SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
1
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
PhÇn më ®Çu
1-Lý do chän ®Ò tµi
Cã thÓ lÊy mét vÝ dô thùc tÕ tõ viÖc häc m«n ngo¹i ng÷ : NÕu tÝnh
trung b×nh mét häc sinh häc hÕt THPT ®−îc häc kho¶ng 800 tiÕt, vËy mµ ®a sè
häc sinh sau khi ®ç vµo ®¹i häc, cao ®¼ng ( §ã ®· lµ nh÷ng häc sinh kh¸, giái)
®Òu ph¶i ®i häc thªm ngo¹i ng÷ nh− nh÷ng ng−êi ch−a bao giê häc ngo¹i ng÷!
thö hái cã bao nhiªu em häc sinh sau khi tèt nghiÖp THPT cã thÓ giao tiÕp
®−îc víi ng−êi n−íc ngoµi b»ng nh÷ng c©u th«ng dông nhÊt? VËy mµ nh÷ng
häc sinh míi líp 6, 7 ë nh÷ng vïng cã nhiÒu kh¸ch du lÞch n−íc ngoµi (nh− Sa
Pa, §µ L¹t…) cã thÓ tù tin nãi chuyÖn víi kh¸ch du lÞch ngo¹i quèc nh− nh÷ng
h−íng dÉn viªn, vµ cã lÏ c¸c em còng ch¼ng ®−îc dù nh÷ng líp luyÖn thi nµo
nh− ®a sè häc sinh hiÖn nay. Gi¶i thÝch ®iÒu nay nh− thÕ nµo? Cã ph¶i vÊn ®Ò
lµ c¸ch d¹y vµ c¸ch häc!
Chóng ta ®ang sèng trong mét bèi c¶nh cã nhiÒu thêi c¬ nh−ng còng v«
vµn th¸ch thøc .Cuéc c¸ch m¹ng khoa häc c«ng nghÖ vµ sù xuÊt hiÖn cña nÒn
kinh tÕ tri thøc ®· lµm thay ®æi c¶ thÕ giíi. Xu thÕ toµn cÇu ho¸ lµ mét tÊt yÕu
mµ muèn tån t¹i vµ ph¸t triÓn th× mçi quèc gia ®Òu ph¶i tu©n theo. ViÖt Nam
còng kh«ng n»m ngoµi quy luËt Êy. Giê ®©y kh¸i niÖm “héi nhËp “ kh«ng cßn
lµ mét côm tõ mang tÝnh lý thuyÕt mµ nã ®·, ®ang vµ sÏ t¸c ®éng trùc tiÕp tíi
tõng c¸ nh©n, gia ®×nh ng−êi ViÖt Nam. Trong bèi c¶nh ®ã vÊn ®Ò qu¶n lý
nguån nh©n lùc( gåm ph¸t triÓn, sö dông nguån lùc, t¹o m«i tr−êng cho nguån
lùc) ®−îc ®¹t ra nh− mét bµi to¸n cÇn nhiÒu lêi gi¶i vµ ®ã chÝnh lµ thêi c¬ ®ång
thêi còng lµ th¸ch thøc víi ngµnh gi¸o dôc.
Gi¸o dôc nh− thÕ nµo ®Ó t¹o ra s¶n phÈm lµ ®éi ngò lao ®éng cã trÝ tuÖ,
cã tr×nh ®é qu¶n lý, cã chuyªn m«n, kü thuËt cao, nh÷ng c«ng nh©n kü thuËt
lµnh nghÒ, nh÷ng nhµ huÊn luyÖn ®ñ vÒ sè l−îng, chÊt l−îng, n©ng cao thÓ lùc
2
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
cho ng−êi lao ®éng vµ quan träng h¬n c¶ ®ã lµ t¹o ra nh÷ng c«ng d©n cã ý
thøc vµ phong c¸ch lµm viÖc chuyªn nghiÖp.
§¶ng vµ Nhµ n−íc ta ®· cã nh÷ng chñ tr−¬ng, chiÕn l−îc l©u dµi, x©y
dùng ch−¬ng tr×nh môc tiªu vµ nhiÖm vô cô thÓ . T¹i ®¹i héi VII vµ VIII (
1996) ®· x¸c ®Þnh “Gi¸o dôc lµ quèc s¸ch hµng ®Çu”....”§Çu t− cho gi¸o dôc
lµ ®Çu t− cho ph¸t triÓn”
B¸o c¸o chÝnh trÞ cña §¹i héi §¶ng lÇn thø IX (2001) tiÕp tôc kh¼ng
®Þnh quan ®iÓm cña §¶ng ta lµ: “Ph¸t triÓn gi¸o dôc vµ ®µo t¹o lµ mét trong
nh÷ng ®éng lùc thóc ®Èy c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ , lµ ®iÒu kiÖn ®Ó ph¸t
huy nguån lùc con ng−êi, yÕu tè c¬ b¶n ®Ó phat triÓn x· héi t¨ng tr−ëng nhanh
vµ bÒn v÷ng ”. ®ång thêi ®Ò ra nhiÖm vô “tiÕp tôc n©ng cao chÊt lù¬ng toµn
diÖn, ®æi míi néi dung, ph−¬ng ph¸p d¹y vµ häc, hÖ thèng tr−êng líp vµ hÖ
thèng qu¶n lý gi¸o dôc, thùc hiÖn chuÈn ho¸, hiÖn ®¹i ho¸, x· héi ho¸”
LuËt gi¸o dôc:”ph−¬ng ph¸p gi¸o dôc THPT lµ ph¶i ph¸t huy tÝnh tÝch
cùc, tù gi¸c, chñ ®éng s¸ng t¹o cña häc sinh phï hîp víi ®Æc tr−ng m«n häc ,
®Æc ®iÓm ®èi t−îng häc sinh, ®iÒu kiÖn cña tõng líp häc, båi d−ìng cho häc
sinh ph−¬ng ph¸p tù häc, kh¶ n¨ng hîp t¸c, rÌn luyÖn kü n¨ng vËn dông kiÕn
thøc vµo thùc tiÔn, t¸c ®éng ®Õn t×nh c¶m, ®em l¹i niÒm vui høng thó vµ tr¸ch
nhiÖm häc tËp cho häcsinh”. UNESCO ®· ®Ò ra bèn môc ®Ých gi¸o dôc cña
con ng−êi : “ Häc ®Ó biÕt, häc ®Ó lµm, häc ®Ó chung sèng, häc ®Ó lµm ng−êi”.,
Trªn quan ®iÓm chØ ®¹o cña §¶ng, víi thùc tiÔn cña viÖt Nam, trong dù
th¶o kÕ ho¹ch chiÕn l−îc ph¸t triÓn gi¸o dôc cña Bé GD & §T ®· ®−a ra bµy
gi¶i ph¸p trong ®ã gi¶i ph¸p “Ph¸t triÓn ®éi ngò nhµ gi¸o, ®æi míi ph−¬ng
ph¸p gi¶ng d¹y ” lµ mét trong nh÷ng gi¶i ph¸p quan träng cã tÝnh chÊt ®ßn bÈy
®Ó trùc tiÕp n©ng cao chÊt l−îng gi¸o dôc. Lµ mét hiÖu phã trùc tiÕp phô tr¸ch
c«ng t¸c chuyªn m«n t«i thÊy viÖc ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc (PPDH) míi
3
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
chi dõng ë phong trµo, hiÖu qu¶ ch−a cao, ë cÊp c¸n bé qu¶n lý th× ch−a cã
nh÷ng biÖn ph¸p chØ ®¹o khoa häc, thèng nhÊt. Gi¸o viªn cßn lóng tóng trong
thùc hiÖn ®æi míi PPDH do ch−a biÕt c¸ch lµm hoÆc nhËn thøc ch−a tèt nªn
lµm theo c¸ch ®èi phã, häc sinh coi viÖc häc nh− mét sù b¾t buéc, ch−a thÊy
høng thó trong häc tËp . NÕu viÖc ®æi míi néi dung ch−¬ng tr×nh – s¸ch gi¸o
khoa kh«ng tiÕn hµnh ®ång thêi víi ®æi míi PPDH th× sÏ kh«ng ®¹t ®−îc môc
®Ých cña gi¸o dôc. XuÊt ph¸t tõ nhËn thøc trªn víi mong muèn gãp phÇn vµo
viÖc n©ng cao chÊt l−îng gi¸o dôc tr−êng THPT Kim §éng, t«i m¹nh d¹n chän
®Ò tµi: “BiÖn ph¸p chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT
Kim §éng”
2- Môc ®Ých nghiªn cøu
Đề xuất một số biện ph¸p chỉ đạo đổi mới phương ph¸p dạy học ë
tr−êng THPT Kim §éng - H−ng Yªn.
3- §èi t−îng nghiªn cøu
Mét sè biÖn ph¸p chØ ®¹o thùc hiÖn ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë
tr−êng THPT Kim §éng- H−ng Yªn
4- NhiÖm vô nghiªn cøu:
4.1. X¸c ®Þnh c¬ së lý luËn vµ ph¸p lý, c¬ së thùc tiÔn cña viÖc chØ ®¹o
®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ¬ tr−êng THPT
4.2. Ph©n tÝch thùc tr¹ng chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng
THPT Kim §éng – H−ng Yªn.
4.3. §Ò xuÊt mét sè biÑn ph¸p chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc
nhµm n©ng cao chÊt l−îng gi¸o dôc ë tr−êng THPT Kim §éng – H−ng Yª
5- Ph−¬ng ph¸p nghiªn cøu.
5.1. nhãm c¸c ph−¬ng ph¸p nghiªn cøu lý luËn
4
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
- Nghiªn cøu v¨n kiÖn c¸c cÊp cña §¶ng, c¸c v¨n b¶n, chØ thÞ, ®iÒu lÖ
cña Bé gi¸o dôc vµ §µo t¹o....vÒ chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc.
- Nghiªn cøu c¸c tµi liÖu s− ph¹m, b¸o chÝ, c«ng tr×nh khoa häc cã liªn
quan ®Õn ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc.
5.2. Nhãm c¸c ph−¬ng ph¸p nghiªn cøu thùc tiÔn.
- Quan s¸t
- §µm tho¹i
- Nghiªn cøu c¸c s¶n phÈm ho¹t ®éng s− ph¹m.
- Tæng kÕt rót kinh nghiÖm.
5.3. Nhãm ph−¬ng ph¸p hç trî.
- Thèng kª sè liÖu
- LËp b¶ng biÓu....
5
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
PhÇn néi dung
Ch−¬ng I
C¬ së khoa häc cña viÖc chØ ®¹o ®æi míi
ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng phæ th«ng
1- C¬ së lý luËn cña viÖc chØ ®¹o ®æi míi PPDH ë tr−êng THPT
1.1. VÞ trÝ cña ph−¬ng ph¸p trong qu¸ tr×nh d¹y häc
- Ph−¬ng ph¸p d¹y häc lµ mét trong s¸u yÕu tè cÊu thµnh nªn qu¸ tr×nh
d¹y häc ( Môc tiªu, néi dung, ph−¬ng ph¸p, gi¸o viªn , häc sinh, thiÕt bÞ d¹y
häc). C¸c yÕu tè cã quan hÖ h÷u c¬ víi nhau. Mét quan ®iÓm d¹y häc cã thÓ
cã nhiÒu ph−¬ng ph¸p, mét ph−¬ng ph¸p d¹y häc cã thÓ cã nhiÒu kü thuËt d¹y
häc kh¸c nhau. Víi quan ®iÓm d¹y häc “D¹y Ýt häc nhiÒu”, “lÊy häc sinh lµm
trung t©m”- nh−ng kh«ng lµm mÊt ®i vai trß chñ ®¹o cña gi¸o viªn, t¹o sù say
mª häc tËp cho häc sinh, ®Ó ®¹t ®−îc ®iÒu ®ã cïng víi viÖc ®æi míi ch−¬ng
trinh, s¸ch gi¸o khoa th× ®æi míi c¸ch d¹y vµ c¸ch häc lµ mét yªu cÇu b¾t buéc
trong mçi nhµ tr−êng.
1.2. Quan niÖm vÒ ®æi míi PPDH
- §æi míi gi¸o dôc nãi chung, PPDH nãi riªng lµ qui luËt ph¸t triÓn tÊt
yÕu cña thêi ®¹i vµ cña mçi quèc gia trªn b−íc ®−êng ph¸t triÓn x· héi, cña
gi¸o dôc vµ cña chÝnh b¶n th©n ng−êi lµm c«ng t¸c gi¸o dôc, cña gi¸o viªn vµ
häc sinh trong ®iÒu kiÖn míi.
6
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
- §æi míi kh«ng ph¶i lµ thay c¸i cò b»ng c¸i míi. Nã lµ sù kÕ thõa, sö
dông mét c¸ch cã chän läc vµ s¸ng t¹o hÖ thèng PPDH truyÒn thèng hiÖn cßn
gi¸ trÞ tÝch cùc trong viÖc h×nh thµnh tri thøc, rÌn luyÖn kü n¨ng, kinh nghiÖm
vµ ph¸t triÓn th¸i ®é tÝch cùc ®èi víi ®êi sèng, chiÕm lÜnh c¸c gi¸ trÞ x· héi .
- §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ®ßi hái ph¶i kiªn quyÕt lo¹i bá c¸c
ph−¬ng ph¸p d¹y häc l¹c hËu, truyÒn thô mét chiÒu, biÕn häc sinh thµnh ng−êi
thô ®éng trong häc tËp, mÊt dÇn kh¶ n¨ng vèn cã cña ng−êi häc. §ång thêi
kh¾c phôc nh÷ng ch−íng ng¹i vÒ t©m lý, nh÷ng thãi quen ë c¶ ng−êi d¹y vµ
ng−êi häc.
- Ph¶i quyÕt t©m, m¹nh d¹n chiÕm lÜnh nh÷ng thµnh tùu míi cña khoa
häc, kü thuËt, c«ng nghÖ, tin häc cã kh¶ n¨ng øng dông trong qu¸ tr×nh d¹y
häc nh»m gãp phÇn n©ng cao chÊt l−îng d¹y häc.
- §æi míi PPDH ph¶i thùc sù gãp phÇn n©ng cao chÊt l−îng d¹y häc.
phï hîp víi ®Æc tr−ng tïng m«n häc, ®Æc ®iÓm ®èi t−îng häc sinh, ®iÒu kiÖn
tõng líp häc, båi d−ìng cho häc sinh ph−¬ng ph¸p tù häc, kh¶ n¨ng hîp t¸c,
rÌn luyÖn kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc vµo thùc tiÔn, t¸c ®éng ®Õn t×nh c¶m,
®em l¹i niÒm vui, høng thó häc tËp cho häc sinh”
1.3 §Æc tr−ng cña ph−¬ng ph¸p d¹y häc tÝch cùc
- D¹y häc th«ng qua viÖc tæ chøc ho¹t ®éng cña häc sinh
-chó träng rÌn luyÖn ph−¬ng ph¸p tù häc
- t¨ng c−êng häc tËp c¸ thÓ víi häc tËp theo nhãm
- t¨ng c−êng sù ®¸nh gi¸ cña gi¸o viªn víi tù ®¸nh gi¸ cña häc sinh
- Coi träng lîi Ých cña ng−êi häc.
1.4..Nh÷ng ®Þnh h−¬ng ®æi míi ph−¬ng ph¸p
7
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
- H−íng ho¹t ®éng d¹y häc cña thÇy vµ trß vµo viÖc ®¸p −ng môc ®Ých, nhu
cÇu , lîi Ých cña ng−êi häc. CÇn tr¶ lêi c©u hái: Häc ®Ó lµm g×? Theo UNESCO
th×: “Häc ®Ó biÕt, häc ®Ó lµm, häc ®Ó tån t¹i, häc ®Ó hßa nhËp”
- Thùc hiÖn mèi quan hÖ biÖn chøng giøa ph−¬ng ph¸p(P) , môc tiªu (M), néi
dung ch−¬ng tr×nh d¹y häc c¸c m«n häc(N). M« h×nh M- N- K
- H−íng vµo chñ ®éng ph¸t huy vai trß chñ ®éng, s¸ngchiÕm t¹o, tù lùc
chiÕm lÜnh tri thøc cña häc sinh theo m« h×nh d¹y häc hîp t¸c.
M« h×nh d¹y häc hîp t¸c
- Ph©n hãa võa søc cña ng−êi häc theo nh÷ng tr×nh ®é kh¸c nhau
- T¨ng c−êng sö dông c¸c ph−¬ng tiÖn d¹y häc, ®Æc biÖt øng dông c«ng nghÖ
th«ng tin trong d¹y häc,
- §a d¹ng hãa c¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc.
ThÇy
- Tæ chøc
- §K
-HD
-TruyÒn thô
Bµi häc
-Tri thøc
-Kü n¨ng
- th¸i ®é
Trß
-Tù tæ chøc
- tù ®iÒu khiÓn
- céng t¸c
-Tù chiÕm lÜnh
KÕt qu¶
häc tËp
Hîp t¸c,
gióp ®ì
Th«ng tin
ng−îc
8
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
- §æi míi kiÓm tra ®¸nh gi¸
- T¹o tiÒm n¨ng cho ng−êi häc suèt ®êi vµ tham gia nghiªn cøu øng dông khoa
häc c«ng nghÖ.
1.4 Quan ®iÓm chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc.
ChØ ®¹o lµ mét trong bèn chøc n¨ng quan träng cña c«ng t¸c qu¶n lý
nãi chung ( KÕ ho¹ch, tæ chøc, chØ ®¹o, kiÓm tra). ChØ ®¹o lµ c¬ së ®Ó ph¸t huy
c¸c ®éng lùc cho viÖc thùc hiÖn môc tiªu qu¶n lý vµ gãp phÇn t¹o nªn chÊt l-
−îng vµ hiÖu qu¶ cao cña c¸c ho¹t ®éng. §èi víi c«ng t¸c chØ ®¹o ®æi míi
PPDH còng cÇn ph¶i dùa trªn nh÷ng lý luËn chung vÒ qu¶n lý , tuy nhiªn ®i
vµo cô thÓ viÖc chØ ®¹o ®æi míi PPDH cã nh÷ng nÐt ®Æc thï riªng.
ViÖc chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc lµ vÊn ®Ò khã kh¨n, phøc t¹p
nh−ng lµ vÊn ®Ò cèt lâi trong qu¶n lý qu¸ tr×nh d¹y häc. Nã lµ ®ßn bÈy trùc
tiÕp ®Ó n©ng cao chÊt l−îng d¹y häc. V× thÕ cÇn ®−îc thùc hiÖn mét c¸ch khoa
häc theo mét qui tr×nh chÆt chÏ, trong qu¸ tr×nh chØ ®¹o cÇn b¸m s¸t c¸c lý
luËn chung vÒ chøc n¨ng nµy trong qu¶n lý:
Thùc hiÖn c¸c quyÒn lùc ph¸p lý vµ uy tÝn c¸ nh©n ®Ò chØ huy vµ h−íng
dÉn triÓn khai viÖc ®æi míi PPDH, trong ®ã uy tÝn c¸ nh©n cña ng−êi c¸n bé
qu¶n lý lµ rÊt quan träng, nÕu ng−êi c¸n bé qu¶n lý kh«ng cã n¨ng lùc chuyªn
m«n vµ phÈm chÊt tèt th× viÖc chØ ®¹o ®æi míi khã thµnh c«ng.
Tuy nhiªn viÖc ®«n ®èc, ®éng viªn, khuyÕn khÝch cã vai trß ®Æc biÖt quan
träng bëi v× viÖc ®æi míi PPDH chØ thùc sù cã hiÖu qu¶ khi nã ®−îc tõng gi¸o
viªn tù gi¸c, høng thó tham gia chø kh«ng ph¶i chØ thùc hiÖn theo kiÓu ®èi
phã.
Bªn c¹nh ®ã viÖc th−êng xuyªn gi¸m s¸t ho¹t ®éng ®Ó kÞp thêi ®iÒu chØnh
c¸c biÖn ph¸p lµ rÊt cÇn thiÕt. Trong vÊn ®Ò nµy Ban gi¸m hiÖu mµ trùc tiÕp lµ
ng−êi hiÖu phã chuyªn m«n ®ãng vai trß nh− ng−êi trî gióp, duy tr× tinh thÇn
9
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
lµm viÖc cña gi¸o viªn. §iÒu chØnh nh»m söa ch÷a nh÷ng sai lÖch n¶y sinh
trong qu¸ tr×nh thùc hiÖn ®æi míi PPDH ®Ó duy tr× quan hÖ b×nh th−êng gi÷a
c¸c c¸ nh©n vµ c¸c bé phËn cho nhÞp nhµng, ¨n khíp:
X©y dùng vµ duy tr× nh÷ng hoµn c¶nh, m«i tr−êng thóc ®Èy mäi gi¸o
viªn , häc sinh tù gi¸c thi ®ua thùc hiÖn ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc
§æi míi ph−¬ng ph¸p ph¶i ®−îc tæ chøc, chØ ®¹o mét c¸ch cã hÖ thèng,
cã khoa häc,®ång bé, cã ®iÒu kiÖn kh¶ thi. Nh−ng kh«ng cÇu toµn, thô ®éng,
ph¶i m¹nh d¹n võa lµm võa rót kinh nghiÖm. ChØ ®¹o §MPPDH cÇn tiÕn hµnh
theo quy tr×nh gåm 3 b−íc:
• B−íc 1: ChuÈn bÞ: t¸c ®éng vµo nhËn thøc ng−êi d¹y vµ ng−êi häc
Ph©n tÝch nguyªn nh©n tån t¹i nh÷ng ph−¬ng ph¸p lçi thêi.
Ph¸t hiÖn nh©n tè tÝch cùc d¹y häc theo tinh thÇn ®æi míi
Dù th¶o ch−¬ng tr×nh, th¶o luËn thèng nhÊt ý chÝ, hµnh ®éng
• B−íc 2: ChØ ®¹o ®iÓm;
Thèng nhÊt chuÈn ®¸nh gi¸ c¸c tiÕt d¹y theo tinh thÇn ®æi míi
§Þnh h−íng thèng nhÊt vÒ c¸ch thiÕt kÕ bµi d¹y
Tæ chøc d¹y thÝ ®iÓm, dù giê ®¸nh gi¸ , rót kinh nghiÖm.
• B−íc 3: ChØ ®¹o ®¹i trµ:
Ph¸t huy néi lùc, ph¸t ®éng phong trµo s«i næi trong GV vµ häc sinh.,
ë tÊt c¶ c¸c gi¸o viªn vµ c¸c m«n häc.
Theo dâi, thu thËp th«ng tin vµ phèi hîp ho¹t ®«ng gi÷a c¸c tæ chøc vµ
c¸ nh©n.
KiÓm tra ®¸nh gi¸ tõng c«ng ®o¹n, ®éng viªn khuyÕn khÝch, ®iÒu
chØnh c¸c sai lÖch, thóc ®Èy ho¹t ®éng h−íng ®Ých.
• B−íc 4: tæng kÕt ®¸nh gi¸.
- tæng kÕt , ®¸nh gi¸ , khen th−ëng
10
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
- ViÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm, trao ®æi kinh nghiÖm.
- Tæng kÕt rót ra bµi häc kinh nghiÖm ®ª tiÕp tôc triÓn khai n¨m
häc tiÕp theo.
Thùc hiÖn chøc n¨ng chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc thÓ hiÖn tÝnh nghÖ
thuËt cao trong qu¶n lý. §Ó chØ ®¹o cã hiÖu qu¶ ng−êi qu¶n lý ph¶i ®Ò ra c¸c
quyÕt ®Þnh kÞp thêi vµ chÝnh x¸c; ph¶i hiÓu kÜ con ng−êi, ph¶i n¾m ®−îc c¸c
®Æc ®iÓm t©m lý c¸ nh©n cña mçi con ng−êi vµ cña c¶ tËp thÓ ®ång thêi ph¶i
t×m c¸ch g¾n bã mäi ng−êi trong nhµ tr−êng. Qu¸ tr×nh chØ ®¹o ph¶i cã quy
tr×nh vµ ®¶m b¶o c¸c nguyªn t¾c cña qu¶n lý nãi chung vµ qu¶n lý qu¸ tr×nh
d¹y häc nãi riªng.
2-C¬ së ph¸p lý.
- H−íng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2007 – 2008 cña Bé GD&ĐT
(6744/BGD&ĐT – GDTH)(14-8-2007):
T¨ng c−êng chØ ®¹o ®æi míi PPDH theo h−íng ph¸t huy tÝnh tÝch
cùc, s¸ng t¹o, chñ ®éng häc tËp cña häc sinh, t¹o ®iÒu kiÖn cÇn
thiÕt vµ yªu cÇu gi¸o viªn vËn dông s¸ng t¹o c¸c PPDH. ViÖc ®æi
míi cÇn g¾n víi khai th¸c, khai th¸c sö dông thiÕt bÞ gi¸o dôc trªn
c¬ së b¸m s¸t néi dung s¸ch gi¸o khoa, yªu cÇu bé m«n vÒ kiÕn
thøc SGK.[ 2 , tr. 4]
“…Đối với c¸c bộ m«n khoa học thực nghiệm phải bảo đảm thực hiện đầy đủ
c¸c bài thÝ nghiệm, thực hành qui định theo chương tr×nh, s¸ch gi¸o khoa.”
- Trong “H−íng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô gi¸o dôc trung häc 2008
- 2009” cña Bé gi¸o dôc & §µo t¹o , ban hành ngày 15-08-2008.
v/v chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc (PPDH) cã ®o¹n: “
HiÖu tr−ëng chÞu tr¸ch nhiÖm tæ chøc, chØ ®¹o chÆt chÏ c«ng t¸c
®æi míi PPDH vµ c¸c ho¹t ®éng liªn quan nh− x©y dùng ®éi ngò
11
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
- gi¸o viªn, t¨ng c−êng CSVC, thiÕt bÞ d¹y häc, ®éng viªn khen
th−ëng c¸c ®¬n vÞ, c¸ nh©n cã thµnh tÝch. T¨ng c−êng chØ ®¹o ®æi
míi PPDH th«ng qua båi d−ìng gi¸o viªn, dù giê trao ®æi rót
kinh nghiÖm gi¶ng d¹y ë c¸c tæ chuyªn m«n, héi th¶o cÊp tr−êng,
côm tr−êng, héi thi GV d¹y giái c¸c cÊp ” [ , tr. 5] - §iÒu 28
LuËt gi¸o dôc qui định: Ph−¬ng ph¸p gi¸o dôc phæ th«ng ph¶i
ph¸t huy tÝnh tich cùc, tù gi¸c, chñ ®éng, s¸ng t¹o cña häc sinh,
phï hîp víi ®Æc ®iÓm của tõng líp häc, m«n häc, båi d−ìng
ph−¬ng ph¸p tù häc, kh¶ n¨ng làm theo nhãm; rÌn luyÖn kü n¨ng
vËn dông kiÕn thøc vào thùc tÕ, t¸c ®éng ®Õn t×nh c¶m, ®em l¹i
niÒm vui, høng thó häc tËp cho häc sinh. [3, tr. 22]
- V¨n kiÖn §¹i héi ®¹i biÓu §¶ng toµn quèc lÇn thø X chØ râ: “ §æi míi PP
day và häc, ph¸t huy t− duy s¸ng t¹o và n¨ng lùc tù ®ào t¹o cña ng−êi häc”.
Môc tiªu gi¸o dôc ®Õn n¨m 2010: “ §æi míi môc tiªu, néi dung, ph−¬ng
ph¸p, chương tr×nh gi¸o dục c¸c cÊp, bËc häc và tr×nh ®é ®µo t¹o; Ph¸t triÓn
®éi ngò nhà gi¸o, đ¸p øng yªu cÇu vừa t¨ng qui m«, vừa n©ng cao chÊt l−îng,
hiÖu qu¶ và ®æi mới PP dạy - học…”.
- Chỉ thị 40 – CT/TƯ về việc x©y dựng, n©ng cao chÊt l−îng ®éi ngò
nhà gi¸o vµ c¸n bé qu¶n lý gi¸o dôc:
§Æc biÖt ®æi míi m¹nh mÏ và c¬ b¶n PPGD nh»m kh¾c phôc
lèi truyÒn thô mét chiÒu, nÆng lý thuyÕt, Ýt khuyÕn khÝch t− duy
s¸ng t¹o; båi d−ìng n¨ng lùc tù häc, tù nghiªn cøu, tù gi¶i quyÕt
vÊn ®Ò, ph¸t triÓn n¨ng lùc thùc hành s¸ng t¹o cho ng−êi
hoc,…TÝch cùc ¸p dông mét c¸ch s¸ng t¹o ph−¬ng ph¸p tiªn tiÕn
hiÖn ®¹i, øng dông c«ng nghÖ th«ng tin vµo d¹y häc.
12
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
1- C¬ së thùc tiÔn.
- VÊn ®Ò ®æi míi ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y häc ®· ®−¬c nh¾c ®Õn rÊt
nhiÒu, ®−¬c héi th¶o, tæng kÕt, rót kinh nghiÖm ë nhiÒu cÊp( Bé,
nghµnh, së gi¸o dôc , tr−êng, tæ chuyªn m«n ….) nh−ng thùc tÕ cho
thÊy hiÖu qu¶ ch−a ®−îc nh− môc tiªu ®Æt ra. Mét vÊn ®Ò mµ ai còng
nãi ®−îc nh−ng kh«ng ph¶i ai còng lµm ®−îc. Nguyªn nh©n cã thÓ
thÊy tõ chÝnh c¸c cÊp qu¶n lý gi¸o dôc: Chóng ta ch−a cã nh÷ng biÖn
ph¸p thiÕt thùc ®Ó gióp gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn thøc ®−îc v× sao
ph¶i ®æi míi PPDH vµ muèn ®æi míi th× cÇn b¾t ®Çu tõ ®©u, lµm nh−
thÕ nµo? C¸c nhµ qu¶n lý gi¸o dôc ®ang chØ ®¹o ®æi míi PPDH theo
kinh nghiÖm c¸ nh©n, lµm rêi r¹c vµ kh«ng theo mét quy tr×nh khoa
häc mµ chñ yÕu dùa vµo kinh nghiÖm ®ång thêi cßn nÆng h×nh thøc
mµ ch−a chó träng ®Õn hiÖu qu¶. Ta cã thÓ thÊy ®iÒu nµy qua vÝ dô vÒ
c¸c líp tËp huÊn båi d−ìng thay s¸ch gi¸o khoa, tËp huÊn néi dung
ch−¬ng tr×nh …. diÔn ra trong vµi ngµy víi nh÷ng líp tËp trung trªn
50 gi¸o viªn, nh÷ng tiÕt d¹y minh häa qua b¨ng h×nh rÊt kh«ng thùc
tÕ ( cã tiÕt kÐo dµi tíi 55 phót), c¬ së vËt chÊt vµ thiÕt bÞ ®å dïng
kh«ng ®¸p øng ®−îc nh− yªu cÇu, c¸ch ®¸nh gi¸ n¨ng lùc chuyªn
m«n gi¸o viªn cßn cøng nh¾c, c¸ch ra ®Ò thi vÉn khiÕn GV vµ HS ch−a
d¸m m¹nh d¹n ®æi míi.
Trong khi ®æi míi nãi chung vµ ®æi míi PPDH nãi riªng ®Æt ra
nh− mét tÊt yÕu th× nh÷ng ng−êi trong cuéc vÉn ch−a quan t©m nhiÒu
l¾m hoÆc cã th× còng ré lªn theo phong trµo, hÕt phong trµo th× thãi quen
vÉn t¹o ra lùc c¶n rÊt lín cho mçi c¸ nh©n. Nh− vËy viÖc nghiªn cøu vµ
®Ò ra nh÷ng biÖn ph¸p chØ ®¹o ®æi míi PPDH lµ yªu cÇu cÇn thiÕt
13
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
Ch−¬ng II
Thùc tr¹ng cu¶ viÖc chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p
d¹y häc ë tr−êng THPT Kim ®«ng – h−ng yªn
1-§Æc ®iÓm chung cña tr−êng THPT Kim §éng.
1.1.§Æc ®iÓm kinh tÕ x· héi ®Þa ph−¬ng.
Tr−êng THPT Kim §éng n»m t¹i trung t©m thÞ trÊn L−¬ng B»ng,
HuyÖn Kim §éng, tØnh H−ng Yªn. c¸ch thµnh phè H−ng Yªn 10 km, cã
quèc lé 39 ®i qua, lµ con ®−êng giao th«ng quan träng nèi quèc lé 5 víi
®−êng sè 1 qua cÇu Yªn LÖnh. . Ph¹m vi tuyÓn sinh cña tr−êng lµ c¸c x·
phÝa ®«ng vµ ®«ng nam cña huyÖn, gåm x· Vò X¸, ChÝnh NghÜa, L−¬ng
B»ng, Song Mai, Phó C−êng, Hïng C−êng, HiÖp C−êng, mét phÇn x·
B¶o Khª. Møc thu nhËp cña ng−êi d©n ë c¸c x· trong vïng tuyÓn sinh cã
nhiÒu kh¸c biÖt: C¸c x· thuéc gi¸p ranh víi thµnh phè H−ng Yªn cã
nhiÒu nghµnh kinh doanh dÞch vô, møc thu nhËp kh¸,tuy nhiªn mÆt tr¸I
cña kinh tÕ thÞ tr−êng t¸c ®éng xÊu ®Õn lèi sèng cña nhiÒu gia ®×nh. C¸c
x· vïng s©u thuÇn n«ng trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y ng−êi d©n ®i vµo c¸c
thµnh phè lín ®Ó lao ®éng kiÕm sèng, ®iÒu ®ã iups hä cã thu nhËp cao
h¬n ®Ó trang tr¶i cho c¸c yªu cÇu gia ®×nh trong ®ã mét phÇn chi phÝ
kh«ng nhá ®Çu t− cho viÖc häc cña con c¸i, ®©y lµ ®iÒu kiÖn thuËn lîi ®Ó
nhµ tr−êng huy ®éng c¸c nguån lùc. Tuy nhiªn hä gÇn nh− phã mÆc cho
nhµ tr−êng trong viÖc gi¸o dôc con c¸i.
ThÞ trÊn L−¬ng B»ng n¬i tr−êng ®ãng cã rÊt nhiÒu nhµ m¸y xÝ
nghiÖp ( kho¶ng 15 nhµ m¸y, c«ng ty ®ãng trªn ®Þa bµn) ®−îc x©y dùng
trªn ®Êt n«ng nghiÖp, ®iÒu ®ã khiÕn cho mét sè l−îng kh«ng nhá n«ng
d©n mÊt ®Êt, buéc hä ph¶i chuyÓn sang lµm c¸c nghÒ kh¸c nh− dÞch vô,
14
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
kinh doanh… mét sè bÊt chÊp mäi ®iÒu v× môc ®Ých lîi nhuËn. NhiÒu
ho¹t ®éng kinh doanh cßn n»m ngoµi sù kiÓm so¸t cña chÝnh quyÒn ®Þa
ph−¬ng. §iÒu nµy ¶nh h−ëng kh«ng Ýt ®Õn viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc häc
sinh vµ nÒ nÕp cña tr−êng.
Do kho¶ng c¸ch tõ tr−êng THPT Kim §éng ®Õn tr−êng THPT
chuyªn cña tØnh chØ cã 7 km nªn hµng n¨m mét sè l−îng lín häc sinh
kh¸ giái cña tr−êng THCS Lª Quý §«n ®· vµo häc t¹i tr−êng chuyªn
tØnh, ®iÒu nµy gãp phÇn gi¶m chÊt l−îng ®Çu vµo cña tr−êng: §iÓm
tuyÓn sinh ®Çu vµo cña tr−êng th−êng ë vµo tèp trung b×nh so víi c¸c
tr−êng trong tØnh.
Tuy nhiªn ®©y còng lµ vïng ®Êt hiÕu häc cã nhiÒu x· cã phong trµo
häc tèt, ®Þa ph−¬ng vµ phô huynh quan t©m ®Õn c«ng t¸c gi¸o dôc vµ
häc tËp cña con em.
1.2.§Æc ®iÓm tr−êng THPT Kim §éng –H−ng Yªn.
Lµ mét trong nh÷ng tr−êng ®−îc thµnh lËp tõ rÊt sím cña tØnh H−ng
Yªn ( §Õn n¨m 2010 tr−êng trßn 45 n¨m thµnh lËp) tíi nay tr−êng vÉn
®−îc phô huynh vµ häc sinh tin t−ëng lµ tr−êng dÉn ®Çu trong hÖ thèng
c¸c tr−êng THPT cña huyªn( HuyÖn Kim §éng cã 3 tr−êng THPT c«ng
lËp vµ mét tr−êng THPT d©n lËp)
N¨m häc 2009-2010 tr−êng cã 36 líp víi sè l−îng häc sinh lµ 1540.
Cã 82 c¸n bé gi¸o viªn trong ®ã cã 5 gi¸o viªn ®¹t tr×nh ®é th¹c sü, cßn
l¹i ®Òu ®¹t chuÈn. Trong sè ®ã chiÕm 70% lµ gi¸o viªn cã thêi gian c«ng
t¸c d−íi 10 n¨m, ®©y lµ khã kh¨n cho tr−êng do c¸c GV trÎ nªn kinh
nghiÖm gi¶ng d¹y ch−a nhiÒu, t− t−ëng chÝnh trÞ ch−a v÷ng, dÔ bÞ t¸c
®éng do mÆt tr¸i cña c¬ chÕ thÞ tr−êng.Tuy nhiªn còng lµ mÆt m¹nh nÕu
ng−êi qu¶n lý biÕt ph¸t huy v× víi tuæi trÎ hä n¨ng ®éng, thÝch ®−îc thö
Tải bản FULL (30 trang): https://bit.ly/3DFudwp
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
15
BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan
th¸ch vµ ®Æc biÖt cã kh¶ n¨ng tiÕp thu, sö dông nh÷ng ph−¬ng tiÖn d¹y
häc tiªn tiÕn.
Tr−êng cã 9 phßng häc cÊp 4 vµ 25 phßng häc cña 2 d·y nhµ cao
tÇng, 2 phßng häc tin víi 50 m¸y tinh, mét phßng häc bé m«n
hãa.Trong hai n¨m trë l¹i ®©y tr−êng ®· ®Çu t− mua 03 ®Çu chiÕu
Projecter vµ toµn bé ®å dïng d¹y häc theo danh môc tèi thiÓu do Bé
GD quy ®Þnh. Tr−êng ®· x©y míi ®−îc 06 phßng tæ bé m«n. Cã phßng
héi tr−êng víi gÇn 200 chç ngåi. S©n tËp thÓ dôc, s©n bãng ®¸, s©n cÇu
l«ng. Khu tËp thÓ cã 12 phßng ë cÊp 4 dµnh cho gi¸o viªn.
Sau ®©y lµ b¶ng thèng kª sè l−îng, chÊt l−îng vµ mét sè mÆt kh¸c
trong ho¹t ®éng d¹y häc cña nhµ tr−êng trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y.
B¶ng 1- Sè häc sinh ®¹t gi¶i häc sinh HSG tØnh,
tû lÖ vµo ®¹i häc& cao ®¼ng, tû lÖ häc sinh tèt nghiÖp.
HS ®ç
®¹i häc , cao ®¼ng
HS ®ç tèt nghiÖp
N¨m häc SLHS
Khèi
12
SLHS
®¹t
gi¶i
SL Tû lÖ% SL Tû lÖ %
2006-2007 556 17 152 27,3 505 91
2007-2008 663 18 218 32,8 629 94,8
2008-2009 531 21 266 50.1 525 98,87
4203393

More Related Content

What's hot

Thể loại thơ trong chương trình tiếng việt tiểu học và cách đọc hiểu_Khóa luậ...
Thể loại thơ trong chương trình tiếng việt tiểu học và cách đọc hiểu_Khóa luậ...Thể loại thơ trong chương trình tiếng việt tiểu học và cách đọc hiểu_Khóa luậ...
Thể loại thơ trong chương trình tiếng việt tiểu học và cách đọc hiểu_Khóa luậ...nataliej4
 
Day ky nang doc hieu tieng anh
Day ky nang doc hieu tieng anhDay ky nang doc hieu tieng anh
Day ky nang doc hieu tieng anhThanh Nguyen
 
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch sử dụng đất trên đ...
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch sử dụng đất trên đ...Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch sử dụng đất trên đ...
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch sử dụng đất trên đ...nataliej4
 
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTrần Đức Anh
 
Khoa học hành vi GDSK - NXB Hà Nội
Khoa học hành vi GDSK - NXB Hà NộiKhoa học hành vi GDSK - NXB Hà Nội
Khoa học hành vi GDSK - NXB Hà NộiTS DUOC
 
đề Tài ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn thường thức mĩ ...
đề Tài ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn thường thức mĩ ...đề Tài ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn thường thức mĩ ...
đề Tài ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn thường thức mĩ ...nataliej4
 
Sức khỏe môi trường
Sức khỏe môi trườngSức khỏe môi trường
Sức khỏe môi trườngTS DUOC
 
To chuc dieu hanh cong so
To chuc dieu hanh cong soTo chuc dieu hanh cong so
To chuc dieu hanh cong soHạnh Ngọc
 
Tailieu.vncty.com phan tich bien dong dan so, lao dong va viec lam ở huyen ...
Tailieu.vncty.com   phan tich bien dong dan so, lao dong va viec lam ở huyen ...Tailieu.vncty.com   phan tich bien dong dan so, lao dong va viec lam ở huyen ...
Tailieu.vncty.com phan tich bien dong dan so, lao dong va viec lam ở huyen ...Trần Đức Anh
 
Khai cao dang 07
Khai cao dang 07Khai cao dang 07
Khai cao dang 07Diep Vumanh
 
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị tr...
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị tr...Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị tr...
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị tr...Học Tập Long An
 
Cau hoi ly-thuyet thi Cụm trưởng dân cư giỏi
Cau hoi ly-thuyet thi Cụm trưởng dân cư giỏiCau hoi ly-thuyet thi Cụm trưởng dân cư giỏi
Cau hoi ly-thuyet thi Cụm trưởng dân cư giỏithaonguyenhn88
 
Thiết Kế Bãi Chôn Lấp Chất Thải Hợp Vệ Sinh Phục Vụ Xử Lý Chất Thải Rắn Đô Th...
Thiết Kế Bãi Chôn Lấp Chất Thải Hợp Vệ Sinh Phục Vụ Xử Lý Chất Thải Rắn Đô Th...Thiết Kế Bãi Chôn Lấp Chất Thải Hợp Vệ Sinh Phục Vụ Xử Lý Chất Thải Rắn Đô Th...
Thiết Kế Bãi Chôn Lấp Chất Thải Hợp Vệ Sinh Phục Vụ Xử Lý Chất Thải Rắn Đô Th...nataliej4
 

What's hot (17)

Thể loại thơ trong chương trình tiếng việt tiểu học và cách đọc hiểu_Khóa luậ...
Thể loại thơ trong chương trình tiếng việt tiểu học và cách đọc hiểu_Khóa luậ...Thể loại thơ trong chương trình tiếng việt tiểu học và cách đọc hiểu_Khóa luậ...
Thể loại thơ trong chương trình tiếng việt tiểu học và cách đọc hiểu_Khóa luậ...
 
Day ky nang doc hieu tieng anh
Day ky nang doc hieu tieng anhDay ky nang doc hieu tieng anh
Day ky nang doc hieu tieng anh
 
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch sử dụng đất trên đ...
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch sử dụng đất trên đ...Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch sử dụng đất trên đ...
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch sử dụng đất trên đ...
 
H oa hong
H oa hongH oa hong
H oa hong
 
Qt043
Qt043Qt043
Qt043
 
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
 
Khoa học hành vi GDSK - NXB Hà Nội
Khoa học hành vi GDSK - NXB Hà NộiKhoa học hành vi GDSK - NXB Hà Nội
Khoa học hành vi GDSK - NXB Hà Nội
 
đề Tài ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn thường thức mĩ ...
đề Tài ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn thường thức mĩ ...đề Tài ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn thường thức mĩ ...
đề Tài ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn thường thức mĩ ...
 
Sức khỏe môi trường
Sức khỏe môi trườngSức khỏe môi trường
Sức khỏe môi trường
 
To chuc dieu hanh cong so
To chuc dieu hanh cong soTo chuc dieu hanh cong so
To chuc dieu hanh cong so
 
Tailieu.vncty.com phan tich bien dong dan so, lao dong va viec lam ở huyen ...
Tailieu.vncty.com   phan tich bien dong dan so, lao dong va viec lam ở huyen ...Tailieu.vncty.com   phan tich bien dong dan so, lao dong va viec lam ở huyen ...
Tailieu.vncty.com phan tich bien dong dan so, lao dong va viec lam ở huyen ...
 
T005
T005T005
T005
 
Khai cao dang 07
Khai cao dang 07Khai cao dang 07
Khai cao dang 07
 
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị tr...
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị tr...Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị tr...
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị tr...
 
Cau hoi ly-thuyet thi Cụm trưởng dân cư giỏi
Cau hoi ly-thuyet thi Cụm trưởng dân cư giỏiCau hoi ly-thuyet thi Cụm trưởng dân cư giỏi
Cau hoi ly-thuyet thi Cụm trưởng dân cư giỏi
 
Thiết Kế Bãi Chôn Lấp Chất Thải Hợp Vệ Sinh Phục Vụ Xử Lý Chất Thải Rắn Đô Th...
Thiết Kế Bãi Chôn Lấp Chất Thải Hợp Vệ Sinh Phục Vụ Xử Lý Chất Thải Rắn Đô Th...Thiết Kế Bãi Chôn Lấp Chất Thải Hợp Vệ Sinh Phục Vụ Xử Lý Chất Thải Rắn Đô Th...
Thiết Kế Bãi Chôn Lấp Chất Thải Hợp Vệ Sinh Phục Vụ Xử Lý Chất Thải Rắn Đô Th...
 
Qt077
Qt077Qt077
Qt077
 

Similar to Skkn biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt kim động

ẢNh hưởng của yếu tố sinh học và yếu tố xã hội đến sức khỏe khỏe con người vi...
ẢNh hưởng của yếu tố sinh học và yếu tố xã hội đến sức khỏe khỏe con người vi...ẢNh hưởng của yếu tố sinh học và yếu tố xã hội đến sức khỏe khỏe con người vi...
ẢNh hưởng của yếu tố sinh học và yếu tố xã hội đến sức khỏe khỏe con người vi...Man_Ebook
 
Tài liệu sức khỏe môi trường - Bộ Y Tế
Tài liệu sức khỏe môi trường - Bộ Y TếTài liệu sức khỏe môi trường - Bộ Y Tế
Tài liệu sức khỏe môi trường - Bộ Y TếĐiều Dưỡng
 
Mot so giai phap nham nang cao hieu qua quan ly rung cong dong o viet nam
Mot so giai phap nham nang cao hieu qua quan ly rung cong dong o viet namMot so giai phap nham nang cao hieu qua quan ly rung cong dong o viet nam
Mot so giai phap nham nang cao hieu qua quan ly rung cong dong o viet namanh hieu
 
C5.cải cách hcc (bg)
C5.cải cách hcc (bg)C5.cải cách hcc (bg)
C5.cải cách hcc (bg)bookbooming1
 
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎEGIÁO TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎEMan_Ebook
 
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTrần Đức Anh
 
Ke hoch thi cchy ben tinh
Ke hoch thi cchy ben tinhKe hoch thi cchy ben tinh
Ke hoch thi cchy ben tinhGiọt Mắt
 
Tailieu.vncty.com phat-trien-tu-duy-ham-qua-day-phuong-trinh
Tailieu.vncty.com   phat-trien-tu-duy-ham-qua-day-phuong-trinhTailieu.vncty.com   phat-trien-tu-duy-ham-qua-day-phuong-trinh
Tailieu.vncty.com phat-trien-tu-duy-ham-qua-day-phuong-trinhTrần Đức Anh
 
Giáo trình dạy học hiện đại
Giáo trình dạy học hiện đạiGiáo trình dạy học hiện đại
Giáo trình dạy học hiện đạijackjohn45
 
41 yhocotruyen daihoc
41 yhocotruyen daihoc41 yhocotruyen daihoc
41 yhocotruyen daihocTS DUOC
 
Y học cổ truyền - Đại học
Y học cổ truyền - Đại họcY học cổ truyền - Đại học
Y học cổ truyền - Đại họcĐiều Dưỡng
 
Y LÝ Y HỌC CỔ TRUYỀN
Y LÝ Y HỌC CỔ TRUYỀNY LÝ Y HỌC CỔ TRUYỀN
Y LÝ Y HỌC CỔ TRUYỀNSoM
 

Similar to Skkn biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt kim động (17)

ẢNh hưởng của yếu tố sinh học và yếu tố xã hội đến sức khỏe khỏe con người vi...
ẢNh hưởng của yếu tố sinh học và yếu tố xã hội đến sức khỏe khỏe con người vi...ẢNh hưởng của yếu tố sinh học và yếu tố xã hội đến sức khỏe khỏe con người vi...
ẢNh hưởng của yếu tố sinh học và yếu tố xã hội đến sức khỏe khỏe con người vi...
 
Tài liệu sức khỏe môi trường - Bộ Y Tế
Tài liệu sức khỏe môi trường - Bộ Y TếTài liệu sức khỏe môi trường - Bộ Y Tế
Tài liệu sức khỏe môi trường - Bộ Y Tế
 
Vai trò của triết học trong đời sống xã hội (TẢI FREE ZALO 0934 573 149)
Vai trò của triết học trong đời sống xã hội (TẢI FREE ZALO 0934 573 149)Vai trò của triết học trong đời sống xã hội (TẢI FREE ZALO 0934 573 149)
Vai trò của triết học trong đời sống xã hội (TẢI FREE ZALO 0934 573 149)
 
Mot so giai phap nham nang cao hieu qua quan ly rung cong dong o viet nam
Mot so giai phap nham nang cao hieu qua quan ly rung cong dong o viet namMot so giai phap nham nang cao hieu qua quan ly rung cong dong o viet nam
Mot so giai phap nham nang cao hieu qua quan ly rung cong dong o viet nam
 
T003.doc
T003.docT003.doc
T003.doc
 
C5.cải cách hcc (bg)
C5.cải cách hcc (bg)C5.cải cách hcc (bg)
C5.cải cách hcc (bg)
 
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎEGIÁO TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE
 
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
 
Ke hoch thi cchy ben tinh
Ke hoch thi cchy ben tinhKe hoch thi cchy ben tinh
Ke hoch thi cchy ben tinh
 
Bao cao tong ket to cm
Bao cao tong ket to cmBao cao tong ket to cm
Bao cao tong ket to cm
 
Tailieu.vncty.com phat-trien-tu-duy-ham-qua-day-phuong-trinh
Tailieu.vncty.com   phat-trien-tu-duy-ham-qua-day-phuong-trinhTailieu.vncty.com   phat-trien-tu-duy-ham-qua-day-phuong-trinh
Tailieu.vncty.com phat-trien-tu-duy-ham-qua-day-phuong-trinh
 
Giáo trình dạy học hiện đại
Giáo trình dạy học hiện đạiGiáo trình dạy học hiện đại
Giáo trình dạy học hiện đại
 
41 yhocotruyen daihoc
41 yhocotruyen daihoc41 yhocotruyen daihoc
41 yhocotruyen daihoc
 
Y học cổ truyền - Đại học
Y học cổ truyền - Đại họcY học cổ truyền - Đại học
Y học cổ truyền - Đại học
 
Y LÝ Y HỌC CỔ TRUYỀN
Y LÝ Y HỌC CỔ TRUYỀNY LÝ Y HỌC CỔ TRUYỀN
Y LÝ Y HỌC CỔ TRUYỀN
 
Luận văn tốt nghiệp: Trụ sở công an quận Ba Đình, HOT
Luận văn tốt nghiệp: Trụ sở công an quận Ba Đình, HOTLuận văn tốt nghiệp: Trụ sở công an quận Ba Đình, HOT
Luận văn tốt nghiệp: Trụ sở công an quận Ba Đình, HOT
 
Bh21
Bh21Bh21
Bh21
 

More from nataliej4

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155nataliej4
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...nataliej4
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279nataliej4
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gianataliej4
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngnataliej4
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcnataliej4
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin họcnataliej4
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngnataliej4
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnnataliej4
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877nataliej4
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree towernataliej4
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...nataliej4
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtnataliej4
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864nataliej4
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...nataliej4
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngnataliej4
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhnataliej4
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intronataliej4
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcnataliej4
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)nataliej4
 

More from nataliej4 (20)

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốc
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
 

Recently uploaded

1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-KhnhHuyn546843
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngYhoccongdong.com
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanmyvh40253
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảohoanhv296
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...hoangtuansinh1
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh chonamc250
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢImyvh40253
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxhoangvubaongoc112011
 

Recently uploaded (20)

1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
 

Skkn biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt kim động

  • 1. 1 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan PhÇn më ®Çu 1-Lý do chän ®Ò tµi Cã thÓ lÊy mét vÝ dô thùc tÕ tõ viÖc häc m«n ngo¹i ng÷ : NÕu tÝnh trung b×nh mét häc sinh häc hÕt THPT ®−îc häc kho¶ng 800 tiÕt, vËy mµ ®a sè häc sinh sau khi ®ç vµo ®¹i häc, cao ®¼ng ( §ã ®· lµ nh÷ng häc sinh kh¸, giái) ®Òu ph¶i ®i häc thªm ngo¹i ng÷ nh− nh÷ng ng−êi ch−a bao giê häc ngo¹i ng÷! thö hái cã bao nhiªu em häc sinh sau khi tèt nghiÖp THPT cã thÓ giao tiÕp ®−îc víi ng−êi n−íc ngoµi b»ng nh÷ng c©u th«ng dông nhÊt? VËy mµ nh÷ng häc sinh míi líp 6, 7 ë nh÷ng vïng cã nhiÒu kh¸ch du lÞch n−íc ngoµi (nh− Sa Pa, §µ L¹t…) cã thÓ tù tin nãi chuyÖn víi kh¸ch du lÞch ngo¹i quèc nh− nh÷ng h−íng dÉn viªn, vµ cã lÏ c¸c em còng ch¼ng ®−îc dù nh÷ng líp luyÖn thi nµo nh− ®a sè häc sinh hiÖn nay. Gi¶i thÝch ®iÒu nay nh− thÕ nµo? Cã ph¶i vÊn ®Ò lµ c¸ch d¹y vµ c¸ch häc! Chóng ta ®ang sèng trong mét bèi c¶nh cã nhiÒu thêi c¬ nh−ng còng v« vµn th¸ch thøc .Cuéc c¸ch m¹ng khoa häc c«ng nghÖ vµ sù xuÊt hiÖn cña nÒn kinh tÕ tri thøc ®· lµm thay ®æi c¶ thÕ giíi. Xu thÕ toµn cÇu ho¸ lµ mét tÊt yÕu mµ muèn tån t¹i vµ ph¸t triÓn th× mçi quèc gia ®Òu ph¶i tu©n theo. ViÖt Nam còng kh«ng n»m ngoµi quy luËt Êy. Giê ®©y kh¸i niÖm “héi nhËp “ kh«ng cßn lµ mét côm tõ mang tÝnh lý thuyÕt mµ nã ®·, ®ang vµ sÏ t¸c ®éng trùc tiÕp tíi tõng c¸ nh©n, gia ®×nh ng−êi ViÖt Nam. Trong bèi c¶nh ®ã vÊn ®Ò qu¶n lý nguån nh©n lùc( gåm ph¸t triÓn, sö dông nguån lùc, t¹o m«i tr−êng cho nguån lùc) ®−îc ®¹t ra nh− mét bµi to¸n cÇn nhiÒu lêi gi¶i vµ ®ã chÝnh lµ thêi c¬ ®ång thêi còng lµ th¸ch thøc víi ngµnh gi¸o dôc. Gi¸o dôc nh− thÕ nµo ®Ó t¹o ra s¶n phÈm lµ ®éi ngò lao ®éng cã trÝ tuÖ, cã tr×nh ®é qu¶n lý, cã chuyªn m«n, kü thuËt cao, nh÷ng c«ng nh©n kü thuËt lµnh nghÒ, nh÷ng nhµ huÊn luyÖn ®ñ vÒ sè l−îng, chÊt l−îng, n©ng cao thÓ lùc
  • 2. 2 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan cho ng−êi lao ®éng vµ quan träng h¬n c¶ ®ã lµ t¹o ra nh÷ng c«ng d©n cã ý thøc vµ phong c¸ch lµm viÖc chuyªn nghiÖp. §¶ng vµ Nhµ n−íc ta ®· cã nh÷ng chñ tr−¬ng, chiÕn l−îc l©u dµi, x©y dùng ch−¬ng tr×nh môc tiªu vµ nhiÖm vô cô thÓ . T¹i ®¹i héi VII vµ VIII ( 1996) ®· x¸c ®Þnh “Gi¸o dôc lµ quèc s¸ch hµng ®Çu”....”§Çu t− cho gi¸o dôc lµ ®Çu t− cho ph¸t triÓn” B¸o c¸o chÝnh trÞ cña §¹i héi §¶ng lÇn thø IX (2001) tiÕp tôc kh¼ng ®Þnh quan ®iÓm cña §¶ng ta lµ: “Ph¸t triÓn gi¸o dôc vµ ®µo t¹o lµ mét trong nh÷ng ®éng lùc thóc ®Èy c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ , lµ ®iÒu kiÖn ®Ó ph¸t huy nguån lùc con ng−êi, yÕu tè c¬ b¶n ®Ó phat triÓn x· héi t¨ng tr−ëng nhanh vµ bÒn v÷ng ”. ®ång thêi ®Ò ra nhiÖm vô “tiÕp tôc n©ng cao chÊt lù¬ng toµn diÖn, ®æi míi néi dung, ph−¬ng ph¸p d¹y vµ häc, hÖ thèng tr−êng líp vµ hÖ thèng qu¶n lý gi¸o dôc, thùc hiÖn chuÈn ho¸, hiÖn ®¹i ho¸, x· héi ho¸” LuËt gi¸o dôc:”ph−¬ng ph¸p gi¸o dôc THPT lµ ph¶i ph¸t huy tÝnh tÝch cùc, tù gi¸c, chñ ®éng s¸ng t¹o cña häc sinh phï hîp víi ®Æc tr−ng m«n häc , ®Æc ®iÓm ®èi t−îng häc sinh, ®iÒu kiÖn cña tõng líp häc, båi d−ìng cho häc sinh ph−¬ng ph¸p tù häc, kh¶ n¨ng hîp t¸c, rÌn luyÖn kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc vµo thùc tiÔn, t¸c ®éng ®Õn t×nh c¶m, ®em l¹i niÒm vui høng thó vµ tr¸ch nhiÖm häc tËp cho häcsinh”. UNESCO ®· ®Ò ra bèn môc ®Ých gi¸o dôc cña con ng−êi : “ Häc ®Ó biÕt, häc ®Ó lµm, häc ®Ó chung sèng, häc ®Ó lµm ng−êi”., Trªn quan ®iÓm chØ ®¹o cña §¶ng, víi thùc tiÔn cña viÖt Nam, trong dù th¶o kÕ ho¹ch chiÕn l−îc ph¸t triÓn gi¸o dôc cña Bé GD & §T ®· ®−a ra bµy gi¶i ph¸p trong ®ã gi¶i ph¸p “Ph¸t triÓn ®éi ngò nhµ gi¸o, ®æi míi ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y ” lµ mét trong nh÷ng gi¶i ph¸p quan träng cã tÝnh chÊt ®ßn bÈy ®Ó trùc tiÕp n©ng cao chÊt l−îng gi¸o dôc. Lµ mét hiÖu phã trùc tiÕp phô tr¸ch c«ng t¸c chuyªn m«n t«i thÊy viÖc ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc (PPDH) míi
  • 3. 3 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan chi dõng ë phong trµo, hiÖu qu¶ ch−a cao, ë cÊp c¸n bé qu¶n lý th× ch−a cã nh÷ng biÖn ph¸p chØ ®¹o khoa häc, thèng nhÊt. Gi¸o viªn cßn lóng tóng trong thùc hiÖn ®æi míi PPDH do ch−a biÕt c¸ch lµm hoÆc nhËn thøc ch−a tèt nªn lµm theo c¸ch ®èi phã, häc sinh coi viÖc häc nh− mét sù b¾t buéc, ch−a thÊy høng thó trong häc tËp . NÕu viÖc ®æi míi néi dung ch−¬ng tr×nh – s¸ch gi¸o khoa kh«ng tiÕn hµnh ®ång thêi víi ®æi míi PPDH th× sÏ kh«ng ®¹t ®−îc môc ®Ých cña gi¸o dôc. XuÊt ph¸t tõ nhËn thøc trªn víi mong muèn gãp phÇn vµo viÖc n©ng cao chÊt l−îng gi¸o dôc tr−êng THPT Kim §éng, t«i m¹nh d¹n chän ®Ò tµi: “BiÖn ph¸p chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT Kim §éng” 2- Môc ®Ých nghiªn cøu Đề xuất một số biện ph¸p chỉ đạo đổi mới phương ph¸p dạy học ë tr−êng THPT Kim §éng - H−ng Yªn. 3- §èi t−îng nghiªn cøu Mét sè biÖn ph¸p chØ ®¹o thùc hiÖn ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT Kim §éng- H−ng Yªn 4- NhiÖm vô nghiªn cøu: 4.1. X¸c ®Þnh c¬ së lý luËn vµ ph¸p lý, c¬ së thùc tiÔn cña viÖc chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ¬ tr−êng THPT 4.2. Ph©n tÝch thùc tr¹ng chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT Kim §éng – H−ng Yªn. 4.3. §Ò xuÊt mét sè biÑn ph¸p chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc nhµm n©ng cao chÊt l−îng gi¸o dôc ë tr−êng THPT Kim §éng – H−ng Yª 5- Ph−¬ng ph¸p nghiªn cøu. 5.1. nhãm c¸c ph−¬ng ph¸p nghiªn cøu lý luËn
  • 4. 4 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan - Nghiªn cøu v¨n kiÖn c¸c cÊp cña §¶ng, c¸c v¨n b¶n, chØ thÞ, ®iÒu lÖ cña Bé gi¸o dôc vµ §µo t¹o....vÒ chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc. - Nghiªn cøu c¸c tµi liÖu s− ph¹m, b¸o chÝ, c«ng tr×nh khoa häc cã liªn quan ®Õn ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc. 5.2. Nhãm c¸c ph−¬ng ph¸p nghiªn cøu thùc tiÔn. - Quan s¸t - §µm tho¹i - Nghiªn cøu c¸c s¶n phÈm ho¹t ®éng s− ph¹m. - Tæng kÕt rót kinh nghiÖm. 5.3. Nhãm ph−¬ng ph¸p hç trî. - Thèng kª sè liÖu - LËp b¶ng biÓu....
  • 5. 5 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan PhÇn néi dung Ch−¬ng I C¬ së khoa häc cña viÖc chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng phæ th«ng 1- C¬ së lý luËn cña viÖc chØ ®¹o ®æi míi PPDH ë tr−êng THPT 1.1. VÞ trÝ cña ph−¬ng ph¸p trong qu¸ tr×nh d¹y häc - Ph−¬ng ph¸p d¹y häc lµ mét trong s¸u yÕu tè cÊu thµnh nªn qu¸ tr×nh d¹y häc ( Môc tiªu, néi dung, ph−¬ng ph¸p, gi¸o viªn , häc sinh, thiÕt bÞ d¹y häc). C¸c yÕu tè cã quan hÖ h÷u c¬ víi nhau. Mét quan ®iÓm d¹y häc cã thÓ cã nhiÒu ph−¬ng ph¸p, mét ph−¬ng ph¸p d¹y häc cã thÓ cã nhiÒu kü thuËt d¹y häc kh¸c nhau. Víi quan ®iÓm d¹y häc “D¹y Ýt häc nhiÒu”, “lÊy häc sinh lµm trung t©m”- nh−ng kh«ng lµm mÊt ®i vai trß chñ ®¹o cña gi¸o viªn, t¹o sù say mª häc tËp cho häc sinh, ®Ó ®¹t ®−îc ®iÒu ®ã cïng víi viÖc ®æi míi ch−¬ng trinh, s¸ch gi¸o khoa th× ®æi míi c¸ch d¹y vµ c¸ch häc lµ mét yªu cÇu b¾t buéc trong mçi nhµ tr−êng. 1.2. Quan niÖm vÒ ®æi míi PPDH - §æi míi gi¸o dôc nãi chung, PPDH nãi riªng lµ qui luËt ph¸t triÓn tÊt yÕu cña thêi ®¹i vµ cña mçi quèc gia trªn b−íc ®−êng ph¸t triÓn x· héi, cña gi¸o dôc vµ cña chÝnh b¶n th©n ng−êi lµm c«ng t¸c gi¸o dôc, cña gi¸o viªn vµ häc sinh trong ®iÒu kiÖn míi.
  • 6. 6 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan - §æi míi kh«ng ph¶i lµ thay c¸i cò b»ng c¸i míi. Nã lµ sù kÕ thõa, sö dông mét c¸ch cã chän läc vµ s¸ng t¹o hÖ thèng PPDH truyÒn thèng hiÖn cßn gi¸ trÞ tÝch cùc trong viÖc h×nh thµnh tri thøc, rÌn luyÖn kü n¨ng, kinh nghiÖm vµ ph¸t triÓn th¸i ®é tÝch cùc ®èi víi ®êi sèng, chiÕm lÜnh c¸c gi¸ trÞ x· héi . - §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ®ßi hái ph¶i kiªn quyÕt lo¹i bá c¸c ph−¬ng ph¸p d¹y häc l¹c hËu, truyÒn thô mét chiÒu, biÕn häc sinh thµnh ng−êi thô ®éng trong häc tËp, mÊt dÇn kh¶ n¨ng vèn cã cña ng−êi häc. §ång thêi kh¾c phôc nh÷ng ch−íng ng¹i vÒ t©m lý, nh÷ng thãi quen ë c¶ ng−êi d¹y vµ ng−êi häc. - Ph¶i quyÕt t©m, m¹nh d¹n chiÕm lÜnh nh÷ng thµnh tùu míi cña khoa häc, kü thuËt, c«ng nghÖ, tin häc cã kh¶ n¨ng øng dông trong qu¸ tr×nh d¹y häc nh»m gãp phÇn n©ng cao chÊt l−îng d¹y häc. - §æi míi PPDH ph¶i thùc sù gãp phÇn n©ng cao chÊt l−îng d¹y häc. phï hîp víi ®Æc tr−ng tïng m«n häc, ®Æc ®iÓm ®èi t−îng häc sinh, ®iÒu kiÖn tõng líp häc, båi d−ìng cho häc sinh ph−¬ng ph¸p tù häc, kh¶ n¨ng hîp t¸c, rÌn luyÖn kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc vµo thùc tiÔn, t¸c ®éng ®Õn t×nh c¶m, ®em l¹i niÒm vui, høng thó häc tËp cho häc sinh” 1.3 §Æc tr−ng cña ph−¬ng ph¸p d¹y häc tÝch cùc - D¹y häc th«ng qua viÖc tæ chøc ho¹t ®éng cña häc sinh -chó träng rÌn luyÖn ph−¬ng ph¸p tù häc - t¨ng c−êng häc tËp c¸ thÓ víi häc tËp theo nhãm - t¨ng c−êng sù ®¸nh gi¸ cña gi¸o viªn víi tù ®¸nh gi¸ cña häc sinh - Coi träng lîi Ých cña ng−êi häc. 1.4..Nh÷ng ®Þnh h−¬ng ®æi míi ph−¬ng ph¸p
  • 7. 7 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan - H−íng ho¹t ®éng d¹y häc cña thÇy vµ trß vµo viÖc ®¸p −ng môc ®Ých, nhu cÇu , lîi Ých cña ng−êi häc. CÇn tr¶ lêi c©u hái: Häc ®Ó lµm g×? Theo UNESCO th×: “Häc ®Ó biÕt, häc ®Ó lµm, häc ®Ó tån t¹i, häc ®Ó hßa nhËp” - Thùc hiÖn mèi quan hÖ biÖn chøng giøa ph−¬ng ph¸p(P) , môc tiªu (M), néi dung ch−¬ng tr×nh d¹y häc c¸c m«n häc(N). M« h×nh M- N- K - H−íng vµo chñ ®éng ph¸t huy vai trß chñ ®éng, s¸ngchiÕm t¹o, tù lùc chiÕm lÜnh tri thøc cña häc sinh theo m« h×nh d¹y häc hîp t¸c. M« h×nh d¹y häc hîp t¸c - Ph©n hãa võa søc cña ng−êi häc theo nh÷ng tr×nh ®é kh¸c nhau - T¨ng c−êng sö dông c¸c ph−¬ng tiÖn d¹y häc, ®Æc biÖt øng dông c«ng nghÖ th«ng tin trong d¹y häc, - §a d¹ng hãa c¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc. ThÇy - Tæ chøc - §K -HD -TruyÒn thô Bµi häc -Tri thøc -Kü n¨ng - th¸i ®é Trß -Tù tæ chøc - tù ®iÒu khiÓn - céng t¸c -Tù chiÕm lÜnh KÕt qu¶ häc tËp Hîp t¸c, gióp ®ì Th«ng tin ng−îc
  • 8. 8 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan - §æi míi kiÓm tra ®¸nh gi¸ - T¹o tiÒm n¨ng cho ng−êi häc suèt ®êi vµ tham gia nghiªn cøu øng dông khoa häc c«ng nghÖ. 1.4 Quan ®iÓm chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc. ChØ ®¹o lµ mét trong bèn chøc n¨ng quan träng cña c«ng t¸c qu¶n lý nãi chung ( KÕ ho¹ch, tæ chøc, chØ ®¹o, kiÓm tra). ChØ ®¹o lµ c¬ së ®Ó ph¸t huy c¸c ®éng lùc cho viÖc thùc hiÖn môc tiªu qu¶n lý vµ gãp phÇn t¹o nªn chÊt l- −îng vµ hiÖu qu¶ cao cña c¸c ho¹t ®éng. §èi víi c«ng t¸c chØ ®¹o ®æi míi PPDH còng cÇn ph¶i dùa trªn nh÷ng lý luËn chung vÒ qu¶n lý , tuy nhiªn ®i vµo cô thÓ viÖc chØ ®¹o ®æi míi PPDH cã nh÷ng nÐt ®Æc thï riªng. ViÖc chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc lµ vÊn ®Ò khã kh¨n, phøc t¹p nh−ng lµ vÊn ®Ò cèt lâi trong qu¶n lý qu¸ tr×nh d¹y häc. Nã lµ ®ßn bÈy trùc tiÕp ®Ó n©ng cao chÊt l−îng d¹y häc. V× thÕ cÇn ®−îc thùc hiÖn mét c¸ch khoa häc theo mét qui tr×nh chÆt chÏ, trong qu¸ tr×nh chØ ®¹o cÇn b¸m s¸t c¸c lý luËn chung vÒ chøc n¨ng nµy trong qu¶n lý: Thùc hiÖn c¸c quyÒn lùc ph¸p lý vµ uy tÝn c¸ nh©n ®Ò chØ huy vµ h−íng dÉn triÓn khai viÖc ®æi míi PPDH, trong ®ã uy tÝn c¸ nh©n cña ng−êi c¸n bé qu¶n lý lµ rÊt quan träng, nÕu ng−êi c¸n bé qu¶n lý kh«ng cã n¨ng lùc chuyªn m«n vµ phÈm chÊt tèt th× viÖc chØ ®¹o ®æi míi khã thµnh c«ng. Tuy nhiªn viÖc ®«n ®èc, ®éng viªn, khuyÕn khÝch cã vai trß ®Æc biÖt quan träng bëi v× viÖc ®æi míi PPDH chØ thùc sù cã hiÖu qu¶ khi nã ®−îc tõng gi¸o viªn tù gi¸c, høng thó tham gia chø kh«ng ph¶i chØ thùc hiÖn theo kiÓu ®èi phã. Bªn c¹nh ®ã viÖc th−êng xuyªn gi¸m s¸t ho¹t ®éng ®Ó kÞp thêi ®iÒu chØnh c¸c biÖn ph¸p lµ rÊt cÇn thiÕt. Trong vÊn ®Ò nµy Ban gi¸m hiÖu mµ trùc tiÕp lµ ng−êi hiÖu phã chuyªn m«n ®ãng vai trß nh− ng−êi trî gióp, duy tr× tinh thÇn
  • 9. 9 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan lµm viÖc cña gi¸o viªn. §iÒu chØnh nh»m söa ch÷a nh÷ng sai lÖch n¶y sinh trong qu¸ tr×nh thùc hiÖn ®æi míi PPDH ®Ó duy tr× quan hÖ b×nh th−êng gi÷a c¸c c¸ nh©n vµ c¸c bé phËn cho nhÞp nhµng, ¨n khíp: X©y dùng vµ duy tr× nh÷ng hoµn c¶nh, m«i tr−êng thóc ®Èy mäi gi¸o viªn , häc sinh tù gi¸c thi ®ua thùc hiÖn ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc §æi míi ph−¬ng ph¸p ph¶i ®−îc tæ chøc, chØ ®¹o mét c¸ch cã hÖ thèng, cã khoa häc,®ång bé, cã ®iÒu kiÖn kh¶ thi. Nh−ng kh«ng cÇu toµn, thô ®éng, ph¶i m¹nh d¹n võa lµm võa rót kinh nghiÖm. ChØ ®¹o §MPPDH cÇn tiÕn hµnh theo quy tr×nh gåm 3 b−íc: • B−íc 1: ChuÈn bÞ: t¸c ®éng vµo nhËn thøc ng−êi d¹y vµ ng−êi häc Ph©n tÝch nguyªn nh©n tån t¹i nh÷ng ph−¬ng ph¸p lçi thêi. Ph¸t hiÖn nh©n tè tÝch cùc d¹y häc theo tinh thÇn ®æi míi Dù th¶o ch−¬ng tr×nh, th¶o luËn thèng nhÊt ý chÝ, hµnh ®éng • B−íc 2: ChØ ®¹o ®iÓm; Thèng nhÊt chuÈn ®¸nh gi¸ c¸c tiÕt d¹y theo tinh thÇn ®æi míi §Þnh h−íng thèng nhÊt vÒ c¸ch thiÕt kÕ bµi d¹y Tæ chøc d¹y thÝ ®iÓm, dù giê ®¸nh gi¸ , rót kinh nghiÖm. • B−íc 3: ChØ ®¹o ®¹i trµ: Ph¸t huy néi lùc, ph¸t ®éng phong trµo s«i næi trong GV vµ häc sinh., ë tÊt c¶ c¸c gi¸o viªn vµ c¸c m«n häc. Theo dâi, thu thËp th«ng tin vµ phèi hîp ho¹t ®«ng gi÷a c¸c tæ chøc vµ c¸ nh©n. KiÓm tra ®¸nh gi¸ tõng c«ng ®o¹n, ®éng viªn khuyÕn khÝch, ®iÒu chØnh c¸c sai lÖch, thóc ®Èy ho¹t ®éng h−íng ®Ých. • B−íc 4: tæng kÕt ®¸nh gi¸. - tæng kÕt , ®¸nh gi¸ , khen th−ëng
  • 10. 10 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan - ViÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm, trao ®æi kinh nghiÖm. - Tæng kÕt rót ra bµi häc kinh nghiÖm ®ª tiÕp tôc triÓn khai n¨m häc tiÕp theo. Thùc hiÖn chøc n¨ng chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc thÓ hiÖn tÝnh nghÖ thuËt cao trong qu¶n lý. §Ó chØ ®¹o cã hiÖu qu¶ ng−êi qu¶n lý ph¶i ®Ò ra c¸c quyÕt ®Þnh kÞp thêi vµ chÝnh x¸c; ph¶i hiÓu kÜ con ng−êi, ph¶i n¾m ®−îc c¸c ®Æc ®iÓm t©m lý c¸ nh©n cña mçi con ng−êi vµ cña c¶ tËp thÓ ®ång thêi ph¶i t×m c¸ch g¾n bã mäi ng−êi trong nhµ tr−êng. Qu¸ tr×nh chØ ®¹o ph¶i cã quy tr×nh vµ ®¶m b¶o c¸c nguyªn t¾c cña qu¶n lý nãi chung vµ qu¶n lý qu¸ tr×nh d¹y häc nãi riªng. 2-C¬ së ph¸p lý. - H−íng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2007 – 2008 cña Bé GD&ĐT (6744/BGD&ĐT – GDTH)(14-8-2007): T¨ng c−êng chØ ®¹o ®æi míi PPDH theo h−íng ph¸t huy tÝnh tÝch cùc, s¸ng t¹o, chñ ®éng häc tËp cña häc sinh, t¹o ®iÒu kiÖn cÇn thiÕt vµ yªu cÇu gi¸o viªn vËn dông s¸ng t¹o c¸c PPDH. ViÖc ®æi míi cÇn g¾n víi khai th¸c, khai th¸c sö dông thiÕt bÞ gi¸o dôc trªn c¬ së b¸m s¸t néi dung s¸ch gi¸o khoa, yªu cÇu bé m«n vÒ kiÕn thøc SGK.[ 2 , tr. 4] “…Đối với c¸c bộ m«n khoa học thực nghiệm phải bảo đảm thực hiện đầy đủ c¸c bài thÝ nghiệm, thực hành qui định theo chương tr×nh, s¸ch gi¸o khoa.” - Trong “H−íng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô gi¸o dôc trung häc 2008 - 2009” cña Bé gi¸o dôc & §µo t¹o , ban hành ngày 15-08-2008. v/v chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc (PPDH) cã ®o¹n: “ HiÖu tr−ëng chÞu tr¸ch nhiÖm tæ chøc, chØ ®¹o chÆt chÏ c«ng t¸c ®æi míi PPDH vµ c¸c ho¹t ®éng liªn quan nh− x©y dùng ®éi ngò
  • 11. 11 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan - gi¸o viªn, t¨ng c−êng CSVC, thiÕt bÞ d¹y häc, ®éng viªn khen th−ëng c¸c ®¬n vÞ, c¸ nh©n cã thµnh tÝch. T¨ng c−êng chØ ®¹o ®æi míi PPDH th«ng qua båi d−ìng gi¸o viªn, dù giê trao ®æi rót kinh nghiÖm gi¶ng d¹y ë c¸c tæ chuyªn m«n, héi th¶o cÊp tr−êng, côm tr−êng, héi thi GV d¹y giái c¸c cÊp ” [ , tr. 5] - §iÒu 28 LuËt gi¸o dôc qui định: Ph−¬ng ph¸p gi¸o dôc phæ th«ng ph¶i ph¸t huy tÝnh tich cùc, tù gi¸c, chñ ®éng, s¸ng t¹o cña häc sinh, phï hîp víi ®Æc ®iÓm của tõng líp häc, m«n häc, båi d−ìng ph−¬ng ph¸p tù häc, kh¶ n¨ng làm theo nhãm; rÌn luyÖn kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc vào thùc tÕ, t¸c ®éng ®Õn t×nh c¶m, ®em l¹i niÒm vui, høng thó häc tËp cho häc sinh. [3, tr. 22] - V¨n kiÖn §¹i héi ®¹i biÓu §¶ng toµn quèc lÇn thø X chØ râ: “ §æi míi PP day và häc, ph¸t huy t− duy s¸ng t¹o và n¨ng lùc tù ®ào t¹o cña ng−êi häc”. Môc tiªu gi¸o dôc ®Õn n¨m 2010: “ §æi míi môc tiªu, néi dung, ph−¬ng ph¸p, chương tr×nh gi¸o dục c¸c cÊp, bËc häc và tr×nh ®é ®µo t¹o; Ph¸t triÓn ®éi ngò nhà gi¸o, đ¸p øng yªu cÇu vừa t¨ng qui m«, vừa n©ng cao chÊt l−îng, hiÖu qu¶ và ®æi mới PP dạy - học…”. - Chỉ thị 40 – CT/TƯ về việc x©y dựng, n©ng cao chÊt l−îng ®éi ngò nhà gi¸o vµ c¸n bé qu¶n lý gi¸o dôc: §Æc biÖt ®æi míi m¹nh mÏ và c¬ b¶n PPGD nh»m kh¾c phôc lèi truyÒn thô mét chiÒu, nÆng lý thuyÕt, Ýt khuyÕn khÝch t− duy s¸ng t¹o; båi d−ìng n¨ng lùc tù häc, tù nghiªn cøu, tù gi¶i quyÕt vÊn ®Ò, ph¸t triÓn n¨ng lùc thùc hành s¸ng t¹o cho ng−êi hoc,…TÝch cùc ¸p dông mét c¸ch s¸ng t¹o ph−¬ng ph¸p tiªn tiÕn hiÖn ®¹i, øng dông c«ng nghÖ th«ng tin vµo d¹y häc.
  • 12. 12 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan 1- C¬ së thùc tiÔn. - VÊn ®Ò ®æi míi ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y häc ®· ®−¬c nh¾c ®Õn rÊt nhiÒu, ®−¬c héi th¶o, tæng kÕt, rót kinh nghiÖm ë nhiÒu cÊp( Bé, nghµnh, së gi¸o dôc , tr−êng, tæ chuyªn m«n ….) nh−ng thùc tÕ cho thÊy hiÖu qu¶ ch−a ®−îc nh− môc tiªu ®Æt ra. Mét vÊn ®Ò mµ ai còng nãi ®−îc nh−ng kh«ng ph¶i ai còng lµm ®−îc. Nguyªn nh©n cã thÓ thÊy tõ chÝnh c¸c cÊp qu¶n lý gi¸o dôc: Chóng ta ch−a cã nh÷ng biÖn ph¸p thiÕt thùc ®Ó gióp gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn thøc ®−îc v× sao ph¶i ®æi míi PPDH vµ muèn ®æi míi th× cÇn b¾t ®Çu tõ ®©u, lµm nh− thÕ nµo? C¸c nhµ qu¶n lý gi¸o dôc ®ang chØ ®¹o ®æi míi PPDH theo kinh nghiÖm c¸ nh©n, lµm rêi r¹c vµ kh«ng theo mét quy tr×nh khoa häc mµ chñ yÕu dùa vµo kinh nghiÖm ®ång thêi cßn nÆng h×nh thøc mµ ch−a chó träng ®Õn hiÖu qu¶. Ta cã thÓ thÊy ®iÒu nµy qua vÝ dô vÒ c¸c líp tËp huÊn båi d−ìng thay s¸ch gi¸o khoa, tËp huÊn néi dung ch−¬ng tr×nh …. diÔn ra trong vµi ngµy víi nh÷ng líp tËp trung trªn 50 gi¸o viªn, nh÷ng tiÕt d¹y minh häa qua b¨ng h×nh rÊt kh«ng thùc tÕ ( cã tiÕt kÐo dµi tíi 55 phót), c¬ së vËt chÊt vµ thiÕt bÞ ®å dïng kh«ng ®¸p øng ®−îc nh− yªu cÇu, c¸ch ®¸nh gi¸ n¨ng lùc chuyªn m«n gi¸o viªn cßn cøng nh¾c, c¸ch ra ®Ò thi vÉn khiÕn GV vµ HS ch−a d¸m m¹nh d¹n ®æi míi. Trong khi ®æi míi nãi chung vµ ®æi míi PPDH nãi riªng ®Æt ra nh− mét tÊt yÕu th× nh÷ng ng−êi trong cuéc vÉn ch−a quan t©m nhiÒu l¾m hoÆc cã th× còng ré lªn theo phong trµo, hÕt phong trµo th× thãi quen vÉn t¹o ra lùc c¶n rÊt lín cho mçi c¸ nh©n. Nh− vËy viÖc nghiªn cøu vµ ®Ò ra nh÷ng biÖn ph¸p chØ ®¹o ®æi míi PPDH lµ yªu cÇu cÇn thiÕt
  • 13. 13 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan Ch−¬ng II Thùc tr¹ng cu¶ viÖc chØ ®¹o ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT Kim ®«ng – h−ng yªn 1-§Æc ®iÓm chung cña tr−êng THPT Kim §éng. 1.1.§Æc ®iÓm kinh tÕ x· héi ®Þa ph−¬ng. Tr−êng THPT Kim §éng n»m t¹i trung t©m thÞ trÊn L−¬ng B»ng, HuyÖn Kim §éng, tØnh H−ng Yªn. c¸ch thµnh phè H−ng Yªn 10 km, cã quèc lé 39 ®i qua, lµ con ®−êng giao th«ng quan träng nèi quèc lé 5 víi ®−êng sè 1 qua cÇu Yªn LÖnh. . Ph¹m vi tuyÓn sinh cña tr−êng lµ c¸c x· phÝa ®«ng vµ ®«ng nam cña huyÖn, gåm x· Vò X¸, ChÝnh NghÜa, L−¬ng B»ng, Song Mai, Phó C−êng, Hïng C−êng, HiÖp C−êng, mét phÇn x· B¶o Khª. Møc thu nhËp cña ng−êi d©n ë c¸c x· trong vïng tuyÓn sinh cã nhiÒu kh¸c biÖt: C¸c x· thuéc gi¸p ranh víi thµnh phè H−ng Yªn cã nhiÒu nghµnh kinh doanh dÞch vô, møc thu nhËp kh¸,tuy nhiªn mÆt tr¸I cña kinh tÕ thÞ tr−êng t¸c ®éng xÊu ®Õn lèi sèng cña nhiÒu gia ®×nh. C¸c x· vïng s©u thuÇn n«ng trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y ng−êi d©n ®i vµo c¸c thµnh phè lín ®Ó lao ®éng kiÕm sèng, ®iÒu ®ã iups hä cã thu nhËp cao h¬n ®Ó trang tr¶i cho c¸c yªu cÇu gia ®×nh trong ®ã mét phÇn chi phÝ kh«ng nhá ®Çu t− cho viÖc häc cña con c¸i, ®©y lµ ®iÒu kiÖn thuËn lîi ®Ó nhµ tr−êng huy ®éng c¸c nguån lùc. Tuy nhiªn hä gÇn nh− phã mÆc cho nhµ tr−êng trong viÖc gi¸o dôc con c¸i. ThÞ trÊn L−¬ng B»ng n¬i tr−êng ®ãng cã rÊt nhiÒu nhµ m¸y xÝ nghiÖp ( kho¶ng 15 nhµ m¸y, c«ng ty ®ãng trªn ®Þa bµn) ®−îc x©y dùng trªn ®Êt n«ng nghiÖp, ®iÒu ®ã khiÕn cho mét sè l−îng kh«ng nhá n«ng d©n mÊt ®Êt, buéc hä ph¶i chuyÓn sang lµm c¸c nghÒ kh¸c nh− dÞch vô,
  • 14. 14 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan kinh doanh… mét sè bÊt chÊp mäi ®iÒu v× môc ®Ých lîi nhuËn. NhiÒu ho¹t ®éng kinh doanh cßn n»m ngoµi sù kiÓm so¸t cña chÝnh quyÒn ®Þa ph−¬ng. §iÒu nµy ¶nh h−ëng kh«ng Ýt ®Õn viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc häc sinh vµ nÒ nÕp cña tr−êng. Do kho¶ng c¸ch tõ tr−êng THPT Kim §éng ®Õn tr−êng THPT chuyªn cña tØnh chØ cã 7 km nªn hµng n¨m mét sè l−îng lín häc sinh kh¸ giái cña tr−êng THCS Lª Quý §«n ®· vµo häc t¹i tr−êng chuyªn tØnh, ®iÒu nµy gãp phÇn gi¶m chÊt l−îng ®Çu vµo cña tr−êng: §iÓm tuyÓn sinh ®Çu vµo cña tr−êng th−êng ë vµo tèp trung b×nh so víi c¸c tr−êng trong tØnh. Tuy nhiªn ®©y còng lµ vïng ®Êt hiÕu häc cã nhiÒu x· cã phong trµo häc tèt, ®Þa ph−¬ng vµ phô huynh quan t©m ®Õn c«ng t¸c gi¸o dôc vµ häc tËp cña con em. 1.2.§Æc ®iÓm tr−êng THPT Kim §éng –H−ng Yªn. Lµ mét trong nh÷ng tr−êng ®−îc thµnh lËp tõ rÊt sím cña tØnh H−ng Yªn ( §Õn n¨m 2010 tr−êng trßn 45 n¨m thµnh lËp) tíi nay tr−êng vÉn ®−îc phô huynh vµ häc sinh tin t−ëng lµ tr−êng dÉn ®Çu trong hÖ thèng c¸c tr−êng THPT cña huyªn( HuyÖn Kim §éng cã 3 tr−êng THPT c«ng lËp vµ mét tr−êng THPT d©n lËp) N¨m häc 2009-2010 tr−êng cã 36 líp víi sè l−îng häc sinh lµ 1540. Cã 82 c¸n bé gi¸o viªn trong ®ã cã 5 gi¸o viªn ®¹t tr×nh ®é th¹c sü, cßn l¹i ®Òu ®¹t chuÈn. Trong sè ®ã chiÕm 70% lµ gi¸o viªn cã thêi gian c«ng t¸c d−íi 10 n¨m, ®©y lµ khã kh¨n cho tr−êng do c¸c GV trÎ nªn kinh nghiÖm gi¶ng d¹y ch−a nhiÒu, t− t−ëng chÝnh trÞ ch−a v÷ng, dÔ bÞ t¸c ®éng do mÆt tr¸i cña c¬ chÕ thÞ tr−êng.Tuy nhiªn còng lµ mÆt m¹nh nÕu ng−êi qu¶n lý biÕt ph¸t huy v× víi tuæi trÎ hä n¨ng ®éng, thÝch ®−îc thö Tải bản FULL (30 trang): https://bit.ly/3DFudwp Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 15. 15 BPC§ §æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc ë tr−êng THPT TrÇn thÞ Lan th¸ch vµ ®Æc biÖt cã kh¶ n¨ng tiÕp thu, sö dông nh÷ng ph−¬ng tiÖn d¹y häc tiªn tiÕn. Tr−êng cã 9 phßng häc cÊp 4 vµ 25 phßng häc cña 2 d·y nhµ cao tÇng, 2 phßng häc tin víi 50 m¸y tinh, mét phßng häc bé m«n hãa.Trong hai n¨m trë l¹i ®©y tr−êng ®· ®Çu t− mua 03 ®Çu chiÕu Projecter vµ toµn bé ®å dïng d¹y häc theo danh môc tèi thiÓu do Bé GD quy ®Þnh. Tr−êng ®· x©y míi ®−îc 06 phßng tæ bé m«n. Cã phßng héi tr−êng víi gÇn 200 chç ngåi. S©n tËp thÓ dôc, s©n bãng ®¸, s©n cÇu l«ng. Khu tËp thÓ cã 12 phßng ë cÊp 4 dµnh cho gi¸o viªn. Sau ®©y lµ b¶ng thèng kª sè l−îng, chÊt l−îng vµ mét sè mÆt kh¸c trong ho¹t ®éng d¹y häc cña nhµ tr−êng trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y. B¶ng 1- Sè häc sinh ®¹t gi¶i häc sinh HSG tØnh, tû lÖ vµo ®¹i häc& cao ®¼ng, tû lÖ häc sinh tèt nghiÖp. HS ®ç ®¹i häc , cao ®¼ng HS ®ç tèt nghiÖp N¨m häc SLHS Khèi 12 SLHS ®¹t gi¶i SL Tû lÖ% SL Tû lÖ % 2006-2007 556 17 152 27,3 505 91 2007-2008 663 18 218 32,8 629 94,8 2008-2009 531 21 266 50.1 525 98,87 4203393