Tutorial edmodo

1. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 1

2. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 2
Bagian 1 : Pengenalan Edmodo
Edmodo dikembangkan pada masa akhir tahun 2008 oleh Nic Borg dan Jeff Ohara yang
berkeyakinan perlunya dikembangkan lingkungan sekolah yang terhubung dengan
semua aktifitas didunia. sehingga tidak ada kesenjangan antara kehidupan siswa di
sekolah dengan kehidupan kesehariannya. Edmodo adalah media social network
microblogging yang aman bagi siswa dan guru. Pada situs ini orangtua pun dapat
bergabung serta berkomunikasi dengan guru dan orangtua siswa lain. Edmodo
merupakan jejaring sosial untuk pembelajaran berbasis Learning Managent System
(LMS). Edmodo memberi fasilitas bagi guru, siswa tempat yang aman untuk
berkomunikasi, berkolaborasi, berbagi konten dan aplikasi pembelajaran, pekerjaan
rumah (PR) bagi siswa, diskusi dalam kelas virtual, ulangan secara online, nilai dan
assignment.
Edmodo adalah sebuah jawaban bagi sebuah ruang kelas virtual yang nyaman
dan aman, dikarenakan :
1. Siswa dapat melakukan interaksi dalam pantauan gurunya .
2. Guru dapat mengunci siswa, dengan demikian ia hanya bisa membaca dan tidak
bisa berkomentar pada seisi ‘kelas’ namun tetap ia bisa berkomunikasi langsung
dengan gurunya.
3. Tidak ada orang luar yang bisa masuk dan melihat kelas virtual yang dibuat oleh
seorang guru tanpa mendapat kode khusus dari guru yang bersangkutan.
4. Guru dapat memulai pertanyaan, menaruh foto atau video, menaruh presentasi
bahan ajar, yang kesemuanya bebas untuk diunduh oleh siswa dan dikomentari.
5. Murid bisa kembali kapan saja untuk mengulang materi yang diberikan gurunya,
bahkan PR bisa diberikan melalui edmodo.
6. Siswa dapat mengumpulkan PR nya lewat edmodo, tinggal unggah saja.
Edmodo bisa dipadukan dengan situs lain seperti 4shared, dll
Bagian 2 : Edmodo dan fungsi-fungsi nya

3. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 3
Bagi pengajar atau guru yang ingin mulai menggunakan edmodo harus menyiapkan
sarana dan prasarana agar terhubung dengan edmodo. Apa saja yang harus
dipersiapkan ? Personal Computer (PC), Laptop/notebook, Smartphone., Koneksi
Internet , dan Account email .
Langkah-langkah Membuat Account Edmodo sebagai berikut ;
1. Buka Web browser (Iexplorer,firefox, chrome, opera, safari dll) yang ada di lapto
atau Personal Computer (PC) anda.
2. Sign up as teacher
1. Klik Tab Teacher.
2. Isikan email dan Password
3. Klik tab Sign Up for free

4. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 4
3. Setelah klik sign up for free akan di arah kan untuk mengisi 3 komponen yaitu;
(1)Find your school, (2) Update your teacher profile, and (3) Set up your
classroom.
4. Selanjutnya akan muncul tampilan Update your Teacher Profile
Selesai sudah set up edmodo, cek email apakah pendaftaran di edmodo berhasil,
setelah itu login kembali mennggnakan user dan password anda
Ketikkan nama sekolah,
pilih SMK Negeri 2 Kalianda
kemudian klik Next Step
Pilih
Mr.M
rs
Tulis nama
depan Tulis nama
belakang
Pilih kelas anda mengajar
Pilih Kelompok mapel
Pilih mata pelajaran
Klik utk upload
photo
Set
Up
Your
Class
room
Klik Next Step

5. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 5
5. Login kembali menggunakan user dan password yang telah anda miliki.
6. Setelah login anda berhasil, tampilan sebagai berikut; Main Window Edmodo
7. Setelah guru memiliki akun di edmodo,maka pengajar atau guru harus membuat
kelas terlebih dahulu di edmodo. Kelas sama dengan group. Guru/ pengajar
harus menciptakan group. Pada saat membuat group secara otomatis akan
muncul kode. Kode Group inilah yang nantinya akan diberikan ke siswa,agar
mereka sign up dan masuk pada group yang sudah kita buat.
8. Buatlah Group sesuai dengan kelas yang anda ajar. Misalkan anda mengajar di 8
kelas. Artinya anda harus membuat 8 group dan memiliki kode group dari
masing-masing kelas yang akan diberikan ke siswa.

6. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 6
9. Membuat/Create Group (kelas)
Kemudian isi identitas group, perhatikan gambar berikut ini
Group Name : Nama dari kelas/group yang diajar
Grade : Tingkat kelas
Subject area : Pilih sesuai dengan mata pelajaran anda
#Klik Create
Expected group siza : Jumlah siswa dalam group anda
Klik Create

7. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 7
Description : Deskripsi group/kelas anda
#Klik Finish
Lakukan langkah di atas sesuai dengan jumlah kelas anda.
10.Setelah klik finish group/kelas sudah terbentuk, maka akan muncul notifikasi
kode group;
Kode dari masing-masing group harus di bagikan ke siswa.
11.Aktifitas dalam group;
Di dalam sebuah group , Teacher/guru memiliki hak akses yang tak terbatas
untuk membuat postingan. Ada beberapa postingan yang bisa dibuat oleh
teacher yaitu: (1)Note, (2) Alert, (3) Assignment, (4) Quiz, (5), Polls. Masing-
masing dari aktifitas pada group itu memiliki fungsi sendiri-sendiri.
Group XI TKJ SMKN 2
Kalianda sudah dibuat.
Kode Group bisa di reset
dengan cara klik scroll bar,
akan muncul kode group
yang baru
Kode bagi siswa untuk
bergabung dengan group
XI TKJ SMKN 2 Kalianda,

8. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 8
12.Note ; Merupakan sebuah catatan yang dibuat oleh teacher/guru untuk dikirim
kepada seluruh member group. Note bisa sebuah catatan yang langsung
dituliskan pada kolom note , atau bisa merupakan file yang di upload dari PC
kita. Atau merupakan sebuah link website, content flash maupun file yang
tersimpan dalam library edmodo. Note ini bisa ditujukan kepada group student
atau teacher.
13.Alert ; Merupakan pemberitahuan yang ditulis oleh Teacher dan ditujukan oleh
member group, student atau teacher lainya.

9. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 9
14.Assignment ; merupakan aktifitas untuk membuat penugasan.
Assignment Title : Judul tugas
Describe the assignment : Deskripsi dari tugas
Due date : Batas akhir penugasan
Attach : Lampiran (file,link, atau library)
Send to : Ditujukan ke Group
15.Quiz, merupakan pertanyaan yang bisa kita buat dan kita lihat hasilnya yang
nantinya quiz akan dikerjakan oleh siswa. Langkah nya Klik Group Quiz Klik
create quiz
Komponen Quiz;
Quiz Title : Judul Quiz
Time limited : Batasan waktu bagi siswa
Add First Question : Membuat pertanyaan
Type : Tipe dari quiz, yaitu Multiple choice, True false,short
Attach Link
Group yg dituju
Judul Tugas
Deskripsi dari tugas
Due date

10. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 10
answer, fill in the blank.
Membuat Quiz Multiple Choice
Tampilan selanjutnya…
16.lll
Show result berfungsi untuk menunjukan hasil dari quiz , sedangkan Randomize
Klik add first question
Judul quiz
Batas Waktu
soal
Deskripsi Quiz
Hasil Quiz
Pilihan
Jawaban
Pilihan
Jawaban

11. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 11
question berfungsi untuk mengacak pertanyaan, secara default kunci jawaban di
opsi A, kita bisa memilih dengan klik set as correct anwer
Perhatikan pada halaman sebelumnya, secara defalult jumlah opsi jawaban hanya
ada 2, yaitu A dan B. Untuk menambah C,D, dan E, maka klik tombol add response
sehingga muncul opsi C,D,E.
Untuk mengganti opsi jawaban yang benar, maka klik Set as correct answer

12. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 12
Untuk menambahkan pertanyaan klik add question.
Setelah selesai membuat pertanyaan quiz klik
Lalu akan muncul :
Jika sudah selesai, klik SEND, tampilan posting quiz yang sudah dibuat bisa dilihat
dibawah ini.

13. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 13
Untuk melihat Nilai tertinggi klik Turned in , tampilan nya sebagai berikut;
#Hasil TryOut menggunakan Edmodo Teori kejuruan TKJ, kelas XII TKJ.1 SMKN 2 Kalianda
Untuk melihat nilai keseluruhan klik progress
Pilih Group ,
Jumlah siswa yang sudah
mengerjakan QUIZ
Jumlah jawaban benar
Jumlah soal

14. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 14
Nilai siswa selengkapnya…
17.Membuat Polling ;

15. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 15
18.Upload Materi ajar, Gambar, ke Library Edmodo.
Setelah klik Add to library akan muncul 
Klik Tab files Upload file Pilih file yang
Di inginkan , apa bila upload berhasil
Seperta gambar berikut; upload complete
Pertanyaan
Polling
Pilihan jawaban untuk polling, Klik
Add Answer untuk menambah
jawaban
Tujuan
polling
Klik SEND jika
sudah selesai
Untuk
mengunggah file
klik Add Library

16. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 16
Selanjutnya klik Add , tampilan selanjutnya sebagai berikut;
Klik Tab Link ;
Bagian 3 : Penutup
Demikian panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo,
Masukan alamat
website,
Masukkan judul
website

17. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 17
semoga bermanfaat. Kritik dan saran yang membangun untuk perbaikan selanjutnya
bisa di kirim ke email: sutrisnokld@yahoo.com.
Bagian 4 : Daftar Pustaka Bagian 5: Profile Penulis
.
Adri,M,2008, Pemanfaatan
Teknologi Informasi dalam
PengembanganMedia.Pembelaj
aran:http://www.4sharedchina.c
om/office/3zRKBV8c/adri-
multimedia pengajaran.html.
Diakses 22 Agustus 2014
Moeng, B. 2004. IBM Tackles
Learning in
the Workplace. diakses 24 juli
2014
Purbo,Ono 2003. E-learning
dan Pendidkan artikel
dalam cakrawala
Universitas terbuka
The edmodo teacher guide,
qacps.schoolwires.net/cm
s/lib02/.../128/Edmodo_T
eacher_Guide.pdf.
diakses 15 maret 2015
SUTRISNO,S.Kom lahir di Sribhawono 10
Oktober 1976 . Anak bungsu dari 5
bersaudara. Pendidikan yang telah dilalui yaitu,
SDN 7 Sribhawono , SMP Negeri 1 Sribhawono
, SMA Negeri 1 Way Jepara , Kuliah Jurusan
Komputer di Jakarta lulus tahun 1999, Tahun
2013 Kuliah S2 FKIP Uiniversitas lampung
program studi teknologi pendidikan lulus
tahun 2015. Tahun 2009 diangkat menjadi
Calon pegawai negeri sipil sebagai guru Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ) Tahun 2009,
Menikah dengan Fristinaini,SH dan dikaruniai
anak pertama laki-laki diberi nama Abiya
Maisan Huntara. Aktif di berbagai Narasumber
IT dan Dapodikmen, Ketua MGMP Teknik
Komputer & Jaringan dan Ketua Layanan TIK
atau ICT center Kab.Lampung Selatan. Ketua
paket keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
(TKJ) SMKN 2 Kalianda. Pria berkaca mata
minus dan Multi talenta ini juga Task force/Tim
pendiri Akademi Komunitas negeri Lampung
selatan. Pernah masuk judgment Indonesia
idol 2005