3. Taøi lieäu tham khaûo:Taøi lieäu tham khaûo:
1.1. Lyù luaän daïy hoïc ñaïi hoïcLyù luaän daïy hoïc ñaïi hoïc, NXB ñaïi hoïc sö phaïm,, NXB ñaïi hoïc sö phaïm,
Ñaëng Vuõ Hoaït – Haø Thò ÑöùcÑaëng Vuõ Hoaït – Haø Thò Ñöùc (2004)(2004)
2.2. Lyù luaän daïy hoïc ñaïi hoïcLyù luaän daïy hoïc ñaïi hoïc, NXB Giaùo duïc,, NXB Giaùo duïc, LöuLöu
Xuaân MôùiXuaân Môùi (2000)(2000)
3.3. Caùc lyù thuyeát vaø moâ hình giaùo duïc höôùngCaùc lyù thuyeát vaø moâ hình giaùo duïc höôùng
vaøo ngöôøi hoïc ôû phöông taây, Vieän Khoavaøo ngöôøi hoïc ôû phöông taây, Vieän Khoa
hoïc Giaùo duïc, Haø Noäi 1995.hoïc Giaùo duïc, Haø Noäi 1995.
4.4. Quan nieäm vaø xu theá phaùt trieån phöôngQuan nieäm vaø xu theá phaùt trieån phöông
phaùp daïy hoïc treân theá giôùi, Haø Noäi 2001.phaùp daïy hoïc treân theá giôùi, Haø Noäi 2001.
5.5. Caùc chieán löôïc ñeå daïy hoïc coù hieäu quaû,Caùc chieán löôïc ñeå daïy hoïc coù hieäu quaû,
Allan C. Ornstein & Thomas J. Lasley,II, Taøi lieäuAllan C. Ornstein & Thomas J. Lasley,II, Taøi lieäu
tham khaûo noäi boä.tham khaûo noäi boä.
6.6. Giảng dạy theo tình huống, James A.Erskine,Giảng dạy theo tình huống, James A.Erskine,
Michel R.Leenders, Louise A.Mauffette-LeendersMichel R.Leenders, Louise A.Mauffette-Leenders
4. QUAÙ TRÌNH DAÏY HOÏC IĐẠQUAÙ TRÌNH DAÏY HOÏC IĐẠ
H CỌH CỌ
1. Khaùi nieäm veà quaù trình DHĐH1. Khaùi nieäm veà quaù trình DHĐH
2. Caùc nhaân toá caáu truùc cuûa2. Caùc nhaân toá caáu truùc cuûa
quaù trình DHĐHquaù trình DHĐH
3. Caùc nhieäm vuï cuûa quaù trình3. Caùc nhieäm vuï cuûa quaù trình
daïy hoïcdaïy hoïc
4. Baûn chaát cuûa quaù trình daïy4. Baûn chaát cuûa quaù trình daïy
hoïchoïc
5. Lo gic cuûa quaù trình daïy hoïc5. Lo gic cuûa quaù trình daïy hoïc
5. Câu h i th o lu n nhómỏ ả ậCâu h i th o lu n nhómỏ ả ậ
Anh/ch hi u nh th nào v d yị ể ư ế ề ạAnh/ch hi u nh th nào v d yị ể ư ế ề ạ
h c?ọh c?ọ
Chúng ta g p nh ng khó khăn gìặ ữChúng ta g p nh ng khó khăn gìặ ữ
trong quá trình d y h c ?ạ ọtrong quá trình d y h c ?ạ ọ
9. MUÏC TIEÂUMUÏC TIEÂU
GV LÀ TRUNG TÂMGV LÀ TRUNG TÂM
- Truy n đ t ki n th cề ạ ế ứTruy n đ t ki n th cề ạ ế ứ
đã quy đ nh trongịđã quy đ nh trongị
ch ng trình và SGKươch ng trình và SGKươ
- Quan tâm tr c h tướ ếQuan tâm tr c h tướ ế
đ n vi c th c hi nế ệ ự ệđ n vi c th c hi nế ệ ự ệ
nhi m v c a GVệ ụ ủnhi m v c a GVệ ụ ủ
SV LÀ TRUNG TÂMSV LÀ TRUNG TÂM
- Chu n b choẩ ịChu n b choẩ ị
ngöôøingöôøi h c thíchọh c thíchọ
ng v i đ i s ng xãứ ớ ờ ống v i đ i s ng xãứ ớ ờ ố
h iộh iộ
- Tôn tr ng nhu c u,ọ ầTôn tr ng nhu c u,ọ ầ
h ng thú, l i ích vàứ ợh ng thú, l i ích vàứ ợ
kh năng c aả ủkh năng c aả ủ ngöôøingöôøi
h cọh cọ
10. Veà noäi dungVeà noäi dung
GV LÀ TRUNG TÂMGV LÀ TRUNG TÂM
- Ch ng trình đ c thi tươ ượ ếCh ng trình đ c thi tươ ượ ế
k ch y u theo logicế ủ ếk ch y u theo logicế ủ ế
n i dung bài h cộ ọn i dung bài h cộ ọ
- Giáo án đ c so nượ ạGiáo án đ c so nượ ạ
tr c theo đ ng th ngướ ườ ẳtr c theo đ ng th ngướ ườ ẳ
chung cho m i SVọchung cho m i SVọ
- Chú tr ng h th ngọ ệ ốChú tr ng h th ngọ ệ ố
ki n th c lý thuy t, sế ứ ế ựki n th c lý thuy t, sế ứ ế ự
phát tri n c a các kháiể ủphát tri n c a các kháiể ủ
ni mệni mệ
SV LÀ TRUNG TÂMSV LÀ TRUNG TÂM
- Ch ng trình h ng vàoươ ướCh ng trình h ng vàoươ ướ
s chu n b ph c v thi tự ẩ ị ụ ụ ếs chu n b ph c v thi tự ẩ ị ụ ụ ế
th c cho th c tự ự ếth c cho th c tự ự ế
- Giáo án có nhi u ph ngề ươGiáo án có nhi u ph ngề ươ
án theo ki u phân nhánhểán theo ki u phân nhánhể
linh ho t, có th đ c đi uạ ể ượ ềlinh ho t, có th đ c đi uạ ể ượ ề
ch nh.ỉch nh.ỉ
- Chú tr ng các k năng th cọ ỹ ựChú tr ng các k năng th cọ ỹ ự
hành, v n d ng ki n th c,ậ ụ ế ứhành, v n d ng ki n th c,ậ ụ ế ứ
năng l c gi i quy t các v nự ả ế ấnăng l c gi i quy t các v nự ả ế ấ
đ th c ti n.ề ự ễđ th c ti n.ề ự ễ
11. Veà phöông phaùpVeà phöông phaùp
GV LÀ TRUNG TÂMGV LÀ TRUNG TÂM
- Ch y u là thuy tủ ế ếCh y u là thuy tủ ế ế
trình, gi ng gi i, t pả ả ậtrình, gi ng gi i, t pả ả ậ
trung vào bài gi ng.ảtrung vào bài gi ng.ả
- Ng i h c th đ ng.ườ ọ ụ ộNg i h c th đ ng.ườ ọ ụ ộ
- Ghi nhớGhi nhớ
- GVchi m u th , cóế ư ếGVchi m u th , cóế ư ế
uy quy n, áp đ tề ặuy quy n, áp đ tề ặ
SV LÀ TRUNG TÂMSV LÀ TRUNG TÂM
- Khám phá và gi iảKhám phá và gi iả
quy t v n đế ấ ềquy t v n đế ấ ề
- Ng i h c ch đ ng,ườ ọ ủ ộNg i h c ch đ ng,ườ ọ ủ ộ
tích c c tham giaựtích c c tham giaự
- Tìm tòi và th hi nể ệTìm tòi và th hi nể ệ
- GV đi u khi n, thúcề ểGV đi u khi n, thúcề ể
đ y s tìm tòiẩ ựđ y s tìm tòiẩ ự
12. Veà moâi tröôøng hoïc taäpVeà moâi tröôøng hoïc taäp
GV LÀ TRUNG TÂMGV LÀ TRUNG TÂM
- Không khí l p h c:ớ ọKhông khí l p h c:ớ ọ
hình th c, máy mócứhình th c, máy mócứ
- S p x p ch ng iắ ế ỗ ồS p x p ch ng iắ ế ỗ ồ
n đ nhổ ịn đ nhổ ị
- Dùng ph ng ti n,ươ ệDùng ph ng ti n,ươ ệ
k thu t d y h cỹ ậ ạ ọ ởk thu t d y h cỹ ậ ạ ọ ở
m c t i thi uứ ố ểm c t i thi uứ ố ể
SV LÀ TRUNG TÂMSV LÀ TRUNG TÂM
- T ch , thân m t,ự ủ ậT ch , thân m t,ự ủ ậ
không hình th cứkhông hình th cứ
- Ch ng i linh ho tỗ ồ ạCh ng i linh ho tỗ ồ ạ
- S d ng th ngử ụ ườS d ng th ngử ụ ườ
xuyên các ph ngươxuyên các ph ngươ
ti n k thu t d yệ ỹ ậ ạti n k thu t d yệ ỹ ậ ạ
h cọh cọ
13. Veà keát quaûVeà keát quaû
GV LÀ TRUNG TÂMGV LÀ TRUNG TÂM
- Tri th c có s nứ ẵTri th c có s nứ ẵ
- Trình đ phát tri nộ ểTrình đ phát tri nộ ể
nh n th c th p m cậ ứ ấ ặnh n th c th p m cậ ứ ấ ặ
dù có h th ngệ ốdù có h th ngệ ố
- Ph thu c vào tàiụ ộPh thu c vào tàiụ ộ
li uệli uệ
- GV đ c quy nộ ềGV đ c quy nộ ề
đđaùaùnh giá k t quế ảnh giá k t quế ả
h c t p; h c sinhọ ậ ọh c t p; h c sinhọ ậ ọ
ch p nh n các giá trấ ậ ịch p nh n các giá trấ ậ ị
truy n th ngề ốtruy n th ngề ố
SV LÀ TRUNG TÂMSV LÀ TRUNG TÂM
- Tri th c t tìmứ ựTri th c t tìmứ ự
- Trình đ cao h n vộ ơ ềTrình đ cao h n vộ ơ ề
phát tri n nh n th c,ể ậ ứphát tri n nh n th c,ể ậ ứ
tình c m và hành viảtình c m và hành viả
- T tinựT tinự
- SV t giác ch u tráchự ịSV t giác ch u tráchự ị
nhi m v k t quệ ề ế ảnhi m v k t quệ ề ế ả
h c t p, đ c thamọ ậ ượh c t p, đ c thamọ ậ ượ
gia đánh giá, t đánhựgia đánh giá, t đánhự
giá, t xác đ nh cácự ịgiá, t xác đ nh cácự ị
giá tr .ịgiá tr .ị
14. Câu h i th o lu n nhóm 2ỏ ả ậCâu h i th o lu n nhóm 2ỏ ả ậ
Theo các anh ch làm th nào đ nângị ế ểTheo các anh ch làm th nào đ nângị ế ể
cao ch t l ng d y h c đ i h cấ ượ ạ ọ ở ạ ọcao ch t l ng d y h c đ i h cấ ượ ạ ọ ở ạ ọ
hi n nay?ệhi n nay?ệ
15. Taïi sao chuùng ta laïi ñeà caäp ñeánTaïi sao chuùng ta laïi ñeà caäp ñeán
nhieàu yeáu toá khi baøn ñeán vaánnhieàu yeáu toá khi baøn ñeán vaán
ñeà daïy hoïc?ñeà daïy hoïc?
22. 3.2. Nhieäm vuï phaùt trieån trí3.2. Nhieäm vuï phaùt trieån trí
tueä .tueä .
Söï phaùt trieån trí tueä noùi chung ñöôïcSöï phaùt trieån trí tueä noùi chung ñöôïc
ñaëc tröng bôûi quaù trình tích luõy tri thöùcñaëc tröng bôûi quaù trình tích luõy tri thöùc
vaø caùc thao taùc hoaït ñoäng trí tueävaø caùc thao taùc hoaït ñoäng trí tueä
thaønh thaïo, vöõng chaéc cuûa con ngöôøi.thaønh thaïo, vöõng chaéc cuûa con ngöôøi.
23. Nhöõng phaåm chaát trí tueä: tính ñònhNhöõng phaåm chaát trí tueä: tính ñònh
höôùng, beà roäng, ñoä saâu, tính linh hoaït,höôùng, beà roäng, ñoä saâu, tính linh hoaït,
tính meàm deûo, tính ñoäc laäp, tính nhaáttính meàm deûo, tính ñoäc laäp, tính nhaát
quaùn, tính pheâ phaùn, tính khaùi quaùt cuûaquaùn, tính pheâ phaùn, tính khaùi quaùt cuûa
hoaït ñoäng trí tueä.hoaït ñoäng trí tueä.
Ñieàu kieän caàn thieát ñeå daïy hoïc thuùcÑieàu kieän caàn thieát ñeå daïy hoïc thuùc
ñaåy maïnh meõ söï phaùt trieån trí tueä laøñaåy maïnh meõ söï phaùt trieån trí tueä laø
daïy hoïc phaûi ñi tröôùc vaø ñoùn tröôùcdaïy hoïc phaûi ñi tröôùc vaø ñoùn tröôùc
söï phaùt trieån trí tueä cuûa SV.söï phaùt trieån trí tueä cuûa SV.
24. 3.3. Nhieäm vuï giaùo duïc trong3.3. Nhieäm vuï giaùo duïc trong
daïy hoïcdaïy hoïc
QTDHÑH phaûi nhaèm hình thaønhQTDHÑH phaûi nhaèm hình thaønh
theá giôùi quan khoa hoïc, nhaân sinhtheá giôùi quan khoa hoïc, nhaân sinh
quan vaø nhöõng phaåm chaát ñaïoquan vaø nhöõng phaåm chaát ñaïo
ñöùc toát ñeïp cuûa ngöôøi caùn boäñöùc toát ñeïp cuûa ngöôøi caùn boä
khoa hoïc.khoa hoïc.
S khác bi t gi a d y h c ph thông và d y h cự ệ ữ ạ ọ ở ổ ạ ọS khác bi t gi a d y h c ph thông và d y h cự ệ ữ ạ ọ ở ổ ạ ọ
đ i h c?ở ạ ọđ i h c?ở ạ ọ
25. 4. Baûn chaát cuûa quaù trình daïy4. Baûn chaát cuûa quaù trình daïy
hoïchoïc
Baûn chaát cuûa QTDHÑH laø quaùBaûn chaát cuûa QTDHÑH laø quaù
trình nhaän thöùc coù tính chaáttrình nhaän thöùc coù tính chaát
nghieân cöùu cuûa sinh vieân ñöôïcnghieân cöùu cuûa sinh vieân ñöôïc
tieán haønh döôùi vai troø toå chöùc,tieán haønh döôùi vai troø toå chöùc,
ñieàu khieån cuûa G nhaèm thöïcñieàu khieån cuûa G nhaèm thöïc
hieän toát caùc nhieäm vuï daïy hoïchieän toát caùc nhieäm vuï daïy hoïc
ñaïi hoïc.ñaïi hoïc.
26. 4.1. Quaù trình nhaän thöùc cuûa SV veà cô4.1. Quaù trình nhaän thöùc cuûa SV veà cô
baûn gioáng quaù trình nhaän thöùc cuûabaûn gioáng quaù trình nhaän thöùc cuûa
loaøi ngöôøi, cuûa nhaø khoa hoïc:loaøi ngöôøi, cuûa nhaø khoa hoïc:
Ñeàu dieãn ra theo quy luaät nhaän thöùc.Ñeàu dieãn ra theo quy luaät nhaän thöùc.
Ñeàu huy ñoäng hoaït ñoäng tö duy cuûaÑeàu huy ñoäng hoaït ñoäng tö duy cuûa
con ngöôøi ôû möùc ñoä cao nhaát.con ngöôøi ôû möùc ñoä cao nhaát.
Ñeàu laøm cho voán hieåu bieát cuûa conÑeàu laøm cho voán hieåu bieát cuûa con
ngöôøi ngaøy caøng hoaøn thieän vaø phongngöôøi ngaøy caøng hoaøn thieän vaø phong
phuù.phuù.
27. 4.2. Nhöõng neùt ñoäc ñaùo trong nhaän4.2. Nhöõng neùt ñoäc ñaùo trong nhaän
thöùc cuûa sinh vieân:thöùc cuûa sinh vieân:
Hoaït ñoäng nhaän thöùc cuûa sinh vieânHoaït ñoäng nhaän thöùc cuûa sinh vieân
dieãn ra döôùi taùc ñoäng chuû ñaïo cuûadieãn ra döôùi taùc ñoäng chuû ñaïo cuûa
GG
Quaù trình nhaän thöùc cuûa sinh vieân laøQuaù trình nhaän thöùc cuûa sinh vieân laø
quaù trình nhaän thöùc coù tính chaátquaù trình nhaän thöùc coù tính chaát
nghieân cöùu.nghieân cöùu.
Baïn haõy cho bieát trình töï caùc böôùc trongBaïn haõy cho bieát trình töï caùc böôùc trong
moät giôø daïymoät giôø daïy
28. 5. Lo gic cuûa quaù trình daïy hoïc5. Lo gic cuûa quaù trình daïy hoïc
Logic cuûa quaù trình daïy hoïc laø trình töïLogic cuûa quaù trình daïy hoïc laø trình töï
vaän ñoäng hôïp quy luaät cuûa quaù trìnhvaän ñoäng hôïp quy luaät cuûa quaù trình
daïy hoïc ñaûm baûo cho ngöôøi hoïc phaùtdaïy hoïc ñaûm baûo cho ngöôøi hoïc phaùt
trieån trí tueä töông öùng vôùi luùc baét ñaàutrieån trí tueä töông öùng vôùi luùc baét ñaàu
nghieân cöùu ñeán trình ñoä phaùt trieån trínghieân cöùu ñeán trình ñoä phaùt trieån trí
tueä töông öùng vôùi luùc keát thuùc nghieântueä töông öùng vôùi luùc keát thuùc nghieân
cöùu moân hoïc (hay moät chöông) naøocöùu moân hoïc (hay moät chöông) naøo
ñoù.ñoù.
29. Caùc khaâu cô baûn sau cuûa QTDH:Caùc khaâu cô baûn sau cuûa QTDH:
+ Kích thích thaùi ñoä hoïc taäp tích cöïc cuûa+ Kích thích thaùi ñoä hoïc taäp tích cöïc cuûa
ngöôøi hoïcngöôøi hoïc
+ Toå chöùc, ñieàu khieån ngöôøi hoïc lónh+ Toå chöùc, ñieàu khieån ngöôøi hoïc lónh
hoäi tri thöùc môùihoäi tri thöùc môùi
+ Toå chöùc, ñieàu khieån ngöôøi hoïc cuûng+ Toå chöùc, ñieàu khieån ngöôøi hoïc cuûng
coá tri thöùc môùicoá tri thöùc môùi
+ Toå chöùc, ñieàu khieån ngöôøi hoïc reøn+ Toå chöùc, ñieàu khieån ngöôøi hoïc reøn
luyeän kyõ naêng, kyõ xaûo trong hoïc taäp.luyeän kyõ naêng, kyõ xaûo trong hoïc taäp.
+ Phaân tích keát quaû hoïc taäp vaø töï ñieàu+ Phaân tích keát quaû hoïc taäp vaø töï ñieàu
chænh hoaït ñoäng hoïc taäp nhaèm hoaønchænh hoaït ñoäng hoïc taäp nhaèm hoaøn
thieän quaù trình daïy hoïc. Caùc khaâu cuûathieän quaù trình daïy hoïc. Caùc khaâu cuûa
quaù trình daïy hoïc töông öùng vôùi 5 böôùc
34. Đ c ng bài gi ngề ươ ảĐ c ng bài gi ngề ươ ả
M c tiêu bài gi ngụ ảM c tiêu bài gi ngụ ả
Ph ng châm bài gi ngươ ảPh ng châm bài gi ngươ ả
Sách giáo khoa, tài li u tham kh oệ ảSách giáo khoa, tài li u tham kh oệ ả
Ph ng pháp và tiêu chu n đánh giá thành tíchươ ẩPh ng pháp và tiêu chu n đánh giá thành tíchươ ẩ
N i dung và các v n đ trong m i bu i gi ngộ ấ ề ỗ ổ ảN i dung và các v n đ trong m i bu i gi ngộ ấ ề ỗ ổ ả
35. 6. Quy luaät cô baûn cuûa quaù trình6. Quy luaät cô baûn cuûa quaù trình
daïy hoïcdaïy hoïc
Quy luaät thoáng nhaát bieän chöùng giöõaQuy luaät thoáng nhaát bieän chöùng giöõa
hoaït ñoäng daïy cuûa G vaø hoaït ñoänghoaït ñoäng daïy cuûa G vaø hoaït ñoäng
hoïc cuûa H.hoïc cuûa H.
G (daïy) SV (hoïc)
- Chuû theå taùc
ñoäng sö phaïm vaøo
2 ñoái töôïng: H
vaø hoaït ñoäng
nhaän thöùc cuûa H.
- Giöõ vai troø toå
- Ñoái töôïng hoaït
ñoäng daïy, chuû theå
nhaän thöùc.
- Giöõ vai troø töï toå
chöùc, töï ñieàu khieån
hoaït ñoäng nhaän
thöùc
36. Quaù trình toå chöùc, ñieàu khieån, vaø töï toåQuaù trình toå chöùc, ñieàu khieån, vaø töï toå
chöùc, töï ñieàu khieån trong hoaït ñoâng daïychöùc, töï ñieàu khieån trong hoaït ñoâng daïy
hoïc dieãn ra theo algorit sau:hoïc dieãn ra theo algorit sau:
a.Phaùt leänh:a.Phaùt leänh:
Coù 2 trung taâm phaùt leänh laø G, sau ñoùCoù 2 trung taâm phaùt leänh laø G, sau ñoù
laø SV.laø SV.
Leänh ñöôïc phaùt ra laø nhöõng yeâu caàu,Leänh ñöôïc phaùt ra laø nhöõng yeâu caàu,
nhieäm vuï hoïc taäp theå hieän döôùi daïngnhieäm vuï hoïc taäp theå hieän döôùi daïng
caùc baøi taäp, caâu hoûi coù vaán ñeà.caùc baøi taäp, caâu hoûi coù vaán ñeà.
67. SÖ PHAÏM TÖÔNG TAÙCSÖ PHAÏM TÖÔNG TAÙC
Ñaëc ñieåm cuûa sö phaïm töông taùc: coiÑaëc ñieåm cuûa sö phaïm töông taùc: coi
troïng caû 3 nhaân toá: G-H-MT, coi troïngtroïng caû 3 nhaân toá: G-H-MT, coi troïng
aûnh höôûng töông taùc cuûa moãi nhaânaûnh höôûng töông taùc cuûa moãi nhaân
toá tôùi hai nhaân toá kia, cuõng nhö moáitoá tôùi hai nhaân toá kia, cuõng nhö moái
quan heä töông taùc giöõa 3 nhaân toáquan heä töông taùc giöõa 3 nhaân toá
trong quaù trình sö phaïmtrong quaù trình sö phaïm
68. NGUYEÂN TAÉC CHÍNH CUÛA SÖNGUYEÂN TAÉC CHÍNH CUÛA SÖ
PHAÏM TÖÔNG TAÙCPHAÏM TÖÔNG TAÙC
H- ngöôøi haønh ñoäng: chuû theå chính trongH- ngöôøi haønh ñoäng: chuû theå chính trong
quaù trình ñaøo taïoquaù trình ñaøo taïo
G-ngöôøi höôùng daãn, toå chöùc, ñieàuG-ngöôøi höôùng daãn, toå chöùc, ñieàu
khieån: höôùng daãn, dìu daét, taïo ñieàukhieån: höôùng daãn, dìu daét, taïo ñieàu
kieän, hoøa nhaäp vôùi Hkieän, hoøa nhaäp vôùi H
MT-aûnh höôûng: H vaø G chòu aûnh höôûngMT-aûnh höôûng: H vaø G chòu aûnh höôûng
lieân tieáp bôûi caùc yeáu toá moâi tröôønglieân tieáp bôûi caùc yeáu toá moâi tröôøng
trong quaù trình sö phaïmtrong quaù trình sö phaïm
69. Chöông 5: HÌNH THÖÙC TOÅ CHÖÙCChöông 5: HÌNH THÖÙC TOÅ CHÖÙC
DAÏY HOÏCDAÏY HOÏC
1. Khaùi nieäm veà hình thöùc toå1. Khaùi nieäm veà hình thöùc toå
chöùc daïy hoïcchöùc daïy hoïc
2. Caùc hình thöùc toå chöùc daïy hoïc2. Caùc hình thöùc toå chöùc daïy hoïc
Chöông 5: HÌNH THÖÙC TOÅ CHÖÙCChöông 5: HÌNH THÖÙC TOÅ CHÖÙC
DAÏY HOÏCDAÏY HOÏC
70. Khaùi nieäm veà hình thöùc toåKhaùi nieäm veà hình thöùc toå
chöùc daïy hoïcchöùc daïy hoïc
Hình thöùc toå chöùc daïy hoïc đại học laøHình thöùc toå chöùc daïy hoïc đại học laø
hình thöùc hoaït ñoäng daïy hoïc ñöôïc toå chöùchình thöùc hoaït ñoäng daïy hoïc ñöôïc toå chöùc
theo traät töï vaø cheá ñoä nhaát ñònh nhaèm thöïctheo traät töï vaø cheá ñoä nhaát ñònh nhaèm thöïc
hieän caùc nhieäm vuï daïy hoïc đại học ñaõ quyhieän caùc nhieäm vuï daïy hoïc đại học ñaõ quy
ñònhñònh..
71. Caùc hình thöùc toå chöùc daïyCaùc hình thöùc toå chöùc daïy
hoïc:hoïc:
Lo i 1:Các hình th c d y h c nh m giúpạ ứ ạ ọ ằLo i 1:Các hình th c d y h c nh m giúpạ ứ ạ ọ ằ
SV tìm tòi tri th c, hình thành kĩ năng, kĩứSV tìm tòi tri th c, hình thành kĩ năng, kĩứ
x o: di n gi ng, th o lu n, xêmina, tả ễ ả ả ậ ựx o: di n gi ng, th o lu n, xêmina, tả ễ ả ả ậ ự
h c…ọh c…ọ
Loaïi 2: Caùc hình thöùc toå chöùcLoaïi 2: Caùc hình thöùc toå chöùc
daïy hoïc nhaèm kieåm tra vaødaïy hoïc nhaèm kieåm tra vaø
ñaùnh giaù tri thöùc, kyõ naêng, kyõñaùnh giaù tri thöùc, kyõ naêng, kyõ
xaûo cuûa sinh vieânxaûo cuûa sinh vieân
Loaïi 3:Loaïi 3: Caùc hình thöùc toå chöùcCaùc hình thöùc toå chöùc
daïy hoïc coù tính chaát ngoaïidaïy hoïc coù tính chaát ngoaïi
72. XEÂMINAXEÂMINA
Xeâmina laø moät trong nhöõng hìnhXeâmina laø moät trong nhöõng hình
thöùc daïy hoïc cô baûn, trong ñoù, döôùithöùc daïy hoïc cô baûn, trong ñoù, döôùi
söï ñieàu khieån tröïc tieáp cuûa G, SVsöï ñieàu khieån tröïc tieáp cuûa G, SV
trình baøy, tranh luaän veà nhöõng vaántrình baøy, tranh luaän veà nhöõng vaán
ñeà khoa hoïc nhaát ñònh.ñeà khoa hoïc nhaát ñònh.