SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Download to read offline
LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
DESA JATIKALANG KECAMATAN PRAMBON KABUPATEN SIDOARJO
TAHUN 2021
Di Susun Oleh :
Moch Yopi Annas (B34180028)
Fakultas Ilmu Komputer
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
TAHUN 2021
Kata Pengantar
Puji dan Syukurkehadirat TuhanYang Maha Esa karena atas rahmat dan karunia-
Nya, saya dapat menyelesaikan Laporan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang
dilaksanakandi desa Jatikalang,Kecamatan Prambon. KabupatenSidoarjo. Mulai bulan
1 Agustus sampai 31 Agustus 2021 dengan baik dan sesuai dengan rencana.
Laporan ini dibuat sebagai pertanggungjawaban atas kegiatan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) yang telah kami laksanakan. Dalam laporan ini kami mencoba untuk menguraikan
mengenai profil tempat kami menjalankan Kuliah Kerja Nyata (KKN), kegiatan selama
kami melakukan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan evaluasi mengenai kegiatan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) yang saya laksanakan.
Pada kesempatan ini kami selaku penulis dari laporan ini mengucapkan terima
kasihkepadaberbagai pihakyangtelah membantupraktikandalam penulisanlaporanini,
yaitu:
1. Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya
2. Orang tua yang selalu memberikan dukungan dan semangat
3. Bapak Dr. H. Fathul Anam, M.Si selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo
4. Ibu Elsa Rosyidah, S.TP., M.IL selaku Ketua LPPM Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarj
o
5. Bapak Arda Surya Editya, S.Pd., M.T. selaku Pendamping Pelaksanaan KKN
6. Bapak Hutomo selaku Kepala Desa Jatikalang
7. Dan Semua pihak yang telah memberikan dorongan baik moril maupun materi.
Dalam penyusunan laporan ini kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan
dan kesalahan. Oleh karena itu, kepada semua pihak dengan sangat terbuka kami
mengharapkan saran, masukan, maupun kritik untuk penyempurnaan laporan ini.
Akhirnya besar harapan kami semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
Penulis
Daftar Isi
Halaman Judul................................................................................................................
Lembar Pengesahan .........................................................................................................ii
Kata Pengantar ............................................................................................................... iii
Daftar Isi............................................................................................................................iv
Daftar Tabel ................................................................................................................... v
Daftar Gambar ..............................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang..............................................................................................................1
1.2 Pokok Permasalahan .....................................................................................................2
1.3 Tujuan ............................................................................................................................2
1.4 Manfaat ........................................................................................................................ 3
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA........................................... 4
2.1 Kondisi Geografis ....................................................................................................... .4
2.2 Kondisi Demografis..................................................................................................... 6
2.3 Kondisi Desa/Kelurahan………………………………………………………... …...7
BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA ................................... 8
3.1 Jenis Program................................................................................................... ……..8
3.2 Strategi Pelaksanaan ...................................................................................................8
3.3 Mitra Pelaksanaan..................................................................................................... 10
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM..................................................................... 11
4.1 Pelaksanaan Program kegiatan KKN........................................................................ 11
4.2 Hasil yang dicapai Program Kegiatan ..................................................................... 11
4.3 Kendala-kendala yang dihadapi............................................................................... 11
4.4 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi.............................................12
BAB V PENUTUP ........................................................................................................ 13
5.1 Kesimpulan ............................................................................................................... 13
5.2 Saran- Saran.............................................................................................................. 14
5.3 Kata Penutup..............................................................................................................14
Lampiran- lampiran. -
Lampiran 1 log book........................................................................................................ -
Lampiran 2 foto kegiatan .................................................................................................................... -
Daftar Tabel
Tabel 2.1 Jumlah penduduk Desa Jatikalang
Tabel 2.2 Sarana Peribadatan
Daftar Gambar
2.1 Peta Desa Jatikalang
2.2 Data Statis dan Dinamis Desa Jatikalang
2.3 Data Rekapitulasi data Kependudukan
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pendidikan pada dasarnya merupakan proses pendewasaan dan pemandirian
manusia secara sistematis, agar siap menjalani kehidupan secara bertanggung jawab.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu program dalam pendidikan tinggi
di Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo. Kuliah Kerja Nyata (KKN) lahir dari dasar
pemikiran bahwa mahasiswa adalah calon sarjana sebagai penerus pembangunan
yang juga harus dapat bekerja untuk memecahkan masalah–masalah pembangunan
yang ada dalam masyarakat. Permasalahan di dalam pembangunan itu sangat
kompleks dan perlu penanggulangan secara pragmatis. Untuk itu, perlu adanya
persiapan atau pendidikan yang melatih para calon sarjana sebagai penerus
pembangunan untuk bekerja secara interdisipliner dan menanggulangi permasalahan
sesuai dengan kompetisi hard skills dan soft skills-nya. Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo sebagai bagian integral masyarakat tentu saja turut bertanggung jawab
terhadap berbagai persoalan yang ada di masyarakat. Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo yang juga sebagai bentuk academic social responsibility perguruan tinggi
(PT), memiliki tanggung jawab moral untuk menanggulangi kemiskinan dengan
segala metamorfosenya dan memajukan pembangunan bangsa. Kegiatan Kuliah
Kerja Nyata, merupakan salah satu bentuk pengintegrasian kegiatan pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kuliah Kerja Nyata (KKN)
dilaksanakan oleh mahasiswa dengan bimbingan para dosen pembimbing lapangan
dan dilaksanakan secara individu dan kelompok. Karena itu, Kuliah Kerja Nyata
(KKN) di Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo merupakan bagian integral dari
kurikulum Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo yang mengandung unsur
pendidikan dan unsur pengabdian masyarakat dengan porsi pendidikan yang lebih
besar. Sebagai bagian integral dari sistem pendidikan tinggi maka dengan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) diharapkan dapat menghasilkan sarjana penerus pembangunan
yang lebih menghayati permasalahan yang sangat kompleks yang dihadapi
masyarakat dalam pembangunan. Bersamaan dengan hal itu, mahasiswa juga
sekaligus melakukan kegiatan belajar bersama masyarakat untuk menanggulangi
2
berbagai permasalahan yang ada dalam masyarakat secara pragmatis dan
interdisipliner. Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dikembangkan di Universitas
Nahdlatul Ulama ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menjadi
motivator dalam pemberdayaan masyarakat. Berbagai potensi daerah dan sumber
daya manusia yang ada di masyarakat, perlu diberdayakan dan dioptimalkan agar
nantinya masyarakat benar-benar menjadi berdaya untuk mengembangkan
daerahnya secara mandiri. Dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang pernah
dilakukan tersebut dibuat dan dilaksanakan karena kebutuhan dan tuntutan internal
ataupun eksternal. Para mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) memiliki
kebebasan memilih lokasi Kuliah Kerja Nyata (KKN) sesuai domisili tempat tinggal
dengan pilihan mereka. Selain lokasi yang telah ditetapkan, program dan kegiatan
yang dilaksanakan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) juga memberikan ruang
kreativitas yang relatif longgar kepada mereka. Pada umumnya mahasiswa
menyusun program dan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dimulai sejak 1
Agustus sampai 31 Agustus 2021 untuk orientasi lapangan, sehingga kebutuhan dan
permasalahan masyarakat belum bisa terakomodasi dengan baik. Akibatnya,
pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) sering terjebak ke dalam rutinitas, monoton
dan membosankan serta kurang menantang. Oleh sebab itu, perlu dicarikan upaya
untuk memberikan ruang gerak bagi mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN)
yang relativ lebih longgar, yang memungkinkan munculnya inisiatif dan kreativitas
mahasiswa.
1.2 Pokok Permasalahan
1.2.1 Kurangnya kepedulian dalam melaksanakan protokol kesehatan seperti
masih abai dalam penggunaan alat pelindung diri (APD)
1.2.2 Kurangnya pemahaman pencegahan COVID-19
1.3 Tujuan
1.3.1 Mengembangkan inisiatif dan kreativitas mahasiswa
1.3.2 Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam mengorganisir kegiatan
pemberdayaan masyarakat
1.3.3 Meningkatkan kepedulian mahasiswa terhadap masalah yang dihadapi
masyarakat, khususnya di daerah asal mahasiswa
1.3.4 Menyelesaikan masalah bersama masyarakat
1.4 Manfaat
1.4.1 Inisiatif dan kreativitas mahasiswa berkembang
1.4.2 Kepedulian mahasiswa terhadap masalah di khususnya di desa Jatikalang
1.4.3 Permasalahan yang dihadapi masyarakat dapat ditemukan jalan keluarnya.
1.4.4 Penelitian dan pengabdian Mahasiswa dapat tersebar dan bermanfaat bagi
masyarakat lebih luas
1.4.5 Mahasiswa semakin dikenal oleh masyarakat yang lebih luas
5
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis
Desa Jatikalang merupakan salah satu desa yang terletak di wilayah
kecamatan Prambon kabupaten Sidoarjo, tepatnya di sebelah barat pusat kota
Sidoarjo. Di sebelah barat berbatasan dengan desa Pejangkungan, sebelah timur
berbatasan dengan desa Tlasih, sebelah utara berbatasan dengan desa Jati Alun-alun.
Masyarakat di desa Jatikalang cukup beragam baik agama, pekerjaan, atau
pendidikannya.
Selain itu desa Jatikalang juga masih hijau terbukti dengan banyaknya lahan
pertanian yang berada di desa ini. masyarakat di desa Jatikalang juga banyak yang
Menjadi petani, hasil pertanian tersebut antara lain Beras, Timun, Jagung, Ubi dan
lain sebagainya. dalam segi pendidikan desa Jatikalang Memiliki Taman Pendidikan
Al-Qu’an (TPQ), Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtida’iyah (MI).
Gambar 2.1 :
Peta Desa Jatikalang
Adapun kondisi geografis desa Jatikalang, Prambon. Berdasarkan data
yang valid dari desa. :
Gambar 2.2 :
Data statis dan dinamis desa Jatikalan
7
2.2 Kondisi Demografis
Keadaan demografis merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam
usaha mencapai tujuan pembangunan dan peningkatan ekonomi yang berencana.
Karena aspek demografi sini berkenalan langsung dengan penduduk dan berbagai
komposisi serta kekayaan alamnya yaitu aset. Wilayah desa Jatikalang seluas
113.308 Ha yang terbagi menjadi 23 Rukun Tetangga (RT) dan 3 Rukun Warga
(RW) dengan total keseluruhan jumlah penduduk 3.276 jiwa dengan rincian 1.592
penduduk berjenis kelamin laki-laki dan 1.684 berjenis kelamin perempuan.
Masyarakat Jatikalang sebagian besar bermata pencaharian sebagai pedagang dan
petani. Adapun penggunaan lahan desa Jatikalang mayoritas digunakan untuk lahan
empang dan lahan sawah rakyat dengan pembagian lahan sebesar 65.305 ha dan 45
ha. Adapun kondisi demografis desa Jatikalang, berdasarkan data yang valid dari
kelurahan. :
Gambar 2.3 :
Data rekapitulasi data kependuduka
Berikut tabel jumlah penduduk desa Jatikalang yang tergabung dalam jumlah
1.115 Kepala Keluarga
No. Jenis Kelamin Jumlah
1. Laki-laki 1.592
2. Perempuan 1.684
Tabel 2.1 :
Jumlah Penduduk desa Jatikalang
2.3 Kondisi Desa Jatikalang
Perekonomian merupakan salah satu aspek yang terpenting karena untuk
mengetahui tingkat perekonomian dan kesejahteraan. Karena bagaimanapun
perekonomian itu penting bagi kelangsungan hidup manusia. Masyarakat desa
Jatikalang mata pencahariannya mayoritas dikenal sebagai petani oleh masyarakat
luas. Adapun mata pencaharian masyarakat desa Jatikalang yang lain yaitu sebagai
pedagang, dan pegawai swasta. Masyarakat desa Jatikalang hampir 70% mereka
adalah petani sawah akan tetapi ada juga yang pedagang. Sedangkan perdagangan
umumnya merupakan pekerjaan sampingan bagi sebagian kecil petani sawah. Sektor
perdagangan yang ada adalah pedagang perancang atau warung. Sebagian hasil
bumi, mereka adalah hasil sawah yang berupa padi yang langsung dijual kepengepul,
adapun hasil sawah yang dikelolah menjadi hasil beras yang harga jualnya lebih
tinggi dari pada hasil padi. Pedagangan prancang, yakni dengan membuka warung
di depan rumah dan menjual kebutuhan sehari-hari. Diantaranya sembako, makanan
kecil, obat- obatan, dan lain-lain. Ada juga pedagang makanan yang menyediakan
bakso, nasi pecel, nasi campur dan lain-lain. Masyarakat desa Jatikalang yang
berada di desa cenderung rukun dan ramah tamah terhada sesama tetangga. Mereka
merasa keluarga sendiri, tidak membedabedakan dengan yang lain. Walaupun ada
beberapa rumah yang sebelahnya diberi pagar pembatas akan tetapi mereka masih
menjaga kerukunan antar tetangga. Apabila ada yang kesulitan, rumah sampingnya
segera menanyakan apa yang terjadi. Seperti adanya kebiasaan tetangga berkumpul
di depan rumah dan pada hari biasanya tidak terlihat, maka sorenya di tanyakan ke
tetangga lain atau mereka melihat kerumahnya takutnya tetangga tersebut
9
mengalami sakit atau kesulitan yang lain.
Dengan mayoritas masyarakat desa Jatikalang beragama Islam, Aktifitas
keagamaan yang dilakukan oleh bapak-bapak, tahlilan ibu-ibu serta pembacaan
sholawat nabi dengan menggunakan kitab maulid diba’i para remaja. Walaupun
kegiatan keagamaan yang dilakukan masyarakat desa Jatikalang masih aktif dan
berjalan seperti biasanya, kecuali kalau pada bulan Ramadhan kegiatan tersebut
diliburkan dan dilanjutkan setelah hari raya idul fitri atau kurang lebih 10 Syawal.
Dengan kegiatan keagamaan tersebut tidak kemungkinan tradisi yang dianut
masih sangat kental.
No. Sarana Jumlah
1. Masjid 1
2. Musholla 15
Tabel 2.2 :
Sarana Peribadatan
Masyarakat Desa Jatikalang merupakan masyarakat jawa yang tidak
lepas dengan adat-istiadat, mitos, dan kearifan lokal (local wisdom) yang hingga
saat ini masih dipercayai dan dilestarikan oleh masyarakat sebagai bukti untuk
menghormati warisan budaya yang telah ditinggalkan nenek moyang terdahulu.
Bahkan masyarakat jawa menganggap tradisi yang diwariskan keluhur mereka
menjadikan jalan untuk menuju keselamatan dan keberkahan di dunia ini.
Masyarakat desa Jatikalang memiliki beberapa adat-istiadat dan kebudayaan
yang sampai saat ini dijalankan, diantaranya adalah sebagai berikut:
2.3.1 Megengan
Megengan adalah tradisi masyarakat jawa menjelang dalam menyambut
bulan Ramadhan, megengan diambil dari bahasa jawa yang artinya menahan.
Masyarakat desa Jatikalang biasanya dilakukan menjelang minggu trakhir di
Bulan Sya’ban. Dalam tradisi, megengan juga dimanfaatkan untuk sesepuh ahli
kubur yang telah mendahului. Megengan juga diwarnai dengan tradisi ungkapan
rasa syukur (syukuran) dengan membagi-bagi makanan ke tetangga yang masih
saudara. Megengan biasanya dilaksanakan dengan cara kondangan dengan
mengundang orang-orang sekitar ke rumah ataupun berkumpul bersama di
musholla terdekat. Tradisi ini ditandai dengan upacara selametan ala kadarnya
untuk menandai akan masuknya bulan puasa yang di yakini sebagai bulan suci
atau khusus.
2.3.2 Tingkepan
Tingkepan upacara tingkepan (miton) adalah upacara adat Jawa yang
dilakukan saat seseorang wanita tengah hamil 7 bulan pada upacara ini. Pada
upacara ini, wanita tersebut akan dimandikan air kembang dengan diiringi
panjatan do’a dari 50 sesepuh, agar kehamilannya selamat hingga proses
persalinannya nanti. Biasanya para tetangga akan memberikan sedekah
secukupnya untuk menjalin silaturrahim. Setelah itu dari pihak keluarga yang
mempunyai hajatan akan memberikan imbalan atau beberapa makanan untuk
dibawa pulang oleh para tamu. Ada hal yang tidak terpisahkan dari tingkepan ini
dikalangan masyarakat Jatikalang yaitu selalu membuat dan memberikan rujak
manis kepada para tamu yang hadir untuk bersedekah.
2.3.4 Manganan atau Sedekah Bumi
Manganan merupakan budaya orang jawa yang dalam pelaksanaannya
melibatkan banyak orang atau bisa dikatakan di ikuti oleh seluruh warga desa.
Kegiatan ini merupakan wujud syukuratas karunia hasil pertanian yang melimpah
dan mereka berharap agar hasil panen selanjutnya hasilnya akan lebih baik, juga
meminta perlindungn dari bencana alam yang bisa merusak tanaman pertanian
mereka. Masyarakat desa Jatikalang mereka biasanya berkumpul di makam babat
alas desa Jatikalang dengan membawa berkatan atau ancak mereka ditaru diatas
makam tersebut dengan ditambah dengan khataman qur’an dan yasin tahlil
sebagai ucapan syukur kepada Sang Pencipta atas nikmat yang diberikan
BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program
1. Pembuatan disinfektan menggunakan bahan pokok sehari- hari
2. Pembiasaan hidup sehat dan bersih, membersihkan masjid
3. Praktik cuci tangan dengan baik dan benar
4. Sosialisasi pemahaman pencegahan Covid-19
5. Pemasangan banner tentang pencegahan Covid-19
6. Penyemprotan disinfektan
7. Membagikan masker
8. Menyalurkan bantuan sembako
9. Membantu warga membuat akun berjualan online
10. Menempelkan poster pencegahan covid di Musholla dan Warung kopi
3.2 Strategi Pelaksanaan
1. Dilakukan dengan menggunakan dan membuat media sosial.
Strategi ini merupakan stategi pencarian data, sosialisasi, penyuluhan di dalam
pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata. Pembuatan media sosial diantaranya,
Whatsapp grup, Youtube. Penggunaan media di dalam pelaksanaan adalah
berbasis media sosial dengan jenis media sesuai dengan kesepakatan, baik yang
dilakukan oleh Tim pelaksana, Pendamping Pelaksana (PPL), mahasiswa , mitra
dan sasaran program.
2. Dilakukan di desa Jatikalang. Strategi yang dimaksud adalah
Orang yang berdomisili di lingkungandesa tersebut. Sasaran program tersebut ada
anak usia sekolah dari berbagai jenjang dan masyarakat umum dari berbagai
kelompok usia.
3. Dilakukan dengan mengembangkan jejaring yang ada didesa.
Strategi yang dimaksud adalah strategi yang diikuti oleh mahasiswa dan peserta
Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan tema Edukasi Pencegahan Covid-19.
Pendamping Pelaksana (PPL) dan Tim Pelaksana dalam pelaksanaan program
melakukan selalu memantau program kerja selama satu bulan dan sesuai sasaran
program.
4. Dilakukan dengan mengembangkan jejaring bersama media cetak dan
media online.
Strategi yang dimaksud adalah peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) melakukan
program kerja pemasangan banner dan post instagram. Untuk menginformasikan
ke masyarakat luas, lembaga pemerintah, sosial melakukan kerja sama dengan
media cetak dan media online.
5. Dilakukan secara terintegrasi dengan pembelajaran daring yang
dilaksanakan disekolah.
Strategi ini digunakan oleh mahasiswa selalu koordinasi dengan guru dan kepala
sekolah yang ada di desa Jatikalang dan melaksanakan program pendampingan
bagi siswa yang kesulitan mengerjakan tugas pembelajaran daring dari guru dan
penguatkan materi dan proses pembelajaran daring sesuai dengan jenjang
pendidikan.
6. Dilakukan secara terintegrasi dengan program pemerintah daerah setempat di
dalam percepatan dan penanganan Covid-19.
Strategi ini digunakan oleh mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) di
dalam melakukan koordinasi dan melaksanakan program , dengan menggunakan
media sosial . Diantaranya membantu pendataan masyarakat terdampak Covid-
19 dan sesuai dengan rambu rambu protokoler pencegahan dan penanganan
Covid-19.
3.3 Mitra Pelaksanaan
Adapun pihak atau mitra yang terkait selama melaksanakan program kerja
selama Kuliah Kerja Nyata (KKN) di desa Jatikalang, diantaranya :
1. Desa
2. Masyarakat Umum Media Sosial
3. Organisasi Kemasyarakatan Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama dan Ikatan
4. Pelajar Putri Nahdlatul Ulama ( IPNU IPPNU) dan Remaja Masjid (Remas )
5. Takmir Masjid Muqorobin
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program kegiatan KKN
Pelaksanaan program kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Covid-19
didesa Jatikalang ini secara tatap muka,daring dan media sosial selama satu bulan.
Dan dapat merealisasikan target program dengan baik serta bisa melihat adanya pola
yang kebiasaan dilakukan masyrakat di desa Jatikalang, jika ada ketidakstabilan
selama Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bisa membantu pola hidup sehat dan bersih.
Ada berbagai macam kegiatan kreatif yang dilakukan oleh mahasiswa dan
didampingi oleh pendamping Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan lembaga yang akan
mendukung kegiatan ini serta ada pelaporan untuk memberikan assessment terhadap
desa. Ada beberapa ide kreatif yang ada di daerah di dokumentasikan untuk bisa
disampaikan ke masyarakat umum untuk menjadi pendorong desa tangguh tanggap
Covid-19.
4.2 Hasil yang dicapai Program Kegiatan
1. Penerapan masyarakat pola hidup sehat dan bersih
2. Penerapan kampung tangguh
3. Penerapan kepekaan atau bentuk sosial kepada masyarakat yang tidak mampu
4.3 Kendala-kendala yang dihadapi
1. Kurangnya pemahaman masyarakat terhadap pola hidup sehat dan bersih.
Contohnya masih membuang sampah disungai, kamar mandi masjid belum
bisa dibersihkan secara rutin.
2. Kurangnya kesadaran masyarakat terhadap penularan Covid-19. Contohnya saat
beribadah ke masjid banyak yang tidak bermasker, penyemprotan disenfektan
belum bisa dilakukan dengan rutin
16
4.4 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi
1. Membuang sampah tidak pada tempatnya, dengan cara memberikan sosialisasi
dan penerapan terkait pola hidup sehat dan bersih.
2. Membersihkan kamar mandi masjid, dengan cara memberikan contoh
membersihkan kamar mandi sesuai standar Dinas Kesehatan
3. Memberikan sosialisasi pemahaman pencegahan Covid-19, dengan cara cuci
tangan secara rutin, selalu jaga jarak atau shof nya di beri batas kurang lebih 1
meter, selalu memnggunakan masker saat beraktivitas dan beribadah dimasjid,
jika flu, batuk atau sesak nafas jangan keluar rumah dahulu. Dan hindari
kerumunan warga.
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) waktu 1 bulan. Kuliah Kerja Nyata (KKN)
merupakan tempat bagi mahasiswa untuk belajar hidup dan mengabdi di masyarakat.
Dengan adanya KKN ini, diharapkan mahasiswa dapat berperan dan berpartisipasi
secara aktif dalam masyarakat sebab di masyarakat tidak hanya ilmu yang perlu
diterapkan tetapi bagaimana cara mahasiswa menyatu dengan lingkungan
masyarakat. Pelaksanaan program KKN di desa Jatikalang, Candi. selama kurang
lebih satu bulan sejak diterjunkan mulai tanggal 1 Agustus sampai 31 Agustus 2021
merupakan serangkaian kegiatan yang saling berhubungan antara koordinator dan
pelaksana. Dari kegiatan – kegiatan yang telah terlaksana dapat diambil kesimpulan
sebagai berikut :
1. Semua program dapat terlaksana dengan baik dan lancar walaupun ada beberapa
kendala, namun hal tersebut dapat diatasi. Kegiatan program individu ini
dilaksanakan pada siang hari hingga sore hari, juga ada yang dilaksanakan di luar
waktu tersebut. Dengan terlaksananya program-program tersebut diharapkan
dapat bermanfaat bagi masyarakat desa Jatikalang.
2. Pelaksanaan program ini tidak terlepas dari adanya kerjasama antara pihak
masyarakat di desa Jatikalang. Sehingga dalam pelaksanaan KKN Mahasiswa
KKN bisa membaur untuk dapat hidup bermasyarakat dan memahami realita
masyarakat dengan menggunakan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang
dimilikinya.
3. Keberhasilan program–program Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada akhirnya akan
memberikan manfaat yang saling menguntungkan antara mahasiswa dan
masyarakat. Sisi positif bagi mahasiswa adalah meningkatkan kepedulian
terhadap lingkungan sekitar baik di masyarakat dan memperluas cakrawala
pemikiran serta dapat melatih keaktifan mahasiswa dalam hidup
bermasyarakat.
19
4. Sedangkan, bagi masyarakat adalah meningkatkan semangat bekerja keras,
keinginan untuk maju, sikap mental positif, pola pikir kritis yang pada akhirnya
mampu mengembangkan pembangunan diri dan lingkungan.
Dengan adanya antusias yang baik dari masyarakat, membantu mahasiswa
Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam belajar bersosialisasi dengan warga masyarakat,
belajar bersikap dan beradaptasi dengan orang lain sesuai dengan normanorma yang
berlaku. Di samping itu, peran serta masyarakat juga mendukung dalam kelancaran
pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN)
5.2 Saran- Saran
Bagi Warga Masyarakat desa Jatikalang Prambon
1. Dapat menyempurnakan program mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang
belum sesuai dan melanjutkan program–program yang berkelanjutan.
2. Program–program yang telah dilaksanakan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata
(KKN) semoga dapat diteruskan dan dikembangkan serta dimanfaatkan untuk
kepentingan masyarakat setempat.
5.3 Kata Penutup
Alhamdulillah telah terlaksana Kuliah Kerja Nyata (KKN) selama 30 hari
mulai 1 Agustus sampai 31 Agustus 2021 didesa Jatikalang, kecamatan Prambon.
Kabupaten Sidoarjo. Kami selaku mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo (UNUSIDA) menyampaikan terima kasih
banyak telah diterima dan diarahkan dengan baik serta berpastisipasi banyak guna
untuk menyempurnakan program kerja kami selama didesa Jatikalang.
Pada kesempatan ini kami selaku penulis dari laporan ini mengucapkan terima kasih
kepada berbagai pihak yang telah membantu praktikan dalam penulisan laporan ini,
yaitu:
1. Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya
2. Orang tua yang selalu memberikan dukungan dan semangat
3. Bapak Dr. H. Fathul Anam, M.Si selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo
4. Ibu Elsa Rosyidah, S.TP., M.IL selaku Ketua LPPM Universitas Nahdlatul Ulama
5. Bapak Arda Surya Editya, S.Pd., M.T. selaku Pendamping Pelaksanaan KKN
6. Bapak Hutomo selaku Kepala Desa Jatikalang
7. Dan Semua pihak yang telah memberikan dorongan baik moril maupun materi.
Dalam penyusunan laporan ini kami menyadari bahwa masih banyak
kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kepada semua pihak dengan sangat
terbuka kami mengharapkan saran, masukan, maupun kritik untuk penyempurnaan
laporan ini. Akhirnya besar harapan kami semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi
pembaca.
Lampiran 2 Foto kegiatan
Gambar 1 :
Penyemprotan disenfektan ke
Musholla
Gambar 2 :
Penyemprotan disenfektan ke Rumah
Warga
Gambar 3 :
Membiasakan pola hidup sehat. Dengan
cara membersihkan tempat peribadatan
(masjid)
Gambar 4 :
Pemahaman praktek cuci tangan dengan
baik dan benar. Dan dipublikasikan di
Instagram
Gambar 5 ;
Pemasangan Banner Pencegahan
Covid-19 di kantor kelurahan
Gambar 6 :
Pemasangan Poster Pencegahan Covid-19
di Mushollah
Gambar 7]:
Pemasangan Poster Pencegahan Covid-19
di Kelurahan
Gambar 8 :
Menyalurkan bantuan sembako, untuk
sebagian masyarakat yang ekonominya
permanen kebawah
KKN UNUSIDA

More Related Content

What's hot

KKN UNUSIDA BERDAYA DESA NGABAN SIDOARJO
KKN UNUSIDA BERDAYA DESA NGABAN SIDOARJOKKN UNUSIDA BERDAYA DESA NGABAN SIDOARJO
KKN UNUSIDA BERDAYA DESA NGABAN SIDOARJOAnandaNevitaSari
 
Laporan kkn 2021 alya rohani su'udah pgsd2018_b
Laporan kkn 2021 alya rohani su'udah pgsd2018_bLaporan kkn 2021 alya rohani su'udah pgsd2018_b
Laporan kkn 2021 alya rohani su'udah pgsd2018_bAlyarohani
 
Laporan KKN Ikma Qusnul Nazila
Laporan KKN Ikma Qusnul NazilaLaporan KKN Ikma Qusnul Nazila
Laporan KKN Ikma Qusnul Nazilaikmaqusnul
 
LAPORAN KKN MANDIRI UNUSIDA || KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
LAPORAN KKN MANDIRI UNUSIDA || KKN UNUSIDA BERDAYA 2021LAPORAN KKN MANDIRI UNUSIDA || KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
LAPORAN KKN MANDIRI UNUSIDA || KKN UNUSIDA BERDAYA 2021jihansuwariyanti
 
Laporan KKN Desa Sentul - Achmad Rizal Efendi
Laporan KKN Desa Sentul - Achmad Rizal EfendiLaporan KKN Desa Sentul - Achmad Rizal Efendi
Laporan KKN Desa Sentul - Achmad Rizal EfendiAchmadRizalEfendi
 
LAPORAN AKHIR KKN DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
LAPORAN AKHIR KKN DESA LAJUK KECAMATAN PORONGLAPORAN AKHIR KKN DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
LAPORAN AKHIR KKN DESA LAJUK KECAMATAN PORONGAjengPebriDuwiR
 
Laporan akhir program kkn unusida berdaya unusida (desa lajuk kecamatan poron...
Laporan akhir program kkn unusida berdaya unusida (desa lajuk kecamatan poron...Laporan akhir program kkn unusida berdaya unusida (desa lajuk kecamatan poron...
Laporan akhir program kkn unusida berdaya unusida (desa lajuk kecamatan poron...DhiyaulMaqfiroh
 
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018EllaNurFadhila
 
LAPORAN KKN 2021 - ERLIN PGSD 2018 A
LAPORAN KKN 2021 - ERLIN PGSD 2018 ALAPORAN KKN 2021 - ERLIN PGSD 2018 A
LAPORAN KKN 2021 - ERLIN PGSD 2018 AErlin9
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul UlyaLaporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul UlyaNadzirotulUlya
 
KKN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA 2020
KKN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA  2020KKN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA  2020
KKN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA 2020uswahchasanah3
 
Laporan kkn 2021 olivia andriani (c24180027) akuntansi
Laporan kkn 2021 olivia andriani (c24180027) akuntansiLaporan kkn 2021 olivia andriani (c24180027) akuntansi
Laporan kkn 2021 olivia andriani (c24180027) akuntansiolivia454343
 
Laporan Akhir KKN Desa Kajeksan
Laporan Akhir KKN Desa KajeksanLaporan Akhir KKN Desa Kajeksan
Laporan Akhir KKN Desa Kajeksansyihabuddinfanani
 
Laporan KKN individu UII
Laporan KKN individu  UIILaporan KKN individu  UII
Laporan KKN individu UIITEKNOLOGI
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya kajeksan 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya kajeksan 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya kajeksan 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya kajeksan 2020AflachulMumimin
 
Laporan kkn 2021 heni rohmawati
Laporan kkn 2021 heni rohmawatiLaporan kkn 2021 heni rohmawati
Laporan kkn 2021 heni rohmawatiHenirahmawati12345
 
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020MOHROBBIABINADJI
 
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKNNURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKNNurulRochmania
 

What's hot (20)

KKN UNUSIDA BERDAYA DESA NGABAN SIDOARJO
KKN UNUSIDA BERDAYA DESA NGABAN SIDOARJOKKN UNUSIDA BERDAYA DESA NGABAN SIDOARJO
KKN UNUSIDA BERDAYA DESA NGABAN SIDOARJO
 
Laporan kkn 2021 alya rohani su'udah pgsd2018_b
Laporan kkn 2021 alya rohani su'udah pgsd2018_bLaporan kkn 2021 alya rohani su'udah pgsd2018_b
Laporan kkn 2021 alya rohani su'udah pgsd2018_b
 
Laporan KKN Ikma Qusnul Nazila
Laporan KKN Ikma Qusnul NazilaLaporan KKN Ikma Qusnul Nazila
Laporan KKN Ikma Qusnul Nazila
 
LAPORAN KKN MANDIRI UNUSIDA || KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
LAPORAN KKN MANDIRI UNUSIDA || KKN UNUSIDA BERDAYA 2021LAPORAN KKN MANDIRI UNUSIDA || KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
LAPORAN KKN MANDIRI UNUSIDA || KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
 
Laporan KKN Desa Sentul - Achmad Rizal Efendi
Laporan KKN Desa Sentul - Achmad Rizal EfendiLaporan KKN Desa Sentul - Achmad Rizal Efendi
Laporan KKN Desa Sentul - Achmad Rizal Efendi
 
LAPORAN AKHIR KKN DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
LAPORAN AKHIR KKN DESA LAJUK KECAMATAN PORONGLAPORAN AKHIR KKN DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
LAPORAN AKHIR KKN DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
 
Laporan akhir program kkn unusida berdaya unusida (desa lajuk kecamatan poron...
Laporan akhir program kkn unusida berdaya unusida (desa lajuk kecamatan poron...Laporan akhir program kkn unusida berdaya unusida (desa lajuk kecamatan poron...
Laporan akhir program kkn unusida berdaya unusida (desa lajuk kecamatan poron...
 
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
 
LAPORAN KKN 2021 - ERLIN PGSD 2018 A
LAPORAN KKN 2021 - ERLIN PGSD 2018 ALAPORAN KKN 2021 - ERLIN PGSD 2018 A
LAPORAN KKN 2021 - ERLIN PGSD 2018 A
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul UlyaLaporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
 
KKN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA 2020
KKN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA  2020KKN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA  2020
KKN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA 2020
 
12 nikmahtul rohmah
12 nikmahtul rohmah12 nikmahtul rohmah
12 nikmahtul rohmah
 
Laporan kkn 2021 olivia andriani (c24180027) akuntansi
Laporan kkn 2021 olivia andriani (c24180027) akuntansiLaporan kkn 2021 olivia andriani (c24180027) akuntansi
Laporan kkn 2021 olivia andriani (c24180027) akuntansi
 
Laporan Akhir KKN Desa Kajeksan
Laporan Akhir KKN Desa KajeksanLaporan Akhir KKN Desa Kajeksan
Laporan Akhir KKN Desa Kajeksan
 
Laporan KKN individu UII
Laporan KKN individu  UIILaporan KKN individu  UII
Laporan KKN individu UII
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya kajeksan 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya kajeksan 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya kajeksan 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya kajeksan 2020
 
Laporan kkn 2021 heni rohmawati
Laporan kkn 2021 heni rohmawatiLaporan kkn 2021 heni rohmawati
Laporan kkn 2021 heni rohmawati
 
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
 
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKNNURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
 
Muhammad Afif Mahfuzh
Muhammad Afif MahfuzhMuhammad Afif Mahfuzh
Muhammad Afif Mahfuzh
 

Similar to KKN UNUSIDA

Laporan akhir kkn wisnu gita permadi b34160002
Laporan akhir kkn wisnu gita permadi b34160002Laporan akhir kkn wisnu gita permadi b34160002
Laporan akhir kkn wisnu gita permadi b34160002Wisnu Permadi
 
Laporan akhir revisi 1 dhado bener
Laporan akhir revisi 1 dhado benerLaporan akhir revisi 1 dhado bener
Laporan akhir revisi 1 dhado benerDhado1
 
Laporan akhir kkn putri diah pitaloka D24180136
Laporan akhir kkn putri diah pitaloka  D24180136Laporan akhir kkn putri diah pitaloka  D24180136
Laporan akhir kkn putri diah pitaloka D24180136PutridiahPitaloka
 
Laporan Akhir KKN 2020 desa Kajeksan Siti Munadifah
Laporan Akhir KKN 2020 desa Kajeksan Siti MunadifahLaporan Akhir KKN 2020 desa Kajeksan Siti Munadifah
Laporan Akhir KKN 2020 desa Kajeksan Siti MunadifahDifahNadifah
 
Kkn siti munadifah
Kkn siti munadifahKkn siti munadifah
Kkn siti munadifahDifahNadifah
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah awaliatussaadah
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...KKNTanjekwagir
 
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adeliaLaporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adeliaPutriAdelia15
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh achmad faisal
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh achmad faisalLaporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh achmad faisal
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh achmad faisalKKNTanjekwagir
 
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)
 Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah) Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah)
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)AinunSadiyah1
 
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA DESA LAJUK KECAMATAN PORONGLAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA DESA LAJUK KECAMATAN PORONGChalimatussadiyah10
 
Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul
Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul
Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul SitiCholifa
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA LAJUK
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA LAJUKKKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA LAJUK
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA LAJUKFarrisvlog
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamilLaporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamilKKNTanjekwagir
 
Laporan kkn unusida 2020 siwalanpanji buduran sidoarjo
Laporan kkn unusida 2020 siwalanpanji buduran sidoarjoLaporan kkn unusida 2020 siwalanpanji buduran sidoarjo
Laporan kkn unusida 2020 siwalanpanji buduran sidoarjolutfimaulidya
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh muhammad miftakhus surur
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh muhammad miftakhus sururLaporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh muhammad miftakhus surur
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh muhammad miftakhus sururKKNTanjekwagir
 
Laporan KKN Desa Sentul - Ahmad Yunanto
Laporan KKN Desa Sentul - Ahmad YunantoLaporan KKN Desa Sentul - Ahmad Yunanto
Laporan KKN Desa Sentul - Ahmad YunantoAhmadYunanto2
 
Riska ainul fajriyah laporan akhir kkn
Riska ainul fajriyah laporan akhir kknRiska ainul fajriyah laporan akhir kkn
Riska ainul fajriyah laporan akhir kknNurroisatussyilviaha
 
Laporan KKN. Aisyatun Nadziroh
Laporan KKN. Aisyatun NadzirohLaporan KKN. Aisyatun Nadziroh
Laporan KKN. Aisyatun NadzirohAisyatunNadziroh1
 

Similar to KKN UNUSIDA (20)

Laporan akhir kkn wisnu gita permadi b34160002
Laporan akhir kkn wisnu gita permadi b34160002Laporan akhir kkn wisnu gita permadi b34160002
Laporan akhir kkn wisnu gita permadi b34160002
 
Laporan akhir revisi 1 dhado bener
Laporan akhir revisi 1 dhado benerLaporan akhir revisi 1 dhado bener
Laporan akhir revisi 1 dhado bener
 
Laporan akhir kkn putri diah pitaloka D24180136
Laporan akhir kkn putri diah pitaloka  D24180136Laporan akhir kkn putri diah pitaloka  D24180136
Laporan akhir kkn putri diah pitaloka D24180136
 
Laporan kkn ( indah )
Laporan kkn ( indah ) Laporan kkn ( indah )
Laporan kkn ( indah )
 
Laporan Akhir KKN 2020 desa Kajeksan Siti Munadifah
Laporan Akhir KKN 2020 desa Kajeksan Siti MunadifahLaporan Akhir KKN 2020 desa Kajeksan Siti Munadifah
Laporan Akhir KKN 2020 desa Kajeksan Siti Munadifah
 
Kkn siti munadifah
Kkn siti munadifahKkn siti munadifah
Kkn siti munadifah
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
 
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adeliaLaporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh achmad faisal
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh achmad faisalLaporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh achmad faisal
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh achmad faisal
 
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)
 Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah) Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah)
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)
 
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA DESA LAJUK KECAMATAN PORONGLAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA DESA LAJUK KECAMATAN PORONG
 
Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul
Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul
Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA LAJUK
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA LAJUKKKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA LAJUK
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA LAJUK
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamilLaporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
 
Laporan kkn unusida 2020 siwalanpanji buduran sidoarjo
Laporan kkn unusida 2020 siwalanpanji buduran sidoarjoLaporan kkn unusida 2020 siwalanpanji buduran sidoarjo
Laporan kkn unusida 2020 siwalanpanji buduran sidoarjo
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh muhammad miftakhus surur
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh muhammad miftakhus sururLaporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh muhammad miftakhus surur
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh muhammad miftakhus surur
 
Laporan KKN Desa Sentul - Ahmad Yunanto
Laporan KKN Desa Sentul - Ahmad YunantoLaporan KKN Desa Sentul - Ahmad Yunanto
Laporan KKN Desa Sentul - Ahmad Yunanto
 
Riska ainul fajriyah laporan akhir kkn
Riska ainul fajriyah laporan akhir kknRiska ainul fajriyah laporan akhir kkn
Riska ainul fajriyah laporan akhir kkn
 
Laporan KKN. Aisyatun Nadziroh
Laporan KKN. Aisyatun NadzirohLaporan KKN. Aisyatun Nadziroh
Laporan KKN. Aisyatun Nadziroh
 

Recently uploaded

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 

Recently uploaded (20)

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 

KKN UNUSIDA

  • 1. LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO DESA JATIKALANG KECAMATAN PRAMBON KABUPATEN SIDOARJO TAHUN 2021 Di Susun Oleh : Moch Yopi Annas (B34180028) Fakultas Ilmu Komputer LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO TAHUN 2021
  • 2.
  • 3. Kata Pengantar Puji dan Syukurkehadirat TuhanYang Maha Esa karena atas rahmat dan karunia- Nya, saya dapat menyelesaikan Laporan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakandi desa Jatikalang,Kecamatan Prambon. KabupatenSidoarjo. Mulai bulan 1 Agustus sampai 31 Agustus 2021 dengan baik dan sesuai dengan rencana. Laporan ini dibuat sebagai pertanggungjawaban atas kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah kami laksanakan. Dalam laporan ini kami mencoba untuk menguraikan mengenai profil tempat kami menjalankan Kuliah Kerja Nyata (KKN), kegiatan selama kami melakukan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan evaluasi mengenai kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang saya laksanakan. Pada kesempatan ini kami selaku penulis dari laporan ini mengucapkan terima kasihkepadaberbagai pihakyangtelah membantupraktikandalam penulisanlaporanini, yaitu: 1. Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya 2. Orang tua yang selalu memberikan dukungan dan semangat 3. Bapak Dr. H. Fathul Anam, M.Si selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo 4. Ibu Elsa Rosyidah, S.TP., M.IL selaku Ketua LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarj o 5. Bapak Arda Surya Editya, S.Pd., M.T. selaku Pendamping Pelaksanaan KKN 6. Bapak Hutomo selaku Kepala Desa Jatikalang 7. Dan Semua pihak yang telah memberikan dorongan baik moril maupun materi. Dalam penyusunan laporan ini kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kepada semua pihak dengan sangat terbuka kami mengharapkan saran, masukan, maupun kritik untuk penyempurnaan laporan ini. Akhirnya besar harapan kami semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Penulis
  • 4. Daftar Isi Halaman Judul................................................................................................................ Lembar Pengesahan .........................................................................................................ii Kata Pengantar ............................................................................................................... iii Daftar Isi............................................................................................................................iv Daftar Tabel ................................................................................................................... v Daftar Gambar ..............................................................................................................vi BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................... 1 1.1 Latar Belakang..............................................................................................................1 1.2 Pokok Permasalahan .....................................................................................................2 1.3 Tujuan ............................................................................................................................2 1.4 Manfaat ........................................................................................................................ 3 BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA........................................... 4 2.1 Kondisi Geografis ....................................................................................................... .4 2.2 Kondisi Demografis..................................................................................................... 6 2.3 Kondisi Desa/Kelurahan………………………………………………………... …...7 BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA ................................... 8 3.1 Jenis Program................................................................................................... ……..8 3.2 Strategi Pelaksanaan ...................................................................................................8 3.3 Mitra Pelaksanaan..................................................................................................... 10 BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM..................................................................... 11 4.1 Pelaksanaan Program kegiatan KKN........................................................................ 11 4.2 Hasil yang dicapai Program Kegiatan ..................................................................... 11 4.3 Kendala-kendala yang dihadapi............................................................................... 11 4.4 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi.............................................12 BAB V PENUTUP ........................................................................................................ 13 5.1 Kesimpulan ............................................................................................................... 13 5.2 Saran- Saran.............................................................................................................. 14 5.3 Kata Penutup..............................................................................................................14
  • 5. Lampiran- lampiran. - Lampiran 1 log book........................................................................................................ - Lampiran 2 foto kegiatan .................................................................................................................... -
  • 6. Daftar Tabel Tabel 2.1 Jumlah penduduk Desa Jatikalang Tabel 2.2 Sarana Peribadatan
  • 7. Daftar Gambar 2.1 Peta Desa Jatikalang 2.2 Data Statis dan Dinamis Desa Jatikalang 2.3 Data Rekapitulasi data Kependudukan
  • 8. BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan pada dasarnya merupakan proses pendewasaan dan pemandirian manusia secara sistematis, agar siap menjalani kehidupan secara bertanggung jawab. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu program dalam pendidikan tinggi di Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo. Kuliah Kerja Nyata (KKN) lahir dari dasar pemikiran bahwa mahasiswa adalah calon sarjana sebagai penerus pembangunan yang juga harus dapat bekerja untuk memecahkan masalah–masalah pembangunan yang ada dalam masyarakat. Permasalahan di dalam pembangunan itu sangat kompleks dan perlu penanggulangan secara pragmatis. Untuk itu, perlu adanya persiapan atau pendidikan yang melatih para calon sarjana sebagai penerus pembangunan untuk bekerja secara interdisipliner dan menanggulangi permasalahan sesuai dengan kompetisi hard skills dan soft skills-nya. Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo sebagai bagian integral masyarakat tentu saja turut bertanggung jawab terhadap berbagai persoalan yang ada di masyarakat. Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo yang juga sebagai bentuk academic social responsibility perguruan tinggi (PT), memiliki tanggung jawab moral untuk menanggulangi kemiskinan dengan segala metamorfosenya dan memajukan pembangunan bangsa. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata, merupakan salah satu bentuk pengintegrasian kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kuliah Kerja Nyata (KKN) dilaksanakan oleh mahasiswa dengan bimbingan para dosen pembimbing lapangan dan dilaksanakan secara individu dan kelompok. Karena itu, Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo merupakan bagian integral dari kurikulum Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo yang mengandung unsur pendidikan dan unsur pengabdian masyarakat dengan porsi pendidikan yang lebih besar. Sebagai bagian integral dari sistem pendidikan tinggi maka dengan Kuliah Kerja Nyata (KKN) diharapkan dapat menghasilkan sarjana penerus pembangunan yang lebih menghayati permasalahan yang sangat kompleks yang dihadapi masyarakat dalam pembangunan. Bersamaan dengan hal itu, mahasiswa juga sekaligus melakukan kegiatan belajar bersama masyarakat untuk menanggulangi
  • 9. 2 berbagai permasalahan yang ada dalam masyarakat secara pragmatis dan interdisipliner. Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dikembangkan di Universitas Nahdlatul Ulama ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menjadi motivator dalam pemberdayaan masyarakat. Berbagai potensi daerah dan sumber daya manusia yang ada di masyarakat, perlu diberdayakan dan dioptimalkan agar nantinya masyarakat benar-benar menjadi berdaya untuk mengembangkan daerahnya secara mandiri. Dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang pernah dilakukan tersebut dibuat dan dilaksanakan karena kebutuhan dan tuntutan internal ataupun eksternal. Para mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) memiliki kebebasan memilih lokasi Kuliah Kerja Nyata (KKN) sesuai domisili tempat tinggal dengan pilihan mereka. Selain lokasi yang telah ditetapkan, program dan kegiatan yang dilaksanakan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) juga memberikan ruang kreativitas yang relatif longgar kepada mereka. Pada umumnya mahasiswa menyusun program dan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dimulai sejak 1 Agustus sampai 31 Agustus 2021 untuk orientasi lapangan, sehingga kebutuhan dan permasalahan masyarakat belum bisa terakomodasi dengan baik. Akibatnya, pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) sering terjebak ke dalam rutinitas, monoton dan membosankan serta kurang menantang. Oleh sebab itu, perlu dicarikan upaya untuk memberikan ruang gerak bagi mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang relativ lebih longgar, yang memungkinkan munculnya inisiatif dan kreativitas mahasiswa. 1.2 Pokok Permasalahan 1.2.1 Kurangnya kepedulian dalam melaksanakan protokol kesehatan seperti masih abai dalam penggunaan alat pelindung diri (APD) 1.2.2 Kurangnya pemahaman pencegahan COVID-19 1.3 Tujuan 1.3.1 Mengembangkan inisiatif dan kreativitas mahasiswa 1.3.2 Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam mengorganisir kegiatan pemberdayaan masyarakat
  • 10. 1.3.3 Meningkatkan kepedulian mahasiswa terhadap masalah yang dihadapi masyarakat, khususnya di daerah asal mahasiswa 1.3.4 Menyelesaikan masalah bersama masyarakat 1.4 Manfaat 1.4.1 Inisiatif dan kreativitas mahasiswa berkembang 1.4.2 Kepedulian mahasiswa terhadap masalah di khususnya di desa Jatikalang 1.4.3 Permasalahan yang dihadapi masyarakat dapat ditemukan jalan keluarnya. 1.4.4 Penelitian dan pengabdian Mahasiswa dapat tersebar dan bermanfaat bagi masyarakat lebih luas 1.4.5 Mahasiswa semakin dikenal oleh masyarakat yang lebih luas
  • 11. 5 BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA 2.1 Kondisi Geografis Desa Jatikalang merupakan salah satu desa yang terletak di wilayah kecamatan Prambon kabupaten Sidoarjo, tepatnya di sebelah barat pusat kota Sidoarjo. Di sebelah barat berbatasan dengan desa Pejangkungan, sebelah timur berbatasan dengan desa Tlasih, sebelah utara berbatasan dengan desa Jati Alun-alun. Masyarakat di desa Jatikalang cukup beragam baik agama, pekerjaan, atau pendidikannya. Selain itu desa Jatikalang juga masih hijau terbukti dengan banyaknya lahan pertanian yang berada di desa ini. masyarakat di desa Jatikalang juga banyak yang Menjadi petani, hasil pertanian tersebut antara lain Beras, Timun, Jagung, Ubi dan lain sebagainya. dalam segi pendidikan desa Jatikalang Memiliki Taman Pendidikan Al-Qu’an (TPQ), Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtida’iyah (MI). Gambar 2.1 : Peta Desa Jatikalang
  • 12. Adapun kondisi geografis desa Jatikalang, Prambon. Berdasarkan data yang valid dari desa. : Gambar 2.2 : Data statis dan dinamis desa Jatikalan
  • 13. 7 2.2 Kondisi Demografis Keadaan demografis merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam usaha mencapai tujuan pembangunan dan peningkatan ekonomi yang berencana. Karena aspek demografi sini berkenalan langsung dengan penduduk dan berbagai komposisi serta kekayaan alamnya yaitu aset. Wilayah desa Jatikalang seluas 113.308 Ha yang terbagi menjadi 23 Rukun Tetangga (RT) dan 3 Rukun Warga (RW) dengan total keseluruhan jumlah penduduk 3.276 jiwa dengan rincian 1.592 penduduk berjenis kelamin laki-laki dan 1.684 berjenis kelamin perempuan. Masyarakat Jatikalang sebagian besar bermata pencaharian sebagai pedagang dan petani. Adapun penggunaan lahan desa Jatikalang mayoritas digunakan untuk lahan empang dan lahan sawah rakyat dengan pembagian lahan sebesar 65.305 ha dan 45 ha. Adapun kondisi demografis desa Jatikalang, berdasarkan data yang valid dari kelurahan. : Gambar 2.3 : Data rekapitulasi data kependuduka
  • 14. Berikut tabel jumlah penduduk desa Jatikalang yang tergabung dalam jumlah 1.115 Kepala Keluarga No. Jenis Kelamin Jumlah 1. Laki-laki 1.592 2. Perempuan 1.684 Tabel 2.1 : Jumlah Penduduk desa Jatikalang 2.3 Kondisi Desa Jatikalang Perekonomian merupakan salah satu aspek yang terpenting karena untuk mengetahui tingkat perekonomian dan kesejahteraan. Karena bagaimanapun perekonomian itu penting bagi kelangsungan hidup manusia. Masyarakat desa Jatikalang mata pencahariannya mayoritas dikenal sebagai petani oleh masyarakat luas. Adapun mata pencaharian masyarakat desa Jatikalang yang lain yaitu sebagai pedagang, dan pegawai swasta. Masyarakat desa Jatikalang hampir 70% mereka adalah petani sawah akan tetapi ada juga yang pedagang. Sedangkan perdagangan umumnya merupakan pekerjaan sampingan bagi sebagian kecil petani sawah. Sektor perdagangan yang ada adalah pedagang perancang atau warung. Sebagian hasil bumi, mereka adalah hasil sawah yang berupa padi yang langsung dijual kepengepul, adapun hasil sawah yang dikelolah menjadi hasil beras yang harga jualnya lebih tinggi dari pada hasil padi. Pedagangan prancang, yakni dengan membuka warung di depan rumah dan menjual kebutuhan sehari-hari. Diantaranya sembako, makanan kecil, obat- obatan, dan lain-lain. Ada juga pedagang makanan yang menyediakan bakso, nasi pecel, nasi campur dan lain-lain. Masyarakat desa Jatikalang yang berada di desa cenderung rukun dan ramah tamah terhada sesama tetangga. Mereka merasa keluarga sendiri, tidak membedabedakan dengan yang lain. Walaupun ada beberapa rumah yang sebelahnya diberi pagar pembatas akan tetapi mereka masih menjaga kerukunan antar tetangga. Apabila ada yang kesulitan, rumah sampingnya segera menanyakan apa yang terjadi. Seperti adanya kebiasaan tetangga berkumpul di depan rumah dan pada hari biasanya tidak terlihat, maka sorenya di tanyakan ke tetangga lain atau mereka melihat kerumahnya takutnya tetangga tersebut
  • 15. 9 mengalami sakit atau kesulitan yang lain. Dengan mayoritas masyarakat desa Jatikalang beragama Islam, Aktifitas keagamaan yang dilakukan oleh bapak-bapak, tahlilan ibu-ibu serta pembacaan sholawat nabi dengan menggunakan kitab maulid diba’i para remaja. Walaupun kegiatan keagamaan yang dilakukan masyarakat desa Jatikalang masih aktif dan berjalan seperti biasanya, kecuali kalau pada bulan Ramadhan kegiatan tersebut diliburkan dan dilanjutkan setelah hari raya idul fitri atau kurang lebih 10 Syawal. Dengan kegiatan keagamaan tersebut tidak kemungkinan tradisi yang dianut masih sangat kental. No. Sarana Jumlah 1. Masjid 1 2. Musholla 15 Tabel 2.2 : Sarana Peribadatan Masyarakat Desa Jatikalang merupakan masyarakat jawa yang tidak lepas dengan adat-istiadat, mitos, dan kearifan lokal (local wisdom) yang hingga saat ini masih dipercayai dan dilestarikan oleh masyarakat sebagai bukti untuk menghormati warisan budaya yang telah ditinggalkan nenek moyang terdahulu. Bahkan masyarakat jawa menganggap tradisi yang diwariskan keluhur mereka menjadikan jalan untuk menuju keselamatan dan keberkahan di dunia ini. Masyarakat desa Jatikalang memiliki beberapa adat-istiadat dan kebudayaan yang sampai saat ini dijalankan, diantaranya adalah sebagai berikut: 2.3.1 Megengan Megengan adalah tradisi masyarakat jawa menjelang dalam menyambut bulan Ramadhan, megengan diambil dari bahasa jawa yang artinya menahan. Masyarakat desa Jatikalang biasanya dilakukan menjelang minggu trakhir di Bulan Sya’ban. Dalam tradisi, megengan juga dimanfaatkan untuk sesepuh ahli kubur yang telah mendahului. Megengan juga diwarnai dengan tradisi ungkapan
  • 16. rasa syukur (syukuran) dengan membagi-bagi makanan ke tetangga yang masih saudara. Megengan biasanya dilaksanakan dengan cara kondangan dengan mengundang orang-orang sekitar ke rumah ataupun berkumpul bersama di musholla terdekat. Tradisi ini ditandai dengan upacara selametan ala kadarnya untuk menandai akan masuknya bulan puasa yang di yakini sebagai bulan suci atau khusus. 2.3.2 Tingkepan Tingkepan upacara tingkepan (miton) adalah upacara adat Jawa yang dilakukan saat seseorang wanita tengah hamil 7 bulan pada upacara ini. Pada upacara ini, wanita tersebut akan dimandikan air kembang dengan diiringi panjatan do’a dari 50 sesepuh, agar kehamilannya selamat hingga proses persalinannya nanti. Biasanya para tetangga akan memberikan sedekah secukupnya untuk menjalin silaturrahim. Setelah itu dari pihak keluarga yang mempunyai hajatan akan memberikan imbalan atau beberapa makanan untuk dibawa pulang oleh para tamu. Ada hal yang tidak terpisahkan dari tingkepan ini dikalangan masyarakat Jatikalang yaitu selalu membuat dan memberikan rujak manis kepada para tamu yang hadir untuk bersedekah. 2.3.4 Manganan atau Sedekah Bumi Manganan merupakan budaya orang jawa yang dalam pelaksanaannya melibatkan banyak orang atau bisa dikatakan di ikuti oleh seluruh warga desa. Kegiatan ini merupakan wujud syukuratas karunia hasil pertanian yang melimpah dan mereka berharap agar hasil panen selanjutnya hasilnya akan lebih baik, juga meminta perlindungn dari bencana alam yang bisa merusak tanaman pertanian mereka. Masyarakat desa Jatikalang mereka biasanya berkumpul di makam babat alas desa Jatikalang dengan membawa berkatan atau ancak mereka ditaru diatas makam tersebut dengan ditambah dengan khataman qur’an dan yasin tahlil sebagai ucapan syukur kepada Sang Pencipta atas nikmat yang diberikan
  • 17. BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA 3.1 Jenis Program 1. Pembuatan disinfektan menggunakan bahan pokok sehari- hari 2. Pembiasaan hidup sehat dan bersih, membersihkan masjid 3. Praktik cuci tangan dengan baik dan benar 4. Sosialisasi pemahaman pencegahan Covid-19 5. Pemasangan banner tentang pencegahan Covid-19 6. Penyemprotan disinfektan 7. Membagikan masker 8. Menyalurkan bantuan sembako 9. Membantu warga membuat akun berjualan online 10. Menempelkan poster pencegahan covid di Musholla dan Warung kopi 3.2 Strategi Pelaksanaan 1. Dilakukan dengan menggunakan dan membuat media sosial. Strategi ini merupakan stategi pencarian data, sosialisasi, penyuluhan di dalam pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata. Pembuatan media sosial diantaranya, Whatsapp grup, Youtube. Penggunaan media di dalam pelaksanaan adalah berbasis media sosial dengan jenis media sesuai dengan kesepakatan, baik yang dilakukan oleh Tim pelaksana, Pendamping Pelaksana (PPL), mahasiswa , mitra dan sasaran program. 2. Dilakukan di desa Jatikalang. Strategi yang dimaksud adalah Orang yang berdomisili di lingkungandesa tersebut. Sasaran program tersebut ada anak usia sekolah dari berbagai jenjang dan masyarakat umum dari berbagai kelompok usia. 3. Dilakukan dengan mengembangkan jejaring yang ada didesa. Strategi yang dimaksud adalah strategi yang diikuti oleh mahasiswa dan peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan tema Edukasi Pencegahan Covid-19. Pendamping Pelaksana (PPL) dan Tim Pelaksana dalam pelaksanaan program melakukan selalu memantau program kerja selama satu bulan dan sesuai sasaran program.
  • 18. 4. Dilakukan dengan mengembangkan jejaring bersama media cetak dan media online. Strategi yang dimaksud adalah peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) melakukan program kerja pemasangan banner dan post instagram. Untuk menginformasikan ke masyarakat luas, lembaga pemerintah, sosial melakukan kerja sama dengan media cetak dan media online. 5. Dilakukan secara terintegrasi dengan pembelajaran daring yang dilaksanakan disekolah. Strategi ini digunakan oleh mahasiswa selalu koordinasi dengan guru dan kepala sekolah yang ada di desa Jatikalang dan melaksanakan program pendampingan bagi siswa yang kesulitan mengerjakan tugas pembelajaran daring dari guru dan penguatkan materi dan proses pembelajaran daring sesuai dengan jenjang pendidikan. 6. Dilakukan secara terintegrasi dengan program pemerintah daerah setempat di dalam percepatan dan penanganan Covid-19. Strategi ini digunakan oleh mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) di dalam melakukan koordinasi dan melaksanakan program , dengan menggunakan media sosial . Diantaranya membantu pendataan masyarakat terdampak Covid- 19 dan sesuai dengan rambu rambu protokoler pencegahan dan penanganan Covid-19. 3.3 Mitra Pelaksanaan Adapun pihak atau mitra yang terkait selama melaksanakan program kerja selama Kuliah Kerja Nyata (KKN) di desa Jatikalang, diantaranya : 1. Desa 2. Masyarakat Umum Media Sosial 3. Organisasi Kemasyarakatan Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama dan Ikatan 4. Pelajar Putri Nahdlatul Ulama ( IPNU IPPNU) dan Remaja Masjid (Remas ) 5. Takmir Masjid Muqorobin
  • 19. BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM 4.1 Pelaksanaan Program kegiatan KKN Pelaksanaan program kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Covid-19 didesa Jatikalang ini secara tatap muka,daring dan media sosial selama satu bulan. Dan dapat merealisasikan target program dengan baik serta bisa melihat adanya pola yang kebiasaan dilakukan masyrakat di desa Jatikalang, jika ada ketidakstabilan selama Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bisa membantu pola hidup sehat dan bersih. Ada berbagai macam kegiatan kreatif yang dilakukan oleh mahasiswa dan didampingi oleh pendamping Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan lembaga yang akan mendukung kegiatan ini serta ada pelaporan untuk memberikan assessment terhadap desa. Ada beberapa ide kreatif yang ada di daerah di dokumentasikan untuk bisa disampaikan ke masyarakat umum untuk menjadi pendorong desa tangguh tanggap Covid-19. 4.2 Hasil yang dicapai Program Kegiatan 1. Penerapan masyarakat pola hidup sehat dan bersih 2. Penerapan kampung tangguh 3. Penerapan kepekaan atau bentuk sosial kepada masyarakat yang tidak mampu 4.3 Kendala-kendala yang dihadapi 1. Kurangnya pemahaman masyarakat terhadap pola hidup sehat dan bersih. Contohnya masih membuang sampah disungai, kamar mandi masjid belum bisa dibersihkan secara rutin. 2. Kurangnya kesadaran masyarakat terhadap penularan Covid-19. Contohnya saat beribadah ke masjid banyak yang tidak bermasker, penyemprotan disenfektan belum bisa dilakukan dengan rutin 16
  • 20. 4.4 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi 1. Membuang sampah tidak pada tempatnya, dengan cara memberikan sosialisasi dan penerapan terkait pola hidup sehat dan bersih. 2. Membersihkan kamar mandi masjid, dengan cara memberikan contoh membersihkan kamar mandi sesuai standar Dinas Kesehatan 3. Memberikan sosialisasi pemahaman pencegahan Covid-19, dengan cara cuci tangan secara rutin, selalu jaga jarak atau shof nya di beri batas kurang lebih 1 meter, selalu memnggunakan masker saat beraktivitas dan beribadah dimasjid, jika flu, batuk atau sesak nafas jangan keluar rumah dahulu. Dan hindari kerumunan warga.
  • 21.
  • 22. BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Kuliah Kerja Nyata (KKN) waktu 1 bulan. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan tempat bagi mahasiswa untuk belajar hidup dan mengabdi di masyarakat. Dengan adanya KKN ini, diharapkan mahasiswa dapat berperan dan berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat sebab di masyarakat tidak hanya ilmu yang perlu diterapkan tetapi bagaimana cara mahasiswa menyatu dengan lingkungan masyarakat. Pelaksanaan program KKN di desa Jatikalang, Candi. selama kurang lebih satu bulan sejak diterjunkan mulai tanggal 1 Agustus sampai 31 Agustus 2021 merupakan serangkaian kegiatan yang saling berhubungan antara koordinator dan pelaksana. Dari kegiatan – kegiatan yang telah terlaksana dapat diambil kesimpulan sebagai berikut : 1. Semua program dapat terlaksana dengan baik dan lancar walaupun ada beberapa kendala, namun hal tersebut dapat diatasi. Kegiatan program individu ini dilaksanakan pada siang hari hingga sore hari, juga ada yang dilaksanakan di luar waktu tersebut. Dengan terlaksananya program-program tersebut diharapkan dapat bermanfaat bagi masyarakat desa Jatikalang. 2. Pelaksanaan program ini tidak terlepas dari adanya kerjasama antara pihak masyarakat di desa Jatikalang. Sehingga dalam pelaksanaan KKN Mahasiswa KKN bisa membaur untuk dapat hidup bermasyarakat dan memahami realita masyarakat dengan menggunakan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang dimilikinya. 3. Keberhasilan program–program Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada akhirnya akan memberikan manfaat yang saling menguntungkan antara mahasiswa dan masyarakat. Sisi positif bagi mahasiswa adalah meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar baik di masyarakat dan memperluas cakrawala pemikiran serta dapat melatih keaktifan mahasiswa dalam hidup bermasyarakat.
  • 23. 19 4. Sedangkan, bagi masyarakat adalah meningkatkan semangat bekerja keras, keinginan untuk maju, sikap mental positif, pola pikir kritis yang pada akhirnya mampu mengembangkan pembangunan diri dan lingkungan. Dengan adanya antusias yang baik dari masyarakat, membantu mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam belajar bersosialisasi dengan warga masyarakat, belajar bersikap dan beradaptasi dengan orang lain sesuai dengan normanorma yang berlaku. Di samping itu, peran serta masyarakat juga mendukung dalam kelancaran pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) 5.2 Saran- Saran Bagi Warga Masyarakat desa Jatikalang Prambon 1. Dapat menyempurnakan program mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang belum sesuai dan melanjutkan program–program yang berkelanjutan. 2. Program–program yang telah dilaksanakan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) semoga dapat diteruskan dan dikembangkan serta dimanfaatkan untuk kepentingan masyarakat setempat. 5.3 Kata Penutup Alhamdulillah telah terlaksana Kuliah Kerja Nyata (KKN) selama 30 hari mulai 1 Agustus sampai 31 Agustus 2021 didesa Jatikalang, kecamatan Prambon. Kabupaten Sidoarjo. Kami selaku mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo (UNUSIDA) menyampaikan terima kasih banyak telah diterima dan diarahkan dengan baik serta berpastisipasi banyak guna untuk menyempurnakan program kerja kami selama didesa Jatikalang.
  • 24. Pada kesempatan ini kami selaku penulis dari laporan ini mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu praktikan dalam penulisan laporan ini, yaitu: 1. Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya 2. Orang tua yang selalu memberikan dukungan dan semangat 3. Bapak Dr. H. Fathul Anam, M.Si selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo 4. Ibu Elsa Rosyidah, S.TP., M.IL selaku Ketua LPPM Universitas Nahdlatul Ulama 5. Bapak Arda Surya Editya, S.Pd., M.T. selaku Pendamping Pelaksanaan KKN 6. Bapak Hutomo selaku Kepala Desa Jatikalang 7. Dan Semua pihak yang telah memberikan dorongan baik moril maupun materi. Dalam penyusunan laporan ini kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kepada semua pihak dengan sangat terbuka kami mengharapkan saran, masukan, maupun kritik untuk penyempurnaan laporan ini. Akhirnya besar harapan kami semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Lampiran 2 Foto kegiatan Gambar 1 : Penyemprotan disenfektan ke Musholla Gambar 2 : Penyemprotan disenfektan ke Rumah Warga Gambar 3 : Membiasakan pola hidup sehat. Dengan cara membersihkan tempat peribadatan (masjid) Gambar 4 : Pemahaman praktek cuci tangan dengan baik dan benar. Dan dipublikasikan di Instagram
  • 30. Gambar 5 ; Pemasangan Banner Pencegahan Covid-19 di kantor kelurahan Gambar 6 : Pemasangan Poster Pencegahan Covid-19 di Mushollah Gambar 7]: Pemasangan Poster Pencegahan Covid-19 di Kelurahan Gambar 8 : Menyalurkan bantuan sembako, untuk sebagian masyarakat yang ekonominya permanen kebawah