1. TUGAS 2 BAHAN AJAR
WINDYA WERDININGTYAS, S.PD
PPG DALAM JABATAN
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
ANGKATAN 2 2019
2. TUGAS MODUL 3
MATERI BAHAN AJAR
KELAS : 4
TEMA : 1. Indahnya Kebersamaan
SUBTEMA : 1. Keberagaman Budaya Bangsaku
PEMBELAJARAN : 1
Muatan : Bahasa Indonesia
Kompetensi Indikator
3.1 Mencermati gagasan pokok dan
gagasan pendukung yang diperoleh dari teks
lisan, tulis, atau visual.
3.1.1. Mengidentifikasi gagasan pokok dan
gagasan pendukung setiap paragraf dari
teks tulis.
4.1 Menata informasi yang didapat dari
teks berdasarkan keterhubungan antar
gagasan ke dalam kerangka tulis.
4.1.1 Menyajikan gagasan utama dan
gagasan pendukung setiap paragraf dari
teks tulis dalam bentuk peta pikiran.
Muatan : IPA
Kompetensi Indikator
3.6 Menerapkan sifat-sifat
bunyi dan keterkaitannya dengan indera
pendengaran.
3.6.1 Mempraktekkan cara menghasilkan
bunyi.
4.6 Menyajikan laporan hasil pengamatan
dan/atau percobaan tentang
sifatsifat bunyi.Indikator:
4.6.1 Mempresentasikan laporan
pengamatan tentang cara menghasilkan
bunyi.
Muatan : IPS
Kompetensi Indikator
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial,
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di
provinsi setempat sebagai identitas
bangsa Indonesia; serta hubungannya
dengan karakteristik ruang.
3.2.1 Mengelompokkan keragaman
budaya, etnis, dan agama dari teman-
teman di kelas sebagai identitas bangsa
Indonesia
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama di provinsi setempat sebagai
identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik ruang.
4.2.1 Mengomunikasikan secara lisan dan
tulisan keragaman budaya, etnis, dan
agama dari teman-teman di kelas sebagai
identitas bangsa Indonesia.
3. MATERI PEMBELAJARAN
1. Gagasan pokok dan gagasan pendukung pada sebuah teks
2. Sifat – sifat bunyi
3. Keragaman Indonesia
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Petunjuk kerja :
1. Bacalah teks dibawah ini.
2. Lalu kerjakan latihan yang ada.
Gagasan pokok dan gagasan pendukung
Setiap bacaan biasanya terdiri atas beberapa paragraf. Setiap paragraf memiliki gagasan
pokok yang didukung oleh gagasan pendukung. Gagasan pokok adalah ide utama yang
dibahas dalam suatu bacaan, dapat berupa kalimat inti atau berupa pokok paragraf.
Gagasan pendukung adalah uraian atau tambahan informasi untuk gagasan pokok.
Latihan:
Pawai Budaya sangat menarik bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu
menampilkan keragaman budaya Indonesia. Udin dan teman-teman tidak pernah bosan
menanti rombongan pawai lewat. Tahun ini mereka datang ke alun-alun untuk melihat
pawai tersebut. Kakek Udin pun terlihat sabar menanti.
1. Tuliskan gagasan pokok pada teks di atas!
2. Tuliskan gagsan pendukung pada teks di atas!
Kunci jawaban:
Gagasan pokok di atas adalah Pawai Budaya sangat menarik.
Kalimat pokok di atas adalah Pawai Budaya sangat menarik bagi warga Kampung
Babakan.
Gagasan pendukung di atas adalah Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya
Indonesia, Udin dan teman-teman menanti rombongan pawai di alun-alun.
Jadi Gagasan pokok terdapat dalam kalimat pokok dan biasanya ada di kalimat pertama
setiap paragraf. Gagasan pendukung terdapat di kalimat kedua dan seterusnya setiap
paragraf.
Mata Pelajaran : IPA
Petunjuk kerja :
1. Perhatikan bacaan di bawah ini:
2. Kerjakan soal berikut.
4.
5. Mata Pelajaran : IPS
Petunjuk kerja :
1. Perhatikan gambar berikut!
2. Coba sebutkan nama alat musik tersebut dan asal daerahnya!