Ulumul Quran adalah ilmu yang membahas berbagai aspek terkait Al-Quran, meliputi sejarah penurunan ayat, pengumpulan, dan penyusunan Al-Quran serta kajian terhadap berbagai jenis ayat seperti Muhkam, Mutasyabihat, Nasikh dan Mansukh.

1. PENGENALAN
ULUMUL QURAN
PART 1

2. POWERPOINT TELAH DISEDIAKAN UNTUK
ISMA CAW. KUANTAN OLEH AHLI ISMA
CAW. KUANTAN UNTUK DIMANFAATKAN OLEH
MUSLIMIN DAN MUSLIMAT YANG
MERASAKAN BAHAWA ILMU YANG
DISAMPAIKAN INI BERMANFAAT .
TERUSKAN USAHA GIGIH BERDAKWAH
SECARA SUNNAH , BERJEMAAH , TELUS ,
DAN BERSISTEMATIK
TERIMA KASIH KEPADA
SAHABAT-SHABAT YANG TELAH MEMBERI
SEMANGAT DAN KEINGINAN
UNTUK MENCARI HIKMAH YANG HILANG

3. 3
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS

5. 5
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS

6. 6
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS

7. 7
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
MUSHAF UTHMANI YANG ASAL MILIK
SAYIDDINA UTHMAN r.a . di Cairo

8. 8
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS

9. 9
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS

15. 15

16. 16
1. Adab tilawat Al Qur’an
2. Tajwid
3. Mawatin An Nuzul
4. Tawarikh An Nuzul
5. Asbab An Nuzul
6. Qira’at
7. Gharib Al Qur’an
8. I’rab Al Qur’an
9. Wujuh wa an-nazhah’ir
16. Ma’rifat Al Muhkam wa Al Mutasyabih
11. Nasikh wa Al Mansukh
12. Badai’u Al Qur’an
13. I’jaz Al Qur’an
14. Tanasub Al Qur’an
15. Aqsam Al Qur’an
10. Amtsal Al Qur’an
Cabang-
cabang
Ulumul Qur’an
Ilmu

17. 17
Ruang Lingkup Ulumul Qur’an
1. Turunnya Al Qur’an
2. Sanad
3. Qira’at
4. Kata-kata Al Qur’an
5. Makna-makna Al Qur’an yang
berkaitan dengan hukum
6. Makna Al Qur’an yang berpautan
dengan kata-kata Al Qur’an
Persoalan

18. 1. Ilmu Mawatin an-Nuzul
 Ilmu Mawatin an-Nuzul, yaitu ilmu yang membahas
tempat-tempat turunnya ayat. Misalnya ayat-ayat yang
diturunkan dikala Nabi SAW tidak bepergian (hadar),
yang disebut hadariyah .
 Ayat ayat yang diturunkan tatkala Nabi SAW sedang
bepergian disebut safariyah, dan
 ayat-ayat yang diturunkan tatkala Nabi SAW sedang
berada di pembaringan disebut firasiyah

19. 2. Ilmu Awqat an-Nuzul
 Ilmu Awqat an-Nuzul, yaitu ilmu yang membicarakan
waktu-waktu turunnya ayat.
 Misalnya ayat-ayat yang diturunkan di siang hari disebut
nahariyah.
 Ayat-ayat yang diturunkan pada malam hari disebut lailiyah,
 ayat-ayat yang turun di musim panas disebut saifiyyah dan
 ayat-ayat yang diturunkan di musim dingin disebut
syita’iyyah

20. 3. Ilmu Tawarikh an-Nuzul
 Ilmu Tawarikh an-Nuzul, yaitu ilmu yang
menerangkan sejarah turunnya ayat
(kapan mulai diturunkan, kapan berakhir,
ayat-ayat yang pertama dan terakhir
diturunkan serta tertib urutannya.

21. 4. Ilmu Asbab an-Nuzul
Ilmu Asbab an-Nuzul, yaitu ilmu
yang mengungkapkan sebab-
sebab turunnya ayat dan hal-hal
yang berkenaan dengan itu.
Diantara sejumlah buku, yang
terkenal dalam ilmu ini adalah
Lubab an-Nuzul oleh Ibnu Ahmad
al-Wahidi

22. 5. Ilmu Qira’ah
 Ilmu kira’ah, yaitu ilmu yang membahas bermacam-
macam bacaan (qira’ah) yang telah diterima dari Nabi
SAW dan menjelaskan sanad serta riwayat
penerimaannya dari Nabi SAW. Dalam hal ini
diungkapkan qira’ah yang sahih dan yang tidak sahih.
Buku yang membicarakan masalah itu antara lain
buku an-Nasyr fi al-Qiraat al-Asyr karangan Ibnu Al-
Jaziri

23. 6. Ilmu Tajwid
 Ilmu Tajwid, yaitu ilmu yang
menerangkan tata cara membaca Al-
Qur’an yang benar dan hal-hal yang
berhubungan dengannya, seperti
tempat-tempat ibtida (permulaan) dan
tempat-tempat waqaf (berhenti).

24. 7. Ilmu Gharib Al-Qur’an
 Ilmu Gharib Al-Qur’an, yaitu ilmu yang
menjelaskan makna kata-kata yang ganjil, yang
tidak umum digunakan dalam pergaulan sehari-
hari, dan makna kata-kata yang halus yang
bernilai sastra tinggi. Buku yang membahas
masalah ini antara lain al-Itqan fi Ulum Al-
Qur’an, Lughat al-Qaba’il, dan al-Mufradat.

25. 8. Ilmu Bada’i Al-Qur’an
Ilmu Bada’i Al-Qur’an, yaitu ilmu
yang menjelaskan keindahan2
susunan bahasa Al-Qur’an dan
ketinggian balaghah-nya.

26. 9. Ilmu I’jaz Al-Qur’an
 Ilmu I’jaz Al-Qur’an, yaitu ilmu yang menguraikan
segi-segi kemukjizatan Al-Qur’an. Buku yang
membahas persoalan ini adalah I’jaz Al-Qur’an
oleh Baqilani dan Al-Qur’an wa I’jazuhu al-Ilmi
oleh Muhammad Isma’il Ibrahim

27. 10. Ilmu I’rab Al-Qur’an
 Ilmu I’rab Al-Qur’an, yaitu ilmu yang
menguraikan fungsi dan posisi kata dalam
susunan kalimat Al-Qur’an. Diantara buku yang
mengulas masalah ini ialah Imla ar-Rahman
oleh Abdul Baqa al-Uqbari.

28. 11. Ilmu al-Wujuh wa an-Naza’ir
 Ilmu al-Wujuh wa an-Naza’ir, yaitu ilmu yang
menguraikan berbagai makna dari lafal-lafal
Al-Qur’an sesuai dengan konteksnya seperti
dalam buku Musytaraq al-Aqran oleh as-
Suyuti.

29. 12. Ilmu an-Nasikh dan al-Mansukh
 Ilmu an-Nasikh dan al-Mansukh, yaitu ilmu
yang menerangkan jenis-jenis ayat yang
dipandang nasikh dan mansukh serta hal-hal
yang berhubungan erat dengan masalah itu.
Ilmu ini dapat didalami melalui buku an-Nasikh
wa al Mansukh oleh Abu Ja’far an-Nahhas, al-
Itqan fi ’Ulum Al-Qur’an oleh as-Suyuti.

30. 13. Ilmu Ma’rifah al-Muhkam wa al-
Mutasyabih
 Ilmu Ma’rifah al-Muhkam wa al-Mutasyabih, yaitu
ilmu yang menerangkan ayat-ayat yang muhkam
(yang sudah pasti ketentuan hukmnya) dan
mutasyabih (yang belum pasti ketentuan
hukmnya). Buku yang terkenal membahas
persoalan ini adalah al-Manzumah as-Sakhawiyah
oleh Imam as-Sakhawi.

31. 14. Ilmu Tanasub Ayat Al-Qur’an
 Ilmu Tanasub Ayat Al-Qur’an, yaitu ilmu
yang menjelaskan hubungan satu ayat
dan ayat lainnya atau antara satu surah
dengan surah lainnya. Buku yang khusus
mengulas hal ini adalah Nizam ad-Durar
oleh Ibrahim al-Biqa’i

32. 32
TANASUB (MUNASABAH) AL-QUR’AN
A. Pengertian Munasabah
Secara etimologi “Munasabah” berarti al-musyakalah dan al-muqarabah.
1. Munasabah antara surat dengan surat sebelumnya
Menurut terminologi adalah sesuatu yang menjelaskan korelasi makna antar ayat atau
antar surat.
B. Macam-macam Munasabah
2. Munasabah antara nama surat dan tujuan turunnya
3. Munasabah antara bagian suatu ayat
4. Munasabah antara ayat yang letaknya berdampingan
5. Munasabah antara suatu kelompok ayat dengan kelompok ayat di sampingnya
6. Munasabah antara fashilah dan isi ayat
7. Munasabah antara awal surat dengan akhir surat yang sama
8. Munasabah antara penutup suatu surat dengan awal surat berikutnya

33. 15. Ilmu Jidal Al-Qur’an
 Ilmu Jidal Al-Qur’an, yaitu ilmu yang
membahas berbagai tantangan yang telah
dihadapkan Al-Qur’an kepada kaum
musyrikin dan cara-cara yang digunakan Al-
Qur’an untuk mematahkan argumen-
argumen orang-orang yang mengingkarinya.

34. 16. Ilmu Amthal Al-Qur’an
 Ilmu Amthal Al-Qur’an, yaitu ilmu yang
mengungkapkan berbagai bentuk
perumpamaan dalam Al-Qur’an dan
maksud serta gaya perumpamaannya. Ilmu
ini secara luas dapat dipelajari dalam buku
Amthal Al-Qur’an oleh Imam Mawardi.

35. 17. Ilmu Aqsam Al-Qur’an
 Ilmu Aqsam Al-Qur’an, yakni ilmu yang
menjelaskan sumpah-sumpah Allah SWT
dalam Al-Qur’an dan berbagai makna yang
terkandung dalam sumpah-sumpah itu.
Pembahasan mendalam tentang hal ini
terdapat pada buku at-Tibyan oleh Ibnu
Qayyim al-Jauziyah.

36. 18. Ilmu Adab tilawah Al-Qur’an
–Ilmu Adab tilawah Al-Qur’an, yakni
ilmu yang khusus membicarakan tata
krama dalam membaca Al-Qur’an dan
hal-hal yang berkenaan dengan itu.
Buku yang membahas ini adalah at-
Tibyan oleh an-Nawawi.

37. 37
Ruang Lingkup Ulumul Qur’an
1. PENGERTIAN
2. PERBAHASAAN DAN MUKJIZAT
3.
3. PERBAHASAN TENTANG WAHYU
4. AYAT2 MAKKIYAH DAN MADANIYYAH
5. ASBAB AN NUZUL
6. TAHAP2 PENURUNAN DAN
HIKMAHNYA
T
U
M
P
U
A
N

38. 38
Ruang Lingkup Ulumul Qur’an
T
U
M
P
U
A
N
7. SEJARAH PENGUMPULAN DAN
PENYUSUNAN
8. TUJUH HURUF ALQURAN , QIRAAT
DAN QURRA’
9. KAJIAN AYAT
I . Muhkam dan Mutasyabihat
ii. Nasikh dan Mansukh
iii. Am dan Khas
iv. Mutlaq dan Muqayyad
v. Mantuq dan Mafhum

39. 39
KEMAHIRAN YANG DIHARAPKAN
M
A
T
L
A
M
A
T
1. MENERANGKAN KEKELIRUAN
YANG TIMBUL BERKAITAN ALQURAN
2. MEMAHAMI AYAT2 ALQURAN DGN
LEBIH MENDALAM SELARAS
KONSEPNYA
3. YAKIN AKAN PEMELIHARAAN ALLAH
SWT AKAN KITABNYA
4. MENJADIKAN ALQURAN SEBAGAI
TEMAN DAN RUJUKAN PERJUANGAN

40. 40
1.)
PENGENALAN , DEFINASI
DAN
PENGERTIAN
KALIMAT AL-QURAN
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA

41. 41
SEJARAH TURUNNYAAL QUR’AN
Secara bahasa
Berasal dari lafal ‫قرآن‬ sama dengan
‫قراءة‬yang berarti menghimpun dan
memadukan sebagian huruf-huruf dan
kata-kata dengan sebagian lainnya.
Menurut istilah
Kalam yang bersifat mukjizat, yang
diturunkan kepada Nabi Muhammad
SAW, yang ditulis dalam mushaf, yang
dinukilkan secara mutawatir dan
membacanya merupakan ibadah
Pengertian Al
Qur’an

42. ‫القرآن‬
Pengertian Bahasa terdapat dua
pendapat:
• 1) Musytaq -yang terjadi atau diambil dari kalimat
lain dan mengandung suatu sifat.
• 2) Bukan musytaq
PENGERTIAN AL-QUR’AN:

43. Pengertian ‫قرأ‬
• 1) mengumpul/menghimpun
• 2) tanda-tanda/petunjuk
• 3) bacaan
• 4) yang dibaca
MUSYTAQ : ‫مشتق‬
Isim Musytaq ialah Isim yang dibentuk dari
kata lain

44. • Imam al-Syafi’e dan Imam al-
Suyuthi mengatakan ia adalah
nama khusus bagi kitab yang
diturunkan kepada Nabi
Muhammad saw seperti
Taurat dan Injil.
Bukanmusytaq/’Alam :‫مشتق‬ ‫غير‬

45. • “Qur’an adalah Kalam Allah yang
diturunkan kepada Muhammad saw
melalui perantaraan Jibril as sebagai
mukjizat. Ditulis di dalam mashaf
dan diriwayatkan dengan cara
mutawatir dan membacanya adalah
ibadah.”
PENGERTIAN ISTILAH:

46. 46
Ilmu yg mencakup pembahasan yg berkaitan dengan Al Qur’an dari
sisi informasi tentang asbab annuzul, kodifikasi, dan tertib penulisan
Al Qur’an ayat-ayat yg diturunkan di Mekkah (Makkiyah) ayat-ayat yg
diturunkan di Madinah (Madaniyyah), dll yg berkaitan dengan Al
Qur’an.
DefinisiUlumul Qur’an
Berasal dari bahasa arab, kata Ulum merupakan bentuk jamak dari
ilmu, ilmu yg dimaksuk adalah sejumlah materi pembahasan yang
dibatasi kesatuan tema dan tujuan.
Adapun Al Qur’an adalah kalam Allah yang diturunkan kepada Nbi
Muhammad SAW.
Menurut istilah
Secara bahasa

47. 47
`
1) AL-QURAN
• Bahasa : Bacaan.
• Erti : Al-Quran: Kata-kata Allah yang
diturunkan kepada Nabi Muhammad di
dalam bahasa Arab, menjadi Mukjizat
kepada Baginda. Dan sampai kepada
umatnya secara Mutawatir. Dikira
beribadat bagi yang membacanya.
PENGERTIAN TENTANG SUMBER HUKUM

48. 48
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA

49. 49
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA

50. 50
MAMPUKAH KITA MEMBACA AL QURAN ABAD KE 10 INI TANPA SATU LAGI
ILMU YANG PENTING IAITU DHABTUL QURAN …. AGAR SUKAR
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA

51. 51
MAMPUKAH KITA MEMBACA AL QURAN ABAD KE 10 INI TANPA SATU LAGI
ILMU YANG PENTING IAITU DHABTUL QURAN …. AGAR SUKAR
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA

52. 52
MAMPUKAH KITA MEMBACA AL QURAN ABAD KE 10 INI TANPA SATU LAGI
ILMU YANG PENTING IAITU DHABTUL QURAN …. AGAR SUKAR
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA

53. 53
MAMPUKAH KITA MEMBACA AL QURAN AYAT LAZIM KITA MEMBACANYA
DARI KITAB ABAD KE 10 INI TANPA SATU LAGI ILMU YANG PENTING IAITU
DHABTUL QURAN …. AGAR SUKAR
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA
SURAH APA KAH INI ?
IANYA SURAH YANG
LAZIM KITA BACA …
BOLEH KAH KITA
MEMBACANYA TANPA
ILMU TANDA DAN
BARIS ?

54. 54
Surah az Zariyat
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA

55. 55
2 .)
MUKJIZAT DARI
AL-QURAN
PEMBUKUAN AL – QURAN DAN ILMU2NYA

56. 56
MUKJIZAT AL-QUR’AN
Definisi Mukjizat
1. Hal atau peristiwa yang luar biasa
2. Terjadi atau dipaparkan oleh seorang yang mengaku Nabi
3. Mengandung tantangan terhadap yang meragukan
kenabian
4. Tidak ada yang mampu menandingi Mukjizat
Mu’jizat secara bahasa berarti melemahkan atau
menjadikan tidak mampu
Menurut istilah berarti peristiwa luar biasa yang
terjadi melalui seorang yang mengaku Nabi.
Unsur-unsur yang terdapat pada Mukjizat

57. 57
Segi-segi kemukjizatan Al Qur’an
1. Gaya bahasa
2. Susunan kalimat
3. Hukum Allah yang sempurna
Al Qur’an menggunakan 2 cara dalam
menetapkan hukum :
a. Secara global
b. Secara terperinci

58. 58
Ketelitian penerbitan Al Qur’an bergantung pada hal
berikut :
a. Keseimbangan antara jumlah bilangan kata dengan
antonimnya
b. b. Keseimbangan jumlah bilangan kata dengan
sinonimnya makna yang dikandungnya
c. Keseimbangan antara jumlah bilangan kata dengan
jumlah bilangan kata yang menunjukkan akibatnya
d. Keseimbangan antara jumlah bilangan kata dengan
kata penyebabnya
e. Keseimbangan khusus
4. Ketelitian ‘Penerbitan’nya

59. 59
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS

60. 60
5. Berita tentang hal-hal yang ghaib
6. Isyarat-isyarat ilmiah
a. Cahaya matahati bersumber dari dirinya dan
cahaya bulan merupakan pantulan
b. Kandungan oksigen pada ketinggian dapat
menyesakkan nafas
c. Perbedaan sidik jari manusia
d. Aroma/ bau manusia berbeda-beda
e. Masa penyusuan yang tepat dan masa
kehamilan minimal
f. Adanya nurani (superego) dan bawah sadar
manusia
g. Yang merasakan nyeri adalah kulit

61. 61
1. Kemukjizatan Al Qur’an hanya pada susunan lafaz-lafaznya
saja. ( Al Jurjani, Al Jahidz, dan Abd Qahir Al Jurjani )
Pendapat Ulama tentang segi-segi
kemukjizatan Al Qur’an
2. Kemukjizatan Al Qur’an hanya pada keilmiahannya saja.
( Muh. Ismail Ibrahim, Az Zamarkhasari dan Fahnur Razi )
3. Kemukjizatan Al Qur’an karena uslubnya lain dari yang lain,
susunannya indah, adanya berita kejadian yang akan terjadi.
( Imam Qurtubi )
4. Kemukjizatan Al Qur’an ada pada keindahan bahasa dan
uslub-uslubnya, berisi beberapa ilmu pengetahuan, memenuhi
semua hajat manusia, adanya berita gaib dll. ( Az Zarqani )

62. 62
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
“Sesungguhnya Kamilah yang menurunkan al-Quran, dan Kamilah yang
memelihara dan menjaganya” (Surah al-Hijr: 9)
Dengan jaminan Allah ini, terpeliharalah kitab suci al-Quran daripada
sebarang perubahan, dan bersinarlah cahayanya ke seluruh dunia.
Al-Quran itu sendiri boleh menjadi sebab kepada seseorang untuk memeluk
agama Islam sama ada menerusi isi, bahasa, bacaan, lagu, suara, hiasan, nilai
ekonomi bahkan tulisan atau kaligrafinya. Begitu pula ia menakutkan dan
menggerunkan musuhnya menerusi isi, bahasa, bacaan, lagu, suara, hiasan,
nilai ekonomi bahkan tulisan atau kaligrafinya. Ramai orang memeluk al-
Quran dengan karakter al-Quran dan tidak sedikit pula yang memusuhinya
bahkan menyeru untuk berperang melawannya seperti disebutkan al-Quran
sendiri dengan ayatnya yang berbunyi:
ِ‫ف‬ ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫غ‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ن‬َ‫آ‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ِ‫ل‬ ‫وا‬ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫ت‬ ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫و‬َ‫ون‬ُ‫ب‬ِ‫ل‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ ِ‫ه‬‫ي‬
“ Dan orang yang kafir berkata: “Janganlah kamu mendengar al-Quran ini dan
tentanglah ia (dengan nyanyian dan jeritan riuh rendah serta tepuk sorak),
supaya kamu berjaya (mengganggu bacaan atau menenggelamkan suara
pembacanya)” (Surah Fussilat: 26)

63. 63
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Dan Kami turunkan (anzalnaa) besi yang
padanya terdapat kekuatan yang hebat dan
berbagai manfaat bagi manusia, (supaya mereka
mempergunakan besi itu) dan supaya Allah
mengetahui siapa yang menolong (agama)-Nya
dan rasul-rasul-Nya, padahal Allah tidak
dilihatnya. Sesungguhnya Allah Mahakuat lagi
Mahaperkasa.” (al Hadid : 25)
Setelah dibuat kajian dengan penuh teliti
seorang saintis barat mengesahkan bahawa
hakikat kewujudan besi bukan berasal daripada
bumi…Beliau menegaskan untuk menghasilkan
besi memerlukan suhu yang teramat
panas…Sudah tentu besi berasal daripada planet
yang terlalu hampir matahari..

64. 64
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
MUKJIZAT ALLAH SWT MENUNJUKKAN KUASANYA YANG
AGUNG

65. 65
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Ramai kerabat diraja dan keluarga pemimpin dunia menggunakan khidmat Dr.
Bucaille, termasuk Raja Faisal Arab Saudi dan pemimpin Mesir, Anwar Sadat.
Lalu kesempatan beliau untuk membedah dan menyiasat mumia Firaun, mengerah
seluruh tenaga dan mindanya untuk menguak misteri di sebalik penyebab kematian
raja Mesir kuno itu. Ternyata, hasilnya sangat mengejutkan.
Dr. Bucaille menemukan sisa-sisa garam yang masih melekat pada jasad mumia
tersebut sebagai bukti terbesar bahawa Firaun itu mati akibat tenggelam di dalam
laut.
Iaitu jasadnya segera dikeluarkan dari laut, ‘dirawat’ segera dan dijadikan mumia
supaya jasad itu kekal awet.
Namun penemuan itu menimbulkan persoalan yang sangat besar kepada Dr. Bucaille.
Bagaimana jasad tersebut masih dalam keadaan sangat baik berbanding jasad-
jasad yang lazimnya tenggelam dan dikeluarkan daripada laut?
Lalu beliau menyiapkan sebuah laporan akhir yang diyakininya sebagai penemuan
baru, iaitu proses menyelamatkan mayat Firaun dari laut dan kaedah
pengawetannya.
Laporan tersebut diterbitkan dengan tajuk; Mumia Firaun: Sebuah Penelitian
Perubatan Moden (judul asalnya; Les Momies Des Pharaons Et La Midecine).

66. 66
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
“Maka pada hari ini Kami selamatkan badan kamu supaya kamu
dapat menjadi pelajaran bagi orang-orang yang datang sesudah
kamu dan sesungguhnya kebanyakan manusia lengah dari tanda-
tanda kekuasaan Kami.” (Yunus: 92)
Apabila mendengar ayat ini, hati Dr. Bucaille benar-benar
tersentuh. Beliau akhirnya mengakui kebenaran ayat itu kerana ia
dapat diterima akal dan memberikan satu inspirasi serta dorongan
kepada sains untuk maju meneroka lebih jauh lagi.
Lalu dengan hati yang begitu bergetaran dalam menahan sebak dan
keharuan, beliau pun bangun dan dengan suara yang lantang
berkata: “Sesungguhnya aku masuk Islam dan beriman dengan al-
Quran ini.”
Tidak sekadar beliau mengakui kebenaran dan memeluk Islam tetapi
beliau kemudiannya pulang ke Perancis dengan menggali seluruh isi
al-Quran.

67. 67
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Peluk Islam Setelah Temui Sungai Tawar Di Lautan
Masin Spt Tertulis Dalam Al-Quran Orang tua yang
berambut putih ini Mr. Jacques Yves Costeau, ia
seorang ahli oceanografer dan ahli selam terkemuka
dari Perancis, sepanjang hidupnya menyelam ke
perbagai dasar samudera di seantero dunia dan
membuat filem dokumentari tentang keindahan alam
dasar laut untuk ditonton di seluruh dunia.
Pada suatu hari Mr.Jacques Yves Costeau ketika sedang melakukan eksplorasi
di bawah laut, tiba-tiba ia menemui beberapa kumpulan mata air tawar-segar
yang sangat sedap rasanya kerana tidak bercampur/tidak melebur dengan air
laut yang masin di sekelilingnya, seolah-olah ada dinding atau membran yang
membatasi keduanya.
“Dan Dialah yang membiarkan dua laut mengalir (berdampingan) ; yang ini
tawar lagi segar dan yang lain masin lagi pahit; dan Dia jadikan antara
keduanya dinding dan batas yang menghalangi” (Q.S Al Furqan 53).

68. 68
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Dibalik semua itu ada Allah SWT, Allah
SWT berfirman :
Atau siapakah yang telah menjadikan
bumi sebagai tempat berdiam, dan
yang menjadikan sungai-sungai di
celah-celahnya, dan yang menjadikan
gunung-gunung untuk (mengokohkan)
nya dan menjadikan suatu pemisah
antara dua laut? Apakah di samping
Allah ada tuhan (yang lain)? Bahkan
(sebenarnya) kebanyakan dari mereka
tidak mengetahui. (QS. An-Naml [27] :
61)

69. 69
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS

70. 70
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
“Dia menjadikan kamu dalam perut ibumu kejadian
demi kejadian dalam tiga kegelapan. Yang (berbuat)
demikian itu adalah Allah, Tuhan kamu, Tuhan Yang
mempunyai kerajaan. Tidak ada Tuhan (yang berhak
disembah) selain Dia; maka bagaimana kamu dapat
dipalingkan?” Az Zumar ayat 6
Pertumbuhan bayi di dalam rahim melewati tiga tahap (tiga kegelapan). Alquran
menggunakan istilah ‘kegelapan’ karena memang proses penciptaan manusia
dalam perut ibu terjadi di dalam rahim yang gelap. Tahap-tahap itu,
Pertama, tahap Pre-embrionik, zigot tumbuh membesar melalui pembelahan
sel kemudian menjadi segumpalan sel yang membenamkan diri pada dinding
rahim. Seiring pertumbuhan zigot, sel-sel penyusunnya mengatur diri mereka
sendiri untuk membentuk tiga lapisan.
Kedua, tahap Embrionik yang berlangsung lima setengah minggu. Bayi pada
tahap ini disebut “embrio”. Organ dan sistem tubuh bayi juga mulai terbentuk.
Ketiga tahap fetus yang dimulai sejak kehamilan bulan 8 hingga lahir. Tahap ini
bayi telah menyerupai manusia dengan wajah, kedua tangan dan kakinya.

71. 71
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
“Dialah yang menciptakan
berpasang-pasangan pria dan
wanita, dari air mani, apabila
dipancarkan.” An Najm ayat 45-46
Sebelum penemuan itu diperoleh,
masyarakat menganggap bahwa penentu
jenis kelamin berasal dari wanita

72. 72
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Setiap manusia memiliki ciri tanda jari yang
unik dan berbeda antara satu orang dengan
lainnya. Keunikan sidik jari baru ditemukan
pada abad 19. Sebelum penemuan itu,
tanda jari hanya dianggap sebagai
lengkungan biasa yang tidak memiliki arti
“Apakah manusia mengira, bahwa Kami tidak akan
mengumpulkan (kembali) tulang belulangnya?”
“Bukan demikian, sebenarnya Kami berkuasa
menyusun (kembali) jari jemarinya dengan
sempurna.” Al Qiyamah ayat 3-4

73. 73
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
‘Sungguh telah dekat hari
qiamat, dan bulan pun
telah terbelah. (Quran
Surah Al-Qamar: Ayat 1)’.
GAMBAR YANG DI KELUARKAN NASA.
KESAN BUKTI BULAN
PERNAH TERBELAH DAN
DICANTUMKAN

74. 74
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Allah SWT yang telah berfirman, "Ialah
(Tuhan) yang telah memberikan kepada
tiap-tiap sesuatu bentuk kejadiannya,
kemudian memberinya petunjuk." (Surah
Taha: 50).
Allah telah memberikan kepada burung dalam gambar di atas teknik yang unik,
sehingga dapat memudahkan dirinya melihat ikan yang berada di dalam air dan
menentukan kedudukannya yang tepat dan melaksanakan semua hitungan yang
tepat untuk menangkap dan memastikan kejayaan pada masa menerkam.
Semua itu berlaku pada otak seekor burung yang kecil. Dan para ulama sangat
kagum dengan teknik hitungan yang tepat tersebut dan mereka berkata,
"Bagaimana mungkin alam memberikan kemampuan pada burung keistimewaan
tersebut?"

75. 75
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
“Dan kamu lihat gunung-gunung itu,
kamu sangka dia tetap di
tempatnya, padahal ia berjalan
sebagai jalannya awan.” [QS 27:88]
Gerakan gunung2 ini disebabkan oleh
gerakan kerak bumi tempat mereka
berada. Kerak bumi ini seperti mengapung
di atas lapisan magma yang lebih rapat.
Pada awal abad ke-20, untuk pertama
kalinya dalam sejarah, ilmuwan Jerman
Alfred Wegener mengemukakan bahwa
benua2 pada permukaan bumi menyatu
pada awal bumi, namun kemudian
bergeser ke arah yang berbeda2 sehingga
terpisah ketika mereka bergerak saling
menjauhi.

76. 76
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Garisedar (orbit) di alam semesta
tidak hanya dimiliki oleh benda-
benda angkasa. Galaksi-galaksi pun
berjalan pada kecepatan luar biasa
dalam suatu garis peredaran yang
terhitung dan terencana. Selama
pergerakan ini, tak satupun dari
benda-benda angkasa ini
memotong lintasan yang lain, atau
bertabrakan dengan lainnya.
Bahkan, telah teramati bahwa
sejumlah galaksi berpapasan satu
sama lain tanpa satu pun dari
bagian-bagiannya saling
bersentuhan.

77. 77
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERSFenomena itu telah disebutkan dalam Al-Quran sejak abad ke-7 M.
Padahal, pada zaman itu manusia tidak memiliki teleskop ataupun
teknologi canggih untuk mengamati ruang angkasa berjarak jutaan
kilometer, tidak pula pengetahuan fisika ataupun astronomi modern.
Dalam Al-Quran disebutkan matahari dan bulan masing-masing
bergerak dalam orbit atau garis edar tertentu.
Firman Allah SWT dalam surah Al-Anbiya [21] ayat 33: ''Dan Dialah
yang telah menciptakan malam dan siang, matahari dan bulan.
Masing-masing dari keduanya itu beredar di dalam garis edarnya."
Dalam surah Ya Sin [36] ayat 38: ''Dan matahari berjalan di tempat
peredarannya. Demikianlah ketetapan Yang Maha Perkasa lagi Maha
Mengetahui.''
Menurut Al-Quran, keseluruhan alam semesta yang dipenuhi oleh
lintasan dan garisedar: "Demi langit yang mempunyai jalan-jalan." (QS
Az-Zariyat [51]:7)

78. 78
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
PROSES KEJADIAN MANUSIA : WALAUPUN DARI AIR MANI TETAPI PARA
SAINTIS MENDAPATI TUBUH MANUSIA ADALAH KOMPOSISI TANAH

79. 79
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
fenomena retakan di dasar lautan yang
mengeluarkan lava, dan lava ini
menyebabkan air mendidih hingga suhunya
lebih dari seribu derajat Celcius. Meskipun
suhu lava tersebut luar biasa tingginya, ia
tidak membuat air laut menguap, dan
walaupun air laut ini berlimpah-luah, ia tidak
boleh memadamkan api.
"Demi bukit, dan kitab yang ditulis;
pada lembaran yang terbuka; dan
demi Baitul Ma'mur; dan atap yang
ditinggikan (langit), dan laut yang di
dalam tanahnya ada api,
sesungguhnya azab Tuhanmu pasti
terjadi, tidak seorangpun yang dapat
menolaknya." (Qs. Ath-Thur: 1-8)

80. 80
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Klorofil atau pigmen hijau tak hanya berfungsi
sebagai zat pewarna hijau pada daun. Klorofil
juga memainkan peranan penting dalam
proses fotosintesis.
Para ahli tumbuh-tumbuhan mendapati
bahawa klorofil merupakan pengeluar tunggal
di muka bumi yang menghasilkan makanan.
"Dan Dialah yang menurunkan air hujan dari langit, lalu kami
tumbuhkan dengan air itu segala macam tumbuh-tumbuhan, maka
Kami keluarkan dari tumbuh-tumbuhan itu tanaman yang menghijau,
Kami keluarkan dari tanaman yang menghijau itu butir yang banyak;
dan daripada mayang kurma mengurai tangkai-tangkai yang menjulai
dan kebun-kebun anggur ... " Al-An'am [6]: ayat 99

81. 81
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Albert Einstein pada awal abad 20 berhasil
menemukan teori relativitas waktu. Teori ini
menjelaskan bahwa waktu ditentukan oleh
massa dan kecepatan. Waktu dapat berubah
sesuai dengan keadaannya.
“Dan mereka meminta kepadamu agar azab itu disegerakan, padahal
Allah sekali-kali tidak akan menyalahi janji-Nya. Sesungguhnya sehari
di sisi Tuhanmu adalah seperti seribu tahun menurut perhitunganmu.”
(QS Al Hajj: 47)
“Dia mengatur urusan dari langit ke bumi, kemudian (urusan) itu naik
kepada-Nya dalam satu hari yang kadarnya (lamanya) adalah seribu
tahun menurut perhitunganmu.” (QS As Sajdah:5)
“Malaikat-malaikat dan Jibril naik (menghadap) kepada Tuhan dalam
sehari yang kadarnya lima puluh ribu tahun.” (QS Al Ma’arij:4)

82. 82
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Gunung tidak hanya memperindah
pemandangan. Dari ilmu geologi, gunung
berfungsi sebagai penyeimbang bumi dari
goncangan. Gunung muncul karena
tumbukan kerak (crust collision) raksasa yang
membentuk kerak bumi. Ketika dua kerak
bertumbukan , kerak yang lebih kuat
menyelip ke bawah sedangkan kerak yang
lemah melipat ke atas membentuk dataran
tinggi dan gunung.
“Dan telah Kami jadikan di bumi ini gunung2 yang kokoh supaya bumi
itu (tidak) goncang bersama mereka, dan telah Kami jadikan (pula) di
bumi itu jalan-jalan yang luas, agar mereka mendapat petunjuk.” (QS Al
Anbiya:31)
“Bukankah Kami telah menjadikan bumi itu sebagai hamparan?, dan
gunung-gunung sebagai pasak?,” (QS An Naba’: 6-7)

83. 83
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Manusia tidak mampu menyelam di laut
dengan kedalaman di bawah 40 meter tanpa
peralatan khusus. Dalam sebuah buku
berjudul Oceans juga dijelaskan, pada
kedalaman 200 meter hampir tidak dijumpai
cahaya, sedangkan pada kedalaman 1000
meter tidak terdapat cahaya sama sekali.
“Atau seperti gelap gulita di lautan yang dalam, yang diliputi oleh
ombak, yang di atasnya ombak (pula), di atasnya (lagi) awan; gelap
gulita yang tindih-bertindih, apabila dia mengeluarkan tangannya,
tiadalah dia dapat melihatnya, (dan) barang siapa yang tiada diberi
cahaya (petunjuk) oleh Allah tiadalah dia mempunyai cahaya sedikit
pun.” (QS An Nuur: 40).

84. 84
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Di dalam keduanya (ada macam-macam)
buah-buahan, dan (lebih khusus ada) kurma
dan delima. Maka nikmat Tuhan kamu yang
manakah yang kamu dustakan?”(QS. Ar-
Rahman: 68-69)
Para peneliti menegaskan bahwa memakan delima, dengan
kadar satu delima setiap hari selama sebulan misalnya, atau
lebih akan bermanfaat untuk pengobatan anemia, arthritis
(radang sendi) dan rematik, di samping manfaat-manfaat lain
yang meluas ke jantung dan arteri, yang mana ia mengobati
pengerasan pembuluh darah dan mencegah stroke dengan
berbagai macam jenisnya.

85. 85
ULUMUL QURAN FOR BEGINNERS
Dan demi “Al-Baitul Makmur”; (At-Tuur 52:4)
Al-Quran sering menisbahkan sifat-sifat manusiawi
kepada makhluk bukan manusia, misalnya:
Batu merasa takut kepada Allah [2: 74]
Gunung takut saat ditawari amanah sebagai khalifah [33: 72]
Bumi, langit, dan segala yang ada di dalamnya bertasbih
kepada Allah, meskipun manusia tidak tahu cara mereka
bertasbih [17: 44]
Bumi dan langit diperintahkan untuk datang mendekat [41: 11]

86. PENGERTIAN MUKJIZAT
(BAHASA)
•Berasal daripada perkataan Ar
‫)عجز‬ iaitu lemah.
•Dari sudut bahasa ia membaw
maksud ‘ Yang Melemahkan’.

87. PENGERTIAN MUKJIZAT
(ISTILAH)
• Sesuatu yang luar biasa yang
dapat melemahkan manusia
dan di luar kemampuan serta
tidak mampu dilakukan oleh
mana-mana manusia pun
sepertinya.

88. PEMBAHAGIAN MUKJIZAT
•Mukjizat dari segi bahasa
•Mukjizat dari segi isi
kandungan
•Mukjizat dari segi ilmu

89. Mukjizat dari segi bahasa
• Keindahan gaya bahasa serta susunan lafaz al-
Quran.
• Lengkap dengan sastera.
• Bahasa al-Quran amat indah, padat dan tidak
dapat ditandingi oleh pakar bahasa daripada
semua peringkat dan zaman.
• Keindahan susunannya, gaya bahasanya dari segi
fasahah dan balaghah.

90. Mukjizat dari segi isi kandungan
• Mengandungi peristiwa dan kisah yang telah
berlaku di zaman lampau dan zaman sebelum
Nabi Muhammad s.a.w. (al-Kahfi:25)
• Isi kandungan al-Quran mempunyai
hubungkait antara satu ayat atau surah
dengan yang lain dan tidak terdapat sebarang
percanggahan sedikit pun, sama ada dari
aspek berita, pengajaran dan apa sahaja yang
terkandung di dalamnya. (al-Nisa’:82)

91. • Menceritakan peristiwa dan perkara yang
akan berlaku di mana peristiwa yang
dinyatakan itu memang akan berlaku.
(Rum:2-4)
• Menceritakan sejarah dan pengalaman
Nabi dahulu sebagai panduan. (Yusuf:3)
• Mukjizat yang lengkap dan sempurna dan
tidak dapat ditandingi oleh sesiapapun.

92. • Menyelesaikan masalah yang dihadapi serta
membongkar sifat-sifat keji dan pendustaan
orang-orang munafik pada zaman Nabi dan
pembohongan berita yang mereka bawa. (An-
Nur:19)
• Isi kandungan tidak bertentangan antara
hakikat dan realiti. Mencakupi serta meliputi
segala bidang ilmu pengetahuan baik ilmu
dunia dan akhirat serta sesuai dengan tempat,
masa dan keadaan. (Yassin:38)

93. Mukjizat dari segi ilmu
• Ilmu ibadah: sembahyang,puasa, zakat dan
haji.
• Ilmu aqidah
• Pengetahuan tentang muamalat dan
perhubungan dengan manusia lain.
• Ekonomi
• Ilmu balaghah, nahu, sastera dan lainnya,
sejarah, politik, pentadbiran dan semua
lapangan ilmu yang tidak terhitung.

94. HIKMAH PENURUNAN AL-QURAN
SECARA BERANSUR-ANSUR
• Mengukuhkan hati Nabi (al-Furqan:32)
32. Berkatalah orang-orang yang kafir: "Mengapa Al Quran itu tidak
diturunkan kepadanya sekali turun saja?"; demikianlah[1066] supaya
kami perkuat hatimu dengannya dan kami membacanya secara tartil
(teratur dan benar).
[1066] Maksudnya: Al Quran itu tidak diturunkan sekaligus, tetapi
diturunkan secara berangsur-angsur agar dengan cara demikian hati nabi
Muhammad s.a.w menjadi Kuat dan tetap.

95. HIKMAH PENURUNAN AL-QURAN
SECARA BERANSUR-ANSUR
• Bukti kebenaran wahyu Ilahi (al-Mujadilah:1)
1. Sesungguhnya Allah Telah mendengar perkataan wanita
yang mengajukan gugatan kepada kamu tentang suaminya,
dan mengadukan (halnya) kepada Allah. dan Allah mendengar
soal jawab antara kamu berdua. Sesungguhnya Allah Maha
mendengar lagi Maha melihat

96. HIKMAH PENURUNAN AL-QURAN
SECARA BERANSUR-ANSUR
• Menjawab soalan yang berkaitan (al-
Kahfi:83)
83. Mereka akan bertanya kepadamu
(Muhammad) tentang Dzulkarnain. Katakanlah:
"Aku akan bacakan kepadamu cerita
tentangnya".

97. HIKMAH PENURUNAN AL-QURAN
SECARA BERANSUR-ANSUR
• Memenuhi keperluan
• Mudah menghafal dan
mengingatinya
• Pengetahuan dan amalan

98. HIKMAH AL-QURAN DITURUNKAN
DALAM TUJUH HURUF
• Bukti menunjukkan pengawalan, penjagaan
terhadap Kitab Allah ini dari penggantian dan
perubahan tangan berkepentingan kerana
wujudnya pelbagai huruf terus mematikan hasrat
jahat mereka.
• Meringan dan memudahkan umat Nabi
Muhammad saw dalam usaha membaca al-Quran
• Menghimpunkan kepelbagaian aneka lidah Arab
ketika itu kepada satu sumber sahaja yakni al-
Quran. Lantas ianya dapat menyatukan bangsa-
bangsa Arab.