1. PROJEK PETA I-THINK SEJARAH 2016
LATAR BELAKANG
i-THINK telah mula diperkenalkan pada tahun 2011, i-Think mempunyai 8 peta
pemikiran iaitu peta bulatan, peta buih, peta buih berganda, peta pokok, peta dakap, peta
alir, peta pelbagai alir dan peta titian.
Peta Pemikiran merupakan ALAT BERFIKIR yang membantu membolehkan guru
menyampaikan kurikulum yang sedia ada dalam bentuk yang lebih bermakna. i-Think
dapat mempertingkatkan dan membudayakan kemahiran berfikir dalam kalangan murid ke
arah menghasilkan murid berfikiran kreatif dan kritis serta inovatif. i-THINK membawa
maksud innovative thinking (Pemikiran Inovatif). Murid perlu dibekalkan dengan
kemahiran berfikir.
Berdasarkan kajian kecerdasan, Peta Pemikiran telah menggabungkan proses
pembelajaran secara kognitif dan maklumat dipersembahkan dalam bentuk visual seperti
bentuk grafik. Eric Jensen (1998) merujuk kepada Brain Based Learning, mengatakan 80%
daripada informasi yang boleh diterima adalah berbentuk visual dan 40% daripada saraf
gentian dalam badan adalah bersambung di antara otak dengan retina. Dalam masa satu jam,
otak boleh menerima 36 000 mesej yang berbentuk visual.
Projek i-Think Sejarah merupakan usaha untuk menanamkan minat murid kepada
mata pelajaran Sejarah. Projek ini juga merupakan salah satu strategi pembelajaran di luar
bilik darjah disamping boleh menceriakan dan mencantikkan kawasan sekolah.
2. OBJEKTIF :
1. Memudahkan pelajar mengingat fakta setelah mindanya dipetakan. Menambah
keupayaan dan kapasiti ingatan.
2. Dapat melihat keseluruhan bab dengan jelas. Dapat memahami segala fakta yang
berkaitan. Berupaya mengulangkaji pelajaran dengan pantas.
3. Melatih minda mencari jalan penyelesaian untuk melaksanakan sebarang kerja
secara bersistematik.
4. Dapat menyampaikan segala bentuk maklumat dengan jelas dan tepat.
RASIONAL :
Memberi peluang kepada murid untuk menyukai mata pelajaran Sejarah
Memberi peluang kepada murid untuk mengasah bakat dan kemahiran dalam
mencipta Peta i-Think.
Memberi peluang kepada murid untuk belajar di mana sahaja.
Hasil kerja murid dapat dipamerkan dan ideanya akan digunakan oleh murid-murid
lain dalam tempoh 3 hingga 5 tahun yang akan datang.
Memudahkan sesi pengajaran dan pembelajaran apabila murid telah mendapat
pembelajaran di luar bilik darjah.
Peta i-Think yang diletakkan di setiap bangunan sekolah akan menceriakan
persekitaran sekolah.
3. STRATEGI DAN PERANCANGAN PERLAKSANAAN PROJEK i-Think SEJARAH
2016
11 Mac 2016
Menghantar kertas kerja Projek i-Think Sejarah untuk mendapatkan
kelulusan pihak sekolah bagi melaksanakannya.
24 Mac 2016
Mesyuarat khas Panitia Sejarah membincangkan perlaksanaan Projek
Peta i-Think serta agihan tugasan Pertandingan Peta i-Think Sejarah.
1 – 11 April 2016 Pertandingan Peta i-Think Sejarah
12 April 2016 Pemilihan Peta i-Think Sejarah terbaik dan layak untuk dipamerkan.
13-17 April 2016 Memurnikan Peta i-Think Sejarah agar kelihatan cantik dan menarik
sebelum dipamerkan
18 April 2016 Peta i-Think Sejarah dipamerkan di dinding bangunan sekolah.
PERTANDINGAN PETA i-Think SEJARAH 2016
1. Pertandingan ini adalah secara individu. Setiap murid dibekalkan dengan sehelai
kertas A3. Tiada tambahan kertas A3, sekiranya ingin menggunakan A4 juga
dibenarkan.
2. Murid perlu membuat peta minda mengikut Tajuk yang diberikan oleh guru kelas.
3. Guru membimbing murid untuk membuat peta i-Think agar maklumat yang diberi
adalah tepat. Peta i-Think adalah bercorak bebas mengikut kreativiti murid.
4. Murid dibenarkan untuk membuat peta i-Think di rumah agar hasilnya boleh
dibanggakan.
5. Kreatiria penilaian berdasarkan kepada kesempurnaan peta i-Think dari segi
kekreatifan, kekemasan dan yang paling penting amat menarik perhatian untuk
dilihat atau dibaca oleh sesiapa sahaja.
6. Guru Sejarah kelas tersebut adalah bertanggugjawab untuk memilih pemenang bagi
pertandingan ini. Senarai nama pemenang serta peta i-Think yang menang dan
berkualiti (jika ada) hendaklah diserahkan kepada En Zolhairi atau Pn Rovinna
untuk tidakkan selanjutnya.
7. Nama dan kelas murid diletakkan dihadapan, agar menjadi satu penghargaan kepada
pemilik peta i-Think tersebut sekiranya terpilih untuk dipaparkan di sekolah.
4. ANGGARAN PERBELANJAAN PROJEK PETA i-Think SEJARAH.
Hadiah Pertandingan
Tahun 4
Johan – RM 10.00
Naib Johan – RM 8.00
Ketiga – RM 6.00
Jumlah - RM 24.00 X 7 kelas = RM 168.00
Tahun 5
Johan – RM 10.00
Naib Johan – RM 8.00
Ketiga – RM 6.00
Jumlah - RM 24.00 X 6 kelas = RM 144.00
Tahun 6
Johan – RM 10.00
Naib Johan – RM 8.00
Ketiga – RM 6.00
Jumlah - RM 24.00 X 6 kelas = RM 144.00
Jumlah Hadiah RM 456.00
Peralatan Projek Peta I-Think SEJARAH
1. Kertas A3 - RM 25.00 X 1 rim = RM 25.00
2. Plastik liminate A3 - RM 50.00 X 1 kotak = RM 50.00
3. Plastik liminate A4 - RM 30.00 X 1 kotak = RM 30.00
4. ‘Double sided tape’ (tebal) - RM 4.00 X 15 = RM 60.00
Jumlah Peralatan RM 165.00
JUMLAH KESELURUHAN = RM 621.00
5. SUMBER PENDAPATAN
BIL SUMBER JUMLAH
(RM)
1 Panitia Sejarah 121.00
2 Pusat Sumber Sekolah 100.00
3 Sumbangan PIBG 400.00
JUMLAH 621.00
PENUTUP
Diharapkan program yang dirancang ini dapat direalisasikan agar objektif dan
matlamatnya dapat dimanfaatkan oleh murid-murid di sekolah ini. Diharapkan juga
program ini, secara tidak langsung dapat menaikkan prestasi akademik khasnya di
dalam mata pelajaran Sejarah.
Disediakan Oleh, Disahkan oleh,
………………………………..…. ….……………………………………
( ZOLHAIRI BIN ABDULLAH)
KETUA PANITIA SEJARAH
SK SENAWANG.
6. SENARAI JAWATANKUASA PROJEK PETA i-Think
SEJARAH SEKOLAH KEBANGSAAN SENAWANG 2016
PENASIHAT
PN POZHIAH BT AHMAD (TN. GURU BESAR)
PN RAVIDAH BT ABD KARIM (GPK HEM)
PN NOR LIDA BT AMINUDDIN (GPK KOKO)
PN NOR ASMAH BT YAACOB (GPK PK)
PENGERUSI
EN AHMAD MUJOR B MOHD SALLEHUDDIN ALI (GPK 1)
PENYELARAS
EN. ZOLHAIRI B. ABDULLAH
( KETUA PANITIA SEJARAH )
SETIAUSAHA
PN ROVINNA BT MOHD SALEH
BENDAHARI
PN NOR AZMAH BT MOHD SALLEH
BUKU PROGRAM
PN CHE ROS BT BADURAHMAN
PN SALHI BT OMAR
PEMURNIAN PETA I-THINK
SITI ESAH BT ABD WAHID
RUZAINI BT BAKRI
7. JURUFOTO
EN. CHUA KUANG CHAI
PENYELENGGARAAN PETA I-Think
CIK . KAVIPRIYA RAVINDARAN
CIK . VAISHNAVI PUNUSAMY
CIK .