SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
PROJEK PETA I-THINK SEJARAH 2016
LATAR BELAKANG
i-THINK telah mula diperkenalkan pada tahun 2011, i-Think mempunyai 8 peta
pemikiran iaitu peta bulatan, peta buih, peta buih berganda, peta pokok, peta dakap, peta
alir, peta pelbagai alir dan peta titian.
Peta Pemikiran merupakan ALAT BERFIKIR yang membantu membolehkan guru
menyampaikan kurikulum yang sedia ada dalam bentuk yang lebih bermakna. i-Think
dapat mempertingkatkan dan membudayakan kemahiran berfikir dalam kalangan murid ke
arah menghasilkan murid berfikiran kreatif dan kritis serta inovatif. i-THINK membawa
maksud innovative thinking (Pemikiran Inovatif). Murid perlu dibekalkan dengan
kemahiran berfikir.
Berdasarkan kajian kecerdasan, Peta Pemikiran telah menggabungkan proses
pembelajaran secara kognitif dan maklumat dipersembahkan dalam bentuk visual seperti
bentuk grafik. Eric Jensen (1998) merujuk kepada Brain Based Learning, mengatakan 80%
daripada informasi yang boleh diterima adalah berbentuk visual dan 40% daripada saraf
gentian dalam badan adalah bersambung di antara otak dengan retina. Dalam masa satu jam,
otak boleh menerima 36 000 mesej yang berbentuk visual.
Projek i-Think Sejarah merupakan usaha untuk menanamkan minat murid kepada
mata pelajaran Sejarah. Projek ini juga merupakan salah satu strategi pembelajaran di luar
bilik darjah disamping boleh menceriakan dan mencantikkan kawasan sekolah.
OBJEKTIF :
1. Memudahkan pelajar mengingat fakta setelah mindanya dipetakan. Menambah
keupayaan dan kapasiti ingatan.
2. Dapat melihat keseluruhan bab dengan jelas. Dapat memahami segala fakta yang
berkaitan. Berupaya mengulangkaji pelajaran dengan pantas.
3. Melatih minda mencari jalan penyelesaian untuk melaksanakan sebarang kerja
secara bersistematik.
4. Dapat menyampaikan segala bentuk maklumat dengan jelas dan tepat.
RASIONAL :
 Memberi peluang kepada murid untuk menyukai mata pelajaran Sejarah
 Memberi peluang kepada murid untuk mengasah bakat dan kemahiran dalam
mencipta Peta i-Think.
 Memberi peluang kepada murid untuk belajar di mana sahaja.
 Hasil kerja murid dapat dipamerkan dan ideanya akan digunakan oleh murid-murid
lain dalam tempoh 3 hingga 5 tahun yang akan datang.
 Memudahkan sesi pengajaran dan pembelajaran apabila murid telah mendapat
pembelajaran di luar bilik darjah.
 Peta i-Think yang diletakkan di setiap bangunan sekolah akan menceriakan
persekitaran sekolah.
STRATEGI DAN PERANCANGAN PERLAKSANAAN PROJEK i-Think SEJARAH
2016
11 Mac 2016
Menghantar kertas kerja Projek i-Think Sejarah untuk mendapatkan
kelulusan pihak sekolah bagi melaksanakannya.
24 Mac 2016
Mesyuarat khas Panitia Sejarah membincangkan perlaksanaan Projek
Peta i-Think serta agihan tugasan Pertandingan Peta i-Think Sejarah.
1 – 11 April 2016 Pertandingan Peta i-Think Sejarah
12 April 2016 Pemilihan Peta i-Think Sejarah terbaik dan layak untuk dipamerkan.
13-17 April 2016 Memurnikan Peta i-Think Sejarah agar kelihatan cantik dan menarik
sebelum dipamerkan
18 April 2016 Peta i-Think Sejarah dipamerkan di dinding bangunan sekolah.
PERTANDINGAN PETA i-Think SEJARAH 2016
1. Pertandingan ini adalah secara individu. Setiap murid dibekalkan dengan sehelai
kertas A3. Tiada tambahan kertas A3, sekiranya ingin menggunakan A4 juga
dibenarkan.
2. Murid perlu membuat peta minda mengikut Tajuk yang diberikan oleh guru kelas.
3. Guru membimbing murid untuk membuat peta i-Think agar maklumat yang diberi
adalah tepat. Peta i-Think adalah bercorak bebas mengikut kreativiti murid.
4. Murid dibenarkan untuk membuat peta i-Think di rumah agar hasilnya boleh
dibanggakan.
5. Kreatiria penilaian berdasarkan kepada kesempurnaan peta i-Think dari segi
kekreatifan, kekemasan dan yang paling penting amat menarik perhatian untuk
dilihat atau dibaca oleh sesiapa sahaja.
6. Guru Sejarah kelas tersebut adalah bertanggugjawab untuk memilih pemenang bagi
pertandingan ini. Senarai nama pemenang serta peta i-Think yang menang dan
berkualiti (jika ada) hendaklah diserahkan kepada En Zolhairi atau Pn Rovinna
untuk tidakkan selanjutnya.
7. Nama dan kelas murid diletakkan dihadapan, agar menjadi satu penghargaan kepada
pemilik peta i-Think tersebut sekiranya terpilih untuk dipaparkan di sekolah.
ANGGARAN PERBELANJAAN PROJEK PETA i-Think SEJARAH.
Hadiah Pertandingan
Tahun 4
Johan – RM 10.00
Naib Johan – RM 8.00
Ketiga – RM 6.00
Jumlah - RM 24.00 X 7 kelas = RM 168.00
Tahun 5
Johan – RM 10.00
Naib Johan – RM 8.00
Ketiga – RM 6.00
Jumlah - RM 24.00 X 6 kelas = RM 144.00
Tahun 6
Johan – RM 10.00
Naib Johan – RM 8.00
Ketiga – RM 6.00
Jumlah - RM 24.00 X 6 kelas = RM 144.00
Jumlah Hadiah RM 456.00
Peralatan Projek Peta I-Think SEJARAH
1. Kertas A3 - RM 25.00 X 1 rim = RM 25.00
2. Plastik liminate A3 - RM 50.00 X 1 kotak = RM 50.00
3. Plastik liminate A4 - RM 30.00 X 1 kotak = RM 30.00
4. ‘Double sided tape’ (tebal) - RM 4.00 X 15 = RM 60.00
Jumlah Peralatan RM 165.00
JUMLAH KESELURUHAN = RM 621.00
SUMBER PENDAPATAN
BIL SUMBER JUMLAH
(RM)
1 Panitia Sejarah 121.00
2 Pusat Sumber Sekolah 100.00
3 Sumbangan PIBG 400.00
JUMLAH 621.00
PENUTUP
Diharapkan program yang dirancang ini dapat direalisasikan agar objektif dan
matlamatnya dapat dimanfaatkan oleh murid-murid di sekolah ini. Diharapkan juga
program ini, secara tidak langsung dapat menaikkan prestasi akademik khasnya di
dalam mata pelajaran Sejarah.
Disediakan Oleh, Disahkan oleh,
………………………………..…. ….……………………………………
( ZOLHAIRI BIN ABDULLAH)
KETUA PANITIA SEJARAH
SK SENAWANG.
SENARAI JAWATANKUASA PROJEK PETA i-Think
SEJARAH SEKOLAH KEBANGSAAN SENAWANG 2016
PENASIHAT
PN POZHIAH BT AHMAD (TN. GURU BESAR)
PN RAVIDAH BT ABD KARIM (GPK HEM)
PN NOR LIDA BT AMINUDDIN (GPK KOKO)
PN NOR ASMAH BT YAACOB (GPK PK)
PENGERUSI
EN AHMAD MUJOR B MOHD SALLEHUDDIN ALI (GPK 1)
PENYELARAS
EN. ZOLHAIRI B. ABDULLAH
( KETUA PANITIA SEJARAH )
SETIAUSAHA
PN ROVINNA BT MOHD SALEH
BENDAHARI
PN NOR AZMAH BT MOHD SALLEH
BUKU PROGRAM
PN CHE ROS BT BADURAHMAN
PN SALHI BT OMAR
PEMURNIAN PETA I-THINK
SITI ESAH BT ABD WAHID
RUZAINI BT BAKRI
JURUFOTO
EN. CHUA KUANG CHAI
PENYELENGGARAAN PETA I-Think
CIK . KAVIPRIYA RAVINDARAN
CIK . VAISHNAVI PUNUSAMY
CIK .

More Related Content

Similar to Projek peta i think 2016

Buku Teks Matematik Tahun 1.pdf
Buku Teks Matematik Tahun 1.pdfBuku Teks Matematik Tahun 1.pdf
Buku Teks Matematik Tahun 1.pdfGajilMariul1
 
RPP seni budaya 11 revisi 2017
RPP seni budaya 11 revisi 2017RPP seni budaya 11 revisi 2017
RPP seni budaya 11 revisi 2017miftah1984
 
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf BaharuPengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf BaharuEow Yee Leng
 
PRESENTASI P5 (1).pptx
PRESENTASI P5 (1).pptxPRESENTASI P5 (1).pptx
PRESENTASI P5 (1).pptxKUSTILAKUSTILA
 
Kertas kerja projek meja bermaklumat -2012
Kertas kerja   projek meja bermaklumat -2012Kertas kerja   projek meja bermaklumat -2012
Kertas kerja projek meja bermaklumat -2012Kamal Sabaruddin
 
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4.pptx
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4.pptx2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4.pptx
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4.pptxUsepKasman79
 
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4 2.pptx
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4 2.pptx2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4 2.pptx
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4 2.pptxRisaPrabandari2
 
Buku Teks BM SJK Tahun 6.pdf
Buku Teks BM SJK Tahun 6.pdfBuku Teks BM SJK Tahun 6.pdf
Buku Teks BM SJK Tahun 6.pdfMacSilva3
 
tapak BROSUR Bulan PANITIA Sains.ppt
tapak BROSUR Bulan PANITIA Sains.ppttapak BROSUR Bulan PANITIA Sains.ppt
tapak BROSUR Bulan PANITIA Sains.pptkakeungste98
 
action planhgfurdygijlguyftychjgbuyuggfrfdfcgh
action planhgfurdygijlguyftychjgbuyuggfrfdfcghaction planhgfurdygijlguyftychjgbuyuggfrfdfcgh
action planhgfurdygijlguyftychjgbuyuggfrfdfcghcalysta4
 
Rambu-rambu PenyusunanRPP Tematik
Rambu-rambu PenyusunanRPP TematikRambu-rambu PenyusunanRPP Tematik
Rambu-rambu PenyusunanRPP TematikAmin Herwansyah
 

Similar to Projek peta i think 2016 (20)

I think
I thinkI think
I think
 
Buku Teks Matematik Tahun 1.pdf
Buku Teks Matematik Tahun 1.pdfBuku Teks Matematik Tahun 1.pdf
Buku Teks Matematik Tahun 1.pdf
 
MODUL AJAR.pptx
MODUL AJAR.pptxMODUL AJAR.pptx
MODUL AJAR.pptx
 
RPP seni budaya 11 revisi 2017
RPP seni budaya 11 revisi 2017RPP seni budaya 11 revisi 2017
RPP seni budaya 11 revisi 2017
 
kertas kerja seni.docx
kertas kerja seni.docxkertas kerja seni.docx
kertas kerja seni.docx
 
bm.pdf
bm.pdfbm.pdf
bm.pdf
 
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf BaharuPengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
 
Lkg 2014
Lkg 2014Lkg 2014
Lkg 2014
 
i think maps
i think mapsi think maps
i think maps
 
PRESENTASI P5 (1).pptx
PRESENTASI P5 (1).pptxPRESENTASI P5 (1).pptx
PRESENTASI P5 (1).pptx
 
Kertas kerja projek meja bermaklumat -2012
Kertas kerja   projek meja bermaklumat -2012Kertas kerja   projek meja bermaklumat -2012
Kertas kerja projek meja bermaklumat -2012
 
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4.pptx
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4.pptx2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4.pptx
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4.pptx
 
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4 2.pptx
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4 2.pptx2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4 2.pptx
2. Eksplorasi Konsep Contoh Modul Projek P4 2.pptx
 
Buku Teks BM SJK Tahun 6.pdf
Buku Teks BM SJK Tahun 6.pdfBuku Teks BM SJK Tahun 6.pdf
Buku Teks BM SJK Tahun 6.pdf
 
tapak BROSUR Bulan PANITIA Sains.ppt
tapak BROSUR Bulan PANITIA Sains.ppttapak BROSUR Bulan PANITIA Sains.ppt
tapak BROSUR Bulan PANITIA Sains.ppt
 
p5 sMP 3.pptx
p5 sMP 3.pptxp5 sMP 3.pptx
p5 sMP 3.pptx
 
KKL BALI Tahun 2013
KKL BALI Tahun 2013KKL BALI Tahun 2013
KKL BALI Tahun 2013
 
action planhgfurdygijlguyftychjgbuyuggfrfdfcgh
action planhgfurdygijlguyftychjgbuyuggfrfdfcghaction planhgfurdygijlguyftychjgbuyuggfrfdfcgh
action planhgfurdygijlguyftychjgbuyuggfrfdfcgh
 
P5.pptx
P5.pptxP5.pptx
P5.pptx
 
Rambu-rambu PenyusunanRPP Tematik
Rambu-rambu PenyusunanRPP TematikRambu-rambu PenyusunanRPP Tematik
Rambu-rambu PenyusunanRPP Tematik
 

More from Zolhairi Abdullah

Soalan akhir tahun tahun 5 - matematik kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - matematik kertas 2 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - matematik kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - matematik kertas 2 - 2015Zolhairi Abdullah
 
Pelan strategik-kurikulum-sejarah-2015-2019
Pelan strategik-kurikulum-sejarah-2015-2019Pelan strategik-kurikulum-sejarah-2015-2019
Pelan strategik-kurikulum-sejarah-2015-2019Zolhairi Abdullah
 
Panggilan mesy. ajk kali ke 6 2010
Panggilan mesy. ajk kali ke 6 2010Panggilan mesy. ajk kali ke 6 2010
Panggilan mesy. ajk kali ke 6 2010Zolhairi Abdullah
 
Kebersihan diri pengajaran kanak
Kebersihan diri pengajaran kanakKebersihan diri pengajaran kanak
Kebersihan diri pengajaran kanakZolhairi Abdullah
 

More from Zolhairi Abdullah (8)

Ujian pt sejarah tahun 4
Ujian pt sejarah tahun 4Ujian pt sejarah tahun 4
Ujian pt sejarah tahun 4
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - matematik kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - matematik kertas 2 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - matematik kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - matematik kertas 2 - 2015
 
Perancangan strategik 2014
Perancangan strategik 2014Perancangan strategik 2014
Perancangan strategik 2014
 
Pelan strategik-kurikulum-sejarah-2015-2019
Pelan strategik-kurikulum-sejarah-2015-2019Pelan strategik-kurikulum-sejarah-2015-2019
Pelan strategik-kurikulum-sejarah-2015-2019
 
Kulit rpt
Kulit rptKulit rpt
Kulit rpt
 
Panggilan mesy. ajk kali ke 6 2010
Panggilan mesy. ajk kali ke 6 2010Panggilan mesy. ajk kali ke 6 2010
Panggilan mesy. ajk kali ke 6 2010
 
Soklan sivik t6
Soklan sivik t6Soklan sivik t6
Soklan sivik t6
 
Kebersihan diri pengajaran kanak
Kebersihan diri pengajaran kanakKebersihan diri pengajaran kanak
Kebersihan diri pengajaran kanak
 

Recently uploaded

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13ZulfiWahyudiAsyhaer1
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptxMateri Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptxMateri Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptxRezaWahyuni6
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxWulanEnggarAnaskaPut
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...walidumar
 
NOVEL PELARI MUDA TINGKATAN 1 KARYA NGAH AZIA.pptx
NOVEL PELARI MUDA TINGKATAN 1 KARYA NGAH AZIA.pptxNOVEL PELARI MUDA TINGKATAN 1 KARYA NGAH AZIA.pptx
NOVEL PELARI MUDA TINGKATAN 1 KARYA NGAH AZIA.pptxNURULATIQAHBINTIABDG
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2RezaWahyuni6
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanNesha Mutiara
 

Recently uploaded (20)

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptxMateri Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
 
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptxMateri Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
 
NOVEL PELARI MUDA TINGKATAN 1 KARYA NGAH AZIA.pptx
NOVEL PELARI MUDA TINGKATAN 1 KARYA NGAH AZIA.pptxNOVEL PELARI MUDA TINGKATAN 1 KARYA NGAH AZIA.pptx
NOVEL PELARI MUDA TINGKATAN 1 KARYA NGAH AZIA.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
 
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
 
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 

Projek peta i think 2016

  • 1. PROJEK PETA I-THINK SEJARAH 2016 LATAR BELAKANG i-THINK telah mula diperkenalkan pada tahun 2011, i-Think mempunyai 8 peta pemikiran iaitu peta bulatan, peta buih, peta buih berganda, peta pokok, peta dakap, peta alir, peta pelbagai alir dan peta titian. Peta Pemikiran merupakan ALAT BERFIKIR yang membantu membolehkan guru menyampaikan kurikulum yang sedia ada dalam bentuk yang lebih bermakna. i-Think dapat mempertingkatkan dan membudayakan kemahiran berfikir dalam kalangan murid ke arah menghasilkan murid berfikiran kreatif dan kritis serta inovatif. i-THINK membawa maksud innovative thinking (Pemikiran Inovatif). Murid perlu dibekalkan dengan kemahiran berfikir. Berdasarkan kajian kecerdasan, Peta Pemikiran telah menggabungkan proses pembelajaran secara kognitif dan maklumat dipersembahkan dalam bentuk visual seperti bentuk grafik. Eric Jensen (1998) merujuk kepada Brain Based Learning, mengatakan 80% daripada informasi yang boleh diterima adalah berbentuk visual dan 40% daripada saraf gentian dalam badan adalah bersambung di antara otak dengan retina. Dalam masa satu jam, otak boleh menerima 36 000 mesej yang berbentuk visual. Projek i-Think Sejarah merupakan usaha untuk menanamkan minat murid kepada mata pelajaran Sejarah. Projek ini juga merupakan salah satu strategi pembelajaran di luar bilik darjah disamping boleh menceriakan dan mencantikkan kawasan sekolah.
  • 2. OBJEKTIF : 1. Memudahkan pelajar mengingat fakta setelah mindanya dipetakan. Menambah keupayaan dan kapasiti ingatan. 2. Dapat melihat keseluruhan bab dengan jelas. Dapat memahami segala fakta yang berkaitan. Berupaya mengulangkaji pelajaran dengan pantas. 3. Melatih minda mencari jalan penyelesaian untuk melaksanakan sebarang kerja secara bersistematik. 4. Dapat menyampaikan segala bentuk maklumat dengan jelas dan tepat. RASIONAL :  Memberi peluang kepada murid untuk menyukai mata pelajaran Sejarah  Memberi peluang kepada murid untuk mengasah bakat dan kemahiran dalam mencipta Peta i-Think.  Memberi peluang kepada murid untuk belajar di mana sahaja.  Hasil kerja murid dapat dipamerkan dan ideanya akan digunakan oleh murid-murid lain dalam tempoh 3 hingga 5 tahun yang akan datang.  Memudahkan sesi pengajaran dan pembelajaran apabila murid telah mendapat pembelajaran di luar bilik darjah.  Peta i-Think yang diletakkan di setiap bangunan sekolah akan menceriakan persekitaran sekolah.
  • 3. STRATEGI DAN PERANCANGAN PERLAKSANAAN PROJEK i-Think SEJARAH 2016 11 Mac 2016 Menghantar kertas kerja Projek i-Think Sejarah untuk mendapatkan kelulusan pihak sekolah bagi melaksanakannya. 24 Mac 2016 Mesyuarat khas Panitia Sejarah membincangkan perlaksanaan Projek Peta i-Think serta agihan tugasan Pertandingan Peta i-Think Sejarah. 1 – 11 April 2016 Pertandingan Peta i-Think Sejarah 12 April 2016 Pemilihan Peta i-Think Sejarah terbaik dan layak untuk dipamerkan. 13-17 April 2016 Memurnikan Peta i-Think Sejarah agar kelihatan cantik dan menarik sebelum dipamerkan 18 April 2016 Peta i-Think Sejarah dipamerkan di dinding bangunan sekolah. PERTANDINGAN PETA i-Think SEJARAH 2016 1. Pertandingan ini adalah secara individu. Setiap murid dibekalkan dengan sehelai kertas A3. Tiada tambahan kertas A3, sekiranya ingin menggunakan A4 juga dibenarkan. 2. Murid perlu membuat peta minda mengikut Tajuk yang diberikan oleh guru kelas. 3. Guru membimbing murid untuk membuat peta i-Think agar maklumat yang diberi adalah tepat. Peta i-Think adalah bercorak bebas mengikut kreativiti murid. 4. Murid dibenarkan untuk membuat peta i-Think di rumah agar hasilnya boleh dibanggakan. 5. Kreatiria penilaian berdasarkan kepada kesempurnaan peta i-Think dari segi kekreatifan, kekemasan dan yang paling penting amat menarik perhatian untuk dilihat atau dibaca oleh sesiapa sahaja. 6. Guru Sejarah kelas tersebut adalah bertanggugjawab untuk memilih pemenang bagi pertandingan ini. Senarai nama pemenang serta peta i-Think yang menang dan berkualiti (jika ada) hendaklah diserahkan kepada En Zolhairi atau Pn Rovinna untuk tidakkan selanjutnya. 7. Nama dan kelas murid diletakkan dihadapan, agar menjadi satu penghargaan kepada pemilik peta i-Think tersebut sekiranya terpilih untuk dipaparkan di sekolah.
  • 4. ANGGARAN PERBELANJAAN PROJEK PETA i-Think SEJARAH. Hadiah Pertandingan Tahun 4 Johan – RM 10.00 Naib Johan – RM 8.00 Ketiga – RM 6.00 Jumlah - RM 24.00 X 7 kelas = RM 168.00 Tahun 5 Johan – RM 10.00 Naib Johan – RM 8.00 Ketiga – RM 6.00 Jumlah - RM 24.00 X 6 kelas = RM 144.00 Tahun 6 Johan – RM 10.00 Naib Johan – RM 8.00 Ketiga – RM 6.00 Jumlah - RM 24.00 X 6 kelas = RM 144.00 Jumlah Hadiah RM 456.00 Peralatan Projek Peta I-Think SEJARAH 1. Kertas A3 - RM 25.00 X 1 rim = RM 25.00 2. Plastik liminate A3 - RM 50.00 X 1 kotak = RM 50.00 3. Plastik liminate A4 - RM 30.00 X 1 kotak = RM 30.00 4. ‘Double sided tape’ (tebal) - RM 4.00 X 15 = RM 60.00 Jumlah Peralatan RM 165.00 JUMLAH KESELURUHAN = RM 621.00
  • 5. SUMBER PENDAPATAN BIL SUMBER JUMLAH (RM) 1 Panitia Sejarah 121.00 2 Pusat Sumber Sekolah 100.00 3 Sumbangan PIBG 400.00 JUMLAH 621.00 PENUTUP Diharapkan program yang dirancang ini dapat direalisasikan agar objektif dan matlamatnya dapat dimanfaatkan oleh murid-murid di sekolah ini. Diharapkan juga program ini, secara tidak langsung dapat menaikkan prestasi akademik khasnya di dalam mata pelajaran Sejarah. Disediakan Oleh, Disahkan oleh, ………………………………..…. ….…………………………………… ( ZOLHAIRI BIN ABDULLAH) KETUA PANITIA SEJARAH SK SENAWANG.
  • 6. SENARAI JAWATANKUASA PROJEK PETA i-Think SEJARAH SEKOLAH KEBANGSAAN SENAWANG 2016 PENASIHAT PN POZHIAH BT AHMAD (TN. GURU BESAR) PN RAVIDAH BT ABD KARIM (GPK HEM) PN NOR LIDA BT AMINUDDIN (GPK KOKO) PN NOR ASMAH BT YAACOB (GPK PK) PENGERUSI EN AHMAD MUJOR B MOHD SALLEHUDDIN ALI (GPK 1) PENYELARAS EN. ZOLHAIRI B. ABDULLAH ( KETUA PANITIA SEJARAH ) SETIAUSAHA PN ROVINNA BT MOHD SALEH BENDAHARI PN NOR AZMAH BT MOHD SALLEH BUKU PROGRAM PN CHE ROS BT BADURAHMAN PN SALHI BT OMAR PEMURNIAN PETA I-THINK SITI ESAH BT ABD WAHID RUZAINI BT BAKRI
  • 7. JURUFOTO EN. CHUA KUANG CHAI PENYELENGGARAAN PETA I-Think CIK . KAVIPRIYA RAVINDARAN CIK . VAISHNAVI PUNUSAMY CIK .