SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
นักศึกษาจะนาความรู้เรื่องสื่อการสอน 
ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้อย่างไรเพื่อ 
สนับสนุนวิธีการเรียนรู้และพัฒนา 
ศักยภาพของนักเรียนแต่ละคนให้มี 
ประสิทธิภาพโดยสื่อที่นา มาใช้นั้นต้อง 
สนองตอบต่อการจัดการเรียนรู้ที่เน้น 
ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยให้นักเรียน 
เป็นผู้สร้างความรู้เองด้วย
การใช้สื่อการเรียนรู้นัน้ ผู้สอนควรมีการวางแผนการใช้สื่ออย่างเป็น 
ระบบสอดคล้องกับวิธีการจัดการเรียนรู้ที่วางไว้ และบรรลุวัตถุประสงค์ตาม 
เป้าหมายของการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซงึ่กระบวนวางแผนการ 
จัดการเรียนรู้ที่มีบูรณาการเทคโนโลยีและสื่อลงในกระบวนการจัดการเรียนรู้ 
มีรายละเอียดดังนี้
• การวิเคราะห์ผู้เรียน (Analyze Leaner Characteristics) 
• การกาหนดวัตถุประสงค์ (State Objectives) 
• การเลือกวิธีการ สื่อ และวัสดุ(Select method, media and Materials) 
• การเลือก ปรับ ออกแบบวิธีการ สื่อ และวัสดุ (Select, modify, Design 
Methods, Media, & Materials) 
• การใช้วิธีการ สื่อและวัสดุ(Utilize method, Media and Materials) 
• สงิ่ที่ต้องการให้ผู้เรียนตอบสนอง (Require Learner Response) 
• การประเมินเกี่ยวกับสื่อ (Evaluation and revise)
ในปัจจุบันนี้จะพบคา ว่า "สื่อ 
การสอน" กับคา ว่า "สื่อการ 
เรียนรู้" ในฐานะที่นักศึกษาจะ 
ก้าวออกไปเป็นครูยุคใหม่ที่มี 
คุณภาพ ให้อธิบายว่า สองคา นี้ 
เหมือนหรือมีความแตกต่างกัน 
อย่างไร
สื่อการสอน 
มุ่งเน้นการถ่ายทอดเนื้อหา 
ความรู้จากผู้สอนไปยังผู้เรียน 
สื่อการเรียนรู้ 
มุ่งเน้นการให้ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์เพื่อสร้าง 
กระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง
สื่อการสอน 
บรรจุเนือ้หา ความ รู้ และ ทักษะ รวมทัง้ประสบการณ์ 
สื่อการเรียนรู้ 
ส่งเสริมการคิด การแสร้างความรู้และการแก้ปัญหา
ออกแบบสื่อการเรียนรู้ที่ 
สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้ 
ของท่าน
สื่อการเรียนรู้ 
สื่อการเรียนรู้ที่กลุ่มของพวกเราได้ออกแบบจะเป็นสื่อการเรียนรู้ 
ประเภท กิจกรรมหรือเกม โดยมีชื่อกิจกรรมว่า ร่อนจรวจ
วิธีการเล่น 
วิธีการเล่นเราจะให้นักเรียน 
พับจรวจคนละหนึ่งอัน เราจะให้ 
นักเรียนร่อนจรวจของตัวเองให้ได้ 
ระยะทางไกลที่สุด จากนัน้ให้ 
นักเรียนวัดระยะทางของจรวจที่ 
ร่อนได้ โดยมีอุปกรณ์ในการวัดคือ 
ไม้บรรทัดและเชือก แล้วเราจะให้ 
นักเรียนเลือกใช้อุปกรณ์และหาวิธี 
ในการวัดเอง
สาระการเรียนรู้ที่นักเรียนได้รับ 
สาระการเรียนรู้ที่นักเรียนจะได้รับคือ เรื่องการวัด นักเรียนจะ 
ได้เรียนรู้การใช้ไม้บรรทัดในการใช้วัดความยาว และหน่วยของการวัด 
หลักสาคัญคือนักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตัวเองจากกิจกรรมการร่อน 
จรวจซึ่งเป็นสิ่งที่เด็กทุกคนเคยเห็นและเคยเล่นมาแล้ว ทาให้การเรียน 
การสอนไม่เคร่งเครียด เด็กตื่นตัวและให้ความสนใจมากกว่าการนงั่ 
เรียนในห้องเรียน เพราะการทากิจกรรมนีเ้ด็กจะได้ลงมือปฏิบัติด้วย 
ตัวเอง
สมาชิกกลุ่ม 
นางสาวกชนิภา แก้วไธสง รหัสนักศึกษา 563050060-4 
นางสาวฐาปนี ทีนะกุล รหัสนักศึกษา 563050085-8 
นางสาวลลิดาวรรณ แสงโคตร รหัสนักศึกษา 563050381-4

More Related Content

What's hot

การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา Chapter2
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา Chapter2การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา Chapter2
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา Chapter2
เนตร นภา
 
Chapter 04
Chapter 04Chapter 04
Chapter 04
Bunsasi
 
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
Nakhon Phanom University
 
Introduction to technologies and educational media.chapter 3
Introduction to technologies and educational media.chapter 3Introduction to technologies and educational media.chapter 3
Introduction to technologies and educational media.chapter 3
pompompam
 

What's hot (14)

แผนพัฒนา 61 ส่วนที่ 5 กำกับ ติดตาม2
แผนพัฒนา 61 ส่วนที่ 5 กำกับ ติดตาม2แผนพัฒนา 61 ส่วนที่ 5 กำกับ ติดตาม2
แผนพัฒนา 61 ส่วนที่ 5 กำกับ ติดตาม2
 
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา Chapter2
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา Chapter2การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา Chapter2
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา Chapter2
 
งานนำเสนอนวัตกรรม2
งานนำเสนอนวัตกรรม2งานนำเสนอนวัตกรรม2
งานนำเสนอนวัตกรรม2
 
งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2
 
Chapter 04
Chapter 04Chapter 04
Chapter 04
 
Chapter 2
Chapter 2Chapter 2
Chapter 2
 
Chapter 04
Chapter 04Chapter 04
Chapter 04
 
Chapter2การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
Chapter2การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษาChapter2การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
Chapter2การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
 
Chapter 04
Chapter 04Chapter 04
Chapter 04
 
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
 
Chapter6
Chapter6Chapter6
Chapter6
 
Introduction to technologies and educational media.chapter 3
Introduction to technologies and educational media.chapter 3Introduction to technologies and educational media.chapter 3
Introduction to technologies and educational media.chapter 3
 
กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ
กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศกลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ
กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ
 
Chapter 2
Chapter 2Chapter 2
Chapter 2
 

Similar to สื่อการเรียนรู้

สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
Tiger Saraprung
 
งานบทที่ 7
งานบทที่ 7งานบทที่ 7
งานบทที่ 7
hadesza
 
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
Bee Bie
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Teerasak Nantasan
 
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้Chapter 4 สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้
Aiijoo Yume
 
สื่อนวตกรรมนำเสนอ
สื่อนวตกรรมนำเสนอสื่อนวตกรรมนำเสนอ
สื่อนวตกรรมนำเสนอ
rainacid
 
บทที่7
บทที่7บทที่7
บทที่7
josodaza
 

Similar to สื่อการเรียนรู้ (20)

บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้ บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
 
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
 
Chapter 9
Chapter 9Chapter 9
Chapter 9
 
บทที่ 9
บทที่ 9บทที่ 9
บทที่ 9
 
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
 
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้
 
Chapter45630505256
Chapter45630505256Chapter45630505256
Chapter45630505256
 
Chapter4
Chapter4 Chapter4
Chapter4
 
Chapter 04
Chapter 04Chapter 04
Chapter 04
 
Chapter 04
Chapter 04Chapter 04
Chapter 04
 
งานบทที่ 7
งานบทที่ 7งานบทที่ 7
งานบทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
 
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้Chapter 4 สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้
 
Chapter 2
Chapter 2Chapter 2
Chapter 2
 
สื่อนวตกรรมนำเสนอ
สื่อนวตกรรมนำเสนอสื่อนวตกรรมนำเสนอ
สื่อนวตกรรมนำเสนอ
 
บทที่7
บทที่7บทที่7
บทที่7
 

More from lalidawan

คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
lalidawan
 
งานนำเสนอนวัตกรรม chapter 3
งานนำเสนอนวัตกรรม chapter 3งานนำเสนอนวัตกรรม chapter 3
งานนำเสนอนวัตกรรม chapter 3
lalidawan
 

More from lalidawan (13)

Ebook เรขาคณิต
Ebook เรขาคณิตEbook เรขาคณิต
Ebook เรขาคณิต
 
บทที่ 10 การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้
บทที่ 10 การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้บทที่ 10 การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้
บทที่ 10 การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้
 
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
 
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนบทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
 
บทที่ 7 นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่ 7 นวัตกรรมทางการศึกษาบทที่ 7 นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่ 7 นวัตกรรมทางการศึกษา
 
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
 
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
 
บทที่5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
งานนำเสนอนวัตกรรม chapter 3
งานนำเสนอนวัตกรรม chapter 3งานนำเสนอนวัตกรรม chapter 3
งานนำเสนอนวัตกรรม chapter 3
 
งานนำเสนอนวัตกรรม2.2
งานนำเสนอนวัตกรรม2.2งานนำเสนอนวัตกรรม2.2
งานนำเสนอนวัตกรรม2.2
 
งานนำเสนอนวัตกรรมบทที่1
งานนำเสนอนวัตกรรมบทที่1งานนำเสนอนวัตกรรมบทที่1
งานนำเสนอนวัตกรรมบทที่1
 

สื่อการเรียนรู้