1. Күні 16.11.2016
Топ: АЖ-116
Пән: Информатика
Сабақтың тақырыбы:Сыныптастысіс-шара. «ИНФОБІЛГІШТЕР-2016»
Сабақтың түрі: сайыс-сабақ
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Ақпарат және ақпараттық технологияға байланысты
оқушылардыңалған білімдерін нығайту, тиянақтылау бір жүйеге келтіріп,
тексере отырып, қорытындылау.
Тәрбиелігі: Оқушылар өз ойларын тиянақты жете айта біліп, сахнада
өздерін сабырлы әрі тәртіпті ұстауды ексеріп, қарастырылатын тыңдай
білуге тәрбиелеу
Дамытушылығы:Оқушылардың компьютер туралы толық ой
қалыптастыру, оқушылардың тапқырлық, іздемпаздық қасиеттерін
қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, пәнге қызығушылығын арттыру.
Сабақтың әдісі: Сұрақ– жауап, шешу жолын айту, нақты дәлелдер
келтіру.
Сабақтың көрнекілігі: Тақырыпқасай дидактикалық материалдар,
проектор, құрал – заттар..
Өткізілген іс-шараның өзектілігі: Студенттердің танымдық
белсенділігін арттырады, информатика пәніне деген қызығушылықты
нығайтады.
Бұл іс-шара студенттерге коммуникативті қасиеттерін дамытуға
мүмкіндік берді.
Іс-шараны өткізуде алдымызға мақсаттар қойылды.
Бірінші мақсатымыздың орындалуы іс-шара барысында студенттердің
сұрақтарға жауап беруі нәтижесінде орындалды.
Екінші мақсатымыздың орындалуы іс-шара барысында кестелер
толтырғанда және жеке сұрақтарға жауап қайтарған кезде орындалды, себебі
студенттердің логикалық ойлау қабілеттері дамуына ықпал болды.
Үшінші мақсатымыз орындалды, себебі бүкіл іс-шара бойы студенттер
топпен жұмыс жасады.
Осының негізінде іс-шара мақсаты: ақпарат және ақпараттық
технологияға байланысты студенттердің алған білімдерін нығайту,
тиянақтылау бір жүйеге келтіріп, тексере отырып, қорытындылау.
Студенттер өз ойларын тиянақты жете айта біліп, сахнада өздерін
сабырлы әрі тәртіпті ұстауды ексеріп, қарастырылатын тыңдай білуге
тәрбиелеу
Студенттердің компьютер туралы толық ой қалыптастыру,
оқушылардың тапқырлық, іздемпаздық қасиеттерін қалыптастыру,
шығармашылыққа баулу, пәнге қызығушылығын арттыру.
Іс-шараны жоспарлау кезінде студенттердің жас ерекшеліктері
ескерілді.
2. Іс-шараның мазмұны, қолданылған әдістері, формалары жыне
құралдары сабақты өткізу мақсаттары мен міндеттері негізінде
құрастырылған.
Іс-шараны өткізу кезінде басты әдістер мен тәсілдер:
- Студенттердің оқу-танымдық іс-әрекеттерін ұйымдастыру әдісі;
- Ақпаратты ауызша тасымалдау және есту қабілеті бойынша
меңгеру әдісі;
- Ақпаратты көзбен қабылдау және ақпаратты көрнекті түрде беру
әдістері тапсырмалады беру кезінде өте тиімді болды.
Студенттерді ынталандыру әдістері:
- Эмоционалды (мадақтау, егер тапсырма дұрыс орындалса немесе
дұрыс жауап берілсе) осының негізінде студенттердің танымдық ой
қалыптасуы дамиды.
Іс-шараны өткізу барысында дидактикалық және педагогикалық
қағидалар қолданылды:
Дидактикалық қағида:
- Көрнекілік қағидасы, іс-шара кезінде карточкалар,
презентациялар, жеке тапсырмалар қолданылды. Бұл қағида іс-шараның
негізгі кезеңінде қолданылды, студенттерлің тапсырманы түсінікті ұғу
мақсатында пайдаланылды.
Педагогикалық қағида:
Оқытушы студенттермен жұмыс жасаған кезде құрметпен сөйлеп,
назар аударып, студенттер тапсырманы орындауға жағдай жасады,
психологиялық климатты жақсартты.
4. «ӘКЕСІ КІМ?» - кезеңі
Сіздерге 2 бағана берілген, олардың арасындағы
байланысты орнат кім нені ойлап тапты, яғни әкесі болып
табылатынын сандармен белгіле. Мысалы 1- 1
1. Гейтс Б. 1.Norton Commander
2. Герон 2.Windows
3. Вирт Н. 3. 1,1,2,3,5,8,13,…
4.Фибоначчи 4. Microsoft
5. Microsoft 5.c2=a2+b2
6.Нортон П. 6. Телеграфтық код
7. Морзе
7.
8. Пифагор 8.Паскаль бағдарламалау тілі
6. Разминка
1. 1 топ.
1. «Ақпарат» сөзілатын тілінен аударғанда түсіндіру, баяндау, мәлімет
дегенді білдіреді. (ия)
2. Баспаға шығару құрылғысы пернетақта деп аталады. (жоқ)
3. Адам ақпаратты сақтай алмайды. (жоқ)
4. Ең алғашқы ЭЕМ 1946 жылы АҚШ - та пайда болды.(ия)
5. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі килобайт деп аталады. (жоқ)
6. Компьютер ақпараттық процестердіжүзеге асыратынқұрал.(ия)
7. Тышқан ақпаратты сақтауға арналған құрылғы. (жоқ)
8. Пернетақта компьютергеақпаратты енгізу құрылғысы.(ия)
9. Қазіргі компьютерлердің пернетақтасында 80 перне болады. (жоқ)
10. Delete алдыңғы символды өшіру пернесі (жоқ)
2 топ.
1. «Информатика» пәні ЭЕМ - нің көмегімен ақпараттарды жинау, сақтау,
өңдеу заңдылықтарынзерттейтін ғылым. (ия)
2. 1 Килобайт1024 байтқа тең. (ия)
3. Дисплей компьютер экранына ақпаратты шығарушы құрылғы (ия)
4. Сканер ақпаратты енгізу құрылғысы.(ия)
5. Электронды есептеуіш техниканың даму тарихы бірнеше буындарға
бөлінеді. (ия)
6. ЭЕМ - нің дамуының ІІІ буынында электрондықшамдар пайдаланылды.
(жоқ)
7. Бит, байт ақпараттың өлшем бірліктері. (ия)
8. Пернетақта, сканер ДК - дің сыртқы құрылғыларынажатады. (ия)
9. Принтер - ақпаратты қағазға басыпшығаратын құрылғы. (ия)
10. 1846 жылы Бэббидж машинасына программажазған Ада Лавлейс. (ия)
7. Команда№1
Команда№2
№ Прав. ответ балл Ответы
команды
1 ия 1
2 Жоқ 1
3 Жоқ 1
4 Ия 1
5 жоқ 1
6 Ия 1
7 Жоқ 1
8 Ия 1
9 Жоқ 1
10 жоқ 1
№ Прав. ответ балл Ответы
команды
1 ия 1
2 Жоқ 1
3 Жоқ 1
4 Ия 1
5 жоқ 1
6 Ия 1
7 Жоқ 1
8 Ия 1
9 Жоқ 1
10 жоқ 1
8. 1- Раунд сұрақтары@@
Компьютер құрамы
1. Бұл дербес компьютердің мәтіндік, сандық, графикалық ақпаратты қағазға
шығарушы құрылғысы ПРИНТЕР
2. Компьютердің жұмысын басқаратын және ақпаратты өңдейтін құрылғы
ПРОЦЕССОР
3. Портативті компьютерлерде бұл енгізу құрылғысы тінтуір (тышқан) орнына
қолданылады СЕНСОРЛЫК ПАНЕЛЬ
4. Компьютердің ішкі құрылымын қалай атайды? АРХИТЕКТУРА
5. Дербес компьютердің басты көрсеткіштері болып табылады ішкі жады
көлемі, разрядтылығы және…ТАКТІЛІК ЖИІЛІК
Ребустар
КУРСОР
ДИСКОВОД
ПАМЯТЬ
9. ПРОГРАММА
МОДЕМ
Ақпаратты өлшеу
1. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігін атаңыз БИТ
2. Ақпараттың өлшем бірліктерін өсу ретімен орналастыр БИТ БАЙТ
КИЛОБАЙТ МЕГАБАЙТ ГИГАБАЙТ ТЕРАБАЙТ
3. ? Кбайт = 2048 байт 2
4. 24 битті байтқа аударыңыз 3
5. 1 гигабайт 1 мегабайттан неше есе үлкен? 1024
Мәтіндер
1. Мәтіндік редакторда мәтінді туралаудың неше түрлері бар? 4 ТУРІ
ОРТАЛЫҚ СОЛҒА ОНГА ЕНІ БОЙЫНША
2. Қаріптің қандай параметрлерін өзгертуге болады? ТҮСІН, МӨЛШЕРІН
СТИЛІН
3. Мәтінді форматтау кезінде қандай тізімдерді қолдануға болады?
МАРКЕРЛЕНГЕН ЖӘНЕ САНДЫҚ
4. Мәтіндік редактор арқылы құжатты құру барысында орфографиялық және
пунктуациялық қателер болуы мүмкін. Бұл қателерді тексеретін құралды
қалай атайды? ПРАВОПИСАНИЕ – ДҰРЫС ЖАЗУ ЕМЛЕСІ
5. Әрбір символға 2 екі байт беретін, мәтіндік символдарды халықаралық
кодтау стандарты
10. Батырмалар
1. Меңзердің оң жағындағы символын өшіру қай батырма арқылы жүзеге
асады? DELETE
2. Бос орын қалдыру пернесі ПРОБЕЛ
3. Num Lock батырмасының қызметі САНДАРДЫ ЕНГІЗУ
4. Егер мәтінді басу кезінде барлық әріптері бас әріп болып шықса, онда бұл
батырма басылған? CAPSLOCK
5. Print Screen батырмасын басқан кезде не болады? ЭКРАНДАҒЫ СУРЕТ
ТҰРҒАН ҚАЛПЫМЕН КӨШІРІЛЕДІ
2- раунд сұрақтары
Вирустар
1. Желі арқылы өз кодын тасымалдайтын, және осы желіге қосылған
компьютерлерді зақымдайды ЖЕЛІЛІК
2. Бұл вирустар құжат файлдарын зақымдайды ФАЙЛДЫҚ ВИРУС
3. 2000 жылғы аталуы ерекше вирус? LOVE
Комбинациялар
1. Shift батырмасымен қоса пернетақтада кез келген батырманы басады? CTRL
2. Ctrl+Alt+Del комбинациясын басқан кезде не болады? ҚАЙТА ЖҮКТЕУ
3. Сtrl+V комбинациясын басқан кезде не болады? ҚОЮ
Форматтар
1- 1999 жылы интернетте әуендік файлдар осы форматта пайда болды? MP3
2- TXT және RTF форматтарының айырмашылығы? 1 –МӘТІНДІК
КЕҢЕЙТІЛГЕН ҚАСИЕТТЕРІ БАР
3- PPT форматында қандай файлдар сақталады? ПРЕЗЕНТАЦИЯ