soalan peperiksaan akhir tahun sejarah, tahun 4 sekolah rendah Rujukan guru-guru dan latihan murid

1. NAMA : ............................................................... TAHUN:…………..
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016
SEJARAH
TAHUN 4
=============================================================
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Jawab semua soalan
2. Jawab dengan membaca dahulu arahan yang diberi
3. Tulis dengan menggunakan pensil pada ruangan yang disediakan
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan jawapan kamu kemudian,
tulis jawapan yang baru.
5. Murid dilarang meniru jawapan murid di sebelah.

2. Pilih jawapanyang sesuai.
1. Apakah maksudsejarah jika dilihat dari tafsirankamus dewan? (TP1)
A)Perkara yang telahterjadi B)Peristiwa yang benar-benar berlakudi masa lampau
C)Peristiwa yang benar-benar berlaku di masa hadapan D)Kejadiananehyang berlakudi masa lampau
2. Seorang pengkaji sejarah memerlukanbeberapansumber. Berapakahsumber yang terdapat bagi mengkaji sejarah.
(TP1)
A)2 B)3 C)4 D)5
3. Fossil, Manuskripdan artifa merupakan perkara yang penting dalam sejarah. Apakahyangboleh dikaitkandengan3
perkara di atas. (TP1)
A)Sumber sejarah B)sumber pertama sejarah
C)sumber kedua sejarah D)sumber ketiga sejarah
4. Tinggalan haiwanatautumbuhandari zaman lampau. Kenyataanini merujukkepada. (TP1)
A)Manuskrip B)Artifak
C)Fossil D)Batu tulisan
5. Antara berikut yang manakahmerupakan sumber kedua sejarah. (TP1)
i) bukuii)majalahiii)akhbar iv) risalah
A)i danii B)I, ii daniii
C)I, ii, iiidaniv D)I daniv
6. Pilih kaedahyang tidak bolehdigunakan untuk mendapatkanmaklumat sejarah. (TP1)
A)kaedahbertulis B)kaedah temubual
C)kaedah arkeologi D)kaedah cari gali
7. Bilakahtanahpersekutuanmelayu mencapai kemerdekaan (TP2)
A)16 september 1963 B)31 ogos 1957
C)25 mac 1965 D)24 april 1954
8. 16 september 1963. Berdasarkan tarikh ini, apakahperistiwa yang bolehdikaitkan? (TP2)
A)KepulanganTunkuAbdul Rahmandaripada England B)PembentukanMalaysia
C)Kemerdekaan semenanjung tanahmelayu D)Singapura keluar daripada Malaysia
9. Peristiwa yang berlakumengikut urutan masa. Perkara ini dikaitkandengan (TP2)
A)Masa B)Abad
C)Kejadian D)Kronologi
10. Pada pendapat anda, di manakah kita boleh mencari tinggalan sejarah? (TP3)
A)Planeterium B)Aquaria
C)Muzium D)Zoo
11. Nyatakanperkara yangboleh kita temui di MuziumNegara (TP3)
i) Gendang Dongson ii)Batubersurat iii) HomoSapien SapienIv) Lukisanbatu
A)I dan ii B)I daniii
C)I, iii daniv D)I ii daniii
12. Apakah kegunaan pemukul kulit kayu pada zaman Purba (TP3)

3. A)melembutkan kulit kayuuntukdijadikanpakaian B)senjata memburu binatang
C)alatanmembina rumah D)perhiasandi zaman purba
13. Asap – telegraf – telefon (TP5)
Perkara ini merujukkepada perkembangan
A)Pertanian B)Pengangkutan
C)Telekomunikasi D)Pembinaan
14. Sompoton, Sape, Tabla, Erhu (TP6)
4 perkara di atas merujuk kepada
A)Alat muzik moden B)Alat pertahanandiri
C)Alat melukis D)Alat muziktradisional
15. Setiapwarganegara Malaysiamempunyai salasilahnya yangtersendiri. Apakah yangdimaksudkandengansalasilah.
(TP1)
A)Keturunanseseorang B)Asal-usul seseorang
C)Warisanseseorang D)Keluarga seseorang
16. Panggilanyang sesuai untukayahkepada ayahkita adalah (TP3)
A)Nenek B)Pak Cik
C)Uncle D)Datuk
17. Ina danapa merupakanpanggilanayahdanibubagi kaum (TP3)
A)Melayu B)Cina
C)Iban D)Kadazandusun
18. Ranjit SinghmerupakanseorangberketurunanIndia. Apakahpanggilanyangsesuai untukdipanggil kepada abang dan
kakaknya (TP3)
A)Indai danApai B)Abang danKakak
C)Aka D)Annan dan akka
19. Apakah kepentingansejarahyangpalingutama bagi diri kamu? (TP6)
A)Memupuk semangat patriotism B)Mengenal asal usul
C)Menghargai warisannegara D)Melihat kemajuan negara
20. Siapakah penulismanuskripSejarah Melayu yang terkenal ini. (TP3)
A)Tun Mahathir B)Tun Perak
C)Tun Sri Lanang D)Tun Marfur Baba
21. Tun Dr Mahathir Mohamadmerupakanseorang pemimpinyang pernahmemimpinnegara Malaysiake kemuncak
kegemilangan. Beliau merupakanPerdana Menteri Malaysiayangke- (TP3)
A)3 B)4
C)5 D)6
22. Pada pendapat anda, apakahyangakanterjadi jika tiadanya pemimpinseperti TunAbdul Rahmanyangmengetuai
rundingankemerdekaan? (TP3)
A)Komunis makinmerebak B)Malaysiatidakmerdeka
C)Tiada pembentukanPersekutuanTanahMelayu D)Negara Malaysia tetap terbentuk
23. Seorang murid yangcemerlangperlulahpandaimerancang masa denganbaik. Pada pendapat anda, apakah
kepentinganpandai merancang masa.? (TP3)

4. A)Memastikankehidupantersusun B)Mengelakkanpembaziranmasa
C)Memastikan masa lapangdiisidenganperkara berfaedah
24. Nyatakanwarisantarianbagi kaumiban (TP6)
A)TarianSinga B)Inang
C)Ngajat D)Sumazau
25. Apakah perkara bersejarah yangtelahberlakudi sekolahkamupada tarikh17 Februari 2014? (TP3)
A)Menjadi johansepaktakraw B)Juara pertandinganbola sepak
C)Kembara ke Sk Kelangas D)Perhimpunanpagi
26. Kenapakahtapak-tapak arkeologi merupakansalahsatu warisannegara selain daripada hasilsejarahnya (TP3)
A)Punca ekonomi B)Tarikanpelancongan
C)Ilmu yang banyak D)Tempat rekreasi
27. Jikalau kamuinginmengkaji sejarahsekolahkamu. Siapakahorangyangpalingsesuaiuntukkamutemubual? (TP2)
A)Guru besar sekolah B)Pengawal sekolah
C)Tuai rumah panjangdi sekolah kamu D)Ibu bapa kamu
28. Nyatakanahli di dalamkeluarga asas (TP2)
I Ibu Ii Ayah iiDatuk ivNenek
A)I dan ii B)I daniii
C)ii dan iii D)iii daniv
29. Apakah aktiviti yang dapat kamu lakukanuntukmengeratkansilaturahim antara ahlikeluarga (TP3)
A)menyambut hari jadi bersama-sama B)membuat kerja rumah dalambilik
C)bermainbersama rakansekelas D)keluar merayau
30. Hari Apresiasi Kemerlangantelah diadakan di SKNanga Seraupada akhir tahun2013. Apakahtujuanmajlis ini
diadakan (TP3)
A)Menghargai muridmalas B)Ganjaran kepada guru
C)Menghargai murid cemerlang D)Upacara penutup persekolahan

5. BAHAGIAN B
1) Tuliskanbiodata diri kamudi bawah (TP1)
Nama penuh :__________________________________
Alamat rumah :__________________________________
Tarikhlahir :_________________________________
Jantina :__________________________________
Bangsa :__________________________________
Hobi :_____________________________________
2) Nyatakantindakan yangkamuboleh lakukanuntukmenghargai warisan tradisional di Malaysia ini? (TP5)
a)______________________________________
b)______________________________________
3) Negara Malaysia telahmengalami kemajuandaripada pelbagai sudut teknologi. Selama 50 tahunpenubuhannegara
Ini, Malaysia telahmencapai pelbagai kegemilangan.
Berdasarkanperkara ini, apakah pengajarandaniktibar yangboleh kamuperolehi daripada kenyataanini, (TP6)
a)________________________________________
b)_____________________________________________
Dikumpul dandisediakanoleh Disemakoleh
(............................................) (.........................................)
Guru Mata Pelajaran GPK Akademik