Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggung jawaban kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo, yang bertempat di Desa Kedensari Dusun Wates Kecamatan Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo yang berlangsung dari tanggal 01 Agustus sampai dengan 31 Agustus 2021. Setelah kurang lebih satu bulan program Kuliah Kerja Nyata (KKN), kami dapat menyimpulkan bahwa pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah terprogramkan bisa berjalan sesuai dengan program yang telah direncanakan. Berdasarkan pengalaman dan kondisi lapangan yang kami peroleh selama kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), dapat kami simpulkan sebagai berikut: 1. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah terencana dapat berjalan dengan baik. 2. Membentuk mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi permasalahan yang ada dan dapat memahami bagaimana hidup bermasyarakat. Selain itu dapat membentuk kepribadian yang mandiri dan bertanggung jawab terhadap tugas dan fungsinya serta membentuk jiwa kepemimpinan. 3. Mahasiswa mendapatkan pengalaman dan ilmu kemasyarakatan yang tidak didapatkan di bangku kuliah dan masyarakat dapat menyerap ilmu yang dimiliki mahasiswa dalam meningkatkan wawasan mereka untuk kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

1. LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS
NAHDLATUL ULAMA SIDOARJODESA KEDENSARI
DUSUN WATES KECAMATANTANGGULANGIN
KABUPATEN SIDOARJO TAHUN 2021
Di Susun oleh :
Nama : Ulfi Nur Habibah
NIM : D24180139
Prodi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
SINERGI PEMULIHAN EKONOMI DAN
GAYA HIDUP DI MASA PANDEMI
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
TAHUN 2021

2. i

3. ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan karunia-
Nya sehingga kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik Unusida Berkhidmah Dan Berkarya
di Tengah Pandemi Corona (KKN UNUSIDA BERDAYA) ini hingga penyusunan
laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik Unusida Berkhidmah Dan Berkarya dapat
diselesaikan dengan baik dan tepat pada waktu yang telah ditentukan.
Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang
telah banyak membantu dalam pelaksanaan dan penyusunan laporan Kegiatan Kuliah
Kerja Nyata Tematik Unusida Berkhidmah Dan Berkarya di Tengah Pandemi Corona
(KKN UNUSIDA BERDAYA) diantaranya :
1. Bapak Dr. H. Fatkul Anam, M.Si., selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo.
2. Bapak Ali Masykuri, S.Pd., M.Pd.I., selaku Ketua Panitia KKN Universitas
Nahdlatul Ulama Sidoarjo.
3. Ibu Elsa Rosyidah, S.TP,M.IL., selaku Ketua Lembaga Penelitian dan
Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo.
4. Ibu Nurul Aini, S.Pd., M.Pd., selaku Pendamping Pelaksanaan (PPL) Kuliah
Kerja Nyata Tematik Unusida Berkhidmah Dan Berkarya (KKN UNUSIDA
BERDAYA) Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo.
5. Bapak Mustakim selaku Kepala Desa Kedensari beserta staf yang telah
mendukung semua program yang dijalankan.
6. Masyarakat Desa Wates yang juga ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan
KKN UNUSIDA BERDAYA.
7. Semua pihak yang tidak bisa kami sebut satu persatu yang telah membantu
dari pelaksanaan KKN UNUSIDA BERDAYA hingga tersususnnya laporan
ini.
Laporan Kuliah Kerja Nyata Tematik Unusida Berkhidmah Dan Berkarya (KKN
UNUSIDA BERDAYA)ini, kami susun berdasarkan apa yang telah kami jalankan selama
melaksanakan KKN UNUSIDA BERDAYA di Desa Kedensari Dusun Wates RT 05 RW

4. iii
02, Kecamatan Tanggulangin yang dilaksanakan selama 30 hari yaitu, mulai tanggal 01
Agustus 2021 hingga 31 Agustus 2021.
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah implementasi dari salah
satu Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu dharma pengabdian masyarakat yang
dilaksanakan dalam KKN UNUSIDA BERDAYA. Hal tersebut merupakan salah satu
syarat yang harus ditempuh mahasiswa dalam menempuh program pendidikan S1, yang
telah ditetapkan oleh pihak akademik. Dengan demikian mahasiswa wajib melaksanakan
Kuliah Kerja Nyata Tematik Unusida Berkhidmah Dan Berkarya dan menyusun laporan
hasil kegiatan yang telah dilaksanakan. Kegiatan yang telah diprogramkan dapat
dilaksanakan dengan baik atas kerja sama dari berbagai pihak, terutama aparat Desa dan
masyarakat Desa Kedensari Dusun Wates RT 05 RW 02.
Dalam penyusunan laporan ini, kami menyadari masih banyak kekurangan baik
dari segi susunan serta cara penulisan laporan ini, karenanya saran dan kritik yang sifatnya
membangun demi kesempurnaan laporan ini sangat kami harapkan.
Akhirnya, semoga laporan ini bisa bermanfaat bagi para pembaca pada umumnya
dan juga bermanfaat bagi penyusun pada khususnya.
Sidoarjo, 31 Agustus 2021
Ulfi Nur Habibah

5. iv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................................. 1
LEMBAR PENGESAHAN ....................................................................................i
KATA PENGANTAR ............................................................................................ii
DAFTAR ISI ..........................................................................................................iv
DAFTAR TABEL .................................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR ...........................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang.................................................................................................. 1
1.2. Pokok Permasalahan......................................................................................... 2
1.2.1. Bidang Lingkungan dan Infrastruktur.................................................... 3
1.2.2. Bidang Ekonomi .................................................................................... 3
1.2.3. Bidang Kesehatan .................................................................................. 3
1.3. Tujuan............................................................................................................... 3
1.4. Manfaat............................................................................................................. 4
1.4.1. Bagi Mahasiswa..................................................................................... 4
1.4.2. Bagi Masyarakat, Mitra dan Pemerintah Daerah................................... 4
1.4.3. Bagi Perguruan Tinggi........................................................................... 4
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA ................................... 6
2.1 Kondisi Geografis.............................................................................................. 6
2.2 Kondisi Demografis........................................................................................... 6
2.3 Kondisi Desa.................................................................................................. 7
BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA.............................. 9
3.1. Jenis Program.................................................................................................... 9
3.1.1. Program Kerja Kelompok....................................................................... 9
3.1.2. Program Kerja Individu .......................................................................... 9
3.2. Strategi Pelaksanaan ..................................................................................... 109
3.2.1. Program Kerja Kelompok...................................................................... 9
3.2.2. Program Kerja Individu ....................................................................... 10
BAB IV PELAKSAAN PROGRAM....................... Error! Bookmark not defined.
4.1. Pelaksanaan Program Kegiatan dan Hasil yang Dicapai................................ 11

6. v
4.1.1. Program Kerja Kelompok..................................................................... 11
4.1.2. Program Kerja Individu ........................................................................ 13
4.2. Kendala – Kendala yang Dihadapi ................................................................. 17
BAB V PENUTUP ................................................ Error! Bookmark not defined.18
5.1. Simpulan......................................................................................................... 18
5.2. Saran – Saran .................................................................................................. 19
LAMPIRAN – LAMPIRAN ................................ Error! Bookmark not defined.22
1. Log Book ........................................................................................................... 22
2. Foto Kegiatan..................................................................................................... 24

7. vi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.2.1 Hasil Jumlah Penduduk dan Jumlah KK ............................................. 7
Tabel 2.2.2 Hasil Prosentase Berdasarkan Profesi Masyarakat .............................. 7

8. vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1.1 Koorsinasi Dengan Pemerintah Desa Kedensari .............................11
Gambar 4.1.2 Penyerahan Surat Izin Pelaksanaan KKN ...................................... 12
Gambar 4.1.3 Pembagian Sayur Gratis Desa Kedensari Dusun Wates ................ 12
Gambar 4.1.4 Proses Pengemasan Sayur .............................................................. 13
Gambar 4.1.5 Pembagian Masker Di RT 05 RW 02 Dusun Wates Desa Kedensari
............................................................................................................................... 13
Gambar 4.1.6 Proses Pengemasan Masker .............................................................14
Gambar 4.1.7 Pembagian Sabun Cuci Tangan Di RT 05 RW 02 Dusun Wates
Desa Kedensari...................................................................................................... 15
Gambar 4.1.8 Persiapan Pembagian Sabun Cuci Tangan ..................................... 15
Gambar 4.1.9 Logo Yang Dipasang Di botol ........................................................16
Gambar 4.1.10 Penempelan Poster DI Musholla RT 05 RW 02 Dusun Wates Desa
Kedensari............................................................................................................... 17
Gambar 4.1.11 Persiapan Proses Penempelan Poster ........................................... 17
Gambar 4.1.12 Pembagian JAMVID (Jamu Covid) Di RT 05 RW 02 Dusun
Wates Desa Kedensari........................................................................................... 18
Gambar 4.1.13 Proses Pembuatan JAMVID (Jamu Covid) ..................................18

9. 1
1. BAB I
2. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Desa Kedensari Dusun Wates RT 05 RW 02, Kecamatan Tanggulangin,
Kabupaten Sidoarjo merupakan wilayah yang menjadi “tempat belajar” KKN saya.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya memadukan pelaksanaan tri darma
perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat) dengan
cara memberikan pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan.
Pembangunan masyarakat kepada mahasiswa yang dilaksanakan diluar kampus
dalam waktu dan persyaratan tertentu, KKN juga merupakan kegiatan yang
berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu yang dapat menjamin diperolehnya
pengalaman belajar melakukan kegiatan pembangunan masyarakat dimana mereka
ditempatkan. Potensi kondisi dan lingkungan ditengah pandemi COVID-19 yang
dialami hampir diseluruh belahan dunia termasuk Indonesia menjadi upaya bersama
dalam pengabdian mahasiswa kepada masyarakat khususnya dilokasi KKN saya,
dalam kegiatan KKN di Desa Kedensari Dusun Wates RT 05 RW 02 ini memberikan
kesempatan untuk membuktikan bahwa mahasiswa adalah agen perubahan yang
lebih baik (agent of social control) dan diharapkan dapat menjadi bagian dari proses
pendidikan dan pembelajaran mahasiswa dalam mengamalkan ilmu yang
dimilikinya.
Pandemi ini memunculkan beberapa permasalahan ditengah masyarakat salah
satunya pendidikan, dalam masa ini pendidikan memang merupakan masalah utama
yang mempengaruhi berbagai faktor yang saling berkaitan satu dengan lainnya,
beberapa program peningkatan kualitas pendidikan tersebut diharapkan dapat
tercapai. Untuk itu pengintegrasian ini, diperlukan monitoring dan evaluasi yang
secara khusus dapat melihat perkembangan pencapaian target dan program secara
konsisten dan terbuka agar lebih efektif dan sesuai dengan tujuan upaya peningkatan
kualitas pendidikan ditengah pandemi COVID-19, serta perlu adanya keselarasan
antara beberapa program dan bantuan dari berbagai instansi yang merata di wilayah
tersebut.

10. 2
Dengan beberapa program ini penulis mengharapkan agar peningkatan
pendidikan ditengah pandemi dapat dilakukan secara merata dan terorganisir dengan
baik sesuai dengan bidang keahlian yang penulis dapatkan di bangku kuliah agar
dapat diaplikasikan secara nyata kepada masyarakat dan memberikan dampak positif
dalam peningkatan kualitas pendidikan secara efektif, sehingga pendidikan di
wilayah ini menjadi salah satu daerah yang maju bila dibandingkan dengan wilayah
yang lain.
1.2. Pokok Permasalahan
Di Indonesia, sejak dua kasus pertama COVID-19 yang diumumkan pada 2
Maret 2020 jumlah kasusnya terus meningkat, berdasarkan data dari Gugus Tugas
Percepatan Penanganan COVID-19 per 31 Agustus 2021, persebaran COVID-19 di
Indonesia terutama di beberapa wilayah tertentu terus mengalami peningkatan, dan
yang menduduki peringkat pertama terbanyak yaitu Jakarta, terbanyak kedua Jawa
Barat, kemudian diikuti Jawa Timur, Banten, dan Jawa Tengah. Jumlah pasien
COVID-19 yang terus meningkat tanpa terkendali menjadikan Presiden Joko
Widodo memutuskan mengambil kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar atau
PSBB dan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat atau PPKM dalam
menangani pandemi virus Corona atau COVID-19 di tanah air.
Sebagai tindak lanjut atas kebijakan PPKM, maka beberapa arahan harus ditaati
diantaranya kegiatan sekolah dan bekerja dilakukan dirumah, pembatasan kegiatan
keagamaan, kegiatan di fasilitas umum, maupun social dan budaya serta pembatasan
kegiatan aspek lainnya. Kondisi yang dialami saat ini menuntut masyarakat harus
beraktifitas tanpa harus keluar rumah, akibat PPKM pembelajaran para pelajar
termasuk di Desa Kedensari Dusun Wates RT 05 RW 02 ini dialihkan dengan
diberikan tugas rumah dan belajar online, hal ini menjadi tugas tambahan bagi para
orang tua karena harus memantau perkembangan anak dirumah. Beberapa karyawan
termasuk juga di Desa Kedensari Dusun Wates RT 05 RW 02 dirumahkan ada juga
yang terpaksa di PHK, akibatnya keadaan perekonomian karyawan atau buruh pabrik
memburuk sementara itu kebutuhan mereka tetap seperti biasanya.
Kebijakan pemberlakuan PPKM ini semata dalam rangka mencegah penebaran virus
Corona atau COVID-19 di Indonesia.
Berbagai permasalahan diatas dapat dirumuskan sebagai berikut :

11. 3
1.2.1. Bidang Lingkungan dan Infrastruktur
a. Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk menciptakan lingkungan yang
bersih dan sehat?
1.2.2. Bidang Ekonomi
a. Bagaimana cara menciptakan kreativitas dan lapangan kerja bagi ibu rumah
tangga melalui pembuatan JAVID (Jamu Covid) ?
1.2.3. Bidang Kesehatan
a. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran warga Desa Kedensari Dusun
Wates RT 05 RW 02 mengenai wabah COVID-19?
b. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran Desa Kedensari Dusun Wates RT
05 RW 02 akan pentingnya mencuci tangan dengan benar ditengah wabah
COVID-19?
c. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran warga Desa Kedensari Dusun
Wates RT 05 RW 02 akan pentingnya memakai masker dengan benar
ditengah wabah COVID-19 melalui pembagian masker gratis dan sosialisasi?
d. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran warga Desa Kedensari Dusun
Wates RT 05 RW 02 akan pentingnya mencuci tangan memakai sabun cuci
tangan dengan benar ditengah wabah COVID19 melalui pembagian sabun
cuci tangan, sosialisasi dan pemasangan poster di tempat umum?
1.3. Tujuan
Tujuan dari pembuatan laporan ini merupakan hasil rencana kegiatan KKN yang
dilaksanakan di Desa Kedensari Dusun Wates RT 05 RW 02. Guna menambah ilmu
pengetahuan bagi mahasiswa KKN didalam bidang sosial budaya, serta
mempermudah untuk melihat situasi dan kondisi masyarakat tersebut. Dalam laporan
ini telah digambarkan bagaimana letak geografis beserta jumlah penduduk Dusun
Wates Desa Kedensari.
Adapun tujuan dari KKN sendiri adalah sebagai berikut :
a. Melatih mahasiswa dalam mengkaji fenomena fenomena yang terjadi di
lingkungan masyarakat.
b. Melatih mahasiswa menjadi seorang sarjana yang mampu menyelesaikan segala
persoalan yang terjadi dilingkungan masyarakat.

12. 4
c. Dengan adanya mahasiswa KKN akan mendekatkan perguruan tinggi dengan
masyarakat.
d. Mendorong mahasiswa KKN untuk berperan menjadi fasilitator, motivator, dan
konsultan berlandaskan kesadaran pengabdian kepada masyarakat.
1.4. Manfaat
Adapun manfaat KKN UNUSIDA BERDAYA antara lain:
1.4.1. Bagi Mahasiswa
• Memberi pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa agar menjadi
kader pemberdayaan dan pembangunan serta fasilitator dan motivator
dalam menghadapi persoalan di masyarakat.
• Mendewasakan pola pikir mahasiswa dalam menganalisis dan
menyelesaikan masalah yang dihadapi di dalam bermasyarakat.
• Terbentuk sikap kepedulian sosial dan tanggung jawab mahasiswa
terhadap kemajuan masyarakat.
• Terbentuk beragam keterampilan yang dimiliki mahasiswa untuk
menerapkan ilmu teori yang didapatkan di kampus guna melaksanakan
program-program pemberdayaan dan pembangunan.
1.4.2. Bagi Masyarakat, Mitra dan Pemerintah Daerah
• Melalui kegiatan KKN ini pemerintah memperoleh bantuan pemikiran dan
tenaga untuk merencanakan dan melaksanakanm pembaharuan –
pembahauan dalam pengembangan masyarakat serta pemberdayaan
daerah.
• Melalui kegiatan KKN ini mahasiswa dapat membantu melancarkan
program-program yang dicanangkan oleh pemerintah.
• Mahasiswa dapat memberikan masukan-masukan baru terhadap
permasalahan serta perubahan-perubahan sosial kearah lebih baik.
1.4.3. Bagi Perguruan Tinggi
• Melalui kegiatan ini mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan level
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo ke arah yang lebih baik dan
berkualitas.
• Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian mahasiswanya
dengan proses pembangunan di tengah-tengah masyarakat sehingga

13. 5
kurikulum, materi perkuliahan dan pembangunan ilmu pengetahuan yang
diasuh di perguruan tinggi dapat lebih disesuaikan dengan tuntutan nyata
dari pembangunan.
• Melalui kegiatan ini mahasiswa diharapkan mampu mempertegas
kehadiran perguruan tinggi di tengah masyarakat dan eksistensi
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo sebagai kampus yang mampu
melahirkan kader yang dapat membawa perubahan kearah yang lebih baik.

14. 6
3. BAB II
4. PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
5.
2.1 Kondisi Geografis
Desa Kedensari Dusun Wates adalah salah satu dari beberapa kelurahan/desa
wilayah Kecamatan Tanggulangin. Di Desa Kedensari Dusun Wates masuk wilayah
Kecamatan Tanggulangin dengan wilayah Desa Wates 156,00 hektar. Kepadatan
penduduk sudah mencapai 7.790 lebih jiwa penduduk tetap. Desa Kedensari Dusun
Wates merupakan desa kedua yang memiliki jumlah penduduk terbanyak di
Kecamatan Tanggulangin.
Secara geografis letak wilayah Desa Kedensari berada diperbatasan antara
Kecamatan Porong Candi, Keacamatan Porong, Kecamatan Jabon dan Kecamatan
Tulangan. Berikut batas-batas wilayah Desa Kedensari Kecamatan Tanggulangin :
 Batas Utara : Desa Ketegan Kecamatan Candi
 Batas Selatan : Desa Pesawahan Kecamatan Porong
 Batas Barat : Desa Kludan Kecamatan Jabon
 Batas Timur : Desa Ketegan Kecamatan Tulangan
Desa kedensari terbagi menjadi 3 pedukuhan, yaitu pedukuhan Kaweden,
pedukuhan Godok dan pedukuhan Wates. Terdapat 25 RT dan 7 RW di Desa
Kedensari diantaranya, masing-masing 2 RW 11 RT dipedukuhan Kaweden, 2 RW
6 RT dipedukuhan Godok dan 4 RW 12 RT dipedukuhan Wates.
2.2 Kondisi Demografis
Menurut hasil penelitian, penduduk Desa Kedensari berjumlah 2161 KK mulai
pada tahun 2021 hingga sampai saat ini masih tetap. Komposisi penduduk Desa
Lajuk berdasarkan jenis kelamin yang diketahui bahwa sejumlah 54% penduduk
adalah penduduk laki-laki dan 46% penduduk adalah penduduk perempuan.Untuk
mengetahui lebih jelas mengenai komposisi penduduk desa lajuk dapat dilihat dalam
tabel di bawah ini
No. Desa Luas
Wilayah
Laki
–
Laki
Perempuan Jumlah Jumlah
KK

15. 7
1. Kedensari 156.00 3903 3884 7790 2161
1Tabel 2.2.1 Hasil Jumlah Penduduk dan Jumlah KK
Ditinjau dari profesi penduduk Desa Kedensari diketahui bahwa 47%
penduduk berprofesi Karyawan swasta, 11% penduduk berprofesi sebagai Petani.
Profesi penduduk minoritas di Desa Kedensari adalah Apoteker sebanyak 0,02%
penduduk. Lebih jelasnya mengenai presentase penduduk berdasarkan profesi
penduduk dapat dilihat dalam tabel di bawah ini :
No. Profesi Presentase
(%)
Jumlah
1. Petani 1,3% 103
2. Buruh Tani 0,6% 48
3. Pegawai Negeri Sipil 0,4% 36
4. Dokter Swasta 0,02% 2
5. Perawat Swasta 0,05% 4
6. Bidan Swasta 0,05% 4
7. Guru Swasta 0,8% 70
8. Dosen Swasta 0,1% 9
9. Karyawan Perusahaan Swasta 47% 3647
10 Karyawan Perusahaan Pemerintah 0,4% 32
11. Belum Kerja 31% 2439
12. Pelajar 17% 1302
13. Ibu Rumah Tangga 1,3% 105
14. Perangkat Desa 0,1% 12
15. Buruh Harian Lepas 0,07% 6
16. Apoteker 0,02% 2
Jumlah 100% 7814
2Tabel 2.2.2 Hasil Prosentase Berdasarkan Profesi Masyarakat
2.3 Kondisi Desa
Sebelum tahun 1960 an masyarakat Desa Kedensari bekerja sebagai kuli tenaga
lepas yang membantu pembuatan koper di Surabaya. Namun setelah berkembangnya
jaman masyarakat Desa Kedensari mulai beralih bekerja sebagai pengerajin kulit.

16. 8
Selebihnya berprofesi sebagai buruh kerja, merantau ke kota-kota besar. Sedangkan
ibu-ibu sebagai ibu rumah tangga di rumah masing-masing.Untuk masyarakat yang
bekerja sebagai pengerajin kulit, kebanyakan dari mereka hanya mengandalkan hasil
penjualan.

17. 9
BAB III
PROGRAM KERJA UNUSIDA BERDAYA
3.1. Jenis Program
Berdasarkan analisis situasi Dusun Wates RT 05 RW 02 dan hasil survey, maka
disusunlah program kerja. Program tersebut meliputi Program Kerja Kelompok dan
Program Kerja Individu.
3.1.1. Program Kerja Kelompok
Program ini disusun berdasarkan target yang ditentukan oleh Tim
Pelaksana KKN kecamatan Tanggulangin UNUSIDA. Adapun Tim KKN
Desa Kedensari Dusun Wates 2021 menyusun beberapa program kerja
kelompok sebagai berikut :
a. Koordinasi dengan pemerintah Dusun Wates
b. Pembagian sayur gratis
3.1.2. Program Kerja Individu
Program ini disusun berdasarkan agenda rutinan yang ada di Desa
Kedensari Dusun Wates RT 05 RW 02. Adapun Tim KKN Desa Kedensari
Dusun Wates 2021 menyusun beberapa program kerja individu sebagai
berikut :
a. Pembagian masker
b. Pembagian sabun cuci tangan
c. Penempelan poster
d. Pembagian JAMVID (Jamu Covid)
3.2. Strategi Pelaksanaan
Adapun strategi pelaksanaan program kerja Tim KKN Kecamatan
Tanggulangin Dusun Wates UNUSIDA 2021 antara lain :
3.2.1. Program Kerja Kelompok
a. Kordinasi dengan pemerintah desa kedensari dusun wates Strategi program
kerja ini yaitu berkoordinasi dengan perangkat Desa Kedensari dalam
pelaksanaan KKN di Dusun Wates Desa Kedensari.
b. Pembagian Sayur

18. 10
Strategi Program Kerja ini yaitu Membagikan Sayur gratis kepada
masyarakat sekitar di dusun Wates Desa Kedensari.
3.2.2. Program Kerja Individu
a. Pembagian masker
Strategi Program Kerja ini yaitu Membagikan Masker kepada masyarakat
sekitar di dusun Wates RT 05 RW 02 Desa Kedensari.
b. Pembagian sabun cuci tangan
Strategi Program Kerja ini yaitu Membagikan Sabun cuci tangan di
Musholla di dusun Wates RT 05 RW 02 Desa Kedensari.
c. Pembagian dan Penempelan Poster
Strategi Program Kerja ini yaitu Membagikan Poster dan di pasang di
Musholla di dusun Wates RT 05 RW 02 Desa Kedensari.
d. Pembagian JAMVID ( Jamu Covid)
Strategi Program Kerja ini yaitu Membagikan JAMVID (Jamu Covid)
kepada masyarakat sekitar di dusun Wates RT 05 RW 02 Desa Kedensari.

19. 11
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1. Pelaksanaan Program Kegiatan dan Hasil yang Dicapai
Berdasarkan penyusunan program kerja yang sudah disepakati oleh Tim KKN
kecamatan Tanggulangin UNUSIDA 2021, berikut pelaksanaan program kegiatan
KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai.
4.1.1. Program Kerja Kelompok
a. Koordinasi Dengan Pemerintah Desa Kedensari
Koordinasi dengan pemerintah desa Kedensari dusun wates ini di lakukan
sebelum melakukan kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021. Koordinasi
ini dilakukan di balai desa dengan menyerahkan surat ijin untuk melakukan
kegiatan KKN di dusun wates selama 1 bulan. Serta menyampaikan susunan
proker yang telah diagendakan oleh Tim KKN Desa Kedensari Dusun Wates
UNUSIDA 2021.
Koordinasi Tim KKN Desa Kedensari Dusun Wates UNUSIDA 2021
dengan pemerintah desa Kedensari ini di sambut dengan baik oleh Kepala
Desa serta jajarannya. Dan memberikan dukungan terkait kegiatan yang di
sususn oleh Tim KKN Desa Kedensari Dusun Wates UNUSIDA 2021 selama
1 bulan.
Gambar 14.1.1 Koorsinasi Dengan Pemerintah Desa Kedensari

20. 12
Gambar 24.1.2 Penyerahan Surat Izin Pelaksanaan KKN
b. Bagi – Bagi Sayur Gratis Di Desa Kedensari
Pembagian sayur gratis ini bertujuan untuk memastikan agar kebutuhan
pangan masyarakat tetap terpenuhi.Terlebih di masa pandemi Covid-19
seperti saat ini. Kegiatan ini diadakan sebagai bentuk kesadaran bahwa saling
bantu di antara masyarakat adalah kunci kesuksesan untuk bangkit dari
keterpurukan ekonomi di masa pandemi,Masyarakat Desa Kedensari Dusun
Wates merespon baik kegiatan ini, karena dapat membantu mengurangi
beban mereka untuk memenuhi kebutuhan keluarga.
Gambar 34.1.3 Pembagian Sayur Gratis Desa Kedensari Dusun Wates

21. 13
Gambar 44.1.4 Proses Pengemasan Sayur
4.1.2. Program Kerja Individu
a. Pembagian masker
Pembagian masker ini dilakukan di Dusun Wates RT 05 RW 02
Desa Kedensari kecamatan Tanggulangin. Tim KKN desa kedensari
Dusun Wates UNUSIDA 2021 berkoordinasi ke pada ketua RT 05 RW 02
dusun Wates desa Kedensari untuk meminta ijin pembagian masker kepada
warganya. Pembagian masker ini di sambut dengan baik oleh warga.
Gambar 54.1.5 Pembagian Masker Di RT 05 RW 02 Dusun Wates Desa
Kedensari

22. 14
Gambar 64.1.6 Proses Pengemasan Masker
b. Pembagian Sabun Cuci Tangan
Pembagian Sabun Cuci Tangan ini dilakukan di Dusun Wates RT
05 RW 02 Desa Kedensari kecamatan Tanggulangin. Tim KKN Desa
Kedensari Dusun Wates UNUSIDA 2021 berkoordinasi ke pada ketua
RT 05 RW 02 Dusun Wates Desa Kedensari untuk meminta ijin
pembagian sabun cuci tangan ditempat ibadah. Kegiatan Pembagian
sabun cuci tangan ini mendapatkan dukungan serta sambut dengan baik
oleh warga Dusun Wates. Sebelum melakukan kegiatan pembagian
sabun cuci tangan, Tim KKN Desa Kedensari Dusun Wates
UNUSIDA 2021 melakukan persiapan pembagian sabun cuci tangan
dengan mengemas cairan sabun cuci tangan ke tempat botol.
Gambar 74.1.7 Pembagian Sabun Cuci Tangan Di RT 05 RW 02
Dusun WatesDesa Kedensari

23. 15
Gambar 84.1.8 Persiapan Pembagian Sabun Cuci Tangan
Gambar 94.1.9 Logo Yang Dipasang Di botol
c. Penempelan poster
Sosialisasi pencegahan covid ini di tujukan ke pada masyarakat
Dusun Wates RT 05 RW 02 Desa Kedensari, yang memiliki tujuan
memberikan pemahaman kepada masyarakat akan pentingnya
membiasakan hidup sehat di era PANDEMI. Tim KKN Desa
Kedensari Dusun Wates UNUSIDA 2021 melakukan sosialisasi ini
dengan cara menempelkan poster pada tempat-tempat ibadah.
Kegiatan sosialisasi ini sangat di dukung oleh pemerintah Desa serta
warga Dusun Wates.

24. 16
Gambar 104.1.10 Penempelan Poster DI Musholla RT 05 RW 02
Dusun Wates Desa Kedensari
Gambar 114.1.11 Persiapan Proses Penempelan Poster
d. Pembagian JAMVID (Jamu Covid)
Di tengah pandemi corona atau Covid-19, jamu sebagai obat
tradisional yang dibuat dari akar-akaran serta daun - daunan mendapat
popularitas, sebab dianggap mampu meningkatkan stamina dan
kekebalan tubuh. Semenjak pandemi corona merebak dan membuat
was-was mengganggu kesehatan, kami dari TIM KKN Desa Kedensari
Dusun Wates membuat JAMVID (Jamu Covid) untuk di bagikan
kepada masyarakat Dusun Wates RT 05 RW 02 dan di sambut baik
oleh warga Dusun Wates RT 04 RW 02.

25. 17
Gambar 124.1.12 Pembagian JAMVID (Jamu Covid) Di RT 05 RW 02
Dusun Wates Desa Kedensari
Gambar 134.1.13 Proses Pembuatan JAMVID (Jamu Covid)
4.2. Kendala – Kendala yang Dihadapi
Untuk program kerja individu berjalan lancar sesuai yang sudah
direncanakan dan disepakati oleh pihak Dusun Wates serta Tim KKN Desa
Kedensari Dusun Wates UNUSIDA 2021.

26. 18
BAB V
PENUTUP
5.1. Simpulan
Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggung jawaban kegiatan Kuliah
Kerja Nyata Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo, yang bertempat di Desa
Kedensari Dusun Wates Kecamatan Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo yang
berlangsung dari tanggal 01 Agustus sampai dengan 31 Agustus 2021. Setelah
kurang lebih satu bulan program Kuliah Kerja Nyata (KKN), kami dapat
menyimpulkan bahwa pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah
terprogramkan bisa berjalan sesuai dengan program yang telah direncanakan.
Berdasarkan pengalaman dan kondisi lapangan yang kami peroleh selama
kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), dapat kami simpulkan sebagai berikut:
1. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah terencana dapat
berjalan dengan baik.
2. Membentuk mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi
permasalahan yang ada dan dapat memahami bagaimana hidup
bermasyarakat. Selain itu dapat membentuk kepribadian yang mandiri
dan bertanggung jawab terhadap tugas dan fungsinya serta membentuk
jiwa kepemimpinan.
3. Mahasiswa mendapatkan pengalaman dan ilmu kemasyarakatan yang
tidak didapatkan di bangku kuliah dan masyarakat dapat menyerap ilmu
yang dimiliki mahasiswa dalam meningkatkan wawasan mereka untuk
kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari:
a. Pengalaman membuat kegiatan atau acara-acara yang tentunya
diharapkan dapat bermanfaat bagi kami ke depan.
b. Memupuk rasa percaya diri dalam
mengahadapi warga masyarakat.
4. Warga masyarakat Desa Kedensari Dusun Wates mulai dari
Bapakbapak, Ibu-ibu, remaja, dan anak-anak juga sangat antusias dalam
mengikuti program-program kegiatan KKN.

27. 19
5. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan usaha pengabdian pada
masyarakat yang mengandung tujuan sebagai berikut.
a. Sosialisasi mahasiswa merupakan bagian dari masyarakat yang
kurang aktif dalam kegiatan bermasyarakat karena mahasiswa
banyak disibukkan dengan kegiatan-kegiatan akademiknya.
Dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), mahasiswa
dapat berperan aktif dalam kehidupan masyarakat seperti
beradaptasi dengan kehidupan masyarakat, belajar bagaimana
bersosialisasi kepada masyarakat, memahami kultur dan karakter
serta adat istiadat. Kemudian berupaya membantu mengatasi
permasalahan yang timbul di tengah masyarakat dan turut serta
berperan aktif membangun masyarakat.
b. Aplikasi kemampuan dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja Nyata
(KKN),mahasiswa dapat mengetahui bagaimana mengaplikasikan
ilmu yang didapat di bangku kuliah. Tidak hanya itu mahasiswa
juga dapat mengetahui bagaimana sistem kehidupan masyarakat
yang meliputi kultur, karakter, adat istiadat dan kebiasaan
masyarakat, permasalahan yang ada di masyarakat, dan tuntutan
atau kebutuhan masyarakat dalam rangka upaya meningkatkan
kesejahteraan masyarakat dan sebagai bentuk pengabdian kepada
masyarakat.
5.2. Saran – Saran
Dengan tujuan untuk memberikan masukan, kami mahasiswa Kuliah Kerja
Nyata (KKN) Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo memberikan beberapa
saran kepada berbagai pihak yang terkait dalam pelaksanaan KKN ini yang
diharapkan dapat berguna untuk peningkatan mutu dan kualitas semua pihak,
antara lain sebagai berikut:
1. Masyarakat dan Pemerintah Setempat
a. Kepada warga Desa Kedensari Dusun Wates dapat memelihara dan
menjaga tali silaturahmi, rasa persaudaraan, kerjasama dan semangat
gotong-royong.
b. Diharapkan masyarakat dapat melanjutkan program-program yang telah
dirintis oleh mahasiswa KKN serta dapat menerapkan konsep pelaksanaan
kegiatan sebagaimana yang telah dilakukan oleh mahasiswa KKN.

28. 20
c. Dukungan warga masyarakat terutama remaja sangat kami harapkan
untuk melaksanakan kegiatan demi kemajuan bersama. Agar masyarakat
menyadari bahwa kehadiran mahasiswa KKN di lokasi KKN bukan
merupakan sumber dana, melainkan merupakan kelompok kecil yang
dapat memberikan sumbangan pemikiran dan tenaga yang terbatas.
2. Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Periode Berikutnya
a. Mahasiswa hendaknya mampu menyiapkan diri baik dari segi
mental/spritual, fisik, serta kemampuan kognitif, afektif, dan
psikomotorik untuk dapat bersosialisasi dan menyesuaikan diri dalam
hidup bermasyarakat.
b. Mahasiswa hendaknya menanamkan sikap tanggung jawab, mandiri,
rendah hati, sikap saling menghargai dan menghormati, sikap
kekeluargaan dan kebersamaan, dan selalu bekerjasama dalam kelompok
(team work).
c. Mahasiswa merupakan kelompok masyarakat yang berpendidikan,maka
hendaknya para mahasiswa menyadari bahwa segala tindakan, perilaku,
dan penampilan akan selalu dipantau dan dijadikan contoh oleh
masyarakat,maka hendaknya mahasiswa dapat menjaga perilakunya agar
sebagai orang yang berpendidikan dapat memberikan contoh suri tauladan
yang baik bagi masyarakat.
d. Menjaga nama baik almamater .
e. Membuat program-program KKN yang sesuai dengan kemampuan
mahasiswa baik dari segi akademik maupun biaya serta sesuai dengan
kondisi dan kebutuhan masyarakat yang ada dilokasi KKN.
f. Menanamkan sifat saling pengertian, saling membantu, saling
mendukung, saling menjaga kekompakan, saling menghargai dan
menghormati antar sesama anggota KKN, karena hal tersebut merupakan
kunci sukses pelaksanaan program kerja KKN.
g. Perlunya menjalin komunikasi yang baik dengan masyarakat secara
menyeluruh.
h. Bedakan pergaulan antara mahasiswa KKN dengan pemuda/pemudi,
mahasiswa KKN dengan masyarakat yang berusia lebih tua, dan
mahasiswa KKN dengan anak-anak.

29. 21
i. Diharapkan dapat mengatur strategi bagaimana cara mensosialisasikan
program kerja yang akan dijalankan kepada masyarakat yaitu dengan
memanfaatkan dan mengatur waktu sebaik mungkin. Dengan sosialisasi
yang efektif dan efisien akan menunjang keberhasilan program yang akan
dilaksanakan.
3. Pihak Universitas
a. Dalam pelaksanaan pembekalan KKN, diharapkan pihak Universitas
dapat memberikan pelatihan-pelatihan yang bersifat pemberdayaan bagi
masyarakat.

30. 22
LAMPIRAN – LAMPIRAN
1. Log Book

31. 23

32. 24

33. 25

34. 26
Surat balasan KKN dari pemerintah desa Kedensari

35. 27
2. Foto Kegiatan
Koordinasi Dengan Pihak Desa Kedensari Dusun Wates
Proses Pengemasan dan Pembagian Sayur Gratis

36. 28
Proses Pengemasan dan Pembagian Masker

37. 29
Proses Penempelan Poster dan Pembagian Sabun Cuci Tangan

38. 30
Proses Pembelian Bahan Jamu dan Pembuatan JAMVID (Jamu Covid)

39. 31