Документ содержит информацию о праздниках еврейского календаря, включая рош ашана, йом кипур, суккот и симхат тора, а также образовательную деятельность детей в саду. Дети изучают обряды, связанные с этими праздниками, занимаются поделками и развивают математические и речевые навыки. Также упоминается о сезонных наблюдениях и необходимости одевать детей по погоде.

1. Шалом, дорогие родители!
Прошел праздник Рош аШана, Йом Кипур, впереди нас еще ждут Суккот и
Симхат Тора. Как же здорово и весело отмечать осенние
праздники!
В преддверии Йом Кипура мы с детками перечислили
основные запреты Йом Кипура: нельзя есть, пить, мыться
и носить кожаную обувь. Мы отметили, что поститься
можно только взрослым.
Мы беседовали об обряде «капарот», который можно
проводить с настоящим петухом или курицей, рыбой или
деньгами. Нас даже навестил настоящий петушок! Попросите деток
рассказать вам, что потом делают с животными или деньгами «капарот»?
Приближается праздник Суккот, в который есть особая мицва - сидеть в
сукка. Попросите деток рассказать вам, что такое сукка, как она выглядит,
чем мы занимаемся в сукке, каких гостей мы
принимаем все дни суккота и что мы д елаем с
четырьмя видами растений (этрог, лулав, адас и
арава)?
Сразу же после Суккота мы отмечаем праздник Торы -
Симхат Тора. Какой же это веселый праздник! Достают
все свитки Торы, украшают их и танцуют с ними в синагоге. Детки
приняли участие в импровизации Симхат Тора в саду. Было так красиво!
Наши сладкие детки усердно делали поделки: петуха с перьями, красивую
суку с крышей из листьев и флажок на Симхат Тора.
Ребятам в садике очень нравится заниматься математикой: на основе
демонстрационного и раздаточного материала мы познакомились с
количественным составом числа 6, закрепили умение последовательно
называть дни недели, названия месяцев, соседние числа в пределах 6 (и даже
10). Решаем устные игровые задачи на развитие логического мышления.
‫בס"ד‬

2. На занятиях по развитию речи мы с удовольствием читаем и
пересказываем очень интересную сказку Э.Блайтона
«Знаменитый утенок Тим». Стараемся правильно
произносить звуки и стилистически грамотно строить
предложения. А 24 сентября у нас прошла очень
интересная беседа на тему: «Дарит осень чудеса», где мы
рассказали о признаках осени, о том, какое это красочное и
обильное время года. Рассмотрели иллюстрации, где собирают урожай и
делают запасы на долгую зиму не только люди, но и животные.
Художественное творчество:
 аппликация: «Красивый этрог»
 рисование с элементами объемной аппликации:
«Петушок - золотой гребешок»
 объемная аппликация, ручной труд: «Гостеприимная Сукка»
Дорогие родители, в своей работе мы также много внимания уделяем:
 Конструктивно - модельной деятельности из строительного материала с
целью развития пространственного мышления, воображения и развития
мелкой моторики;
 сезонным наблюдениям, тема: «Ранняя осень»;
 ознакомлению с окружающим, тема недели: «Домашние животные»;
 организации дидактических и подвижных игр;
 во время занятий – обязательному проведению физкультминуток.
Уважаемые родители! Наступила осень, и хотя, погода на этой неделе нас
баловала, будет становиться все холоднее и холоднее. Пожалуйста,
проследите, чтобы ваши дети были одеты по погоде.
Мы поздравляем наших любимых Михаэля и Олега с Днем рождения! Желаем
им расти большими и сильными, слушаться родителей и делать много мицвот.
Мазаль тов!
Желаем вам шаббат шалом, хорошего и сладкого года! Поздравляем
вас с праздником Суккот!
Нелля Таиповна и мора Рут.