แผนงานการจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ มาตรฐาน สพฐ. ข้อที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สนองกลยุทธ์ สพม. กลยุทธ์ที่ 2 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเทียบเคียงมาตรฐานสากลบนพื้นฐานความเป็นไทย กลุ่มบริหารงานวิชาการ กลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ผู้รับผิดชอบโครงการ ครูวัชรพล เที่ยงปา โรงเรียนตาเบาวิทยา จังหวัดสุรินทร์

1. 1
โครงการ เสื้อพูดได้ พัฒนาประชาธิปไตยเชิงคุณภาพ
แผนงาน การจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทา
มาตรฐาน สพฐ. ข้อที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ
สนองกลยุทธ์ สพม. กลยุทธ์ที่ 2 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเทียบเคียงมาตรฐานสากล
บนพื้นฐานความเป็นไทย
กลุ่มบริหาร งานวิชาการ
กลุ่มงานที่รับผิดชอบ กลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวปาลิดา เสนาปรุ, ครูวัชรพล เที่ยงปา
ระยะเวลาดาเนินการ 23 มกราคม 2560 - 31 มีนาคม 2560
.........................................................................................................................................................
1. หลักการและเหตุผล
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ดาเนินการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนา
กาลังคนให้สอดคล้องกับความต้องการและรองรับการพัฒนาประเทศ ให้ผู้เรียนได้มีสมรรถนะตรงกับความต้องการ
ของตลาดแรงงาน โดยกาหนดแนวทางขับเคลื่อนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการมีงานทา ตามแนวทางการ
จัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ ที่เน้นสมรรถนะทางสาขาวิชาชีพ เพื่อสร้างเสริมรายได้และการประกอบอาชีพ
และทักษะที่จาเป็นต่อการพัฒนาตนเองให้มีความสามารถสู่ความต้องการของตลาดแรงงาน
ธุรกิจการขายเสื้อยืดเริ่มเป็นที่นิยมกันอย่างแพร่หลาย ในประเทศไทยมีผู้ผลิตเสื้อยืดหลากรูปแบบ
จาหน่าย โดยมีการสกรีนข้อความต่าง ๆ บนเสื้อยืดเพื่อสะท้อนตัวตนหรือความรู้สึกร่วมกันของคนที่สวมใส่ เสื้อยืด
ได้กลายเป็นตัวแทนของความรู้สึก สะท้อนความคิดและบุคลิกของผู้สวมใส่ได้เป็นอย่างดี
ดังนั้น คณะดาเนินงานจึงมีแนวคิดที่จะจัดทาโครงการเสื้อพูดได้ ในรูปแบบการสกรีนเสื้อยืด หรือเสื้อผ้า
ด้วยข้อความต่าง ๆ ร่วมกับข้อความที่สะท้อนค่านิยมที่ดีงาม เป็นพลเมืองดีในวิถีประชาธิปไตย รักและภูมิใจใน
ชาติและท้องถิ่น เพื่อเป็นการสร้างรายได้และโอกาสทางอาชีพให้กับคณะดาเนินงานและสร้างประสบการณ์จริงใน
การประกอบธุรกิจ เริ่มตั้งแต่ การบริหารต้นทุน วัตถุดิบ บุคลากร และความเสี่ยง เป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการนา
ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพในอนาคต
2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้วิธีการและมีประสบการณ์สกรีนเสื้อ
2.2 เพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะการบริหารธุรกิจ และการทางานร่วมกัน
2.3 เพื่อสร้างรายได้ระหว่างเรียน และส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทาให้กับนักเรียน
2.4 เพื่อสร้างความตระหนักให้นักเรียนเห็นคุณค่าของอาชีพที่ส่งเสริมรายได้อย่างหลากหลาย
3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
3.1.1 คณะดาเนินงานสกรีนเสื้อได้ตามจานวนที่ลูกค้าต้องการ
3.1.2 การดาเนินโครงการมีผลกาไรจากการสกรีนเสื้อ

2. 2
3.2 เชิงคุณภาพ
3.2.1 นักเรียนมีทักษะในการทางานเพื่อการประกอบอาชีพ หรือประกอบธุรกิจส่วนตัว
4. กิจกรรมและรายละเอียดการใช้งบประมาณ
กิจกรรมรายละเอียด
งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย ระยะเวลา
ปฏิบัติงานค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ รายจ่ายอื่น
1. นาเสนอโครงการต่อผู้บริหารสถานศึกษา
เพื่อพิจารณา
- - - - 20 ม.ค. 60 –
25 ม.ค. 60
2. วางแผนและเตรียมการ
2.1 จัดตั้งคณะดาเนินการเพื่อเสนอต่อครูที่
ปรึกษาโครงการ
2.2 เตรียมวัสดุ อุปกรณ์ ในการสกรีนเสื้อ
- ค่าตู้ไฟถ่ายบล็อค
- ค่าแท่นสกรีน
- ค่าเครื่องตัดสติ๊กเกอร์
- ค่าบล็อกสกรีนเปล่า
- ค่าบล็อกสกรีนเบอร์
- ค่าแม็กยิง
- ค่ากระบอกฉีดบล็อก
- ค่าผ้าขึงบล็อก
- ค่าอุปกรณ์ (คัตเตอร์,ไม้บรรทัดเหล็ก)
- ค่ากระดาษสติ๊กเกอร์
- ค่ายางปาดสี
- ค่ากาวอัดบล็อก+น้ายาไวแสง
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1,500
1,500
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
16,100
1,850
2,000
800
150
400
200
400
100
250
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
26 ม.ค. 60 –
30 ม.ค. 60
3. ดาเนินการผลิต
3.1 ค่ากระดาษกาวติดขอบบล็อก
3.2 ค่าสีสกรีน
-
-
-
-
100
1,000
-
-
30 ม.ค. 60 –
31 มี.ค. 60
4. การตลาดและการประชาสัมพันธ์
4.1 ประชาสัมพันธ์โครงการผ่านช่องทาง
ออนไลน์ต่างๆ/ป้ายประชาสัมพันธ์/ใบปลิว
4.2 จาหน่ายเสื้อสกรีนในราคาตัวละ 120
ขึ้นไป
-
-
1,000
-
-
-
-
-
30 ม.ค. 60 –
31 มี.ค. 60
รวมทั้งสิ้น 27,350 บาท

3. 3
5. เนื้อหาสาระในการดาเนินการตามโครงการ
5.1 เตรียมความพร้อมเพื่อดาเนินงานตามโครงการ
5.2 วางแผนงานในดาเนินโครงการในด้านต่างๆ ดังนี้
ฝ่ายลูกค้าสัมพันธ์ (รับออร์เดอร์)
ฝ่ายจัดหาต้นทุนผลิต (สั่งซื้อเสื้อ)
ฝ่ายออกแบบ (สร้างบล็อก)
ฝ่ายผลิต (สกรีน)
ฝ่ายการตลาด (ขาย)
ฝ่ายการเงินและบัญชี (บันทึกรายรับ-รายจ่าย)
5.3 ดาเนินการตามแผนงานที่วางไว้
5.4 สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน
6. หน่วยงานที่รับผิดชอบ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1
7. สถานที่ดาเนินการ
โรงเรียนตาเบาวิทยา
8. การประเมินผล
ตัวบ่งชี้ความสาเร็จ วิธีวัดและประเมินผล เครื่องมือที่ใช้
1. คณะดาเนินการสามารถผลิตเสื้อได้ตรงกับความ
ต้องการของลูกค้า
สารวจ แบบสารวจ
2. นักเรียนที่ร่วมโครงการมีความรู้และมีทักษะในการ
ทาธุรกิจ ร้อยละ 85
ประเมินผล แบบประเมินผล
3. การดาเนินโครงการมีผลกาไรจากการสกรีนเสื้อ ประเมินผล แบบบันทึกรายรับ
รายจ่าย
9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
9.1 เป็นแนวทางในการส่งเสริมพัฒนาอาชีพสร้างรายได้ระหว่างเรียน
9.2 เป็นแนวทางในการกระตุ้นการสร้างเสริมอาชีพที่สร้างรายได้อย่างหลากหลาย
9.3 ส่งเสริมทักษะที่จาเป็นในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพในอนาคต

4. 4
รายชื่อคณะดาเนินงานโครงการเสื้อพูดได้ พัฒนาประชาธิปไตยเชิงคุณภาพ
ครูที่ปรึกษา 1. ครูวัชรพล เที่ยงปา
2. ครูสาวิตรี ประโยครัมย์
ประธานกลุ่ม นางสาวปาลิดา เสนาปรุ
รองประธานกลุ่ม นายชัยณรงค์ คิดดีจริง
เลขานุการกลุ่ม นางสาวนิศารัตน์ คิดนุนาม
เหรัญญิกกลุ่ม นางสาวพรรษา นิลแท้
ฝ่ายลูกค้าสัมพันธ์
1. นางสาวปาลิดา เสนาปรุ หัวหน้าฝ่าย
2. นางสาวพรรษา นิลแท้ รองหัวหน้าฝ่าย
ฝ่ายออกแบบ
1. นางสาวปาลิดา เสนาปรุ หัวหน้าฝ่าย
2. นางสาวพรรษา นิลแท้ รองหัวหน้าฝ่าย
ฝ่ายผลิต
1. นายชัยณรงค์ คิดดีจริง หัวหน้าฝ่าย
2. นางสาวนิศารัตน์ คิดนุนาม รองหัวหน้าฝ่าย
3. นายอิสริพงษ์ ประดุจนาม กรรมการ
4. นายธีรวัฒน์ หรรษา กรรมการ
5. นายสมพงษ์ สาราญล้า กรรมการ
ฝ่ายการตลาด
1. นางสาวนิศารัตน์ คิดนุนาม หัวหน้าฝ่าย
2. นางสาวพรรษา นิลแท้ รองหัวหน้าฝ่าย
ฝ่ายการเงินและบัญชี
1. นางสาวพรรษา นิลแท้ หัวหน้าฝ่าย