Reflexions per a la innovació educativa, actuació assessora al districte escolar de Les Corts (curs 2015-2016).

1. Curs 2015-2016
Neus Lorenzo
nlorenzo@xtec.cat
@NewsNeus
http://greatinspire.com/wp-content/uploads/2013/02/beautiful-macro-insect-photos-22.jpg
Innovar?...
A caminar s’aprèn caminant!
Reflexions
per a promoure
la innovació educativa

2. MLE Modern Learning Environments:
MLE.education.govt.nz
MLE http://unleash.alingham.com/2015/are-modern-learning-environments-a-fad/

3. The invisible present teacher…

4. Posta en comú?
Els 7 rincipis per l’aprenentatge (OECD 2010)
1. L’alumne és el protagonista (els aprenents, al centre de l’activitat)
2. Es considera la naturalesa social de l'aprenentatge (activitats dialògiques)
3. Les emocions són part integral de l'aprenentatge (el repte ha d’ésser autèntic)
4. El reconeixement de les diferències individuals (s’han de sumar les diferències)
5. La inclusió de tots els estudiants (reptes per a tots, en un repte conjunt)
6. Avaluació per a l'aprenentatge (l’avaluació genera expectatives i motiva a la millora)
7. Connexions de coordinació horitzontal i verticals (cal fer transferències creuades)
http://www.oecd.org/edu/ceri/The%20ILE%20project.pdf

5. John Dewey: School Lab
http://www.cyberus.ca/~pballan/Fig18.jpg
The Textile Room at the Dewey school (c. 1896).

6. Rosa Sensat: “New School”
1914: L’escola del Bosc de Montjuich, Barcelona
http://www.ateneubcn.org/sites/default/files/escolabosc1_0.jpg http://www.ateneubcn.org/agenda/rosa-sensat-educacio-grans-catalanes

7. CLIL, STEM, STEAM, Erasmus+
http://www.immanuel.sa.edu.au/PageFiles/2821/Exceptional%20Learners.jpg

8. En quina innovació estem pensant?
https://image-store.slidesharecdn.com/e7febc6a-0e93-4fda-9ae3-80315233fbd4-original.jpeg

9. El canvi de paradigma educatiu
http://www.maati.tv/wp-content/uploads/2013/03/MSA-400435.jpg
Reproducció
http://news.bbcimg.co.uk/media/images/60386000/jpg/_60386521_dsc_0597.jpg
Descobriment

10. Què falla en els models estàtics tradicionals…?
http://allfa-rain.info/Imagenes/sistema%20solar.jpg
http://olharastronomico.blogspot.fr/2013/07/gif-mostra-o-movimento-do-nosso-sistema.html

11. Perquè ens calen models dinàmics
per explicar el món?
http://olharastronomico.blogspot.fr/2013/07/gif-mostra-o-movimento-do-nosso-sistema.html

12. Ara cal entendre el dinamisme del “Big Bang”!
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0f/CMB_Timeline75_(Fr).jpg

13. https://scontent-b-lhr.xx.fbcdn.net/hphotos-prn2/1451577_596825293700223_800332860_n.jpg
Transformar
expectatives
Com podem facilitar el canvi?

14. http://25.media.tumblr.com/tumblr_lji68aRiT61qa2e9qo1_500.jpg
http://thefabweb.com/wp-content/uploads/2012/03/UU1xt.jpg
La construcció social de comunitat
Col·laboració per compartir Cooperació per conèixer

15. No és el/la director/a… és l’energia compartida!
Catalitzador
s
http://olharastronomico.blogspot.fr/2013/07/gif-mostra-o-movimento-do-nosso-sistema.html
Ref: http://www.physics.umanitoba.ca/~jhpage/Images/speckleAnimation.ghttps://llegirxdirms2.files.wordpress.com/2015/07/20150710_210558-equipde-xatac5.jpg

16. Coordinació (temps) vs. col·laboració (treball)
Ref: Creating Effective Teaching and Learning Environments First results from TALIS, 2009 ODCE

17. Les recomanacions del consell d’Europa
Ref: https://sites.google.com/site/compcomunatoteslesarees/treball-integrat-de-llenguees/marcteoricisabelcepeda
Un dels objectius fonamentals comuns ha de ser:
Fer que els alumnes s’interessin per la naturalesa i la funció
de l’aprenentatge i que els professors que ensenyen les
diferents disciplines arribin a coordinar les seves activitats
pedagògiques i fundar el seu ensenyament en principis
compartits.
Coordinar
la docència eficient
Motivar
l’aprenentatge
eficaç

18. Bases Teòriques
Kilpatrick
Projectes
Nunan
Tasques
J. Piaget
Evolució Cognitiva
Kohlberg
Dilemes Morals
Kieran Egan
Oralitat
Vygotsky
Zona
d’Aprenentatge
Pròxim
Wilkins
bastides
Ferrer Guardia
Ausubel
Paolo Freire
Aprenentatge
Significatiu
Montessori
J. Dewey
Asher (TPR)…
Aprenentatge Actiu
Jerome Bruner
Decroly
Freinet
Centres d’Interès
racons
Connectivisme metodològic

19. Cal transcendir l’espai de l’aula...
http://www.education.vic.gov.au/PublishingImages/about/news/archive/ileexpo.jpg
http://offbeatmama.com/wp-content/blogs.dir/2/files/2011/07/kensingtonpreschool-500x377.jpg
http://alastairblyth.files.wordpress.com/2013/02/collaborative-design.jpg
http://www.learningpool.com/wp-content/blogs.dir/1/files/2010/08/daves-blog-2-298x300.png
Escenaris virtuals
Escenaris d’aula
Accions innovadores

20. Les relacions humanes, la clau de l’èxit
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/b0/69/7c/b0697cf633a6a383fbebf0c20d1e71f1.jpg
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/6f/0b/49/6f0b499082acb4b910b62013f19708a3.jpg
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/73/6c/7a/736c7a6199877f733b4212e8ba389a10.jpg

21. http://www.antique-prints.co.uk/spy-print-headmaster-7140.jpg
Reorganitzar la fragmentació...
El projecte és molt més
que la suma dels recursos

22. Cal organitzar
la realitat
per a obtenir
una visió
significativa
... i proposar
un projecte
coherent vers
un futur millor

23. …Un conjunt de projectes
o un projecte conjunt?

24. PECPdD(Proj.Centres)
PGA
Sistema Educatiu:
Sistematitzat, professionalitzat, integrat…
S
T
E
M
E
S
C
O
L
A
V
E
R
D
A
…

25. Curs 2015-2016
Neus Lorenzo
nlorenzo@xtec.cat
@NewsNeus
http://greatinspire.com/wp-content/uploads/2013/02/beautiful-macro-insect-photos-22.jpg
Innovar?...
A caminar s’aprèn caminant!
Reflexions
per a promoure
la innovació educativa