1. Marta Pey Pratdesaba, Ins. Jaume Callís (Vic)
Fina Vendrell Vila, Col.legi Sant Josep, Navàs
Ambaixadores eTwinning
INTRODUCCIÓ AL
PROGRAMA I
ACTIVITATS
COL·LABORATIVES

2. 1) eTwinning: el programa
2) L’aprenentatge col·laboratiu
•Exemples
•Eines
3) Col·laboració entre els professors:
•Del mateix centre
•De centres diferents
•Exemples
•Eines
4) Col·laboració entre alumnes:
5) Fonts d’inspiració
DE QUÈ PARLAREM?

3. 1. ETWINNING
Què és eTwinning?
Presentació animada
Etwinning és una iniciativa que dóna suport a projectes a la xarxa entre dos o més
escoles en diversos països europeus . Les escoles creen un projecte i el porten a
terme utilitzant les Tecnologies de la Informació i la Comunicació ( TIC ) .
Un dels objectius d'eTwinning és millorar el coneixement de les TIC .
El tema es pot desenvolupar de la mateixa àrea o poden ser multidisciplinaris .
Poden participar escoles bressol, primària , educació secundària i formació
professional .

4. El portal eTwinning és el principal
punt de trobada i lloc de treball.
 33 països en ple dret,més
eTwinning plus , veïns europeus.
 Traduït a 26 llengües
 230.277 membres
 5.462 projectes realitzats entre
dos o més centres escolars.
WWW.ETWINNING.NET
WWW.ETWINNING.ES

5. FASES

6.  Proporciona les eines per trobar socis, posar en marxa els
projectes, compartir idees, participar en fòrums, grups de
treball etc.
 Portal
EL PORTAL

7. BASES PEDAGÒGIQUES
 Dimensió europea  Ús de les TIC
 Treball col·laboratiu

8. QUÈ APORTA ETWINNING AL CENTRE, AL
PROFESSORAT I ALS ALUMNES?
eTwinning
Professorat
EscolaAlumnes
• Motivació i aprenentatge
• Comprensió intercultural
• Competència digital
• Treball en grup
• Desenvolupament
destreses bàsiques
• Ciutadania europea
• Dimensió europea
• Enriquiment estratègies
ensenyament-aprenentatge.
• Entorn d’aprenentatge atractiu i
motivador
• Reconeixement i visibilitat
• Obrir l’escola a la dimensió europea.
• Compartir i contrastar experiències
professionals.
• Integració escolar en l’ús de les TIC
• Dimensió europea de l’ensenyament-
aprenentatge
• Relació diferent amb els alumnes

9. EXEMPLES DE PROJECTES
 Gold rules of good behaviour
Poland and Catalonia 2010-2012
National and European Quality label
National Prize 2013
European prize 2014
 Powerfulnaturekingdom.et
 Greece and Catalonia
 National and European quality
label 2014
 National prize in Greece
En el Portal Nacional eTwinning hi podeu trobar mostres de projectes
destacats: http://www.etwinning.es/es/proyectos
En el portal europeu Galeria de proyectos

10. FORMACIÓ I RECONEIXEMENTS
 Segells de qualitat : nacional i
europeu
 Premis: Nacional i europeu
 Publicació i difusió
Ambaixada catalana eTwinning
Embajadores eTwinning
 Formació: tallers, grups de treball,
seminaris, webinars, formació
complementària Erasmus+

11. ETWINNING I ERASMUS+
Erasmus +:
En el nou programa ERASMUS + (2014-20), es contempla que
eTwinning es pugui utilitzar també en escoles d'adults,
ensenyament universitari, i s'amplia també a altres associacions
i organitzacions, tals com ajuntaments, ONGs, entre altres.
Més informació a:
Servei nacional de suport
Guia ràpida eTwinning
FAQ del Suport de Serveis Centrals

13.  poplet eTwinning
UN MÓN PER APRENDRE

14. Els alumnes i els
professors
Treballen
conjuntament
Aprenen uns
dels altres
Es responsabilitzen
del seu
aprenentatge i del
dels demés
2. APRENENTATGE COL·LABORATIU

15. Negociació Bona entesa A tenir en compte:
Els currículums
poden ser
diferents :
necessitats
diferents
3. COL·LABORACIÓ ENTRE ELS PROFESSORS

16. EINES WEB PER TREBALLAR EN
COL·LABORACIÓ ELS PROFESSORS

17. Exemple en un projecte Comenius http://energycrunch.pbworks.com/w/page/29221751/WELCOME
WIKI: WWW.PBWORKS.COM

18. TRELLO: WWW.TRELLO.COM

19. GOOGLE DOCS

20. AVANTATGES:
Informació
emmagatzemada en
un lloc
Queda constància
Notificació al teu email
ALTRES
EINES
Videoconferències
Xats (i.e. Twinspace)

21. VIDEOCONFERÈNCIES: EINES
Xats (twinspace)

22. 4. COL·LABORACIÓ ENTRE ALUMNES
Del mateix centre De diferents centres

23. Més motivació si:
prenen part
activa
L’organització del grup
promou:
Habilitats socials
Habilitats d’auto-
aprenentatge
El treball en equip
permet que els alumnes:
S’assignin tasques
depenent del perfil de
l’alumne, les seves
habilitats,
coneixements...
Buscar informació
Escriure
Dibuixar
Presentacions...
COL·LABORACIÓ ENTRE ALUMNES DEL
MATEIX CENTRE

24. Element clau en
els projectes
eTwinning
Si hi ha interacció
entre els alumnes
de les diferents
escoles...
Els alumnes
desenvoluparan
les seves
competències
Lingüístiques
Interculturals
Socials.
COL·LABORACIÓ ENTRE ALUMNES DELS
DIFERENTS CENTRES

25. Planificar
activitats
paral.leles no és
suficient!
Veiem alguns
exemples

26. COL·LABORACIÓ ONLINE

27. “ADDRESSING THE ENERGY
CRUNCH, EVERY LITTLE ACTION
HELPS”
Comenius Multilateral
Partnership
3 països: Suècia, Lituània i
Espanya
Tema: eficiència energètica
Blog del projecte
Twinspace
2

28. Grups
trans
nacio
nals
2

29. ACTIVITAT DE CONTINGUT
2.2) DIGGING DEEPER INTO RENEWABLE ENERGIES
2

30. TREBALL COL·LABORATIU AL TWINSPACE
3

31. LITHUANIAN
GLOG ON
NUCLEAR
POWER IN SPAIN
SWEDISH GLOG
ON NUCLEAR
POWER IN
LITHUANIA
SPANISH GLOG
ON NUCLEAR
POWER IN
SWEDEN
3

32. “SONGS, LANGUAGE AND
CULTURE”
 Projecte en anglès;
 Sis socis actius;
 Itàlia, Polònia, Rep. Txeca, Suècia,
Bulgària, Lituània i Espanya.
 2n. Premi Europeu Etwinning al
millor projecte (2010), categoria
15-19 anys.
 Productes finals: Booklet / Cançó
del projecte.
 http://martapey.edublogs.org/
 http://teacherscorner.edublogs.or
g/

33. Creació melodia de la
cançó i la tonada
Cada país fa una estrofa
El cor txec fa la gravació
de la cançó
Es vota un títol
altres països enregistren
la seva versió
CANÇONS COL·LABORATIVES

34. “THIS IS EUROPE”
The Catalan/Spanish stanza:
Catalonia, our little country
Sunshine in the morning
The nights are very special
When the sun goes down
The Czech stanza:
The Czech Republic's my native country.
Like the romantic poetry.
Czech is of the Europe part,
forever in my heart
The Swedish stanza:
You think Sweden is full of blue eyes
But there is so much more people
With any colour and size
Also rich and poor.
The Bulgarian stanza:
Land of roses and flowered spring
Lovely summer and winter skiing
Autumn - beauty that we cannot
measure
Bulgaria - our little golden treasure.
The Lithuanian stanza:
Lithuanians living by the Baltic sea
will happily everybody meet
Lithuania is small
But all for one and one for all
The Italian stanza:
Land of music and poetry
That's our beautiful country
Venice, Florence and Rome,
That's our beautiful home
Chorus (for all):
There are beautiful places.
There are beautiful countries.
//:Everybody will find:// (x2)
//:A wonderful home:// (x2)
Satisfied home.
https://www.youtube.com/watch?v=n-
IouDfd3B0 ; VIDEO OF THE SONG

35. DIBUIXOS COL·LABORATIUS
www.drawitlive.com
Exemple de dibuixos col.laboratius sobre obres literàries

36. - Presentacions col·laboratives:
•http://issuu.com/filmsfashion/docs/going_partying/26?e=0
OUR SHARED FASHION MISSION

37. VOICETHREAD
www.voicethread.com
Exemple d’un voicethread d’avaluació
del projecte “Addressing the Energy
Crunch”

38. EINES
Fòrums del Twinspace;
www.padlet.com
www.titanpad.com

39.  Gravació d’una obra de teatre: actors dels països participants:
 Exemple: HARRY SPOTTER AND THE QUEST OF THE RIGHT
LIGHT: http://www.youtube.com/watch?v=2rdZP7KTVQ0
ACTIVITATS COL·LABORATIVES DURANT
LES VISITES

40. WWW.ETWINNING.NET
5. FONTS D’INSPIRACIÓ

41. KITS DE PROJECTE
Un procediment d’exemple per
poder-se basar en NOUS
projectes eTwinning
Estan preparats a partir de
projectes que ja han funcionat:
MODELS per a altres projectes
Es poden utilitzar com a GUIA
(no cal reproduir-los
completament)
http://www.etwinning.net/es
/pub/collaborate/kits.htm
http://files.eun.org/etwinning/
book/Kits_ES.pdf : publicació

42. MÒDULS
Activitats curtes Perfectes per posar en marxa un projecte
Es poden fer servir com a eina d’avaluació al finalitzar-lo. http://www.etwinning.net/es/pub/collaborate/modules.htm

43. GALERIA DE PROJECTES
Casos pràctics que han funcionat: exemples de BONES PRÀCTIQUES http://www.etwinning.net/es/pub/collaborate/project_gallery.cfm

44. 4
Gràcies per la vostra atenció
Esperem que la presentació us sigui útil
Cap pregunta??

45. ENS VEIEM A…
MARTA PEY PRATDESABA
Institut Jaume Callís (Vic)
Ambaixadora eTwinning
martapcallis@gmail.com
45
FINA VENDRELL VILA
Col·legi Sant Josep, Navàs
EDN, Navàs
Ambaixadora eTwinning
fvendrel@xtec.cat