SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Кружок
«Очумелые ручки»
Группа №11 «Звездочки»
Дошкольное детство - очень важный период в жизни детей. Именно в этом
возрасте каждый ребёнок представляет собой маленького исследователя, с радостью и
удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир.
Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идёт разностороннее развитие
ребёнка, реализуются его потенциальные возможности и первые проявления
творчества. Вот почему одним из наиболее близких и доступных видов работы в
детском саду является художественный ручной труд, создающий условия для
вовлечения ребёнка в собственное творчество, в процессе которого создаётся что-то
красивое, необычное.
Этому мы учим детей своей группы «Звёздочки». Художественный ручной труд
способствует развитию сенсомоторики, согласованности в работе глаза и руки,
совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении
действий. В процессе изготовления аппликаций постепенно образуется система
специальных навыков и умений. Большое влияние оказывает ручной труд на
умственное развитие ребёнка, на развитие его мышления.
Непосредственный контакт ребенка с бумагой, природным материалом, или
красками, элементарные опыты с ними позволяют знать их свойства, качества,
возможности, пробуждают любознательность, обогащают яркими образами
окружающего мира. В ходе творческой работы дошкольник учиться наблюдать,
размышлять, сравнивать, анализировать и делать выводы. Как показывает опыт
практической работы, продуктивная деятельность не только оптимизирует
коррекционное воздействие на развитие двигательной сферы, но и способствует
устранению недостатков речевых и неречевых психических функций у дошкольников.
Рисование
салфетками
Панно: карандашная
стружка, соломка, сухи
кленовые веточки
Плакат с «Новым годом» из цветных салфеток
Спасибо за
внимание!
Презентацию подготовили:
Дюжакова О.В., КазюлинаО.Н

More Related Content

What's hot

пластилинография
пластилинографияпластилинография
пластилинографияvirtualtaganrog
 
презентация развивающая среда
презентация развивающая средапрезентация развивающая среда
презентация развивающая средаyfkfkb1993
 
мы по радуге пойдём»
мы по радуге пойдём»мы по радуге пойдём»
мы по радуге пойдём»bakirova
 
необычный день!!!
необычный день!!!необычный день!!!
необычный день!!!bakirova
 
сюжетно ролевая игра 1
сюжетно ролевая игра 1сюжетно ролевая игра 1
сюжетно ролевая игра 1bakirova
 
всемирный день спасибо 10
всемирный день спасибо 10всемирный день спасибо 10
всемирный день спасибо 10bakirova
 
сенсорика
сенсорикасенсорика
сенсорикаbakirova
 
продуктивная деятельность 1
продуктивная деятельность 1продуктивная деятельность 1
продуктивная деятельность 1bakirova
 
Презентация игры с песком
Презентация игры с пескомПрезентация игры с песком
Презентация игры с пескомshkola2110
 
4превращение ладошек
4превращение ладошек4превращение ладошек
4превращение ладошекvirtualtaganrog
 
консульт. русская сказка
консульт. русская сказкаконсульт. русская сказка
консульт. русская сказкаvirtualtaganrog
 
Экспериментальная деятельность
Экспериментальная деятельностьЭкспериментальная деятельность
Экспериментальная деятельностьipevm
 
особенности развития речи детей
особенности развития речи детейособенности развития речи детей
особенности развития речи детейvirtualtaganrog
 
сенсорное развитие ребенка третьего года жизни
сенсорное развитие ребенка третьего года жизнисенсорное развитие ребенка третьего года жизни
сенсорное развитие ребенка третьего года жизниvirtualtaganrog
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 грbakirova
 
продуктивная деятельность 8
продуктивная деятельность 8продуктивная деятельность 8
продуктивная деятельность 8bakirova
 
Создание здоровьесберегающей среды как средство психоэмоционального развития ...
Создание здоровьесберегающей среды как средство психоэмоционального развития ...Создание здоровьесберегающей среды как средство психоэмоционального развития ...
Создание здоровьесберегающей среды как средство психоэмоционального развития ...JeannVuit
 

What's hot (20)

пластилинография
пластилинографияпластилинография
пластилинография
 
презентация развивающая среда
презентация развивающая средапрезентация развивающая среда
презентация развивающая среда
 
мы по радуге пойдём»
мы по радуге пойдём»мы по радуге пойдём»
мы по радуге пойдём»
 
необычный день!!!
необычный день!!!необычный день!!!
необычный день!!!
 
сюжетно ролевая игра 1
сюжетно ролевая игра 1сюжетно ролевая игра 1
сюжетно ролевая игра 1
 
Экспериментальная деятельность в первой младшей группе «Волшебница вода»
Экспериментальная деятельность в первой младшей группе «Волшебница  вода»Экспериментальная деятельность в первой младшей группе «Волшебница  вода»
Экспериментальная деятельность в первой младшей группе «Волшебница вода»
 
всемирный день спасибо 10
всемирный день спасибо 10всемирный день спасибо 10
всемирный день спасибо 10
 
Игра
ИграИгра
Игра
 
сенсорика
сенсорикасенсорика
сенсорика
 
продуктивная деятельность 1
продуктивная деятельность 1продуктивная деятельность 1
продуктивная деятельность 1
 
Презентация игры с песком
Презентация игры с пескомПрезентация игры с песком
Презентация игры с песком
 
4превращение ладошек
4превращение ладошек4превращение ладошек
4превращение ладошек
 
консульт. русская сказка
консульт. русская сказкаконсульт. русская сказка
консульт. русская сказка
 
Экспериментальная деятельность
Экспериментальная деятельностьЭкспериментальная деятельность
Экспериментальная деятельность
 
особенности развития речи детей
особенности развития речи детейособенности развития речи детей
особенности развития речи детей
 
сюрприз
сюрпризсюрприз
сюрприз
 
сенсорное развитие ребенка третьего года жизни
сенсорное развитие ребенка третьего года жизнисенсорное развитие ребенка третьего года жизни
сенсорное развитие ребенка третьего года жизни
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 гр
 
продуктивная деятельность 8
продуктивная деятельность 8продуктивная деятельность 8
продуктивная деятельность 8
 
Создание здоровьесберегающей среды как средство психоэмоционального развития ...
Создание здоровьесберегающей среды как средство психоэмоционального развития ...Создание здоровьесберегающей среды как средство психоэмоционального развития ...
Создание здоровьесберегающей среды как средство психоэмоционального развития ...
 

Similar to на сайт 11 гр

5 группа
5 группа5 группа
5 группаyuyukul
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 грbakirova
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 грbakirova
 
дидактические игры
дидактические игрыдидактические игры
дидактические игрыBoikoTani
 
Опытно–экспериментальная деятельность в первой младшей группе
Опытно–экспериментальная деятельность в первой младшей группеОпытно–экспериментальная деятельность в первой младшей группе
Опытно–экспериментальная деятельность в первой младшей группеmtetelev
 
в чем заключается польза рисования для ребенка
в чем заключается польза рисования для ребенкав чем заключается польза рисования для ребенка
в чем заключается польза рисования для ребенкаvirtualtaganrog
 
Развивающая среда в младшей группе детского сада
Развивающая среда в младшей группе детского садаРазвивающая среда в младшей группе детского сада
Развивающая среда в младшей группе детского садаyuli2828
 
Золотовская Т.В. Рисуем вместе с детьми (журнал для родителей)
Золотовская Т.В. Рисуем вместе с детьми (журнал для родителей)Золотовская Т.В. Рисуем вместе с детьми (журнал для родителей)
Золотовская Т.В. Рисуем вместе с детьми (журнал для родителей)vdohnovlennye
 
Развитие мелкой моторики рук у детей 2-4 лет в условиях дома ребёнка
Развитие мелкой моторики рук у детей 2-4 лет в условиях дома ребёнкаРазвитие мелкой моторики рук у детей 2-4 лет в условиях дома ребёнка
Развитие мелкой моторики рук у детей 2-4 лет в условиях дома ребёнкаpushkarevaln
 
группа «колокольчики»
группа «колокольчики»группа «колокольчики»
группа «колокольчики»virtualtaganrog
 
Кружок «волшебная ниточка»
Кружок «волшебная ниточка»Кружок «волшебная ниточка»
Кружок «волшебная ниточка»mv1386
 
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)Violetta Soboleva
 
практикум для педагогов
 практикум для педагогов практикум для педагогов
практикум для педагоговЕлена Наумова
 
лэпбук дидактическое пособие
лэпбук   дидактическое пособиелэпбук   дидактическое пособие
лэпбук дидактическое пособиеAndrey Fomenko
 
презентация пед опыта.Ppt
презентация пед опыта.Pptпрезентация пед опыта.Ppt
презентация пед опыта.PptОлеся Кузьо
 
В гостях у первоклассников
В гостях у первоклассниковВ гостях у первоклассников
В гостях у первоклассниковgymnasium7
 
Мастер – класс «Квилинг, как средство развития умственных и творческих спосо...
Мастер – класс «Квилинг, как средство  развития умственных и творческих спосо...Мастер – класс «Квилинг, как средство  развития умственных и творческих спосо...
Мастер – класс «Квилинг, как средство развития умственных и творческих спосо...Tatiana Kartashova
 

Similar to на сайт 11 гр (20)

5 группа
5 группа5 группа
5 группа
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 гр
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 гр
 
дидактические игры
дидактические игрыдидактические игры
дидактические игры
 
Опытно–экспериментальная деятельность в первой младшей группе
Опытно–экспериментальная деятельность в первой младшей группеОпытно–экспериментальная деятельность в первой младшей группе
Опытно–экспериментальная деятельность в первой младшей группе
 
в чем заключается польза рисования для ребенка
в чем заключается польза рисования для ребенкав чем заключается польза рисования для ребенка
в чем заключается польза рисования для ребенка
 
Развивающая среда в младшей группе детского сада
Развивающая среда в младшей группе детского садаРазвивающая среда в младшей группе детского сада
Развивающая среда в младшей группе детского сада
 
программа творим и мастерим
программа творим и мастеримпрограмма творим и мастерим
программа творим и мастерим
 
Золотовская Т.В. Рисуем вместе с детьми (журнал для родителей)
Золотовская Т.В. Рисуем вместе с детьми (журнал для родителей)Золотовская Т.В. Рисуем вместе с детьми (журнал для родителей)
Золотовская Т.В. Рисуем вместе с детьми (журнал для родителей)
 
Развитие мелкой моторики рук у детей 2-4 лет в условиях дома ребёнка
Развитие мелкой моторики рук у детей 2-4 лет в условиях дома ребёнкаРазвитие мелкой моторики рук у детей 2-4 лет в условиях дома ребёнка
Развитие мелкой моторики рук у детей 2-4 лет в условиях дома ребёнка
 
группа «колокольчики»
группа «колокольчики»группа «колокольчики»
группа «колокольчики»
 
Кружок «волшебная ниточка»
Кружок «волшебная ниточка»Кружок «волшебная ниточка»
Кружок «волшебная ниточка»
 
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
 
практикум для педагогов
 практикум для педагогов практикум для педагогов
практикум для педагогов
 
лэпбук дидактическое пособие
лэпбук   дидактическое пособиелэпбук   дидактическое пособие
лэпбук дидактическое пособие
 
презентация пед опыта.Ppt
презентация пед опыта.Pptпрезентация пед опыта.Ppt
презентация пед опыта.Ppt
 
В гостях у первоклассников
В гостях у первоклассниковВ гостях у первоклассников
В гостях у первоклассников
 
Мастер – класс «Квилинг, как средство развития умственных и творческих спосо...
Мастер – класс «Квилинг, как средство  развития умственных и творческих спосо...Мастер – класс «Квилинг, как средство  развития умственных и творческих спосо...
Мастер – класс «Квилинг, как средство развития умственных и творческих спосо...
 
Нечаева Ирина Михайловна. "Тестопластика дошкольникам"
Нечаева Ирина Михайловна. "Тестопластика дошкольникам" Нечаева Ирина Михайловна. "Тестопластика дошкольникам"
Нечаева Ирина Михайловна. "Тестопластика дошкольникам"
 
Нечаева Ирина Михайловна. Тестопластика дошкольникам.
Нечаева Ирина Михайловна. Тестопластика дошкольникам.Нечаева Ирина Михайловна. Тестопластика дошкольникам.
Нечаева Ирина Михайловна. Тестопластика дошкольникам.
 

More from Денис О

здоровый образ жизни
здоровый образ жизниздоровый образ жизни
здоровый образ жизниДенис О
 
час доброты мы разные, но мы вместе
час доброты мы разные, но мы вместечас доброты мы разные, но мы вместе
час доброты мы разные, но мы вместеДенис О
 
Организация здорового питания
Организация здорового питанияОрганизация здорового питания
Организация здорового питанияДенис О
 
моя мамочка
моя мамочкамоя мамочка
моя мамочкаДенис О
 
моя мамочка
моя мамочкамоя мамочка
моя мамочкаДенис О
 
нравственно патриотическое-воспитание-дошкольника
нравственно патриотическое-воспитание-дошкольниканравственно патриотическое-воспитание-дошкольника
нравственно патриотическое-воспитание-дошкольникаДенис О
 
мое творчество и совершенство
мое творчество и совершенствомое творчество и совершенство
мое творчество и совершенствоДенис О
 
портфолио о.м.
портфолио о.м.портфолио о.м.
портфолио о.м.Денис О
 
портфолио о.м
портфолио о.мпортфолио о.м
портфолио о.мДенис О
 
презентация педагогического проекта проекта чудеса из пластилина (1)
презентация педагогического проекта проекта чудеса из пластилина (1)презентация педагогического проекта проекта чудеса из пластилина (1)
презентация педагогического проекта проекта чудеса из пластилина (1)Денис О
 
спорт оборудование
спорт оборудованиеспорт оборудование
спорт оборудованиеДенис О
 
от воспитателей гр. №7 консультация для воспитателей
от воспитателей гр. №7 консультация для воспитателейот воспитателей гр. №7 консультация для воспитателей
от воспитателей гр. №7 консультация для воспитателейДенис О
 
эл. портфолио
эл. портфолиоэл. портфолио
эл. портфолиоДенис О
 
модульное оригами детям
модульное оригами детяммодульное оригами детям
модульное оригами детямДенис О
 
квиллинг это просто!
квиллинг   это просто!квиллинг   это просто!
квиллинг это просто!Денис О
 
презентация для детей
презентация для детейпрезентация для детей
презентация для детейДенис О
 

More from Денис О (20)

здоровый образ жизни
здоровый образ жизниздоровый образ жизни
здоровый образ жизни
 
час доброты мы разные, но мы вместе
час доброты мы разные, но мы вместечас доброты мы разные, но мы вместе
час доброты мы разные, но мы вместе
 
Организация здорового питания
Организация здорового питанияОрганизация здорового питания
Организация здорового питания
 
моя мамочка
моя мамочкамоя мамочка
моя мамочка
 
моя мамочка
моя мамочкамоя мамочка
моя мамочка
 
нравственно патриотическое-воспитание-дошкольника
нравственно патриотическое-воспитание-дошкольниканравственно патриотическое-воспитание-дошкольника
нравственно патриотическое-воспитание-дошкольника
 
мое творчество и совершенство
мое творчество и совершенствомое творчество и совершенство
мое творчество и совершенство
 
мое хобби
мое хоббимое хобби
мое хобби
 
5 группа
5 группа5 группа
5 группа
 
портфолио о.м.
портфолио о.м.портфолио о.м.
портфолио о.м.
 
портфолио о.м
портфолио о.мпортфолио о.м
портфолио о.м
 
презентация педагогического проекта проекта чудеса из пластилина (1)
презентация педагогического проекта проекта чудеса из пластилина (1)презентация педагогического проекта проекта чудеса из пластилина (1)
презентация педагогического проекта проекта чудеса из пластилина (1)
 
спорт оборудование
спорт оборудованиеспорт оборудование
спорт оборудование
 
моя семья»
моя семья»моя семья»
моя семья»
 
от воспитателей гр. №7 консультация для воспитателей
от воспитателей гр. №7 консультация для воспитателейот воспитателей гр. №7 консультация для воспитателей
от воспитателей гр. №7 консультация для воспитателей
 
эл. портфолио
эл. портфолиоэл. портфолио
эл. портфолио
 
модульное оригами детям
модульное оригами детяммодульное оригами детям
модульное оригами детям
 
квиллинг это просто!
квиллинг   это просто!квиллинг   это просто!
квиллинг это просто!
 
презентация для детей
презентация для детейпрезентация для детей
презентация для детей
 
клён
клёнклён
клён
 

на сайт 11 гр

  • 2. Дошкольное детство - очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребёнок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир. Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идёт разностороннее развитие ребёнка, реализуются его потенциальные возможности и первые проявления творчества. Вот почему одним из наиболее близких и доступных видов работы в детском саду является художественный ручной труд, создающий условия для вовлечения ребёнка в собственное творчество, в процессе которого создаётся что-то красивое, необычное. Этому мы учим детей своей группы «Звёздочки». Художественный ручной труд способствует развитию сенсомоторики, согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий. В процессе изготовления аппликаций постепенно образуется система специальных навыков и умений. Большое влияние оказывает ручной труд на умственное развитие ребёнка, на развитие его мышления. Непосредственный контакт ребенка с бумагой, природным материалом, или красками, элементарные опыты с ними позволяют знать их свойства, качества, возможности, пробуждают любознательность, обогащают яркими образами окружающего мира. В ходе творческой работы дошкольник учиться наблюдать, размышлять, сравнивать, анализировать и делать выводы. Как показывает опыт практической работы, продуктивная деятельность не только оптимизирует коррекционное воздействие на развитие двигательной сферы, но и способствует устранению недостатков речевых и неречевых психических функций у дошкольников.
  • 4. Плакат с «Новым годом» из цветных салфеток
  • 5.
  • 6.
  • 7.