Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Voorbij de digitalisering (OWD14)

5,911 views

Published on

Deze presentatie gaf ik op de Surf Onderwijsdagen in Rotterdam op 11 november 2014. Check http://surf.mediamission.nl/Mediasite/Play/03d113030407429aac6e4cf40af60a741d?catalog=256d42e5-b866-4751-a230-3e85dcb0f01a voor een video van deze lezing.

Published in: Education
  • Login to see the comments

Voorbij de digitalisering (OWD14)

  1. 1. Hallo,
  2. 2. Ik ben Pedro De Bruyckere, check @thebandb.
  3. 3. 2015!
  4. 4. Hertaling van:…
  5. 5. www.xyofeinstein.be www.theeconomyofmeaning.com
  6. 6. Mijn lezing in 10 seconden:
  7. 7. Of ook:
  8. 8. We ziLen in een pauze, en dat is goed nieuws én veel werk
  9. 9. Eerst achtergrond
  10. 10. Over denken over technologie:
  11. 11. Grote hoop?
  12. 12. = lange tradiSe.
  13. 13. Schooltelevisie?
  14. 14. Wat we vaak collecSef vergeten:
  15. 15. “InnovaSes passen onderwijs minder aan dan onderwijs innovaSes aanpast.” Depaepe, M., Simon, F., & van Gorp, A. (2005). Paradoxen van pedagogisering: Handboek pedagogische historiografie [Paradoxes of pedagogies: Handbook of pedagogical historiography] Leuven: Acco.
  16. 16. Zorgen maken?
  17. 17. = ook lange tradiSe.
  18. 18. RadioSsmus?
  19. 19. Zo verschillend?
  20. 20. Zo verschillend?
  21. 21. Zo verschillend?
  22. 22. Enkele weken geleden…
  23. 23. Oplossing?
  24. 24. Eerste wet van Kranzberg: Technology is neither good nor bad -­‐ nor is it neutral.
  25. 25. Maar er is iets anders gaande…
  26. 26. “2014 lijkt zo 2011” (@WRubens, masterblogger)
  27. 27. Flickr Geof Wilson
  28. 28. Flickr Geof Wilson
  29. 29. Maar ernsSg: volgens Hype Cycle van Gartner
  30. 30. Flickr: Rohit MaLoo
  31. 31. En nog opvallender:
  32. 32. MOOC’s become obsolete?
  33. 33. Valt wellicht mee, maar…
  34. 34. Sommige dromen worden vooralsnog geen werkelijkheid:
  35. 35. “a shadow learning economy” (George Siemens)
  36. 36. Voor mij veel erger:
  37. 37. Mooc’s zijn te vaak Flickr Xeeliz window dressing
  38. 38. “Although most MOOCs are well-­‐ packaged, their instrucSonal design quality is low.” Margaryan, A., Bianco, M., & LiLlejohn, A. (2015). InstrucSonal quality of Massive Open Online Courses (MOOCs). Computers & EducaSon, 80, 77-­‐83.
  39. 39. Net daarom technopauze goed nieuws!
  40. 40. Digitale transformaSe in pauzeSjd?
  41. 41. We weten niet hoe lang de pauze duurt!
  42. 42. Opdracht?
  43. 43. Get our act together!
  44. 44. N. Negroponte
  45. 45. Spaans Engels Frans Duits
  46. 46. En misschien is hij iets op het spoor,
  47. 47. “Valproate reopens cri5cal-­‐period learning of absolute pitch” Gervain, J., Vines, B. W., Chen, L. M., Seo, R. J., Hensch, T. K., Werker, J. F., & Young, A. H. (2013). Valproate reopens criScal-­‐period learning of absolute pitch. FronSers in systems neuroscience, 7.
  48. 48. Maar belangrijker: weten wat nu al kan!
  49. 49. Spaced repeSSon, in combinaSe met
  50. 50. “personalised review” Lindsey, R. V., Shroyer, J. D., Pashler, H., & Mozer, M. C. (2014). Improving students’ long-­‐term knowledge retenSon through personalized review. Psychological science, 25(3), 639-­‐647.
  51. 51. Maar ook:
  52. 52. Kaf van koren scheiden
  53. 53. En ook:
  54. 54. Afstappen van soluSonism?
  55. 55. Want: Digitale transformaSe is niet genoeg!
  56. 56. Vorige week:
  57. 57. Ik denk dat hij een punt hees!
  58. 58. Om dit duidelijk te maken:
  59. 59. Afspraak: We kijken recht voor ons uit!
  60. 60. (en geven waar nodig een zakdoek)
  61. 61. Menselijke transformaSe?
  62. 62. ≠ mensen inpassen in technologie
  63. 63. Misschien overdreven, maar toch…
  64. 64. Menselijke transformaSe?
  65. 65. = speelruimte creëren
  66. 66. Zie ook:
  67. 67. Technologie zou hier ooit voor zorgen?
  68. 68. Voorspeld in 1930: 15-­‐urige werkweek
  69. 69. Jongeren kennen al langer speelruimte…
  70. 70. Of het gebrek daaraan!
  71. 71. Waarom gebruiken jongeren sociale media?
  72. 72. Waar mogen ze anders nog samen zijn?
  73. 73. Menselijke transformaSe?
  74. 74. = evenwicht vinden
  75. 75. En daarom?
  76. 76. Bedankt!

×