SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
i
LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATUL
ULAMA SIDOARJO
DESA PLUMBUNGAN KECAMATAN SUKODONO KABUPATEN SIDOARJO
TAHUN 2021
Disusun Oleh :
Dewi Novitasari D24180156 FKIP
LEMBAGA PENELITIAHAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
TAHUN 2021
ii
iii
Daftar Isi
Halaman Judul……………………………………………………………………………i
Halaman Pengesahan…………………………………………………………………….ii
Daftar Isi.......................................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR...................................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR....................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL .......................................................................................................... vii
BAB I................................................................................................................................ 1
PENDAHULUAN............................................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang................................................................................................... 1
1.2 Pokok Permasalahan.......................................................................................... 2
1.3 Tujuan ................................................................................................................ 2
1.4 Manfaat .............................................................................................................. 3
BAB II .............................................................................................................................. 5
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA............................................................ 5
2.1 Kondisi Geografis.............................................................................................. 5
Desa Plumbungan mempunyai luas Wilayah 103,415 Ha yang terdiri : ...................... 5
2.2 Kondisi Demografis........................................................................................... 5
2.3 Kondisi Desa/Kelurahan.................................................................................... 6
BAB III............................................................................................................................. 8
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA........................................................ 8
3.1 Jenis Program..................................................................................................... 8
3.2 Strategi Pelaksanaan .......................................................................................... 8
BAB IV........................................................................................................................... 10
PELAKSANAAN PROGRAM...................................................................................... 10
4.1 Pelaksanaa Program kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang
dicapai......................................................................................................................... 10
4.2 Kendala – Kendala Yang dihadapi .................................................................. 10
4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi.................................... 11
BAB V............................................................................................................................ 12
PENUTUP ...................................................................................................................... 12
5.4 Kesimpulan ...................................................................................................... 12
5.5 Saran-saran....................................................................................................... 12
iv
Lampiran-lampiran......................................................................................................... 14
1. Loog Book............................................................................................................... 14
2. Foto Kegiatan .......................................................................................................... 18
v
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya sehingga kami telah menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta
menyelesaikan laporan KKN ini. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada
Nabi Muhammad SAW. Laporan ini merupakan pertanggungjawaban tertulis atas
pelaksanaan KKN yang telah dilaksanakan pada tanggal 1 Agustus 2021 sampai dengan
31 Agustus 2021 di desa/kelurahan Plumbungan Kecamatan Sukodono Kabupaten
Sidoarjo, sebagai bagian dari masyarakat, dengan tujuan memenuhi persyaratan dalam
mata kuliah KKN yang dijadikan sebagai bahan bukti bahwa telah melaksanakan mata
kuliah tersebut.
Pelaksanaan KKN ini dapat terlaksana dengan baik dan berjalan dengan lancar
berkat bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan,
perhatian dan pengarahan dalam pelaksanaan KKN. Kami menyadari bahwa laporan
KKN ini sangatlah jauh dari sempurna karena kesempurnaan hanya milik Allah SWT.
Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun yang akan diterima dengan senang hati
untuk perbaikan lebih lanjut. Kami sadar sebagai manusia biasa dengan segala
keterbatasannya tidak akan lepas dari kesalahan, untuk itu kami mohon mengharapkan
arahan dan bimbingan untuk kegiatan selanjutnya agar lebih baik serta mohon maaf
apabila dalam pelaksanaan kegiatan terdapat sikap yang kurang berkenan. Kami berharap,
semoga laporan ini dapat memberikan manfaat bagi pihak yang membutuhkan.
31 Agustus 2021
KKN UNUSIDA BERDAYA
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 : Kantor Desa Plumbungan Sukodono Sidoarjo……………………………...6
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Batas Wilayah desa Plumbungan……………………………………………...6
Tabel 2 : Banyak RT dan RW desa Plumbungan……………………………………......6
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara
memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah
masyarakat pada saat pandemi Covid 19, secara terstruktur melalui beberapa
tahap diantaranya persiapan, pembekalan, observasi sampai pada tahap evaluasi.
Persiapan merupakan tahap awal sebelum KKN dilaksanakan, persiapan
dilakukan agar kegiatan dapat terlaksana dengan terstruktur dan tearah sesuai
rencana. Persiapan telah dilakukan baik oleh pihak Lembaga Pengabdian dan
Pengembangan Masyarakat selaku koordinator dan mahasiswa sebagai peserta
KKN. Dalam pelaksanaan KKN di masyarakat, mahasiswa diharapkan dapat
memberikan bantuan pemikiran, tenaga, dan ilmu pengetahuan dalam
merencanakan dan melaksanakan program pengembangan Desa ditengah
pandemi Covid_19. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat di daerah tertentu atau lembaga pendidikan, dilaksanakan
secara individu.
Kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) bertujuan untuk memberikan
pengalaman kerja nyata di lapangan dalam bidang membentuk sikap mandiri dan
tanggung jawab dalam pelaksanaan pekerjaan di lapangan. Selain itu, KKN juga
bertujuan untuk membantu masyarakat dalam mengantisipasi penularan pada
masa pandemi Covid_19. Universitas Nahdlatul Ulama’ Sidoarjo (Unusida)
sebagai salah satu perguruan tinggi yang telah menetapkan KKN UNUSIDA
BERDAYA sebagai kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa KKN
UNUSIDA BERDAYA sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang
diharapkan dapat memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa untuk
belajar dan bekerja sama dengan masyarakat berdasarkan realita.
Pelaksanaan KKN ini dimulai dari tanggal 21 Juli sampai dengan 19
Agustus 2020. Pelaksanaan mata kuliah KKN tahun akademik 2020 di Desa
sendiri yang dilaksanakan dalam bentuk Individu. Sebagai Dosen Pembimbing
Lapangan (DPL) yang mewakili perkelompok yaitu Ibu Dr. Nurul Istiq’faroh,
2
M.Pd. Dosen pembimbing bertugas memantau bagaimana kinerja mahasiswa
KKN, baik dalam membaca potensi daerah, perkembangan di lapangan maupun
merespon kendala dari permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan KKN yang
dilakukan oleh mahasiswa. Sehingga para mahasiswa dapat melakukan
kegiatannya sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada serta menjalankan
program baik yang sifatnya berdasarkan kompetensi maupun kegiatan diluar
kompetensinya.
Dalam kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA taahun ini, mengambil
tema “Pencegahan Covid-19” untuk masyarakat setempat. Mahasiswa diberikan
kewajiban untuk mencegah penularan di lingkungan Balai desa Desa
Plumbungan. Hal tersebut sesuai dengan prinsip KKN yaitu UNUSIDA
BERDAYA.
1.2 Pokok Permasalahan
Rencana kerja dapat dibuat setelah mengadakan pendekatan dan observasi
pada masyarakat setempat. Selanjutnya disusun suatu program kerja, dengan
harapan dapat terlaksana dengan baik. Rencana yang merupakan langkah awal
dari suatu kerja ini disusun dan disesuaikan dengan kondisi, situasi serta
permasalahan yang telah diuraikan dalam rumusan masalah pada masyarakat di
Desa Plumbungan. Di dalam KKN UNUSIDA BERDAYA berkhidmah dan
berkarya di tengah Pandemi Corona yang mana ditemukannya suatu
permasalahan yaitu :
1) Apa sajakah upaya mahasiswa KKN dalam rangka pencegahan penularan
Covid–19 di Desa Plumbungan?
2) Bagaimana cara siswa-siswi SD melaksanakan pemebelajaran daring di era
Covid– 19 di Desa Plumbungan?
1.3 Tujuan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang diselenggarakan tanggal 01 Agustus
sampai 31 Agustus 2020 oleh mahasiswa FKIP Program Studi PGSD merupakan
sebuah kegiatan yang terprogram dan diselenggarakan oleh Kampus UNUSIDA
dengan menentukan arah dan tujuan dilaksanakannya program ini. Secara umum
KKN UNUSIDA berdaya ini memiliki tujuan sebagai berikut :
3
a. Bagi mahasiswa UNUSIDA dapat memperoleh pengalaman belajar melalui
keterlibatannya di dalam masyarakat secara langsung sehingga dapat
menemukan, merumuskan, memecahkan serta membantu menanggulangi
permasalahan pembangunan secara pragmatis baik secara disiplin ilmu
(disipliner) maupun interdisipliner.
b. Mahasiswa dapat memberikan sumbangan pemikiran berdasarkan
ilmu/teknologi yang dimilikinya.
c. Bagi perguruan, KKN diharapkan mampu untuk menghasilkan sarjana yang
terampil dan mampu memecahkan permasalahan yang dihadapi oleh
masyarakat ditengah pandemi Covid-19.
d. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintahan daerah
dan masyarakat, sehingga perguruan tinggi UNUSIDA dapat lebih berperan
dalam kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
1.4 Manfaat
a. Bagi mahasiswa
1) Memperdalam pengertian terhadap cara berfikir dan bekerja secara
interdisipliner sehingga dapat menghayati adanya ketergantungan kaitan
dan kerjasama antar sektor.
2) Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap pemanfaatan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni yang dipelajari.
3) Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran
mahasiswa dalam melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan
masalah secara pragmatis ilmiah.
4) Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melakukan
pembangunan dan pengembangan masyarakat berdasarkan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni secara interdisipliner atau antar sektor.
5) Dapat menumbuhkan sifat profesionalisme pada diri mahasiswa seperti
peningkatan keahlian, tanggung jawab, maupun rasa kesejawatan.
b. Bagi masyarakat dan pemerintah daerah
1) Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, ilmu pengetahuan, teknologi dan
seni dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan.
2) Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk merencanakan
4
pencegahan terjadinya penularan Covid 19 di Desa tersebut.
3) Memperoleh pengalaman dalam menggali serta menumbuhkan potensi
swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam
pencegahan penularan Covid 19.
4) Memajukan institusi.
c. Bagi perguruan tinggi
1) Memperoleh umpan balik dari hasil pengintegrasian mahasiswa dengan
proses pembangunan ditengah-tengah masyarakat sehingga kurikulum,
materi perkuliahan dan pengembangan ilmu pengetahuan yang terdapat
diperguruan tinggi dapat lebih disesuaikan dengan tuntutan nyata dari
pembangunan masyarakat.
2) Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerjasama dengan instansi
terkait melalui kerjasama mahasiswa yang melaksanakan KKN.
3) Dapat memberikan materi perkuliahan yang cocok dangan kondisi
dilapangan sehingga dapat mengembangkan pemahaman yang didapat.
5
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis
Desa Plumbungan mempunyai luas Wilayah 103,415 Ha yang terdiri :
- Tanah Sawah : 62,338 Ha
- Pemukiman/Pekarangan : 32,877 Ha
- Lain-lain : 42,530 Ha
- Pekuburan : 0,5 Ha
- Pekarangan : 42,530 Ha
Desa Plumbungan terletak diketinggian 4,8 M dari permukaan laut, dengan
banyanknya curah hujan 2000mm/Th.
Tabel 1 : Batas Wilayah desa Plumbungan
Sebelah Utara Bangsri kecamatan Sukodono
Sebelah Selatan Pademonegoro kecamatan Sukodono
Sebelah Timur Dungus kecamatan Sukodono
Sebelah Barat Sambungrejo kecamatan Sukodono
2.2 Kondisi Demografis
Jumlah penduduk Desa Plumbungan pada akhir bulan Januari 2020 adalah :
a. Jumlah penduduk menurut :
1) Jenis kelamin
a) Laki – laki : 1.835 orang
b) Perempuan : 1.723 orang
Jumlah 3.558 orang
b. Kepala Keluarga : 1113 orang
c. KewargaNegaraan
1) WNI
a) Laki – laki : 1.835 orang
b) Perempuan : 1.723 orang
Jumlah 3.558 orang
6
2.3 Kondisi Desa/Kelurahan
Desa Plumbungan adalah sebuah nama desa di Kecamatan Sukodono
Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur, Indonesia.
Gambar 1 : Balai Desa Plumbungan
Desa Plumbungan ini juga memiliki potensi yang baik tanahnya juga
subur. Banyak tanaman yang tumbuh di daerah ini. Desa Plumbungan memiliki
beberapa tanah yang luas baik dari pemukiman warga atau pesawahan.
a. Jumlah RW : 04 Orang
NO. NAMA JABATAN
1. KHOLID ZULFIKAR KETUA RW 01
2. AHMAD FAHRURROZI KETUA RW 02
3. H SUKARDI KETUA RW 03
4. ABAS TOHARI KETUA RW 04
b. Jumlah RT : 12 Orang
NO. NAMA JABATAN
1. ZAINUL MUSTAIM KETUA RT 01
2. AGUS SUBIANTORO KETUA RT 02
3. SOFWAN HADI KETUA RT 03
4. IMAM ARI WAHIDI KETUA RT 04
5. SUN’AN KETUA RT 05
6. MISNADI KETUA RT 06
7. BUDI SETIYO S KETUA RT 07
7
8. DRS. M. KHANAFI KETUA RT 08
9. ALI KUSNAIDI KETUA RT 09
10. M.FATHONI KETUA RT 10
11. A MASRURI KETUA RT 11
12. SUWARNO KETUA RT 12
8
BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program
3.1.1 Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa pandemi
covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses
pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan
protokol kesehatan.
Program Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa
pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses
pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan protokol
kesehatan merupakan kegiatan yang bertujuan untuk membantu dan memantau
siswa-siswi SD belajar daring di masa pandemi Covid-19.
3.1.2 Membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar
Program membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar
merupakan salah satu program pengabdian guna kepedulian dalam meminimalisir
penularan penyakit yang saat ini sudah menyebar dimana-mana yaitu Covid-19.
Yang sesuai dengan protokol kesehatan.
3.2 Strategi Pelaksanaan
3.2.1 Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa pandemi
covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses
pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan
protokol kesehatan.
Strategi program kerja meningkatkan minat siswa siswi SD untuk belajar
di tengah masa pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua
dalam proses pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya
dengan protokol kesehatan dilakukan secara individu yang bertempat di Musholah
Al-Aminah Desa Plumbungan RT 01 RW 01 Kecamatan Sukodono Kabupaten
Sidoarjo setiap hari Jumat dan Sabtu mulai Pukul 08.00 sampai selesai.
9
3.2.2 Membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar
Strategi program kerja membagikan Hansanitizer dan Masker kepada
warga sekitar dilaksanakan pada hari-hari tertentu yang bertepatan dengan
kegiatan yang ada di RT 01 RW 01 Desa Plumbungan Kecamatan Sukodono
Kabupaten Sidoarjo.
10
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaa Program kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang
dicapai
Berdasarkan penyusunan program kerja nyata yang sudah disepakati oleh Tim
KKN Desa Plumbungan. Berikut adalah pelaksanaan program KKN UNUSIDA
BERDAYA 2021 dan hasil yang dicapai.
4.1.1 Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa pandemi
covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses
pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan
protokol kesehatan.
Program ini saya lakukan sendiri selaku pemilik program kerja.
Pembuatan program ini bertujuan agar beban orangtua dapat ringan saat
membantu kegiatan daring anak – anaknya selain itu program ini dapat
meningkatkan motivasi belajar siswa – siswi SD.
4.1.2 Membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar
Program membagikan Haansanitizer dan Masker kepada warga sekitar ini
saya lakukan sendiri selaku pemilik program. Tujuan membagikan Hansanitizer
dan Masker kepada warga sekitar salah satu upaya untuk pencegahan penularan
virus Covid-19 pada saat ini.
4.2 Kendala – Kendala Yang dihadapi
Untuk program kerja yang sudah dibuat ini berjalan dengan lancar hanya
saja ada yang sedikit kendala pada saat penerapan program kerja. Diantaranya
yaitu :
1. Pada saat perizinan tempat “Omah Sinau” sempat mendapatkan kendala
karena tempat pilihan opsi pertama di salah satu rumah warga dan opsi kedua
di salah satu ruang milik Masjid RT 01 RW 01 Desa Plumbungan tidak
disetujui oleh pihak Kepala Desa karena pada opsi tempat pertama dirasa
terlalu kecil lalu opsi kedua dirasa kurang tepat karena ruang juga terllau kecil.
Kemudian saya disarankan untuk menempati Musholah Al-Aminah RT 01
11
RW 02 Desa Plumbungan. Setelah mendapat saran tersebut kami
dipersilahkan menempati Musholah Al-Aminah RT 01 RW 02 Desa
Plumbungan.
2. Pada saat belajar Bersama di “Omah Sinau” beberapa siswa-siswi SD tidak
membawa Handphone dan tidak memiliki paket data sehingga tidka
mengetahui tugas mereka pada saat hari itu.
4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi
1. Alternatif pemecahan masalah pada program Meningkatkan minat siswa siswi
untuk belajar di tengah masa pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan
beban orang tua dalam proses pembelajaran di rumah berupa membuka
"Omah Sinau" tentunya dengan protokol kesehatan ini yaitu dengan meminta
saran – saran kepada beberapa pihak desa seperti Kepala Desa, Bu Kepala
Desa, dan Ketua Karang Taruna Musholah Al-Aminah RT 01 RW 02 Desa
Plumbungan.
2. Alternatif pemecahan masalah kedua yaitu dengan memberikan Hotspot pada
siswa-siswi yang tidak memiliki paket data sehingga mereka dapat melakukan
pembelajaran dengan kooperatif lalu untuk siswa – siswi yang tidak membawa
Handphone saya memberikan pembelajaran lanjutan dari LKS.
12
BAB V
PENUTUP
5.4 Kesimpulan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk dalam pendidikan dengan
cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-
tengah masyarakat secara terstruktur melalui beberapa tahap diantaranya
persiapan, pembekalan, observasi sampai pada tahap evaluasi. Persiapan
merupakan tahap awal sebelum KKN dilaksanakan, persiapan dilakukan agar
kegiatan dapat terlaksana dengan terstruktur dan terarah sesuai rencana. Persiapan
telah dilakukan baik oleh pihak LPPM selaku koordinator dan mahasiswa sebagai
peserta KKN.
Namun pada prakteknya KKN bisa diartikan dari dua sudut pandang.
Pertama, dari mahasiswa, KKN bukan sekadar pengaplikasian teori yang telah
diajarkan secara formal di bangku kuliah, namun wadah pengasahan yang berasal
dari pelebaran makna materi-materi bidang studinya. Kedua, untuk masyarakat
yang menjadi tangan kanan pihak penyelenggara, adanya kegiatan KKN bukan
sekadar pendampingan, namun terbuka lebarnya forum untuk mewujudkan
kehidupan desa yang lebih baik karena adanya agen perubahan, yaitu para pemuda
desa dan mahasiswa KKN itu sendiri.
Pelaksanaan KKN ini dimulai dari tanggal 01 Agustus 2021 sampai
dengan 31 Agustus 2021. Pelaksanaan mata kuliah KKN tahun akademik 2021,
Peserta KKN UNUSIDA BERDAYA di tempatkan di DesaPlumbungan,
Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sidoarjo. Hasil dari serangkaian kegiatan yang
direncanakan dalam program kerja telah terlaksana dengan baik walau ada
beberapa program kerja yang belum terlaksana, kendala yang datang tapi dengan
begitu saya dapat mengatasi dengan baik.
5.5 Saran-saran
Dengan tujuan untuk memberikan masukan, saya mahasiswa Kuliah Kerja
Nyata (KKN) Desa Plumbungan Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
memberikan beberapa saran kepada berbagai pihak yang terkait dalam
pelaksanaan KKN ini yang diharapkan dapat berguna untuk peningkatan mutu
dan kualitas semua pihak, antara lain sebagai berikut:
13
1. Untuk Masyarakat
a. Kepada warga Desa Plumbungan dapat memelihara dan menjaga tali
silaturahmi, rasa persaudaraan, kerjasama dan semangat gotong-royong .
b. Hubungan yang sudah terjalin antara pihak UNUSIDA dengan masyarakat
hendaknya lebih ditingkatkan dengan saling memberi masukan antara
kedua belah pihak.
2. Untuk Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)
a. Diharapkan agar LPPM dapat terjun secara insentif untuk mengetahui
kondisi peserta KKN.
3. Untuk Mahasiswa Periode Berikutnya
a. Hendaknya sebagai mahasiswa KKN di lingkungan masyarakat di masa
pandemi ini dengan sabar dan ikhlas dan tetap menerapkan protokol
kesehatan.
b. Pembahasan konsep program kerja harus benar-benar matang agar dalam
pelaksanakannya dapat lebih mudah.
c. Lebih mempersiapkan baik secara materi maupun mental dalam
pelaksanakan program KKN.
d. Dapat menjadikan pengalaman-pengalaman yang didapat selama KKN
sebagai pelajaran yang berharga yang berguna dalam hidup.
e. Dapat menjaga dan mempererat semangat kekeluargaan yang terbina
selama melaksanakan KKN
14
Lampiran-lampiran
1. Loog Book
a. Program Kegiatan KKN
15
16
17
b. Surat Pemberitahuan KKN
18
2. Foto Kegiatan
a. Konsultasi Proker
b. Opening dan Pertemuan DPL Bersama pihak Desa Plumbungan
c. Desain banner
19
d. Pemasangan Banner
e. Pembelian Keperluan Proker
f. Konsultasi tempat Belajar Bersama “Omah Sinau”
20
g. Belajar Berama di “Omah Sinau”
21
h. Membagikan masker dan Handsanitizer
22
23
i. Senam Bersama ibu – ibu PKK RT 01 RW 01 Desa Plumbungan
j. Penutupan KKN UNUSIDA BERDAYA

More Related Content

What's hot

Laporan akhir kkn tertulis
Laporan akhir kkn tertulis Laporan akhir kkn tertulis
Laporan akhir kkn tertulis YuliAyuAfriyanti
 
Laporan kkn 6. lailatun nikmah 2021
Laporan kkn 6. lailatun nikmah 2021Laporan kkn 6. lailatun nikmah 2021
Laporan kkn 6. lailatun nikmah 2021LailatunNikmah1
 
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020MOHROBBIABINADJI
 
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKNNURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKNNurulRochmania
 
Laporan akhir KKN Dwi Rosanti
Laporan akhir KKN Dwi RosantiLaporan akhir KKN Dwi Rosanti
Laporan akhir KKN Dwi RosantiDwiRosanti1
 
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016Mamik Oktaviana
 
Laporan akhir kkn shinta bella dwi purwanto
Laporan akhir kkn shinta bella dwi purwantoLaporan akhir kkn shinta bella dwi purwanto
Laporan akhir kkn shinta bella dwi purwantoShintaBella17
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul UlyaLaporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul UlyaNadzirotulUlya
 
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 LailatulMagfiroh18
 
Retno dwi wijayanti Laporan Akhir KKN Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Retno dwi wijayanti Laporan Akhir KKN Universitas Nahdlatul Ulama SidoarjoRetno dwi wijayanti Laporan Akhir KKN Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Retno dwi wijayanti Laporan Akhir KKN Universitas Nahdlatul Ulama SidoarjoRetnoDwiWijayanti1
 
Laporan akhir kkn dilang ibnu affandi
Laporan akhir kkn   dilang ibnu affandiLaporan akhir kkn   dilang ibnu affandi
Laporan akhir kkn dilang ibnu affandiDilangAffandi1
 
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020anangzakariyah
 
Laporan akhir _siti mutiah ramadania sukmawati _d14180032
Laporan akhir _siti mutiah ramadania sukmawati _d14180032Laporan akhir _siti mutiah ramadania sukmawati _d14180032
Laporan akhir _siti mutiah ramadania sukmawati _d14180032Siti Mutiah Ramadania Sukmawati
 
Laporan akhir kkn Lindatul Afidah
Laporan akhir kkn Lindatul AfidahLaporan akhir kkn Lindatul Afidah
Laporan akhir kkn Lindatul AfidahLindatulAfidah
 
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adeliaLaporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adeliaPutriAdelia15
 
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)
 Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah) Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah)
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)AinunSadiyah1
 
Laporan akhir kkn desa Kajeksan (ida isti'anah)
Laporan akhir kkn desa Kajeksan  (ida isti'anah)Laporan akhir kkn desa Kajeksan  (ida isti'anah)
Laporan akhir kkn desa Kajeksan (ida isti'anah)IdaIstianah1
 
Laporan akhir kkn ani qotul azizah
Laporan akhir kkn ani qotul azizahLaporan akhir kkn ani qotul azizah
Laporan akhir kkn ani qotul azizahAniqotulazizah
 

What's hot (20)

Laporan akhir kkn tertulis
Laporan akhir kkn tertulis Laporan akhir kkn tertulis
Laporan akhir kkn tertulis
 
Laporan kkn 6. lailatun nikmah 2021
Laporan kkn 6. lailatun nikmah 2021Laporan kkn 6. lailatun nikmah 2021
Laporan kkn 6. lailatun nikmah 2021
 
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA KAJEKSAN 2020
 
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKNNURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
NURUL ROCHMANIA - D24170078 - PGSD2017C - LAPORAN AKHIR KKN
 
Laporan akhir KKN Dwi Rosanti
Laporan akhir KKN Dwi RosantiLaporan akhir KKN Dwi Rosanti
Laporan akhir KKN Dwi Rosanti
 
Muhammad Afif Mahfuzh
Muhammad Afif MahfuzhMuhammad Afif Mahfuzh
Muhammad Afif Mahfuzh
 
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
 
Laporan akhir kkn shinta bella dwi purwanto
Laporan akhir kkn shinta bella dwi purwantoLaporan akhir kkn shinta bella dwi purwanto
Laporan akhir kkn shinta bella dwi purwanto
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul UlyaLaporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Nadzirotul Ulya
 
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
 
Retno dwi wijayanti Laporan Akhir KKN Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Retno dwi wijayanti Laporan Akhir KKN Universitas Nahdlatul Ulama SidoarjoRetno dwi wijayanti Laporan Akhir KKN Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Retno dwi wijayanti Laporan Akhir KKN Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
 
Laporan akhir kkn dilang ibnu affandi
Laporan akhir kkn   dilang ibnu affandiLaporan akhir kkn   dilang ibnu affandi
Laporan akhir kkn dilang ibnu affandi
 
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020
 
Laporan akhir _siti mutiah ramadania sukmawati _d14180032
Laporan akhir _siti mutiah ramadania sukmawati _d14180032Laporan akhir _siti mutiah ramadania sukmawati _d14180032
Laporan akhir _siti mutiah ramadania sukmawati _d14180032
 
Laporan akhir kkn Lindatul Afidah
Laporan akhir kkn Lindatul AfidahLaporan akhir kkn Lindatul Afidah
Laporan akhir kkn Lindatul Afidah
 
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adeliaLaporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
Laporah akhir kkn unusida berdaya 2021 putri adelia
 
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)
 Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah) Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah)
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)
 
Laporan akhir kkn desa Kajeksan (ida isti'anah)
Laporan akhir kkn desa Kajeksan  (ida isti'anah)Laporan akhir kkn desa Kajeksan  (ida isti'anah)
Laporan akhir kkn desa Kajeksan (ida isti'anah)
 
Laporan akhir kkn ani qotul azizah
Laporan akhir kkn ani qotul azizahLaporan akhir kkn ani qotul azizah
Laporan akhir kkn ani qotul azizah
 
Rizkiyah b14180021
Rizkiyah b14180021Rizkiyah b14180021
Rizkiyah b14180021
 

Similar to Laporan KKN UNUSIDA Berdaya di Desa Plumbungan

Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021sindi dwi
 
Riska ainul fajriyah laporan akhir kkn
Riska ainul fajriyah laporan akhir kknRiska ainul fajriyah laporan akhir kkn
Riska ainul fajriyah laporan akhir kknNurroisatussyilviaha
 
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018EllaNurFadhila
 
Laporan kkn bluru kidul (dhoni churniawan b24170004)
Laporan kkn bluru kidul (dhoni churniawan b24170004)Laporan kkn bluru kidul (dhoni churniawan b24170004)
Laporan kkn bluru kidul (dhoni churniawan b24170004)MuhammadRafi174
 
Laporan akhir dimas bayu cahya putra TIF
Laporan akhir dimas bayu cahya putra TIFLaporan akhir dimas bayu cahya putra TIF
Laporan akhir dimas bayu cahya putra TIFdimasbayu52
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia Rohmah
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia RohmahKKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia Rohmah
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia RohmahRizqiNuzulia
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjo
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjoLaporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjo
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjoRizkiWahyuDwiArdiyan1
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Desa Kedungpeluk
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Desa Kedungpeluk Laporan Akhir KKN UNUSIDA Desa Kedungpeluk
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Desa Kedungpeluk AlfinaRahmaMawatdah
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020AinaMardhiyah2
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...KKNTanjekwagir
 
Laporan akhir kkn hanik naillatuzzahro pgsd fkip_d24170021
Laporan akhir kkn hanik naillatuzzahro pgsd fkip_d24170021Laporan akhir kkn hanik naillatuzzahro pgsd fkip_d24170021
Laporan akhir kkn hanik naillatuzzahro pgsd fkip_d24170021HanikNaillatuzzahro
 
Laporan KKN Desa Bluru Kidul
Laporan KKN Desa Bluru KidulLaporan KKN Desa Bluru Kidul
Laporan KKN Desa Bluru KidulOdivianRotama1
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamilLaporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamilKKNTanjekwagir
 
Laporan kkn muhammadrafi
Laporan kkn muhammadrafiLaporan kkn muhammadrafi
Laporan kkn muhammadrafiMuhammadRafi174
 
Laporan akhir kkn
Laporan akhir kknLaporan akhir kkn
Laporan akhir kknehhpitri2
 

Similar to Laporan KKN UNUSIDA Berdaya di Desa Plumbungan (20)

Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
 
Riska ainul fajriyah laporan akhir kkn
Riska ainul fajriyah laporan akhir kknRiska ainul fajriyah laporan akhir kkn
Riska ainul fajriyah laporan akhir kkn
 
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
Laporan kkn 2021 ella nur f c24180013_akuntansi2018
 
Laporan kkn bluru kidul (dhoni churniawan b24170004)
Laporan kkn bluru kidul (dhoni churniawan b24170004)Laporan kkn bluru kidul (dhoni churniawan b24170004)
Laporan kkn bluru kidul (dhoni churniawan b24170004)
 
Laporan akhir kkn tertulis
Laporan akhir kkn tertulis Laporan akhir kkn tertulis
Laporan akhir kkn tertulis
 
Laporan akhir dimas bayu cahya putra TIF
Laporan akhir dimas bayu cahya putra TIFLaporan akhir dimas bayu cahya putra TIF
Laporan akhir dimas bayu cahya putra TIF
 
Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia Rohmah
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia RohmahKKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia Rohmah
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia Rohmah
 
Laporan kkn 2020 sholeh
Laporan kkn 2020 sholehLaporan kkn 2020 sholeh
Laporan kkn 2020 sholeh
 
Laporan kkn 2020 dinda
Laporan kkn 2020 dindaLaporan kkn 2020 dinda
Laporan kkn 2020 dinda
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjo
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjoLaporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjo
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjo
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Desa Kedungpeluk
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Desa Kedungpeluk Laporan Akhir KKN UNUSIDA Desa Kedungpeluk
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Desa Kedungpeluk
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
 
12 nikmahtul rohmah
12 nikmahtul rohmah12 nikmahtul rohmah
12 nikmahtul rohmah
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh m ikhsani isfan fajar sa...
 
Laporan akhir kkn hanik naillatuzzahro pgsd fkip_d24170021
Laporan akhir kkn hanik naillatuzzahro pgsd fkip_d24170021Laporan akhir kkn hanik naillatuzzahro pgsd fkip_d24170021
Laporan akhir kkn hanik naillatuzzahro pgsd fkip_d24170021
 
Laporan KKN Desa Bluru Kidul
Laporan KKN Desa Bluru KidulLaporan KKN Desa Bluru Kidul
Laporan KKN Desa Bluru Kidul
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamilLaporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
Laporan akhir KKN UNUSIDA 2020 Desa Tanjekwagir oleh fatahul insanul kamil
 
Laporan kkn muhammadrafi
Laporan kkn muhammadrafiLaporan kkn muhammadrafi
Laporan kkn muhammadrafi
 
Laporan akhir kkn
Laporan akhir kknLaporan akhir kkn
Laporan akhir kkn
 

Recently uploaded

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 

Recently uploaded (20)

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 

Laporan KKN UNUSIDA Berdaya di Desa Plumbungan

  • 1. i LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO DESA PLUMBUNGAN KECAMATAN SUKODONO KABUPATEN SIDOARJO TAHUN 2021 Disusun Oleh : Dewi Novitasari D24180156 FKIP LEMBAGA PENELITIAHAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO TAHUN 2021
  • 2. ii
  • 3. iii Daftar Isi Halaman Judul……………………………………………………………………………i Halaman Pengesahan…………………………………………………………………….ii Daftar Isi.......................................................................................................................... iii KATA PENGANTAR...................................................................................................... v DAFTAR GAMBAR....................................................................................................... vi DAFTAR TABEL .......................................................................................................... vii BAB I................................................................................................................................ 1 PENDAHULUAN............................................................................................................ 1 1.1 Latar Belakang................................................................................................... 1 1.2 Pokok Permasalahan.......................................................................................... 2 1.3 Tujuan ................................................................................................................ 2 1.4 Manfaat .............................................................................................................. 3 BAB II .............................................................................................................................. 5 PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA............................................................ 5 2.1 Kondisi Geografis.............................................................................................. 5 Desa Plumbungan mempunyai luas Wilayah 103,415 Ha yang terdiri : ...................... 5 2.2 Kondisi Demografis........................................................................................... 5 2.3 Kondisi Desa/Kelurahan.................................................................................... 6 BAB III............................................................................................................................. 8 PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA........................................................ 8 3.1 Jenis Program..................................................................................................... 8 3.2 Strategi Pelaksanaan .......................................................................................... 8 BAB IV........................................................................................................................... 10 PELAKSANAAN PROGRAM...................................................................................... 10 4.1 Pelaksanaa Program kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai......................................................................................................................... 10 4.2 Kendala – Kendala Yang dihadapi .................................................................. 10 4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi.................................... 11 BAB V............................................................................................................................ 12 PENUTUP ...................................................................................................................... 12 5.4 Kesimpulan ...................................................................................................... 12 5.5 Saran-saran....................................................................................................... 12
  • 4. iv Lampiran-lampiran......................................................................................................... 14 1. Loog Book............................................................................................................... 14 2. Foto Kegiatan .......................................................................................................... 18
  • 5. v KATA PENGANTAR Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami telah menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta menyelesaikan laporan KKN ini. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Laporan ini merupakan pertanggungjawaban tertulis atas pelaksanaan KKN yang telah dilaksanakan pada tanggal 1 Agustus 2021 sampai dengan 31 Agustus 2021 di desa/kelurahan Plumbungan Kecamatan Sukodono Kabupaten Sidoarjo, sebagai bagian dari masyarakat, dengan tujuan memenuhi persyaratan dalam mata kuliah KKN yang dijadikan sebagai bahan bukti bahwa telah melaksanakan mata kuliah tersebut. Pelaksanaan KKN ini dapat terlaksana dengan baik dan berjalan dengan lancar berkat bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan, perhatian dan pengarahan dalam pelaksanaan KKN. Kami menyadari bahwa laporan KKN ini sangatlah jauh dari sempurna karena kesempurnaan hanya milik Allah SWT. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun yang akan diterima dengan senang hati untuk perbaikan lebih lanjut. Kami sadar sebagai manusia biasa dengan segala keterbatasannya tidak akan lepas dari kesalahan, untuk itu kami mohon mengharapkan arahan dan bimbingan untuk kegiatan selanjutnya agar lebih baik serta mohon maaf apabila dalam pelaksanaan kegiatan terdapat sikap yang kurang berkenan. Kami berharap, semoga laporan ini dapat memberikan manfaat bagi pihak yang membutuhkan. 31 Agustus 2021 KKN UNUSIDA BERDAYA
  • 6. vi DAFTAR GAMBAR Gambar 1 : Kantor Desa Plumbungan Sukodono Sidoarjo……………………………...6
  • 7. vii DAFTAR TABEL Tabel 1 : Batas Wilayah desa Plumbungan……………………………………………...6 Tabel 2 : Banyak RT dan RW desa Plumbungan……………………………………......6
  • 8. 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat pada saat pandemi Covid 19, secara terstruktur melalui beberapa tahap diantaranya persiapan, pembekalan, observasi sampai pada tahap evaluasi. Persiapan merupakan tahap awal sebelum KKN dilaksanakan, persiapan dilakukan agar kegiatan dapat terlaksana dengan terstruktur dan tearah sesuai rencana. Persiapan telah dilakukan baik oleh pihak Lembaga Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat selaku koordinator dan mahasiswa sebagai peserta KKN. Dalam pelaksanaan KKN di masyarakat, mahasiswa diharapkan dapat memberikan bantuan pemikiran, tenaga, dan ilmu pengetahuan dalam merencanakan dan melaksanakan program pengembangan Desa ditengah pandemi Covid_19. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di daerah tertentu atau lembaga pendidikan, dilaksanakan secara individu. Kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja nyata di lapangan dalam bidang membentuk sikap mandiri dan tanggung jawab dalam pelaksanaan pekerjaan di lapangan. Selain itu, KKN juga bertujuan untuk membantu masyarakat dalam mengantisipasi penularan pada masa pandemi Covid_19. Universitas Nahdlatul Ulama’ Sidoarjo (Unusida) sebagai salah satu perguruan tinggi yang telah menetapkan KKN UNUSIDA BERDAYA sebagai kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa KKN UNUSIDA BERDAYA sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diharapkan dapat memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa untuk belajar dan bekerja sama dengan masyarakat berdasarkan realita. Pelaksanaan KKN ini dimulai dari tanggal 21 Juli sampai dengan 19 Agustus 2020. Pelaksanaan mata kuliah KKN tahun akademik 2020 di Desa sendiri yang dilaksanakan dalam bentuk Individu. Sebagai Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang mewakili perkelompok yaitu Ibu Dr. Nurul Istiq’faroh,
  • 9. 2 M.Pd. Dosen pembimbing bertugas memantau bagaimana kinerja mahasiswa KKN, baik dalam membaca potensi daerah, perkembangan di lapangan maupun merespon kendala dari permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan KKN yang dilakukan oleh mahasiswa. Sehingga para mahasiswa dapat melakukan kegiatannya sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada serta menjalankan program baik yang sifatnya berdasarkan kompetensi maupun kegiatan diluar kompetensinya. Dalam kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA taahun ini, mengambil tema “Pencegahan Covid-19” untuk masyarakat setempat. Mahasiswa diberikan kewajiban untuk mencegah penularan di lingkungan Balai desa Desa Plumbungan. Hal tersebut sesuai dengan prinsip KKN yaitu UNUSIDA BERDAYA. 1.2 Pokok Permasalahan Rencana kerja dapat dibuat setelah mengadakan pendekatan dan observasi pada masyarakat setempat. Selanjutnya disusun suatu program kerja, dengan harapan dapat terlaksana dengan baik. Rencana yang merupakan langkah awal dari suatu kerja ini disusun dan disesuaikan dengan kondisi, situasi serta permasalahan yang telah diuraikan dalam rumusan masalah pada masyarakat di Desa Plumbungan. Di dalam KKN UNUSIDA BERDAYA berkhidmah dan berkarya di tengah Pandemi Corona yang mana ditemukannya suatu permasalahan yaitu : 1) Apa sajakah upaya mahasiswa KKN dalam rangka pencegahan penularan Covid–19 di Desa Plumbungan? 2) Bagaimana cara siswa-siswi SD melaksanakan pemebelajaran daring di era Covid– 19 di Desa Plumbungan? 1.3 Tujuan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang diselenggarakan tanggal 01 Agustus sampai 31 Agustus 2020 oleh mahasiswa FKIP Program Studi PGSD merupakan sebuah kegiatan yang terprogram dan diselenggarakan oleh Kampus UNUSIDA dengan menentukan arah dan tujuan dilaksanakannya program ini. Secara umum KKN UNUSIDA berdaya ini memiliki tujuan sebagai berikut :
  • 10. 3 a. Bagi mahasiswa UNUSIDA dapat memperoleh pengalaman belajar melalui keterlibatannya di dalam masyarakat secara langsung sehingga dapat menemukan, merumuskan, memecahkan serta membantu menanggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis baik secara disiplin ilmu (disipliner) maupun interdisipliner. b. Mahasiswa dapat memberikan sumbangan pemikiran berdasarkan ilmu/teknologi yang dimilikinya. c. Bagi perguruan, KKN diharapkan mampu untuk menghasilkan sarjana yang terampil dan mampu memecahkan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat ditengah pandemi Covid-19. d. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintahan daerah dan masyarakat, sehingga perguruan tinggi UNUSIDA dapat lebih berperan dalam kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. 1.4 Manfaat a. Bagi mahasiswa 1) Memperdalam pengertian terhadap cara berfikir dan bekerja secara interdisipliner sehingga dapat menghayati adanya ketergantungan kaitan dan kerjasama antar sektor. 2) Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap pemanfaatan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang dipelajari. 3) Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran mahasiswa dalam melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah secara pragmatis ilmiah. 4) Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melakukan pembangunan dan pengembangan masyarakat berdasarkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni secara interdisipliner atau antar sektor. 5) Dapat menumbuhkan sifat profesionalisme pada diri mahasiswa seperti peningkatan keahlian, tanggung jawab, maupun rasa kesejawatan. b. Bagi masyarakat dan pemerintah daerah 1) Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan. 2) Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk merencanakan
  • 11. 4 pencegahan terjadinya penularan Covid 19 di Desa tersebut. 3) Memperoleh pengalaman dalam menggali serta menumbuhkan potensi swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pencegahan penularan Covid 19. 4) Memajukan institusi. c. Bagi perguruan tinggi 1) Memperoleh umpan balik dari hasil pengintegrasian mahasiswa dengan proses pembangunan ditengah-tengah masyarakat sehingga kurikulum, materi perkuliahan dan pengembangan ilmu pengetahuan yang terdapat diperguruan tinggi dapat lebih disesuaikan dengan tuntutan nyata dari pembangunan masyarakat. 2) Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerjasama dengan instansi terkait melalui kerjasama mahasiswa yang melaksanakan KKN. 3) Dapat memberikan materi perkuliahan yang cocok dangan kondisi dilapangan sehingga dapat mengembangkan pemahaman yang didapat.
  • 12. 5 BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA 2.1 Kondisi Geografis Desa Plumbungan mempunyai luas Wilayah 103,415 Ha yang terdiri : - Tanah Sawah : 62,338 Ha - Pemukiman/Pekarangan : 32,877 Ha - Lain-lain : 42,530 Ha - Pekuburan : 0,5 Ha - Pekarangan : 42,530 Ha Desa Plumbungan terletak diketinggian 4,8 M dari permukaan laut, dengan banyanknya curah hujan 2000mm/Th. Tabel 1 : Batas Wilayah desa Plumbungan Sebelah Utara Bangsri kecamatan Sukodono Sebelah Selatan Pademonegoro kecamatan Sukodono Sebelah Timur Dungus kecamatan Sukodono Sebelah Barat Sambungrejo kecamatan Sukodono 2.2 Kondisi Demografis Jumlah penduduk Desa Plumbungan pada akhir bulan Januari 2020 adalah : a. Jumlah penduduk menurut : 1) Jenis kelamin a) Laki – laki : 1.835 orang b) Perempuan : 1.723 orang Jumlah 3.558 orang b. Kepala Keluarga : 1113 orang c. KewargaNegaraan 1) WNI a) Laki – laki : 1.835 orang b) Perempuan : 1.723 orang Jumlah 3.558 orang
  • 13. 6 2.3 Kondisi Desa/Kelurahan Desa Plumbungan adalah sebuah nama desa di Kecamatan Sukodono Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur, Indonesia. Gambar 1 : Balai Desa Plumbungan Desa Plumbungan ini juga memiliki potensi yang baik tanahnya juga subur. Banyak tanaman yang tumbuh di daerah ini. Desa Plumbungan memiliki beberapa tanah yang luas baik dari pemukiman warga atau pesawahan. a. Jumlah RW : 04 Orang NO. NAMA JABATAN 1. KHOLID ZULFIKAR KETUA RW 01 2. AHMAD FAHRURROZI KETUA RW 02 3. H SUKARDI KETUA RW 03 4. ABAS TOHARI KETUA RW 04 b. Jumlah RT : 12 Orang NO. NAMA JABATAN 1. ZAINUL MUSTAIM KETUA RT 01 2. AGUS SUBIANTORO KETUA RT 02 3. SOFWAN HADI KETUA RT 03 4. IMAM ARI WAHIDI KETUA RT 04 5. SUN’AN KETUA RT 05 6. MISNADI KETUA RT 06 7. BUDI SETIYO S KETUA RT 07
  • 14. 7 8. DRS. M. KHANAFI KETUA RT 08 9. ALI KUSNAIDI KETUA RT 09 10. M.FATHONI KETUA RT 10 11. A MASRURI KETUA RT 11 12. SUWARNO KETUA RT 12
  • 15. 8 BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA 3.1 Jenis Program 3.1.1 Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan protokol kesehatan. Program Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan protokol kesehatan merupakan kegiatan yang bertujuan untuk membantu dan memantau siswa-siswi SD belajar daring di masa pandemi Covid-19. 3.1.2 Membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar Program membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar merupakan salah satu program pengabdian guna kepedulian dalam meminimalisir penularan penyakit yang saat ini sudah menyebar dimana-mana yaitu Covid-19. Yang sesuai dengan protokol kesehatan. 3.2 Strategi Pelaksanaan 3.2.1 Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan protokol kesehatan. Strategi program kerja meningkatkan minat siswa siswi SD untuk belajar di tengah masa pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan protokol kesehatan dilakukan secara individu yang bertempat di Musholah Al-Aminah Desa Plumbungan RT 01 RW 01 Kecamatan Sukodono Kabupaten Sidoarjo setiap hari Jumat dan Sabtu mulai Pukul 08.00 sampai selesai.
  • 16. 9 3.2.2 Membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar Strategi program kerja membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar dilaksanakan pada hari-hari tertentu yang bertepatan dengan kegiatan yang ada di RT 01 RW 01 Desa Plumbungan Kecamatan Sukodono Kabupaten Sidoarjo.
  • 17. 10 BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM 4.1 Pelaksanaa Program kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai Berdasarkan penyusunan program kerja nyata yang sudah disepakati oleh Tim KKN Desa Plumbungan. Berikut adalah pelaksanaan program KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 dan hasil yang dicapai. 4.1.1 Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan protokol kesehatan. Program ini saya lakukan sendiri selaku pemilik program kerja. Pembuatan program ini bertujuan agar beban orangtua dapat ringan saat membantu kegiatan daring anak – anaknya selain itu program ini dapat meningkatkan motivasi belajar siswa – siswi SD. 4.1.2 Membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar Program membagikan Haansanitizer dan Masker kepada warga sekitar ini saya lakukan sendiri selaku pemilik program. Tujuan membagikan Hansanitizer dan Masker kepada warga sekitar salah satu upaya untuk pencegahan penularan virus Covid-19 pada saat ini. 4.2 Kendala – Kendala Yang dihadapi Untuk program kerja yang sudah dibuat ini berjalan dengan lancar hanya saja ada yang sedikit kendala pada saat penerapan program kerja. Diantaranya yaitu : 1. Pada saat perizinan tempat “Omah Sinau” sempat mendapatkan kendala karena tempat pilihan opsi pertama di salah satu rumah warga dan opsi kedua di salah satu ruang milik Masjid RT 01 RW 01 Desa Plumbungan tidak disetujui oleh pihak Kepala Desa karena pada opsi tempat pertama dirasa terlalu kecil lalu opsi kedua dirasa kurang tepat karena ruang juga terllau kecil. Kemudian saya disarankan untuk menempati Musholah Al-Aminah RT 01
  • 18. 11 RW 02 Desa Plumbungan. Setelah mendapat saran tersebut kami dipersilahkan menempati Musholah Al-Aminah RT 01 RW 02 Desa Plumbungan. 2. Pada saat belajar Bersama di “Omah Sinau” beberapa siswa-siswi SD tidak membawa Handphone dan tidak memiliki paket data sehingga tidka mengetahui tugas mereka pada saat hari itu. 4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi 1. Alternatif pemecahan masalah pada program Meningkatkan minat siswa siswi untuk belajar di tengah masa pandemi covid-19 dan sekaligus meringankan beban orang tua dalam proses pembelajaran di rumah berupa membuka "Omah Sinau" tentunya dengan protokol kesehatan ini yaitu dengan meminta saran – saran kepada beberapa pihak desa seperti Kepala Desa, Bu Kepala Desa, dan Ketua Karang Taruna Musholah Al-Aminah RT 01 RW 02 Desa Plumbungan. 2. Alternatif pemecahan masalah kedua yaitu dengan memberikan Hotspot pada siswa-siswi yang tidak memiliki paket data sehingga mereka dapat melakukan pembelajaran dengan kooperatif lalu untuk siswa – siswi yang tidak membawa Handphone saya memberikan pembelajaran lanjutan dari LKS.
  • 19. 12 BAB V PENUTUP 5.4 Kesimpulan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk dalam pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah- tengah masyarakat secara terstruktur melalui beberapa tahap diantaranya persiapan, pembekalan, observasi sampai pada tahap evaluasi. Persiapan merupakan tahap awal sebelum KKN dilaksanakan, persiapan dilakukan agar kegiatan dapat terlaksana dengan terstruktur dan terarah sesuai rencana. Persiapan telah dilakukan baik oleh pihak LPPM selaku koordinator dan mahasiswa sebagai peserta KKN. Namun pada prakteknya KKN bisa diartikan dari dua sudut pandang. Pertama, dari mahasiswa, KKN bukan sekadar pengaplikasian teori yang telah diajarkan secara formal di bangku kuliah, namun wadah pengasahan yang berasal dari pelebaran makna materi-materi bidang studinya. Kedua, untuk masyarakat yang menjadi tangan kanan pihak penyelenggara, adanya kegiatan KKN bukan sekadar pendampingan, namun terbuka lebarnya forum untuk mewujudkan kehidupan desa yang lebih baik karena adanya agen perubahan, yaitu para pemuda desa dan mahasiswa KKN itu sendiri. Pelaksanaan KKN ini dimulai dari tanggal 01 Agustus 2021 sampai dengan 31 Agustus 2021. Pelaksanaan mata kuliah KKN tahun akademik 2021, Peserta KKN UNUSIDA BERDAYA di tempatkan di DesaPlumbungan, Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sidoarjo. Hasil dari serangkaian kegiatan yang direncanakan dalam program kerja telah terlaksana dengan baik walau ada beberapa program kerja yang belum terlaksana, kendala yang datang tapi dengan begitu saya dapat mengatasi dengan baik. 5.5 Saran-saran Dengan tujuan untuk memberikan masukan, saya mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Desa Plumbungan Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo memberikan beberapa saran kepada berbagai pihak yang terkait dalam pelaksanaan KKN ini yang diharapkan dapat berguna untuk peningkatan mutu dan kualitas semua pihak, antara lain sebagai berikut:
  • 20. 13 1. Untuk Masyarakat a. Kepada warga Desa Plumbungan dapat memelihara dan menjaga tali silaturahmi, rasa persaudaraan, kerjasama dan semangat gotong-royong . b. Hubungan yang sudah terjalin antara pihak UNUSIDA dengan masyarakat hendaknya lebih ditingkatkan dengan saling memberi masukan antara kedua belah pihak. 2. Untuk Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) a. Diharapkan agar LPPM dapat terjun secara insentif untuk mengetahui kondisi peserta KKN. 3. Untuk Mahasiswa Periode Berikutnya a. Hendaknya sebagai mahasiswa KKN di lingkungan masyarakat di masa pandemi ini dengan sabar dan ikhlas dan tetap menerapkan protokol kesehatan. b. Pembahasan konsep program kerja harus benar-benar matang agar dalam pelaksanakannya dapat lebih mudah. c. Lebih mempersiapkan baik secara materi maupun mental dalam pelaksanakan program KKN. d. Dapat menjadikan pengalaman-pengalaman yang didapat selama KKN sebagai pelajaran yang berharga yang berguna dalam hidup. e. Dapat menjaga dan mempererat semangat kekeluargaan yang terbina selama melaksanakan KKN
  • 21. 14 Lampiran-lampiran 1. Loog Book a. Program Kegiatan KKN
  • 22. 15
  • 23. 16
  • 25. 18 2. Foto Kegiatan a. Konsultasi Proker b. Opening dan Pertemuan DPL Bersama pihak Desa Plumbungan c. Desain banner
  • 26. 19 d. Pemasangan Banner e. Pembelian Keperluan Proker f. Konsultasi tempat Belajar Bersama “Omah Sinau”
  • 27. 20 g. Belajar Berama di “Omah Sinau”
  • 28. 21 h. Membagikan masker dan Handsanitizer
  • 29. 22
  • 30. 23 i. Senam Bersama ibu – ibu PKK RT 01 RW 01 Desa Plumbungan j. Penutupan KKN UNUSIDA BERDAYA