SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
 Kelompok 7
Ketua : - M. Rahman K. (1217051043)
Anggota : - Muhaqiqin (1217051044)
- M.Juan Shaputera (1217051040)
- M.Shandy Putra (1217051041)
- Aprizal Arief (1217051009)
- Debby Pranata
Konsep Dasar Hak Asasi Manusia
(HAM)
kata “hak” merupakan unsur
normatif yang berfungsi sebagai
pedoman perilaku, melindungi
kebebasan, kekebalan serta
menjamin adanya peluang bagi
manusia dalam menjaga harkat
dan martabatnya
kata “asasi‟ berarti yang bersifat paling
mendasar yang dimiliki oleh manusia
sebagai fitrah, sehingga tak satupun
makhluk dapat mengintervensinya
apalagi mencabutnya.
Misalnya hak hidup sebagai hak paling
dasar yang dimiliki manusia, sehingga tak
satupun manusia ini memiliki
kewenangan untuk mencabut kehidupan
manusia yang lain.
Baharudin Lopa / Jan Materson:
Hak asasi manusia adalah hak-hak
yang melekat pada setiap
manusia, yang tanpanya
manusia mustahil dapat hidup
sebagai manusia
John Locke :
Bahwa hak-hak asasi manusia
adalah hak-hak yang diberikan
langsung oleh Tuhan sebagai hak
yang kodrati. Ia memperinci hak
asasi sebagai berikut: :
- hak hidup (the right to life);
- hak kemerdekaan (right to liberty);
- hak milik (right to property).
Franklin. D. Roosevelt:
The four freedoms) :
bebas untuk berbicara (freedom of
speech);
bebas dalam memeluk agama (freedom of
religion);
bebas dari rasa takut (freedom of fear)
bebas terhadap suatu
keinginan/kehendak (freedom of from
want).
Tilaar:
Ham adalah hak-hak yang melekat
pada diri manusia, dan tanpa hak-
hak itu manusia tidak dapat hidup
layak sebagai manusia. Hak
tersebut diperoleh bersama dengan
kelahirannya atau kehadirannya di
dalam kehidupan masyarakat.
Pendekatan HAM
1. Hak asasi manusia pada dasarnya
bersifat umum atau universal, karena
diyakini bahwa beberapa hak yang
dimiliki manusia tidak memandang
bangsa, ras, atau jenis kelamin.
2. Dasar dari hak asasi manusia adalah
bahwa manusia harus memperoleh
kesempatan untuk berkembang sesuai
dengan bakat dan cita-citanya.
Hak asasi manusia juga bersifat
supralegal, artinya tidak tergantung
pada negara atau undang-undang
dasar, dan kekuasaan pemerintahan.
UU No. 39/1999
tentang hak asasi manusia
Mendefinisikan hak asasi manusia
sebagai seperangkat hak yang
melekat pada hakikat keberadaan
manusia sebagai makhluk Tuhan
YME.
Pengertian HAM
HAM merupakan hak yang
melekat pada diri manusia yang
bersifat kodrati dan
fundamental sebagai suatu
anugerah Tuhan yang harus
dihormati, dijaga, dan
dilindungi oleh setiap individu,
masyarakat, atau negara
The Universal Declaration of
Human Rights
Piagam PBB lahir pada tanggal 10 Desember 1948, di
Jenewa
1. Menyangkut hak-hak politik dan yuridis.
2. Menyangkut hak-hak atas martabat dan
integritas manusia.
3. Menyangkut hak-hak sosial, ekonomi dan
budaya.
The Universal Declaration of Human Rights
1. Hak untuk hidup
2. Kemerdekaan dan keamanan badan
3. Hak untuk diakui kepribadian menurut hukum
4. Hak memperoleh perlakuan yang sama
5. Hak mendapat jaminan hukum dlm perkara.
6. Hak untuk masuk dan keluar suatu negara
7. Hak untuk mendapat hak milik
8. Bebas mengutarakan pikiran dan perasaan
9. Bebas memeluk agama
10. Bebas berkumpul/rapat
11. Hak jaminan sosial
12. Hak berdagang
13. Mendapat pendidikan
Tujuan HAM
(1) Hendak menyelamatkan keturunan
manusia yang ada dan yang akan
datang dari bencana perang
(2) Meneguhkan sikap dan keyakinan
tentang HAM yang asasi, tentang
harkat dan derajat manusia, dan
tentang persamaan kedudukan antara
laki-laki dan perempuan, juga antara
bangsa yang besar dan yang kecil
(3) Menimbulkan suasana di
mana keadilan dan
penghargaan atas berbagai
kewajiban yang muncul dari
segala perjanjian dan lain-lain
hukum internasional menjadi
dapat dipelihara.
Pengatur HAM di Indonesia
1. Pancasila sila keempat;
2. Pembukaan UUD 1945 (alinea 1);
3. Bab XA Pasal 28 A- J UUD 1945;
4. UU Nomor 39/1999 tentang HAM
5. UU Nomor 26/2000 tentang Pengadilan
HAM
KOMNAS HAM
Komnas HAM adalah lembaga
yang mandiri yang
kedudukannya setingkat
dengan lembaga negara lainnya
yang berfungsi melaksanakan
pengkajian, penelitian,
penyuluhan, pemantauan, dan
mediasi hak asasi manusia.
Tujuan Komnas HAM
1. Mengembangkan kondisi yang kondusif bagi
pelaksanaan hak asasi manusia sesJuai dengan
Pancasila, UUD 1945, dan Piagam PBB serta Deklarasi
Universal Hak Asasi Manusia.
2. Meningkatkan perlindungan dan penegakan hak asasi
manusia guna berkembangnya pribadi manusia
Indonesia seutuhnya dan kemampuannya
berpartisipasi dalam berbagai bidang kehidupan.
Wewenang Komnas HAM
Wewenang dalam bidang
pengkajian penelitian :
Pengkajian dan penelitian berbagai instrument
internasiona, perundang-undangan , Studi
kepustakaan, studi lapangan, dan studi
banding di negara lain mengenai hak asasi
manusia; perlindungan, penegakan dan
pemajuan hak asasi manusia; Kerja sama
pengkajian dan penelitian dengan organisasi,
lembaga atau pihak lainnya, baik tingkat
nasional, regional, maupun internasional
dalam bidang hak asasi manusia.
Wewenang dalam bidang
penyuluhan
Penyebarluasan wawasan mengenai hak asasi
manusia kepada masyarakat Indonesia;
Upaya peningkatan kesadaran masyarakat
tentang hak asasi manusia melalui lembaga
pendidikan formal dan nonformal serta
berbagai kalangan lainnya;
Kerja sama dengan organisasi, lembaga, atau
pihak lainnya, baik di tingkat nasional,
regional, maupun internasional dalam bidang
hak asasi manusia.
3. Wewenang dalam pemantauan
 Pengamatan pelaksanaan ham
,Penyelidikan dan pemeriksaan terhadap
peristiwa yang timbul dalam masyarakat ;
pemanggilan kepada pihak pengadu atau
korban maupun pihak yang diadukan untuk
dimintai dan didengar keterangannya;
Pemanggilan saksi untuk diminta dan
didengar kesaksiannya, Peninjauan di
tempat kejadian dan tempat lainnya yang
dianggap perlu;
Wewenang dalam bidang mediasi
Perdamaian kedua belah pihak;
b. Penyelesaian perkara melalui cara
konsultasi, negosiasi, mediasi,
konsiliasi, dan penilaian ahli;
c. Pemberian saran kepada para pihak
untuk menyelesaikan sengketa melalui
pengadilan;
d. Penyampaian rekomendasi atas
suatu kasus pelanggaran hak asasi
manusia kepada pemerintah untuk
ditindaklanjuti penyelesaiannya;
e. Penyampaian rekomendasi atas
suatu kasus pelanggaran hak asasi
manusia kepada Dewan Perwakilan
Rakyat Republik Indonesia untuk
ditindaklanjuti.
HAM DASAR

More Related Content

What's hot

Hak asasi manusia
Hak asasi manusiaHak asasi manusia
Hak asasi manusiahanan afina
 
Pendidikan kewarganegaraan - HAM
Pendidikan kewarganegaraan - HAM Pendidikan kewarganegaraan - HAM
Pendidikan kewarganegaraan - HAM Jesika Amanda
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalahkujays
 
PENDIDIKAN KWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KWARGANEGARAAN PENDIDIKAN KWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KWARGANEGARAAN Djoko Adi Walujo
 
HAM dan Rule Of Law
HAM dan Rule Of LawHAM dan Rule Of Law
HAM dan Rule Of Lawguntorotama
 
Sejarah lahir hak asasi manusia ppt
Sejarah lahir hak asasi manusia pptSejarah lahir hak asasi manusia ppt
Sejarah lahir hak asasi manusia pptFotografie
 
GAK PENTING CUMA COPAS HAHAA
GAK PENTING CUMA COPAS HAHAAGAK PENTING CUMA COPAS HAHAA
GAK PENTING CUMA COPAS HAHAAgarrytokai
 
7 hak-hak-dan-kewajiban-dasar-asasi-manusia-dalam-pancasila
7 hak-hak-dan-kewajiban-dasar-asasi-manusia-dalam-pancasila7 hak-hak-dan-kewajiban-dasar-asasi-manusia-dalam-pancasila
7 hak-hak-dan-kewajiban-dasar-asasi-manusia-dalam-pancasilaMahifal Ginting
 
Hak Asasi Manusia
Hak Asasi ManusiaHak Asasi Manusia
Hak Asasi ManusiaSalfathia
 
Makalah Hukum dan HAM (Sejarah Perkembangan HAM)
Makalah Hukum dan HAM (Sejarah Perkembangan HAM)Makalah Hukum dan HAM (Sejarah Perkembangan HAM)
Makalah Hukum dan HAM (Sejarah Perkembangan HAM)Fenti Anita Sari
 
Human Rights
Human RightsHuman Rights
Human RightsSoya Odut
 
Makalah pancasila dan ham
Makalah pancasila dan hamMakalah pancasila dan ham
Makalah pancasila dan hamPutri Sanuria
 
Media hukum dan ham 2012
Media hukum dan ham 2012Media hukum dan ham 2012
Media hukum dan ham 2012erwin44
 
materi Hukum dan ham
materi Hukum dan ham materi Hukum dan ham
materi Hukum dan ham Bang Ucok
 
Teori, sejarah dan perkembangan hak asasi manusia
Teori, sejarah dan perkembangan hak asasi manusiaTeori, sejarah dan perkembangan hak asasi manusia
Teori, sejarah dan perkembangan hak asasi manusiaHalim Sallehuddin
 

What's hot (18)

Hak asasi manusia
Hak asasi manusiaHak asasi manusia
Hak asasi manusia
 
Makalah ham
Makalah hamMakalah ham
Makalah ham
 
Pendidikan kewarganegaraan - HAM
Pendidikan kewarganegaraan - HAM Pendidikan kewarganegaraan - HAM
Pendidikan kewarganegaraan - HAM
 
Ham kelas x
Ham kelas xHam kelas x
Ham kelas x
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
PENDIDIKAN KWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KWARGANEGARAAN PENDIDIKAN KWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KWARGANEGARAAN
 
HAM dan Rule Of Law
HAM dan Rule Of LawHAM dan Rule Of Law
HAM dan Rule Of Law
 
Sejarah lahir hak asasi manusia ppt
Sejarah lahir hak asasi manusia pptSejarah lahir hak asasi manusia ppt
Sejarah lahir hak asasi manusia ppt
 
GAK PENTING CUMA COPAS HAHAA
GAK PENTING CUMA COPAS HAHAAGAK PENTING CUMA COPAS HAHAA
GAK PENTING CUMA COPAS HAHAA
 
7 hak-hak-dan-kewajiban-dasar-asasi-manusia-dalam-pancasila
7 hak-hak-dan-kewajiban-dasar-asasi-manusia-dalam-pancasila7 hak-hak-dan-kewajiban-dasar-asasi-manusia-dalam-pancasila
7 hak-hak-dan-kewajiban-dasar-asasi-manusia-dalam-pancasila
 
Hak Asasi Manusia
Hak Asasi ManusiaHak Asasi Manusia
Hak Asasi Manusia
 
Makalah Hukum dan HAM (Sejarah Perkembangan HAM)
Makalah Hukum dan HAM (Sejarah Perkembangan HAM)Makalah Hukum dan HAM (Sejarah Perkembangan HAM)
Makalah Hukum dan HAM (Sejarah Perkembangan HAM)
 
Human Rights
Human RightsHuman Rights
Human Rights
 
Makalah pancasila dan ham
Makalah pancasila dan hamMakalah pancasila dan ham
Makalah pancasila dan ham
 
Sejarah singkat ham
Sejarah singkat hamSejarah singkat ham
Sejarah singkat ham
 
Media hukum dan ham 2012
Media hukum dan ham 2012Media hukum dan ham 2012
Media hukum dan ham 2012
 
materi Hukum dan ham
materi Hukum dan ham materi Hukum dan ham
materi Hukum dan ham
 
Teori, sejarah dan perkembangan hak asasi manusia
Teori, sejarah dan perkembangan hak asasi manusiaTeori, sejarah dan perkembangan hak asasi manusia
Teori, sejarah dan perkembangan hak asasi manusia
 

Viewers also liked

Viewers also liked (19)

Politik Strategi Pembangunan Nasional
Politik Strategi Pembangunan NasionalPolitik Strategi Pembangunan Nasional
Politik Strategi Pembangunan Nasional
 
Presensentazione tecnologia
Presensentazione tecnologiaPresensentazione tecnologia
Presensentazione tecnologia
 
1006071
10060711006071
1006071
 
Asiane
AsianeAsiane
Asiane
 
Peru pesentation
Peru pesentationPeru pesentation
Peru pesentation
 
Alajial project needs assessment
Alajial project needs assessmentAlajial project needs assessment
Alajial project needs assessment
 
Kpf individu
Kpf individuKpf individu
Kpf individu
 
Research focus
Research focusResearch focus
Research focus
 
Nghe thuat-danh-lua-quang-cao
Nghe thuat-danh-lua-quang-caoNghe thuat-danh-lua-quang-cao
Nghe thuat-danh-lua-quang-cao
 
Otonomi daerah
Otonomi daerahOtonomi daerah
Otonomi daerah
 
Demokrasi indonesia
Demokrasi indonesiaDemokrasi indonesia
Demokrasi indonesia
 
Karan Bansal - cv (1)
Karan Bansal - cv (1)Karan Bansal - cv (1)
Karan Bansal - cv (1)
 
Rule of Law
Rule of LawRule of Law
Rule of Law
 
Cherry mine disaster
Cherry mine disasterCherry mine disaster
Cherry mine disaster
 
ظاهرة الشعر الحديث الفصل الرابع
ظاهرة الشعر الحديث الفصل الرابع ظاهرة الشعر الحديث الفصل الرابع
ظاهرة الشعر الحديث الفصل الرابع
 
Hak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negaraHak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negara
 
Kertas kerja pertandingan boling 2010
Kertas kerja pertandingan boling 2010Kertas kerja pertandingan boling 2010
Kertas kerja pertandingan boling 2010
 
Learning theory humanism
Learning theory  humanismLearning theory  humanism
Learning theory humanism
 
Perlembagaan kelab
Perlembagaan kelabPerlembagaan kelab
Perlembagaan kelab
 

Similar to HAM DASAR

Similar to HAM DASAR (20)

Ham
HamHam
Ham
 
MAKALAH HAK ASASI MANUSIA DALAM KAJIAN FILSAFAT HUKUM DAN HUKUM ISLAM_PROF SU...
MAKALAH HAK ASASI MANUSIA DALAM KAJIAN FILSAFAT HUKUM DAN HUKUM ISLAM_PROF SU...MAKALAH HAK ASASI MANUSIA DALAM KAJIAN FILSAFAT HUKUM DAN HUKUM ISLAM_PROF SU...
MAKALAH HAK ASASI MANUSIA DALAM KAJIAN FILSAFAT HUKUM DAN HUKUM ISLAM_PROF SU...
 
Hak Asasi Manusia
Hak Asasi ManusiaHak Asasi Manusia
Hak Asasi Manusia
 
Hak asasi manusia dalam prespektif pancasila
Hak asasi manusia dalam prespektif pancasilaHak asasi manusia dalam prespektif pancasila
Hak asasi manusia dalam prespektif pancasila
 
Kelompok 2 - Hak Asasi Manusia
Kelompok  2 - Hak Asasi ManusiaKelompok  2 - Hak Asasi Manusia
Kelompok 2 - Hak Asasi Manusia
 
PPT KELAS XI HAM.pptx
PPT KELAS XI  HAM.pptxPPT KELAS XI  HAM.pptx
PPT KELAS XI HAM.pptx
 
ulum presentasi
ulum presentasiulum presentasi
ulum presentasi
 
PKMakaah ham
PKMakaah hamPKMakaah ham
PKMakaah ham
 
4.ham dian 127855 copy
4.ham dian 127855   copy4.ham dian 127855   copy
4.ham dian 127855 copy
 
Makalah ham
Makalah hamMakalah ham
Makalah ham
 
Makalah pcl
Makalah pclMakalah pcl
Makalah pcl
 
Hak asasi manusia
Hak asasi manusiaHak asasi manusia
Hak asasi manusia
 
Hak asasi manusia dalam pancasila
Hak asasi manusia dalam pancasilaHak asasi manusia dalam pancasila
Hak asasi manusia dalam pancasila
 
Makalah hak asasi manusia
Makalah hak asasi manusiaMakalah hak asasi manusia
Makalah hak asasi manusia
 
Makalah Kebebasan Beragama
Makalah Kebebasan BeragamaMakalah Kebebasan Beragama
Makalah Kebebasan Beragama
 
HAK AZASI MANUSIA - HAM
HAK AZASI MANUSIA - HAMHAK AZASI MANUSIA - HAM
HAK AZASI MANUSIA - HAM
 
Disusun oleh
Disusun olehDisusun oleh
Disusun oleh
 
Pkn ham
Pkn   hamPkn   ham
Pkn ham
 
Hak asasi manusia
Hak asasi manusiaHak asasi manusia
Hak asasi manusia
 
Hak Asasi Manusia ( HAM )
Hak Asasi Manusia ( HAM )Hak Asasi Manusia ( HAM )
Hak Asasi Manusia ( HAM )
 

More from Rayvicky Asmarayandhie (9)

Otonomi daerah
Otonomi daerahOtonomi daerah
Otonomi daerah
 
Good government (kel 10)
Good government (kel 10)Good government (kel 10)
Good government (kel 10)
 
Kelompok kwn 9
Kelompok kwn 9Kelompok kwn 9
Kelompok kwn 9
 
Geostrategi indonesia (kel 8)
Geostrategi indonesia (kel 8)Geostrategi indonesia (kel 8)
Geostrategi indonesia (kel 8)
 
Hak asasi manusia
Hak asasi manusiaHak asasi manusia
Hak asasi manusia
 
Hak & kewajiban warga negara
Hak & kewajiban warga negaraHak & kewajiban warga negara
Hak & kewajiban warga negara
 
Demokrasi indonesia
Demokrasi indonesiaDemokrasi indonesia
Demokrasi indonesia
 
Identitas nasional (kel 1)
Identitas nasional (kel 1)Identitas nasional (kel 1)
Identitas nasional (kel 1)
 
Otonomi daerah
Otonomi daerahOtonomi daerah
Otonomi daerah
 

Recently uploaded

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 

Recently uploaded (20)

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 

HAM DASAR

  • 1.
  • 2.  Kelompok 7 Ketua : - M. Rahman K. (1217051043) Anggota : - Muhaqiqin (1217051044) - M.Juan Shaputera (1217051040) - M.Shandy Putra (1217051041) - Aprizal Arief (1217051009) - Debby Pranata
  • 3. Konsep Dasar Hak Asasi Manusia (HAM) kata “hak” merupakan unsur normatif yang berfungsi sebagai pedoman perilaku, melindungi kebebasan, kekebalan serta menjamin adanya peluang bagi manusia dalam menjaga harkat dan martabatnya
  • 4. kata “asasi‟ berarti yang bersifat paling mendasar yang dimiliki oleh manusia sebagai fitrah, sehingga tak satupun makhluk dapat mengintervensinya apalagi mencabutnya. Misalnya hak hidup sebagai hak paling dasar yang dimiliki manusia, sehingga tak satupun manusia ini memiliki kewenangan untuk mencabut kehidupan manusia yang lain.
  • 5. Baharudin Lopa / Jan Materson: Hak asasi manusia adalah hak-hak yang melekat pada setiap manusia, yang tanpanya manusia mustahil dapat hidup sebagai manusia
  • 6. John Locke : Bahwa hak-hak asasi manusia adalah hak-hak yang diberikan langsung oleh Tuhan sebagai hak yang kodrati. Ia memperinci hak asasi sebagai berikut: : - hak hidup (the right to life); - hak kemerdekaan (right to liberty); - hak milik (right to property).
  • 7. Franklin. D. Roosevelt: The four freedoms) : bebas untuk berbicara (freedom of speech); bebas dalam memeluk agama (freedom of religion); bebas dari rasa takut (freedom of fear) bebas terhadap suatu keinginan/kehendak (freedom of from want).
  • 8. Tilaar: Ham adalah hak-hak yang melekat pada diri manusia, dan tanpa hak- hak itu manusia tidak dapat hidup layak sebagai manusia. Hak tersebut diperoleh bersama dengan kelahirannya atau kehadirannya di dalam kehidupan masyarakat.
  • 9. Pendekatan HAM 1. Hak asasi manusia pada dasarnya bersifat umum atau universal, karena diyakini bahwa beberapa hak yang dimiliki manusia tidak memandang bangsa, ras, atau jenis kelamin. 2. Dasar dari hak asasi manusia adalah bahwa manusia harus memperoleh kesempatan untuk berkembang sesuai dengan bakat dan cita-citanya.
  • 10. Hak asasi manusia juga bersifat supralegal, artinya tidak tergantung pada negara atau undang-undang dasar, dan kekuasaan pemerintahan.
  • 11. UU No. 39/1999 tentang hak asasi manusia Mendefinisikan hak asasi manusia sebagai seperangkat hak yang melekat pada hakikat keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan YME.
  • 12. Pengertian HAM HAM merupakan hak yang melekat pada diri manusia yang bersifat kodrati dan fundamental sebagai suatu anugerah Tuhan yang harus dihormati, dijaga, dan dilindungi oleh setiap individu, masyarakat, atau negara
  • 13. The Universal Declaration of Human Rights Piagam PBB lahir pada tanggal 10 Desember 1948, di Jenewa 1. Menyangkut hak-hak politik dan yuridis. 2. Menyangkut hak-hak atas martabat dan integritas manusia. 3. Menyangkut hak-hak sosial, ekonomi dan budaya.
  • 14. The Universal Declaration of Human Rights 1. Hak untuk hidup 2. Kemerdekaan dan keamanan badan 3. Hak untuk diakui kepribadian menurut hukum 4. Hak memperoleh perlakuan yang sama 5. Hak mendapat jaminan hukum dlm perkara. 6. Hak untuk masuk dan keluar suatu negara 7. Hak untuk mendapat hak milik 8. Bebas mengutarakan pikiran dan perasaan 9. Bebas memeluk agama 10. Bebas berkumpul/rapat 11. Hak jaminan sosial 12. Hak berdagang 13. Mendapat pendidikan
  • 15. Tujuan HAM (1) Hendak menyelamatkan keturunan manusia yang ada dan yang akan datang dari bencana perang (2) Meneguhkan sikap dan keyakinan tentang HAM yang asasi, tentang harkat dan derajat manusia, dan tentang persamaan kedudukan antara laki-laki dan perempuan, juga antara bangsa yang besar dan yang kecil
  • 16. (3) Menimbulkan suasana di mana keadilan dan penghargaan atas berbagai kewajiban yang muncul dari segala perjanjian dan lain-lain hukum internasional menjadi dapat dipelihara.
  • 17. Pengatur HAM di Indonesia 1. Pancasila sila keempat; 2. Pembukaan UUD 1945 (alinea 1); 3. Bab XA Pasal 28 A- J UUD 1945; 4. UU Nomor 39/1999 tentang HAM 5. UU Nomor 26/2000 tentang Pengadilan HAM
  • 18. KOMNAS HAM Komnas HAM adalah lembaga yang mandiri yang kedudukannya setingkat dengan lembaga negara lainnya yang berfungsi melaksanakan pengkajian, penelitian, penyuluhan, pemantauan, dan mediasi hak asasi manusia.
  • 19. Tujuan Komnas HAM 1. Mengembangkan kondisi yang kondusif bagi pelaksanaan hak asasi manusia sesJuai dengan Pancasila, UUD 1945, dan Piagam PBB serta Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia. 2. Meningkatkan perlindungan dan penegakan hak asasi manusia guna berkembangnya pribadi manusia Indonesia seutuhnya dan kemampuannya berpartisipasi dalam berbagai bidang kehidupan.
  • 21. Wewenang dalam bidang pengkajian penelitian : Pengkajian dan penelitian berbagai instrument internasiona, perundang-undangan , Studi kepustakaan, studi lapangan, dan studi banding di negara lain mengenai hak asasi manusia; perlindungan, penegakan dan pemajuan hak asasi manusia; Kerja sama pengkajian dan penelitian dengan organisasi, lembaga atau pihak lainnya, baik tingkat nasional, regional, maupun internasional dalam bidang hak asasi manusia.
  • 22. Wewenang dalam bidang penyuluhan Penyebarluasan wawasan mengenai hak asasi manusia kepada masyarakat Indonesia; Upaya peningkatan kesadaran masyarakat tentang hak asasi manusia melalui lembaga pendidikan formal dan nonformal serta berbagai kalangan lainnya; Kerja sama dengan organisasi, lembaga, atau pihak lainnya, baik di tingkat nasional, regional, maupun internasional dalam bidang hak asasi manusia.
  • 23. 3. Wewenang dalam pemantauan  Pengamatan pelaksanaan ham ,Penyelidikan dan pemeriksaan terhadap peristiwa yang timbul dalam masyarakat ; pemanggilan kepada pihak pengadu atau korban maupun pihak yang diadukan untuk dimintai dan didengar keterangannya; Pemanggilan saksi untuk diminta dan didengar kesaksiannya, Peninjauan di tempat kejadian dan tempat lainnya yang dianggap perlu;
  • 24. Wewenang dalam bidang mediasi Perdamaian kedua belah pihak; b. Penyelesaian perkara melalui cara konsultasi, negosiasi, mediasi, konsiliasi, dan penilaian ahli; c. Pemberian saran kepada para pihak untuk menyelesaikan sengketa melalui pengadilan;
  • 25. d. Penyampaian rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran hak asasi manusia kepada pemerintah untuk ditindaklanjuti penyelesaiannya; e. Penyampaian rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran hak asasi manusia kepada Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia untuk ditindaklanjuti.