ไฟล์ ppt เตรียมทำ Poster

1. การจัดการเรียนรู้โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เป็นฐาน
เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะ
โรงเรียนถนนหักพิทยาคม
สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ที่ใช้ความ
คิดสร้างสรรค์เป็นฐานและศึกษาคุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะของ
นักเรียน ผลการวิจัยพบว่า การจัดการเรียนรู้มีประสิทธิภาพในการเสริมสร้าง
คุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะ โดยผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ความเข้าใจ
การจัดการขยะหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน มีคุณลักษณะความมีวินัยในการ
จัดการขยะหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และมี
พัฒนาการคุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะสูงขึ้นทุกคน
บทคัดย่อ
โรงเรียนเปรียบเสมือนสังคมจาลอง ในการเตรียมความ
พร้อมให้ผู้เรียนเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของประเทศชาติ จึงต้อง
ทาหน้าที่ปลูกฝังความมีวินัยให้กับผู้เรียน วิถีชีวิตในโรงเรียน มี
การปลูกฝังให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อการดูแลความ
สะอาดของพื้นที่โรงเรียนและสิ่งแวดล้อม การสร้างวินัยของคน
ในชาติในเรื่องการบริหารจัดการขยะทั้งระบบ (คณะรักษาความ
สงบแห่งชาติ. 2558)
พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้
วิธีการวิจัย
หาคุณภาพ
ทดลองวิเคราะห์ผล
ผู้เชี่ยวชาญ
The purposes of this study were 1) to develop a creative based learning
management to enhance student’s garbage management 2) to study of
student’s garbage management. The findings can be concluded 1) a
creative based learning management has efficiency to develop
student’s garbage management, students had high posttest scores than
those pretest score at .01, and had upper-level of garbage management.
บทนา
1. ผลการประเมินกิจกรรมการเรียนรู้ 2. ผลการวิเคราะห์ความเข้าใจการจัดการขยะ
3. การวิเคราะห์คุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะ
4. การวิเคราะห์คุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะ
เป็นรายบุคคล
กิจกรรมการจัดการเรียนรู้โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เป็นฐานมีประสิทธิภาพในการเสริมสร้าง
คุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะ โดยผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ความเข้าใจการจัดการขยะ
หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน มีคุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะหลังเรียนสูงกว่าก่อน
เ รี ย น แ ล ะ
มีพัฒนาการคุณลักษณะความมีวินัยในการจัดการขยะสูงขึ้นทุกคน
กิตติกรรมประกาศ
งานวิจัยชิ้นนี้ได้รับทุนสนับสนุนจากโครงการ
“1000 เรื่อง 1000 วิจัย นวัตกรรมการศึกษาก้าวไกล ต้านภัยคอร์รัปชั่น”
Abstract
ติดตามกิจกรรมได้ที่ Facebook page
The Trash เพราะขยะไม่ใช่เรื่องเล่น โรงเรียนสุจริต
คณะความปลอดภัยแห่งชาติ (2558) Roadmap การจัดการขยะมูลฝอยและของเสียอันตราย
ฉบับผ านความเห็นชอบจากคณะรักษาความสงบแห งชาติ.
http://nongbualamphu.mnre.
go.th/download/Roadmap_Aug262014.pdf
Davidson, Gray. (2011). Waste Management Practices: Literature Review. Dalhouse
University.
Nodding, Nel (2008). All our student thinking. Educational Leadership. 65 (5). http://
Educational Leadership. Gov.NZ
Robinson, K (2011). Out of our minds: learning to be creative. 2nd Edition. Capstone.
หลังเรียน
ก่อนเรียน
เอกสารอ้างอิง
สรุปผลการวิจัย
ผลการวิจัย