Visi guru penggerak ini adalah menuntun potensi murid menjadi individu kreatif dan berkarakter unggul dengan mengembangkan pembelajaran yang meningkatkan kreativitas murid, seperti kegiatan permainan atau lomba, serta memberikan kesempatan mengikuti kegiatan di luar sekolah. Langkah yang diambil adalah membentuk panitia, membuat program kegiatan, dan melakukan pelaporan secara berkala.

1. Visi Guru Penggerak
Demonstrasi Kontekstual 1.3

2. WENDI ROSANDI
Calon Guru Penggerak
Anggkatan 9
Kab. Karawang

3. Bagian 1
Daftar
Isi
Bagian 2
Bagian 3 Bagian 4
Visi ATAP
Prakarsa
Perubahan
Langkah
BAGJA

4. VISI
Sebagai Pendidik, saya berusaha
dengan segala daya dan upaya
untuk menuntun kekuatan kodrat
murid sebagai individu yang
kreatif, berkarakter unggul dan
merdeka dalam menggapai cita-
cita sejak masa sekolah.

5. ATAP
ASET
TANTANGAN
AKSI
PERUBAHAN

6. ASET
Bakat-bakat yang mulai
berkembang menjadi awal baik
untuk menggali potensi murid

7. Tantangan
Mengarahkan kebiasaan
bermain sambil berlomba
sehingga anak menjadi
sportif mampu bersaing
secara sehat

8. AKSI
menemukan bakat nya
memberikan kebebasan untuk
menggali potensi
membantu mengarahkan cita-cita
yang diinginkan
Membantu anak untuk belajar dan
berlatih

9. Pembelajaran
Anak paham mengapa cita-cita
penting untuk memberikan tujuan
yang dapat meningkatkan
kepercayaan diri dan Membantu anak
untuk fokus dan menggali potensi
untk menemukan bakat-bakat nya.

10. Prakarsa Perubahan
Mengembangkan pembelajaran yang
dapat meningkatkan kreativitas murid
berupa kegiatan permainan atau lomba
Memberikan kesempatan kepada siswa
mengikuti kegiatan dan lomba secara
mandiri diluar sekolah untuk menggali
potensi murid
Gotong Royong antara pembina, pelatih
dan sekolah untuk mengadakan
kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler

11. Apa yang harus di
lakukan untuk
mengembangkan
pembelajaran yang
dapat meningkatkan
kreatifitas murid?
Buat Pertanyaan
TINDAKAN
Mengajak warga
sekolah untuk bertukar
pikiran terkait
mengembangkan
kreatifitas murid
Membaca Literatur
mengenai kegiatan-
kegiatan yang dapat
mengembangkan
kreatifitas murid
Mengembangkan pembelajaran yang
dapat meningkatkan kreativitas murid

12. Aktivitas apa saja
yang di lakukan untuk
meningkatkan
kreatifvitas murid?
Ambil Pelajaran
TINDAKAN
melakukan survey
pengalaman orang lain
tentnag kreatif yang
pernah dilakukan di
sekolah.
mencari contoh aksi
nyata bagai mana
pembelajaran yang
dapat meningkatkan
kreatifitas murid.
Mengembangkan pembelajaran yang
dapat meningkatkan kreativitas murid

13. Apakah kebiasaan
baru yang saya
bayangkan terjadi jika
pembelajaran yang
dapat meningkatkan
kreativitas anak telah
terjadi?
Gali Mimpi
TINDAKAN
Melakukan sosialisasi
bahwa kreativitas murid
mampu menggali
potensi sehingga bakat-
bakat nya muncul dan
berkarakter unggul
dalam meraih prestasi
yang lebih tinggi.
Mengembangkan pembelajaran yang
dapat meningkatkan kreativitas murid

14. Apa tindakan untuk
mengembangkan
pembalajaran yang
dapat meningkatkan
kreativitas anak ?
Banggaimana mengukur
pembalajaran yang
dapat meningkatkan
kreativitas anak ?
Jabarkan Rencana
TINDAKAN
Membuat rencana
kegiatan dan sosialisasi
yang melibatkan
pemangku kepentingan
di sekolah
Melakukan diskusi dalam
menentukan tindakan
yang akan di lakukan.
Melaukan refleksi tentang
peningkatan kreatifitas
anak
Mengembangkan pembelajaran yang
dapat meningkatkan kreativitas murid

15. Kapan Program ini akan
di lakukan?
Siapa saja yang akan
terlibat dalam program
ini? seperti apa
perannya?
Bagaimana
pengawasan terkait
perkembangan program
yang akan di lakukan?
Atur Eksekusi
TINDAKAN
Membentuk kepanitian
dan Jadwal Kegiatan
Membuat Program
Kegiatan yang terstruktur
Membuat
slogan/plamplet
Melakukan pelaporan
secara berkala
Mengembangkan pembelajaran yang
dapat meningkatkan kreativitas murid

16. Memberikan kesempatan kepada siswa
mengikuti kegiatan dan lomba secara
mandiri diluar sekolah untuk menggali
potensi murid
Lanjutan
Prakarsa Perubahan yang ke-2

17. Terima Kasih
Salam
&
Bahagia