1. ตาราง 6
โครงสร้างรายวิชา
รายวิชา เพิ่มเติม
รหัสวิชา ง30242 รายวิชา การสร้างและออกแบบเว็บไซต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต
ที่
หน่วยการ
เรียนรู้
มาตรฐาน
/ผลการเรียนรู้
สาระสาคัญ
จานวน
ชั่วโมง
น้าหนัก
คะแนน
1 เครือข่าย
อินเทอร์เน็ต
และ
เว็บบราวเซอร์
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 1
(อ้างอิง ม.4-6/11)
1. มีความรู้ ความเข้าใจและ
ทักษะการใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศนาเสนองานใน
รูปแบบที่เหมาะสมตรงตาม
วัตถุประสงค์ของงาน
-ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
นาเสนองานในรูปแบบโดย
พิจารณาวัตถุประสงค์ของงาน
- การใช้อินเทอร์เน็ตและโปรแกรม
เว็บบราวเซอร์
2 5
2 งานสวยด้วย
โปรแกรม
Adobe
Photoshop
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 3
(อ้างอิง ม.4-6/11)
3. มีความรู้ความเข้าใจใน
การออกแบบชิ้นงาน
นาเสนองานสวยด้วย
โปรแกรม Adobe
Photoshop
- ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนอ
งานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตาม
วัตถุประสงค์ของงาน
- ปฏิบัติการใช้งานและสร้างชิ้นงาน
จากโปรแกรม Adobe
Photoshop ได้
6 10
3 การสร้าง
เอกสาร
บนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ต
ด้วยภาษา
HTML
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 4
(อ้างอิง ม.4-6/11)
4. มีความรู้ความเข้าใจใน
การออกแบบชิ้นงาน
นาเสนอการสร้างเอกสาร
บนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ตด้วยภาษา
HTML เบื้องต้น
- ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนอ
งานในรูปแบบโดยพิจารณา
วัตถุประสงค์ของงาน
- เอกสารบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
สร้างขึ้นจากภาษา HTML ซึ่งมี
โครงสร้างและลักษณะของภาษา
ที่ใช้ TAG ในการควบคุม สามารถ
แสดงผลได้ผ่านโปรแกรมเว็บ
บราวเซอร์
12 25
ที่ หน่วยการเรียนรู้
มาตรฐาน
/ผลการเรียนรู้
สาระสาคัญ
จานวน
ชั่วโมง
น้าหนัก
คะแนน
4 การสร้างเอกสาร
บนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ตด้วย
โปรแกรม
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 2และ5
(อ้างอิง ม.4-6/12)
2. มีความรู้
- ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงาน
หรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและ
ความรับผิดชอบ
- สร้างชิ้นงานหรือโครงงานด้วย
10 25

2. Web editor และสามารถใช้
คอมพิวเตอร์ช่วยสร้าง
ชิ้นงานหรือโครงงาน
จากจินตนาการหรือ
งานที่ทาใน
ชีวิตประจาวันได้อย่าง
มีจิตสานึกและความ
รับผิดชอบ
5. มีความรู้ความเข้าใจ
ในการออกแบบชิ้นงาน
นาเสนอการสร้าง
เอกสารบนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ตด้วย
โปรแกรม WebEditor
โปรแกรม Web editor และ
โปรแกรมเสริมต่างๆ เช่น Swish,
Photoshop
(สอนโดยใช้โปรแกรม Adobe
Dreamweaver CS4)
5 โครงงานสร้าง
เว็บเพจด้วย
โปรแกรม CMS
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 6
(อ้างอิง ม.4-6/7)
6. มีความรู้
ความสามารถใช้
คอมพิวเตอร์ช่วยสร้าง
ชิ้นงาน โดยใช้
โปรแกรมสร้างเว็บ
ประเภท CMS และ
- ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงาน
หรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและ
ความรับผิดชอบ
- จัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์
โดยแบ่งตามวัตถุประสงค์
ของการใช้งาน ดังนี้
- การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
- การพัฒนาเครื่องมือ
- การทดลองทฤษฎี
- การประยุกต์ใช้งาน
- การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
10 25
ที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน
/ผลการเรียนรู้
สาระสาคัญ จานวน
ชั่วโมง
น้าหนัก
คะแนน
นาเอาความรู้ภูมิ
ปัญญาชาวบ้านจังหวัด
เลยมาบูรณาการจัดทา
เป็นโครงงาน
คอมพิวเตอร์ได้
และพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
- ศึกษาการทาโครงงาน
คอมพิวเตอร์และประยุกต์ใช้
โปรแกรม CMS โดยนาความรู้ได้
จากภูมิปัญญาชาวบ้านจังหวัดเลย
มาบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
จัดทาเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ได้
สรุป ทบทวนภาพรวมและสอบปลายภาค
รวมตลอดภาคเรียน 40 100