Экспериментальная деятельность в первой младшей группе «Волшебница вода»

1. ГБОУ Лицей 504
дошкольное отделение
«Я и Мир»
воспитатель первой
младшей группы №7
Аксенова Е.Н.

2. Экспериментальная
деятельность
в первой младшей
группе
«Волшебница вода»

3. ЦЕЛИ:
- Развивать познавательную активность детей в
процессе экспериментирования.
познакомить детей со свойствами воды (не имеет
цвета, запаха, вкуса) .
ЗАДАЧИ :
- воспитывать любознательность, стремление
наблюдать и экспериментировать;
- развивать тактильное восприятие, мелкую
моторику , умственные способности.
- познакомить с таким природным явлением как
осадки (дождь, снег) ;
-прививать гигиенические навыки;
- развивать эмоциональную сферу.

4. Знакомство со свойствами воды

5. Вода не имеет запаха

6. Вода не имеет вкуса…

7. Вода не имеет цвета…

8. Воду можно переливать.

9. Если добавить в воду краску, то вода
поменяет цвет.

10. Сначала вода прозрачная: в ней видно
игрушку

11. Что случилось с водой?

12. «Водичка, водичка умой мое личико!»
(физминутка, привитие гигиенических навыков)

13. Моем ручки.

14. - Ребята! Если принести с улицы снежок,
что с ним случится?

15. -Что происходит со снегом в моих руках?

16. - После того, как я опустила снежок в воду, он
стал меньше. Почему?

17. Снежок стал совсем маленький!

18. Снежок растаял и превратился в воду.
Снег-это замёрзшая вода.

19. Выводы.
Сегодня мы узнали, что:
Вода не имеет цвета, вкуса, запаха.
Чистая вода прозрачная, через ней можно
увидеть игрушку.
Если в воду добавить краску, она поменяет
цвет
Вода отмывает грязные руки,лицо. Делает их
чистыми.
Снег-это замёрзшая вода.