Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata kuliah Pengantar Akuntansi I membahas tujuan dan kompetensi yang ingin dicapai, yaitu mahasiswa dapat memahami dan membuat siklus akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan sesuai dengan PSAK 45. RPP ini juga menjelaskan proses pencatatan transaksi, journalizing, penyesuaian, dan posting ke neraca lajur

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Pengantar Akuntansi dan Bisnis
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji pengertian akuntansi dan kaitan akuntansi dengan
lingkungannya
4. Kompetensi dasar : Mampu menunjukkan pengertian akuntansi dan lingkungan akuntansi.
5. Sub kompetensi : Karakteristik Perusahaan dan Persamaan Akuntansi
6. Materi pokok : a. Pengertian dan Peranan Akuntansi
b. Pemakai informasi akuntansi
c. Kaitan akuntansi dengan bidang-bidang lainnya
d. Transaksi bisnis dan persamaan akuntansi
7. Pertemuan ke : 1
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/ sub
kompetensi
Indikator /
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media /
sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menunjukkan
pengertian
akuntansi dan
lingkungan
akuntansi serta
persamaan
akuntansi.
Mahasiswa
dapat
memahami
pengertian
akuntansi dan
lingkungan
akuntansi serta
persamaan
akuntansi
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil
Ujian
b. Kehadi
ran
c. Penilai
an
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskus
i /
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 1
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan GBPP, materi pertemuan 1, dan TIK 30 menit

2. Inti
1. Menjelaskan tentang pengertian akuntansi, pemakai informasi akuntansi,
kaitan akuntansi dengan bidang-bidang lainnya, dan transaksi bisnis serta
persamaan akuntansi
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
Surabaya, 1 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

3. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Jasa
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan proses pencatatan transaksi pengklasifikasian rekening dan
analisa transaksi, journalizing serta posting ke dalam akun.
5. Sub kompetensi : Analisis Transaksi Akuntansi
6. Materi pokok : a. Karakteristik suatu akun dan mencatat transaksi menggunakan bagan akun dan
jurnal
b. Memindahbukukan (posting) ayat jurnal ke dalam akun
c. Daftar saldo yang belum disesuaikan
7. Pertemuan ke : 2
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media /
sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
proses
pencatatan
transaksi
pengklasifikasian
rekening dan
analisa transaksi,
journalizing
serta posting ke
dalam akun.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
proses
pencatatan
transaksi
pengklasifikasian
rekening dan
analisa transaksi
serta
journalizing.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil
Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 2
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 2, dan TIK 30 menit

4. Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan transaksi pengklasifikasian
rekening dan analisa transaksi, journalizing serta posting.
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran
umum perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

5. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Jasa
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan proses pencatatan transaksi, journalizing, dan posting ke
dalam Neraca saldo
5. Sub kompetensi : Neraca Saldo
6. Materi pokok : a. Journalizing
b. Posting
c. Neraca Saldo
d. Kesalahan dalam pencatatan
7. Pertemuan ke : 3
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
proses
pencatatan
transaksi,
analisa
transaksi dan
journalizing
serta posting ke
dalam neraca
saldo.
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
proses
pencatatan
transaksi,
analisa
transaksi dan
journalizing
serta posting ke
dalam neraca
saldo.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 2,3
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu

6. Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 3, dan TIK 30 menit
Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan transaksi pengklasifikasian
rekening dan analisa transaksi, journalizing serta posting ke dalam neraca
saldo.
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

7. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Jasa
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan proses pencatatan transaksi penyesuaian, analisa transaksi dan
Adjusted Journal
5. Sub kompetensi : Ayat Jurnal Penyesuaian
6. Materi pokok : a. Karakteristik Proses penyesuaian
b. Ayat jurnal untuk akun yang memerlukan penyesuaian
c. Proses penyesuaian
d. Daftar saldo yang disesuaikan
7. Pertemuan ke : 4
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
proses
pencatatan
transaksi
penyesuaian,
analisa
transaksi dan
Adjusted
Journal
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
proses
pencatatan
transaksi
penyesuaian,
analisa
transaksi dan
Adjusted
Journal
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 3
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 4, dan TIK 30 menit

8. Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan transaksi penyesuaian, analisa
transaksi dan Adjusted Journal
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

9. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Jasa
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan proses pencatatan transaksi akuntansi, journalizing dan
Adjusted Journal lalu posting ke neraca lajur (work sheet).
5. Sub kompetensi : Neraca Lajur (Work Sheet)
6. Materi pokok : a. Transaksi Akuntansi
b. Journalizing
c. Adjusted Journal
d. Neraca Lajur (Work Sheet)
7. Pertemuan ke : 5
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
proses
pencatatan
transaksi
akuntansi,
journalizing
dan Adjusted
Journal serta
posting ke
neraca lajur
(work sheet)
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
proses
pencatatan
transaksi
akuntansi,
journalizing
dan Adjusted
Journal serta
posting ke
neraca lajur
(work sheet)
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 3,4
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu

10. Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 5, dan TIK 30 menit
Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan transaksi akuntansi, journalizing,
serta posting ke neraca lajur (work sheet)
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

11. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Jasa
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan siklus akuntansi dalam penyusunan laporan keuangan
5. Sub kompetensi : Laporan Keuangan Perusahaan Jasa
6. Materi pokok : a. Laporan Posisi Keuangan (Financial Statement)
b. Laporan Laba Rugi (Income Statement),
c. Laporan Perubahan Ekuitas (Changes in Equity Statements)
7. Pertemuan ke :6
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
siklus
akuntansi
sampai dengan
pembuatan
laporan
keuangan yaitu
laporan posisi
keuangan,
laporan laba
rugi dan
laporan
perubahan
ekuitas.
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
siklus
akuntansi
sampai dengan
pembuatan
laporan
keuangan yaitu
laporan posisi
keuangan,
laporan laba
rugi dan
laporan
perubahan
ekuitas.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 3,4
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu

12. Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 6, dan TIK 30 menit
Inti
1. Menjelaskan tentang laporan posisi keuangan (financial statement),
laporan laba rugi (Income Statement), dan Laporan perubahan ekuitas .
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

13. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Jasa
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan penyelesaian siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45.
5. Sub kompetensi : Ayat Jurnal Penutup dan Jurnal Pembalik
6. Materi pokok : a. Ayat Jurnal Penutup
b. Jurnal Pembalik,
7. Pertemuan ke :7
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
penyelesaian
siklus
akuntansi,
membuat jurnal
penutup dan
jurnal pembalik
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
penyelesaian
siklus akuntansi
sampai dengan
jurnal penutup
dan jurnal
pembalik.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch.4
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 7, dan TIK 30 menit

14. Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan penyelesaian siklus akuntansi,
jurnal penutup dan jurnal pembalik
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

15. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Dagang
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan siklus akuntansi dalam penyusunan laporan keuangan
Untuk perusahaan dagang sesuai dengan PSAK 45.
5. Sub kompetensi : Analisis Transaksi Akuntansi, journal, dan Adjusted Journal
6. Materi pokok : a. Analisis transaksi akuntansi
b. Journal, Adjusted journal
7. Pertemuan ke :8
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
siklus
akuntansi dari
tahap analisa
transaksi
akuntansi
sampai tahap
penyusunan
laporan
keuangan untuk
perusahaan
dagang.
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
siklus akuntansi
dari tahap
analisa
transaksi
akuntansi
sampai tahap
penyusunan
laporan
keuangan untuk
perusahaan
dagang.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 5
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu

16. Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 8, dan TIK 30 menit
Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan siklus akuntansi untuk perusahaan
dagang
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

17. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Dagang
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan siklus akuntansi dalam penyusunan laporan keuangan
Untuk perusahaan dagang sesuai dengan PSAK 45.
5. Sub kompetensi : Analisis Transaksi Akuntansi, journal, Adjusted Journal dan Laporan Keuangan
6. Materi pokok : a. Analisis transaksi akuntansi
b. Journal, Adjusted journal
c. Laporan Keuangan
7. Pertemuan ke :9
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
siklus
akuntansi dari
tahap analisa
transaksi
akuntansi
sampai tahap
penyusunan
laporan
keuangan untuk
perusahaan
dagang.
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
siklus akuntansi
dari tahap
analisa
transaksi
akuntansi
sampai tahap
penyusunan
laporan
keuangan untuk
perusahaan
dagang.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 6
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 9, dan TIK 30 menit

18. Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan siklus akuntansi untuk perusahaan
dagang
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

19. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Manufaktur
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan siklus akuntansi dalam penyusunan laporan keuangan
Untuk perusahaan manufaktur sesuai dengan PSAK 45.
5. Sub kompetensi : Analisis Transaksi Akuntansi, journal, Adjusted Journal
6. Materi pokok : a. Analisis transaksi akuntansi
b. Journal, Adjusted journal
7. Pertemuan ke : 10
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
siklus
akuntansi dari
tahap analisa
transaksi
akuntansi
sampai tahap
penyusunan
laporan
keuangan untuk
perusahaan
manufaktur.
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
siklus akuntansi
dari tahap
analisa
transaksi
akuntansi
sampai tahap
penyusunan
laporan
keuangan untuk
perusahaan
manufaktur.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 8
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 10, dan TIK 30 menit

20. Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan siklus akuntansi untuk perusahaan
manufaktur
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

21. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : Akuntansi Perusahaan Manufaktur
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan siklus akuntansi dalam penyusunan laporan keuangan
Untuk perusahaan manufaktur sesuai dengan PSAK 45.
5. Sub kompetensi : Analisis Transaksi Akuntansi, journal, Adjusted Journal dan Laporan Keuangan
6. Materi pokok : a. Analisis transaksi akuntansi
b. Journal, Adjusted journal
c. Laporan Keuangan
7. Pertemuan ke : 11
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
siklus akuntansi
dari tahap analisa
transaksi
akuntansi sampai
tahap
penyusunan
laporan
keuangan untuk
perusahaan
manufaktur.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
siklus akuntansi
dari tahap analisa
transaksi
akuntansi sampai
tahap
penyusunan
laporan
keuangan untuk
perusahaan
manufaktur.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil
Ujian
b.Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d.Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 8
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 11, dan TIK 30 menit
Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan siklus akuntansi untuk perusahaan
manufaktur
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit

22. Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

23. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : KAS
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan rekonsiliasi bank dan penyajian kas di laporan posisi
keuangan.
.
5. Sub kompetensi : Pengendalian kas, rekonsiliasi kas dan penyajian kas di laporan posisi keuangan
6. Materi pokok : a. Pengendalian Kas
b. Rekonsiliasi kas
7. Pertemuan ke : 12
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
pengendalian
kas, rekonsiliasi
bank dan
penyajian kas di
neraca.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
pengendalian
kas, rekonsiliasi
bank dan
penyajian kas di
neraca.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a.Hasil Ujian
b.Kehadiran
c.Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d.Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 7
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 12, dan TIK 30 menit
Inti
1. Menjelaskan tentang proses pencatatan siklus akuntansi untuk perusahaan
manufaktur
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit

24. Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

25. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : PERSEDIAAN (INVENTORY)
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan metode perhitungan biaya persediaan pada sistem persediaan
perpectual.
5. Sub kompetensi : Metode Sistem Persediaan Perpectual
6. Materi pokok : a. Sistem persediaan perpectual
b. Soal transaksi akuntansi
7. Pertemuan ke : 13
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
pengendalian
persediaan dan
metode
perhitungan
biaya persediaan
pada sistem
persediaan
perpectual.
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
pengendalian
persediaan dan
metode
perhitungan
biaya persediaan
pada sistem
persediaan
perpectual.
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil
Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 9
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 13, dan TIK 30 menit
Inti
1. Menjelaskan tentang proses pengendalian persediaan dan metode
perhitungan biaya persediaan pada sistem persediaan perpectual.
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit

26. Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
(SAK)
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)

27. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRODI MANAJEMEN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I
Pokok Bahasan : PERSEDIAAN (INVENTORY)
Kode M.K. : AKT001
SKS : 3 ( TIGA )
Penempatan :
2. Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat siklus akuntansi untuk
perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur dalam penyusunan laporan keuangan
3. Standart kompetensi : Mahasiswa mengkaji dan mengerjakan siklus akuntansi sesuai dengan PSAK 45
untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur dalam penyusunan laporan
keuangan.
4. Kompetensi dasar : Mampu menerapkan metode perhitungan biaya persediaan pada sistem persediaan
Periodik dan estimasi biaya persediaan.
5. Sub kompetensi : Metode Sistem Persediaan Periodik dan estimasi biaya persediaan.
6. Materi pokok : a. Sistem persediaan periodik
b. Estimasi biaya persediaan
7. Pertemuan ke : 14
8. Matrik RPP :
Kompetensi
dasar/sub
kompetensi
Indikator/
Kriteria
Penilaian/ TIK
Aspek
kompetensi
Waktu Metode Media
/sumber
belajar
Evaluasi Sumber
rujukan
K A P
Mampu
menerapkan
pengendalian
persediaan dan
metode
perhitungan
biaya persediaan
pada sistem
persediaan
periodik dan
estimasi biaya
persediaan
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
pengendalian
persediaan dan
metode
perhitungan
biaya persediaan
pada sistem
persediaan
periodik dan
estimasi biaya
persediaan
√ √ √ 150
Menit
Ceramah,
Diskusi,
Studi
Kasus,
Presentasi
White
board,
LCD,
Laptop
a. Hasil
Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian
Terhadap
Hasil
Penugasan
d. Diskusi/
Partisipasi
Warren
et.al.
Ch. 9
9. Langkah Pembelajaran :
Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan Menjelaskan materi pertemuan 14, dan TIK 30 menit

28. Inti
1. Menjelaskan tentang proses pengendalian persediaan dan metode
perhitungan biaya persediaan pada sistem persediaan periodik
2. Menanyakan mahasiswa tentang bagian mana yang belum dipahami.
3. Memberikan illustrasi dan studi kasus / soal.
90 menit
Penutup
Menutup materi :
Menyimpulkan materi yang telah disajikan dan menjelaskan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
30 menit
10. Bahan Ajar/ hand out (dilampirkan)
a. Warren et al, 2009, Principle of Accounting-Indonesia Adaptation, Salemba Empat, Jakarta, Buku 1.
b. Soewardjono, Akuntansi Pengantar 1, edisi ketiga, Jogyakarta.
c. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2009
d. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan berbasis IFRS, Jakarta: IAI, 2010.
Surabaya, 30 Agustus 2014 Mengetahui,
Dosen Pengajar Ketua Prodi
(Endah Tri Wahyuningtyas, SE., MA.) (Putri Mahanani, SM., MSM)