Hafidzotur Rif'ah - Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2021 - UNUSIDA Akuntansi 2018, Fakultas Ekonomi, UNUSIDA Website Kampus : http://www.unusida.ac.id

1. LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
DESA WEDOROKLURAK KECAMATAN CANDI KABUPATEN SIDOARJO
TAHUN 2021
Di Susun oleh :
Hafidzotur Rif’ah (C24180043) Ekonomi
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
TAHUN 2021

2. i

3. ii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...............................................................................................
HALAMAN PENGESAHAN................................................................................i
DAFTAR ISI..........................................................................................................ii
KATA PENGANTAR...........................................................................................iv
DAFTAR TABEL…..............................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR….........................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ............................................................................................1
1.2 Pokok Permasalahan....................................................................................1
1.3 Tujuan………..............................................................................................2
1.4 Manfaat........................................................................................................2
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis........................................................................................4
2.2 Kondisi Demografis.....................................................................................5
2.3 Kondisi Desa Wedoroklurak........................................................................6
BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program...............................................................................................9
3.2 Strategi Pelaksanaan...................................................................................10
3.3 Mitra Pelaksanaan.......................................................................................11
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil
yang dicapai…...........................................................................................12
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi.................................................................17
4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi..............................17
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan................................................................................................18
5.2 Saran-Saran................................................................................................19
5.3 Kata Penutup..............................................................................................19
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Surat Balasan Perizinan..............................................................................

4. iii
2. Foto Kegiatan ..............................................................................................
3. Rencana Program Kegiatan .........................................................................
4. Catatan Harian..............................................................................................

5. iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-
Nya serta junjungan Nabi Muhammad SAW., sehingga penyusunan laporan akhir Kuliah
Kerja Nyata (KKN) tahun 2021 di desa Wedoroklurak, kecamatan Candi, kabupaten
Sidoarjo yang dilaksanakan mulai tanggal 01-31 Agustus 2021 dapat terselesaikan
dengan baik dan tepat pada waktu yang ditentukan.
Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini disusun untuk melaporkan kegiatan yang
telah dilaksanakan. Dalam laporan ini penyusun mencoba untuk menguraikan mengenai
profil tempat penyusun melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN), program kerja yang
direncanakan, kegiatan yang dilaksanakan selama Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta
evaluasi mengenai kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang penyusun laksanakan.
Sehubungan dengan hal tersebut maka penyusun mengucapkan terimakasih
kepada:
1. Bapak Dr. H. Fatkul Anam, M.Si selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo.
2. Ibu Elsa Rosyidah, S.Pd., M.IL selaku ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo.
3. Bapak Ali Masykuri, S.Pd., M.Pd.I selaku Ketua Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Universitas Nahlatul Ulama Sidoarjo.
4. Ibu Dian Fahriani, S.E., MSA selaku Pendamping Pelaksana (DPL).
5. Ibu Hj. Lami Hartini selaku kepala desa Wedoroklurak.
6. Bapak Miftakhur Rofiqi selaku Ketua RT 01 desa Wedoroklurak.
7. Bapak Saiban selaku ta’mir Musholla Hidayatul muttaqien desa Wedoroklurak.
8. Seluruh warga desa Wedoroklurak yang telah mendukung semua kegiatan dan
memberikan banyak pengalaman berharga.
9. Kedua orang tua yang berperan besar dalam memberikan dukungan.
Penyusun menyadari bahwa laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini masih jauh
dari kesempurnaan dengan segala kekurangannya. Untuk itu penyusun mengharapkan
adanya kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan dari laporan Kuliah Kerja

6. v
Nyata (KKN) ini. Akhir kata penyusun berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat
dan memberikan hal positif bagi pembaca.
Sidoarjo, 06 September 2021
Penyusun

7. vi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Batas wilayah desa Wedoroklurak........................................................... 4
Tabel 2.2 Daftar desa di kecamatan Candi............................................................... 5
Tabel 2.3 Data terakhir jumlah penduduk desa Wedoroklurak................................ 6

8. vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Denah lokasi desa Wedoroklurak........................................................ 4
Gambar 2.2 Balai desa Wedoroklurak..................................................................... 7
Gambar 2.3 Masjid Miftahul Huda…………………………….............................. 7
Gambar 2.4 Masjid Roudlatul Muttaqin….............................................................. 7
Gambar 2.5 Musholla Hidayatul Muttaqien……………………………………….7
Gambar 2.6 TK Dharma Wanita Persatuan………………………………………..7
Gambar 2.7 PAUD Rosella………………………………………………………..7
Gambar 2.8 RA Muslimat NU…………………………………………………….8
Gambar 2.9 TPQ Sabilun Najah…………………………………………………..8
Gambar 2.10 TPQ Roudlatul Muttaqin…………………………………………...8
Gambar 2.11 MI Roudlatul Huda…………………………………………………8
Gambar 2.12 SDN Wedoroklurak…………………………………………...……8
Gambar 4.1 Pembuatan Papan Nama Jalan............................................................12
Gambar 4.2 Pemasangan Papan Nama Jalan..........................................................13
Gambar 4.3 Senam Bersama…….……………………………..............................13
Gambar 4.4 Mewarnai Gambar……….…..............................................................15
Gambar 4.5 Bermain Origami…………….………………………………………15
Gambar 4.6 Pengemasan Masker dan Vitamin…………………………………...16
Gambar 4.7 Pembagian Masker dan Vitamin………………………………….....16
Gambar 4.8 Pembuatan Pamflet Cuci Tangan…………………………………....16
Gambar 4.9 Pemasangan Pamflet Cuci Tangan…………………………………..16

9. 1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa
S1 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo yang dikembangkan melalui kegiatan
pengabdian kepada masyarakat dalam berbagai segi kehidupan bermasyarakat.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah wahana bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu
yang diperoleh di perguruan tinggi kepada masyarakat. Hal ini searah dengan tujuan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) yaitu mensinergikan potensi dan pengetahuan yang
dimiliki mahasiswa dengan pengetahuan dan realita yang sedang dihadapi
masyarakat, khususnya pandemi covid-19.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) juga merupakan bentuk kongkrit dari pengalaman
yang mencakup pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Dengan
adanya Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, mahasiswa diharapkan dapat
mengaktualisasikan disiplin ilmu yang masih dalam tataran teoritis dengan bentuk
pengabdian dan pendampingan langsung kepada masyarakat. Selain itu, Kuliah Kerja
Nyata (KKN) juga memiliki keterampilan dalam mengatasi dan menyelesaikan
masalah-masalah yang terjadi ditengah masyarakat sebagai media untuk belajar
membangun hubungan integral dalam masyarakat, sebagai obyek utama yang akan
dihadapi kelak setelah menyelesaikan studi.
Selain itu, pembenahan sarana dan prasarana seperti pembuatan papan jalan
merupakan kegiatan yang dilakukan serta menjadi program kerja bagi mahasiswa.
Dengan kata lain, melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, mahasiswa membantu
pembangunan/pemberdayaan masyarakat yang ada di desa Wedoroklurak,
kecamatan Candi.
1.2 Pokok Permasalahan
Berdasarkan hasil sosialisasi dan adaptasi lingkungan yang telah saya lakukan,
maka identifikasi masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana cara mengurangi penyebaran covid-19 di desa Wedoroklurak.
2. Kurangnya kesadaran masyarakat tentang bahaya dan pencegahan covid-19.

10. 2
3. Perlunya peningkatan keterampilan dan kreativitas anak usia taman kanak-kanak
dan PAUD.
4. Perlunya meningkatkan kesadaran bahwa olahraga juga perlu dilakukan untuk
menjaga kesahatan dimasa pandemi covid-19.
5. Upaya untuk memberikan kemudahan memberikan informasi yaitu pembuatan
papan jalan khususnya di RT 01.
1.3 Tujuan
1.3.1 Tujuan Umum
1. Mendukung dan menguatkan program penanggulangan serta pencegahan
covid-19 yang dilakukan Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah.
2. Menumbuhkan rasa kepedulian, empati, jujur, disiplin dan tanggungjawab.
3. Mahasiswa mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi
dalam kehidupan bermasyarakat.
4. Mengedukasi masyarakat tentang bahaya dan cara pencegahannya covid-19
melalui media sosial.
1.3.2 Tujuan Khusus
1. Meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap bahaya covid-19 serta
pencegahannya seperti cara mencuci tangan yang benar.
2. Membantu mengurangi penyebaran covid-19 dengan memberikan masker
dan vitamin kepada masyarakat.
3. Membantu keterampilan dan kreativitas anak usia taman kanak-kanak dan
PAUD melalui program mewarnai gambar dan bermain origami.
4. Meningkatkan kesadaran bahwa olahraga juga perlu dilakukan untuk
menjaga kesehatan dimasa pandemi covid-19.
1.4 Manfaat
Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKN) yang dilaksanakan selama 1 (satu) bulan
memberikan manfaat yang baik. Manfaatnya antara lain:
1. Mendewasakan pola pikir mahasiswa dalam menganalisis dan menyelesaikan
masalah yang dihadapi di dalam bermasyarakat.
2. Terbentuk sikap kepedulian sosial dan tanggung jawab mahasiswa terhadap
kemajuan masyarakat.

11. 3
3. Dengan adanya kegiatan edukasi terkait covid-19 melalui pamflet dan banner
maka masyarakat sekarang lebih waspada terhadap virus corona dan tertib dalam
mematuhi protokol kesehatan.
4. Dengan adanya kegiatan mewarnai gambar dapat meningkatkan kreativitas
anak-anak tingkat taman kanak-kanak dan PAUD dalam memadukan warna dan
bisa mewarnai dengan rapi.
5. Dengan adanya kegiatan bermain origami dapat meningkatkan kreativitas anak-
anak tingkat taman kanak-kanak dan PAUD dalam membuat berbagai macam
bentuk hewan, barang dan sebagainya.
6. Mengurangi pengeluaran masyarakat untuk pembelian masker dan vitamin.

12. 4
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1. Kondisi Geografis
Desa Wedoroklurak adalah salah satu desa yang ada di kecamatan Candi,
Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur. Jarak tempuh dari Sidoarjo kota ke desa
Wedoroklurak sekitar 7,2 Km. Desa Wedoroklurak, Kecamatan Candi memiliki luas
wilayah 48.200 Ha.
Sesuai letak geografis, iklim di desa Wedoroklurak, kecamatan Candi,
kabupaten Sidoarjo merupakan iklim daerah tropis. Dalam setahun ada 2 musim yaitu
musim kemarau dan musim penghujan.
Gambar 2.1 Denah lokasi desa Wedoroklurak
Sebelah Utara Desa Gebang, Kecamatan Sidoarjo.
Sebelah Timur Desa Kalipecabean, Kecamatan Candi.
Sebelah Selatan Desa Klurak, Kecamatan Candi.
Sebelah Barat Desa Bligo, Kecamatan Candi.
Tabel 2.1 Batas wilayah desa Wedoroklurak

13. 5
Secara administratif desa Wedoroklurak termasuk dalam wilayah kecamatan Candi
dan berjarak kurang lebih 3 km dari kantor kecamatan Candi. Secara kewilayahan desa
Wedoroklurak terdiri atas 5 Rukun Warga (RW) dan 31 Rukun Tetangga (RT).
No Desa No Desa
1 Sumorame 13 Sidodadi
2 Kedungpeluk 14 Durungbedug
3 Kedungkendo 15 Durungbanjar
4 Sugihwaras 16 Ngampelsari
5 Klurak 17 Kendalpecabean
6 Wedoroklurak 18 Karangtanjung
7 Kalipecabean 19 Candi
8 Larangan 20 Sumokali
9 Bligo 21 Tenggulunan
10 Jambangan 22 Sepande
11 Balonggabus 23 Kebonsari
12 Balongdowo 24 Gelam
Tabel 2.2 Daftar desa di kecamatan Candi
2.2 Kondisi Demografis
Desa Wedoroklurak merupakan desa yang terletak di timur Kecamatan Candi,
Kabupaten Sidoarjo. Wilayah desa Wedoroklurak seluas 48.200 Ha yang terbagi
menjadi 5 Rukun Warga (RW) dan 31 Rukun Tetangga (RT) dengan total
keseluruhan jumlah penduduk 4.537 dengan rincian 2.293 penduduk berjenis
kelamin laki-laki dan 2.244 penduduk berjenis kelamin perempun. Masyarakat desa
wedoroklurak sebagian besar bermata pencaharian sebagai pedagang dan petani.
Berikut tabel jumlah penduduk desa Wedoroklurak yang tergabung dalam jumlah
1.414 kepala keluarga (KK)

14. 6
Jenis Kelamin Jumlah Penduduk Persentasi
Laki-laki 2.293 jiwa 51%
Perempuan 2.244 jiwa 49%
Jumlah 4.537 jiwa 100%
Tabel 2.3 Data terakhir jumlah penduduk desa Wedoroklurak
2.3 Kondisi Desa Wedoroklurak
Wedoroklurak merupakan salah satu desa yang terletak di kecamatan Candi
kabupaten Sidoarjo. Masyarakat desa Wedoroklurak mata pencaharian mayoritas
dikenal sebagai petani oleh masyarakat luas. Adapun mata pencaharian masyarakat
desa Wedoroklurak selain petani yaitu sebagai pedagang dan pegawai swasta.
Sebagian besar perekonomian masyarakat desa Wedoroklurak didapat juga dari
mata pencaharian sebagai pedagang. Perdagangan yang ada adalah pedagang
peracang atau warung. Pedagang peracang yaitu seseorang yang membuka toko kecil
di depan rumah yang menjual kebutuhan sehari-hari. Sedangkan warung yaitu seperti
warung kopi, warung nasi, warung bakso dan sebagainya.
Kondisi keagamaan masyarakat Wedoroklurak mayoritas beragama islam. Sarana
dalam keagamaan islam dapat terlihat dengan adanya masjid, musholla, dan Taman
Pendidikan Al- Qur’an (TPQ). Aktivitas keagamaan yang masih terlaksana seperti
tahlilan ibu-ibu fatayat, pengajian ibu-ibu muslimat serta pembacaan sholawat nabi
dengan menggunakan kitab maulid diba’ oleh para remaja desa Wedoroklurak.
Terkait dengan pendidikan di desa Wedoroklurak ini tergolong maju, bisa dilihat
dari adanya sarana pendidikan formal yang terdiri dari 1 gedung PAUD, 2 gedung
Taman Kanak-kanak (TK) atau Raudhatul Athfal (RA), dan 2 gedung Sekolah Dasar
(SD) atau Madrasah Ibtida’iyah (MI). Selain pendidikan formal di desa
Wedoroklurak juga terdapat pendidikan non formal seperti mengaji di Taman
Pendidikan Al-Qur’an (TPQ).
Berikut merupakan sarana prasarana yang ada di desa Wedoroklurak, Kecamatan
Candi, kabupaten Sidoarjo :

15. 7
Gambar 2.2 Balai desa Wedoroklurak
Gambar 2.3 Masjid Miftahul Huda Gambar 2.4 Masjid Roudlatul Muttaqin
Gambar 2.5 Musholla Hidayatul Muttaqien
Gambar 2.6 TK Dharma Wanita Persatuan Gambar 2.7 PAUD Rosella

16. 8
Gambar 2.8 RA Muslimat NU Gambar 2.9 TPQ Sabilun Najah
Gambar 2.10 TPQ Roudlatul Muttaqin Gambar 2.11 MI Roudlatul Huda
Gambar 2.12 SDN Wedoroklurak

17. 9
BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program
3.1.1 Pembuatan papan nama jalan
Program pembuatan papan nama jalan sangatlah penting yang bertujuan
untuk memudahkan masyarakat mengetahui alamat suatu tempat dan sebagai
penunjuk arah bagi para pengendara maupun seseorang yang ingin mencari
suatu lokasi. Tidak adanya papan nama jalan khususnya di lingkungan RT 01
menyebabkan sulitnya menemukan alamat tersebut. Program ini dilakukan
mulai dari proses memotong kayu, memaku kayu, menghaluskan lapisan
kayu, mengecat kayu, menuliskan nama di papan kayu sampai memasang
papan nama jalan dengan dibantu oleh ketua RT.
3.1.2 Gerakan hidup sehat dengan melakukan olahraga/senam
Program ini merupakan program untuk mengajak warga sekitar untuk
tetap menjaga kesehatan dimasa pandemi dengan cara melakukan
olahraga/senam. Olahraga/senam ini sejalan dengan program Pola Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS) yang dirancang oleh Kementrian Kesehatan
(Kemenkes) Republik Indonesia. Olahraga/senam dengan intensitas dan
durasi sedang kurang lebih 15-30 menit dapat mendukung respon imun dan
meningkatkan daya tahan tubuh terhadap penyakit. Beberapa hasil penelitian
juga menunjukkan bahwa olahraga/senam dapat mencegah terjadinya
gangguan mental yang dialami oleh sebagian orang karena adanya penerapan
karantina dan isolasi akibat pandemi covid 19.
3.1.3 Keterampilan dan kreativitas anak usia taman kanak-kanak dan PAUD
Program keterampilan dan kreativitas anak usia taman kanak-kanak dan
PAUD melalui program mewarnai gambar. Program ini dapat dikatakan
sebagai proses belajar sambil bermain. Kegiatan mewarnai gambar ini
dilakukan karena melihat banyaknya anak-anak yang malas belajar di kondisi
pandemi seperti ini dan mereka lebih mengutamakan bermain gadget
daripada belajar. Maka dari itu, kegiatan ini dilakukan untuk mengasah
keterampilan dan kreativitas anak-anak khususnya untuk lebih menguasai

18. 10
cara memperpadukan warna yang bagus dan juga membuat gambar jadi lebih
menarik. Selain program mewarnai gambar ada juga bermain origami.
Tujuannya yakni agar bisa mengasah keterampilan dan kreativitas anak-anak
dalam membuat sesuatu dari sebuah kertas.
3.1.4 Peduli Kesehatan dan Pencegahan Covid-19
Dalam upaya memutus penyebaran rantai covid-19, memakai masker dan
minum vitamin sangat penting. Tujuan kegiatan ini adalah mensosialisasikan
pentingnya menggunakan masker saat diluar rumah dan minum vitamin
dikala sehat maupun sakit. Hal ini mengingatkan kembali pentingnya
melaksanakan Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Di masa pandemi ini
masih banyak ditemukan warga yang meremehkan penggunaan masker saat
di luar rumah dan kesadaran menjaga kesehatan juga masih minim.
Pencegahan covid-19 juga dilakukan dengan pemasangan pamflet langkah-
langkah mencuci tangan dengan benar yang dipasang di musholla.
3.2 Strategi Pelaksanaan
3.2.1 Pembuatan papan nama jalan
Strategi pelaksanaan dalam kegiatan ini dilakukan mulai dari proses
pembuatan, penulisan dan pemasangan papan nama jalan dengan dibantu
warga dan juga ketua RT 01 desa Wedoroklurak.
3.2.2 Gerakan hidup sehat dengan olahraga/senam
Strategi pelaksanaan dalam kegiatan ini dengan mengajak warga sekitar
untuk melakukan senam bersama yang dipandu oleh mahasiswa Kuliah
Kerja Nyata (KKN). Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan setiap hari
minggu pagi.
3.2.3 Keterampilan dan kreativitas anak usia taman kanak-kanak dan
PAUD
Strategi pelaksanaan dalam kegiatan ini dengan cara mengumpulkan anak-
anak usia taman kanak-kanak dan PAUD di salah satu rumah warga untuk
mengikuti kegiatan mewarnai gambar dan bermain origami serta tetap
mematuhi protokol kesehatan yakni menggunakan masker dan menjaga
jarak.

19. 11
3.2.4 Peduli Kesehatan dan Pencegahan Covid 19
Strategi pelaksanaan dalam kegiatan ini dengan cara membagikan masker
dan vitamin kepada warga desa Wedoroklurak untuk membantu pecegahan
covid-19. Pencegahan covid-19 ini juga dilaksanakan dengan memasang
pamflet langkah-langkah mencuci tangan dengan benar di musholla.
3.3. Mitra Pelaksanaan
Selama kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 ini berlangsung kami
bekerja sama dan berkoordinasi dengan perangkat desa yang memiliki wewenang
terhadap lokasi yang di gunakan untuk kegiatan program KKN, Ketua RT 01, warga
desa Wedoroklurak, ta’mir musholla Hidayatul Muttaqien serta Organisasi
Masyarakat antara lain karang taruna.

20. 12
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang
dicapai
4.1.1 Pembuatan papan nama jalan
Tujuan dilaksanakan program ini untuk memudahkan masyarakat
mengetahui alamat suatu tempat dan sebagai penunjuk arah bagi para
pengendara maupun seseorang yang ingin mencari suatu lokasi. Untuk
pelaksanaan pada program ini yakni :
- Tanggal/Hari : Rabu-Jum’at, 11-13 Agustus 2021 dan
Rabu-Kamis, 18-19 Agustus 2021
- Pukul : 10.00-14.00 WIB
- Sasaran Kegiatan : Warga dan Ketua RT 01 Desa Wedoroklurak
- Narasi Kegiatan
Demi terselenggaranya program kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang
bernama pembuatan papan nama jalan, program ini dilaksanakan mulai dari
proses pembuatan, penulisan serta pemasangan papan nama jalan yang
dibantu oleh warga sekitar dan ketua RT 01 desa Wedoroklurak.
Gambar 4.1 Pembuatan Papan Nama Jalan

21. 13
Gambar 4.2 Pemasangan Papan Nama Jalan
4.1.2 Gerakan hidup sehat dengan olahraga/senam
Tujuan dilaksanakan program ini yaitu mengajak warga sekitar untuk tetap
menjaga kesehatan dimasa pandemi dengan cara melakukan olahraga/senam.
Dengan berolahraga/senam tubuh mengeluarkan keringat dan bisa menjaga
kondisi tubuh agar tetap fit. Untuk pelaksanaan pada program ini yakni :
- Tanggal/Hari : Setiap hari rabu
- Pukul : 19.00-20.00 WIB
- Tempat Kegiatan : Lapangan Voli RT 01
- Sasaran Kegiatan : Warga Desa Wedoroklurak
- Narasi Kegiatan
Demi terselenggaranya program kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
yang bernama gerakan hidup sehat dengan melakukan olahraga dan senam
dengan mengajak warga sekitar desa Wedoroklurak yang dipandu oleh
mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN).
Gambar 4.3 Senam Bersama

22. 14
4.1.3 Keterampilan dan Kreativitas anak usia taman kanak-kanak dan PAUD
Kegiatan keterampilan dan kreativitas anak usia taman kanak-kanak dan
PAUD adalah kegiatan untuk mengajak anak-anak belajar mewarnai gambar
dan bermain origami. Tujuan dilaksanakan kegiatan mewarnai gambar adalah
untuk mengajari anak-anak bagaimana cara memadukan warna yang bagus
dan kegiatan dilakukan dengan cara belajar yang menyenangkan/tidak
menegangkan. Sedangkan tujuan dilaksanakan kegiatan bermain origami
yakni untuk mengasah keterampilan dan kreativitas anak-anak dalam
menjadikan selembar kertas dijadikan berbagai macam benda atau hewan dan
sebagainya. Untuk pelaksanaan pada program ini yakni :
- Tanggal/Hari : Setiap hari sabtu
- Pukul : 16.00-17.30 WIB
- Tempat : Salah satu rumah warga
- Sasaran Kegiatan : Anak usia taman kanak-kanak dan PAUD
- Narasi Kegiatan
Pelaksanaan program ini yang sasarannya adalah anak-anak usia taman
kanak-kanak dan PAUD dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas diri
anak-anak melalui program mewarnai gambar dan untuk mengasah
kreativitas dalam mewarnai gambar agar gambar jadi terlihat lebih menarik.
Setelah pembelajaran berlangsung di akhir sebelum penutupan ada pemberian
hadiah untuk anak-anak yang hasil mewarnainya rapi dan bagus.
Selain itu, bermain origami juga dapat mengembangkan imajinasi dengan
membayangkan hasil akhir di setiap lipatan yang dibuat. Secara tidak
langsung bermain origami adalah cara menyenangkan untuk mengajarkan
anak-anak suatu konsep fisika. Selembar kertas tipis tidak terlalu kuat, tetapi
jika melipatnya menjadi sesuatu, maka ia akan lebih kokoh. Dan di akhir
pembelajaran sesuatu barang yang mereka hasilkan bisa dibawa pulang untuk
ditunjukkan kepada orangtua masing-masing.

23. 15
Gambar 4.4 Mewarnai Gambar
Gambar 4.5 Bermain Origami
4.1.4 Peduli kesehatan dan pencegahan Covid-19
Kegiatan ini memiliki tujuan untuk membantu pemerintah dalam menjaga
dan mengurangi penyebaran covid-19. Kegiatan ini dalam bentuk pembagian
masker dan vitamin untuk warga desa Wedoroklurak. Selain itu, kegiatan ini
juga dilakukan dengan pemasangan pamflet langkah-langkah mencuci tangan
dengan benar. Untuk pelaksanaan pada program pembagian masker dan
vitamin ini yakni :
- Tanggal/Hari : Minggu, 29 Agustus 2021
- Pukul : 09.00-11.00 WIB
- Sasaran Kegiatan : Warga desa Wedoroklurak
Dan untuk pelaksanaan program pemasangan pamflet yakni :
- Tanggal/Hari : Selasa, 24 Agustus 2021
- Pukul : 10.00-13.00 WIB
- Sasaran Kegiatan : Musholla Hidayatul Muttaqien
- Narasi Kegiatan
Pelaksanaan program ini bertujuan untuk menjaga diri dan mengurangi
penyebaran virus covid-19. Pembagian masker dan vitamin dibagikan kepada

24. 16
warga desa Wedoroklurak dengan pembagian secara langsung. Untuk
pemasangan pamflet dilakukan musholla Hidayatul Muttaqien.
Gambar 4.6 Pengemasan Masker dan Vitamin
Gambar 4.7 Pembagian Masker dan Vitamin
Gambar 4.8 Pembuatan Pamflet Cuci Tangan
Gambar 4.9 Pemasangan Pamflet Cuci Tangan

25. 17
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi
Dalam pelaksanaan program kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA terdapat
beberapa kendala yang dihadapi, yaitu :
1. Terbatasnya kegiatan di lapangan dikarenakan kondisi dalam masa pandemi.
2. Minimnya sumber dana untuk kegiatan.
3. Kurangnya persiapan dalam menyusun dan merealisasikan program yang
direncanakan dikarenakan instruksi yang terlalu mendadak dari pihak
kampus.
4. Kesulitan mengumpulkan anak-anak untuk mengikuti kegiatan keterampilan
dan kreativitas.
5. Susahnya membagi waktu antara kerja dengan kegiatan Kuliah Kerja Nyata
(KKN).
4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi
1. Meminimalkan pelaksanaan program di lapangan dan meminimalkan
kegiatan-kegiatan yang dapat mengundang massa.
2. Melakukan iuran seluruh anggota kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan
meminimalisir pengeluaran.
3. Berusaha sebaik mungkin menyusun dan melaksanakan program meskipun
dalam waktu singkat.
4. Menghubungi ketua RT untuk menghimbau anak-anak mengikuti kegiatan
dan juga jika bertemu anak-anak diberi tau jika akan ada kegiatan mewarnai
gambar.
5. Memberikan pemahaman yang menarik dan pembelajaran yang
menyenangkan bagi anak-anak.
6. Membagi waktu jika pagi bekerja, sore/malam melakukan kegiatan Kuliah
Kerja Nyata (KKN).

26. 18
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Kesimpulan dari hasil keseluruhan kegiatan selama Kuliah Kerja Nyata (KKN)
dari 01-31 Agustus 2021 di desa Wedoroklurak, Kecamatan Candi, Kabupaten
Sidoarjo selama 31 hari, dapat memetik pembelajaran tentang kehidupan
bermasyarakat dan cara bersosialisasi dengan baik. Dapat disimpulkan juga bahwa
pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) berjalan dengan lancar sesuai dengan
program yang telah direncanakan.
Berdasarkan pengalaman dan kondisi lapangan selama kegiatan KKN, dapat
disimpulkan sebagai berikut:
1. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah terencana dapat berjalan dengan
baik.
2. Masyarakat desa Wedorklurak mulai dari bapak-bapak, ibu-ibu, remaja dan
anak-anak sangat antusias dalam mengikuti program kegiatan yang
direncanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN).
3. Mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu yang di dapat saat dibangku
perkuliahan dengan adanya program keterampilan dan kreativitas bagi anak-
anak.
4. Membentuk Mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi permasalahan
yang ada dan dapat memahami bagaimana hidup bermasyarakat. Selain itu dapat
membentuk kepribadian yang mandiri dan bertanggung jawab terhadap tugas
dan fungsinya serta membentuk jiwa kepemimpinan.
5. Program Kuliah Kerja nyata (KKN) dapat meningkatkan ilmu dan pengetahuan
masyarakat serta dapat menggugah masyarakat terutama di masa pandemi
Covid-19.
6. Mahasiswa mendapatkan pengalaman dan ilmu kemasyarakatan yang tidak
didapatkan di bangku perkuliahan dan masyarakat dapat menyerap ilmu yang
dimiliki mahasiswa dalam meningkatkan wawasan untuk diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari.

27. 19
5.2 Saran-saran
Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) memberikan beberapa saran kepada
berbagai pihak yang terkait dalam pelaksanaan kegiatan ini yang diharapkan dapat
berguna untuk peningkatan pengetahuan dan wawasan semua pihak, antara lain
sebagai berikut:
1. Diperlukan agar masyarakat dapat lebih meningkatkan kepedulian akan
penerapan protokol kesehatan ketika beraktivitas di luar rumah supaya
terhindar dari covid-19
2. Diskusi saling tukar pendapat seharusnya lebih dioptimalkan antara mahasiwa
dengan pihak terkait seperti perangkat desa ataupun warga sekitar.
3. Diharapkan masyarakat dapat melanjutkan program-program yang telah
dirintis oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta dapat menerapkan
konsep pelaksanaan kegiatan sebagaimana yang telah dilakukan oleh
mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN).
4. Pembahasan konsep program kerja harus benar-benar matang agar dalam
pelaksanaannya lebih mudah.
5. Lebih mempersiapkan baik secara materi maupun mental dalam pelaksanaan
program Kuliah Kerja Nyata (KKN).
6. Untuk ke depannya institusi agar lebih mengoptimalkan kesiapan tempat
untuk peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) itu sendiri. Dikarenakan di tengah
pandemi seperti cukup sulit mengurus perizinan tempat.
5.3 Kata Penutup
Demikian laporan yang dibuat, sebagai hasil Kuliah Kerja Nyata (KKN) tahun
2021 di desa Wedoroklurak, kecamatan Candi, kabupaten Sidoarjo. Besar harapan
agar laporan ini dapat memberi kemanfaatan untuk kalangan banyak orang.
Terimakasih juga kepada semua pihak yang turut berpartisipasi dalam pelaksanaan
kegiatan ini, khususnya kepada kepala desa yang sudah mengizinkan saya untuk
melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di desa Wedoroklurak, Kecamatan
Candi.

28. 20
Karena keterbatasan penyusun menyadari laporan akhir ini masih jauh dari kata
sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan agar
laporan ini dapat disusun lebih baik lagi dikemudian hari.

29. LAMPIRAN 1
SURAT BALASAN PERIZINAN

30. LAMPIRAN 2
FOTO KEGIATAN
1. Logo KKN desa Wedoroklurak
2. Keterampilan dan kreativitas mewarnai gambar

31. 3. Keterampilan dan kreativitas bermain origami
4. Pembuatan dan pemasangan papan nama jalan
5. Senam bersama warga

32. 6. Pengemasan dan pembagian masker serta vitamin
7. Pengeditan dan pemasangan pamflet cuci tangan dengan benar

33. LAMPIRAN 3
RENCANA PROGRAM KERJA
KKN DI DESA WEDOROKLURAK
CANDI - SIDOARJO
Kelompok : 18
N
o
Nama
Program
Tujuan Sasaran Metode
Pelaksanaan
Alat/Media Mitra Kerja
Tgl Pkl Lokasi
1
Pengenala
n dengan
Pihak Desa
dan Ketua
RT
Untuk
mengenal
lingkungan
sekitar
Balai
Desa
Wedoro
klurak
Tatap muka
01-08-
21
09.00
Balai Desa
Wedoroklurak
Kepala
Desa,
Perangkat
Desa, Ketua
RT
2
Survei
Lingkunga
n RT
Setempat
Untuk
mengetahui
kondisi
ekonomi
masyarakat
sekitar
RT. 001 Langsung
02-08-
21
10.00
RT. 001 Desa
Wedoroklurak
Ketua RT
3
Pembuatan
dan
pemasanga
n
banner/pa
mflet
Untuk
memberikan
edukasi
terkait
pencegahan
Covid-19
Semua
warga
Banner/Pamflet Media cetak
Karang
taruna
4
Bagi-bagi
masker dan
vitamin
Untuk
mencegah
penularan
Covid-19 dan
meningkatka
n imun tubuh
Semua
warga
Langsung
Mengunjungi
rumah warga
Karang
taruna
Sidoarjo, 30 juli 2021
Mahasiswa
(Hafidzotur Rif'ah)
NIM. C24180043

34. LAMPIRAN 4
CATATAN HARIAN