SlideShare a Scribd company logo
โครงสร้างรายวิชา
รายวิชา เพิ่มเติม
รหัสวิชา ง30242 รายวิชา การสร้างและออกแบบเว็บไซต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต
ที่ หน่วยการเรียนรู้
มาตรฐาน
/ผลการเรียนรู้
สาระสาคัญ
จานวน
ชั่วโมง
น้าหนัก
คะแนน
1 เครือข่าย
อินเทอร์เน็ต
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 1
(อ้างอิง ม.4-6/11)
1. มีความรู้ ความ
เข้าใจและทักษะการใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศ
นาเสนองานในรูปแบบ
ที่เหมาะสมตรงตาม
วัตถุประสงค์ของงาน
-ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
นาเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม
โดยพิจารณาวัตถุประสงค์ของงาน
- การใช้อินเทอร์เน็ต โปรแกรม
เว็บบราวเซอร์ และSocial Media
เพื่อการเรียนรู้
2 5
2 งานสวยด้วย
โปรแกรม Adobe
Photoshop
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 3
(อ้างอิง ม.4-6/11)
3. มีความรู้ความเข้าใจ
ในการออกแบบชิ้นงาน
นาเสนองานสวยด้วย
โปรแกรม Adobe
Photoshop
- ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนอ
งานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตาม
วัตถุประสงค์ของงาน
- ปฏิบัติการใช้งานและสร้างชิ้นงาน
จากโปรแกรม Adobe
Photoshop ได้
6 10
3 การสร้างเอกสาร
บนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ตด้วย
ภาษา HTML
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 4
(อ้างอิง ม.4-6/11)
4. มีความรู้ความเข้าใจ
ในการออกแบบชิ้นงาน
นาเสนอการสร้าง
เอกสารบนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ตด้วยภาษา
HTML เบื้องต้น
- ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนอ
งานในรูปแบบที่เหมาะสม
โดยพิจารณาวัตถุประสงค์ของงาน
- เอกสารบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
สร้างขึ้นจากภาษา HTML ซึ่งมี
โครงสร้างและลักษณะของภาษา
ที่ใช้ TAG ในการควบคุม สามารถ
แสดงผลได้ผ่านโปรแกรม
เว็บบราวเซอร์
12 25
ที่ หน่วยการเรียนรู้
มาตรฐาน
/ผลการเรียนรู้
สาระสาคัญ
จานวน
ชั่วโมง
น้าหนัก
คะแนน
4 การสร้างเอกสาร
บนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ตด้วย
โปรแกรม
Web editor
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 2และ5
(อ้างอิง ม.4-6/12)
2. มีความรู้
และสามารถใช้
คอมพิวเตอร์ช่วยสร้าง
ชิ้นงานหรือโครงงาน
จากจินตนาการหรือ
งานที่ทาใน
ชีวิตประจาวันได้อย่าง
มีจิตสานึกและความ
รับผิดชอบ
5. มีความรู้ความเข้าใจ
ในการออกแบบชิ้นงาน
นาเสนอการสร้าง
เอกสารบนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ตด้วย
โปรแกรม WebEditor
- ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงาน
หรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและ
ความรับผิดชอบ
- สร้างชิ้นงานหรือโครงงานด้วย
โปรแกรม Web editor และ
โปรแกรมเสริมต่างๆ เช่น Swish,
Photoshop
10 25
5 โครงงานสร้าง
เว็บเพจด้วย
โปรแกรม CMS
มาตรฐาน ง3.1
ผลการเรียนรู้ที่ 6
(อ้างอิง ม.4-6/7)
6. มีความรู้
ความสามารถใช้
คอมพิวเตอร์ช่วยสร้าง
ชิ้นงาน โดยใช้
โปรแกรมสร้างเว็บ
ประเภท CMS และ
- ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงาน
หรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและ
ความรับผิดชอบ
- จัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์
โดยแบ่งตามวัตถุประสงค์
ของการใช้งาน ดังนี้
- การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
- การพัฒนาเครื่องมือ
- การทดลองทฤษฎี
- การประยุกต์ใช้งาน
- การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
10 25
ที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน
/ผลการเรียนรู้
สาระสาคัญ จานวน
ชั่วโมง
น้าหนัก
คะแนน
นาเอาความรู้ภูมิ
ปัญญาชาวบ้านจังหวัด
เลยมาบูรณาการจัดทา
เป็นโครงงาน
คอมพิวเตอร์ได้
และพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
- ศึกษาการทาโครงงาน
คอมพิวเตอร์และประยุกต์ใช้
โปรแกรม CMS โดยนาเอาความรู้
ภูมิปัญญาชาวบ้านจังหวัดเลยมา
บูรณาการจัดทาเป็นโครงงาน
คอมพิวเตอร์ได้
สรุป ทบทวนภาพรวมและสอบปลายภาค
รวมตลอดภาคเรียน 40 100

More Related Content

What's hot

ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
Kornkaruna Lawanyakul
 
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์Taweep Saechin
 
Work 2
Work 2Work 2
Work 2
dadydady2
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์Taweep Saechin
 
ครงงานคอมพิวเตอร์
ครงงานคอมพิวเตอร์ครงงานคอมพิวเตอร์
ครงงานคอมพิวเตอร์Mookmanee Paiopree
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Natpaphat Rattanapan
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
Natpaphat Rattanapan
 
กก1
กก1กก1
ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์
Mongkon Khumpo
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
ยศวริศ โยมา
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
KeetaUtthayotha
 
โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)
โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)
โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)Supamongkol Chomchuen
 
โครงงานคอม ม.6 30
โครงงานคอม ม.6 30โครงงานคอม ม.6 30
โครงงานคอม ม.6 30
Nch Nicha
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
paweetidakonkaew
 
Computer duo
Computer duoComputer duo
Computer duo
NamphungJuubuuu
 

What's hot (16)

ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
Work 2
Work 2Work 2
Work 2
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
กก2
กก2กก2
กก2
 
ครงงานคอมพิวเตอร์
ครงงานคอมพิวเตอร์ครงงานคอมพิวเตอร์
ครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
กก1
กก1กก1
กก1
 
ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)
โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)
โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)
 
โครงงานคอม ม.6 30
โครงงานคอม ม.6 30โครงงานคอม ม.6 30
โครงงานคอม ม.6 30
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Computer duo
Computer duoComputer duo
Computer duo
 

Viewers also liked

Hhj
HhjHhj
Hhj
koy1735
 
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
Acareii
 
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
Bhayubhong
 
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2kruthirachetthapat
 
โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2
โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2
โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2
ทับทิม เจริญตา
 
ตารางวิเคราะห์เนื้อหารายวิชา
ตารางวิเคราะห์เนื้อหารายวิชาตารางวิเคราะห์เนื้อหารายวิชา
ตารางวิเคราะห์เนื้อหารายวิชา
thongtaw
 
ม1 กำหนดหน่วยการเรียนรู้
ม1 กำหนดหน่วยการเรียนรู้ม1 กำหนดหน่วยการเรียนรู้
ม1 กำหนดหน่วยการเรียนรู้kruthirachetthapat
 
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 1
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 1ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 1
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 1kruthirachetthapat
 

Viewers also liked (8)

Hhj
HhjHhj
Hhj
 
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
 
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
 
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
 
โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2
โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2
โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2
 
ตารางวิเคราะห์เนื้อหารายวิชา
ตารางวิเคราะห์เนื้อหารายวิชาตารางวิเคราะห์เนื้อหารายวิชา
ตารางวิเคราะห์เนื้อหารายวิชา
 
ม1 กำหนดหน่วยการเรียนรู้
ม1 กำหนดหน่วยการเรียนรู้ม1 กำหนดหน่วยการเรียนรู้
ม1 กำหนดหน่วยการเรียนรู้
 
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 1
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 1ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 1
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 1
 

Similar to ตาราง 66 โครงสร้างรายวิชา

ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาYonza Za
 
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาYonza Za
 
https://docs.google.com/forms/d/1NwLTgIA4wlDOCYg0X634-z0usReBq-EPZpsHKQoPbfA/...
https://docs.google.com/forms/d/1NwLTgIA4wlDOCYg0X634-z0usReBq-EPZpsHKQoPbfA/...https://docs.google.com/forms/d/1NwLTgIA4wlDOCYg0X634-z0usReBq-EPZpsHKQoPbfA/...
https://docs.google.com/forms/d/1NwLTgIA4wlDOCYg0X634-z0usReBq-EPZpsHKQoPbfA/...Yonza Za
 
โครงสร้าง
โครงสร้างโครงสร้าง
โครงสร้าง
pornpimonchiangwatket
 
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
Nicharee Piwjan
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอมAnanyaluk Chaiwut
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1Rattana Wongphu-nga
 
ใบงาน2 8
ใบงาน2 8ใบงาน2 8
ใบงาน2 8Pream12
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์oraya502
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์Chuthamani Phromduangdi
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์piyaphon502
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานKaRn Tik Tok
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานSoldic Kalayanee
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานMintra Pudprom
 
แผนการสอนวิชาง30221
แผนการสอนวิชาง30221แผนการสอนวิชาง30221
แผนการสอนวิชาง30221
Surapong Jakang
 
ประมวลรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก
ประมวลรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกประมวลรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก
ประมวลรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก
เบญญาภา ตนกลาย
 
ความหมายของโครงงาน
ความหมายของโครงงานความหมายของโครงงาน
ความหมายของโครงงานKrooIndy Csaru
 
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (1)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (1)เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (1)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (1)Noot Ting Tong
 

Similar to ตาราง 66 โครงสร้างรายวิชา (20)

ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
 
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
 
https://docs.google.com/forms/d/1NwLTgIA4wlDOCYg0X634-z0usReBq-EPZpsHKQoPbfA/...
https://docs.google.com/forms/d/1NwLTgIA4wlDOCYg0X634-z0usReBq-EPZpsHKQoPbfA/...https://docs.google.com/forms/d/1NwLTgIA4wlDOCYg0X634-z0usReBq-EPZpsHKQoPbfA/...
https://docs.google.com/forms/d/1NwLTgIA4wlDOCYg0X634-z0usReBq-EPZpsHKQoPbfA/...
 
โครงสร้าง
โครงสร้างโครงสร้าง
โครงสร้าง
 
โครงสร้าง
โครงสร้างโครงสร้าง
โครงสร้าง
 
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
 
ใบงาน2 8
ใบงาน2 8ใบงาน2 8
ใบงาน2 8
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
แผนการสอนวิชาง30221
แผนการสอนวิชาง30221แผนการสอนวิชาง30221
แผนการสอนวิชาง30221
 
โครงการสอน 1.56
โครงการสอน 1.56โครงการสอน 1.56
โครงการสอน 1.56
 
ประมวลรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก
ประมวลรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกประมวลรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก
ประมวลรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก
 
ความหมายของโครงงาน
ความหมายของโครงงานความหมายของโครงงาน
ความหมายของโครงงาน
 
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (1)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (1)เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (1)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (1)
 

More from Smo Tara

03 ใบความรู้ที่1.3-social media-การจัดการเรียนรู้
03 ใบความรู้ที่1.3-social media-การจัดการเรียนรู้03 ใบความรู้ที่1.3-social media-การจัดการเรียนรู้
03 ใบความรู้ที่1.3-social media-การจัดการเรียนรู้Smo Tara
 
04 ใบงานที่ 1.2-infograp-web
04 ใบงานที่ 1.2-infograp-web04 ใบงานที่ 1.2-infograp-web
04 ใบงานที่ 1.2-infograp-webSmo Tara
 
02 ใบความรู้ที่1.2-เว็บ
02 ใบความรู้ที่1.2-เว็บ02 ใบความรู้ที่1.2-เว็บ
02 ใบความรู้ที่1.2-เว็บSmo Tara
 
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ตSmo Tara
 
03 ใบงานที่ 1.1-infograp-net
03 ใบงานที่ 1.1-infograp-net03 ใบงานที่ 1.1-infograp-net
03 ใบงานที่ 1.1-infograp-netSmo Tara
 
ใบความรู้ ปฐมนิเทศ
ใบความรู้ ปฐมนิเทศใบความรู้ ปฐมนิเทศ
ใบความรู้ ปฐมนิเทศSmo Tara
 
ใบความรู้ที่ 2.5 body section
ใบความรู้ที่ 2.5 body sectionใบความรู้ที่ 2.5 body section
ใบความรู้ที่ 2.5 body sectionSmo Tara
 
ใบความรู้ที่ 2.4 ขั้นตอนการสร้างเว็บhtml
ใบความรู้ที่ 2.4 ขั้นตอนการสร้างเว็บhtmlใบความรู้ที่ 2.4 ขั้นตอนการสร้างเว็บhtml
ใบความรู้ที่ 2.4 ขั้นตอนการสร้างเว็บhtmlSmo Tara
 

More from Smo Tara (8)

03 ใบความรู้ที่1.3-social media-การจัดการเรียนรู้
03 ใบความรู้ที่1.3-social media-การจัดการเรียนรู้03 ใบความรู้ที่1.3-social media-การจัดการเรียนรู้
03 ใบความรู้ที่1.3-social media-การจัดการเรียนรู้
 
04 ใบงานที่ 1.2-infograp-web
04 ใบงานที่ 1.2-infograp-web04 ใบงานที่ 1.2-infograp-web
04 ใบงานที่ 1.2-infograp-web
 
02 ใบความรู้ที่1.2-เว็บ
02 ใบความรู้ที่1.2-เว็บ02 ใบความรู้ที่1.2-เว็บ
02 ใบความรู้ที่1.2-เว็บ
 
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
 
03 ใบงานที่ 1.1-infograp-net
03 ใบงานที่ 1.1-infograp-net03 ใบงานที่ 1.1-infograp-net
03 ใบงานที่ 1.1-infograp-net
 
ใบความรู้ ปฐมนิเทศ
ใบความรู้ ปฐมนิเทศใบความรู้ ปฐมนิเทศ
ใบความรู้ ปฐมนิเทศ
 
ใบความรู้ที่ 2.5 body section
ใบความรู้ที่ 2.5 body sectionใบความรู้ที่ 2.5 body section
ใบความรู้ที่ 2.5 body section
 
ใบความรู้ที่ 2.4 ขั้นตอนการสร้างเว็บhtml
ใบความรู้ที่ 2.4 ขั้นตอนการสร้างเว็บhtmlใบความรู้ที่ 2.4 ขั้นตอนการสร้างเว็บhtml
ใบความรู้ที่ 2.4 ขั้นตอนการสร้างเว็บhtml
 

ตาราง 66 โครงสร้างรายวิชา

  • 1. โครงสร้างรายวิชา รายวิชา เพิ่มเติม รหัสวิชา ง30242 รายวิชา การสร้างและออกแบบเว็บไซต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต ที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน /ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ จานวน ชั่วโมง น้าหนัก คะแนน 1 เครือข่าย อินเทอร์เน็ต มาตรฐาน ง3.1 ผลการเรียนรู้ที่ 1 (อ้างอิง ม.4-6/11) 1. มีความรู้ ความ เข้าใจและทักษะการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ นาเสนองานในรูปแบบ ที่เหมาะสมตรงตาม วัตถุประสงค์ของงาน -ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ นาเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม โดยพิจารณาวัตถุประสงค์ของงาน - การใช้อินเทอร์เน็ต โปรแกรม เว็บบราวเซอร์ และSocial Media เพื่อการเรียนรู้ 2 5 2 งานสวยด้วย โปรแกรม Adobe Photoshop มาตรฐาน ง3.1 ผลการเรียนรู้ที่ 3 (อ้างอิง ม.4-6/11) 3. มีความรู้ความเข้าใจ ในการออกแบบชิ้นงาน นาเสนองานสวยด้วย โปรแกรม Adobe Photoshop - ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนอ งานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตาม วัตถุประสงค์ของงาน - ปฏิบัติการใช้งานและสร้างชิ้นงาน จากโปรแกรม Adobe Photoshop ได้ 6 10 3 การสร้างเอกสาร บนเครือข่าย อินเทอร์เน็ตด้วย ภาษา HTML มาตรฐาน ง3.1 ผลการเรียนรู้ที่ 4 (อ้างอิง ม.4-6/11) 4. มีความรู้ความเข้าใจ ในการออกแบบชิ้นงาน นาเสนอการสร้าง เอกสารบนเครือข่าย อินเทอร์เน็ตด้วยภาษา HTML เบื้องต้น - ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนอ งานในรูปแบบที่เหมาะสม โดยพิจารณาวัตถุประสงค์ของงาน - เอกสารบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต สร้างขึ้นจากภาษา HTML ซึ่งมี โครงสร้างและลักษณะของภาษา ที่ใช้ TAG ในการควบคุม สามารถ แสดงผลได้ผ่านโปรแกรม เว็บบราวเซอร์ 12 25
  • 2. ที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน /ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ จานวน ชั่วโมง น้าหนัก คะแนน 4 การสร้างเอกสาร บนเครือข่าย อินเทอร์เน็ตด้วย โปรแกรม Web editor มาตรฐาน ง3.1 ผลการเรียนรู้ที่ 2และ5 (อ้างอิง ม.4-6/12) 2. มีความรู้ และสามารถใช้ คอมพิวเตอร์ช่วยสร้าง ชิ้นงานหรือโครงงาน จากจินตนาการหรือ งานที่ทาใน ชีวิตประจาวันได้อย่าง มีจิตสานึกและความ รับผิดชอบ 5. มีความรู้ความเข้าใจ ในการออกแบบชิ้นงาน นาเสนอการสร้าง เอกสารบนเครือข่าย อินเทอร์เน็ตด้วย โปรแกรม WebEditor - ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงาน หรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและ ความรับผิดชอบ - สร้างชิ้นงานหรือโครงงานด้วย โปรแกรม Web editor และ โปรแกรมเสริมต่างๆ เช่น Swish, Photoshop 10 25 5 โครงงานสร้าง เว็บเพจด้วย โปรแกรม CMS มาตรฐาน ง3.1 ผลการเรียนรู้ที่ 6 (อ้างอิง ม.4-6/7) 6. มีความรู้ ความสามารถใช้ คอมพิวเตอร์ช่วยสร้าง ชิ้นงาน โดยใช้ โปรแกรมสร้างเว็บ ประเภท CMS และ - ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงาน หรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและ ความรับผิดชอบ - จัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยแบ่งตามวัตถุประสงค์ ของการใช้งาน ดังนี้ - การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา - การพัฒนาเครื่องมือ - การทดลองทฤษฎี - การประยุกต์ใช้งาน - การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ 10 25
  • 3. ที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน /ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ จานวน ชั่วโมง น้าหนัก คะแนน นาเอาความรู้ภูมิ ปัญญาชาวบ้านจังหวัด เลยมาบูรณาการจัดทา เป็นโครงงาน คอมพิวเตอร์ได้ และพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ - ศึกษาการทาโครงงาน คอมพิวเตอร์และประยุกต์ใช้ โปรแกรม CMS โดยนาเอาความรู้ ภูมิปัญญาชาวบ้านจังหวัดเลยมา บูรณาการจัดทาเป็นโครงงาน คอมพิวเตอร์ได้ สรุป ทบทวนภาพรวมและสอบปลายภาค รวมตลอดภาคเรียน 40 100