SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
भूगोलाचे स्वरूप
प्रा. डॉ. विलास भानुदास बंडगर.
उमा शिक्षणिास्त्र महाविद्यालय (बी. एड) पंढरपूर.
vilasbandgar@gmail.com.
प्रास्ताववक
•कालानुरूप स्त्िरूप बदलत गेले.
•बदल ननसगााचा ननयम.
•िास्त्रीय दृष्टिकोनातून अभ्यास.
•आधुननकतेकडे िािचाल.
भूगोलाचे स्वरूप
भूगोलाचे स्त्िरूप 4 प्रकारे स्त्पटि करता येईल.
1. िणानात्मक स्त्िरूप.
2. वितरणातत्मक स्त्िरूप.
3. कायाकारण भािाचे स्त्िरूप.
4. आधुननक स्त्िरूप. अ) ननसगािाद / अिक्यतािाद. ( Determinism)
ब) मानितािाद / संभििाद. ( Possiblism)
क) थांबा ि जा ननसगािाद. ( Stop & Go Determinism)
1. वर्णनात्मक स्वरूप.
• भूगोलाची प्राथममक अवस्था वर्णनात्मक होती.
• भूपृष्ठावरील पवणत, पठारे, नद्या, शहरे, मैदाने याांची जांत्री म्हर्जेच भूगोल असे
सांबोधण्यात येत.
• पुढील कालखांडात ववववध प्रवासवर्णने प्रमसद्ध होती.
• या काळात अनेक भूगोल तज्ाांनी प्रवास करून जे – जे ददसेल त्याचे वर्णन करून
ठेवण्याचा प्रयत्न.
• प्रवास वर्णन यामुळे अनेक भौगोमलक दृश्याची मादहती ममळाली.
• या काळात अनेक प्रवासवर्णने ननमाणर् झाली.
• दुसरी भूगोलाची अवस्था म्हर्जे ववतरर् / वाटप होय.
• वर्णनाच्या मादहतीवरून आणर् दठकार्ाची मादहती प्राप्त झाली.
• या मादहतीच्या आधारे गुर्धमाणचे एकत्रीकरर् करण्यात आले.
• एखादा पवणत, नदी, पठार कोर्त्या भागात अथवा कोर्त्या देशात आहे.
• भौगोमलक वैमशष््य गुर्धमण याांचा ववचार क
े ला.
• उदा: काही देश ताांदळासाठी, काही देश खननज या साठी, काही देश
2. ववतरर्ात्मक
स्वरूप.
3. कायाकारण भािाचे
स्त्िरूप
• कायणकारर् भाव हा शास्त्रीय ववषयाांना लागू पडतो.
• भूगोलामध्ये एखाद्या दठकार्ी ववमशष्ट पाश्वणभूमी व तेथे तशी
पररस्स्थती का ननमाणर् झाली याची कारर्े शोधता येतात.
• उदा: पृथ्वीच्या पृष्ठभागावर दाट लोकवस्तीचे प्रदेश कोठे आहेत? व ते
तेथेच का आढळतात? अशा अनेक प्रश्नाांची उत्तरे शोधल्या ने ववववध
घटना व घटक, स्थळ व काळ, कायण व कारर् यामधील तार्क
ण क सांबांध
प्रस्थावपत करता येऊ लागला.
4. आधुननक स्त्िरूप
• कोर्त्याही ज्ानशाखेत मध्ये – ववशेषीकरर्ला महत्त्व.
• भूगोल देखील त्यास अपवाद नाही.
• भूगोल अध्ययनात नैसर्गणक आणर् मानवननममणत घटकाांचा
समावेश होतो.
• याच अनुषांगाने तीन प्रकारे भूगोलाचे आधुननक स्वरूप आपर्ा
स्पष्ट करता येईल.
अ) ननसगणवाद/ अशक्यतावाद (
Determinism)
• मानवाच्या सभोवतालच्या प्रदेशाचा अभ्यास भूगोलात क
े ला जातो.
• पवणत, पठारे, मैदानी, मशखरे, नद्या, सरोवरे, प्रार्ी, वनस्पती, घरे, रस्ते शेती
दळर्वळर्ाची साधने, पार्ीपुरवठा इत्यादी.
• या घटकाचा ववचार एकत्रत्रत क
े ला जातो.
• यामधूनच ननसगणवाद ही सांकल्पना उदयास आली.
• या सांकल्पनेचा मुख्य उद्देश हा – या पृथ्वीतलावर ननसगण श्रेष्ठ आहे हाच होता.
• रेटझेल, सॅम्पल, हादटांगटन – समथणक होते.
ब मानितािाद/ संभििाद. (Possiblism)
•ववसाव्या शतकात मानव श्रेष्ठ झाला.
•बुद्धीच्या जोरावर ननसगाणवर अनतक्रमर् करण्याचा प्रयत्न
क
े ला.
•ननसगण पेक्षा मानव श्रेष्ठ आहे असे मत माांडर्ा्या
ववचारवांताांमध्ये वव. दा. ला. ब्लाश, जीन भ्रूर्, हाटणशोन
याांनी समथणन क
े ले.
क) थाांबा व जा ननसगणवाद. (Stop & Go Determinism)
•ननसगणवाद व मानव वाद या दोन्हीचा मध्य
साधण्यासाठी काही वेळेस मानव आणर् ननसगण नमते
घ्यावे.
•योग्य वेळी आपली प्रगती साधावी हा उत्तम उपाय
आहे.
Thank you...

More Related Content

What's hot

Lee's model of migration
Lee's model of migrationLee's model of migration
Lee's model of migrationSteven Heath
 
Introduction to spatial interaction modelling
Introduction to spatial interaction modellingIntroduction to spatial interaction modelling
Introduction to spatial interaction modellingUniversity of Southampton
 
LRMIS Punjab
LRMIS PunjabLRMIS Punjab
LRMIS PunjabAkhuwat
 
Scope and content of population geography
Scope and content of population geographyScope and content of population geography
Scope and content of population geographyMithun Ray
 
Land use and land cover classification
Land use and land cover classification Land use and land cover classification
Land use and land cover classification Calcutta University
 
approaches of political geography
approaches of political geographyapproaches of political geography
approaches of political geographyAnnumchaudhary
 
GEOGRAPHY YEAR 9 - TYPES OF GEOGRAPHY
GEOGRAPHY YEAR 9 - TYPES OF GEOGRAPHYGEOGRAPHY YEAR 9 - TYPES OF GEOGRAPHY
GEOGRAPHY YEAR 9 - TYPES OF GEOGRAPHYGeorge Dumitrache
 
DETERMINANTS OF AGRICULTURE (INSTITUTIONAL AND TECHNOLOGICAL FACTOR)
DETERMINANTS OF AGRICULTURE (INSTITUTIONAL AND TECHNOLOGICAL FACTOR)DETERMINANTS OF AGRICULTURE (INSTITUTIONAL AND TECHNOLOGICAL FACTOR)
DETERMINANTS OF AGRICULTURE (INSTITUTIONAL AND TECHNOLOGICAL FACTOR)Calcutta University
 
Arc catalog introduction
Arc catalog introductionArc catalog introduction
Arc catalog introductionAshok Peddi
 
Population in india - our greatest resourse
Population in india -  our greatest resoursePopulation in india -  our greatest resourse
Population in india - our greatest resourseindianeducation
 
Nearest Neighbour Index
Nearest Neighbour IndexNearest Neighbour Index
Nearest Neighbour IndexEcumene
 
Physical Features of India 1 himalaya
Physical Features of India 1 himalayaPhysical Features of India 1 himalaya
Physical Features of India 1 himalayaMahendra SST
 
Geography - The Basics - Region
Geography - The Basics - RegionGeography - The Basics - Region
Geography - The Basics - RegionEvan Brammer
 

What's hot (20)

Lee's model of migration
Lee's model of migrationLee's model of migration
Lee's model of migration
 
Population and development
Population and developmentPopulation and development
Population and development
 
Introduction to spatial interaction modelling
Introduction to spatial interaction modellingIntroduction to spatial interaction modelling
Introduction to spatial interaction modelling
 
Demography
DemographyDemography
Demography
 
Types of Ellipsoid
Types of EllipsoidTypes of Ellipsoid
Types of Ellipsoid
 
LRMIS Punjab
LRMIS PunjabLRMIS Punjab
LRMIS Punjab
 
Scope and content of population geography
Scope and content of population geographyScope and content of population geography
Scope and content of population geography
 
Migration
MigrationMigration
Migration
 
Land use and land cover classification
Land use and land cover classification Land use and land cover classification
Land use and land cover classification
 
approaches of political geography
approaches of political geographyapproaches of political geography
approaches of political geography
 
GEOGRAPHY YEAR 9 - TYPES OF GEOGRAPHY
GEOGRAPHY YEAR 9 - TYPES OF GEOGRAPHYGEOGRAPHY YEAR 9 - TYPES OF GEOGRAPHY
GEOGRAPHY YEAR 9 - TYPES OF GEOGRAPHY
 
DETERMINANTS OF AGRICULTURE (INSTITUTIONAL AND TECHNOLOGICAL FACTOR)
DETERMINANTS OF AGRICULTURE (INSTITUTIONAL AND TECHNOLOGICAL FACTOR)DETERMINANTS OF AGRICULTURE (INSTITUTIONAL AND TECHNOLOGICAL FACTOR)
DETERMINANTS OF AGRICULTURE (INSTITUTIONAL AND TECHNOLOGICAL FACTOR)
 
Arc catalog introduction
Arc catalog introductionArc catalog introduction
Arc catalog introduction
 
frontiers and boundaries
frontiers and boundariesfrontiers and boundaries
frontiers and boundaries
 
Residual mapping
Residual mappingResidual mapping
Residual mapping
 
Population in india - our greatest resourse
Population in india -  our greatest resoursePopulation in india -  our greatest resourse
Population in india - our greatest resourse
 
Nearest Neighbour Index
Nearest Neighbour IndexNearest Neighbour Index
Nearest Neighbour Index
 
Geography of health and environment
Geography of health and environmentGeography of health and environment
Geography of health and environment
 
Physical Features of India 1 himalaya
Physical Features of India 1 himalayaPhysical Features of India 1 himalaya
Physical Features of India 1 himalaya
 
Geography - The Basics - Region
Geography - The Basics - RegionGeography - The Basics - Region
Geography - The Basics - Region
 

More from Dr. Vilas Bandgar

निरीक्षण पद्धती
निरीक्षण पद्धतीनिरीक्षण पद्धती
निरीक्षण पद्धतीDr. Vilas Bandgar
 
आत्मनिरीक्षण पद्धती^
आत्मनिरीक्षण पद्धती^आत्मनिरीक्षण पद्धती^
आत्मनिरीक्षण पद्धती^Dr. Vilas Bandgar
 
जीवन वृत्तांत पद्धती
जीवन वृत्तांत पद्धतीजीवन वृत्तांत पद्धती
जीवन वृत्तांत पद्धतीDr. Vilas Bandgar
 
प्रायोगिक पद्धती
प्रायोगिक पद्धतीप्रायोगिक पद्धती
प्रायोगिक पद्धतीDr. Vilas Bandgar
 
प्रकल्प पद्धती
प्रकल्प पद्धतीप्रकल्प पद्धती
प्रकल्प पद्धतीDr. Vilas Bandgar
 
व्याख्यान पद्धती
व्याख्यान पद्धतीव्याख्यान पद्धती
व्याख्यान पद्धतीDr. Vilas Bandgar
 
प्रयोगशाळा पद्धती
प्रयोगशाळा पद्धतीप्रयोगशाळा पद्धती
प्रयोगशाळा पद्धतीDr. Vilas Bandgar
 
शैक्षणिक मानसशास्त्राची व्याप्ती
शैक्षणिक मानसशास्त्राची व्याप्तीशैक्षणिक मानसशास्त्राची व्याप्ती
शैक्षणिक मानसशास्त्राची व्याप्तीDr. Vilas Bandgar
 

More from Dr. Vilas Bandgar (8)

निरीक्षण पद्धती
निरीक्षण पद्धतीनिरीक्षण पद्धती
निरीक्षण पद्धती
 
आत्मनिरीक्षण पद्धती^
आत्मनिरीक्षण पद्धती^आत्मनिरीक्षण पद्धती^
आत्मनिरीक्षण पद्धती^
 
जीवन वृत्तांत पद्धती
जीवन वृत्तांत पद्धतीजीवन वृत्तांत पद्धती
जीवन वृत्तांत पद्धती
 
प्रायोगिक पद्धती
प्रायोगिक पद्धतीप्रायोगिक पद्धती
प्रायोगिक पद्धती
 
प्रकल्प पद्धती
प्रकल्प पद्धतीप्रकल्प पद्धती
प्रकल्प पद्धती
 
व्याख्यान पद्धती
व्याख्यान पद्धतीव्याख्यान पद्धती
व्याख्यान पद्धती
 
प्रयोगशाळा पद्धती
प्रयोगशाळा पद्धतीप्रयोगशाळा पद्धती
प्रयोगशाळा पद्धती
 
शैक्षणिक मानसशास्त्राची व्याप्ती
शैक्षणिक मानसशास्त्राची व्याप्तीशैक्षणिक मानसशास्त्राची व्याप्ती
शैक्षणिक मानसशास्त्राची व्याप्ती
 

भूगोलाचे स्वरूप

  • 1. भूगोलाचे स्वरूप प्रा. डॉ. विलास भानुदास बंडगर. उमा शिक्षणिास्त्र महाविद्यालय (बी. एड) पंढरपूर. vilasbandgar@gmail.com.
  • 2. प्रास्ताववक •कालानुरूप स्त्िरूप बदलत गेले. •बदल ननसगााचा ननयम. •िास्त्रीय दृष्टिकोनातून अभ्यास. •आधुननकतेकडे िािचाल.
  • 4. भूगोलाचे स्त्िरूप 4 प्रकारे स्त्पटि करता येईल. 1. िणानात्मक स्त्िरूप. 2. वितरणातत्मक स्त्िरूप. 3. कायाकारण भािाचे स्त्िरूप. 4. आधुननक स्त्िरूप. अ) ननसगािाद / अिक्यतािाद. ( Determinism) ब) मानितािाद / संभििाद. ( Possiblism) क) थांबा ि जा ननसगािाद. ( Stop & Go Determinism)
  • 5. 1. वर्णनात्मक स्वरूप. • भूगोलाची प्राथममक अवस्था वर्णनात्मक होती. • भूपृष्ठावरील पवणत, पठारे, नद्या, शहरे, मैदाने याांची जांत्री म्हर्जेच भूगोल असे सांबोधण्यात येत. • पुढील कालखांडात ववववध प्रवासवर्णने प्रमसद्ध होती. • या काळात अनेक भूगोल तज्ाांनी प्रवास करून जे – जे ददसेल त्याचे वर्णन करून ठेवण्याचा प्रयत्न. • प्रवास वर्णन यामुळे अनेक भौगोमलक दृश्याची मादहती ममळाली. • या काळात अनेक प्रवासवर्णने ननमाणर् झाली.
  • 6. • दुसरी भूगोलाची अवस्था म्हर्जे ववतरर् / वाटप होय. • वर्णनाच्या मादहतीवरून आणर् दठकार्ाची मादहती प्राप्त झाली. • या मादहतीच्या आधारे गुर्धमाणचे एकत्रीकरर् करण्यात आले. • एखादा पवणत, नदी, पठार कोर्त्या भागात अथवा कोर्त्या देशात आहे. • भौगोमलक वैमशष््य गुर्धमण याांचा ववचार क े ला. • उदा: काही देश ताांदळासाठी, काही देश खननज या साठी, काही देश 2. ववतरर्ात्मक स्वरूप.
  • 7. 3. कायाकारण भािाचे स्त्िरूप • कायणकारर् भाव हा शास्त्रीय ववषयाांना लागू पडतो. • भूगोलामध्ये एखाद्या दठकार्ी ववमशष्ट पाश्वणभूमी व तेथे तशी पररस्स्थती का ननमाणर् झाली याची कारर्े शोधता येतात. • उदा: पृथ्वीच्या पृष्ठभागावर दाट लोकवस्तीचे प्रदेश कोठे आहेत? व ते तेथेच का आढळतात? अशा अनेक प्रश्नाांची उत्तरे शोधल्या ने ववववध घटना व घटक, स्थळ व काळ, कायण व कारर् यामधील तार्क ण क सांबांध प्रस्थावपत करता येऊ लागला.
  • 8. 4. आधुननक स्त्िरूप • कोर्त्याही ज्ानशाखेत मध्ये – ववशेषीकरर्ला महत्त्व. • भूगोल देखील त्यास अपवाद नाही. • भूगोल अध्ययनात नैसर्गणक आणर् मानवननममणत घटकाांचा समावेश होतो. • याच अनुषांगाने तीन प्रकारे भूगोलाचे आधुननक स्वरूप आपर्ा स्पष्ट करता येईल.
  • 9. अ) ननसगणवाद/ अशक्यतावाद ( Determinism) • मानवाच्या सभोवतालच्या प्रदेशाचा अभ्यास भूगोलात क े ला जातो. • पवणत, पठारे, मैदानी, मशखरे, नद्या, सरोवरे, प्रार्ी, वनस्पती, घरे, रस्ते शेती दळर्वळर्ाची साधने, पार्ीपुरवठा इत्यादी. • या घटकाचा ववचार एकत्रत्रत क े ला जातो. • यामधूनच ननसगणवाद ही सांकल्पना उदयास आली. • या सांकल्पनेचा मुख्य उद्देश हा – या पृथ्वीतलावर ननसगण श्रेष्ठ आहे हाच होता. • रेटझेल, सॅम्पल, हादटांगटन – समथणक होते.
  • 10. ब मानितािाद/ संभििाद. (Possiblism) •ववसाव्या शतकात मानव श्रेष्ठ झाला. •बुद्धीच्या जोरावर ननसगाणवर अनतक्रमर् करण्याचा प्रयत्न क े ला. •ननसगण पेक्षा मानव श्रेष्ठ आहे असे मत माांडर्ा्या ववचारवांताांमध्ये वव. दा. ला. ब्लाश, जीन भ्रूर्, हाटणशोन याांनी समथणन क े ले.
  • 11. क) थाांबा व जा ननसगणवाद. (Stop & Go Determinism) •ननसगणवाद व मानव वाद या दोन्हीचा मध्य साधण्यासाठी काही वेळेस मानव आणर् ननसगण नमते घ्यावे. •योग्य वेळी आपली प्रगती साधावी हा उत्तम उपाय आहे.