Dokumen tersebut merupakan rancangan mengajar tahunan untuk mata pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan Dua di SMK Baru Miri yang mencakupi 10 unit pelajaran selama 19 minggu termasuk senarai topik, tarikh pengajaran, kemahiran yang diajar dan diteliti serta penilaian yang dijadualkan.

1. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BARU MIRI
JALAN CAHAYA LOPENG, 98000 MIRI
RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN &
SEMAKAN RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN 2015
BAHASA MALAYSIA TINGKATAN DUA
SMK BARU MIRI
MINGGU TAJUK/UNIT TARIKH
DIAJAR
BIL.
LATIHAN
SEMAKAN
MURID
SEMAKAN
PENTADBIR
CATATAN
CUTI KHAS (BENCANA BANJIR)
1
12/1-16/1
UNIT:1 Pelajar Cemerlang
1. Komsas-Pantun Nasihat
2. Ulasan
3. Karangan- Keperihalan
Interpersonal
1.1AI (i) Berbual menggunakan sebutan, nada dan intonasi
yang
sesuai.
Minggu 1 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
TOV TARGET PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN
SEMESTER 1
PEPERIKSAAN
SEMESTER 1
PEPERIKSAAN
½ TAHUN
PEPERIKSAAN
PERCUBAAN/AKHIR
TAHUN
% CEMERLANG
% LULUS

2. 1.2A1(ii) Mendengar dan memberi respon.
1.3A1(in) Memperkatakan hasil perbincangan.
Bidang Maklumat :
7.1A1(i) Mendengar dan menyatakan idea utama.
7.1A1(ii) Memilih isi penting yang relevan dengan topik
yang diberi.
Estetik
10.1A1(i)Menyatakan makna kata dan ungkapan berdasarkan
konteks untuk memahami maksud tersurat dan tersirat.
I. Tatabahasa : Kata Nama
• Kata nama am
• Kata nama khas
II. Ilmu
Kemahiran Hidup
Geografi
III. Nilai
Hormat-menghormati
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
Kemahiran Berfikir
- Mencirikan
- Membanding dan membezakan
- Mengkategorikan
V. Kecerdasan Pelbagai
- Verbal linguistik
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 2 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 3 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa

3. 2&3
19/1-24/1
26/1-30/1
UNIT:2 Merentas Desa
1. Komsas-Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan)
2. Ulasan
3. Karangan-Surat Kiriman Tidak Rasmi
Interpersonal
1 .4A 1 (iv) Mengajukan soalan bercapah aras rendah dan
memberikan jawapan yang sesuaidalam perbincangan secara
berterus-terang.
1.5A1(v) Membalas hujah dalam suasana perbincangan secara
harmoni.
1.5A2(i) Mengemukakan hujah dan menegaskan pendirian
dengan sopan tentang sesuatu topik yang dibincangkan dengan
cara bersahaja.
Maklumat
7.2A1(ii) Memberikan makna kata dan rangkai kata yang sukar
difahami termasuk sinonim, antonim dan homonim
berdasarkan teks
Estetik
10.1A1(ii) Mengesan urutan peristiwa untuk menggambarkan
keseluruhan cerita.
I. Tatabahasa : Kata Ganti Nama
II. Ilmu
Sivik
III. Nilai
Bertanggungjawab
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
vi)BacaanNilam
Minggu 4 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam
Minggu 5 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa

4. - Menyusun atur
V. Kecerdasan Pelbagai
- Kinestatik
vi)BacaanNilam
Minggu 6 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 7 :
i)Karangan
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
4,5,6
2/2-7/2
9/2-13/2
16/2
UNIT 3: Sahabat Remaja
1. Komsas-Sajak Persahabatan
2. Ulasan
3. Karangan –Surat rasmi
Interpersonal
6A2(ii) Menyatakan hasrat dan harapan untuk menjelaskan
sesuatu perkara.
1.6A3(i) Menjelaskan tujuan sesuatu tindakan untuk
mengelakkan kekeliruan.
Maklumat
7.3A1(iii) Mengajukan soalan bercapah aras rendah dan
bertumpu aras tinggi untuk mendapatkan penerangan.
Estetik
10,3A1(iv) Menghuraikan ciri, bentuk dan nada pantun empat
kerat, syair dan sajak.
10.1 A1(iii) Menjelaskan aspek yang menarik dalam karya
prosa dan puisi.
I. Tatabahasa : Kata Kerja
II. Ilmu
Sivik
III. Nilai
Kasih sayang

5. IV. Kemahiran Bernilai Tambah
Kemahiran Berfikir
- Mencirikan
- Membanding dan membezakan
- Mengkategorikan
vi)BacaanNilam
Minggu 8 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
Minggu 9 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
6
CUTI TAHUN BARU CINA
7
23/2-28/2
UNIT 4:Makanan dan Kesihatan
1. Komsas-Prosa Tradisional –Raja Muda
2. Ulasan
4. Karangan –Laporan
Interpersonal
1.6A2(ii) Menyatakan hasrat dan harapan untuk menjelaskan
sesuatu perkara.
1.6A3(i) Menjelaskan tujuan sesuatu tindakan untuk
Mengelakkan kekeliruan.
Maklumat
7.3A1(iii) Mengajukan soalan bercapah aras rendah dan
bertumpu aras tinggi untuk mendapatkan penerangan.
Estetik
10.3A1(iv) Menghuraikan ciri, bentuk dan nada pantun empat
kerat, syair dan sajak. 10.1 A1(iii) Menjelaskan aspek yang
menarik dalam karya prosa dan puisi.
I. Tatabahasa : Kata Kerja Tak Transitif
II. Ilmu
Kemahiran Hidup
III. Nilai
Patriotisme, Kasih sayang

6. IV. Kemahiran Bernilai Tambah
Minggu 10 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 11 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
8
2/3-7/3
UNIT 5: Nikmat Kemerdekaan
1. Komsas-Cerpen- Anak Penggunting Rambut
2. Ulasan
3. Karangan – Syarahan
Interpersonal
2.4A1 (iv) Mempertahankan pendapat dengan alasan yang
wajar.
2.4A3(i) Memantapkan idea dengan mengemukakan fakta
daripada pelbagai sumber rujukan sehagai contoh dan hukti.
Maklumat
7.7 A3(i) Mengenal pasti penggunaan diksi dan ayat dalam
bahan pelhagai laras.
8.2 A 1(i) Menentukan makiumat yang sesuaiuntuk sesuatu
tugasan.
Estetik
10.5 Al(iv) Menghuraikanciri,bentuk dan nada pantun empat
kerat, syair dan sajak.
10.5 A2(iii) Mengenal pasti penggunaan sinkop dan
perulangan anafora dan epifora.
I. Tatabahasa : Kata Adjektif
II. Ilmu
Sivik
III. Nilai
Patriotisme,
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
- Menganalogi
V. Kecerdasan Pelbagai
- Muzik

7. Interpersonal
2.5 A3 (ii) Menjelaskan idea secara tersusun dengan spontan.
Maklumat
8.1 Al (ii) Menyusun makiumat mengikut keperluan.
Estetik
10.6 Al (vii) Menjelaskan aspek gaya bahasa dalam
karya,contohnya pulsi, inversi, metatora, simile dan
personifikasi.
10.6 A2 Menghuraikan watak dan perwatakan dan latar
masyarakat.
I. Tatabahasa:
-Kata Tugas
-Kata Penyambung Ayat
II. Ilmu
Kesusasteraan Melayu
III. Nilai
Kenyakinan
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
- Menyusun atur
V. Kecerdasan Pelbagai
-
Minggu 12 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 13:
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
11&12
23/3-27/3
30/3-2/4
UNIT 7: Industri Sukan di Malaysia
1. Komsas-Hemodialisis
2. Ulasan
3. Karangan – Perbahasan
Interpersonal

8. 3. 1A1 (i) Memberikan komen terhadap pandangan dengan
menggunakan kata, ungkapan dan ayat yang sesuaiuntuk
mengelakkan konflik.
Maklumat
8.3 A1(iii) Menentukan isi yang penting dan kurang penting
dalam maklumat yang diperoleh.
8.4 Mengolah maklumat secara koheren untuk tujuan tertentu.
8.4A1 (iv) Mengubahsuaikan makiumat untuk memperlihatkan
kesinambungan idea.
Estetik
10.6 A3(ii) Mengenal pasti keindahan unsur bunyi dalam puisi.
I. Tatabahasa:
-Kata Praklausa
II. Ilmu
-Sukan
III. Nilai
-Kesyukuran
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
-
V. Kecerdasan Pelbagai
-Interpersonal
vi)BacaanNilam
Minggu 14 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 15 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
13&14
6/4-10/4
13/4-18/4
UNIT 8: Tanpa Vektor Hidup Sihat
1. Komsas-Pantun Empat Kerat (Agama)
2. Ulasan
3. Karangan – Dialog
Interpersonal
3.2 A2(ii) Menyatakan persetujuan dan menolak beberapa
penyataan oleh pihak lain dalam perundingan.
Maklumat

9. 8.5 Al (v) Menjelaskan makiumat untuk membuat kesimpulan
awal.
8.6 A2 (i) Mengemaskinikan makiumat dengan memasukkan
input baru.
Estetik
11.1 Al (i) Mengesan diksi dan pelbagai ragam ayat dalam
karya bukan sastera.
I. Tatabahasa:
-Kata Prafrasa-Kata Bantu dan Kata Penguat
II. Ilmu
-Kesihatan
III. Nilai
-Cinta alam sekitar
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
-
V. Kecerdasan Pelbagai
Minggu 16 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 17:
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
15&16
20/4-24/4
27/4-30/4
UNIT 9: Keunikan Seni Warisan
1. Komsas- Sajak Hari Guru
2. Ulasan
3. Karangan – Temuramah
Interpersonal
1.1 Al (i) Berbual tentang pengalaman diri dan kegiatan harian
dengan menggunakan sebutan, nada dan intonasi yang sesuai.
1.2 Al (ii) membenarkan pendapat untuk meneruskan
perbualan
1.3 A1(iii) Menjelaskan maksud sebenar penyataan dalam teks.

10. Maklumat
9.4 A3(ii)Mengemukakan pendapat dengan alasan yang kukuh
untuk membuat pembentangan yang meyakinkan berdasarkan
tinjauan dan pemerhatian.
Estetik
12.6 A1(vii) mengenal pasti kesilapan ejaan dan tanda baca
dalam penulisan
I. Tatabahasa:
-Kata Kerja Tunggak & Kata Kerja Terbitan
II. Ilmu
-Pendidikan Seni
-Kemahiran hidup
III. Nilai
-Kerajinan
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
V. Kecerdasan Pelbagai
-Kinestetik
Minggu 18 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 19 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
17&18
4/5-8/5
11/5-15/5
UNIT 10: Mengeratkan persahabatan
1. Komsas-Novel-Tema,Sinopsis, Persoalan
2. Ulasan
3. Karangan – Perbincangan
Interpersonal
4.1 A1(i) Mengesan dan mengemukakan penggunaan kata,
ungkapan dan ayat untuk mengenal pasti kecondongan
pendapat.
4.2 A2 (i) Berhincang untuk mengesan kekuatan dan
kelemahan sesuatu perkara untuk membuat pilihan terhaik.

11. Maklumat
8.7 A2 (ii) Meneliti semula makiumat dan membuat pindaan
berdasarkan keperluan tertentu.
Estetik
12.1 Al (i) Mengenal pasti dan memahami kata kunci yang
terdapat dalarn tajuk penulisan yang diberikan.
12.1 A1(ii) Memahami maksud kata,rangkai kata dan
menggunakannya dalam konteks penulisan.
I. Tatabahasa:
-Kata Sendi Nama
II. Ilmu
-Sivik
III. Nilai
-Menghormati
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
-Membuat kesimpulan
Minggu 20:
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 21 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
19 UNIT 11: Peristiwa Bersejarah Minggu 22 :

12. 18/5-22/5
1. Komsas- Novel-Watak Perwatakan
2. Ulasan
3. Karangan – Fakta
Interpersonal
5.1 A1(i) Memilih dan mengungkapkan kata-kata yang manis
dan mernikat untuk mencetuskan minat serta mernperlihatkan
sikap ramah-tamah. meyakinkan untuk mempengaruhi pihak
lain
5.2 Al (ii) Menjelaskan pendapat dengan memberikan
contoh.contoh yang mudah diterima.
5.3 A2 (i) Mengulang pernyataan yang berkesan untuk
menguatkan keyakinan.
Maklumat
9.1 Al (i) Memilih kata, frasa,rangkai kata, peribahasa (kata-
kata hikmat perumpamaan dan bidalan) dan pelbagai jenis ayat
yang sesuai untuk menyampaikan maklumat.
9.2 Al (ii) Mengenal pasti format penyampaian dialog dan
pidato secara lisan dan penulisan.
Estetik
12.2 Al (iii) Menentukan isi-isi penting yang relevan dengan
tajuk penulisan.
12.3 Al (iv) Membina ayat dalam perenggan untuk
menghasilkan surat kiriman tak rasmi, surat kiriman rasmi,
dialog dan karangan
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 23 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 24 :

13. I. Tatabahasa:
Pembentukan Kata Nama
II. Ilmu
Sejarah
III. Nilai
Keberanian
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
-Membuat kesimpulan
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
24&25
16/6-19/6
22/6-26/6
UNIT 12: Yang Indah Itu Bahasa
1. Komsas-Hikayat Opu Daeng
2. Ulasan
3. Karangan – Keperihalan
Interpersonal
5.3 A3 (1) Memberi alasan yang munasabah sejajar dengan
tujuan memujuk.
5.3 A3 (ii) Mengunakan bahasa badan yang sesuai untuk
memenangi hati pihak lain.
Maklumat
9.3 Al (iii) Mendraf kerangka edaran penvampaian wawancara
dan pidato dan kerangka bahan edaran yang sesuai.
Minggu 25 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
Minggu 26 :

14. 9.4 A2 (ii) Mengemukakan pendapat dengan alasan yang
sesual untuk membuat persembahan.
Estetik
12.2 Al(iii) Menentukan isi-isi penting yang relevan dengan
tajuk penulisan
I. Tatabahasa:
Penjodoh Bilangan
II. Ilmu
Sastera
III. Nilai
Terbuka
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
-Membuat kesimpulan
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
25
29/6-3/7
6/7-10/7
UNIT 13: Angkatan Tentera Malaysia Di Persada
Antarabangsa.
1. Komsas-Capa Rengat
2. Ulasan
3. Karangan –Cerpen
Interpersonal
6.2 A2 (i) Memberikan komen yang membina tentang
barangan dan perkhidmatan secara sopan
6.3 A2 (ii) Mengulangi, menyemak, menukar, mengesahkan
dan membatalkan pesanan tanpa menyinggung pihak lain.
6.3 A3 (i) Memberikan syor kepada pihak yang menawarkan
harangan dan perkhidmatan untuk tujuan peningkatan mutu
barangan dan
Minggu 27 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam

15. perkhidmatan.
Maklumat
9.3 A2(i) Mendraf kerangka penyamparan ceramah dan ucapan
dan bahan edaran yang sesuai.
9.3 A3(i) Mendraf kerangka penyampaian diskusi dan
wawancara dan bahan edaran yang sesuai.
Estetik
12.6 A1(vii) Mengenal pasri kesilapan ejaan dan tanda baca
dalarn penulisan.
I. Tatabahasa:
Kata Nama Ganda
II. Ilmu
Sivik
III. Nilai
Hormat-menghormati
IV. Kemahiran Bernilai Tambah
Minggu 28 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)BacaanNilam
26: 3/8-7/8 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER 2
27: 10/8-14/8 UNIT:14 Indahnya Negaraku
1. Komsas-Hikayat Inderaputera
2. Ulasan
3. Karangan – peribahasa
Minggu 29 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman

16. Interpersonal
3.3 A2 (iii) Menegaskan hujah dengan mengemukakan alasan
yang munasabah.
3.4 A3 (i) Memberikan penjelasan tentang kesan jangka
panjang
sesuatu pendirian yang diambil untuk mempengaruhi
keputusan rundingan.
Maklumat
8.6 A2 (i) Mengemaskinikan dengan rnemasukkan br::
Estetika
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalarn penulisan
kreatif dan hukan kreatif
I. Tatabahasa:
Kata Nama Kerja
II. Ilmu
Sains,Sejarah, Agama
III. Nilai
Hormat-menghormati
IV. Kecerdasan pelbagai
Naturalis, Muzik
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam
Minggu 30 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam

17. 28:17/8-21/8 UNIT:15 Sarawak BumiKenyalang
1. Komsas-Cerpen Dendam
2. Ulasan
3. Karangan – berita
Interpersonal
1.4 A1(iv) Mengajukan soalan bercapah aras rendah dan
memberikan jawapan yang sesuaidalam perbincangan secara
berterus terang.
1.5 Al (v) Membalas hujah dalam suasana perbincangan secara
harmoni
1.5 A2 (i) Mengemukakan hujah dan menegaskan pendirian
dengan sopan tentang sesuatu topik yang dibincangkan dengan
cara bersahaja.
Maklumat
9.3 Al (iii) Mendraf kerangka edaran penyampaian wawancara
dan pidato dan kerangka bahan edaran yang sesuai.
Estetika
12.5 A2 (ii) Menggunakan kata-kata yang puitis dalam baris
pantun, syair dan sajak.
I. Tatabahasa:
Kata Adjektif
Minggu 31 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam
Minggu 32 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam

18. II. Ilmu
Geografi & Sejarah
III. Nilai
Berdikari
IV. Kecerdasan pelbagai
Logik matematik
29:24/8-28/8 UNIT:16 Teknologi Binaan
1. Komsas-Drama Inflakasta
2. Ulasan
3. Karangan – Ucapan
Interpersonal
1.6 A2(ii) Menyatakan hasrat dan harapan untuk menjelaskan
sesuatu perkara.
1.6 A3(i)Menjelaskan tujuan sesuatu tindakan untuk
mengelakkan kekeliruan.
Maklumat
7.2 A1(ii) Memberikan makna kata dan rangkai kata yang
sukar difahami termasuk sinonim, antonim dan homonym
berdasarkan konteks.
Minggu 33 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam

19. Estetika
12.6 A3(iv) Membetulkan kesalahan pemilihan kata dan
binaan ayat dalam teks.
1 Pelajar meneliti foto dan pelan yang diberikan.
2 Pelajar membaca teks dalam Latihan A.
I. Tatabahasa:
Pembentukan perkataan baru
II. Ilmu
Teknologi binaan
III. Nilai
Bertanggungjawab
IV. Kecerdasan pelbagai
Logik matematik
Minggu 34 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam
30:1/9-4/9 UNIT:17 Zaman Kegemilangan Melaka
1. Komsas-Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-
Muhimmah
2. Ulasan
3. Karangan –Cereka
Interpersonal
2.1 A1(i)mengenal pasti isu dalam topik perbincangan untuk
mencungkil idea.
Minggu 35 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas

20. 2.2 Al(ii) mengemukakan idea utama dan idea sokongan untuk
menghuraikan pendapat.
Maklumat
7.3A1(iii) Mengaju soalan bercapah aras rendah dan bertumpu
aras tinggi untuk mendapat penerangan.
Estetika
12.4 A2 (i) Mengolah ayat berdasarkan isi penting untuk
menghasilkan perenggan dialog dan cerita yang koheren.
12.4 A3 (i) Menghasilkan pelbagai prosa termasuklah laporan,
pidato dan iklan.
I. Tatabahasa:
Jenis-jenis frasa
II. Ilmu
Sejarah
III. Nilai
Kerukunan
IV. Kecerdasan pelbagai
Verbal-Lingusitik
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam
Minggu 36 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam
31:7/9-11/9 UNIT:18 Herba Malaysia
1. Komsas- Sajak Burung-burung pagi
2. Ulasan
Minggu 37 :
i)Karangan
(Pelbagai)

21. 3. Karangan –Perbualan
Interpersonal
2.3 Al (iii) Memberikan pendapat dengan mengemukakan
contoh yang sesuai.
2.4 Al (iv) Mempertahankan pendapat dengan alasan yang
wajar.
Maklumat
7.4 Al (iv) Membaca pantas secara imbasan dan luncuran
untuk mengenal pasti maklumat untuk membuat tugasan.
7.5 Al (v) Menyatakan maksud tersirat bcrdasarkan isi tersurat.
7.6 A2 (i) Meneliti clan mengutarakan fakta dan pendapat
dalam bahan dengan rnemherikan alasan yang sesuai.
Estetika
12.4 A2 (i) Mengolah ayat berdasarkaiisi penting untuk
menghasiikan perenggan dialog dan cerita yang koheren
I. Tatabahasa:
Ayat Dasar
II. Ilmu
Sains, Sastera
III. Nilai
Kepercayaan kepada tuhan
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam
Minggu 38 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam

22. IV. Kecerdasan pelbagai
Naturalis
32:14/9-18/9 UNIT:19 SungaiKhazanah Berharga
1. Komsas- Hikayat Anggun Cik Tunggal
2. Ulasan
3. Karangan –Perbincangan
Interpersonal
2.3 A2 (ii) meneroka pelbagai kemungkinan idea yang dapat
dijadikan penyelesaian masalah,contoh dan bukti.
2.4 A3 (i) memantapkan idea dengan mengemukakan fakta
daripada pelbagai sumber rujukan sebagai contoh dan bukti.
2.5 A3 (ii) Menjelaskan idea secara tersusun dengan spontan.
Maklumat
7.7 A3 (i) Mengenal pasti penggunaan diksi dan ayat dalam
bahan pelbagai laras.
Estetika
12.6 A1(vii) Mengenal pasti kesilapan ejaan dan tanda baca
dalam penulisan.
12.6 A2 (iii) Membuat penguhahsuaian idea dan organisasi
karangan untuk membina perenggan yang seimbang.
12.5 A2 (ii) Menggunakan kata-kata yang puitis dalam bans
pantun, syair, dan sajak.
Minggu 39 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam

23. I. Tatabahasa:
Ayat terbitan
II. Ilmu
Geografi
III. Nilai
Menghargai alam sekitar
IV. Kecerdasan pelbagai
Naturalis
33:14/9-18/9 UNIT:20 IndustriPembuatan Bot Dan Perahu
1. Komsas-Cerpen Maaf Kupinta
2. Ulasan
3. Karangan –laporan
Interpersonal
3,1 Al (i) Memberikan komen terhadap pandangan dengan
menggunakan kata, ungkapan dan ayat yang sesuaiuntuk
mengelakkan konflik.
3.1 Al (ii) Memberikan pandangan dalam perundingan dengan
menggunakan sebutan, intonasi, nada dan jeda yang sesuai
untuk membina kesefahaman.
Minggu 40 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam

24. Maklumat
8.1 Al (i) Menentukan maklumat yangsesuai untuk sesuatu
tugasan.
8.2 Al (ii) Menyusun maklurnat mengikut keperluan.
8.4 Al (iii) Menentukan isi yang penting dan kurang pentirng
dalam maklumat yang diperoleh.
Estetika
I. Tatabahasa:
Ayat Pasif
II. Ilmu
Kemahiran Hidup
III. Nilai
Rasional
Minggu 41 :
i)Karangan
(Pelbagai)
ii)Ulasan
iii) Pemahaman
iv)Komsas
v)Tatabahasa
vi)Bacaan Nilam
19/9-27/9 CUTI PERTENGAHANSEMESTER 2
34:28/9-2/10 UNIT:21 Bintang Di Lautan
1. Komsas-Syair Perang Saudara diPahang,Sajak
Ketenangan
2. Ulasan
3. Karangan –Ulangkaji

25. Interpersonal
3.1 A2 (i) Mengamati memek muka, suara dan bahasa badan
untuk memahami respons ketika herunding.
3.2 A2 (ii) Menyatakan persetujuan dan menolak beberapa
pernyataan yang diberikan oleh pihak lain dalam perundingan.
3.3 A2 (iii) Menegaskan hujah dengan mengemukakan alasan
yang munasabah.
Maklumat
8.4 A1(iv) Mengubahsuaikan maklumat untuk memperlihatkan
kesinambungan idea.
Estetika
10.2 Al (iii) Menjelaskan aspek yang menarik dalam karya
prosa dan puisi.
I. Tatabahasa:
Ayat Seruan dan Ayat Perintah
II. Ilmu
Geografi, Ekonomi
III. Nilai
Rasional

26. 35:5/10-9/10 UNIT:22 Meneliti Alaf Siber
1. Komsas-Syair mendapat Gemala Naga, Sajak Laut
2. Ulasan
3. Karangan –Ulangkaji
Interpersonal
3.3 A3 (i) Memberikan penjelasan tentang kesan jangka
panjang sesuatu pendirian yang diambil untuk mempengaruhi
keputusan rundingan.
Maklumat
8.5 Al (v) Menjelaskan maklurnat untuk membuat kesimpulan
awal.
Estetika
10.5 Al (iv) Menghuraikan ciri, bentuk dan nada pantun empat
kerat, syair dan sajak.
10.5 A2 (iii) Mengenal pasti penggunaan sinkop dan
perulangan, anafora dan epifora
I. Tatabahasa:
Ayat Nafi
II. Ilmu
Teknologi maklumat
III. Nilai
Kebebasan bersuara

27. 36:12/10-17/10 UNIT:23 Angkasa Raya
1. Komsas-Warkah kepada Generasi,Gema Gadis Genius
2. Ulasan
3. Karangan –Ulangkaji
Interpersonal
4.1 Al (i) Mengesan dan mengemukakan penggunaan kata,
ungkapan dan ayat untuk mengenal pasti kecondongan
pendapat.
4.2 A2 (i) Berbincang untuk mengesan kekuatan dan
kelemahan sesuatu perkara untuk membuat pilihan terbaik.
4.2 A3 (i) Menjelaskan pendirian berdasarkan pertimbangan
yang disokong oleh sumber rujukan yang boleh dipercayai.
Maklumat
8,6 A2 (i) Mengemaskinikan maklumat dengan memasukkan
input terbaru.
Estetika
11.1 Al (i) Mengesan diksi dan pelbagai ragam ayat dalam
karya bukan sastera.
I. Tatabahasa
Ayat Majmuk Gabungan
II. Ilmu
Sains Angkasa

28. III. Nilai
Hormat-menghormati
IV. Kecerdasan Pelbagai
Logik Matematik
37:19/10-23/10 UNIT:24 Salam Perpisahan
1. Komsas-Warkah daripada Ibu
2. Ulasan
3. Karangan –Ulangkaji
Interpersonal
5.1 Al (i) Memilih dan mengungkapkan kata-kata yang manis
dan memikat untuk mencetuskan minat serta memperlihatkan
sikap ramah-tamah.
5.2 Al (ii) Menjelaskan pendapat dengan yang mudah diterima,
berkesan untuk memujuk pihak lain.
5.3 A2 (i) Mengulang penyataan yang berkesan untuk
meningkatkan keyakinan.
Maklumat
9.2 Al (ii) Mengenal pasti format penyampaian dialog dan
pidato secara lisan dan penulisan.
Estetika
12.4 A2 (i) Mengolah ayat berdasarkan isi penting untuk
menghasilkan perenggan dialog dan cerita yang koheren.

29. I. Tatabahasa
Ayat Majmuk Pancangan
II. Ilmu
Kesusasteraan Melayu
III. Nilai
Berhemah Tinggi
IV. Kecerdasan Pelbagai
Verbal-Lingusitik
38:26/10-30/10 PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 2
39:2/11-6/11 MELENGKAPKAN PBS
40:9/11-13/11 PERCUBAAN UJIAN LISAN BAHASA MALAYSIA
41:16/11-20/11 PERCUBAAN UJIAN LISAN BAHASA MALAYSIA