Model Van Hiele menyarankan 5 tahapan pembelajaran geometri yaitu tahap informasi, orientasi terarah, eksplisitasi, orientasi bebas, dan integrasi. Teori ini membantu guru memahami kesulitan siswa dan menyesuaikan tingkat pembelajaran dengan tingkat berpikir siswa.

1. “Model Van Hiele”
By:
Sri Jumainisa
(06022681620015)

2. Geometri adalah cabang matematika yang diajarkan
dengan tujuan agar siswa dapat memahami sifat-sifat dan
hubungan antar unsur geometri serta dapat menjadi pemecah
masalah yang baik (Safrina, Ikhsan, & Ahmad, 2014). Namun,
materi matematika yang dianggap sulit dan ditakuti siswa
dalam pelajaran matematika adalah materi geometri
(Adolphus, 2011). Penelitian Ozerem (2012) ini
mengungkapkan bahwa siswa sekolah menengah pertama
memiliki sejumlah kesalahpahaman, kurangnya latar belakang
pengetahuan, penalaran dan operasi dasar kesalahan pada
pernyataan geometri tindakan. Salah satu materi dasar
geometri adalah teorema pythagoras. Teorema Pythagoras
materi yang dapat ditemukan dalam kehidupan nyata.
Sehingga dapat memberikan aplikasi materi dalam kehidupan

3. Ternyata terdapat penyelesaian dalam
pemahaman geometri yaitu teori van hiele. Pada teori
van hiele dalam belajar geometri, siswa harus melalui
tahap-tahap pembelajaran yang disesuaikan dengan
tingkat berpikir agar memperoleh hasil yang
diharapkan. Adapaun lima tingkat van Hiele pada
awalnya berpikir dengan cara berikut yaitu Level 0
(Visualisasi), Level 1 (Analisa), Level 2 (Abstraction),
Level3 (Pengurangan), Level 4 (Rigor) (Burger &
Shaughnessy, 1986). Dalam penelitan yang dilakukan
oleh Safrina.,dkk (2014) bahwa terjadi peningkatan
kemampuan pemecahan masalah geometri dengan

4. 1. Apa Tahapan Model Van Hiele
2. Apa Manfaat Model Van Hiele?
Rumusan masalah

5. Piere van Hiele dan Dina van Hiele-Geldof
(dalam Usiskin, 1982:4-5) mengusulkan tahap-tahap
belajar dalam geometri berbasis model van Hiele yaitu tahap
informasi, orientasi terarah, eksplisitasi, orientasi bebas, dan
integrasi. Siswa dalam belajar geometri harus melewati setiap
tahapan secara berurutan tanpa melewati suatu tahapan
tertentu.
Tahapan Model Van Hi

6. Tahap ini merupakan tahap awal yang diisi dengan
kegiatan tanya jawab antara guru dan siswa mengenai
objek-objek yang dipelajari pada tingkat analisis. Pada
tahap ini guru mengarahkan siswa untuk mengamati
objek-objek geometri dan mengenal contoh dan non-
contoh.
Tahap Inquiri/ Tahap informasi

7. Pada tahap ini, guru mengarahkan siswa mengamati
karakteristik khusus dari objek-objek yang dipelajari
melalui tugas yang diberikan guru. Tugas yang diberikan
disusun sedemikian sehingga siswa secara aktif
dirangsang untuk menggali dan mengekplorasi objek-
objek kajiannya (misalnya memutar, mengukur, melipat)
untuk menemukan hubungan prinsip.
Tahap orientasi terarah

8. Tahap ini merupakan lanjutan dari tahap sebelumnya.
Pada tahap ini, siswa diarahkan agar dapat menyatakan
pandangan mereka yang muncul mengenai hubungan
konsep-konsep geometri yang telah dikaji dengan bahasa
mereka sendiri (misalnya mengenai sifat-sifat dari bangun
geometri yang diamati). Pada tahap ini, diharapkan siswa
dapat memahami objek kajian yang telah diamati dan
siswa menjadi sadar tentang hubungan objek-objek
geometri.
Tahap penjelasan

9. Pada tahap ini siswa dihadapkan pada tugas-tugas yang
lebih kompleks berupa tugas yang dapat diselesaikan
dengan banyak cara dan memerlukan banyak langkah.
Tujuan dari tahap ini adalah untuk memantapkan dan
meningkatkan pengetahuan siswa.
Tahap orientasi bebas

10. Pada tahap ini siswa meringkas dan menyimpulkan apa
yang telah mereka pelajari dengan membuat hubungan
antara objek-objek geometri yang diamati. Pada tahap ini
siswa diharapkan dapat membuat jaringan objek yang
telah dipelajari dan hubungan antar objek secara ringkas.
Tahap Integrasi

11. 1. Dapat memahami kesulitan siswa dalam mempelajari
geometri.
2. Terdapat fase-fase pembelajaran matematika yang
disesuaikan dengan tingkat pemikiran anak.
3. Dalam mengurutkan topik geometri sesuai dengan
tingkat kesukarannya.
Manfaat

12. THANK YOUBy: Sri Jumainisa
Sriwijaya
University