SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Утеп Гульжаухар Маратовна
Ғ. Мүсірепов атындағы ауданның әкімдіктің
КМҚҚ «Дюймовочка» балабқшасы
«Көктем келді» ашық сабағы
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы ортаңғы тобына арналған
Білім беру аймағы: Таным
Бөлімдер: Тіл дамыту
Тақырыбы: Көктем келді.
Мақсаты: көктемгі табиғат өзгерістерімен таныстыру; балаларды көктемгі табиғатта болатын
құбылыстар мен өзгерістерді тануға және ажыратуға үйрету; табиғатты аялауға тәрбиелеу;
табиғатқа деген қызығушылықтарын арттыру.
Қажетті құрал-жабдықтар, көрнеліктер: слайд, аю, ағаштар, құстардың суреттері,
геометриялық пішіндер.
Билингвальді компонент: көктем-весна, өзен-река, қар-снег, мұз-лед.
Іс-әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Қайырлы күн, қайырлы таң!
Қонақтармен амандасады.
Шаттық шеңберін орындайды.
Ұйымдастырушылық-ізденушілік
Суретпен жұмыс
Көктем мезгілі бейнеленген слайдтарға назарларын аударады. Ауа райы, көктем құбылысы туралы
сұрақтар қойып, түсіндіреді:
Балалар жылдың неше мезгілі бар?
Жыл мезгілдерін атайық.
Әр жыл мезгілінің өзіндік ерешеліктері болады.
Енді мен сендерге жұмбақ жасырамын.
Қар, мұз еріп, су көбейіп,
Сай-салаға ағады,
Бүршік шашып, жапырақ ашып
Гүл бәйшешек басады
Ал, балалар айтыңдаршы
Бұл қай мезгілде болады?
-Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінде « Көктем келді» деген тақырыпты өтеміз.
Наурыз көктемнің алғашқы айы.Балалар көктемнің алғашқы күндерінде қандай мерекені
тойладық? Көктемде күн қандай болады? Көктем айларын атандар.
Слайдтарды тамашалайды. Көктем туралы білетіндерін айтады.
Сұрақтарға жауап береді.
-Бүгін бізге қонаққа апайлар келді, барлығымыз амандасайық.
Шаттық шеңбер құрып,бір-бірімізге жақсы тілектер тілейік.
Табиғат біздің анамыз
Табиғатқа баламыз!
Иіліп сәлем береміз,
Жұмбақты шешеді.
Көктем туралы тақпақтарын айтады.
Ал, енді балалар құстарды қалай қарсы аламыз? Оларға қандай қамқорлық жасаймыз?
Алдарымыздағы пішіндерден қараторғайға үйшік жасайық. Мынау қандай пішіндер?
1. Жасыл көктем келеді,
Самал беттен өбеді.
Көкте бұлттар көбейсе,
Мөлдір тамшы төгеді.
2. Тамшы, тамшы, тамшылар
Көгерді ағаш, тал шынар.
Тамшылардан өнетін,
Тамаша гүлдер бар шығар.
3. Көлде аққу, көкте қаз,
Орманда бұлбұл сайраған.
Көптен күткен көктем кеп,
Құлпырып дала жайнаған.
4. Бүршік шашып, жапырақ ашып,
Даланы гүлдер басады.
Сұлу көктем есігін ашып,
Шуағын бізге шашады.
Көктемде табиғатта ғана емес жануарларда да өзгерістер болады. Балалар мына суретке
қараңдаршы орманда нелерді көріп тұрсыңдар?
Мынау қандай аң?
- Қыста аю не істейді?
- Қай мезгілде ұйқысынан тұрады?
Аюды ұйқыдан тұрғызайық,тақпақтар айтып, аюды
сергітейік .
Аю, аю тұрсаңшы, көп ұйқыны қойсаңшы
Көктем келді тамаша, ән салайық қаласаң!
Сергіту сәті.
Қорбандаған аюдың құлпынайы көп екен,
Теріп, теріп алайық, қалтамызға салайық!
Аю жұмбақ жасырып, балалар шешуін табады.
1.Күн күледі,
Жер түлейді. (көктем)
2. Жатты да жатты, жылғаға ақты. (қар)
3.Аспандағы әдемі белбеуді
Беліме байлап алайын. (кемпірқосақ)
Балалар кемпірқосақтың түстерін орысша, ағылшынша айтайықшы. Красный – red, оранжевый-
orang,желтый- yelou, зеленый- green, голубой,синий-blu, фиолетовый- violet.
Балалар, аю кеткелі жатыр, аюға сыйлығымызды беріп шығарып салайық.
-Аю нені жақсы көреді?
Дайын үйшікті ағашқа іліп қояйық. Құстар біздің досымыз.
Балалар біз табиғатты қорғап, табиғатқа қамқорлық жасауымыз керек.Табиғат туралы тыйым
сөздерді қайталатып, мағынасын түсіндіру.
Гүлді үзбе.
Құстың ұясын бұзба.
Ағашты сындырма.
Суға түкірме.
Рефлексифті-түзетушілік.
Балаларды мадақтап, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін аяқтайды.
Күтілетін нәтиже
Нені білу керек: көктем мезгіліндегі табиғи өзгерістерді.
Нені игереді : табиғат пен жануарлардағы өзгерістерді бақылап ажырата білуді.
Нені біледі: табиғатты қорғауды, қамқорлық жасауды.
Қорыту.
Балалар сендерге көктем мезгілі ұнады ма?
Ал, бүгінгі сабағымызды Б.Серікбаевтың өлеңімен аяқтайық.
-Күн , сен неге күркірейді?
-Көктем келді,көктем келді!
-Жаңбыр, неге сірікірейді?
-Бұлақ, неге сылдырлайды?
-Құлын, неге құлдырайды?
-Гүлдер, неге жайнайды?
-Құстар, неге сайрайды?
Міне, балалар, көктем келгеніне табиғат та, жануарлар да не істеп жүр?
Сендер бүгінгі ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекетіне өте жақсы қатыстыңдар.
Сұрақтарға жуап береді.
Қонақтармен қоштасады.

More Related Content

Viewers also liked

мұғалімнің жетістіктері
мұғалімнің жетістіктерімұғалімнің жетістіктері
мұғалімнің жетістіктеріAsem Sarsembayeva
 
приемы обучения аудированию на уроках казахского языка в начальных классах
приемы обучения аудированию на уроках казахского языка в начальных классахприемы обучения аудированию на уроках казахского языка в начальных классах
приемы обучения аудированию на уроках казахского языка в начальных классахВспомогательный образовательный сайт
 
Dropbox- alfaro-G3
Dropbox- alfaro-G3Dropbox- alfaro-G3
Dropbox- alfaro-G3Promo Sexi
 
Ash edu 644 week 2 assignment supporting families at risk
Ash edu 644 week 2 assignment supporting families at riskAsh edu 644 week 2 assignment supporting families at risk
Ash edu 644 week 2 assignment supporting families at riskjody zoll
 
Herramientas web 2_0_QUISPE
Herramientas web 2_0_QUISPEHerramientas web 2_0_QUISPE
Herramientas web 2_0_QUISPEPromo Sexi
 
Zekeriya kitapçı türkler nasıl müslüman oldu
Zekeriya kitapçı   türkler nasıl müslüman olduZekeriya kitapçı   türkler nasıl müslüman oldu
Zekeriya kitapçı türkler nasıl müslüman olduSelçuk Sarıcı
 
1111進修網 (2017大學祭推廣專案)
1111進修網 (2017大學祭推廣專案)1111進修網 (2017大學祭推廣專案)
1111進修網 (2017大學祭推廣專案)人力銀行 進修網
 
Jeneradorez eolikoz
Jeneradorez eolikoz Jeneradorez eolikoz
Jeneradorez eolikoz ISRAEL1412
 
Hernan calisaya leonardo_bilbao
Hernan calisaya leonardo_bilbaoHernan calisaya leonardo_bilbao
Hernan calisaya leonardo_bilbaoPromo Sexi
 
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - prezentacja "Grow with Gre...
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - prezentacja "Grow with Gre...II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - prezentacja "Grow with Gre...
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - prezentacja "Grow with Gre...Dominika Krzyzanowska-Kidala
 
Herramienta 2 0_screentoaster_12_
Herramienta 2 0_screentoaster_12_Herramienta 2 0_screentoaster_12_
Herramienta 2 0_screentoaster_12_Promo Sexi
 
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - Burmistrz K. Chaciński
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - Burmistrz K. ChacińskiII Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - Burmistrz K. Chaciński
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - Burmistrz K. ChacińskiDominika Krzyzanowska-Kidala
 

Viewers also liked (16)

мұғалімнің жетістіктері
мұғалімнің жетістіктерімұғалімнің жетістіктері
мұғалімнің жетістіктері
 
приемы обучения аудированию на уроках казахского языка в начальных классах
приемы обучения аудированию на уроках казахского языка в начальных классахприемы обучения аудированию на уроках казахского языка в начальных классах
приемы обучения аудированию на уроках казахского языка в начальных классах
 
Nonverbal 101
Nonverbal 101Nonverbal 101
Nonverbal 101
 
Nov 2013 Newsletter
Nov 2013 NewsletterNov 2013 Newsletter
Nov 2013 Newsletter
 
Dropbox- alfaro-G3
Dropbox- alfaro-G3Dropbox- alfaro-G3
Dropbox- alfaro-G3
 
Ash edu 644 week 2 assignment supporting families at risk
Ash edu 644 week 2 assignment supporting families at riskAsh edu 644 week 2 assignment supporting families at risk
Ash edu 644 week 2 assignment supporting families at risk
 
curriculo eu port 2017
curriculo eu port 2017curriculo eu port 2017
curriculo eu port 2017
 
Herramientas web 2_0_QUISPE
Herramientas web 2_0_QUISPEHerramientas web 2_0_QUISPE
Herramientas web 2_0_QUISPE
 
Calameo
Calameo Calameo
Calameo
 
Zekeriya kitapçı türkler nasıl müslüman oldu
Zekeriya kitapçı   türkler nasıl müslüman olduZekeriya kitapçı   türkler nasıl müslüman oldu
Zekeriya kitapçı türkler nasıl müslüman oldu
 
1111進修網 (2017大學祭推廣專案)
1111進修網 (2017大學祭推廣專案)1111進修網 (2017大學祭推廣專案)
1111進修網 (2017大學祭推廣專案)
 
Jeneradorez eolikoz
Jeneradorez eolikoz Jeneradorez eolikoz
Jeneradorez eolikoz
 
Hernan calisaya leonardo_bilbao
Hernan calisaya leonardo_bilbaoHernan calisaya leonardo_bilbao
Hernan calisaya leonardo_bilbao
 
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - prezentacja "Grow with Gre...
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - prezentacja "Grow with Gre...II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - prezentacja "Grow with Gre...
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - prezentacja "Grow with Gre...
 
Herramienta 2 0_screentoaster_12_
Herramienta 2 0_screentoaster_12_Herramienta 2 0_screentoaster_12_
Herramienta 2 0_screentoaster_12_
 
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - Burmistrz K. Chaciński
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - Burmistrz K. ChacińskiII Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - Burmistrz K. Chaciński
II Radzyminskie Spotkanie Biznesu, 9 lutego 2017 - Burmistrz K. Chaciński
 

Similar to утеп гульжаухар маратовна

учитель года тех карта аширбаева жаратылыстану
учитель года тех карта аширбаева  жаратылыстануучитель года тех карта аширбаева  жаратылыстану
учитель года тех карта аширбаева жаратылыстануAsem Sarsembayeva
 
учитель года ермекбаева открытое занятие
учитель года ермекбаева открытое занятиеучитель года ермекбаева открытое занятие
учитель года ермекбаева открытое занятиеAsem Sarsembayeva
 
айналамен танысу
айналамен танысуайналамен танысу
айналамен танысуAsem Sarsembayeva
 
жанапина асем сабақ жоспары
жанапина асем сабақ жоспарыжанапина асем сабақ жоспары
жанапина асем сабақ жоспарыAsem Sarsembayeva
 
сабақ гульсара жубанышевна
сабақ  гульсара  жубанышевнасабақ  гульсара  жубанышевна
сабақ гульсара жубанышевнаAsem Sarsembayeva
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарларBilim All
 
күз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевнакүз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевнаAsem Sarsembayeva
 
бекетқызы енлик
бекетқызы енликбекетқызы енлик
бекетқызы енликAsem Sarsembayeva
 
темирбаева луиза хажмухаммедовна
темирбаева  луиза  хажмухаммедовнатемирбаева  луиза  хажмухаммедовна
темирбаева луиза хажмухаммедовнаAsem Sarsembayeva
 
қалажанова элмира сабақ жоспары
қалажанова элмира сабақ жоспарықалажанова элмира сабақ жоспары
қалажанова элмира сабақ жоспарыAsem Sarsembayeva
 
сабақтың тақырыбы шынар шығарук
сабақтың тақырыбы шынар шығаруксабақтың тақырыбы шынар шығарук
сабақтың тақырыбы шынар шығарукNurlan Abilhanov
 

Similar to утеп гульжаухар маратовна (20)

учитель года тех карта аширбаева жаратылыстану
учитель года тех карта аширбаева  жаратылыстануучитель года тех карта аширбаева  жаратылыстану
учитель года тех карта аширбаева жаратылыстану
 
учитель года ермекбаева открытое занятие
учитель года ермекбаева открытое занятиеучитель года ермекбаева открытое занятие
учитель года ермекбаева открытое занятие
 
жыл мезгілдері
жыл мезгілдеріжыл мезгілдері
жыл мезгілдері
 
87
8787
87
 
78о
78о78о
78о
 
көктем сәні
көктем сәнікөктем сәні
көктем сәні
 
56
5656
56
 
айналамен танысу
айналамен танысуайналамен танысу
айналамен танысу
 
ашык сабак
ашык сабакашык сабак
ашык сабак
 
702 e o38
702 e o38702 e o38
702 e o38
 
Dd
DdDd
Dd
 
жанапина асем сабақ жоспары
жанапина асем сабақ жоспарыжанапина асем сабақ жоспары
жанапина асем сабақ жоспары
 
сабақ гульсара жубанышевна
сабақ  гульсара  жубанышевнасабақ  гульсара  жубанышевна
сабақ гульсара жубанышевна
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарлар
 
күз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевнакүз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевна
 
бекетқызы енлик
бекетқызы енликбекетқызы енлик
бекетқызы енлик
 
темирбаева луиза хажмухаммедовна
темирбаева  луиза  хажмухаммедовнатемирбаева  луиза  хажмухаммедовна
темирбаева луиза хажмухаммедовна
 
қалажанова элмира сабақ жоспары
қалажанова элмира сабақ жоспарықалажанова элмира сабақ жоспары
қалажанова элмира сабақ жоспары
 
сабақтың тақырыбы шынар шығарук
сабақтың тақырыбы шынар шығаруксабақтың тақырыбы шынар шығарук
сабақтың тақырыбы шынар шығарук
 
ғарышқа саяхат
ғарышқа саяхатғарышқа саяхат
ғарышқа саяхат
 

More from Вспомогательный образовательный сайт

More from Вспомогательный образовательный сайт (20)

метод.в орлеу1
метод.в орлеу1метод.в орлеу1
метод.в орлеу1
 
открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.
 
стасенко о.а.
стасенко о.а.стасенко о.а.
стасенко о.а.
 
откр.урок состав слова
откр.урок состав словаоткр.урок состав слова
откр.урок состав слова
 
менің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігімменің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігім
 
ашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысыашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысы
 
открытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамотеоткрытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамоте
 
2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла
 
джунелбаева
джунелбаеваджунелбаева
джунелбаева
 
методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.
 
пед.чтение ижанара
пед.чтение ижанарапед.чтение ижанара
пед.чтение ижанара
 
фото с урока
фото с урокафото с урока
фото с урока
 
урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.
 
этноград работа
этноград   работаэтноград   работа
этноград работа
 
оразбай сабина 1г
оразбай сабина 1горазбай сабина 1г
оразбай сабина 1г
 
тельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 втельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 в
 
алиева жамиля 1в
алиева жамиля 1валиева жамиля 1в
алиева жамиля 1в
 
малдагар али 1 в
малдагар али 1 вмалдагар али 1 в
малдагар али 1 в
 
самопознание
самопознаниесамопознание
самопознание
 
джандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPptджандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPpt
 

утеп гульжаухар маратовна

  • 1. Утеп Гульжаухар Маратовна Ғ. Мүсірепов атындағы ауданның әкімдіктің КМҚҚ «Дюймовочка» балабқшасы «Көктем келді» ашық сабағы Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы ортаңғы тобына арналған Білім беру аймағы: Таным Бөлімдер: Тіл дамыту Тақырыбы: Көктем келді. Мақсаты: көктемгі табиғат өзгерістерімен таныстыру; балаларды көктемгі табиғатта болатын құбылыстар мен өзгерістерді тануға және ажыратуға үйрету; табиғатты аялауға тәрбиелеу; табиғатқа деген қызығушылықтарын арттыру. Қажетті құрал-жабдықтар, көрнеліктер: слайд, аю, ағаштар, құстардың суреттері, геометриялық пішіндер. Билингвальді компонент: көктем-весна, өзен-река, қар-снег, мұз-лед. Іс-әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Қайырлы күн, қайырлы таң! Қонақтармен амандасады. Шаттық шеңберін орындайды. Ұйымдастырушылық-ізденушілік Суретпен жұмыс Көктем мезгілі бейнеленген слайдтарға назарларын аударады. Ауа райы, көктем құбылысы туралы сұрақтар қойып, түсіндіреді: Балалар жылдың неше мезгілі бар? Жыл мезгілдерін атайық. Әр жыл мезгілінің өзіндік ерешеліктері болады. Енді мен сендерге жұмбақ жасырамын. Қар, мұз еріп, су көбейіп, Сай-салаға ағады, Бүршік шашып, жапырақ ашып Гүл бәйшешек басады Ал, балалар айтыңдаршы Бұл қай мезгілде болады? -Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінде « Көктем келді» деген тақырыпты өтеміз. Наурыз көктемнің алғашқы айы.Балалар көктемнің алғашқы күндерінде қандай мерекені тойладық? Көктемде күн қандай болады? Көктем айларын атандар. Слайдтарды тамашалайды. Көктем туралы білетіндерін айтады. Сұрақтарға жауап береді. -Бүгін бізге қонаққа апайлар келді, барлығымыз амандасайық. Шаттық шеңбер құрып,бір-бірімізге жақсы тілектер тілейік. Табиғат біздің анамыз Табиғатқа баламыз! Иіліп сәлем береміз,
  • 2. Жұмбақты шешеді. Көктем туралы тақпақтарын айтады. Ал, енді балалар құстарды қалай қарсы аламыз? Оларға қандай қамқорлық жасаймыз? Алдарымыздағы пішіндерден қараторғайға үйшік жасайық. Мынау қандай пішіндер? 1. Жасыл көктем келеді, Самал беттен өбеді. Көкте бұлттар көбейсе, Мөлдір тамшы төгеді. 2. Тамшы, тамшы, тамшылар Көгерді ағаш, тал шынар. Тамшылардан өнетін, Тамаша гүлдер бар шығар. 3. Көлде аққу, көкте қаз, Орманда бұлбұл сайраған. Көптен күткен көктем кеп, Құлпырып дала жайнаған. 4. Бүршік шашып, жапырақ ашып, Даланы гүлдер басады. Сұлу көктем есігін ашып, Шуағын бізге шашады. Көктемде табиғатта ғана емес жануарларда да өзгерістер болады. Балалар мына суретке қараңдаршы орманда нелерді көріп тұрсыңдар? Мынау қандай аң? - Қыста аю не істейді? - Қай мезгілде ұйқысынан тұрады? Аюды ұйқыдан тұрғызайық,тақпақтар айтып, аюды сергітейік . Аю, аю тұрсаңшы, көп ұйқыны қойсаңшы Көктем келді тамаша, ән салайық қаласаң! Сергіту сәті. Қорбандаған аюдың құлпынайы көп екен, Теріп, теріп алайық, қалтамызға салайық! Аю жұмбақ жасырып, балалар шешуін табады. 1.Күн күледі, Жер түлейді. (көктем) 2. Жатты да жатты, жылғаға ақты. (қар) 3.Аспандағы әдемі белбеуді Беліме байлап алайын. (кемпірқосақ) Балалар кемпірқосақтың түстерін орысша, ағылшынша айтайықшы. Красный – red, оранжевый- orang,желтый- yelou, зеленый- green, голубой,синий-blu, фиолетовый- violet. Балалар, аю кеткелі жатыр, аюға сыйлығымызды беріп шығарып салайық. -Аю нені жақсы көреді?
  • 3. Дайын үйшікті ағашқа іліп қояйық. Құстар біздің досымыз. Балалар біз табиғатты қорғап, табиғатқа қамқорлық жасауымыз керек.Табиғат туралы тыйым сөздерді қайталатып, мағынасын түсіндіру. Гүлді үзбе. Құстың ұясын бұзба. Ағашты сындырма. Суға түкірме. Рефлексифті-түзетушілік. Балаларды мадақтап, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін аяқтайды. Күтілетін нәтиже Нені білу керек: көктем мезгіліндегі табиғи өзгерістерді. Нені игереді : табиғат пен жануарлардағы өзгерістерді бақылап ажырата білуді. Нені біледі: табиғатты қорғауды, қамқорлық жасауды. Қорыту. Балалар сендерге көктем мезгілі ұнады ма? Ал, бүгінгі сабағымызды Б.Серікбаевтың өлеңімен аяқтайық. -Күн , сен неге күркірейді? -Көктем келді,көктем келді! -Жаңбыр, неге сірікірейді? -Бұлақ, неге сылдырлайды? -Құлын, неге құлдырайды? -Гүлдер, неге жайнайды? -Құстар, неге сайрайды? Міне, балалар, көктем келгеніне табиғат та, жануарлар да не істеп жүр? Сендер бүгінгі ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекетіне өте жақсы қатыстыңдар. Сұрақтарға жуап береді. Қонақтармен қоштасады.