهني الإلكترونية بمساعدتك  إلى  الوصول إلى الأشخاص المهتمين بالمجال المطلوب أو الوصول إلى آخرين مبدعين مختلفين عن المجال، وذلك لعمل جلسات مشتركة للعصف الذهني الإلكتروني، ومن أمثلة هذه المواقع www.theworldideasfactory www.facilitate.com www.advancedstrategycenter.com
الأداة الخامسة  المدونات يتم طرح فكرتك بشكل مبسط  وتسجل اقتراحات الزائرين للمدونة،  ولكن  عيبها الوحيد  انعدام سريتها .
طرق العصف الذهني الإلكتروني
التوازي : يدخل الأعضاء فكرتهم في أي لحظة،  وتظهر الأفكار للجميع في نفس الوقت . ذاكرة المجموعة : يدخل الأعضاء أفكارهم  وتخزن ولا يتم إظهارها إلا في حالة عرضها  من قبل القائد . السرية :  تظهر الأفكار للجميع مع محافظة على   خصوصية الفكرة لصاحبها  وغالبًا ما تنتج أفكار مذهلة
ضع تصُّوراً من إنشائِك تتبنى فيه أسلوب العصف الذهني الإلكتروني لتوضح من خلاله كيف يُمكن أن تُسهم هذه الاستراتيجة في تفعيل دور الإدارة المدرسية – التربوية  نحو اتخاذ القرار مُستعيناً بكافة أدوات هذا النمط من أنماط التواصل
Email  :dr.yusriya@al-jamil.com Website  : www.dr-aljamil.com

العصف الذهني الإلكتروني وأثرة في اتخاذ القرارات

  • 1.
    e- BrainStorming
  • 2.
  • 3.
    Electronic Brainstorming (EBC)تطور مفهوم العصف الذهني وظهر أسلوب العصف الذهني الإلكتروني ؛ لتلافي مشكلات العصف الذهني التقليدي خلال العقود الماضية
  • 4.
    لأنه :أشعل أفكارًا جديدة . كسر أنماط الفكر الروتينية شجع الجميع على المشاركة عن طريق تقنيات الكلمات والصورة شبكات الحاسوب ساعدت على توزيع الأفكار المبدعة على الجميع بلا استثناء .
  • 5.
    تميز هذا النوعمن العصف الذهني بقدرته على حفظ الأفكار التي لم تستعمل على أمل أن تقدم يومًا تحسينات عظيمة في الأقسام والمجموعات الأخرى في المنظمة .
  • 6.
    أقسام العصف الذهني الإلكتروني
  • 7.
    العصف الذهنيبمساعدة الحاسب الآلي Computer Assisted Brainstorming CAB في عام 1984 م تحديدًا ظهرت فكرة العصف الذهني الإلكتروني على يد سيث « هولندر » ، وبدأ التطبيق العملي لها حينما أعد برنامجًا حاسوبيًا عام 1985 م ، تقوم فكرته على تولي البرنامج تسجيل الأفكار التي يقترحها المستخدم لحل المشكلة ، بحيث يسجلها جميعًا ثم يعرضها للمستخدم في حالة الانتهاء من مرحلة التفكير
  • 8.
    طرق العصف الذهني بمساعدة الحاسب الآلي
  • 9.
    أولاً - طريقة الحاسب الواحد تتطلب هذه الطريقة استعمال حاسب واحد فقط وهي تشابه الطريقة التقليدية نوعًا ما، ولكن تلغي السبورة والورق، وتنطلق المحفزات من الحاسوب لبدء عملية التفكير بإبداع، وكل عضو في المجموعة يستعمل المحفز لتشجع الأفكار الأولية للوصول إلى الحلول العملية وأخذ الملاحظات، ثم تنقل الأفكار إلى الحاسوب .
  • 10.
    في هذه الطريقةيكون لكل شخص في المجموعة حاسوبه الخاص ، ويقوم الحاسب عبر برنامج مخصص بتحفيزهم بالعصف الذهني، ليتولى كل شخص معالجة الموضوع من وجهته الخاصة ، ما يعني ظهور العديد من الأفكار . وعادة ما تستخدم هذه الطريقة مع الأشخاص القادرين على انتحال الأدوار والتسويق والترويج، أو مع الأشخاص الذين يفضلون توليد الأفكار بشكل مستقل على النقاش الصاخب . ثانياً - طريقة الح واسيب المتعددة :
  • 11.
    تعتبر الخيارات المتاحةعبر شبكة الإنترنت واسعة ومرنة، لذلك تتسم بفعاليتها عن غيرها من الطرق . ثالثا - العصف الذهني من خلال الإنترنت Internet Brainstorming» «IBS .COM
  • 12.
    أدوات العصف الذهنيالإلكتروني - الإنترنتي
  • 13.
    الأداة الأولى مجموعاتالبريد الإلكتروني تتكون من اجتماع أشخاص لديهم نفس الهوايات والاهتمامات ويتم طرح القضية وتوزيعها على الجميع، وتظهر قوة دور القائد في هذه الطريقة لتشابهها نوعًا ما مع الطريقة التقليدية ، ولكن تتميز عنها بعدم التزام في المكان والزمان ووجود عدد كبير من المساهمين . ومن الضروري فيها تحديد وقت انتهاء الاجتماع .
  • 14.
    يتم طرح القضيةوفتح النقاش للجميع ولكن تواجه هذه الطريقة كثرة العبث ولا تتسم بالجدية ولا بالسرية اللازمة للمشروع . الأداة الثانية : المنتديات
  • 15.
  • 16.
    تتميز البرامج بقدرتهاالعالية على التفاعل والرد بشكل آلي ومباشر، كما أن تخطيطها يساعد على إخفاء الهوية بذلك يمنع الحرج ويحقق الاستفادة لعدد كبير من المشاركين . الأداة الثالثة : البرامج المتخصصة :
  • 17.
    تسمح بدخول الأسئلةوالاستفسارات للأشخاص المعنيين دون تشتيت البقية، التعريف السريع للأفكار في حالة الحاجة إليها، تحديث الموضوعات الرئيسية والفرعية بسرعة، كما أنها تدعم المسح الإلكتروني لتظهر النتائج واضحة للجميع، وتقلل من دور القائد ليتفرغ إلى أعمال أكثر أهمية، وتسجيلها بالحاسوب يمكن متابعة تطبيق الفكرة . كما تضمن البرامج تقييم المشاركات المطروحة، النتيجة النهائية مستوى عال للأفكار مع التزام في تطبيق الأفكار . إن هذه الطريقة :
  • 18.
    Grope Systems BrainstormBungy Brainstorming Toolbox Brand Delphi Overview of Windows Graphical Brainstorming Tools Brainstorming Software Software for brainstorming and mind mapping ومن هذه البرامج :
  • 19.
    الأداة الرابعة المواقعالإلكتروني ة المتخصصة تقوم مواقع العصف الذهني الإلكترونية بمساعدتك إلى الوصول إلى الأشخاص المهتمين بالمجال المطلوب أو الوصول إلى آخرين مبدعين مختلفين عن المجال، وذلك لعمل جلسات مشتركة للعصف الذهني الإلكتروني، ومن أمثلة هذه المواقع www.theworldideasfactory www.facilitate.com www.advancedstrategycenter.com
  • 20.
    الأداة الخامسة المدونات يتم طرح فكرتك بشكل مبسط وتسجل اقتراحات الزائرين للمدونة، ولكن عيبها الوحيد انعدام سريتها .
  • 21.
    طرق العصف الذهنيالإلكتروني
  • 22.
    التوازي : يدخلالأعضاء فكرتهم في أي لحظة، وتظهر الأفكار للجميع في نفس الوقت . ذاكرة المجموعة : يدخل الأعضاء أفكارهم وتخزن ولا يتم إظهارها إلا في حالة عرضها من قبل القائد . السرية : تظهر الأفكار للجميع مع محافظة على خصوصية الفكرة لصاحبها وغالبًا ما تنتج أفكار مذهلة
  • 23.
    ضع تصُّوراً منإنشائِك تتبنى فيه أسلوب العصف الذهني الإلكتروني لتوضح من خلاله كيف يُمكن أن تُسهم هذه الاستراتيجة في تفعيل دور الإدارة المدرسية – التربوية نحو اتخاذ القرار مُستعيناً بكافة أدوات هذا النمط من أنماط التواصل
  • 24.
    Email :dr.yusriya@al-jamil.comWebsite : www.dr-aljamil.com