SlideShare a Scribd company logo
1 of 85
Techniek, leren en verbazing?
Ik ben Pedro De Bruyckere!
www.xyofeinstein.be
Binnenkort
Blog
Wat ga ik bespreken?
Hoe verbazend is techniek?
Hoe verbaas je jongeren?
En is dat de basis voor lesgeven?
Hoe verbazend is techniek?
Hoe verbaas je jongeren?
En is dat de basis voor lesgeven?
Erg!
Hoe steek je
een continent als de VS over?
Een evolutie van
32 dagen naar 4 dagen!
Oa Harvey Girls zorgden voor beschaving.
Sta eens stil wat
deze uitvinding heeft veroorzaakt:
En vooral veel, veel meer!
En wat te denken van kou?
Grootste uitvinding na wiel en vuur?
Kijk wat we vandaag allemaal eten!
Mijn bron voor
deze voorbeelden:
Alhoewel,
is technologie nog erg verbazend?
Ik nam bewust niet de computer!
Welke?
Palo
Alto
En nog erger?
“We wanted flying cars,
instead we got 140 characters.”
Binnen 2 jaar… zegt men al jaren.
Binnen 2 jaar… zegt men al jaren.
Kennen jullie deze nog?
En nog veel erger?
“The belief that all
difficulties have benign
solutions, often of a
technocratic nature.”
Toch gebeuren er dagelijks wonderen:
En nee, dan heb ik het niet over:
Wearables
De volgende vorige hype?
Maar wel over:
En dit is al oud nieuws:
Hoe verbazend is techniek?
Hoe verbaas je jongeren?
En is dat de basis voor lesgeven?
Milo!
Voor onze jeugd?
Maar!
Ken je deze nog?
Doe eens
een vrijheidsbeeld verdwijnen!
Op het zelfde moment populair:
Paul Daniëls, gespecialiseerd in even
verbazend miniatuurgoochelen!
Verbazing heeft niks
met grootte te maken.
(maak hier zelf uw grap)
Verbazing heeft niks
met grootte te maken.
(maak hier zelf uw grap)
Met wat wel?
Het onverwachte!
Het onbegrijpelijke!
Het inzicht!
Hoe verbazend is techniek?
Hoe verbaas je jongeren?
En is dat de basis voor lesgeven?
Ja!
Leren?!
En ook:
Flickr Geof Wilson
Of deze?
Binnenkort ook met touch!
En goedkoper dan je denkt:
Nee, echt!
De verbazing zit hem
5 minuten in het nieuwe!
De verbazing zit
langer in de inhoud!
Het leren start in het concrete!
Het leren gaat verder in het begrijpen!
Dus…
Verbaas en doe leren!
Dank!

More Related Content

Viewers also liked

Educatie in tijden van schaarste (Maarten Simons en Pedro De Bruyckere
Educatie in tijden van schaarste (Maarten Simons en Pedro De BruyckereEducatie in tijden van schaarste (Maarten Simons en Pedro De Bruyckere
Educatie in tijden van schaarste (Maarten Simons en Pedro De BruyckerePedro De Bruyckere
 
Onderwijs en onderzoek, enkele bedenkingen
Onderwijs en onderzoek, enkele bedenkingenOnderwijs en onderzoek, enkele bedenkingen
Onderwijs en onderzoek, enkele bedenkingenPedro De Bruyckere
 
Urban myths about learning and education for #beyondclicknext
Urban myths about learning and education for #beyondclicknextUrban myths about learning and education for #beyondclicknext
Urban myths about learning and education for #beyondclicknextPedro De Bruyckere
 
Keynote kunnen we onderwijs en opleiden verbeteren met leertechnologie radboud
Keynote kunnen we onderwijs en opleiden verbeteren met leertechnologie radboudKeynote kunnen we onderwijs en opleiden verbeteren met leertechnologie radboud
Keynote kunnen we onderwijs en opleiden verbeteren met leertechnologie radboudWilfredRubens.com
 
Who presses play for learning?
Who presses play for learning?Who presses play for learning?
Who presses play for learning?Pedro De Bruyckere
 
rED15: Urban myths about learning and education
rED15: Urban myths about learning and educationrED15: Urban myths about learning and education
rED15: Urban myths about learning and educationPedro De Bruyckere
 
Urban Myths about learning and education, #rEDWash
Urban Myths about learning and education, #rEDWashUrban Myths about learning and education, #rEDWash
Urban Myths about learning and education, #rEDWashPedro De Bruyckere
 
All inclusive higher education?
All inclusive higher education?All inclusive higher education?
All inclusive higher education?Pedro De Bruyckere
 
Pedro De Bruyckere, Arteveldehogeschool, Belgium - The changing nature of lea...
Pedro De Bruyckere, Arteveldehogeschool, Belgium - The changing nature of lea...Pedro De Bruyckere, Arteveldehogeschool, Belgium - The changing nature of lea...
Pedro De Bruyckere, Arteveldehogeschool, Belgium - The changing nature of lea...Media & Learning Conference
 
Lezing Pedro De Bruyckere, The Heckman Equation - Itinera 11/03/2015
Lezing Pedro De Bruyckere, The Heckman Equation - Itinera 11/03/2015Lezing Pedro De Bruyckere, The Heckman Equation - Itinera 11/03/2015
Lezing Pedro De Bruyckere, The Heckman Equation - Itinera 11/03/2015Itinera Institute
 

Viewers also liked (12)

Educatie in tijden van schaarste (Maarten Simons en Pedro De Bruyckere
Educatie in tijden van schaarste (Maarten Simons en Pedro De BruyckereEducatie in tijden van schaarste (Maarten Simons en Pedro De Bruyckere
Educatie in tijden van schaarste (Maarten Simons en Pedro De Bruyckere
 
Onderwijs en onderzoek, enkele bedenkingen
Onderwijs en onderzoek, enkele bedenkingenOnderwijs en onderzoek, enkele bedenkingen
Onderwijs en onderzoek, enkele bedenkingen
 
Urban myths about learning and education for #beyondclicknext
Urban myths about learning and education for #beyondclicknextUrban myths about learning and education for #beyondclicknext
Urban myths about learning and education for #beyondclicknext
 
Keynote kunnen we onderwijs en opleiden verbeteren met leertechnologie radboud
Keynote kunnen we onderwijs en opleiden verbeteren met leertechnologie radboudKeynote kunnen we onderwijs en opleiden verbeteren met leertechnologie radboud
Keynote kunnen we onderwijs en opleiden verbeteren met leertechnologie radboud
 
Who presses play for learning?
Who presses play for learning?Who presses play for learning?
Who presses play for learning?
 
Waar is kunst zoal goed voor?
Waar is kunst  zoal goed voor?Waar is kunst  zoal goed voor?
Waar is kunst zoal goed voor?
 
rED15: Urban myths about learning and education
rED15: Urban myths about learning and educationrED15: Urban myths about learning and education
rED15: Urban myths about learning and education
 
Urban Myths about learning and education, #rEDWash
Urban Myths about learning and education, #rEDWashUrban Myths about learning and education, #rEDWash
Urban Myths about learning and education, #rEDWash
 
All inclusive higher education?
All inclusive higher education?All inclusive higher education?
All inclusive higher education?
 
Mijn idee voor onderwijs
Mijn idee voor onderwijsMijn idee voor onderwijs
Mijn idee voor onderwijs
 
Pedro De Bruyckere, Arteveldehogeschool, Belgium - The changing nature of lea...
Pedro De Bruyckere, Arteveldehogeschool, Belgium - The changing nature of lea...Pedro De Bruyckere, Arteveldehogeschool, Belgium - The changing nature of lea...
Pedro De Bruyckere, Arteveldehogeschool, Belgium - The changing nature of lea...
 
Lezing Pedro De Bruyckere, The Heckman Equation - Itinera 11/03/2015
Lezing Pedro De Bruyckere, The Heckman Equation - Itinera 11/03/2015Lezing Pedro De Bruyckere, The Heckman Equation - Itinera 11/03/2015
Lezing Pedro De Bruyckere, The Heckman Equation - Itinera 11/03/2015
 

Similar to Techniek, leren en verbazing!

Pedro De Bruyckere Meetup Presentation
Pedro De Bruyckere Meetup PresentationPedro De Bruyckere Meetup Presentation
Pedro De Bruyckere Meetup PresentationPatrick Van Renterghem
 
Zin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologieZin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologiePedro De Bruyckere
 
De Jeugd van Tegenwoordig - PHLimburg
De Jeugd van Tegenwoordig - PHLimburgDe Jeugd van Tegenwoordig - PHLimburg
De Jeugd van Tegenwoordig - PHLimburgMaarten Cannaerts
 
Shifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerktShifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerktNscholts
 
Lezing voor ECP-EPN: internet wordt buitengewoon gewoon
Lezing voor ECP-EPN: internet wordt buitengewoon gewoonLezing voor ECP-EPN: internet wordt buitengewoon gewoon
Lezing voor ECP-EPN: internet wordt buitengewoon gewoonPedro De Bruyckere
 
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - Hands-on praktijksessie
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - Hands-on praktijksessieICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - Hands-on praktijksessie
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - Hands-on praktijksessieMaarten Cannaerts
 
The SOCIAL Generation
The SOCIAL GenerationThe SOCIAL Generation
The SOCIAL GenerationInnekepoes
 
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenair
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenairICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenair
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenairMaarten Cannaerts
 
Facebook maakt school (NCOSM versie)
Facebook maakt school (NCOSM versie)Facebook maakt school (NCOSM versie)
Facebook maakt school (NCOSM versie)Pedro De Bruyckere
 
Vooruitblik naar een toekomstbestendige arbeidsmarkt? 2018-02-06
Vooruitblik naar een toekomstbestendige arbeidsmarkt?   2018-02-06Vooruitblik naar een toekomstbestendige arbeidsmarkt?   2018-02-06
Vooruitblik naar een toekomstbestendige arbeidsmarkt? 2018-02-06Lykle de Vries
 

Similar to Techniek, leren en verbazing! (13)

Pedro De Bruyckere Meetup Presentation
Pedro De Bruyckere Meetup PresentationPedro De Bruyckere Meetup Presentation
Pedro De Bruyckere Meetup Presentation
 
Zin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologieZin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologie
 
De Jeugd van Tegenwoordig - PHLimburg
De Jeugd van Tegenwoordig - PHLimburgDe Jeugd van Tegenwoordig - PHLimburg
De Jeugd van Tegenwoordig - PHLimburg
 
Shifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerktShifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerkt
 
Lezing voor ECP-EPN: internet wordt buitengewoon gewoon
Lezing voor ECP-EPN: internet wordt buitengewoon gewoonLezing voor ECP-EPN: internet wordt buitengewoon gewoon
Lezing voor ECP-EPN: internet wordt buitengewoon gewoon
 
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - Hands-on praktijksessie
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - Hands-on praktijksessieICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - Hands-on praktijksessie
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - Hands-on praktijksessie
 
Hyperlink Revolution
Hyperlink RevolutionHyperlink Revolution
Hyperlink Revolution
 
The SOCIAL Generation
The SOCIAL GenerationThe SOCIAL Generation
The SOCIAL Generation
 
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenair
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenairICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenair
ICT Praktijkdag - De Jeugd Van Tegenwoordig - plenair
 
Facebook maakt school!
Facebook maakt school!Facebook maakt school!
Facebook maakt school!
 
Facebook maakt school (NCOSM versie)
Facebook maakt school (NCOSM versie)Facebook maakt school (NCOSM versie)
Facebook maakt school (NCOSM versie)
 
Internet Is Dood – leve Web 2.0
Internet Is Dood – leve Web 2.0Internet Is Dood – leve Web 2.0
Internet Is Dood – leve Web 2.0
 
Vooruitblik naar een toekomstbestendige arbeidsmarkt? 2018-02-06
Vooruitblik naar een toekomstbestendige arbeidsmarkt?   2018-02-06Vooruitblik naar een toekomstbestendige arbeidsmarkt?   2018-02-06
Vooruitblik naar een toekomstbestendige arbeidsmarkt? 2018-02-06
 

More from Pedro De Bruyckere

Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardighedenWaarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardighedenPedro De Bruyckere
 
Op weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijsOp weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijsPedro De Bruyckere
 
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...Pedro De Bruyckere
 
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?Pedro De Bruyckere
 
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?Pedro De Bruyckere
 
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21Pedro De Bruyckere
 
A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?Pedro De Bruyckere
 
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?Pedro De Bruyckere
 
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)Pedro De Bruyckere
 
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC onlineDuurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC onlinePedro De Bruyckere
 
Education during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHomeEducation during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHomePedro De Bruyckere
 
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”Pedro De Bruyckere
 
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken Pedro De Bruyckere
 
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoegBegrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoegPedro De Bruyckere
 
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jarenLezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jarenPedro De Bruyckere
 
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19Pedro De Bruyckere
 
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVOThe Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVOPedro De Bruyckere
 
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraarHet Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraarPedro De Bruyckere
 

More from Pedro De Bruyckere (20)

Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardighedenWaarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
 
Op weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijsOp weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijs
 
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
 
Over lezen en veel meer
Over lezen en veel meerOver lezen en veel meer
Over lezen en veel meer
 
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
 
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
 
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
 
A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?
 
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
 
Over leraren...
Over leraren...Over leraren...
Over leraren...
 
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
 
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC onlineDuurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
 
Education during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHomeEducation during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHome
 
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
 
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
 
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoegBegrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
 
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jarenLezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
 
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19
 
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVOThe Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
 
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraarHet Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
 

Techniek, leren en verbazing!